理想的作文【優(yōu)秀3篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的理想的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1

　　理想，是一個(gè)人一生的向往與追求。

　　一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波而流；一個(gè)人有理想 ，然而目標不正確，也會(huì )導致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想，而且目標遠大，就會(huì )對國家、對民族、對人類(lèi)做出很大的貢獻。

　　這些道理，我是通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，才有了一些了解和認識的。

　　故事梗概是這樣的：《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾柯察金是作者著(zhù)力塑造的中心人物，也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)走向自覺(jué)的。他懂得了不平等生活的社會(huì )根源，懂得了要想推翻舊世界，必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個(gè)人只有和祖國聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。他曾說(shuō)：“我贊成那種認為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫治戰爭創(chuàng )傷、恢復國民經(jīng)濟的年頭，保爾以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中，他那種苦干精神和拼命精神，正顯示了第一代建設者們的崇高品質(zhì)。他總是隨時(shí)準備承受對自己最沉重的打擊。他經(jīng)受住了一切考驗，在對待友誼、愛(ài)情和家庭等問(wèn)題上，他也經(jīng)受住了考驗，表現出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。

　　書(shū)中主人翁保爾.柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動(dòng)了我，特別是他有一個(gè)偉大的理想，這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰士，這使我深受教益。

　　保爾的'理想是什么呢？那就是：“人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度光陰而悔恨，也不會(huì )因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際，他能夠說(shuō)；‘我是整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭’�！�

　　在這種理想的支配下，保爾拼命的戰斗，忘我地工作，堅強的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下，他給地下工作者探消息、送情報，在虎口下?tīng)I救革命者。為此，他受過(guò)刑，坐過(guò)牢。在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進(jìn)行了激烈的戰斗。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴寒，戰冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設時(shí)期，他在工廠(chǎng)里忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以后，仍然堅持寫(xiě)作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著(zhù)作。

　　我們小學(xué)生也有理想，有的想當醫生，有的想當老師、司機。我覺(jué)得這只是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習，為民造�！�。我一定要向保爾學(xué)習，揚起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習，練好本領(lǐng)，為民造福。

理想的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了！終于開(kāi)學(xué)了！”陽(yáng)慕雪高興地說(shuō)。學(xué)校開(kāi)學(xué)，對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件高興的事，但是胡小麗卻很不高興。同學(xué)們都知道，胡小麗家境貧寒，新學(xué)期又來(lái)臨了，對于她，就是一件很大的打擊。面對著(zhù)學(xué)費，她不知道該怎么辦。藍芷若是班上最熱于助人的一個(gè)學(xué)生，她便想幫助胡小麗，在班上舉辦了慈善活動(dòng)。這件事不光是他們這個(gè)班來(lái)幫助胡小麗，連外班也來(lái)幫助胡小麗。這讓胡小麗激動(dòng)地流下了眼淚。

　　要上學(xué)了，胡小麗激動(dòng)地背起書(shū)包上學(xué)去。來(lái)到學(xué)校，就看到他們班的三大美女正在給人簽名呢。他們班的四大美女就是邵雅雯、藍芷若、陽(yáng)慕雪！他們班可出名了，為什么？就是因為他們班有著(zhù)三大美女，要不然，他們這個(gè)班的生意才不會(huì )這么“紅火”呢。

　　第一天上學(xué)，迎接他們的卻是一場(chǎng)災難。他們來(lái)到七（一）班，上課鈴聲都打了很久了，老師就是遲遲都不來(lái)。這讓他們就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。班長(cháng)陽(yáng)慕雪到老師辦公室里找張老師。卻看見(jiàn)老師們都在講話(huà)。陽(yáng)慕雪上前去聽(tīng)了聽(tīng)，就知道了他們的張老師應遭車(chē)禍而死了！聽(tīng)到這里，陽(yáng)慕雪很傷心，為什么張老師這樣的一個(gè)好人，為什么會(huì )這么早就去世了呢？這個(gè)問(wèn)題在她已經(jīng)不止問(wèn)過(guò)自己多少遍了。她步子沉重地走到教室，面對同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉上，她不敢告訴同學(xué)們這個(gè)壞消息。終于，劉戀發(fā)現了她。大聲地問(wèn)“張老師呢？”“張……張……老師……有事去了�！币幌蛘\實(shí)的.陽(yáng)慕雪，第一次撒了謊。

　　她的好友邵雅雯知道事情不可能是這樣，于是晚上放學(xué)了，她和陽(yáng)慕雪一起走，想從她的口中知道一些事情。陽(yáng)慕雪撲在邵雅雯的身上，哇哇大哭。聽(tīng)到哭聲，邵雅雯心中更加不平衡了。她關(guān)心地對陽(yáng)慕雪說(shuō)“好了，不哭了�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出紙巾來(lái)給陽(yáng)慕雪插眼淚。

理想的作文 篇3

　　我很小的的時(shí)候，夢(mèng)想著(zhù)在大學(xué)學(xué)習，想象我的大學(xué)生活。 在我的夢(mèng)中，我的大學(xué)就像一個(gè)天堂。 充滿(mǎn)了笑容，機遇和挑戰。 我的大學(xué)生活豐富多彩，我會(huì )在那里結交很多朋友。

　　在我看來(lái)，大學(xué)的老師是溫柔的，耐心的。 他們可以教給我很多知識和生活中的'真相。 我會(huì )參加很多有趣的課程。

　　同時(shí)，我相信有大量的活動(dòng)和俱樂(lè )部，我可以在大學(xué)課后參加。 這可以使我的大學(xué)生活變得多么有趣和豐富啊!

　　除此之外，圖書(shū)館是大學(xué)里的一個(gè)標志。 我將把大部分空閑時(shí)間花在圖書(shū)館，并在書(shū)籍的海洋中旅行。 正所謂”書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“，我堅信，我讀得越多，我就能成長(cháng)的越多。

　　總而言之，在大學(xué)里我可以做很多事情。 所有這些都可以讓我變得更好。 我也始終相信，如果我盡我所能，我理想的大學(xué)生活就能實(shí)現。

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