念魯迅作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的念魯迅作文,歡迎閱讀與收藏。
念魯迅作文1
去年五一假期,爸爸媽媽帶我去魯迅的故鄉——紹興,參觀(guān)魯迅紀念館。
旅游車(chē)在魯迅紀念館對面停下了,我們一家也隨其他游人的涌流,擠進(jìn)了紀念館的陳列廳。首先進(jìn)入眼簾的是翠柏環(huán)繞的一座高大的魯迅塑像,神態(tài)端莊,令人肅然起敬。陳列廳展出了許多有關(guān)魯迅生平事跡的各種照片、珍貴的手跡和實(shí)物、書(shū)刊及魯迅的著(zhù)作等。
正當我看得入神時(shí),爸爸媽媽拉了我一把,原來(lái),導游和其他游人們都去參觀(guān)三味書(shū)屋了,我也連忙高興地跟了上去。
書(shū)屋正中懸掛著(zhù)題有“三味書(shū)屋”四個(gè)大字的匾額和松鹿圖。書(shū)房中間的方桌、木椅,塾師授業(yè)和客人歇坐之處。窗前壁下有一張學(xué)生自備的桌椅。魯迅的座位在書(shū)房的東北角,上面刻下了一個(gè)小小的“早”字,這是魯迅當年因為多做了點(diǎn)家務(wù),上學(xué)遲到了,受到老師的責備后刻下的,以此來(lái)勉勵自己勤奮學(xué)習。
看著(zhù)這個(gè)“早”字,我眼前浮現出魯迅少年時(shí)代學(xué)習的情景:每天清晨,人們還未起床,三味書(shū)屋就亮出了燈光。魯迅在屋里便開(kāi)始捧書(shū)本自學(xué)了。
走近一個(gè)櫥窗,只見(jiàn)里面擺著(zhù)五顏六色的貝殼和漂亮的羽毛。好像是魯迅少年時(shí)的農村朋友送給他的。我想起了魯迅筆下的“少年潤土”,我腦海里出現了一幅圖畫(huà):在無(wú)邊無(wú)際碧綠的西瓜地上,有一個(gè)十二歲的少年,頭戴一頂小氈帽,脖子上帶著(zhù)銀項圈。他手拿一把鋼叉,正向一只猹刺去……
這次參觀(guān)紹興魯迅紀念館,使我留下了深刻的印象,魯迅立志救國的報復、勤奮好學(xué)的精神,永遠激勵著(zhù)我。
念魯迅作文2
暑假里,我閱讀了許多魯迅的文學(xué)作品。這一天,爸爸媽媽便帶我來(lái)到紹興魯迅故居。雖然烈日炎炎,但是我想要遇見(jiàn)“魯迅”的興致卻絲毫沒(méi)有減少。
我們先來(lái)到了魯迅故居,我一邁進(jìn)院子,就往屋子的后院跑去。那里有一個(gè)大花園,那是魯迅兒時(shí)的樂(lè )園。你們猜這是什么地方呢?對了,這就是百草園。在魯迅的筆下,這是一個(gè)柳綠花紅的樂(lè )園,可以捉蝴蝶,找螞蚱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,F在,百草園的中間有個(gè)小菜園子,幾棵柳樹(shù)圍在菜園四周。蝴蝶在園子里飛來(lái)飛去,偶爾還會(huì )有幾只螞蚱跳了出來(lái),可一眨眼便不見(jiàn)了蹤影。頓時(shí),書(shū)中百草園的影子浮現在我眼前,我仿佛能感受到魯迅在這里與他的動(dòng)物伙伴們歡快地追逐。
從百草園到三味書(shū)屋,一路上都開(kāi)著(zhù)燦爛的鮮花,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從天上飛過(guò)。沒(méi)走多久,我們就來(lái)到了三味書(shū)屋。我抬著(zhù)頭,四處張望。我在找魯迅刻在桌子上的'那個(gè)“早”字呢!“在這兒”,我激動(dòng)地叫了起來(lái)。魯迅的課桌被放在了一個(gè)角落里,上面的“早”字還清晰可見(jiàn)。這個(gè)“早”字讓我感受到了那時(shí)魯迅的自律。
細細品味了魯迅故居后,我便立刻調轉方向,向咸亨酒店走去。很快,我遠遠地便看到了咸亨酒店的招牌和站在路中間的“孔乙己”,他弓著(zhù)腰,穿著(zhù)長(cháng)衫,站在柜邊,好像在思考著(zhù)什么。走進(jìn)店里,掛在墻上的一個(gè)木牌顯得格外醒目:“孔乙己欠十九錢(qián)”?滓壹浩鋵(shí)很少欠錢(qián),這讓我喜愛(ài),而他的迂腐也反映出了當時(shí)社會(huì )的腐敗和人們的麻木不仁。
