我的理想作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想作文1

　　理想是人生導航的燈塔，理想是人生的指南針，理想是迷途中的北極星。理想人生的路標，指引我們前進(jìn)的道路，我就是個(gè)有理想的人！我的理想是當一名優(yōu)秀的律師。

　　這是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：暑假里我非常喜歡觀(guān)看一個(gè)電視劇《律政佳人》，那里面的叔叔阿姨都是非常出色的律師，打贏(yíng)了不少官司，為許多無(wú)辜的人奪回了屬于自己的利益。電視劇看完了，我便有了想成為一名律師的想法（一名優(yōu)秀的律師）。第二天，我有看到一則刻骨銘心的報道：一位年輕母親的.丈夫意外死亡，婆家又不給小孩的撫養費和賠償金，無(wú)奈，這位母親把婆家人告上法庭。法庭開(kāi)庭審理了，原告律師義正言辭，把帶來(lái)的證據交給法官，向證人提問(wèn)審理。

　　原告律師一次一次的反對被告律師的提問(wèn)和辯解，面不改色心不跳，流利的進(jìn)行辯解，最后，原告勝訴了�？粗�(zhù)這則報道，當律師這顆理想的種子在我的心里埋得更深了，我立志要讓它在我的心里開(kāi)花結果。為了實(shí)現理想，我現在每節課都認認真真學(xué)，勤勤懇懇的做好筆記，尤其是上語(yǔ)文課，我大膽發(fā)言，鍛煉我自己的語(yǔ)言表達能力；數學(xué)課讓我學(xué)會(huì )時(shí)刻保持一顆冷靜，清醒的頭腦；英語(yǔ)課讓我學(xué)會(huì )異國語(yǔ)言的種種意思，這幫助我以后讀外語(yǔ)法律書(shū)籍更容易了；科學(xué)課上，我努力為自己的觀(guān)點(diǎn)辯論著(zhù)，尋找著(zhù)資料，讓我更大膽，更勇敢，更細心。

　　課外，我也是捧著(zhù)有關(guān)于法律方面的書(shū)籍，為以后打下堅實(shí)的基礎�！爸井敶娓哌h”諸葛孔明先生教導，馮夢(mèng)龍先生提過(guò)：“丈夫意志薄青云”。高明先生講過(guò)：“將相本無(wú)種，男兒當自強”。這不都在強調有了理想，人生才能有光明嗎？！現在開(kāi)始，我也要為自己的理想而奮斗！

我的理想作文2

　　每個(gè)人都有理想，我也不例外。我的理想就是當一名設計師。還記得我頭腦之所以有了這樣的理想，是因為那一次偶然的機會(huì )。

　　當我看到服裝店里，人們欣喜的挑選著(zhù)自己喜歡的服飾的時(shí)候，小孩子們穿著(zhù)新衣服在鏡子前臭美的時(shí)候，我就知道，美麗的衣服能給別人帶來(lái)美麗的心情和幸福的感覺(jué)。當我看到媽媽把自己那件喜歡的`衣服小心翼翼地呵護的時(shí)候，我就想為媽媽設計更多她喜歡的衣服。當我看到鳥(niǎo)兒在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔的樣子；當我看到柳枝在水面悠揚地舞動(dòng)的樣子；當我看到小孩子在一起天真活潑的樣子…我想，要是有一件衣服具有鳥(niǎo)兒的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，具有柳枝的悠揚和小孩子的天真，那該有多好��！所以，我想做服裝設計師。

　　想做設計師，難！想做服裝設計師，更難！想做優(yōu)秀的服裝設計師，難上加難！

　　但是，我要不怕困難，勇敢的為理想奮斗。所以，我要好好學(xué)習，獲取更多的知識，明白更多事物的特征，才能更加自信地握緊手中的筆，設計出特別的衣服。我要努力學(xué)習，學(xué)習從不同的角度看待事物，學(xué)習能從司空見(jiàn)慣的事物中發(fā)現有意思的、有趣的、有價(jià)值的東西。因為這樣，我才能讓別人從我設計的衣服上，可以感受到幸福的感覺(jué)。

