我眼中的魯迅先生作文（通用26篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我眼中的魯迅先生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的魯迅先生作文 篇1
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅先生流傳很廣的一句詩(shī)，表現了魯迅先生偉大的人格。
魯迅先生是著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、革命家，被稱(chēng)為“民族魂”。他憎恨黑暗勢力如同憎恨魔鬼，他寫(xiě)的文章直刺敵人的心臟。
魯迅先生有著(zhù)一頭漆黑的短發(fā)，一雙小眼睛炯炯有神，胡須就像個(gè)大寫(xiě)的“一”字，別看他端正的臉顯得十分嚴肅，其實(shí)魯迅先生也有風(fēng)趣的一面。
有一天，魯迅穿著(zhù)一身破舊的衣服來(lái)理發(fā)店理發(fā)，理發(fā)師見(jiàn)他穿著(zhù)樸素，就給魯迅先生隨便剪了個(gè)頭。理完發(fā)后，魯迅隨便抓了一把錢(qián)給理發(fā)師。理發(fā)師數了數，發(fā)現有好多錢(qián)，開(kāi)心壞了。
一個(gè)多月后，魯迅先生又來(lái)到這家理發(fā)店。理發(fā)師發(fā)現魯迅先生還是一身樸素的打扮，想起他上次給了自己好多錢(qián)，心想，這次要好好剪。于是，理發(fā)師認認真真、小心翼翼、規規矩矩地給魯迅先生理了一次頭發(fā)。付錢(qián)時(shí)，魯迅先生認真地把錢(qián)數好給他。
理發(fā)師覺(jué)得很奇觀(guān)，就問(wèn)他問(wèn)什么。魯迅先生笑著(zhù)說(shuō)：“先生，上回你胡亂給我剪頭，我就亂付錢(qián)給你。你這次給我認真剪頭，我就很認真地付錢(qián)給你��！”
理發(fā)師聽(tīng)了很慚愧，連忙向魯迅道歉。
你說(shuō)，魯迅先生是不是一個(gè)幽默風(fēng)趣的大文豪呢？
我眼中的魯迅先生作文 篇2
魯迅是中國文學(xué)家，思想家和革命家，中國現代文學(xué)的奠基人，原名周樹(shù)人，他的文章有著(zhù)深奧的人生道理…
《好的故事》中，魯迅先生表達了他對理想的向往，她想要追回他，完成他，留下他夢(mèng)里那陽(yáng)光普照的故事，但只見(jiàn)昏暗的燈光下，他們中那完美的理想，何嘗有一絲碎影？
魯迅先生有著(zhù)偉大的無(wú)私奉獻，鞠躬盡瘁的可貴精神，魯迅先生的侄女周曄也曾說(shuō)“伯父就是這樣的，為別人想的多，為自己想得少”
魯迅先生以前想當一位醫生救助病人，曾到日本留學(xué)，但后來(lái)她放棄了，他認為做一名醫生只能救死扶傷，不能拯救全國人民的愛(ài)國靈魂，之后它用文字來(lái)表達他對國民黨反動(dòng)派的仇恨。
魯迅先生去世了，他的遺體躺在萬(wàn)國殯儀館的禮堂中，許多人都來(lái)追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。
的確，魯迅先生就是這樣一位深受廣大人民的愛(ài)戴的偉人。
我們要向魯迅先生學(xué)習，做真正有價(jià)值的人。
我眼中的魯迅先生作文 篇3
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅先生的精神寫(xiě)照。
魯迅先生在自己父親病重的時(shí)候到處去尋醫，最后自己卻當上了醫生，他以為自己可以醫治人們的心靈，讓人們站起來(lái)反抗，可他發(fā)現這并沒(méi)有用，于是便棄醫從文，想用文字打動(dòng)人民，讓人民站起來(lái)。
我眼中的魯迅，是勤奮努力的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上哪有什么天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作上了”
我眼中的魯迅是非常珍惜時(shí)間的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！�
我眼中的魯迅是非常謙虛的，他曾說(shuō)過(guò)“我就像是一只牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶，血�！彼矠樽约簩�(xiě)過(guò)一首自嘲詩(shī)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，躲進(jìn)小樓成一統，管他冬夏與春秋�！�
我眼中的魯迅也是一個(gè)關(guān)愛(ài)人民的人，他的女仆阿三曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先生總是在半夜工作，也從來(lái)不讓我干什么重活�！�
我眼中的魯迅先生作文 篇4
他，是中國，乃至世界文壇上，一位里程碑似的人物;他，時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù)，濃密的胡須成一個(gè)濃墨寫(xiě)的隸書(shū)“一”字。
他，就是魯迅先生。
在我眼中，魯迅先生十分謙虛。他從來(lái)沒(méi)有把自己當作一個(gè)多么了不起的人物，而是時(shí)常為生活在社會(huì )最底層的人說(shuō)話(huà)，批判著(zhù)封建思想的成舊和腐敗。
魯迅先生也十分有愛(ài)國情感。就拿他在仙臺讀醫時(shí)說(shuō)吧，有一次，他的導師藤野先生問(wèn)他：“中國的女人為什么要裹腳?”原是不經(jīng)意一問(wèn)，魯迅先生卻十分不好意思，臉上泛起了紅暈。還有一次，是在先生去看電影時(shí)發(fā)生的。電影中，一個(gè)中國特務(wù)成了洋人的刀下鬼，就在那一剎那，全場(chǎng)中國大學(xué)生一起歡呼!這大大激發(fā)了魯迅先生的愛(ài)國廉恥心，毅然決定棄醫從文。
不僅如此，魯迅先生還十分關(guān)愛(ài)青少年，敢于與反動(dòng)派作斗爭。在《狂人日記》中，多次用到了“吃人”這個(gè)詞，最后還喊出了”救救孩子“的心聲。在接受媒體的采訪(fǎng)中，更是嚴肅的提出了這個(gè)問(wèn)題。魯迅先生這種”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@種精神非常值得我們學(xué)習。