最后,我們來(lái)到魯迅紀念館。在這里,我參加了“遇見(jiàn)魯迅”的游學(xué)活動(dòng),這使我對魯迅有了進(jìn)一步的了解,他的文字一直影響著(zhù)我們。正像臧克家說(shuō)的那樣“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。
念魯迅作文3
我一生中最敬重三位作者他們就是:冰心、巴金和魯迅先生。在他們之中,我最崇敬的非魯迅先生莫屬了。無(wú)論是《阿Q正傳》、《朝花夕拾》《野草》還《狂人日記》都是我的最?lèi)?ài)。
魯迅先生留給了我們什么?魯迅先生留下來(lái)財富、一筆巨大的財富、一筆巨大的精神財富物質(zhì)上的財富是用的完的、無(wú)論你有多少金銀、或者金山銀礦,總有一天金山會(huì )消失、銀礦會(huì )枯竭。但是一筆巨大的財富卻可以用之不竭,取之不盡。
有人說(shuō)過(guò),魯迅先生是一名戰士。的確呀,他的一生都在為革命而戰。他不是用武器而是用筆,用筆而戰!如果沒(méi)有他用充滿(mǎn)了熱血和團結的一個(gè)個(gè)字,一句句話(huà)語(yǔ)喚醒一名名中國人。新中國就還在沉睡之中,帝國主義的黑暗依舊會(huì )把整片天空籠罩著(zhù)。了魯迅正在用一顆火熱的心去感化、喚醒每一個(gè)中國人。魯迅的心是炙熱的、充滿(mǎn)力量的,因此他的文章、句子,甚至每一個(gè)字都是有力量、炙熱的。
是啊,魯迅先生一生都是偉大的。雖然他的一生的確短暫,時(shí)間的分分秒秒都在跟帝國主義抗爭怎么不是短暫的呢?如果我們那些中國同胞是冰塊,那么魯迅先生就是一團熊熊燃燒的火焰把我們的心融化。他成功了,他筆下的巨作成功地把我們喚醒了,那時(shí)他成功了。
如果沒(méi)有他帝國主義者依然是中國的霸主;如果沒(méi)有他我們依然在苦讀繞來(lái)繞去的文言文;如果沒(méi)有他……
魯迅先生,我們都歌頌您。
念魯迅作文4
在我們的小學(xué)課本中,魯迅先生是侄女周曄筆下穩重、嚴厲的政治家,他與惡勢力作斗爭,他為民族覺(jué)醒筆耕不輟,他是青年作家阿累心中支持年輕人的和藹導師!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔撬恼鎸(shí)寫(xiě)照。近日,三峽博物館展出了“魯迅先生的藝術(shù)世界”,揭開(kāi)了他眾多不為人知的藝術(shù)愛(ài)好,讓我認識到一個(gè)不一樣的魯迅。
魯迅先生酷愛(ài)美術(shù),收藏有許多版畫(huà)、剪紙、書(shū)法作品,數量多達上千件。而他為自己的書(shū)和翻譯作品所設計的封面獨具匠心,他設計的《桃色的云》封面,將紅色剪紙的流云中加入了隱約的禽獸造型,細看起來(lái)別有深意;先生還喜愛(ài)木刻,據說(shuō)他從小就被這門(mén)藝術(shù)深深吸引,之后還創(chuàng )辦了“木刻講習班”,編寫(xiě)了許多教學(xué)書(shū),培育了中國的第一批現代版畫(huà)家。此外,先生的書(shū)法也是不拘一格,自成一家,他創(chuàng )作了一些獨特的書(shū)法作品,而且對古代的畫(huà)譜、碑帖、漢畫(huà)像拓片和古錢(qián)幣也頗有研究。
展廳內還展覽了魯迅先生寫(xiě)給親人朋友的親筆信,細看這些信簽紙上都印有清新優(yōu)雅的工筆花鳥(niǎo)畫(huà)背景,十分賞心悅目。魯迅先生對于美的認識顯現在每個(gè)生活細節上,而藝術(shù)仿佛就是他快樂(lè )的源泉。
不一樣的魯迅先生給了我不一樣的啟發(fā)……
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