　　我要努力，雖然別人對我沒(méi)有信心，不相信我能做一名服裝設計師。但是，“有志者，事竟成”。只要我努力，我的理想一定會(huì )像“鐵棒磨成針”一樣，雖然看似不可能，但一定會(huì )實(shí)現。

　　我的理想，或許現在離我還很遙遠，但是我知道，只要我努力，不斷的向前走，就一定可以實(shí)現我的理想！

我的理想作文3

　　理想像人生中的指南針，理想像黑暗中的一束光，理想像一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當一名廚師。

　　你肯定會(huì )這樣問(wèn)我，為什么要選擇當一名廚師呢？這得從我小時(shí)候的這件事情講起了。

　　小時(shí)候的一年夏天，我穿著(zhù)一件十分好看的紅色衣服，跟爸爸媽媽去外面的酒店吃飯，我們到了一間已經(jīng)預定了的房間里。不一會(huì )兒，我們的親戚就帶著(zhù)自己家的小孩來(lái)了。還沒(méi)有上菜的時(shí)候，我們小孩子就在酒店里玩，我不知不覺(jué)地走到了廚房外。因為廚房做菜的地方是隔著(zhù)玻璃的，所以我能清楚地看見(jiàn)里面的情況。廚房的點(diǎn)心架上擺著(zhù)許多已經(jīng)做好的點(diǎn)心。點(diǎn)心的樣子有像小人的，有愛(ài)心形的，有圓球狀的，有梅花狀形的……各形各樣，我非常羨慕那些廚師，因為簡(jiǎn)單的食材通過(guò)他們的`手，便成為了一道美食，好棒！所以我想當廚師的種子便種下了。

　　回到家，我就提出了自己想要當廚師的決定。爸爸媽媽聽(tīng)后，思想片刻，就同意了教我怎么做。

　　一開(kāi)始，學(xué)的是煎雞蛋，爸爸先教我如何打蛋，無(wú)疑就是先敲一下，再用手掰開(kāi)雞蛋。之后爸爸讓我先把這個(gè)已經(jīng)入鍋的雞蛋先煎一下，等它蛋清周?chē)�開(kāi)始變成黃色之后再翻過(guò)去。我仔細地看著(zhù)這個(gè)雞蛋，過(guò)了差不多五分鐘后，雞蛋的周?chē)�就變成了黃色，爸爸就抓著(zhù)我的手用煎蛋的鏟子把蛋翻過(guò)去。過(guò)了幾分鐘，一盤(pán)金黃的雞蛋就出來(lái)了。

　　這只是我的一小步，卻是我成為廚師的一大步，所以我以后一定會(huì )成為一位出色的廚師。

我的理想作文4

　　想必每個(gè)人對“課堂”這個(gè)詞都不會(huì )陌生，畢竟每個(gè)人都曾在此學(xué)習過(guò)，但不一定每個(gè)人都會(huì )想過(guò)理想中的課堂為何樣子這個(gè)問(wèn)題吧？今天我就來(lái)闡述一下我理想中的課堂。

　　首先便是靜，因為課堂本就是讓我們思考之處，而人唯有在安靜的地方，才能真正的沉下心去思考。俗話(huà)說(shuō)靜能生慧，如果課堂不安靜了，同學(xué)們就無(wú)法再用心跟著(zhù)老師的.話(huà)去學(xué)習了，那這個(gè)所謂的課堂還是課堂嗎？那他將會(huì )成為一個(gè)交集廳。而且學(xué)生在課堂上安靜聽(tīng)課，也是對老師的尊重，每位老師每天都在為自己所教的班級的學(xué)業(yè)而奔波，想必每位老師都很累，所以作為學(xué)生，所為老師付出的對象，我們應該做到尊重老師，在課堂上安安靜靜的，在舉手后發(fā)言。

