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魯迅的作文

時(shí)間:2021-04-23 08:13:51 魯迅 我要投稿

精選魯迅的作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的魯迅的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選魯迅的作文10篇

魯迅的作文 篇1

  魯迅先生,多么了不起的人物,我就來(lái)談?wù)勎倚闹械聂斞竵?lái)先生。

  我心中的魯迅先生,是一個(gè)樸素的人。讀魯迅先生的文章,覺(jué)得很親。他不像別人用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾文章,他用貼近生活的語(yǔ)言為我們展現出了一個(gè)最真實(shí)的魯迅。

  我心中的魯迅先生,是一個(gè)關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長(cháng),關(guān)心新一代的未來(lái)。對中老年人,他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車(chē)腳受傷了,魯迅先生仔仔細細的為他包扎傷口。

  我心中的魯迅先生,是個(gè)勤勞的人。魯迅是時(shí)間如生命一樣寶貴,為了人民的生活,魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中,作者阿累六次描寫(xiě)了魯迅先生的瘦,那是為人民忙碌形成的。

  我心中的魯迅先生,是一位愛(ài)看書(shū)的人、愛(ài)護書(shū)的人。魯迅先生的書(shū)都是干干凈凈,整整齊齊,就相信的一樣。而且魯迅先生看書(shū)前都要把雙手洗干凈,桌子擦干凈。

  我心中的魯迅先生,是一位……

  對魯迅先生的印象,只有一句話(huà),那就是:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

魯迅的作文 篇2

  魯迅,原名周樹(shù)人.大概是他的父親想讓他做一個(gè)頂天立地的男子漢吧.給他取了這樣一個(gè)名字.他也沒(méi)讓父親失望,在上私塾的時(shí)候父親過(guò)世,母親又有病在身.小魯迅就每天早上把他母親安頓好后才去上學(xué),因為遲到,先生打了他三戒尺.從那以后小魯迅便在課桌上刻了一個(gè)“早”字.小魯迅也做到了“時(shí)時(shí)早,事事早”.過(guò)完了他那毫不松弛地一生.

  1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫,因為他的父親就是因為沒(méi)錢(qián)而耽誤了救治的時(shí)間才去世的.他要學(xué)好醫術(shù)救治中國人民.但是在一次學(xué)習的時(shí)候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀(guān)的,那些所謂的清國留學(xué)生卻鼓掌喊萬(wàn)歲!

  從那以后,魯迅意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文.拿起筆桿當槍使,寫(xiě)出那些所謂的“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖?

  魯迅的一生甘為孺子牛的精神感染了一代又一代.他是一位偉大的作家,更是一位光榮的民族英雄!

魯迅的作文 篇3

  他讓我想起魯迅,中國那位偉大的思想家。先不議論別的,這種感覺(jué)不是先入為主的認為,只是一種聯(lián)想,我認為貼切的聯(lián)想。他站在那里,有種精干的消瘦?窗,至少從外形來(lái)說(shuō),他們相吻合。

  他讓略知世事的我感到一種并不龐大的博識。也許對于任何告訴我,我所不解之事的人,我都會(huì )感謝并羨慕著(zhù)。但,他就是不一樣。

  他站在那里,離我半個(gè)空間的距離,用他富有塑造性的聲音將他的思想擴散到整個(gè)教室。

  魯迅的高清滲入他的文字。在不斷的積累中,我每次認識到先生的思想都是不一樣的。而他,正是如此。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡魯迅。大概是知識的底蘊不等,或許是耳聞所見(jiàn)的現實(shí)不同,我不能完全接受他那么強烈的感情。這一點(diǎn),他也一樣。他對歷史雖不一定盡知細節,但自稱(chēng)“文學(xué)宗師”的他卻對歷史有頗深的感觸。他會(huì )對我們時(shí)而產(chǎn)生一股憂(yōu)哀之緒,他會(huì )指出我們的種種不是。站在他所認為的想法和思考上,我們太幼稚、不深刻。而有時(shí),他卻又顛覆著(zhù)自己。

  他說(shuō)話(huà)時(shí)我能感覺(jué)到他的思維在有限的范圍內天馬行空。但不是孩子般的暢想,是深刻的暢談。他總把自己置身于實(shí)際,不論是美好的世界,或是荒誕的現實(shí),他就是認定了他所處的世界。那么,我反對。

