（經(jīng)典）理想的作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的理想的作文3篇，希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(cháng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè )的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂(yōu)愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？墒俏疫~進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今，我的生活過(guò)得還算充實(shí)，也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素，我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識，到逐漸走在一起，真的無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心地在一起讀書(shū)，寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起承擔。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開(kāi)心，心里一直有股想參與他們的沖動(dòng)，可是有時(shí)候感覺(jué)自己跟他們很像沒(méi)有話(huà)題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發(fā)現我的存在。也許，這是沒(méi)辦法之中的辦法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節的時(shí)候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺(jué)得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的，我有時(shí)覺(jué)得他們很自私，把課室當成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會(huì )那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的，不會(huì )總是兇神惡煞，一副像老虎
那樣兇猛的'表情，令我看了感覺(jué)有種不好的預兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì )罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道老師會(huì )不會(huì )有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的，一副和藹可親的樣子。
另一方面，我們進(jìn)行評審時(shí)，班上能靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，想象當時(shí)的情景，哇……那種感覺(jué)有多好，能在無(wú)聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫(xiě)在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考，而且讓大家考取好成績(jì)的機率也很高呢！學(xué)校的月考二又要來(lái)臨了，我真希望我在月考二的成績(jì)能比月考一的成績(jì)好，我一定會(huì )拼到底的。
每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活，我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續往自己的目標奮斗，前進(jìn)！你們有著(zhù)自己理想的中學(xué)生活嗎？
理想的作文 篇2
在小學(xué)，我一直盼望著(zhù)去上初中。與其說(shuō)是期待長(cháng)大，不如說(shuō)是期待初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè )的階段。& mdash別擔心。別擔心。更不用說(shuō)父母的嘮叨了。然而，進(jìn)入初中后，我才真正意識到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。今天，我的生活相當充實(shí)和快樂(lè )。
我理想中的中學(xué)生活實(shí)際上非常簡(jiǎn)單。我只希望我和我的同學(xué)們的友誼會(huì )是牢固的，成熟的和甜蜜的。從上學(xué)時(shí)不認識彼此到逐漸聚在一起，我真的談?wù)摿艘磺�。甜，就像蜂蜜放進(jìn)嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。每個(gè)人都快樂(lè )地一起讀書(shū)寫(xiě)字。一起談?wù)撌澜缡聞?wù)；談?wù)擁n星和打籃球�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起承受。這就是幸福！每次我看著(zhù)我的朋友們如此開(kāi)心地聊天，我總是有參與其中的.沖動(dòng)，但有時(shí)我覺(jué)得我沒(méi)有話(huà)題和他們交談，所以我只是保持沉默，直到他們發(fā)現我的存在。也許這是唯一的出路！
此外，我真的希望課堂秩序可以改變。每當節日變了，班級總是吵得像個(gè)火盆，吵得總是讓人感到很不安。我真不明白同學(xué)們在想什么。有時(shí)候我覺(jué)得他們很自私。他們把教室當成自己的家。他們想喊就喊，想罵就罵，想吵架就吵架。他們完全無(wú)視那些靜靜地坐在座位上等待老師進(jìn)入課堂的學(xué)生的感受。我也非常希望有一天每一個(gè)進(jìn)入課堂的老師都會(huì )微笑，不會(huì )總是像老虎一樣兇猛。
那兇狠的表情讓我覺(jué)得是個(gè)不祥的預兆。我們的班主任每天上課時(shí)至少會(huì )責罵我們一次。老師的聲音很大，十公里外的人都能聽(tīng)到。我不知道這位老師有一天會(huì )不會(huì )不帶著(zhù)和藹可親的樣子走進(jìn)教室。
另一方面，當我們進(jìn)行復習時(shí)，全班只能聽(tīng)到呼吸聲，想象當時(shí)的情況，哇......在安靜的教室里回答試卷的感覺(jué)真好，你背誦的范圍可以一字不差地寫(xiě)在試卷上。沒(méi)有必要因為噪音而忘記整個(gè)范圍。這不僅會(huì )讓班上的學(xué)生冷靜思考，還會(huì )讓每個(gè)人都有很高的機會(huì )取得好成績(jì)。學(xué)校的第二次月考又來(lái)了。我真的希望我第二次月考的成績(jì)比第一次月考的好。我一定會(huì )戰斗到底。
每個(gè)人都有自己理想的高中生活。我希望每個(gè)人在進(jìn)入高中生活后能繼續為自己的目標奮斗并向前邁進(jìn)！你有理想的高中生活嗎？
理想的作文 篇3
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有美好的生活。一個(gè)沒(méi)有理想的人就像一部沒(méi)有馬達的機床，一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡，沒(méi)有理想就沒(méi)有了生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的理想，當教師，為祖國培育優(yōu)秀的人才；當軍人，保家衛國；當科學(xué)家，為祖國研制出最精良的設備；當作家，寫(xiě)出優(yōu)美的文章；當音樂(lè )家，唱出膾炙人口的歌曲。我愿做一名醫生， 為人們消災解難，讓人們少受病痛的折磨。
這個(gè)職業(yè)雖然比較辛苦，但是醫生救死扶傷的高貴品質(zhì)令我萬(wàn)分敬佩。每每看到在醫生的治療下康復的病人，歡快的重新走進(jìn)社會(huì )病回到自己溫暖舒適的.家中，我都十分激動(dòng)，更加堅定了將來(lái)做醫生的 理想。
可是這條路并不好走，首先我要在學(xué)習上下功夫�，F在，我剛剛邁進(jìn)初中的校園，成為一名初中生。在初中的三年里，我一定要好好學(xué)習，為將來(lái)的道路打下堅實(shí)的基礎。因為只有學(xué)習好了，才能考上 一所有名的大學(xué)，只有考上有名的大學(xué)，我才能學(xué)到更好的醫術(shù)，只有學(xué)到更好的醫術(shù)，我才能更好的為人們治病，更好的救死扶傷。
我很幸運，我來(lái)到了一所優(yōu)秀的中學(xué)，我更幸運，我被分到了一個(gè)很優(yōu)秀的班級里。在這樣良好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習，努爭第一，尤其在學(xué)習上。因為我現在能做的事情時(shí)好好學(xué)習，要做的事情 也是好好學(xué)習，只有這樣，我才能在實(shí)現理想的道路上更好的大步向前進(jìn)發(fā)。
其次在課余時(shí)間，在我把自己該做的事情都做完之后，我還要了解一些關(guān)于醫學(xué)方面的內容，這樣既能增長(cháng)我的見(jiàn)識，也能在實(shí)現理想的道路上增加一些籌碼，也為將來(lái)減輕一些負擔�？傊@是有利無(wú) 害的做法。
雖然這個(gè)理想現在離我還很遠，但是我相信：有志者事竟成。將來(lái)我一定會(huì )實(shí)現我的理想。雖然我現在能做的只能是學(xué)習，但是我一定要讓每節課都成為我的一個(gè)新起點(diǎn)。我仿佛看見(jiàn)在遠方燈塔的照耀 下，理想在向我招手呢！
【理想的作文】相關(guān)文章：
我的理想-理想作文02-15
關(guān)于理想的作文： 理想作文05-06
我的理想_我的理想作文04-23
醞釀理想生成理想作文04-21
理想作文_為理想奮斗作文05-07
(精選)理想的作文04-06
（精選）理想作文05-12
(經(jīng)典)理想作文02-09
【經(jīng)典】理想的作文02-08
【精選】理想的作文04-20