【熱門(mén)】魯迅的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的魯迅的作文7篇,希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
寫(xiě)人的文章一般有兩種選材方式:一種是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)事例反映人物某個(gè)方面的特點(diǎn);另一種是選取不同的事例,寫(xiě)出人物的各個(gè)側面!段业牟隔斞赶壬凡扇×说诙N方式。為什么采取這一種選材方式?魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他很有個(gè)性,很有風(fēng)格,采取這種選材方式,能較好地從不同的側面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女,她與伯父接觸較多,了解他的許多特點(diǎn)。用這種選材方式,能把魯迅先生的形象描寫(xiě)得生動(dòng)豐富。
通過(guò)這篇課文,我們可以知道,人的性格總是多方面的,采用“通過(guò)幾個(gè)不同的事例反映人物的幾個(gè)特點(diǎn)”這種選材方式,可以把人物表現得更加真實(shí)、全面。
《我的伯父魯迅先生》選取了魯迅先生教育“我”認真讀書(shū),魯迅先生在談笑中抨擊舊社會(huì ),魯迅先生熱情救護和幫助受傷的黃包車(chē)工人等四件事情。這些材料選得好,一個(gè)重要原因,就是它們都是作者親自參與、親眼所見(jiàn)、親耳所聞的,所以寫(xiě)得特別真切、細膩、可信,不然,怎么能得出“他嘴里嚼著(zhù),嘴唇上的胡子跟著(zhù)一動(dòng)一動(dòng)的”這一類(lèi)生動(dòng)的細節?
在我們平常作文時(shí),也應該從生活實(shí)際出發(fā),盡量選取自己親眼看見(jiàn)、親耳聽(tīng)見(jiàn)的事情。比如,寫(xiě)《我的老師》,有不少同學(xué)喜歡寫(xiě)“夜深了,老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里,怎么知道老師家里的情況?這種事例就不可信。當然,要把自己看見(jiàn)的事例寫(xiě)生動(dòng),還有賴(lài)于平常的仔細觀(guān)察。如果課文所寫(xiě)“他(魯迅)沒(méi)有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣!辈涣粜挠^(guān)察,就寫(xiě)不出這樣的感觸。
總之,在生活中要注意觀(guān)察思考,選擇材料要從生活實(shí)際出發(fā),這樣才能寫(xiě)好記人的作文。
魯迅的作文 篇2
他常常穿著(zhù)一件白色的長(cháng)衫,頭發(fā)濃密烏黑,像刷子似的豎起,特有的“魯氏”胡須,成個(gè)隸書(shū)的“一”,他關(guān)愛(ài)青年,愛(ài)護青年,他一生接濟了無(wú)數的困難青年,他是中國的第一位用筆跟敵人戰斗的作家!他就是讓我尊敬的魯迅的先生!
魯迅先生的一生與敵人“戰斗”,他敢于斗爭,他那嚴肅中又帶著(zhù)慈祥的臉龐,注視著(zhù)中國的興敗,為受欺壓凌*的百姓打抱不平!
魯迅先生的一生中最痛恨浪費時(shí)間,亂占用別人時(shí)間的人。他自己非常珍惜時(shí)間,利用每一分每一秒,珍惜時(shí)間,要用自己有限的時(shí)間為中國文壇做出的貢獻!有人問(wèn)他,“為什么你會(huì )有那么大的成功?”,魯迅先生說(shuō)“我只不過(guò)用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作而已!
這是多么簡(jiǎn)潔而深奧的話(huà)語(yǔ)。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,而魯迅先生成功的決竅就是這么簡(jiǎn)單。
魯迅先生的一生寫(xiě)了許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品,有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等。他的杰出作品吸《故鄉》、《阿Q正傳》、《秋夜》……他還翻譯了許多外國作家的書(shū)籍,如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的《毀滅》、弗雷德里克·凡·伊登的《小約翰》等等。
魯迅,這位偉大的作家,中國第一位用筆與“敵人”戰斗的作家!中國的大文豪!
這就是我認識的魯迅先生!
點(diǎn)評:文章行文流暢,段落分明,上下連貫,過(guò)渡自然。通篇刻畫(huà)了“我”敬仰的魯迅先生,字里行間流露出作者的欽佩與敬愛(ài)之情。
美中不足的是,文章缺乏自己的感悟,作者可以適當增加一些魯迅先生帶給你的影響或者你敬愛(ài)他的理由,希望作者繼續努力,加油!