　　其次就是我很希望在課堂上所有同學(xué)都能夠相互通融一下。畢竟每個(gè)人干事的速度都不同，有的人快，有的人慢，所以身為同學(xué)，我認為我們理應互相通融一下，快的同學(xué)應該等等慢的同學(xué)，比方說(shuō)在做筆記時(shí)，總會(huì )有某些同學(xué)在自己做完筆記后便大聲叫道：做完了，老師，快換吧。我覺(jué)得這種行為不光對老師來(lái)說(shuō)很不尊重，更體現出這個(gè)人沒(méi)有禮貌，自己做完了筆記，便認為老師就應該換頁(yè)了，絲毫不考慮別的同學(xué)的感受，這種行為不但不會(huì )讓因快而產(chǎn)生的虛榮心被填滿(mǎn)，還會(huì )被他人討厭，雖然有些同學(xué)干事確實(shí)磨蹭，但催他們這事兒也還是得在大部分同學(xué)都做完的情況下進(jìn)行的，因為集體的利益永遠都比個(gè)人的利益重要

　　這就是我理想中的課堂，每個(gè)人都安靜學(xué)習，同學(xué)之間都會(huì )相互照顧。其實(shí)八班想要成為這樣一個(gè)班級并不難，就看我們自己愿不愿意做出改變了。

我的理想作文5

　　每個(gè)人都有自己的理想，理想是一個(gè)人奮斗的目標，是人生導航的燈塔，是人生中必不可少的東西。我的理想是成為一名歌星。

　　從小我就對音樂(lè )特別感興趣，每當聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我就會(huì )非常的激動(dòng)。正因為這樣，我小時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一臺影碟機，還買(mǎi)了很多的`音樂(lè )光盤(pán)。放學(xué)回家，作業(yè)一做完，我就迫不及待的打開(kāi)影碟機，放起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，不由自主地跟著(zhù)里面唱起來(lái)，快樂(lè )無(wú)法形容。

　　我自己覺(jué)得我從小就有音樂(lè )天賦，小學(xué)四、五年級的時(shí)候，班上舉行小歌手比賽，我每次都是第一名�，F在我已經(jīng)讀六年級了，每到禮拜天，我就會(huì )上網(wǎng)查一查好聽(tīng)的流行歌曲，然后慢慢學(xué)，試著(zhù)模仿歌星的聲音，我完全沉浸在音樂(lè )的世界里。就這樣，我在班上就成了有名的小歌星。

　　有一天，我在電視上看了鄭智化的演唱會(huì )，他是拄著(zhù)拐唱歌的，我特別感動(dòng)。我覺(jué)得他的一生很不幸：三歲時(shí)就患有麻痹癥，六歲時(shí)，腿彎得直不起來(lái)，七歲時(shí)到醫院硬給板直了，最后走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱會(huì )，我覺(jué)得他是經(jīng)過(guò)努力、堅強和勇氣才成功的。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？一個(gè)人必須經(jīng)歷坎坎坷坷，才會(huì )超越自己。

　　我現在要好好學(xué)習，雖然最喜歡音樂(lè )，但是要學(xué)好功課，長(cháng)大后考上音樂(lè )學(xué)院，還有一段距離，但我會(huì )為我的歌星夢(mèng)拼搏、奮斗終身。

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有自己的理想，賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有人活著(zhù)沒(méi)有任何目標，他們在世間行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。有些人的理想是成為一名文采飛揚的作家；有人的理想是成為一名替受害者洗清冤屈的律師；有人的理想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的教師。而我的.理想是成為一名優(yōu)秀的節目主持人。

　　成為一名主持人是我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想。每當我看到電視節目里的主持人為我們報道各種新聞時(shí)，一種崇拜感油然而生。他們的反應機敏，口齒伶俐都讓我十分崇拜。年少的我對這份職業(yè)深深地向往。我向往他們端莊大氣的主持風(fēng)格；向往他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言；向往他們的從容不迫；向往他們在臺上的風(fēng)光無(wú)限。

　　我深深地知道，要完成一個(gè)理想并不是易如反掌；要完成一個(gè)夢(mèng)想是十分艱難的。要想完成理想必須努力付出。成為一名主持人一定要擁有機敏的反應力，才能隨機應變，應對各種突發(fā)狀況。成為一名優(yōu)秀的主持人還要擁有優(yōu)秀的口才，所以我要多閱讀一些關(guān)于口才方面的書(shū)籍。要想成為一名主持人，光具有以上條件是遠遠不夠的，最重要的是要博覽群書(shū)，知識淵博，與時(shí)俱進(jìn)，所以我要好好學(xué)習，多讀書(shū)多看報。我也要從身邊的小事，上課多舉手發(fā)言；多看新聞；不斷地總結一些方法和經(jīng)驗。這些事看起來(lái)微不足道，但都是在為我的理想打好根基��！在為我的理想打好根基的同時(shí)，我也要克服自己的缺點(diǎn)----靦腆，要提高自己的膽量，多參加一些活動(dòng)，例如主持主題班會(huì )，參加社區上的一些采訪(fǎng)活動(dòng)等等。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現我的理想。

