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理想的作文

時(shí)間:2025-01-07 10:05:57 理想 我要投稿

【經(jīng)典】實(shí)用的理想的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的理想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】實(shí)用的理想的作文3篇

理想的作文 篇1

  每個(gè)人都有無(wú)數個(gè)理想、有得人想當醫生、有的想當科學(xué)家、有的想當教師、有的想當明星等……

  在小的時(shí)候,我很喜歡當教師,由于我認為教師的這個(gè)職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長(cháng)大,我體會(huì )到當教師的不容易,后來(lái)我改變了理想。

  后來(lái)我夢(mèng)想當一位明星,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),然后所有的光芒圍著(zhù)我轉,像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點(diǎn),但我又發(fā)現,這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。

  我逐漸長(cháng)大了,我知道自己應該有個(gè)固定的理想,這個(gè)理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。

  我看到電視上的一名女警察,她在執行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團伙。

  后來(lái),她成功的潛入了,但他們對她還是不放心,但她提出要買(mǎi)許多的毒品,他們也不能放過(guò)這么好的賺錢(qián)機會(huì ),后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來(lái),她看到了許多許多的毒品,她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品,那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的`答應了,讓他明天拿貨。

  過(guò)后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方,由于她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站,然后她打電話(huà)給那些人說(shuō):“看到豬要好好的檢查一番!

  不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒(méi)有少,她疑惑的問(wèn)他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。

  那位女警察吹一聲口哨,警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現上當了,就想要挾持那位女警察,但沒(méi)有成功,不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。

  你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢?我夢(mèng)想著(zhù)有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!

理想的作文 篇2

  理想就像是黑暗中的一盞燈,照亮我們前行的路;理想就像是茫茫大海的浮標,幫助我們擺脫迷惘;理想就像是璀璨的珠寶,在我們的人生中顯得那么寶貴。

  那么,看到這里,你會(huì )問(wèn)我的理想是什么?我的理想便是當一名作家。有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的長(cháng)生果”,我覺(jué)得,那么作家就是培育長(cháng)生果的園丁。從我閱讀人生的第一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》開(kāi)始,我便向往這樣一份簡(jiǎn)單卻不平凡的'工作。作家筆下那些性格迥異的人物,那些如春雨般滋潤人心的清新脫俗的語(yǔ)言,讓我們停下了那追逐名利匆匆的腳步,帶來(lái)了一份獨屬于文字的寧靜與優(yōu)美。這,便是我熱愛(ài)它的理由。

  “生活不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”我要做作家的第一步就是——用心去發(fā)現美。每一片落葉,每一朵枯花,我都會(huì )停下腳步,思索著(zhù)它或悲傷或傳奇的故事,然后在紙上洋洋灑灑地記錄下來(lái)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”只有閱書(shū)萬(wàn)卷,下筆才能如有神仙相助。難道博覽群書(shū)不是每一位作家的基本功嗎?孔子曾說(shuō):“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之”每篇作文,每件事物,皆有它的可貴之處,只有取長(cháng)補短,方能盡其完美。爺爺曾說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”爺爺日歷忘記,可他的書(shū)上卻都處處寫(xiě)著(zhù)所感、所悟、所想,好詞好句旁皆詳細地記載著(zhù)評論與感悟。

  我希望,靠著(zhù)自己的努力,我的清秀的文字能為浮躁的人們捎去一絲寧靜,如春風(fēng),吹走他們煩躁的念頭,如春雨,滋潤著(zhù)他們干涸的心靈,如明燈,驅走心中的不安與黑暗。

  我相信,我一定能夠把文字烙入人們的心里,把虛榮、名利、嫉妒等驅走,讓人們再次靜靜地走在圖書(shū)館,捧著(zhù)一本所愛(ài)的書(shū),細細的品讀、回味。

理想的作文 篇3

  什么最精彩?雜技,魔術(shù),唱歌……可你絕對沒(méi)想出,課堂,也能玩出不一樣的精彩!

  沒(méi)錯!就在今天上午,我們用溜溜球課堂上玩出了精彩。

  清晨,烏云密布,下起了傾盆大雨?蛇@雨卻澆不滅我們上課的熱情。一到教室,就能看到班上每個(gè)男生都在“炫技”,絕對會(huì )讓你看清楚了這個(gè),卻看不清那個(gè),簡(jiǎn)直是目不暇接。你看,一位男同學(xué)表演了各種花樣,什么猴子撈月、魔術(shù)球、遛狗、睡眠……看得我眼花繚亂。

  “叮鈴鈴”一陣悅耳的上課鈴敲響了。同學(xué)們趕緊把溜溜球收好,端正地坐,等候老師的命令。老師走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,今天我們一起玩玩溜溜球,怎么樣?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊。老師笑瞇瞇地說(shuō):“老師今天可要向班里的‘高手’請教,拜‘師’”。什么?剛上課就要拜師?老師接說(shuō):“那么,班級里哪幾位同學(xué)是‘大師’呢?”全班扭頭,齊刷刷地盯李xx。李xx不知所措地東張西望!皝(lái),有請xx!比嘁黄鸸恼。剛開(kāi)始李xx還有點(diǎn)害羞,但在全班的'鼓勵下,走到了講臺邊。

  等到李xx表演完了,老師忍不住了,迫不及待地說(shuō):“你們都在表演,我還要拜師呢。同學(xué)們,學(xué)溜溜球的基本功是什么呀?”“睡眠!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  李xx先將溜溜球的繩子套在中指上,將l溜溜球放在手中,向前一拋,溜溜球不停地在半空中快速旋轉,這就是睡眠。老師也學(xué)他的摸樣,用力向前一拋,可溜溜球好像個(gè)淘氣包不聽(tīng)使喚似得,左搖右晃然后才停下來(lái)。李xx又示范了一次,老師再次將溜溜球拋下去,終于成功了?,老師怎么也收不上來(lái)。試了好幾次,老師終于開(kāi)竅了——輕輕一抖,終于把溜溜球收了上來(lái)。這都靠老師的堅持不懈和李xx傳授玩溜溜球時(shí)的耐心,真是應了一句話(huà):只要功夫深,鐵杵磨成針。

  玩溜溜球在激烈的氣氛中進(jìn)行,同學(xué)們愛(ài)不釋手地展現了自己的各種絕招。每個(gè)溜溜球生龍活虎似的在教室里活躍……

  時(shí)間不等人,一堂精彩的玩溜溜球課就在歡聲笑語(yǔ)中落幕了……

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