我放飛了理想作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我放飛了理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我放飛了理想作文1

　　放飛理想，感受生活，挖掘智慧。

　　今天我們上了一節“別開(kāi)生面”的作文課。

　　老師發(fā)給了我們一人一張彩紙，這是干什么呢？原來(lái)，是要做飛機，機翼一邊寫(xiě)姓名，一邊寫(xiě)理想。我苦思冥想，寫(xiě)下了一個(gè)最為普通但發(fā)自?xún)刃牡脑竿�——希望每個(gè)人都生活得很開(kāi)心。要試飛了，我想：一定要讓載著(zhù)理想的飛機，飛高、飛遠！我們同時(shí)站在起跑線(xiàn)上，心里不免有些許的緊張。飛機出手了�！暗谝�，第一”我在心里默默的'念叨著(zhù)。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，半路殺出了個(gè)程咬金，張伊鵬取得了本組第一名。而我卻敗走麥城，成績(jì)飛流直下三千尺，與想象的相比差太遠了，只拿了本小組最后一名�？赡芙淌业牡胤叫×艘稽c(diǎn)兒，飛機不能無(wú)拘無(wú)束，遨游天空吧！唉！只得認命了。

　　又一組的比賽打響了。只見(jiàn)，劉洋在飛機的頭部“呵”的一口氣，將飛機的重心前移；張伊鵬的腳一前一后，身體前傾，胸有成竹；胡曉孌 ，因為是個(gè)女生，有點(diǎn)拘束，卻很鎮定自若。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，“三、二、一”，就這樣，他們的飛機拉開(kāi)了差距。有的飛機在起飛時(shí)“碰壁了”，盡管遍體鱗傷、頭部撞爛，但它們的目標依舊是沖出教室，飛上藍天，遨游天空，俯看大地。它們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴪猿植恍浮?/p>

　　讓我們放飛理想，展翅高飛吧！

我放飛了理想作文2

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有的想當科學(xué)家，有的想當老師，有的卻想學(xué)企業(yè)家……俗話(huà)說(shuō)，不想當將軍的兵不是好兵，只有擁有自己的理想，才會(huì )有奮斗的目標，才是人生的真正意義，一個(gè)成功人士，就是靠自己的努力實(shí)現理想的。

　　我的理想是想當一個(gè)世界級的乒乓球冠軍，為此我曾經(jīng)奮斗過(guò)也曾經(jīng)沮喪過(guò)。

　　在三年級時(shí)，我的夢(mèng)想就是成為世界乒乓球冠軍，在電視上，馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場(chǎng)上奮力拼博每一屆都是冠軍，乒乓球是我國的國球，在2008年北京奧運會(huì )上，金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的，乒乓球是我們中國人通向全球的`一張笑臉，讓我們能在外國人前，抬頭挺胸。

　　在四年前，我就開(kāi)始迷上了乒乓球，學(xué)打乒乓球能鍛煉一個(gè)人的靈活性，能開(kāi)發(fā)大腦，多打乒乓球還能保護眼睛。

　　一開(kāi)始，我每天練習回來(lái)都是腰酸背痛，媽媽常常鼓勵我多打乒乓球，要認真的學(xué)，仔細的聽(tīng)，把老師說(shuō)講的掌握，只要努力、堅持才會(huì )成功，于是我咬咬牙就挺過(guò)去了。

　　到現在，我已掌握了很多種打法，打起球來(lái)也是輕松自如，但各理相比起來(lái)還有一定的距離，我得練習再練習，努力努力再努力，相信自我，不斷地到超越自我，我想，總會(huì )有一天，我會(huì )實(shí)現我的理想。

　　你有自己的理想嗎？記住，只有努力、堅持、才能成功的實(shí)現自己人的理想

我放飛了理想作文3

　　健忘的人們，你們是否記得，1908年我國《天兵青年》雜志向所有的中國人提出過(guò)這三個(gè)問(wèn)題：

　　一 .中國何時(shí)能派出一名選手參加奧運會(huì )？ 二 .中國何時(shí)能派出一支隊伍參加奧運會(huì )？ 三 .中國何時(shí)能圓奧運夢(mèng)？

　　前兩者我們早已實(shí)現，但，究竟何時(shí)，我們才能圓奧運夢(mèng)呢？我相信，2008。

　　說(shuō)到奧運夢(mèng)網(wǎng) ，五環(huán)夢(mèng)，人人都會(huì )想到薩馬蘭奇。的確，那一聲看似普通，卻令十二億中國人民激動(dòng)了好幾天的“Beijing”就是由他的.口中說(shuō)出來(lái)的。我沒(méi)有與薩馬蘭奇一般的身份與奧運相提并論，也沒(méi)有出色的繪畫(huà)水平，更沒(méi)有“大家”的文筆，但我仍要把心中純真的五環(huán)夢(mèng)畫(huà)出來(lái)！五環(huán)是最好的五色筆，顏色有深沉的，也有明亮的。我要用這最美的色調把這五彩繽紛的奧運酣暢淋漓地躍然顯現在紙上。

　　藍——環(huán)保

　　如今人人倡導綠色奧運，但我仍要用藍代表環(huán)保。如果中國的天藍了，草不是更綠了，水不是更清了嗎？藍色，是最具有代表性的環(huán)保色彩。當然，環(huán)保也是要從身邊做起的：用無(wú)磷洗衣粉，節約用水，分類(lèi)回收垃圾……小學(xué)時(shí)我們的環(huán)保小組還為奧運去檢測湖水水質(zhì)，倡導回收廢舊電池。我們?yōu)閵W運做過(guò)許多小小的努力，奧運也為我們帶來(lái)自豪和歡樂(lè )。

我放飛了理想作文4

　　理想，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，奮斗是人類(lèi)走向成功的唯一途徑。有的人說(shuō)：不想當將軍的士不是好兵。我說(shuō)：沒(méi)有理想的人就是頹廢的人；沒(méi)有理想就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在空中搖曳不定，沒(méi)有理想就像失了明的螢火蟲(chóng)，橫沖右撞。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的.勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是一名老師。

　　老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。

　　當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時(shí)，抬頭望望，離我們又是

　　那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著(zhù)長(cháng)大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺，語(yǔ)言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過(guò)神來(lái)。

我放飛了理想作文5

　　時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉眼之間都已長(cháng)大，對于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？

　　誰(shuí)還記得當初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的.聲音仿佛還在回響，那么堅定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！因為那是少年曾經(jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現，決不放棄！絕不退縮！因為少年深深知道：人生，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現！少年突破命運的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著(zhù)！奮斗著(zhù)！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì )去實(shí)現。

　　還有多少人記得當初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著(zhù)我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！

我放飛了理想作文6

　　小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累……

　　那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì )想到，我的夢(mèng)想是當一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的.，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當一名教師。

　　當我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神，學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時(shí)老師即嚴厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿(mǎn)了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！

　　無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，奮發(fā)向上！

　　我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà)，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想！讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！

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