理想作文[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的理想作文4篇，歡迎大家分享。

理想作文 篇1

　　我的理想400字每個(gè)人都有理想，憧憬未來(lái)的職業(yè)，想象未來(lái)的自己。如果你問(wèn)我，我的理想是什么？那我就來(lái)告訴你，我的理想是當一名鄉村教師。

　　不知從何時(shí)起，我就對我這美好的理想憧憬了。我經(jīng)常會(huì )這樣想，如果有一天我當上了鄉村教師，我將站在一個(gè)不大的充滿(mǎn)孩子們的歡樂(lè )的教室里，為他們講課，讓他們也像城市里的孩子們一樣，去學(xué)習去增長(cháng)知識，不讓他們感受到是在偏僻的'小山村里學(xué)習.玩耍。讓他們享受城市孩子的待遇！

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名為《鄉村教師》，這篇文章，主要記述了一位大學(xué)生，他在畢業(yè)前的一個(gè)理想是渴望讓鄉村的孩子也去美麗的學(xué)校，去快樂(lè )地學(xué)習。等到畢業(yè)的時(shí)候，他股東了同宿舍的三位女學(xué)生，與他一起，用自己的身心去撫慰哪些鄉村的孩子。讀完文章，我可以自導鄉村還是是多么地渴望得到各種各樣的知識��！我加入也身處小鄉村，家境貧寒，當時(shí)的我也一定會(huì )迫不及待地想得到知識，長(cháng)大成為有文化.有學(xué)問(wèn)的人。反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們的生活非常美滿(mǎn)，幸福。這就是我有更大的動(dòng)力了。

　　要想當上這，美好的鄉村教師，如何實(shí)現呢？我會(huì )說(shuō)，我一定要在學(xué)業(yè)上有所成就，要有信心把這個(gè)理想轉為最大的動(dòng)力去學(xué)習知識。初次，還要學(xué)習各方面的專(zhuān)業(yè)知識，才可能實(shí)現！

　　理想，我們都會(huì )有，但最終的是你努力的前途，不是嗎？

理想作文 篇2

　　理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會(huì )為了自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是成為一名世界著(zhù)名的畫(huà)家。

　　在我上幼兒園小班的時(shí)候,媽媽就讓我上了繪畫(huà)班�？粗�(zhù)老師拿起粉筆在黑板上這一筆那一筆,不一會(huì )就畫(huà)出一個(gè)個(gè)栩栩如生的.小動(dòng)物,又用彩色粉筆一一涂上顏色,一個(gè)個(gè)活靈活現的小動(dòng)物就展現在我們的眼前。我當時(shí)驚訝極了,我們的老師好棒呀!老師告訴我們,只要我們認真聽(tīng)講,照著(zhù)畫(huà),堅持學(xué)習,我們也能畫(huà)得這么好。我想,我一定要好好學(xué)習,我也要畫(huà)得那么漂亮。

　　從那以后,我一直堅持學(xué)習繪畫(huà),并逐漸愛(ài)上了繪畫(huà)。在畫(huà)室學(xué)習的過(guò)程中,我學(xué)習了靜物素描,學(xué)習了速寫(xiě),學(xué)習了漫畫(huà),學(xué)習了風(fēng)景畫(huà),學(xué)習了色彩構圖等等,得到老師的多次表演,一些比較優(yōu)秀的作品還被畫(huà)室收藏。

　　假如,我成為了一名畫(huà)家,我要背著(zhù)畫(huà)夾到各地去進(jìn)行創(chuàng )作。我要畫(huà)那百花盛開(kāi)草長(cháng)鶯飛的春天,我要畫(huà)那知了鳴叫荷花盛開(kāi)的夏天,我要畫(huà)那稻谷飄香落葉紛飛的秋天,我要畫(huà)那雪花飄舞玉樹(shù)瓊枝的冬天。我要畫(huà)無(wú)邊無(wú)際蔚藍的天空,我要畫(huà)巨浪翻滾波濤洶涌的大海,我要畫(huà)水平如鏡的西湖,我要畫(huà)山水甲天下的漓江,我要畫(huà)……我要讓一切美景在我的畫(huà)筆下栩栩如生!

