【推薦】魯迅的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的魯迅的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅的作文 篇1
魯迅，中國文學(xué)史上的巨匠，是中華民族的一顆明星。既有偉大的天賦，也有辛勤的勞作。讓我們追隨他的腳步去迎接嶄新的中國，讓我們決心來(lái)繁榮文學(xué)和社會(huì )，讓世界上充滿(mǎn)魯迅的文學(xué)。
一位偉大的教育家、思想家和革命家的生活歷程無(wú)疑是坎坷重重，但他化坎坷為人生的墊腳石，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走向革命，面對中國人麻痹的思想，魯迅憤慨不已，本想學(xué)醫的他，看見(jiàn)舊社會(huì )的腐敗與舊社會(huì )吃人的真面目決定棄醫從文。從此，他就從文學(xué)的盛毯上用堅定的腳步站起來(lái)了，用文學(xué)這把利劍來(lái)喚醒人們麻醉的思想。
他是中國文學(xué)上的一面光輝旗幟，一面無(wú)比耀眼的文學(xué)代表旗幟。他的言行猶如鋒利無(wú)比的鋼刀，刺進(jìn)敵人的心窩，只有對他們的仇恨，沒(méi)有任何的同情。在生活中，魯迅以筆為刀槍同敵人進(jìn)行文字較量；在政治斗爭中，魯迅以氣勢磅礡的文學(xué)創(chuàng )作斗爭，同他們孤軍奮戰，不留情面，在斗爭中，他明白是非，對他們的丑惡行徑進(jìn)行了有力的抨擊。
在白話(huà)文運動(dòng)中，魯迅先生發(fā)表了第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》，深刻揭露了封建社會(huì )吃人的真面目，對此進(jìn)行了強烈的論述與批判，使他們無(wú)地自容。在《孔乙己》《阿Ｑ正傳》中強烈諷刺了農民們的麻醉思想，深刻而及時(shí)地發(fā)表了自己的看法，又一次對封建社會(huì )進(jìn)行更加猛烈地抨擊，他認為：要改變舊社會(huì )必須要用文學(xué)武器改變民眾麻木的思想，必須鏟除封建社會(huì )的余毒。在《吶喊》中，他號召人們共同吶喊，來(lái)喚醒他們的靈魂……
魯迅，我人生之路的推進(jìn)劑，讓我明白舊思想終究會(huì )被淘汰，它必須要更新，不能孤芳自賞，要明白是非為關(guān)鍵，魯迅的偉大無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。因為他是先進(jìn)文學(xué)的代表，更是文學(xué)藝術(shù)的里程碑。他是中國文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
魯迅的作文 篇2
我心目中的魯迅是一位愛(ài)國作家，又是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年，同情勞動(dòng)人民的文豪。
為什么說(shuō)他愛(ài)國呢？因為最近我讀了一篇關(guān)于魯迅先生為何棄醫從文的。原來(lái)魯迅生前是抱著(zhù)醫學(xué)救國的愿望，進(jìn)入日本仙臺醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)醫，就在學(xué)期期間他看了一場(chǎng)電影，電影里演的就是日本人宰割自己的同胞，他認為，醫學(xué)不能拯救中國，中國革命的首要任務(wù)，就是喚起民眾，改變國民精神。
于是，他決定棄醫從文，要用筆和墨來(lái)參加戰斗。他要啟迪人們的覺(jué)悟，增強人民的力量，使祖國在百廢待興的情況下強大起來(lái)。
那又為什么說(shuō)關(guān)心青年同情勞動(dòng)人民呢？據不完全統計，他一生接待過(guò)來(lái)訪(fǎng)青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心青年更不計其數。魯迅先生在世時(shí)，他和第第救助一個(gè)拉黃包車(chē)的車(chē)夫，而且魯迅先生對他們家的女傭阿三十分的關(guān)心不讓好干重活。
這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇3