　　德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。我的太陽(yáng)便是成為一名優(yōu)秀的主持人。我要努力奮斗，去追逐那顆閃閃發(fā)光的太陽(yáng)。

我的理想作文7

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當文學(xué)家，有的人想當音樂(lè )家，有的人想當醫生…而我的理想是做光榮的人民教師。

　　假如你要問(wèn)我為什么會(huì )產(chǎn)生這種理想，那還是從我的`班主任教師周老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現在，周老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，是她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識寶庫的大門(mén);是她教育我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民：是她在我們幼小的心里播下了革命的種子;是她是我們插上了理想的翅膀。為了我們，她忘我地工作費盡了心血，她的形象深深地印在我們的腦海中。所以，我就下定決心，要像周老師那樣，在未來(lái)當一個(gè)培育祖國花朵的辛勤園丁。

　　我想，十年以后，我像周老師那樣，在未來(lái)當一個(gè)培育祖國花朵的辛勤園丁。站在神圣的講臺前，面對著(zhù)天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識的海洋。有時(shí)，把他們帶到工廠(chǎng)，這里鋼花四濺，馬達隆隆;帶他們坐飛機，遨游太空。我像一個(gè)園丁，精心地培育著(zhù)祖國的幼苗，讓他們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我像一支蠟燭，用自己的光和熱給孩子們指明前進(jìn)的道路。

　　我親手培育的幼苗都長(cháng)大了，成為祖國的棟梁之材。他們有的手握剛槍?zhuān)�保衛著(zhù)祖國邊疆;有的站在實(shí)驗室里，探索著(zhù)物質(zhì)秘密…每當我想到這未來(lái)的憧憬，我就感到無(wú)比的幸福和驕傲。

　　這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的巨大推動(dòng)力，我一定從現在開(kāi)始，就努力學(xué)習，將來(lái)當一名出色的人類(lèi)靈魂工程師-人民教師。

我的理想作文8

　　那年夏天，我買(mǎi)了屬于我第一本漫畫(huà)書(shū)。剛打開(kāi)我就愣住了。好漂亮��！

　　人物的眼睛炯炯有神，作者的畫(huà)畫(huà)技術(shù)讓我羨慕的不得了。我偷偷拿出一張草稿紙。拿出鉛筆在上面畫(huà)了起來(lái)。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)，卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到背后有人。當我畫(huà)完時(shí)已經(jīng)很晚了。我打了個(gè)哈欠，一轉身，發(fā)現媽媽在我的背后。媽媽從我手里把畫(huà)搶走了，媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：作業(yè)寫(xiě)完嗎？我愣住了，說(shuō)：我還在寫(xiě)，快了。媽媽生氣的`說(shuō)：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà)，畫(huà)你個(gè)什么勁啊。我得眼淚大滴大滴的往下掉。媽媽指著(zhù)我的鼻子繼續罵：畫(huà)畫(huà)能養活你嗎？給我老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)。別天天畫(huà)些有的沒(méi)的。我害怕被媽媽罵，便老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)完作業(yè)。

　　晚上我躲在被子里嗚嗚的哭，不小心被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。我被媽媽從床上一把抓起，就這樣，我被媽打了。從那天以后，媽媽不允許我再拿起畫(huà)筆，直到我上了小學(xué)。課程表中有了美術(shù)這一門(mén)，當我看到美術(shù)這兩個(gè)字的時(shí)候興奮到跳了起來(lái)。就這樣。我得學(xué)畫(huà)畫(huà)之路又重新開(kāi)始了。我畫(huà)的越來(lái)越好，剛開(kāi)始在班級里得了獎。后來(lái)又在學(xué)校里。后來(lái)又在市里得了獎。又在省里得了獎。媽媽不得不承認我很有畫(huà)畫(huà)天賦�，F在我五年級啦。班上的每個(gè)手抄報獲獎名單中都少不了我。不久之后，一向不允許我畫(huà)畫(huà)的媽媽居然給我報了畫(huà)畫(huà)班。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。父母支持我的夢(mèng)想。畫(huà)畫(huà)老師也夸我很有天分。我覺(jué)得現在就是讓我死去也沒(méi)有遺憾了。

