有關(guān)魯迅作文500字錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的魯迅作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
魯迅作文500字 篇1
一進(jìn)入步行街，一個(gè)巨大的石碑引入眼簾，上面刻畫(huà)著(zhù)一個(gè)抽著(zhù)雪茄的魯迅。魯迅故里四個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。石碑的主色調是黑白兩色，令人眼前一亮。前面還有幾座正在嬉戲的兒童，和一位教書(shū)先生。
一直往前走，左側又是大字，還是金色的，上面刻著(zhù)“民族棟梁”。而右側便是魯迅故居了。進(jìn)入魯迅故居，你會(huì )發(fā)現它可不是一般的大。甚至還有可能迷路，著(zhù)實(shí)讓人大跌眼鏡�？上攵�，當時(shí)魯迅的家庭條件是多么好。大家總是認為家境貧窮的人學(xué)習可能會(huì )更刻苦一點(diǎn)，功成名就的肯定是他們。其實(shí)，也有些例外，比如魯迅就是其中一位。
接著(zhù)我們來(lái)到了在魯迅故居算是非常著(zhù)名的一處景點(diǎn)——三味書(shū)屋。這就是曾經(jīng)魯迅讀書(shū)的地方。里面有幾套桌椅整齊的擺放著(zhù)。魯迅先生的座位在角落。接下來(lái)，我們將要跨越時(shí)空了，在魯迅的桌子上，刻著(zhù)一個(gè)“勤”字。這大家肯定也知道這個(gè)故事，也就是魯迅在小時(shí)候，經(jīng)常遲到，常常要收老先生的批評，所以才會(huì )在桌子上刻一個(gè)勤字的。在這勤字中似乎有一種歷史的滄桑感。
看看旁邊綠色的小河，就像翡翠一般。在小河之上，有著(zhù)幾艘烏篷船。船上有著(zhù)烏漆墨黑的船篷，在水中游蕩，像黑鱗片的小魚(yú)，但又看上去有許些破舊不堪，充滿(mǎn)了歷史的味道。
這里充斥著(zhù)整個(gè)紹興的文化，也充滿(mǎn)了紹興的歷史。
魯迅作文500字 篇2
一支筆就是一把利刃，一個(gè)字，就是一柄長(cháng)矛，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛是您一生的寫(xiě)照，狂人日記你筆下的阿q你筆下的野草，啊魯迅先生，你讓我由衷的感受到了敬佩。
憶往昔，你那偉岸的背影總浮現在我的腦海中，家庭中的大起大落原來(lái)是衣食無(wú)憂(yōu)的您不得不擔起生活的重擔，可命運總是不太好，父親的死讓原本不富裕的家庭更加貧困，您不得不去國外求學(xué)，在那里你認識了藤野先生，在一次與留學(xué)生看電影時(shí)，片中因為背叛祖國被處決的中國人，使您深感悲痛，手術(shù)刀只能醫好中國人外表的腐朽，但拯救不了他們內心的黑暗，于是您依然決定棄醫從文，用自己尖銳的文筆刺破那些賣(mài)國求榮者的虛偽外表，激起中國麻木的人內心的世界。
離別啦，先臺后您踏上了回國旅程，開(kāi)始發(fā)表作品，狂人日記野草等等作品陸續發(fā)表，而您也完成了夢(mèng)想的一部分，但只是喚起了一部分人的良知是沒(méi)有太大的用處，你又開(kāi)始了拯救之路。
隨著(zhù)更多人民被喚醒，您的身體也一天不如一天，但是你也不把自己生病當回事，仍然沒(méi)日沒(méi)夜的工作著(zhù)，親戚朋友，見(jiàn)了都想幫助你，可是明確明朗的笑了，笑說(shuō)與其不工作多活幾年，還不如好好工作少活幾年，但這樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作始終是不行的，病魔最終還是耗盡了您的身體，在一個(gè)寂靜的夜晚，您閉上了雙眼辭別了這人間，一顆文學(xué)史上的璀璨明星悄然離世，全國人民聽(tīng)到這個(gè)消息都紛紛趕來(lái)哀悼，許多作家寫(xiě)下了您的故事。
我吃的是草，擠出的是牛奶，時(shí)間像海綿里的水擠一擠總還是會(huì )有的。您在文學(xué)史上不僅僅只留下了名言名句名著(zhù)詩(shī)歌名留下的，還有那些令人敬佩的品質(zhì)，魯迅先生，你雖然消失在了紅塵滾滾的人間，但你卻永遠活在了廣大人民的心中。
魯迅作文500字 篇3
上個(gè)星期六，我和媽媽乘動(dòng)車(chē)組來(lái)到了紹興。我們先去了魯迅故里。
魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書(shū)屋等。一進(jìn)魯迅故里，就有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)，因為外面都是高樓大廈，而里面都是老房子：不高，但很有特色。先進(jìn)了祖居的大門(mén)，就來(lái)到了“客廳”，“客廳”里的家具已經(jīng)很舊了，顯然已經(jīng)放了幾十年。魯迅他家里非常富有，都有一張高檔的“寧式床”了�！皩幨酱病笔且环N木頭做的床，木頭上刻著(zhù)十分漂亮的花紋，還鑲嵌著(zhù)漂亮的圖畫(huà)。
魯迅故居是魯迅青少年時(shí)代生活、學(xué)習、工作的地方，1881年9月25日，魯迅出生在這里。故居沒(méi)有祖居那么大，但家比祖居的要新�？蛷d的擺設與祖居的一模一樣，剛進(jìn)去時(shí)我還以為走錯了。百草園其實(shí)就是魯迅他家的菜地，也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫(xiě)道如此生機勃勃：“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味”想必當時(shí)一定很美，但現在卻只是個(gè)普普通通的菜地。
以前有兩種“學(xué)�！�，是“私塾”和“家塾”。所謂“私塾”，就是由學(xué)生到老師家里去讀書(shū)，“家塾”就是請老師到自己家里來(lái)教書(shū)。三味書(shū)屋是魯迅讀書(shū)的地方，是一個(gè)由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的，但因為你、那里是一條過(guò)道，經(jīng)常有人進(jìn)進(jìn)出出，他很喜歡讀書(shū)，但又靜不下心來(lái)，于是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著(zhù)一個(gè)一寸見(jiàn)方的“早”字，據說(shuō)魯迅有一次遲到了，受到了老師的批評后刻下“早”用以自勉的。
魯迅故里果然名不虛傳！
魯迅作文500字 篇4
位于浙江省紹興市市區的魯迅中路，是一條獨具江南風(fēng)情的歷史街區，而這條街上的魯迅故里，是原汁原味解讀魯迅作品，感受魯迅當年生活情境的場(chǎng)所。
我們來(lái)到大門(mén)口，門(mén)口有一堵墻，墻上畫(huà)著(zhù)魯迅抽煙的圖畫(huà)。在這堵墻的前面，有幾個(gè)兒童雕像，他們圍在一起，好像在聊天，又好像在玩耍。
踏著(zhù)青石板路往前走，路的左邊是烏篷船碼頭，小河上，烏篷船晃晃悠悠地蕩著(zhù)，這已經(jīng)成為紹興的一道風(fēng)景。
石板路旁邊就是三味書(shū)屋，那是魯迅小時(shí)候讀書(shū)的地方，這里發(fā)生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店，有臭豆腐店，有黃酒店，有工藝品店……最有特色的要數紹興黃酒了，那里的黃酒酒精度含量很低，我一個(gè)人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀念館游玩，突然下起了暴雨，讓我們猝不及防，一瞬間就淋成了落湯雞。
濕淋淋的我們來(lái)到一家商店里面游玩，有一個(gè)老爺爺正在題扇，他的名字叫沈長(cháng)軒，93歲了。爺爺為我們題了一副扇子，剛勁有力的字體，慈眉善目的爺爺，我們和爺爺合了影，然后去了魯迅故居。
魯迅家的房子很大，房梁也很高，感覺(jué)像是一座巨人住的房子，魯迅其實(shí)也是一位巨人——文學(xué)巨人。魯迅家的后院叫百草園，里面都是些雜草，據說(shuō)魯迅小時(shí)候經(jīng)常和朋友在里面玩。走出魯迅家的屋子，有一個(gè)賣(mài)青瓷的商店，我們在琳瑯滿(mǎn)目的商品中選擇了一套餐具，短暫的休息過(guò)后，我們的'旅行就結束了。
旅行雖然結束了，我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著(zhù)我，我不但對魯迅先生更加敬仰了。
魯迅作文500字 篇5
隨著(zhù)公交車(chē)的顛簸，我來(lái)到了魯迅故里。
一下車(chē)，我就看到了一個(gè)巨大的浮雕，上面雕刻著(zhù)四個(gè)大字——魯迅故里。我想這下可以見(jiàn)識見(jiàn)識魯迅故里的風(fēng)采了。
魯迅故里的土特產(chǎn)和古玩不計其數，都是最主要的特色之一。