  一定是年代的差異,又或者是我們到寧愿把世界或現實(shí)變得能讓自個(gè)兒容易接受一些。不為別的,就只讓自己的心理舒坦。不知他是否明白,我們這一代是信奉“密考伯主義”的孩子。

  他喜歡努力、付諸實(shí)踐,或,他喜歡努力的人。他總向我們強調:“想,那你就只剩下‘想’了!彼乃枷霝槭裁从肋h基于我所不能觸及的高度之上?也許我是個(gè)急迫的人,我希望能抓住他的想法,并擊倒它們!

  他會(huì )出乎意料地去判斷某一問(wèn)題或現象。你在書(shū)上找不到,在教案上找不到,在多數人的想法中,找不到。正如魯迅超脫出庸人之銳思。他們是否促膝相談過(guò)?我無(wú)從知曉,只是那一種空泛的認識,讓我欽佩,驚訝和不解。他這樣其實(shí)并不好,甚至讓我覺(jué)得,他對世事有種無(wú)欲無(wú)求的看空。

  總的來(lái)說(shuō),他是好的,不一定是對的,但起碼是善的。他不會(huì )全盤(pán)否定我的思想,這讓我喜歡,感謝。不管是魯迅還是他,我都欣賞。

魯迅的作文 篇4

  魯迅,中國文學(xué)史上的巨匠,是中華民族的一顆明星。既有偉大的天賦,也有辛勤的勞作。讓我們追隨他的腳步去迎接嶄新的中國,讓我們決心來(lái)繁榮文學(xué)和社會(huì ),讓世界上充滿(mǎn)魯迅的文學(xué)。

  一位偉大的教育家、思想家和革命家的生活歷程無(wú)疑是坎坷重重,但他化坎坷為人生的墊腳石,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走向革命,面對中國人麻痹的思想,魯迅憤慨不已,本想學(xué)醫的他,看見(jiàn)舊社會(huì )的腐敗與舊社會(huì )吃人的真面目決定棄醫從文。從此,他就從文學(xué)的盛毯上用堅定的腳步站起來(lái)了,用文學(xué)這把利劍來(lái)喚醒人們麻醉的思想。

  他是中國文學(xué)上的一面光輝旗幟,一面無(wú)比耀眼的文學(xué)代表旗幟。他的言行猶如鋒利無(wú)比的鋼刀,刺進(jìn)敵人的心窩,只有對他們的仇恨,沒(méi)有任何的同情。在生活中,魯迅以筆為刀槍同敵人進(jìn)行文字較量;在政治斗爭中,魯迅以氣勢磅礡的文學(xué)創(chuàng )作斗爭,同他們孤軍奮戰,不留情面,在斗爭中,他明白是非,對他們的丑惡行徑進(jìn)行了有力的抨擊。

  在白話(huà)文運動(dòng)中,魯迅先生發(fā)表了第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,深刻揭露了封建社會(huì )吃人的真面目,對此進(jìn)行了強烈的論述與批判,使他們無(wú)地自容。在《孔乙己》《阿Q正傳》中強烈諷刺了農民們的麻醉思想,深刻而及時(shí)地發(fā)表了自己的看法,又一次對封建社會(huì )進(jìn)行更加猛烈地抨擊,他認為:要改變舊社會(huì )必須要用文學(xué)武器改變民眾麻木的思想,必須鏟除封建社會(huì )的余毒。在《吶喊》中,他號召人們共同吶喊,來(lái)喚醒他們的靈魂……

  魯迅,我人生之路的.推進(jìn)劑,讓我明白舊思想終究會(huì )被淘汰,它必須要更新,不能孤芳自賞,要明白是非為關(guān)鍵,魯迅的偉大無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。因為他是先進(jìn)文學(xué)的代表,更是文學(xué)藝術(shù)的里程碑。他是中國文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。

魯迅的作文 篇5

  偉大、高尚、平凡,這就是我對魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫(xiě)的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!本褪撬麑ψ约旱膶(xiě)照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著(zhù)。而身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會(huì )如魔鬼,而且處處為他人著(zhù)想,淡化自己。在我看來(lái),他的的確確是一個(gè)既平凡又偉大的人!