這就是我眼中的魯迅先生，一個(gè)正直，謙虛，樸素的人。
我眼中的魯迅先生作文 篇5
是誰(shuí)？曾拿著(zhù)筆桿奮力的向舊社會(huì )刺去；是誰(shuí)？在路上彷徨無(wú)助、吶喊；又是誰(shuí)？情愿將自己當做野草，等著(zhù)地下的火？��！是他——魯迅先生！
魯迅先生有著(zhù)寸長(cháng)整齊的板頭，有著(zhù)如隸書(shū)般一字型胡須，他長(cháng)穿著(zhù)樸素的中式長(cháng)衫，更為重要的是他有著(zhù)一雙犀利的眼睛，著(zhù)眼睛看透了世間百態(tài)、人性善惡，他還有一雙永不停歇的手，寫(xiě)出了深刻的思想，更寫(xiě)出了傳奇文學(xué)。
他曾中黑暗中無(wú)數次徘徊，他多次“碰壁”，但他卻不曾放棄，他為了寫(xiě)文章，也為了與反動(dòng)派周旋，他換了一百多個(gè)筆名。當初先生在日本學(xué)醫，是為救治像他父親一樣的病人，可惜，先生發(fā)現醫學(xué)只能救了人的身軀卻救不了人的靈魂！于是，先生拿起了筆，一次次地喚醒當時(shí)已麻木的國人。屢次的失敗，先生并沒(méi)有灰心，反而越挫越勇，終于，他喚醒了國人的精神，很多人勇敢地站起來(lái)……
我眼中魯迅先生，是一個(gè)敢恨、敢說(shuō)、敢寫(xiě)的，他喚醒了國人的思想，寫(xiě)出了傳奇文學(xué)，他關(guān)心孩子，更關(guān)心進(jìn)步青年。至時(shí)今日，他那聲“救救孩子……”還縈繞在我的耳畔。��！魯迅先生，你是一個(gè)傳奇，更是一代人的英雄，我們會(huì )傳承你的精神，為中國。為人民奮斗，努力下去。
我眼中的魯迅先生作文 篇6
魯迅先生是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、革命家。我在各種資料中逐漸了解了這位被毛爺爺稱(chēng)為民族魂的人，我眼中的的他是這樣的：
在《自嘲》和《有的人》里，他是一個(gè)對敵人堅決不屈服，對人民大眾卻甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命的人；在他自己的《狂人日記》里，他是一個(gè)對黑暗社會(huì )和封建禮教憎恨和反對的人；在周曄的《我的伯父魯迅先生》里，他是一個(gè)關(guān)心勞動(dòng)人民的人；在《一面》里，他是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人……
魯迅先生還是一個(gè)非常勤奮的人。他小時(shí)候因為一次遲到，便在桌子上刻了一個(gè)早字來(lái)鞭策自己，從此再也沒(méi)遲到過(guò)。他一生為我們留下了許多部作品，像《吶喊》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》等等，每一部作品都文筆犀利，發(fā)人深思。
魯迅先生還認為時(shí)間重于生命，浪費時(shí)間就是浪費生命，只有利用好時(shí)間，不浪費時(shí)間，人生才不算白費。他以筆為武器與那些欺壓百姓、作威作福的人戰斗了一生�？傊斞赶壬且粋�(gè)勤奮好學(xué)、為別人想得多為自己想的少的人，憎恨反對黑暗舊社會(huì )、熱愛(ài)廣大老百姓的人。
沒(méi)錯，這就是我眼中的魯迅先生，這不僅是我眼中的魯迅先生，更是大家心中的魯迅先生！
我眼中的魯迅先生作文 篇7
魯迅這個(gè)名字大家應該都很熟悉吧，他為中國做出了很大的貢獻，原名是周樹(shù)人，他一生編寫(xiě)了許許多多的的著(zhù)作，他的故事得從他第一次寫(xiě)小說(shuō)說(shuō)起：
在1909年，魯迅先生回到了中國，被學(xué)校聘請，成為了一個(gè)老師，但是他并不想當一名老師，所以魯迅先生創(chuàng )作了他的第一本小說(shuō)《懷舊》之后，又當上了社會(huì )教育司的科長(cháng)，但是由于張勛復辟的影響，他一氣之下便悲憤離職。
在1918年，魯迅先生發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇小說(shuō)《狂人日記》這篇小說(shuō)說(shuō)明了封建社會(huì )“吃人”的本質(zhì)，也表現了作者對封建社會(huì )的厭惡。
魯迅先生之所以能成為一名作家，而且很威望，憑借的是他對百姓們愛(ài)戴和對封建社會(huì )的厭惡，使得百姓們不自覺(jué)的都站在了魯迅先生這邊。
但是魯迅先生的作家事業(yè)沒(méi)有那么一帆風(fēng)順，他為了把外國文化傳入中國，不惜生命危險去翻譯外國出版的書(shū)，魯迅先生為了讓人民百姓們看到好的小說(shuō)，不顧自己的病情，依然在作家這條路上一直走下去，永不停歇。
魯迅先生最后還是沒(méi)有戰勝過(guò)病魔，但是他的書(shū)籍和精神卻永遠的留了下來(lái)，他的樣子被后人所銘記，他為中國創(chuàng )下了許多的書(shū)籍，他才是一名心里想著(zhù)人民的作家！
我眼中的魯迅先生作文 篇8
一支筆就是一把利刃，一個(gè)字，就是一柄長(cháng)矛，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛是您一生的寫(xiě)照，狂人日記你筆下的阿q你筆下的野草，啊魯迅先生，你讓我由衷的感受到了敬佩。
憶往昔，你那偉岸的背影總浮現在我的'腦海中，家庭中的大起大落原來(lái)是衣食無(wú)憂(yōu)的您不得不擔起生活的重擔，可命運總是不太好，父親的死讓原本不富裕的家庭更加貧困，您不得不去國外求學(xué)，在那里你認識了藤野先生，在一次與留學(xué)生看電影時(shí)，片中因為背叛祖國被處決的中國人，使您深感悲痛，手術(shù)刀只能醫好中國人外表的腐朽，但拯救不了他們內心的黑暗，于是您依然決定棄醫從文，用自己尖銳的文筆刺破那些賣(mài)國求榮者的虛偽外表，激起中國麻木的人內心的世界。
離別啦，先臺后您踏上了回國旅程，開(kāi)始發(fā)表作品，狂人日記野草等等作品陸續發(fā)表，而您也完成了夢(mèng)想的一部分，但只是喚起了一部分人的良知是沒(méi)有太大的用處，你又開(kāi)始了拯救之路。
隨著(zhù)更多人民被喚醒，您的身體也一天不如一天，但是你也不把自己生病當回事，仍然沒(méi)日沒(méi)夜的工作著(zhù)，親戚朋友，見(jiàn)了都想幫助你，可是明確明朗的笑了，笑說(shuō)與其不工作多活幾年，還不如好好工作少活幾年，但這樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作始終是不行的，病魔最終還是耗盡了您的身體，在一個(gè)寂靜的夜晚，您閉上了雙眼辭別了這人間，一顆文學(xué)史上的璀璨明星悄然離世，全國人民聽(tīng)到這個(gè)消息都紛紛趕來(lái)哀悼，許多作家寫(xiě)下了您的故事。