魯迅故里的臭豆腐可是頗負盛名！那個(gè)臭豆腐炸出來(lái)的臭味越濃越好吃。我吃了一個(gè)，那種滋味比得上山珍海味，外脆里嫩，包裹著(zhù)金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來(lái)，剩下的潔白無(wú)瑕的豆腐也是頗有一番風(fēng)味。讓人吃了回味無(wú)窮，還想再吃。
魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致，巧奪天工。我也來(lái)為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫(huà)一個(gè)人，那個(gè)人手里拿著(zhù)一朵花，瓶口染成紅色的，代表喜慶，瓶底就畫(huà)一個(gè)福字。瓶的邊緣我就畫(huà)了幾棵小草，就完成了我的著(zhù)作。
魯迅故里最著(zhù)名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居，祖居是魯迅爺爺的爺爺住的，跟魯迅無(wú)關(guān)。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫。魯迅的爺爺是清朝時(shí)代赫赫有名的大官，家財萬(wàn)貫，但由于最后家庭破落，只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類(lèi)似井的一個(gè)大口，里面是個(gè)地窖，是專(zhuān)門(mén)窖藏酒的地方。也可以根據地窖改變地面溫度。
最后，就是百草園了，百草園有一個(gè)石井，是周家汲水澆地之處。童年魯迅經(jīng)常在這玩耍，在石井上跳上跳下。
由于魯迅故里的景物太多太多，我就不給大家一一道來(lái)了。魯迅故里聞名中外，景物數不盛，吸引了不少?lài)庥慰�，我們隨同他們一起瀏覽了各個(gè)景點(diǎn)。
魯迅故里可讓我大飽眼福��！
魯迅作文500字 篇6
周日，我帶著(zhù)對魯迅先生的好奇心，與語(yǔ)文課本一起來(lái)到了紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門(mén)，我便看到了兩個(gè)孩子的銅像，仿佛正在聊些什么。走近一看，這不就是閏土嗎？跟課文中同樣的銀項圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么，另一邊穿著(zhù)大少爺服裝的，一定就是兒時(shí)的魯迅先生了吧！那他們聊的應該就是看瓜、刺猹、捕鳥(niǎo)……我也真想聽(tīng)聽(tīng)！
走進(jìn)大門(mén)，我便進(jìn)入了魯迅祖居，這院子可真大！不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間，還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過(guò)來(lái)，他們家可真富有呀！
在語(yǔ)文課本中，閏土與魯迅先生是在廚房相識的，但并不是祖居的廚房，而是新臺門(mén)——現在的故居里的廚房。帶著(zhù)好奇心，我們跨進(jìn)了魯迅故居的大門(mén)。故居就沒(méi)有祖居那么大了，但還是有一種大戶(hù)人家的氣派。在那兒，我找到了章運水與魯迅先生相識的廚房�？上攵�，章運水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土了。
來(lái)到后花園——百草園，在那兒，我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅先生與章運水在一起玩耍嬉戲，一起在井沿上跳來(lái)跳去，一起坐在石頭上談那些鄉村趣事。
走了一個(gè)下午，我們還參觀(guān)了魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書(shū)屋，還有魯迅紀念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆，戰斗了一生。
魯迅作文500字 篇7
12月27日，我們少年通訊社的同學(xué)們出了一趟差，把上課地點(diǎn)挪到了魯迅的故鄉紹興。