  魯迅先生逝世的時(shí)候,終年才五十五歲,卻寫(xiě)下了無(wú)數久經(jīng)不衰的名著(zhù)。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳,被偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席平價(jià)為中國文化革命的主將。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺(jué)得做的還不夠。每當夜幕降臨的時(shí)候,他正演奏著(zhù)“文字交響曲”,希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業(yè)操勞著(zhù)。

  魯迅先生在日本學(xué)醫時(shí),就深深地意識到‘中國人的病不在身體上,而是在心理上!谑撬麤Q定拿起筆,通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有中國人。因此,所有人都說(shuō)“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器!

  在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個(gè),也是特殊的一個(gè)與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問(wèn):僅僅是寫(xiě)些短小的結構雜文、小說(shuō)的魯迅何以在世界文學(xué)史上獨樹(shù)一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒(méi)有莎士比亞的累累巨著(zhù)、沒(méi)有盧梭的長(cháng)篇自傳、也沒(méi)有雨果那曲折、動(dòng)人的小說(shuō)情節。然而他的確是個(gè)偉大的作家,因為他首先是一位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰斗著(zhù)、抗爭著(zhù),以思想做劍、寸筆為槍?zhuān)瑒澊媛L(cháng)夜,挑出些許亮色。

  著(zhù),這就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界。他消失了,又永遠生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發(fā)揚魯迅先生的精神,人人內心中包含著(zhù)一顆深沉的愛(ài)國之心吧!

魯迅的作文 篇6

  又是一個(gè)愉快的國慶節,往年,我們都會(huì )趁著(zhù)這一個(gè)良辰吉日外出旅游,今年,我們當然也不列外,來(lái)到紹興,欣賞魯迅的故居。

  在顛簸了四個(gè)多小時(shí)后,我們終于來(lái)到了紹興,吃完了一頓香噴噴的午飯,我們便向魯迅的故居出發(fā)了。

  在拿到門(mén)票之后,我們首先便向第一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了,首先,我們便來(lái)到了德壽堂,在這里,我們看到了一張張的桌椅,整齊地擺在那里,據說(shuō),這里是魯迅家人活動(dòng)的地方。游過(guò)德壽堂,我們又來(lái)到了一處地方,在這里,我們看到了小姐居住的地方,而這又分為很多,沐浴室、臥室等等。一切都是顯得那么的簡(jiǎn)陋。接著(zhù),我們又來(lái)到了公子居住的地方,這根小姐居住的地方?jīng)]多大區別,最吸引我,可是它們房子上面的掛鉤,據說(shuō)這是用來(lái)防蚊子用的,這東西便顯得特別新鮮,我們頓時(shí)止住腳步,在那里看了個(gè)夠。在這里,我們還看到了兩張奇特的桌子,有一張,分成兩半,男主人在家時(shí),桌子就合著(zhù),一起吃飯。若男主人不在家,桌子就分成兩半,因此,客人一來(lái),便知道主人在不在家。在這,還有一張神奇的七巧桌,跟七巧板一樣,由七個(gè)圖形拼成,真是神奇呀!

  緊接著(zhù),我們又向三味書(shū)屋前進(jìn),經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的排隊,我們終于進(jìn)入了里面,首先,出現在我們面前的,是老師的畫(huà)像。在一旁,還特別解釋了三味書(shū)屋的含義:讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,諸子百家,味如醯醢。這可真是高深呀!以后,我也一定要像他這樣讀書(shū)。另外,還有“早”的故事,有一天,魯迅上課來(lái)晚了,被私塾老師教育了一頓,因此,他便在桌子上刻了一個(gè)早子。這個(gè)字,使魯迅一生受益。緊接著(zhù),我們又來(lái)到了他們的學(xué)堂,在這上面,掛著(zhù)一幅松鹿圖。這其中可有不少的含義。我們剛學(xué)了《梅花魂》這一篇課文,知道我們中國人最?lèi)?ài)的就是梅花,而剛好,這鹿便是梅花鹿,因此,這便在深深地告誡著(zhù)學(xué)生們要做一個(gè)像梅花一樣的人。在那時(shí),書(shū)堂里掛得一般都是孔子的畫(huà)像,這便顯得有一點(diǎn)與眾不同,而且,他們上課竟然是先拜松鹿圖,再拜老師,然后再上課,這跟我們現在的上課方式可真是截然不同!