我吃的是草，擠出的是牛奶，時(shí)間像海綿里的水擠一擠總還是會(huì )有的。您在文學(xué)史上不僅僅只留下了名言名句名著(zhù)詩(shī)歌名留下的，還有那些令人敬佩的品質(zhì)，魯迅先生，你雖然消失在了紅塵滾滾的人間，但你卻永遠活在了廣大人民的心中。
我眼中的魯迅先生作文 篇9
在人的一生中，會(huì )有許多短暫的邂逅，但由于時(shí)間短暫，有時(shí)會(huì )模糊，有時(shí)會(huì )蹤跡全無(wú)，而那些留在記憶深處的往往是人生的精華！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞赶壬褪强恐�(zhù)這個(gè)一句話(huà)體現出了他的人生價(jià)值。
魯迅先生對我們的印象來(lái)說(shuō)是模糊的，是不了解的。只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是多麼多么的偉大，他是我們的文豪！可是，我們并不真正知道，魯迅所體現的價(jià)值是遠遠超出我們的想象的！
魯迅你是我的偶像，是我崇拜的對象！———這是許多人喊得響亮亮的口號。是��！如果沒(méi)有了魯迅，就沒(méi)有了毛主席打倭寇時(shí)最基本的保障！如果沒(méi)了魯迅，就沒(méi)有那時(shí)的思想覺(jué)悟的品德；如果沒(méi)有了魯迅，對我們來(lái)說(shuō)不僅僅是少了一個(gè)大文豪，而是少了一個(gè)支撐人民精神靈魂的“筆桿子”！
魯迅先生，你的好，你的偉大，任何千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。但說(shuō)的最傳神的一句是：“我們愛(ài)你魯迅先生，我們需要你！”
我眼中的魯迅先生作文 篇10
親愛(ài)的魯迅：
您好！我冒昧打擾你。希望大家見(jiàn)諒！我只想表達我對你工作的感受。
雖然我不太了解你的作品。但是，書(shū)很多，只有。從小學(xué)到現在，你的文章總會(huì )出現在書(shū)上�？梢�(jiàn)你對我們這一代的影響很大。
從這篇《藤野先生》，我感受到你對藤野先生真摯的懷念。你強烈的愛(ài)國主義讓你選擇拋棄藝術(shù)，向文學(xué)學(xué)習，改變國人的精神面貌，而不是身體。你這個(gè)“文學(xué)斗士”，受到藤野先生的影響和督促。幾十年過(guò)去了，你還在堅持寫(xiě)作，堅守國魂導師的崗位。
《雪》年，你把向往江南暖春的理想寄托在了北方，討厭把北方的雪變成寂寞寒冷的冬天。你以一種異乎尋常的溫情脈脈的筆調描述了江南雪景。這幅充滿(mǎn)生機與活力的《冬花雪原》，讓我感受到你追求美好理想的心情。而你一直愛(ài)惜墨金，卻在雪景里大費周章，可見(jiàn)你構思的巧妙！
無(wú)論什么時(shí)候讀自己的作品，總能在字里行間感受到自己出眾的精神。
我向你致以最崇高的敬意！
我眼中的魯迅先生作文 篇11
充滿(mǎn)血腥的歌聲：血和鐵，火焰和毒，恢復和報仇。這就是魯迅，蕭紅筆下展現了一個(gè)與我們認識相悖的魯迅，一個(gè)生活化、人情味十足的魯迅。這是蕭紅心目中的魯迅，亦是真實(shí)的魯迅，偉大的另一面是這樣的平和。
這篇回憶錄詳細地描寫(xiě)了魯迅的一些生活細節，語(yǔ)言樸素自然，情感真摯，一個(gè)熱情幽默、睿智平和的不一樣的魯迅浮現在我們的面前。然而，在這平和之中，卻潛藏著(zhù)我們熟悉的一面，那就是希望，無(wú)窮無(wú)盡的希望，用自己的生命斗爭的不屈的希望。
對年輕一代的希望，“青年人寫(xiě)信，寫(xiě)得太草率，魯迅先生是深?lèi)和唇^之的�！薄暗�是展讀著(zhù)每封由不同角落投來(lái)的青年的信，眼睛不濟時(shí)，便戴起眼鏡來(lái)看，常�？吹揭估锖苌畹臅r(shí)光�！鄙倌陱妱t國強，魯迅先生定是明白這個(gè)理的，青年的未來(lái)就是祖國的未來(lái)，即使是草率的信，魯迅先生也會(huì )一封一封地認真看完，這是他對青年寄予的希望，也是對中國未來(lái)寄予的希望。我自己雖為親身經(jīng)歷那個(gè)社會(huì )，可也能想到，在那暗無(wú)天日的世界，那似人非人的世界，那充斥著(zhù)絕望的世界，那些信中，有幾封是認真下了筆的？可魯迅先生認為，一定要認真看，只要有一封，那便是值得的。
都說(shuō)魯迅先生以筆為矛，同黑暗抗爭，但我認為他卻是以自己的生命來(lái)作抗爭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！濒斞赶壬紵约旱纳�，痛斥黑暗，想在這絕望的社會(huì )中，散發(fā)光和熱，向著(zhù)敵人沖鋒陷陣，勇敢、忠實(shí)、熱忱。
明知自己身體不好，卻一直工作到深夜，待到天發(fā)白時(shí)，才躺下休息；知道自己時(shí)日無(wú)多，他做的不是停下工作來(lái)享受，反而更加拼命地工作，力求自己離去時(shí)，能給這個(gè)世界留下更多。我想，直至先生瞑目之時(shí)，他心中的希望焰火仍未熄滅，只有當黑暗永墮地獄時(shí)，先生的文章才失去價(jià)值，那時(shí)，先生的作品才算過(guò)時(shí)，這也是先生所期望的。
現在的社會(huì )已不似過(guò)去那般絕望，可仍然存在著(zhù)；現在的青年亦不似過(guò)往，但現時(shí)的青春卻并不是先生所期望的那樣，只有希望。猶記得大江健三郎如此述說(shuō)青春與希望，“星，月光，僵墜的蝴蝶，暗中的花，貓頭鷹的不詳之言，杜鵑的啼血，笑顏的渺茫，愛(ài)的翔舞……雖然是悲涼縹緲的青春罷，然而終究是青春�！�
是的，無(wú)論何時(shí)何地，慢慢人生總會(huì )有些許不幸或是孤獨，但這就是生活的本質(zhì)，而希望，就是我們手中對抗這些暗夜中的苦難的，最堅強、最明亮的護盾，我們不可能可以擺脫孤獨，那樣只會(huì )失望。
絕望之為虛妄，正與希望相同。魯迅先生寫(xiě)了許多作品，但他對于年輕人，于我們，只是有一句話(huà)，“我想：希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路”。請帶著(zhù)勇氣向前走，切勿絕望。
我眼中的魯迅先生作文 篇12