　　這是我身上發(fā)生的真實(shí)事情。我不奢求有太多的贊。太多的閱讀量。甚至覺(jué)得自己不會(huì )被選上。我覺(jué)得這很正常。我想告訴大家。堅持自己的夢(mèng)想，你的身后永遠會(huì )有人陪伴你。

我的理想作文9

　　是長(cháng)大以后當當以名科學(xué)家，因為我可以把自己所龍出的力量投放在國家上去，我還要把自己所得的獎金捐給那些在地震中失去親人的小朋友們，因為他們比我們更需要這筆獎金，要是我當上科學(xué)家后，我就要像居里夫人一樣，把自己的精神全都投入科學(xué)界，別人有一點(diǎn)小小的成就后，就躺在那一項上面，可是居里夫人卻無(wú)論有多大的成就，可還是投入于科學(xué)中，世界著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)，在所有的科學(xué)家里，居里夫人是唯一沒(méi)被寵壞的人，別人追根問(wèn)低，她就順藤摸瓜，自從有個(gè)科學(xué)家發(fā)現了射線(xiàn)，居里夫人就順藤摸瓜發(fā)明里了射線(xiàn)，我就想，自己長(cháng)大以后一定要做一個(gè)像居里夫人一樣順藤摸瓜的'科學(xué)家，我還要把居里夫人的那種順藤摸瓜的精神發(fā)揚光大。

　　讓全天下的人都有所感悟。我還要讓所有的科學(xué)家們都要學(xué)習居里夫人，不要躺在任何一項大獎上，而是要多加研究，把愛(ài)因斯坦的話(huà)銘記在心，我一定會(huì )實(shí)想這個(gè)理想的，因為我自要認真的學(xué)習，那樣的話(huà)就可以為當科學(xué)家大好很強的基礎，而且還要認真的觀(guān)察身邊的每一件事情，因為科學(xué)家們都是從微小的事情中發(fā)現偉大的科學(xué)的，記得我看過(guò)一篇課文——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號，我想只要多問(wèn)別人，那就會(huì )有更大的成就，就想有個(gè)科學(xué)家一樣，他不小心，把一種液體撥到了自己喜歡的蘭花上面，他連忙用水把蘭花潑濕，結果導致了蘭花變成了紅色，他經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)明了石蕊試紙。

　　我就要像這科學(xué)家一樣，要努力的學(xué)習。

我的理想作文10

　　“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽业睦硐胧钱斠幻�發(fā)明家。

　　我從小就想創(chuàng )造許多新奇的東西，那樣的話(huà)我就不用為錢(qián)而發(fā)愁了，我想要什么東西就造什么東西。這樣的話(huà)我還可以為國家創(chuàng )造許多有用的東西，那樣的話(huà)國家就會(huì )越來(lái)越強大。

　　我小時(shí)候，經(jīng)常愛(ài)看電視，那一會(huì )我正在看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，看著(zhù)正無(wú)聊的時(shí)候，爸爸來(lái)了，我就把遙控器給了爸爸，讓爸爸找電視看，于是爸爸就找了一個(gè)《我愛(ài)發(fā)明》的節目，于是我也給這看起來(lái)，我越看越有意思，電視上的人物每個(gè)人都有自己的新奇的發(fā)明，我十分羨慕，爸爸就看透了我的心思對我說(shuō)：“兒子，如果你想發(fā)明一些新奇的玩意兒，或是有用的東西，你長(cháng)大就當一個(gè)發(fā)明家吧!”