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評價(jià)他是：“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛(ài)護青年，他一生接待過(guò)來(lái)訪(fǎng)的青年五百多名，給進(jìn)步青年寫(xiě)信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年，而且關(guān)心愛(ài)護成千上萬(wàn)的勞苦大眾、勞動(dòng)人民。他為我們祖國的繁榮昌盛、強盛，把自己一生的時(shí)間，都奉獻給我們的祖國了。因此，魯迅是我們學(xué)習的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時(shí)間、發(fā)奮學(xué)習、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我清清楚楚的記著(zhù)，他那黃里帶白的臉，瘦的真讓人擔心，頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著(zhù)，牙黃羽紗的長(cháng)衫，隸體“一”字似的胡須，形成他那獨特的形象和外貌，他逝世時(shí)，許許多多的人都來(lái)追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，許許多多的，大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿(mǎn)房間，各種各樣的人都來(lái)了，有工人、學(xué)生、青年、老人，為什么會(huì )有這么多人來(lái)呢？因為，魯迅先生是一個(gè)關(guān)心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著(zhù)他小時(shí)候很聰明。接下來(lái)，我給大家講幾件逸聞趣事吧！他小時(shí)候的名字叫周樟壽，他的老師是一個(gè)戴闊邊眼鏡、待人和氣的人，他叫壽鏡吾。一次，上課之前，有一個(gè)學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨角獸”，后來(lái)他就去問(wèn)周樟壽，周樟壽回答說(shuō)：“四眼狗�！焙髞�(lái)那個(gè)人真把四眼狗，來(lái)回答老師，引得大家哈哈大笑，可是每一個(gè)學(xué)生的答案，壽先生都不滿(mǎn)意，唯獨，周樟壽的答案滿(mǎn)意，因為他以古書(shū)《爾雅》中的比目魚(yú)來(lái)作答。魯迅先生從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，不怕苦，不怕累。因此，從小打下了堅實(shí)的學(xué)習基礎，長(cháng)大了寫(xiě)下了許許多多的著(zhù)名的文章。
是啊，魯迅更是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯，在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車(chē)夫。他們給他取玻璃片，扎繃帶等等。魯迅做過(guò)的好事有成千上萬(wàn)。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂(lè )，為大家著(zhù)想。是啊，這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇4
他是一位愛(ài)國的人；他是一位風(fēng)趣幽默的人；他是一位關(guān)心他人的人。他一生都只為他人考慮，他是一位以筆為矛，一生都憂(yōu)國憂(yōu)民的人。他就是平日中只身著(zhù)一件樸素的、打著(zhù)補丁的長(cháng)衫的魯迅先生。
當年，他明白了挽救中國人的思想十分重要，于是棄醫從文，從日本留學(xué)回來(lái)后便發(fā)表了《狂人日記》，掀起了一場(chǎng)文學(xué)運動(dòng)。
他又是一位風(fēng)趣幽默的人。當自己的小侄女不好好讀書(shū)時(shí)，他用風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)批評了自己的小侄女，既會(huì )讓她當眾難堪，還會(huì )對她影響深遠。當小侄女說(shuō)起鼻子的事情時(shí)，他更是用幽默的`語(yǔ)言說(shuō)自己的鼻子是因為碰壁才碰扁的，逗得眾人哈哈大笑。但他開(kāi)玩笑時(shí)卻也有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民，“黑洞洞”不正是在暗指當時(shí)舊社會(huì )的黑暗嗎？