坐著(zhù)大巴經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)，我們到達了目的地——魯迅故居。魯迅故居給我的第一感覺(jué)是一個(gè)字——大。房屋一間連著(zhù)一間，前廳、書(shū)房、臥室、浴室、縫紉房、客房、餐廳、藥房，再加上各式各樣的祠堂，隨處可見(jiàn)的天井，走得我暈頭轉向，像在穿越迷宮一樣。魯迅故居給我的第二感覺(jué)是兩個(gè)字——古樸。房屋都是木頭結構的，桌椅上的雕刻精細美觀(guān)，祠堂里的每一把凳子上雕刻的圖案，一模一樣，簡(jiǎn)直像是復制的。門(mén)窗特別漂亮，方格形的，花朵樣的，龍紋的，栩栩如生，讓人嘆為觀(guān)止。魯迅故居給我的第三感覺(jué)是三個(gè)字——有文化。祠堂里隨處可見(jiàn)的是魯迅先生的親筆書(shū)畫(huà)，就連臥室也掛滿(mǎn)了魯迅的詩(shī)詞。端莊典雅的楷書(shū)，龍飛鳳舞的行書(shū)，古色古香的隸書(shū)，雖然我讀不懂上面寫(xiě)了什么，但是我感受到了濃濃的文化氣息。
紹興之行最讓人難忘的就是三味書(shū)屋了，這是魯迅小時(shí)候上課的地方。為什么叫三味書(shū)屋呢？有很多種說(shuō)法，其中一種說(shuō)法是三味即“布衣暖，菜根香，詩(shī)書(shū)滋味長(cháng)”�！安家屡本褪歉十斃习傩�，不去做大官；“菜根香”就是滿(mǎn)足于粗茶淡飯，不向往山珍海味；“詩(shī)書(shū)滋味長(cháng)”就是體會(huì )書(shū)中深奧的內容，從而體會(huì )深長(cháng)的滋味。走進(jìn)三味書(shū)屋，大家最感興趣的是魯迅的座位，特別是他桌子上那個(gè)遠近聞名的“早”字。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，一次魯迅為了給父親抓藥，上學(xué)遲到了，被老師批評了。魯迅沒(méi)有為自己辯解，而是在座位上刻了一個(gè)“早”字，以便提醒自己以后不能再遲到了。從此以后，他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
這次體驗活動(dòng)，使我知道了很多，學(xué)到了很多。
魯迅作文500字 篇8
今年的暑假，我去了紹興一些名勝古跡，讓我記憶深刻的是游了魯迅故里。
我們先來(lái)到了那間飄著(zhù)油墨香的三味書(shū)屋。踏進(jìn)書(shū)屋，第一眼就看到正墻上掛著(zhù)一塊小匾，上面題了四個(gè)字——三味書(shū)屋。聽(tīng)導游介紹聽(tīng)說(shuō)魯迅和他的同學(xué)就是在這里上課的，不禁在我的腦海中浮現出了他們在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)的情景：學(xué)生們個(gè)個(gè)手捧著(zhù)詩(shī)書(shū)，搖晃著(zhù)頭嘴上念念有詞，教書(shū)先生一手捧著(zhù)書(shū)本，一手拿著(zhù)戒尺，在書(shū)塾里走動(dòng)，發(fā)現有學(xué)生不讀書(shū)，做小動(dòng)作，他就會(huì )拿著(zhù)戒尺，訓誡他一番。整個(gè)書(shū)塾，學(xué)生的桌子分別在書(shū)屋的兩邊，而魯迅的桌子上最特別，書(shū)桌上刻著(zhù)一個(gè)“早”字，在導游的口中我又知道了這個(gè)“早”字背后的感人故事，那是有一次，魯迅因給父親買(mǎi)藥，導致上學(xué)遲到而被老師訓斥，之后魯迅就牢記在心，并在課桌的右下角刻了“早”字，時(shí)刻提醒自己。
接著(zhù)我們又來(lái)到了百草園，這里完全是另一種景色，滿(mǎn)園的綠色映入了我的眼簾，微風(fēng)吹過(guò)，讓我感受到了一絲絲涼意，園子的中央立著(zhù)一塊與我身高齊平的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“百草園”三個(gè)字，石頭旁邊有一口枯井。園子的西邊有一棵千年古樹(shù)，枝葉茂密，走在樹(shù)下，涼爽極了。幾只蟬在樹(shù)葉里歡快地唱著(zhù)歌曲，我似乎看到了魯迅在這里快樂(lè )地捉麻雀。
太陽(yáng)西下，我戀戀不舍地告別了魯迅故里。
魯迅作文500字 篇9
拂開(kāi)歷史的迷霧，我們看到了一個(gè)偉岸的身影，佇立在思考的懸崖上，冷眼對世間的玷辱污蔑，用一枝悲涼而又鋒利的筆，寫(xiě)著(zhù)世態(tài)滄桑。