　　我現在要好好學(xué)習，多讀一些有關(guān)發(fā)明的書(shū)，多看一些有關(guān)發(fā)明的電視，我的腦子就能多一些有關(guān)發(fā)明的知識，這樣我才能制造許多新奇的東西，我就能發(fā)揚祖國。

　　當發(fā)明家我首先要改掉粗心的臭毛病，注重細節，如果不注重細節，拼出來(lái)的東西就不是一個(gè)完整的`東西，否則就不能當一個(gè)好的大發(fā)明家。

　　我小的時(shí)候腦子里總是會(huì )有一些新奇的想法，比如造一些機器人，造一個(gè)走路的床，造一個(gè)飛行器……

　　如果我長(cháng)大了是一名發(fā)明家我首先會(huì )造一個(gè)機器人，每個(gè)機器人都有每個(gè)不同的功能，有掃地的，有做飯的，洗衣服的“防水機器人”……這樣我就能用所有的時(shí)間來(lái)工作。

我的理想作文11

　　理想猶如指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有了方向，就沒(méi)有生活。我從小就有一個(gè)當一名教師的理想，我也一定會(huì )為我的理想而努力。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所有教師就像這句名言里說(shuō)的一樣，是那么偉大，那么無(wú)私。

　　我們的老師十分關(guān)心我們，有哪一位同學(xué)生病了，老師就會(huì )親自去看望。有哪一位同學(xué)不會(huì )做哪道題，老師不惜自己的時(shí)間去給他們講解，老師不是母親卻勝似母親，她給予了我們母親一般的愛(ài)。因此，我更加敬仰老師這個(gè)職業(yè)，我也絲毫沒(méi)有改變過(guò)當老師的理想。老師猶如辛勤的園丁哺育著(zhù)我們這些祖國的花朵。

　　我一直認為：當老師是最光榮的了，但是，想要當好一名合格優(yōu)秀的教師，也是要付出努力的。我要為了這個(gè)目標而去奮斗。要從現在就開(kāi)始好好學(xué)習，用豐富的知識來(lái)武裝自己，還要有很高的修養，為將來(lái)做一名合格的人們教師打下堅實(shí)的基礎。功夫不負有心人，也許十年以后，我就能當上一名教師，當上一名受人敬仰的人民教師，那么我會(huì )教出一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)，讓我的`學(xué)生們明白要踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。我要讓我的學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習，覺(jué)得是學(xué)習是一件快樂(lè )的事。我會(huì )教育他們不管干什么要付出努力，才會(huì )取得成功。我要努力成為學(xué)生心目中的好教師！

　　成為一名受人尊敬的老師是我的理想，我會(huì )為我的理想而努力，而奮斗。

我的理想作文12

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。 是的，理想是我們勇往直前的動(dòng)力。再生活中大家都有自己的理想，并為自己的理想而積極進(jìn)取。我也不例外，也在為自己的理想努力學(xué)習。當一名刑警 這是我的理想。

　　刑警這個(gè)職位對于我來(lái)說(shuō)：是神圣的。我向往當刑警，還記得有一次在《中國新聞周刊》上看到這樣一條消息：某地區一名刑警由于疲勞過(guò)度，病發(fā)身亡！看到這條消息，我心里微微一震。于是便萌生了當刑警的想法。

　　通向理想的道路是坎坷的，一不小心就會(huì )摔的`頭破血流，許多人在理想的道路上退縮了。我們如果沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標也會(huì )在瞬間話(huà)為泡影！為了實(shí)現自己的理想，我努力學(xué)習知識，認真聽(tīng)老師的教導。課余時(shí)間看課外書(shū)本，豐富自己的課外生活。當一名刑警不僅要會(huì )及時(shí)運用課本上的知識，遇到困難臨危不具，頭腦靈活，還要有堅強的體魄和堅持不懈的精神。于是，我周末和父母一起登山，去廣場(chǎng)騎自行車(chē)，在小區里和小伙伴們打羽毛球，堅持每天跑步上學(xué)。

　　我知道通向理想的道路還會(huì )很漫長(cháng)，在以后的道路上還會(huì )遇到許多困難與坎坷，但我也不會(huì )因此而放棄自己的理想，我堅信一句名言：

　　不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪。 所以，我們一定要勇往直前，為自己的理想，精彩的打拼一生！