有的人死了，他還活著(zhù)，那就是您——魯迅先生。在您逝世之后，您的遺體躺在萬(wàn)國殯儀館，有多少人為您千里迢迢到殯儀館，向您致以最深的敬禮。
老人在靈堂里低聲哭了，學(xué)生們也知道，他們少了一位疼愛(ài)他們的友人了。今天，第三節課時(shí)，老師讓我們全體起立，為魯迅先生默哀一分鐘。我慢慢低下頭，閉上眼，只覺(jué)得悲痛的淚水在眼眶里打轉。魯迅先生生前的畫(huà)面不斷出現。我真想哭出來(lái)，以表達我的悲痛。老師叫我們坐下，向我們讀了巴金的文章，使我深受感動(dòng)。
老師似乎深知我心，她打開(kāi)電腦，進(jìn)入了悼念魯迅先生的網(wǎng)站。在網(wǎng)站上可以為您獻花敬酒點(diǎn)歌等等。很幸運，我們組成為了第一組為您獻花敬酒點(diǎn)歌的組。在為您獻花敬酒點(diǎn)歌時(shí)，下面很多同學(xué)都在笑，我不知道他們?yōu)槭裁葱�，也不想知道為什么�?/p>
此時(shí)，我只希望魯迅先生——這位大文豪，也就是您，能夠得到重生，但，這只是一個(gè)不能實(shí)現的愿望。在網(wǎng)站里，我為你獻上了一束鮮花。在獻花的時(shí)候，我其實(shí)特別想到當時(shí)的萬(wàn)國殯儀館，獻上一束最能表達我心意的最美的鮮花。
班里開(kāi)辦的小小的悼念儀式雖然結束了，我也知道人死不能復生，但是，魯迅先生的精神，魯迅先生的品質(zhì)不會(huì )消失。魯迅這個(gè)名字，會(huì )永遠刻在子子孫孫的心中……
我眼中的魯迅先生作文 篇13
魯迅先生是一個(gè)為人民、為國家著(zhù)想的人，而且是個(gè)名人。
我非常崇拜他，因此搜集了他的一些名言：有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�、“敵人是不足懼的，最可怕的是自己營(yíng)壘了的蛀蟲(chóng)，許多事都敗在他們手里�！薄�
我知道，魯迅是一個(gè)忠于革命的人，他不怕黑暗頑強對抗敵人的人，是非常有忠于革命主義，打倒敵人的人。
魯迅先生愿意把自己的生命獻給他的人民，魯迅先生寧愿自己做牛馬，也要讓人民吃好住好。
魯迅先生讓自己活著(zhù)，更希望人民活得更好。
魯迅先生把自己看作野草，默默奉獻，而那些把自己看得很高的人，會(huì )死得很早。
魯迅先生非常關(guān)心愛(ài)護青年。據不完全統計，他一生接待過(guò)來(lái)訪(fǎng)青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過(guò)的青年更是不計其數。
魯迅的剛毅堅強的性格置健康于不顧，把整個(gè)生命都獻給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強意志的人。
魯迅先生是一個(gè)非常偉大的人。
我眼中的魯迅先生作文 篇14
我們先去的是展廳。我們往地下一坐，把“三味書(shū)屋”包圍了起來(lái)，聽(tīng)講解員講魯迅先生的故事。我時(shí)而抬頭聽(tīng)講，時(shí)而伏筆寫(xiě)字，時(shí)而想象出先生幼時(shí)在百草園的歡樂(lè )時(shí)光，時(shí)而想象出先生幼時(shí)在三味書(shū)屋的刻苦學(xué)習，總之，滿(mǎn)腦子都是魯迅先生的身影。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！边@正是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照，也是他的人格魅力。他為什么那么瘦？因為他把身上多余的肉質(zhì)統統甩掉，換來(lái)了一件件感人的事跡，一篇篇動(dòng)聽(tīng)的文章，一句句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)。如果沒(méi)有他，也學(xué)我們還沉沒(méi)在封建社會(huì )的海洋里；如果沒(méi)有他，也許我們還停留在舊社會(huì )的途中；如果沒(méi)有他，也許我們還沉浸在因中國強大而自感的歡樂(lè )中。正因為有了他，我們才能跨出中國文學(xué)的大門(mén)，去迎接世界文學(xué)的到來(lái)；正因為有了他，我們才看到了中國的軟弱，世界的強大。
魯迅，一個(gè)偉大的人，他說(shuō)除了中國人民的心聲�，F在，先生是死了，但他的靈魂仍存留在我們心中。
我眼中的魯迅先生作文 篇15
中華文化歷史悠久，從漢賦到唐詩(shī)，從唐詩(shī)到宋詞，從宋詞到元曲，再到明清小說(shuō)以及現在人們日常溝通的白話(huà)文，都是中華文化的一部分。將文字按照一定的順序和思想排列起來(lái)，就構成了我們所說(shuō)的文章。魯迅先生棄醫從文，以筆為刀，筆耕不輟，是當之無(wú)愧的文學(xué)大師。
最早和魯迅先生相識，是在《社戲》里�！暗谖沂菢�(lè )土：因為我在這里不但得到優(yōu)待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了�！币幌驉�(ài)玩耍的我，馬上和魯迅先生有了同感，這才發(fā)現他的童年也是那么的自由自在，隨即便有一種和魯迅先生非常親近的感覺(jué)。于是，找來(lái)先生的幾篇文章，饒有興致地讀。在《秋夜》里有這樣一句話(huà)：“在我的后園，可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù)，一株是棗樹(shù)，還有一株也是棗樹(shù)�！蔽沂衷尞�，不禁問(wèn)道：“為什么不直接寫(xiě)有兩棵棗樹(shù)？繞這個(gè)彎兒干嘛？”后來(lái)老師告訴我們，其實(shí)魯迅先生想借兩株棗樹(shù)表達兄弟情深。哦，我這才深刻地感受到魯迅先生文采斐然、思想深奧。
一次課上，老師講魯迅先生的文章，也講到了他的生平事跡。老師告訴我們：魯迅先生曾經(jīng)在日本東京學(xué)習醫學(xué)，親眼目睹了當時(shí)中國人的思想落后，仔細想想，認為要改變中國人并不是通過(guò)醫學(xué)，而是要首先改變中國人的精神。即使一個(gè)人體格強壯，但思想麻木不仁，又有什么用呢？魯迅先生想來(lái)想去，發(fā)現治療人們的疾病是用藥，那么治療人們的精神呢？沒(méi)錯，就是用文學(xué)和藝術(shù)。他毅然決然地放棄醫學(xué)生涯，走上這條以寫(xiě)文章救國的“不歸路”。我不禁反思了自己，魯迅先生為了救國放棄了自己十分熟悉的醫學(xué)，而我卻沉迷于各種游樂(lè )之中，對自己的學(xué)業(yè)功課不管不顧，便覺(jué)得臉頰十分火辣，從此下定決心，拿起筆，重新拾起了荒廢的功課。