魯迅的作文 篇3
魯迅,這個(gè)我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的一名偉人,當我真正了解他的時(shí)候,那還是讀初一的時(shí)候。
初一上學(xué)期,我們學(xué)過(guò)《風(fēng)箏》這一篇文章。講的是小時(shí)候,魯迅十分厭惡風(fēng)箏,也不許他的小兄弟玩。一次,他發(fā)現他的小兄弟背著(zhù)他去造風(fēng)箏,他憤怒地踩爛了風(fēng)箏,多年后他發(fā)現自己錯了,便去向弟弟認錯的故事。這位偉人的自我解剖的行為震撼了我,想我自己:一個(gè)人躲在被窩里玩手機,即使被父母發(fā)現了也死不認錯。那時(shí),我想我要像他一樣自我解剖的話(huà),我的學(xué)習應該進(jìn)步十分快。
如今,我看了他的自傳更是震驚。我原本以為,名人的家世大多是好的,現在我才知道,名人的家世不一定是好的,但他一定是自尊自愛(ài)的!拔壹淖≡谟H戚家里,有時(shí)還被人稱(chēng)為乞食者,我于是決心回到家里”。那時(shí),他家已經(jīng)破落不堪了,但他寧可受苦也不受這屈辱。
附文《吶喊》更讓我了解了他小時(shí)候的艱辛。你想想:一個(gè)小孩子忍受著(zhù)別人的白眼,在眾人的嘲諷下接過(guò)那父親的治病錢(qián),那多讓人委屈啊。但他依然從一個(gè)孩子成長(cháng)為一代偉人,一個(gè)真正讓人敬佩的偉人,一個(gè)頂天立地的偉人。
除此之外,他愛(ài)國精神也讓人吃驚。他家沒(méi)有錢(qián)只能去不要錢(qián)的學(xué)校,所以他考入了水師堂。他為了救國從機關(guān)科去了礦物科,后來(lái)覺(jué)得這樣沒(méi)有用又去學(xué)醫,但他發(fā)現學(xué)醫也無(wú)法改變中國人民的思想之后,又棄醫從文。別人打著(zhù)救國的名卻不干救國的事,但他為了救國卻想盡辦法。
他真正讓我敬佩的還是他的謙虛。他的《狂人日記》是中國第一本白話(huà)文小說(shuō),可他連名提都沒(méi)有提,從小時(shí)候成長(cháng)到名人的經(jīng)歷的艱苦他也提都沒(méi)有提,寫(xiě)作時(shí)遇到的困難他還是提都沒(méi)有提。這些經(jīng)歷恐怕拿來(lái)寫(xiě)小說(shuō)故事都沒(méi)問(wèn)題了!
名人魯迅,在我眼中就是這么一個(gè)值得敬佩的人物。
魯迅的作文 篇4
記得那是五年級的一天,我學(xué)了課文《早》,一下子就迷上了魯迅。通過(guò)閱讀和查找資料,我了解了時(shí)代背景,明白了當時(shí)的社會(huì )狀況!冻ㄏκ啊贰秴群啊范褲M(mǎn)了我的書(shū)架,孔乙己,閏土也一個(gè)個(gè)走進(jìn)了我的世界。每天伴著(zhù)一絲茶香,一縷陽(yáng)光,我久久沉醉在魯迅的世界里,為那個(gè)時(shí)代的不公而吶喊,心里久久不能平靜。那些日子,魯迅成了我最好的朋友,最大的愿望就是能去趟紹興,走進(jìn)魯迅先生的故居,觸摸那段塵封的歲月。
終于,在一個(gè)細雨蒙蒙的早上,我來(lái)到了紹興。這里沒(méi)有太多的現代化氣息,有的只是古色古香的建筑,我仿佛穿越到從前,回到了魯迅那個(gè)時(shí)代,在咸亨酒店,遇到穿著(zhù)長(cháng)衫站著(zhù)喝酒的孔乙己;在街頭,目睹了衣衫襤褸,目光呆滯的祥林嫂……