我的理想作文13

　　每個(gè)人的理想是不同的，有的人想當老師，有的人想當空姐。不論想當什么職業(yè)，理想都是偉大的，都是幸福的，但也是遙遠的。

　　我的理想是成為一名想微軟公司董事長(cháng)比爾·蓋茨那樣的人，當人們問(wèn)起我的理想時(shí)，我總是胡編亂造。從沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)我真正的理想。大家知道為什么嗎？因為這個(gè)理想對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠了，簡(jiǎn)直就是比登天還難！為什么我會(huì )這么沒(méi)有自信呢，因為比爾·蓋茨是世界首富，他13歲就會(huì )編寫(xiě)程序，17歲就成為了億萬(wàn)富翁。有的人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)理想只要努力就沒(méi)有不可能，要把不可能變做可能。我一定要努力實(shí)現這個(gè)理想。

　　實(shí)現理想的過(guò)程總是艱難的，沒(méi)有汗水和淚水理想是不可能實(shí)現的。這句話(huà)是什么意思呢？意思就是理想的路上盡是坎坷，盡是困難。如果想要實(shí)現理想，就要去克服困難，還要加上自己的努力。天才是1%的智慧加上99%的.汗水，所以自己的努力比自己的智慧還要重要。人們對比爾·蓋茨的評價(jià)無(wú)非是：天才、富翁�？烧l(shuí)又能想到比爾·蓋茨他在背后付出的努力呢。有努力就要有回報，這句話(huà)是對的，只要努力，就能實(shí)現的。大家看著(zhù)吧，我一定會(huì )實(shí)現的。

　　理想和現實(shí)總是差距很大的，但是努力過(guò)一定有回報。即使理想沒(méi)有實(shí)現，我也可以滿(mǎn)足了，因為我畢竟努力過(guò)。所以并不后悔。既然選擇了這個(gè)理想，就用自己的努力把它去實(shí)現吧，相信自己，我能行！

我的理想作文14

　　一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是路燈，照亮回家的路；理想是火苗，點(diǎn)燃要熄滅的路燈；理想是路，引你走向成功的彼岸。

　　當然，我也有理想。就是當一名出色的作家。

　　從很小的時(shí)候起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來(lái)經(jīng)久不忘。例如，朱自清的《匆匆》讓我感受到了時(shí)間的流逝；老舍先生的.《養花》更是讓我明白了人生哲理！這一篇篇美文激起了我寫(xiě)作的一種強烈的欲望，這種強烈的欲望更是堅定了我當作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力。

　　為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí)，我如饑似渴地閱讀散文、大部頭小說(shuō)以及古詩(shī)和現代詩(shī)。我的寫(xiě)作水平不斷提升，我的理想也越來(lái)越堅定。但要想從個(gè)人愛(ài)好到一名出色的作家，這個(gè)過(guò)程將充滿(mǎn)了艱辛，充滿(mǎn)了苦澀。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑，又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼與退縮。所以，對于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎。在日常的學(xué)習中，我時(shí)刻保持著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。為實(shí)現當一名真正作家的理想，我一直在這幾個(gè)方面做著(zhù)不懈的努力。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣那樣的困難，要堅定信心，勇敢、堅強、始終朝著(zhù)自己的方向努力，才能達到自己的目標，腳踏實(shí)地，掌握各科文化知識，理想才可能實(shí)現。加油吧，今天的努力將成為我們明天笑著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想最堅固的基礎！

我的理想作文15

　　學(xué)校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學(xué)�？刹槐M如此，它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語(yǔ)，充溢著(zhù)師生的快樂(lè )。

　　我愛(ài)學(xué)校，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當然還有至關(guān)重要的督導。那么學(xué)子干嘛呢？除了學(xué)習以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)子的學(xué)習不再是老師拉著(zhù)地牽引式學(xué)習，而是自主性學(xué)習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)子的.探索與創(chuàng )新被充分地挖掘。

　　或許你要說(shuō)，若是學(xué)子無(wú)所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)子送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學(xué)子知道什么才是明智之舉吧！

　　學(xué)校不僅僅是學(xué)習園地，更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)子也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目，學(xué)校生活便不再單調。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出學(xué)校的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

　　我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

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