理想的作文匯總（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的理想的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想的作文 篇1
我們每個(gè)人都應該感到無(wú)比的幸福。因為在我們的身邊有著(zhù)關(guān)心我們的人，幫助著(zhù)我們。因為我們擁有幸福而美好的生活。更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇，我們可以用眼睛看著(zhù)五彩繽紛的世界，我們可以用耳朵欣賞美妙?lèi)偠臉?lè )曲，我們能用甜美的嗓音說(shuō)話(huà)、唱歌，我們能在陽(yáng)光下盡情的游戲。
可是在我們的身邊。有著(zhù)這樣一群人——身體的殘缺讓他們無(wú)法享受人生。但是他們沒(méi)有因此消極不堪。他們積極的面對著(zhù)生活，和我們一樣有著(zhù)一顆溫暖的心、善良的心，這都源于社會(huì )的關(guān)心，他們從黑暗冰冷的`世界中走出來(lái)，和我們一同在陽(yáng)光下享受著(zhù)溫暖。
又走在那條路上，我注意到了，一個(gè)穿著(zhù)樸素的人，他手拿著(zhù)拐杖，用拐杖向前指來(lái)指去，他站在馬路邊，猶猶豫豫的想向前走，他剛想向前走，一輛車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)，他急忙往后走了一步，差一點(diǎn)沒(méi)站穩。我連忙跑上去扶住他，“大叔，你是要過(guò)馬路嗎?我扶您過(guò)去吧�！� “太好了，謝謝你啊，我正愁怎么過(guò)去呢�！薄罢f(shuō)什么謝謝，這都是我應該做的�！薄昂煤⒆�，真乖�！�
我們一路上聊了好多好多，我了解到了他的一些故事。他是一個(gè)業(yè)余畫(huà)家，孩子都工作了，十分忙。他在一次事故中，傷到了眼睛，從此便看不見(jiàn)了，對于一個(gè)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，擁有一雙能夠發(fā)現美的眼睛是極其重要的，可是他失去了，在那段艱苦的時(shí)光，他曾一度想要放棄自己畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，但最終他沒(méi)有，他要堅持下去，他說(shuō)“雖然生命的長(cháng)度不能由自己決定，但是寬度卻可以由自己控制。在我有限的生命中，要做一些有意義的事�！� 聽(tīng)了這句話(huà)后，我的心深深一顫，雖然他身體上有缺陷，但他的心完全不比我們這些健全人脆弱，甚至比我們還強大。他擁有自己的夢(mèng)想，并為了夢(mèng)想而去努力。
雖然他們是殘疾人，但他們也是社會(huì )中的一份子，也是社會(huì )中不可少的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)殘疾人，去了解他們的生活，去為他們分憂(yōu)解難，用心靈與他們溝通!
理想的作文 篇2
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈，照亮夜行路;理想是路，伴著(zhù)你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己理想，剛開(kāi)始，理想就像春天一粒種子，隨著(zhù)我們成長(cháng)，它也開(kāi)始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們一種目標，一種追求。其實(shí)，當理想還是雛形時(shí)候，它是我們對未來(lái)一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有志者，立長(cháng)志;無(wú)志者，常立志�！倍覐男〉酱罄硐刖褪亲鲆幻嗣窠處�。
教師是一個(gè)奉獻職業(yè)，就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然默默無(wú)聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇工作才能讓祖國花朵長(cháng)成棟梁之材。
我對教師這個(gè)職業(yè)向往并不是心血來(lái)潮，而是源于六年前一件事。記得有一次在一年級時(shí)候體育課下課了，我頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當時(shí)并不會(huì )扎辮子，也就沒(méi)有理會(huì )松垮頭發(fā)�？墒遣灰粫�(huì )兒，頭繩就順著(zhù)頭發(fā)掉了下來(lái)，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著(zhù)頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“疼嗎?”這一刻，我心中涌起了一股暖流，對李老師充滿(mǎn)了感謝，也對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈啟迪師。我想站在講臺上，用手中粉筆為講臺下一個(gè)個(gè)渴求知識孩子描繪出春蠶。我愿用我行動(dòng)讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)信心。