魯迅先生又是一位關(guān)心他人的人。他救治車(chē)夫，為車(chē)夫包扎雙腳，還給了他許多錢(qián)，囑咐他在家安心休養。魯迅先生關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，連女傭都不例外，他從不讓女傭干重活，自己病了，反倒讓女傭多休息，他是多么慈祥的一個(gè)人��！
但我們親愛(ài)的魯迅先生并不一直都那么嚴肅、正經(jīng)的，他也有非�！翱蓯�(ài)”的一面。通過(guò)其他同學(xué)我得知魯迅先生酷愛(ài)吃糖，并上網(wǎng)查了一下，才知道到他也有這么“可愛(ài)”的一面。他明知道自己牙不好，平日還一顆接一顆地吃，自律好像對他不管用了呢。每次他看完牙醫，都要買(mǎi)一些糖獎勵自己，結果又會(huì )牙疼，再看牙醫，再買(mǎi)糖，形成了一個(gè)死循環(huán)。有時(shí)兩包糖就能讓他樂(lè )開(kāi)了花，像個(gè)小孩一樣！
這就是我們愛(ài)戴的魯迅先生，正直、愛(ài)國、憂(yōu)國憂(yōu)民、關(guān)心他人、可愛(ài)都成了他的代名詞，我們永遠愛(ài)他！
魯迅的作文 篇5
到了，到了，我們到了魯迅故里�？粗�(zhù)那大幅浮雕上“魯迅故里”四個(gè)大字蒼勁有力，眼前便浮現魯迅——那氣宇軒昂的一代思想家、文學(xué)家、革命家的形象。
跨過(guò)高高的門(mén)檻就是德壽堂，再往前走就是書(shū)房，原來(lái)小時(shí)候魯迅就是在這個(gè)書(shū)房看書(shū)的。穿過(guò)長(cháng)廊，就到了“桂花明堂”�！懊魈谩彼追Q(chēng)“天井”， 這里原種兩株茂盛的金桂，“桂花明堂”因此得名。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然我眼前一亮，啊，原來(lái)是三味書(shū)屋。書(shū)屋正中上方懸掛著(zhù)“三味書(shū)屋”的牌子。走進(jìn)去，我們看到了一張陳舊的書(shū)桌。這書(shū)桌極其普通，但卻蘊涵著(zhù)特別的含義，聽(tīng)導游講，這是因為魯迅因故遲到后，受到私塾老師的批評，在書(shū)桌上刻下這么一個(gè)早字，用以自勉的書(shū)桌，我眼前不由的浮現出魯迅一筆一畫(huà)的刻字與勤逸學(xué)習的畫(huà)面。然后我們又去了百草園，百草園是魯迅小時(shí)候游玩的地方……
最后，我們買(mǎi)了包孔乙己當時(shí)吃的茴香豆，離開(kāi)了這座文化古鎮。
魯迅的作文 篇6
魯迅是誰(shuí)？他是干什么的？為什么大人們都知道“魯迅”而我卻不知道？……帶著(zhù)諸多的問(wèn)題，伴著(zhù)丹桂的飄香，在金秋十月我來(lái)到了魯迅故里——浙江紹興。
站在魯迅故居的前坪，我便猜想著(zhù)：魯迅的家怎么會(huì )這么大？他家以前一定很有錢(qián)，說(shuō)不定他小時(shí)侯還是個(gè)“小地主”呢！我的腳步在不停地前行著(zhù)，它們把我帶到了魯迅家人的臥室區，我看到了魯迅的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及其他家人的住所，等級鮮明的住房和房?jì)鹊募t木家具充分表明主人家的富有；光是魯迅讀書(shū)游戲的地方就讓我大開(kāi)眼界：上早讀的地方叫“三余書(shū)屋”，白天上課的地方叫“三味書(shū)屋”，游戲玩耍的地方是“百草園”……如此看來(lái)，他們家一定很重視教育，并且特別注重對魯迅的培養。如果當時(shí)的人們家家的環(huán)境都有那么好，家家都能這么重視教育的話(huà)，肯定就能多培養出幾個(gè)像魯迅一樣的人才；如果把魯迅以前的學(xué)習條件放到現在，小孩子不成材才怪呢！
最有意思的是在“三味書(shū)屋”了：書(shū)屋的一角擺放著(zhù)魯迅小時(shí)侯讀書(shū)用過(guò)的桌子，桌面上刻著(zhù)一個(gè)“早”字；書(shū)屋的側面還留了一個(gè)小圓門(mén)，據導游介紹說(shuō)，魯迅小時(shí)侯上課時(shí)常常趁老師不注意從這圓門(mén)溜出去……哎，我以為就我們現在的孩子讀書(shū)苦讀書(shū)累呢，沒(méi)想到名人小時(shí)侯讀書(shū)也會(huì )遲到、早退，還會(huì )爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋、摘桑葚，挖地抓蛐蛐，下河坐烏蓬船，趕集看社戲……