童年時(shí)的他，家境還算殷實(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)公子哥兒的生活，后來(lái)父親病重，家道中落，他苦心為父親治病，卻仍不足以與死神對抗，后來(lái)他去了日本仙臺留學(xué)，遇到了此生的恩師——藤野先生，在留學(xué)過(guò)程中，他意識到中國之所以如此衰敗，根本在于人心，在于思想的落后，由此，他毅然決然地放下手中用來(lái)解剖動(dòng)物的手術(shù)刀，拿起了另一把更為鋒利的匕首，解剖著(zhù)中國人落后已久的的思想，他用這支匕首，插進(jìn)了腐朽沒(méi)落的封建主義的心臟，他用這支匕首，呼喚著(zhù)中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上，我感受到了一種精神，那是一種頂天立地，山海所不能摧之的精神，那是他對祖國的熱愛(ài)，渴望祖國振興的強大精神，是他對光明燦爛的美好生活理想的追求，和堅持在昏沉的黑夜里同黑暗勢力抗爭的勇猛頑強的精神。
從魯迅的文中，我看到了他的期盼，他對光輝燦爛的黎明的期盼，他對國人覺(jué)醒的期盼，他對祖國振興的期盼，因而，他用他的筆，毫不留情的表述國人的劣根性，他的第一部白話(huà)小說(shuō)，也是中國文學(xué)史上的第一部白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》中，滿(mǎn)紙的“吃人吃人”，滿(mǎn)紙的荒唐言，浸透著(zhù)一把辛酸淚，他渴望以此來(lái)使國人覺(jué)醒，以此來(lái)使人思想進(jìn)步，以此來(lái)使國家振興。
走進(jìn)魯迅，看看魯迅的一生，他的作品給中國乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆，他的作品被譽(yù)為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟，其文，言辭辛辣，描繪人間百態(tài)，其人，鐵骨錚錚，彰顯民族精神，其文，其人，值得千萬(wàn)萬(wàn)后輩景仰。
魯迅作文500字 篇10
魯迅可能是大家都不太喜歡的一個(gè)作家，因為他在小學(xué)，在初中那簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周，并且學(xué)完之后還會(huì )做很多的題。習題大多都是批判封建制度，批判吃人的禮教批判，這些批判那些，并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說(shuō)這是一個(gè)最會(huì )寫(xiě)錯別字，卻能在現代漢語(yǔ)的教學(xué)中屹立不倒的人。我對此并沒(méi)有任何的疑問(wèn)，然而同學(xué)們對于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天，我的語(yǔ)文老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō)，據說(shuō)魯迅的文章將會(huì )被大幅度地刪減。
當時(shí)全班沉默了，老師好奇的看著(zhù)我們，岳老師：說(shuō)你們是想表達支持還是反對呢？同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一個(gè)同學(xué)，有一個(gè)男同學(xué)的聲音突然出現——他斬釘截鐵的說(shuō)：我不同意！這個(gè)同學(xué)，他的魯迅的文藝作品，從來(lái)都沒(méi)有怎么及格過(guò)，然而……
正是因為讀過(guò)魯迅先生的文章才能意識到國民劣根性的那些影子。才能夠反問(wèn)自己，如何做一個(gè)更好的中國人。讀完作品，才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭氣是什么意思？才在能知道當年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子，才能夠明白，現代要做一個(gè)合格的中國人應該做什么？
魯迅不死，中國必亡，但是現在魯迅不能死啊。我們這樣的想著(zhù)，有些同學(xué)確確實(shí)實(shí)地哭了出來(lái)。語(yǔ)文老師，很高興他摸著(zhù)自己的心口說(shuō)：我很高興，我作為一個(gè)語(yǔ)文老師教出來(lái)的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了，也忘不了。
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