后來(lái)從網(wǎng)上一篇帖子中看到，初中年級教育部決定把魯迅先生的部分文章從語(yǔ)文教材中刪去，因為很多人覺(jué)得魯迅先生的文章晦澀難懂，而且當時(shí)的一些思想與現在截然不同。我試著(zhù)去理解那些人的想法，然而根本做不到，因為我覺(jué)得魯迅先生的文章有強烈的戰斗性，有深刻的思想內容和無(wú)可替代的藝術(shù)魅力，是中華文化史上璀璨的明珠。
回想過(guò)去，是魯迅先生的文章一直激勵著(zhù)我，是魯迅先生桀驁不馴的精神一直鞭策著(zhù)我，讓我在生活中不斷前行，逢山開(kāi)路遇水架橋。也讓我知道身為一個(gè)中國人應該擔當起一個(gè)中國人的使命，為自己的家庭，為身處的這個(gè)社會(huì )，為自己所在的這個(gè)國家做出貢獻，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
遇見(jiàn)魯迅先生，此生有幸。
我眼中的魯迅先生作文 篇16
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月首次用“魯迅”作筆名。他以筆為武器，戰斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，濃密的胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字。
魯迅是一個(gè)憎恨舊社會(huì )的人。他在晚餐桌前和侄女周曄笑談碰壁中，抨擊舊社會(huì )。為幫助不了社會(huì )底層的勞動(dòng)人民而陷入沉思。
魯迅是一個(gè)關(guān)心下代的人。在和侄女討論《水滸傳》時(shí)，幽默而委婉地批評侄女讀書(shū)太馬虎，并送她兩本書(shū)�？吹竭M(jìn)步青年買(mǎi)不起書(shū)時(shí)，慷慨得把書(shū)送給了他。
魯迅是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。他經(jīng)常工作到很晚，一點(diǎn)也不關(guān)心自己的身體，反倒經(jīng)常關(guān)心女傭阿三的身體，不叫她干重活。
魯迅是一個(gè)關(guān)心社會(huì )底層的勞動(dòng)人民的人，他在看到車(chē)夫受傷時(shí)，直接蹲下來(lái)幫車(chē)夫包扎，把剩下的藥和繃帶也給了車(chē)夫。他盡自己的力量幫助勞苦人民。
魯迅是一個(gè)愛(ài)憎分明的人，他從不向困難低頭，用滿(mǎn)腔熱情和行動(dòng)默默地為革命獻出了一生。正如詩(shī)中所寫(xiě)“有的人死了，但他還活著(zhù)”。是的。魯迅先生永遠活在我們心中，他的精神激勵我們前進(jìn)！開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)！
我眼中的魯迅先生作文 篇17
魯迅原名周樹(shù)人，浙江紹興人，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，我從前認為，魯迅非常嚴肅、冷漠，可是讀了蕭紅寫(xiě)的《回憶魯迅先生》后，我才深刻了解魯迅。
原來(lái)魯迅也很幽默，他的笑是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說(shuō)什么可笑的話(huà)，他會(huì )笑得連煙頭都拿不住，常常笑得咳嗽起來(lái)。魯迅先生每天都要陪客，從下午二、三點(diǎn)來(lái)了客人，一直陪到五、六點(diǎn)鐘，若客人在家里吃飯，吃完飯后又要喝茶，常常陪客人到晚上十一、二點(diǎn)鐘�？腿俗吆笠呀�(jīng)下半夜，人們本該睡覺(jué)，而魯迅才要開(kāi)始工作。直到第二天早上，人們開(kāi)始工作了，而魯迅才剛睡下。陪客人表現了他對客人的尊敬，他是多么辛苦呀！
魯迅工作累了，不聽(tīng)留聲機，不出去散步，也不倒在床上睡覺(jué)，魯迅說(shuō)：“坐在椅子上翻翻書(shū)就是休息�！彼@種珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)的行為讓我們值得學(xué)習。在一九三六年十月十七日，魯迅先生發(fā)病了，是氣喘，十七日一夜未眠，十八日終日喘息，十九日下半夜，人衰弱到了極點(diǎn)。天將發(fā)白時(shí)，魯迅先生像平日一樣，工作完休息了，魯迅先生永遠離我們而去了。
魯迅先生的一生是豐富多彩的，他用一支筆與敵人做斗爭。臧克家寫(xiě)了一篇散文《有的人》用對比的手法，寫(xiě)出了魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！钡母呱衅焚|(zhì)。
今年是魯迅先生逝世八十四周年，魯迅先生用實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)了精彩的人生�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，讓我們向偉大的魯迅先生學(xué)習，珍惜時(shí)間，努力讀書(shū)吧！
我眼中的魯迅先生作文 篇18
下雨了，寒風(fēng)透著(zhù)窗縫吹了進(jìn)來(lái)，身體泛著(zhù)些許涼意，柜上的吊蘭顯得更加憔悴，垂下的葉子暈綠了整個(gè)書(shū)柜。帶著(zhù)些困意。想到了先生，便留下了淚，將頭埋了進(jìn)去。
先生不高，看過(guò)他的照片，也就一米六多。朱凡老先生曾寫(xiě)過(guò)：他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(cháng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須很打眼，好象濃墨寫(xiě)的隸體‘一字。確實(shí)如此。
先生很愛(ài)笑，常常笑得直不起腰，笑得咳嗽，許先生又好氣又好笑得拍拍先生的背。對孩子，他是慈愛(ài)溫和的，一次，海嬰拆壞了先生給他買(mǎi)的萬(wàn)花筒，許先生正要責備他時(shí)，先生說(shuō)：不必。孩子一定是出于好奇，想拆開(kāi)來(lái)看個(gè)究竟，才有此作為的。仔細詢(xún)問(wèn)，果然如此。孩子的好奇心和探尋奧秘的志趣，是需要保護的。也許正因為如此，后來(lái)的周海嬰才成了物理學(xué)家吧。