在魯迅博物記念館里，我看到了魯迅生前的一張張手稿；看到了大人們在“百草園”里尋找“高大的皂莢樹(shù)、光滑的石井欄、碧綠的菜畦、紫紅的桑葚…”的文章；看到了由魯迅親筆題寫(xiě)的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡鹊让跃洹粗�(zhù)一張張記錄著(zhù)歷史的照片，一件件魯迅生前用過(guò)的實(shí)物，我深深地知道了：魯迅，他小時(shí)侯也曾經(jīng)像我們一樣淘氣過(guò)，也有過(guò)像潤土一樣的朋友，他是一個(gè)普通得不能再普通的凡人；魯迅，他是作家、醫學(xué)家、革命家、藝術(shù)家，他用他的文章喚醒了當時(shí)已經(jīng)麻木了的民眾；魯迅，他是一面旗幟、一種精神，就像毛主席在《新民主主義論》里寫(xiě)的“他的骨頭是最堅硬的…”一樣，他的身材雖然并不高大，可是他的精神和氣節卻感召著(zhù)整個(gè)中華民族！
站在魯迅爺爺的塑像前，我莊嚴地敬了一個(gè)隊禮：我也會(huì )像大人們一樣讀著(zhù)魯迅爺爺的文章茁壯成長(cháng)！
魯迅的作文 篇7
魯迅先生一直都是我心中的偶像。
踏入初中，我接觸到了魯迅先生的文章，閱讀了他的散文--《朝花夕拾》。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得他的文章實(shí)在有些晦澀難懂，不似小學(xué)時(shí)的小說(shuō)風(fēng)趣且吸引人。但當我鉆入書(shū)籍去品味，細細研讀他所寫(xiě)下的每一句話(huà)時(shí)，卻又讀出了他的精神之偉大。
在《父親的病》中他了敘述父親生病時(shí)，陳蓮河等庸醫們行醫時(shí)的言行和他們開(kāi)出的奇特藥方，刻畫(huà)了那些庸醫們的貪圖錢(qián)財，故弄玄虛，草菅人命的丑惡嘴臉。那些奇特的藥方，普通人怎么可能會(huì )找到呢？就算找到，這些藥方又真的會(huì )管用嗎？他們貪圖錢(qián)財，那么昂貴的診金卻只買(mǎi)到了這些奇特且無(wú)用的藥方，可那一條條鮮活的人命呢？就玩笑似的斷送在他們的欲望中，斷送在他們的一句話(huà)里。多少人曾因此散盡家財卻還是失去了家人。魯迅先生明白，如果有了高明的醫術(shù)，有了好的醫生，父親甚至許多人都會(huì )好轉。于是在他幼小的心靈中便埋下了一顆種子，他想要學(xué)醫，拯救更多人的性命！他踏上了求學(xué)之路。這是多么偉大的精神��！他不僅心系著(zhù)家人，還心系所有的人，這難道不值得我們所有人敬佩嗎？
離鄉到南京求學(xué)時(shí)，魯迅先生能夠不顧別人的反對，追求真理，如饑似渴地看《天演論》。當我看到這兒我總會(huì )不由得深思：如果是我，我會(huì )堅持自己的行為嗎？我會(huì )在眾人的反對中，放棄真理，和他們一起沉進(jìn)污濁的泥塘嗎？我可能真的做不到。但魯迅先生他堅持了下去，他明白了什么才是真正的真理，他能夠看清一切別人所看不透的事實(shí)。這是多么令人敬佩��！
等到他去到日本仙臺求學(xué)，我更加敬佩他了。他遇到了人生非常重要的老師--藤野先生。藤野先生他不歧視中國學(xué)生，沒(méi)有任何民族偏見(jiàn)，十分正直嚴謹。不過(guò)其他日本學(xué)生卻對中國人有很深的歧視，在經(jīng)歷了“講義事件”和“幻燈事件”后，魯迅先生明白了：生理健康又有什么用呢？國人的思想已經(jīng)病入膏肓，已經(jīng)麻木，變得愚昧不堪。這讓魯迅先生做出了很大的決定--棄醫從文。他要拯救麻木的中國人，用筆醫治人們的思想，要讓中華崛起，讓人們從思想的泥塘中脫身，不再受到任何人的歧視。他拿起了那支武器似的改變中國人命運的筆，精準的戳進(jìn)愚昧人們的要害，拯救著(zhù)國人的精神。
我想不到如果沒(méi)有他，中國現在的社會(huì )究竟會(huì )是怎樣的不堪。
我的偶像是魯迅先生。
魯迅的作文 篇8
“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！薄捌鋵�(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！边@兩句偉大的格言是誰(shuí)說(shuō)的呢？當然是偉人魯迅先生說(shuō)的。魯迅，被毛澤東主席評價(jià)為偉大的文學(xué)家、思想家與革命家。魯迅，他時(shí)常穿著(zhù)一件樸素的中式長(cháng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的一根根精神抖擻的直豎著(zhù)，他那引人注目的胡須形成隸書(shū)的“一”字。這位名人魯迅，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著(zhù)想，為廣大青年著(zhù)想，他一生接待過(guò)的來(lái)訪(fǎng)青年五百多名，給青年回過(guò)的信與關(guān)心過(guò)的青年更是數不勝數。