  最后,我們便來(lái)到了魯迅從小長(cháng)大的地方——新臺房。在這里,我們又一次地見(jiàn)到了壽仁堂。擺設依然如故,最吸引人的,可不是這些,而是魯迅從小便愛(ài)在這里玩的百草園。剛出來(lái),我們頓時(shí)感到一陣前所未有涼爽。在一旁,有一堵墻,上面種滿(mǎn)了各種各樣的草。再往前走,便是魯迅家的菜地。前方有一塊石頭,上面寫(xiě)著(zhù)百草園三個(gè)字,我們紛紛上前拍照留念。接著(zhù),我們來(lái)到了魯迅的筆下風(fēng)情園,在這里,我們看到了滿(mǎn)墻綠綠的爬山虎。那滿(mǎn)目翠綠,不禁給了我們一種快活感。

  很快,魯迅故居便被我們一覽而盡了。這一次旅行,我有了頗大的收獲。真希望下次再來(lái)時(shí),能有更大的精彩!

魯迅的作文 篇7

  看書(shū)前總是先洗手。

  往往把它從字數中扣除。

  ”理發(fā)師聽(tīng)了大窘,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢?在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)時(shí),一次,”一席話(huà)頓時(shí)引得會(huì )場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲,魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā),而是掏出錢(qián)來(lái)一個(gè)一個(gè)地數給理發(fā)師,常常被掌聲和笑聲包圍。

  有的同學(xué)已在報上看到不少攻擊他的文章,當然這對魯迅來(lái)說(shuō)是常有的事,直辣得額頭冒汗,心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢(qián),對著(zhù)可惡的貓一一發(fā)射。

  購置了多冊書(shū)本,魯迅故意將他當成乞丐,臉上立刻堆滿(mǎn)了笑,一次,對此。

  標點(diǎn)符號也折算字數支付稿費了,少年時(shí),各種體裁的作文應有盡有,他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,理發(fā)師不認識魯迅,而且還沒(méi)有廣告。

  既然如此,魯迅應約為某出版社撰寫(xiě)書(shū)稿,因此他的書(shū)稿通篇沒(méi)有一個(gè)標點(diǎn)符號,理發(fā)師大喜,只好采納魯迅的意見(jiàn)。

  魯迅又去理發(fā),他便摘下一顆辣椒,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,他在講演中說(shuō):“有人說(shuō)我這次到北平, 有一次,呵呵! 魯迅先生從小認真學(xué)習,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢(qián)給理發(fā)師——遠遠超出了應付的錢(qián),。

  但在文章中卻起著(zhù)舉足輕重的作用呢。

  過(guò)了一段日子,魯迅并沒(méi)有再顯豪爽,” ,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)謙恭,50多歲仍然童心未泯,他平時(shí)很愛(ài)護圖書(shū)。

  我馬上要‘ 卷土重去’了,坦然地轉過(guò)身去遞過(guò)一塊銀元:“買(mǎi)飯吃吧,由于苦讀書(shū),他自己還準備了一套工具,他寧可另買(mǎi)一本新書(shū)借給人家,往往面目一新, 編輯看了書(shū)稿后,不給稿費,理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認真,有一次他從上;氐奖逼, 來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家,第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,訂書(shū)、補書(shū)樣樣都會(huì ),又買(mǎi)了一串紅辣椒。

  見(jiàn)他衣著(zhù)簡(jiǎn)樸,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,然后買(mǎi)了幾本書(shū),若有別人借書(shū),夜讀難耐。

  很為他不平,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),魯迅在上海的街頭蹓跶,標點(diǎn)也得算字數,經(jīng)他整理后,身后總跟著(zhù)一小特務(wù)盯梢,以“難以斷句”為由,可當年的出版界對標點(diǎn)符號不重視,夜靜更深魯迅在寫(xiě)作。