先生對年輕人，他希望年輕人熱情似火，干勁似火，他還鼓勵青年人敢于做一個(gè)像火一樣的人：此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光；倘若有了炬火，出了太陽(yáng)，我們自然心悅誠服地消失。這句話(huà)的意思就是，年輕人要敢于做第一，同時(shí)也要寬容大度地接受別人超越你。敢于打破陳規，奮斗吧，年輕人，因為，奮斗的青春才是真正的青春，奮斗的人生才是幸福的。
先生的干勁，常常寫(xiě)作到深夜，常�？梢钥吹降诙炝璩�，先生寫(xiě)作的背影，是那么晚年的先生，不論緊張斗爭，惡劣環(huán)境，身體不好，先生仍是如饑似渴地學(xué)習，忘我工作。有病的時(shí)間，病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做。先生逝世前不久，體溫高，體重不足八十斤，卻仍不停地用筆作武器，同敵人戰斗。先生在逝世前三天，還為給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了篇序言；先生逝世的前一天，還記了日記。先生一直戰斗到最后，鞠躬盡瘁，死而后已。
思緒扯回，抬起頭來(lái)。暈綠的書(shū)柜變得明亮了，上面的吊蘭也有了精神。不知何時(shí)，雨住了，微風(fēng)佛著(zhù)窗外的柳枝，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，照在桌子上，照在帶著(zhù)淚跡的桌上憶著(zhù)先生。
我眼中的魯迅先生作文 篇19
奶奶的笑聲是令人歡喜的，笑容更是慈祥的。每逢大家提起她的不足，她就抱著(zhù)要改正的態(tài)度，真誠地笑起來(lái)。
奶奶的體型較胖，步履很沉重，走兩步就氣喘吁吁的，她走一步，連半米都不到。從我家走到經(jīng)十路她早已滿(mǎn)頭大汗，但她依然熱愛(ài)勞動(dòng)。
中午，我們一家三口經(jīng)常去奶奶家吃飯。奶奶早晨大約六點(diǎn)起床做早飯，飯后，不管家里來(lái)不來(lái)人她都要收拾得一干二凈，并且很迅速地做好午飯。
奶奶上了年紀，牙口很不好，但是每逢我們去她家吃飯時(shí)，她都會(huì )做那些我們愛(ài)吃的酥脆的東西，每次奶奶都被我父親說(shuō)一頓，但是奶奶卻依然笑起來(lái)。奶奶的笑容越來(lái)越慈祥，可是臉上的皺紋卻越來(lái)越密集。
奶奶的腰是彎曲的，都是干活累的。冬天來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，奶奶在屋子里彎著(zhù)腰洗衣服，她早已經(jīng)習慣。奶奶出生在貧窮的家庭中，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，也沒(méi)有什么文化，但她卻有一顆任勞任怨的心。她在家里付出了一切勞動(dòng)。時(shí)間像沙漏一般流逝，她也漸漸衰老，奶奶無(wú)聲無(wú)息地洗著(zhù)衣服，手上早已被冷水沖洗得破皮、變形，但她卻從不跟我們抱怨。
奶奶不僅是為大家，更是為我。
天空中下起了白雪，我獨自在家，感到很饑餓。家門(mén)開(kāi)了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像針似的扎到我身上，一個(gè)高大的身影站在門(mén)口。
原來(lái)是我的爺爺，他穿著(zhù)大衣和棉褲子，帶著(zhù)棉帽子和圍脖，只露出了眼鏡。他是頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)看我的。
“你小子有功，你奶奶給你做了你愛(ài)吃的紅燒肉�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺將手中的飯盒放在桌子上。他搓了搓手，將眼鏡摘下來(lái)，眉梢上還掛有一些雪花，他暖和過(guò)來(lái)后坐在了沙發(fā)上。
爺爺穿的和以往大不相同，以往穿的很薄，而今天穿的很厚。爺爺有時(shí)很糊涂，冷熱分不清，肯定是奶奶囑咐的，奶奶真有心。
我吃完飯后，爺爺就走了，我真是有說(shuō)不盡的感激。
奶奶的精神令我震撼，她熱愛(ài)勞動(dòng)，有一顆堅強、執著(zhù)的心。她在家中是真誠的、是任勞任怨的、是無(wú)私奉獻的。奶奶在我心中是偉大的，她的一舉一動(dòng)都令我感動(dòng)。
我眼中的魯迅先生作文 篇20
我想我或許能讀懂你，魯迅先生。
你曾為平凡的一員，但你卻能看到這世間的諸多不美；你曾為鉆研的一員，但你卻是仙臺醫學(xué)院中唯一明眼的另類(lèi)；你曾為犯罪潛逃的一員，但你卻在當下得到了贊揚。
是的，當你看到有人正垂死病中，你不是予之以漠視后避其另行。當你看到滿(mǎn)堂同窗正為一個(gè)被殺的中國平民而喝彩時(shí)，你沒(méi)有從眾鼓掌。因為他們麻木不仁的眼睛無(wú)法捕捉到你眼中早已掀起滾滾的驚濤駭浪！我讀到了。
那么如你一樣，棄醫從文罷！
你橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。你不畏軍閥勢力，勇于痛陳其兇殘面孔。朝花為名你來(lái)領(lǐng)，被逐學(xué)子你來(lái)教。你堅持所謂反動(dòng)文章，推波掀浪于新文化與新思想的前進(jìn)。你不惜己方戰友的可貴，決然諷刺他們中那些觀(guān)點(diǎn)愚昧、欲嘩眾取寵之流。我也讀到了。
你看到國民思想之封守閉塞，大筆一揮，《祝�！�、《阿Q正傳》、《狂人日記》等絕世狂篇陸續公布于世，它們不斷動(dòng)搖著(zhù)關(guān)住那許多人的鐵屋，真為志同道合者為之一快。
多少年來(lái)，你含淚接連塑造了孔乙己、祥林嫂幾個(gè)受害者，又含淚折磨他們，只盼世人能早一天從迷茫的平凡不仁中驚坐起，為這個(gè)社會(huì )增添越來(lái)越多的新生！你飽受出逃的滄桑，硬挺過(guò)兄弟間的敵對，向著(zhù)世人吶喊，要他們擦亮眼睛，走上正確的開(kāi)明大道。我還是讀到了。
當你正燃煙沉思、舉筆不定時(shí)，你可曾想到過(guò)放棄；當你一遍又一遍地咀嚼著(zhù)彷徨這個(gè)題目，你是否思考過(guò)這或許從一開(kāi)始便都是錯的。我相信你想到過(guò)，我以為你為再濟世救出幾個(gè)人的堅持而感佩嘆服。
近百年來(lái)，你當年的付出總算有了回報：看客們少了，人們變聰明了，他們認可你，肯理會(huì )你，你的精神正感召著(zhù)他們。正如你的稱(chēng)號一樣，他們正在前進(jìn)，要成為當之無(wú)愧的民族魂！