魯迅，是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。我清清楚楚的記著(zhù)一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候珍惜時(shí)間的故事：魯迅小時(shí)候，有一次他在上學(xué)前去幫媽媽買(mǎi)藥，買(mǎi)完藥后又去上學(xué)，可到教室已經(jīng)遲到了，先生非常嚴厲的批評了他，要他到外面去罰站，魯迅為了避免以后上學(xué)遲到，就在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字來(lái)提醒自己以后上學(xué)不能遲到，就這樣，因為這個(gè)“早”字，魯迅從此以后再也沒(méi)有遲到過(guò)。啊，魯迅是珍惜時(shí)間的主人，我一定要學(xué)習他。
魯迅是一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人，我在讀《我的伯父魯迅先生》一文知道了它救護車(chē)夫與關(guān)心女傭阿三的感人故事。救護車(chē)夫這個(gè)故事講的是在一個(gè)寒冷的冬天，一位車(chē)夫光著(zhù)腳在地上跑，一不留心踩到了碎玻璃，魯迅的侄女周曄與她的爸爸看到后，立刻跑回魯迅家，告訴了魯迅，魯迅知道后，立刻帶上醫護藥品，快速跑到車(chē)夫面前幫助車(chē)夫，魯迅與周曄的爸爸幫車(chē)夫夾出碎玻璃，拿硼酸水幫他清洗，接著(zhù)又給車(chē)夫敷了藥，扎好繃帶。魯迅還給了車(chē)夫一些錢(qián)，叫車(chē)夫在家多休息幾天。關(guān)心女傭阿三這個(gè)故事講的是一個(gè)失了業(yè)，兩只眼睛愁得起了蒙的女人——阿三，魯迅先生讓她來(lái)自己家中當女傭，魯迅先生當時(shí)已病得非常嚴重，可他對自己的病一點(diǎn)也不關(guān)心，卻時(shí)常勸阿三多多休息，不要干重活。啊，魯迅的的確確是一個(gè)關(guān)心別人多的人。魯迅永遠是我學(xué)習的榜樣。
魯迅是一個(gè)非常有思想的人，他一生以筆為武器，與那些黑暗的人戰斗了一生。他寫(xiě)過(guò)《狂人日記》、《吶喊》、《仿惶》、《故鄉》、《朝花夕拾》、《墳》、《熱風(fēng)》等等的小說(shuō)�？�！他多有學(xué)問(wèn)啊。
魯迅是一個(gè)珍惜時(shí)間、為自己想得少，為別人想得多、很有哲學(xué)的人。他雖然已經(jīng)死去了，但他永遠活在人們的心中，因為他活著(zhù)的理由就是為了更多人能夠更好的活著(zhù)，因此，讓我們向魯迅先生致敬吧！
魯迅的作文 篇9
伴著(zhù)淅瀝的細雨，我走進(jìn)了位于紹興城中的魯迅故里。
整個(gè)建筑都顯得古色古香，讓人有種回到百年前的錯覺(jué)。跟著(zhù)人群一路走著(zhù)、看著(zhù)，導游向我們仔細介紹著(zhù)關(guān)于“七星灶臺”“三味書(shū)屋”“百草園”的故事，讓我們仿佛又走進(jìn)先生《百草園與三味書(shū)屋》的名篇當中，感受著(zhù)先生童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這其中，還有許多我聞所未聞的新知識，它們帶著(zhù)墨香爭先恐后地鉆進(jìn)了我的腦海，讓我聽(tīng)得津津有味。
集結的號角打斷了我的思緒。要回去了嗎？可我還沒(méi)有盡興呢！心中頓時(shí)涌起淡淡的不舍和失落。
腳不聽(tīng)使喚地向外走，不知不覺(jué)來(lái)到景區門(mén)前的魯迅先生灰色雕像前。緩緩仰起頭，看向先生，再望望身后走過(guò)的房間�！昂枚嗄赀^(guò)去了，先生還能認出他這發(fā)生翻天覆地變化的家鄉嗎？”我在細細的雨中，默默地想著(zhù)。
“我認識此地，多年逝去，山水未變……”誰(shuí)！我驚訝地急忙回頭，雕像，沒(méi)有任何變化，依舊屹立著(zhù)，先生手中的卷軸似乎要隨風(fēng)飛揚起來(lái)。剛才那聲音，好像是風(fēng)吹起的。
對，是風(fēng)吹起的……
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