為了實(shí)現我理想，我要在今后日子里努力學(xué)習，多讀書(shū)豐富自己知識，培養自己管理能力，我也會(huì )多看看外面世界，豐富自己閱歷，開(kāi)拓自己視野。
果實(shí)事業(yè)是尊貴，花事業(yè)是甜美，但還是讓我在默默獻身陰影里做葉事業(yè)吧。教師是我持之以恒理想與追求，從今天起，我會(huì )為了自己理想不懈努力，相信終有一天它就會(huì )實(shí)現！
理想的作文 篇3
七八歲時(shí)，在生命里最單純的一段時(shí)間里，各個(gè)臺的選秀節目正播的火熱，一個(gè)個(gè)俊男靚女抱著(zhù)吉他去實(shí)現他們的音樂(lè )夢(mèng)。那時(shí)，吉他就撥動(dòng)了我小小的心弦。
十三歲的冬天，我擁有了我人生中的第一把吉他，我揣著(zhù)希望走進(jìn)教室，老師在報名之前就說(shuō)吉他必須要有很多時(shí)間去練習，一首曲子沒(méi)有幾百遍的練習是不可能練熟的。我聽(tīng)了之后毫不猶豫的點(diǎn)頭說(shuō)：老師我行。
第一節課，只是基本的左手摁弦就讓手指頭變的紅彤彤一片，但我只是揉揉。第二節課，還沒(méi)好完的左手又要開(kāi)始訓練，因為左手不敢使勁導致右手根本彈不出聲，老師一下摁到我的手上，我忍不住啊了一聲，眼淚頓時(shí)就在眼眶里打轉，忍住忍住是那時(shí)我心里最大聲的呼喚。當聽(tīng)到右手撥出斷斷續續的音符，心里就像開(kāi)滿(mǎn)了花。第三節課，我還是不敢下勁，老師說(shuō)：都三節課了，你還是不敢按，要不給你退錢(qián)吧。我搖搖頭，之后恨不得把肉嵌在琴弦上。
下了課，我回到家。鎖在房間里，花了三個(gè)小時(shí)，堅持用已磨出紅泡泡的手摁在琴弦上，疼到?jīng)]知覺(jué)。但終究是默默地把那首《生日快樂(lè )》彈的'特別熟。
現在紅泡泡大都已變成深深淺淺的繭了，特別熟的曲子也變得越來(lái)越有難度，我的吉他夢(mèng)也在快速的實(shí)現中。因為我知道代價(jià)是實(shí)現理想的邀請函。
理想的作文 篇4
小時(shí)候，大人們常問(wèn)我：“你長(cháng)大了想干什么呀？”那時(shí)我還小，什么也不懂，就胡亂答了幾句�，F在，我才知道：理想，是人生導航的燈塔；理想，是讓我們前進(jìn)的動(dòng)力；理想，是在面對挫折時(shí)不輕 言放棄的決心。每個(gè)人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化著(zhù)自己的理想。我的理想，則是當一名大學(xué)語(yǔ)文教師。
現在，我的親人有很多都是教師，她們學(xué)識淵博，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，沒(méi)有一點(diǎn)兒含糊。并且，因為我從小就生活在大學(xué)校園里，每當路過(guò)那一間間教室時(shí)，在課堂上，老師站在講臺上有聲有色的解 說(shuō)，下課后，老師又成為學(xué)生們知心朋友的情景，以及師生之間那一幅幅與諧美妙的畫(huà)面，都生動(dòng)的呈現在我眼前。這一切的一切，都讓我羨慕不已。于是，我的心里，萌發(fā)了當教師的夢(mèng)想。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“把行動(dòng)化為語(yǔ)言，比把語(yǔ)言化為行動(dòng)要容易的多�！奔热挥辛俗约旱睦硐�，就要去努力實(shí)現，把語(yǔ)言化為行動(dòng)。
當自己看到成功者的輝煌時(shí)，也要體會(huì )到他背后的艱辛。當教師也一樣，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛勞與汗水，就能收獲成功與喜悅。首先，我會(huì )讓自己改掉“粗心”這個(gè)大毛病。 從我背著(zhù)小小的書(shū)包上一年級開(kāi)始，它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在，我流下了無(wú)數的淚水，挨了無(wú)數的批評；有了它的存在，我的心里時(shí)常都像扎了一根刺似的，讓我感到不安。我一 定要把這根刺拔掉。其次，我要學(xué)會(huì )勇敢面對挫折，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，何談成功？勇敢的面對每一次失敗，才是智者的選擇。最后，還要做到及時(shí)預習與課后復習，不論是現在還是以前，我 都十分討厭預習與復習。卻不知道，預習與復習的'眾多好處�？傊�，預習與復習對于我們，百利而無(wú)一害。
如果我們是祖國嬌艷的花朵，老師便是那默默無(wú)聞的春雨�；ǘ浔M情的吸允著(zhù)春雨的甘甜。而春雨，為了能讓花朵有一次美麗的綻放，貢獻出了自己寶貴的一生。我會(huì )努力實(shí)現自己當春雨的夢(mèng)想，并 向這個(gè)夢(mèng)想大步邁進(jìn)！
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