這便是我眼中所看到讀到的你。
我眼中的魯迅先生作文 篇21
中國歷史上有無(wú)數個(gè)文學(xué)家，但沒(méi)有誰(shuí)能像魯迅這樣用“筆”來(lái)喚醒愚昧迂腐的社會(huì )；中國歷史上有無(wú)數個(gè)成功的名作，但沒(méi)有哪一篇能像魯迅的文章一針見(jiàn)血、鞭辟入里，讓人茅塞頓開(kāi)，產(chǎn)生無(wú)盡的遐思。而魯迅故里，就是他思想形成的起點(diǎn)，從百草園到三味書(shū)屋，令海內外的崇拜者提起它就會(huì )產(chǎn)生一種神秘的向往。
小橋流水人家，漁樵薄霧細雨。江南的氣韻婉若一幅水墨畫(huà)，古樸雅致。百草園的樂(lè )趣無(wú)限，可在我們看來(lái)卻是一座荒廢的園子，這是魯迅童年時(shí)所向往的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的樂(lè )園。陽(yáng)光照射著(zhù)他紅撲撲的臉頰，隨著(zhù)他去三味書(shū)屋。屋中褪色的木椅，放在書(shū)桌上的經(jīng)史，壽鏡吾老先生的遺像，仿佛又把我們拉回到了一百多年前：書(shū)聲瑯瑯，直入耳旁……白墻灰瓦，綠樹(shù)成蔭，翠竹夾道，翰墨書(shū)香。
后來(lái)因家道的衰落，魯迅離開(kāi)了三味書(shū)屋，踏上不斷求學(xué)的征程。
1906年，魯迅在仙臺學(xué)醫時(shí)，觀(guān)看“日俄戰爭教育片”，他從日俄戰爭，殺中國人的場(chǎng)景中敏感地意識到了中國人的愚昧與精神上的麻木。而比身體和物質(zhì)更重要的，是人的精神思想。于是他果斷決定“棄醫從文”，欲喚醒沉睡的人們。我抬起頭看著(zhù)“三味書(shū)屋”的匾額，仿佛對它又有了更深的體會(huì )。
我穿過(guò)一座座院落，漫步魯迅兒時(shí)生活的地方，仿佛又親身體會(huì )到了《少年閏土》中那“四角的天空”，沉思著(zhù)，沉思著(zhù)。而后，我便又走回魯迅故里的大門(mén)。夕陽(yáng)映在白墻上，染紅了魯迅的石刻。他的頭發(fā)直立，眼睛炯炯有神，那“一”字形胡須濃密極了，指尖夾著(zhù)一支長(cháng)煙，身著(zhù)樸素長(cháng)衫，正凝然沉思。往事越千年，歷史的風(fēng)塵不能把他從沉思中喚醒。我通過(guò)他深沉的目光，努力想從中發(fā)現這位東方“文學(xué)家”的過(guò)去。我看到他在為改變社會(huì )迂腐局勢時(shí)的不斷求學(xué)，探尋新思想；我看到他在因張勛復辟亂作時(shí)，憤而離職與迷茫困頓；我看到他在“五四運動(dòng)”前后，怕青年不懂得反動(dòng)勢力的狡猾與兇殘時(shí)發(fā)表文章，為青年指明前進(jìn)的方向�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！彼矣谔魬饳嗤�，歷經(jīng)磨難不退縮。這樣一位為國為民、勇于提出新思想的人，才能讓社會(huì )不斷進(jìn)步。
古往今來(lái)有兩種人，一種人自私自利，他雖然活著(zhù)，但已經(jīng)“死”了；一種人為國為民，為社會(huì )、國家的事業(yè)做貢獻，即使是死了，卻還“活”著(zhù)。這是精神上的最高境界：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
歷史的長(cháng)河在召喚我們，呼喚我們。我們回望著(zhù)百年前的歷史，總能看見(jiàn)那個(gè)在“戰場(chǎng)”中鎮定自如、直爽率真的魯迅！
我眼中的魯迅先生作文 篇22
“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子�！�。這是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照。從《狂人日記》到《孔乙己》，從《藥》到《阿Q正傳》，魯迅先生留給我們的不僅僅是一系列文學(xué)作品，更是他的精神與人格。魯迅先生所批判的不僅僅是那一種制度，那一個(gè)階段，那一文化現象，而是在幾千年封建的“醬缸”浸泡中，在近百年半封建半殖民地政治“囚籠”中扭曲變形的民族靈魂。
有人曾這樣評價(jià)他，“他總有他永遠令人琢磨不透的獨特思想，這些思想與整個(gè)民族在世界上的出路相關(guān)。青年時(shí)立志當醫生，拯救那些沉浸在痛苦中的人們，但當你看到中國人強健的體格，卻精神麻木、冷漠。你徘徊，站在人生的十字路口，你終于選擇棄醫從文。并積一生之力鑄造國人的靈魂。在生命最后幾天里，還仍然關(guān)心著(zhù)青年人思想啟蒙，因為你清楚地知道精神的貧乏將使中華民族難以崛起。
時(shí)間如流沙般從手中爭脫。魯迅先生離開(kāi)我們已有70年的時(shí)光，但他卻成為民族不朽的靈魂。他的思想跟隨時(shí)代的跫音，豐富著(zhù)中華民族的精神，讓貧乏的靈魂得到充實(shí)。
我眼中的魯迅先生作文 篇23
我是個(gè)讀書(shū)時(shí)很馬虎的學(xué)生。星期天，老師留了一篇作文，是要抄寫(xiě)作文書(shū)上的事改成自己的事。我把所有的作文書(shū)都拿來(lái)，反復思考，可是和篇合我心意的都沒(méi)有。不知不覺(jué)我睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我乘坐在空飛船，讀著(zhù)一本魯迅寫(xiě)的書(shū)，不禁有一種敬佩之情油然而生。
這時(shí)，飛船停到魯迅先生家。我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現魯迅先生正認真寫(xiě)作。我拍拍他的肩膀，心情十分緊張。知道自己會(huì )見(jiàn)到魯迅先生，我的心砰砰跳。當他回過(guò)頭來(lái)，我驚呆了。他并沒(méi)有高大的身體。長(cháng)得十分瘦小。我興高采烈地說(shuō)：“您是魯迅先生吧！請您先生我，您平時(shí)是怎么讀書(shū)的�！濒斞赶壬仁求@疑了一下。又看看窗外的大飛船。點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“讀書(shū)，要有八種方法，有背書(shū)法，抄書(shū)法，多翻法，博覽法，剪報法，立體法，閱讀法，五到法�！边�依依給我翻譯意思。我想：魯迅先生生平一定很刻苦。把整個(gè)時(shí)間都用在讀書(shū)上。所以，我又請教了寫(xiě)好文章的秘訣。魯迅先生說(shuō)：“寫(xiě)作時(shí)要留心觀(guān)察要寫(xiě)的事物。不可以硬寫(xiě)，要多找些好詞名。寫(xiě)完后還要反復修改，這樣就能寫(xiě)出好文章了�！蔽腋吲d的把讀書(shū)和寫(xiě)作的方法記在紙上。這時(shí)，我看看手表，該回家了。我坐著(zhù)飛船，在飛船上和魯迅先生戀戀不舍道別。