坐在歷史悠久的咸亨酒館,沒(méi)錯,就是孔乙己天天都來(lái)的那個(gè)酒館,我沉醉于魯迅小說(shuō)中:客人慢慢散了,老板娘仍舊在噼里啪啦撥著(zhù)算盤(pán),孔乙己顫顫巍巍地走到門(mén)口,仍舊是那句話(huà):“給溫碗酒,加一碟茴香豆,賬明天一定還!闭f(shuō)著(zhù),就穿著(zhù)那身破爛不堪的長(cháng)衫,輕輕地坐在我面前,一邊嚼著(zhù)茴香豆,一邊向我訴說(shuō)他的不幸與痛苦,不禁老淚縱橫……我同情孔乙己,更多的是同情那個(gè)時(shí)代的最底層的老百姓。
我再一次沉醉在魯迅的世界里,是在魯迅故居前。我輕輕地向同行的人介紹著(zhù),說(shuō)著(zhù)魯迅的故事。我多希望魯迅先生能笑一笑,可當我來(lái)到魯迅銅像前時(shí),他有的只是一臉的深沉與憂(yōu)傷。別人也許看不懂,但我看到了他的眼睛里,寫(xiě)滿(mǎn)了對社會(huì )不公的憤怒。
告別了魯迅故居,告別了紹興,我仍久久不能自拔,魯迅的民族情懷讓我敬佩,悲天憫人的情懷更讓我視為知己。但同時(shí),我又有些欣慰,那個(gè)時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。
一花一世界,一葉一菩提。那些沉醉在魯迅世界的日子,使我頓悟,使我感慨,使我不知不覺(jué)地成長(cháng)起來(lái)。
魯迅的作文 篇5
魯迅,你是荒原上卓爾不群的蒼狼;你,以反叛黑夜的蕭瑟、撥開(kāi)禁錮著(zhù)光明的'烏云為宗旨,為寒夜開(kāi)拓了一條釋放希望的通道;你,以筆做刀槍?zhuān)媚锹暵暿幋嬷两竦拈L(cháng)嘯,永恒地封存了一位斗士的英魂:雖然彷徨茫然,卻依然展現出激昂吶喊的巨匠本色。魯迅,我——敬佩你!
你生活的時(shí)代,是中國人民災難深重的時(shí)代,也是殖民地半殖民地革命風(fēng)起云涌的時(shí)代。你目睹了中國人民的極度貧困和受封建思想長(cháng)期毒害而極度麻木了的思想意識。于是,你從舊營(yíng)壘中沖殺出來(lái),拿筆做武器,用高昂的熱情、樂(lè )觀(guān)的精神和百折不回的毅力開(kāi)始了不屈不撓的斗爭……
正如你說(shuō)的,你“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。你不屈地與反動(dòng)封建勢力抗爭,揭穿那依附于反動(dòng)統治的走狗文人及幕后黑手,你用“怒向刀叢覓小詩(shī)”的大無(wú)畏精神來(lái)追隨革命的風(fēng)起云涌,以獨臂扛鼎的英勇來(lái)維護正義的呼聲;而你對廣大勞苦人民寄予的卻是深切的同情,但又不得不激憤于他們麻木不仁的精神狀態(tài),“哀其不幸,怒其不爭”。魯迅,我——理解你。
你也曾有過(guò)迷惘,你曾說(shuō):“希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!逼鋵(shí)我知道,你這是告訴人們:要滿(mǎn)懷希望地奮斗,便會(huì )迎來(lái)新的生活,才不會(huì )有愚昧落后貧困的輪回。你也曾說(shuō)過(guò):我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。魯迅,你就是那為民請命的人。你為了迎來(lái)中國的新生活,堅強地奮斗著(zhù),矢志不渝地探索著(zhù),追求那無(wú)邊黑暗里的點(diǎn)點(diǎn)星火,但“星星之火,可以燎原”,你沉重打擊了封建勢力、喚醒了麻木的中國人民,你,是中國的脊梁!魯迅,我——支持你!
“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!
這,也許才是你。
你,長(cháng)嘯斗爭,一生如此。
你,彷徨暗夜,吶喊如燈。
你,竭盡心血鑄精魂,在地火熊熊燃燒中擎起了一個(gè)民族的火炬!
魯迅,我——感謝你!