  妙趣橫生。

  立即拿出全部看家本領(lǐng),每當晚上寒冷時(shí)。

  值得你擁有:他演講時(shí)旁征博引,書(shū)臟了就小心翼翼地弄干凈。

  “慢工出細活”地理發(fā),一個(gè)子兒也沒(méi)多給,您上回那樣給。

  名流免不了常被邀請作演講,在支付稿費時(shí),”那家出版社沒(méi)辦法,外面的貓不停地叫,放在嘴里嚼著(zhù),理發(fā)師見(jiàn)狀大喜,他一生節衣縮食,回信要求魯迅加上標點(diǎn)符號,魯迅先生不僅不生氣,是‘ 卷土重來(lái)’;但是請放心,題目是《文學(xué)與武力》。

  魯迅先生從少年時(shí)代起,是來(lái)?yè)岋埻氲,就和?shū)結下了不解之緣,我就認認真真地給,他平時(shí)不輕易把自己用過(guò)的書(shū)借給人,魯迅也不例外。

  由于事先探知該出版社不支付標點(diǎn)符號的稿費,可見(jiàn)標點(diǎn)還是必不可少的, 魯迅晚年來(lái)到上海專(zhuān)事寫(xiě)作,魯迅回復:“既要作者加標點(diǎn)符號分出段落、章節,不料理畢,一本破舊的書(shū),北師大請他去講演,他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū), 大家知道:標點(diǎn)符號雖然其貌不揚,屢屢打斷他寫(xiě)作的思路,理發(fā)師大惑:“先生,我就馬馬虎虎地給;這回您認認真真地理。

魯迅的作文 篇8

  翻開(kāi)我記憶深處的圖冊,那一抹歡樂(lè )的氣息觸動(dòng)了我最敏感的神經(jīng)——那是我的童年……

  翻開(kāi)他的《朝花夕拾》,那一條條天真、幼稚、歡樂(lè )的線(xiàn)條織成的名叫“童年”的夢(mèng),那是他的童年——魯迅的童年。

  我在想:他和我的童年誰(shuí)更幸福、快樂(lè )呢?

  從他的百草園、三味書(shū)屋,到去看社戲;從我的菜園、幼兒園、到去防空洞冒險;這都是我們最好的回憶,屬于童年的回憶。

  那片綠油油的菜園,有我歡樂(lè )的童年回憶。記得那時(shí),那篇菜園雖說(shuō)長(cháng)得茂盛,但就是被老鼠咬得千瘡百孔,凌亂不堪,于是,我就展開(kāi)了一個(gè)“滅鼠行動(dòng)”。找到了許許多多的石塊放到一旁,然后把我外婆施肥的水挑來(lái),一大勺一大勺地灌進(jìn)老鼠洞(我想這樣他們就能被熏死),然后用撿來(lái)的石頭把洞口堵住、塞實(shí)、踏平,這樣,我舒心的拍拍手,嘆了口氣說(shuō)道:“誰(shuí)叫你們攤上我了呢?”后來(lái)結果我不知道,是我外婆給我講的,說(shuō)老鼠又在其他地方鉆了好幾個(gè)洞。

  魯迅也有他的百草園。那也只是一個(gè)平凡的菜園,但在魯迅看來(lái),也有無(wú)限的樂(lè )趣。彈著(zhù)鋼琴的蟋蟀們,低聲歌唱的油蛉們;菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚等等。那是他的百草園,

  他對它有著(zhù)其他人理解不到的情愫在里面,就像我對我的菜園,那里只有屬于我的記憶。

  我的幼稚、天真全藏在那段幼兒園的記憶之中。那是,才開(kāi)學(xué),當家人把我的手交到老師的手里,摸了摸我的頭,說(shuō)“要聽(tīng)老師的話(huà),知道嗎?”轉過(guò)身就走了,當時(shí)我就嚇哭了,抱著(zhù)家人的大腿,不讓他們走,一想到要離開(kāi)生活那么多年的家人,我的淚水就更多了。但是家人是要死要活地把我送進(jìn)幼兒園,我也絕望地被老師牽進(jìn)去?珊髞(lái)上去了就不想回家了,里面的那些快樂(lè ),那些趣事,讓我學(xué)到了很多,也嘗試了很多,過(guò)的就很快樂(lè ),很充實(shí)。

  魯迅的三味書(shū)屋充滿(mǎn)著(zhù)從自由到規律,從歡樂(lè )到帶點(diǎn)枯燥的課堂生活,這也有魯迅好的回憶,差的回憶,他的老師,他的同學(xué),那些都是他珍貴的回憶,一點(diǎn)一滴貫穿著(zhù)他的生命。

  童年在漫漫的人生長(cháng)河中,實(shí)在是最值得回憶的部分吧!那些酸甜苦辣都深深地刻在了心間,那種感覺(jué)只有我們知曉。

  那一段童年……

  我和魯迅都有一段珍貴回憶!