睡醒了，我發(fā)現自己手中拿著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)讀書(shū)寫(xiě)作的方法。我才知道，這夢(mèng)是真的。我按紙上方法做，讀書(shū)不在馬虎，文章水平也提高了。從此以后，我越來(lái)越敬愛(ài)偉大的魯迅先生。
我眼中的魯迅先生作文 篇24
您好
打小我就從許多課本以及名著(zhù)上見(jiàn)到您的身影，上了初中之后，對您的認識也更加的深刻。下面是我對您作品以及情感的感觸，我希望您能把它讀完。
您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代，當周?chē)囊磺袎旱膰舜贿^(guò)氣來(lái)時(shí)，您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當作武器，諷刺封建社會(huì )中的黑暗現象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首，深深刺痛著(zhù)每一位讀者的內心。我在您的作品中也深深的感受到您的強烈愿望—跨入新時(shí)代。
我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品，如《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《故鄉》等等。這些作品我都很喜歡，它們都充分的表現出您對封建社會(huì )的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象，麻木迂腐的孔乙己，自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土，這些鮮活的人物形象，給無(wú)數讀者的內心留下了深深的烙印，也對后世產(chǎn)生了極大的影響。
您倡導的五四新文化運動(dòng)，為當時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路，雖然這條路很不好走，但您仍是堅定不移的走下去，冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )被逮捕的危險去探索屬于中國自己的道路�，F在您的愿望也實(shí)現了，可您卻沒(méi)能看見(jiàn)，相信您在遺憾之余，也一定很欣慰吧！您放心吧，我們會(huì )替你努力去建設這個(gè)日益繁榮的新中國！
我眼中的魯迅先生作文 篇25
我國有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù)，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字？他，就是魯迅。
魯迅是我國現代文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表了中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運動(dòng)的基石。五四運動(dòng)前后，參加了《新青年》雜志工作，成為“五四”新文化的主將。陸續創(chuàng )作出版了小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》，散文集《野草》《朝花夕拾》，雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續編》等。其中，中篇小說(shuō)《阿Q正傳》是中國現代文學(xué)史上的不朽杰作。
魯迅走了，但他給后人留下了很多很多，有懷念，更有深深的思考。詩(shī)人臧克家為紀念魯迅逝世才三周年寫(xiě)的一首詩(shī)，叫《有的人》。
魯迅，您永遠活在我心中！
我眼中的魯迅先生作文 篇26
1936年10月19日，一個(gè)穿著(zhù)灰色毛衣的男人躺在萬(wàn)國殯儀館的棺材里。他那因勞累而黑了好幾圈的黑眼圈，略有些深了，應是前夜很晚還在工作。他的面容還是那么的慈善，一點(diǎn)恐懼也沒(méi)有。嘴角略有些下沉，那是種悲憤，對時(shí)光流逝的悲憤。
記得曾有篇課文記載了魯迅先生生前的一個(gè)夜晚：傍晚，一個(gè)黃包車(chē)夫的腳被玻璃渣給扎到了，一瘸一拐地拉著(zhù)他的黃包車(chē)。經(jīng)過(guò)魯迅先生門(mén)前時(shí)，魯迅先生連忙叫住他問(wèn)他怎么了？當他說(shuō)被玻璃渣扎到時(shí)，魯迅先生一面將他請進(jìn)家門(mén)，一面讓家人拿來(lái)藥品。車(chē)夫即使百般拒絕，也犟不過(guò)魯迅先生。魯迅先生拿著(zhù)鑷子將玻璃渣一塊一塊兒地將玻璃渣取出來(lái)，并給他包扎好。然后將剩下的藥品連帶一些錢(qián)塞給了他，讓他好好養傷。那車(chē)夫含著(zhù)熱淚道謝后，慢慢地離開(kāi)了魯迅先生的家。那時(shí)魯迅先生暖化了車(chē)夫的心！
“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！濒斞赶壬f(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。每天他只睡三到四個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間要么在工作，要么在與客人談話(huà)。他逝世前，仍然在寫(xiě)日記。魯迅先生總是惜時(shí)如命。他用筆桿向青年傳達自由和民主，反抗權威的思想。激發(fā)愛(ài)國主義的精神，他是思想革命文化的貢獻者。
19日午，魯迅先生的棺材被蓋上了棺槨，前來(lái)送葬的人很多：青年、學(xué)生、工人、作家……甚至乞丐。他們大多都舉著(zhù)標語(yǔ)“民魂永存，魯迅先生走好”，魯迅從此被他們銘記在心中。
魯迅先生雖已逝世，但他永遠活在了我的心中，他那偉大的形象，永遠激勵著(zhù)向他學(xué)習。
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