魯迅的作文 篇6
魯迅先生是一個(gè)傳奇的人物,他的一生是極有意義和價(jià)值的。曾經(jīng),我只了解魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡囊幻,殊不知,他也有剛柔并濟的一面。他的慈愛(ài)柔情、頑強意志、精神力量無(wú)不滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
魯迅先生的柔
魯迅先生是柔情的,魯迅先生的朋友蕭紅在《回憶魯迅先生》中,細膩地描寫(xiě)了先生在生活中充滿(mǎn)柔情的一面!昂胝f(shuō)丸子不新鮮,別人都不在意,而魯迅先生卻拿來(lái)嘗嘗”,“夜里去看電影,只有一輛車(chē),魯迅先生肯定不坐,讓朋友先坐”。海嬰小時(shí)候,他總是用各種金屬零件組成小玩具,組成小火車(chē)、起重機,拆了又裝,裝了又拆,魯迅總是一旁予以鼓勵。正如許先生所說(shuō),“周先生的做人,真是我們學(xué)不了的,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事!钡拇_如此,魯迅先生愛(ài)子、教子乃至為人,都是值得敬佩的。
魯迅先生的剛
魯迅先生的性格更多的是“剛”。作為革命家的魯迅先生,是剛毅的,仿佛無(wú)堅不摧。魯迅先生一生以筆為武器,與黑暗社會(huì )下的反動(dòng)勢力做著(zhù)激烈的斗爭。魯迅先生的《父》、《阿Q正傳》、《二十四孝圖》,都深刻地抨擊了黑暗的舊社會(huì )。魯迅先生的一生,是一個(gè)革命家偉大的一生。他像黑暗中踽踽獨行默默奮戰的斗士,用他那把不帶血的刺刀直指向敵人的心臟;又如一盞暗夜中最亮的明燈,照亮國人走向革命的道路。
魯迅先生的生死觀(guān)
魯迅先生的一生,都獻給了輝煌的革命事業(yè)。在他生命中的最后幾年,盡管身體病得厲害,但他卻更加緊張的工作。魯迅先生在他的文章《死》中,表明了他的生死態(tài)度——“死了是不要緊的,但要留給人類(lèi)更多”。這就是魯迅先生,他看淡生死,一心投身于革命事業(yè),絲毫不關(guān)注自己的身體。他夜以繼日,廢寢忘食地工作,一心只為偉大的革命事業(yè),一心只為拯救一個(gè)衰微的民族!
魯迅先生的一生是慈祥的父親的一生!
魯迅先生的一生是卓越的文學(xué)家的一生!
魯迅先生的一生是偉大的革命家的一生!
慈愛(ài)是他的本性,英勇是他的筋骨。這樣的魯迅先生必將在歷史的名冊上永垂千古,流芳百世!
魯迅的作文 篇7
有幸拜訪(fǎng)大文豪魯迅,他的樣貌有令人著(zhù)實(shí)一驚:約一寸長(cháng)的頭發(fā)有精神地直豎著(zhù),一雙眼睛格外有神,瘦削的臉龐襯著(zhù)濃密的“一”字形胡須,十分顯眼,透出幾分威嚴與慈愛(ài)!
“你好,魯迅先生!久仰大名,今日一見(jiàn),果然不同凡響!蔽遗d奮的對他說(shuō)道。
魯迅先生叼起煙,濃密的胡須聳動(dòng)著(zhù)說(shuō):“哈哈,小同學(xué),你有什么問(wèn)題需要我的幫助嗎?希望你能夠有所收獲!
“哦,魯迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法!
魯迅先生摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。寫(xiě)作文時(shí)你要先弄清題目的要求,重點(diǎn)和范圍,然后就要認真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達一個(gè)什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選擇最能表達中心的材料。最后就是列個(gè)寫(xiě)作計劃,先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么最后寫(xiě)什么,得有個(gè)次序。哪些內容與中心關(guān)系密切,要詳寫(xiě),哪些內容與中心關(guān)系不大,可以略寫(xiě),得分個(gè)主次,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,你就可以按提綱進(jìn)行作文了,這樣寫(xiě)出來(lái)的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒(méi)有中心的毛病。
我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”謝謝您,魯迅先生,我知道以后該怎么寫(xiě)作文了!芭c魯迅先生的談話(huà),讓我成長(cháng)不少!
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