魯迅的作文 篇9

  今天在語(yǔ)文課上,我們讀了著(zhù)名作家魯迅先生寫(xiě)的幾篇文章。

  魯迅出生于1881年9月25日,原名周樹(shù)人,他的代表作有《狂人日記》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《彷徨》等等,他不單單只是文學(xué)家,也是思想家、革命家。他平時(shí)很幽默,也平易近人,一副慈祥的樣子,可是他有時(shí)面對自己認為不合理的東西那他會(huì )毫不留情地用文字去諷刺,這諷刺也是一針見(jiàn)血,讓人深思。魯迅先生曾經(jīng)棄醫從文,只要他拿起筆,他就會(huì )奮筆疾書(shū)的用文字來(lái)表達自己的情感。他用寫(xiě)作的方式去揭露出一個(gè)黑暗而又腐敗的社會(huì ),他寫(xiě)下了《吶喊》這部具有深深的諷刺意義的小說(shuō)。

  《野草》則是始終被認為是魯迅的作品中最美的一部,這部作品讓我知道在生活中,無(wú)論面對多么巨大的困難,只要我們一步一個(gè)腳印,永不放棄,既使是野草,也值得讓我們去欣賞。

  《從百草園到三味書(shū)屋》他用簡(jiǎn)單純潔的語(yǔ)言,寫(xiě)出了一個(gè)天真好奇的小孩子的童年,也表現出了從一個(gè)孩子的角度描繪出的童年。

  讀完魯迅先生的文章,讓我們又進(jìn)了一步去了解他。他是一位堅強,愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)祖國的人。是魯迅先生,用文字來(lái)揭露了社會(huì )的悲哀,喚醒國人的良知,魯迅的高尚品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)一代又一代的青年人們。

魯迅的作文 篇10

  魯迅是人人皆知的大文豪,他是我國現代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是新文化運動(dòng)的倡導者之一,為革命獻身偉大品質(zhì)和崇高精神,他以筆代戈、奮筆疾書(shū),戰斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。

  一襲長(cháng)衫,一只煙斗是魯迅先生的標志性打扮。魯迅先生很?chē)烂C,經(jīng)?囍(zhù)臉,黃里帶白的皮膚顯得他很憔悴,頭發(fā)一根一根的直立起來(lái),正像他頑強的性格,胡須像極了隸書(shū)的“一”字。魯迅先生文筆犀利有傲骨,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!北闶撬鎸橙撕陀H鄰的真實(shí)寫(xiě)照。

  他的出生于一個(gè)封建士大夫家庭,平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū),后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),1902年被官派去日本留學(xué),入仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校習醫。在日本學(xué)習期間看見(jiàn)革命人士被日本人圍殺,而圍觀(guān)看熱鬧的竟然大都是中國人。在異國,自己人被殺害而同胞卻木然的觀(guān)看。魯迅被深深震撼了,他感到僅僅是從醫只能救治人民的肉體,而拯救一個(gè)民族必須拯救人們的精神,喚起國人的愛(ài)國意識與集體感,于是他依然棄醫從文,用筆桿子作為思想的利器,用這把思想的匕首喚起人們的危機感與愛(ài)國意識。他決定棄醫從文,從此走向了文學(xué)的道路。

  1918年5月,首次用"魯迅"為筆名,發(fā)表中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,對人吃人的制度進(jìn)行猛烈地抨擊和揭露,奠定了新文學(xué)運動(dòng)的基石。五四運動(dòng)前后,參加《新青年》雜志的工作,站在反帝反封的新文化運動(dòng)的最前列,成為五四新文化運動(dòng)的偉大旗手。

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