　　不過(guò)要實(shí)現這些愿望,可不是容易的。要實(shí)現理想只有行動(dòng)才能成功,要實(shí)現理想,只有持之以恒地不懈努力,不畏艱難!其艱難就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽。

　　今后,我決定努力學(xué)習,一方面要加強繪畫(huà)技巧的學(xué)習,一方面要努力學(xué)好文化知識,將來(lái)考上一流的美術(shù)學(xué)院繼續深造,早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)。

　　這就是我的理想,我一定會(huì )努力實(shí)現的!

理想作文 篇3

　　古人車(chē)爾尼雪夫·斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小�！�

　　一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

　　我的理想是當一名杰出的'書(shū)法家，用自己手中的筆寫(xiě)出剛勁而挺拔的字體，來(lái)體現中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來(lái)要當一名杰出的書(shū)法家，可是，大人們并不認為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦，發(fā)明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅決不放棄自己對于成為書(shū)法家的理想！每每當我看到電視中那些書(shū)法家指尖所流淌出來(lái)的書(shū)法作品，那叫一個(gè)詞：贊不絕口！這些書(shū)法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細細地體會(huì )一番。如果，我登上了書(shū)法家的“寶座”，我便定會(huì )練出一張張強勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過(guò)年的時(shí)候，我便會(huì )寫(xiě)出一幅幅工工整整的對聯(lián)。讓自己的家充滿(mǎn)書(shū)法氣息。

　　記得有一次，老師布置完回家作業(yè)時(shí)，我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業(yè)，整好了自己的位置，回了家……

　　許久，我才回到了家，坐到了椅子上調好心態(tài)與姿勢，深呼吸一口氣；千萬(wàn)千萬(wàn)不要是動(dòng)腦子的！拉開(kāi)了書(shū)包鏈條，翻開(kāi)作業(yè)一瞧：竟全是抄寫(xiě)！太棒了！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫(xiě)？”我諷刺道，一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候了！”

　　在抄課文的過(guò)程中，我的手不由自主地亂揮起來(lái)，硬是要跟我作對，于是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)想到這下，我便流暢了許多，于是，我便立刻啟用書(shū)法家的樣子寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的“大作”出場(chǎng)了。

　　夢(mèng)想不是空想，實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢(mèng)”，不是說(shuō)“想”就能成，所以，從現在努力向“夢(mèng)”邁近，讓它不是夢(mèng)！

理想作文 篇4

　　魏瓊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人，就好比沒(méi)有動(dòng)力的船，只能隨波逐流�！蔽乙灿幸粋�(gè)理想，那就是當一名優(yōu)秀的主持人。

　　那是因為我�？匆粋�(gè)叫《快樂(lè )大本營(yíng)》的節目，每當我看到那幾個(gè)主持人在臺上的精彩表演把觀(guān)眾逗得捧腹大笑時(shí)，便佩服得五體投地。所以，我想：做主持人，不但能上電視還能和觀(guān)眾們分享快樂(lè )，多好��！我非常羨慕他們，于是，便把自己的理想定為一名主持人，

　　為了這個(gè)理想，我開(kāi)始去找一些幽默故事、笑話(huà)和一些繞口令來(lái)練習自己的語(yǔ)言能力。

　　漸漸的`，校長(cháng)不知道怎么的就知道了我的理想，便開(kāi)始嘗試讓我來(lái)主持一些活動(dòng)。雖然，剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì )有一些緊張，效果不是很好，但總的來(lái)說(shuō)還是有了一些小經(jīng)驗，離我的理想也近了一步。

　　為了這個(gè)理想，我只有一條路：堅持不懈朝著(zhù)目標出發(fā)，努力學(xué)習，我相信有一天我會(huì )成功的！會(huì )站在屬于我的舞臺上為大家主持節目的！

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