理想作文6篇[集合]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的理想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理想作文 篇1

　　理想，是什么？

　　理想。這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對于他人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠不會(huì )實(shí)現的，永遠只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

　　對啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(cháng)大后當一名畫(huà)家該多好呢�？墒�，這個(gè)理想對于慢慢長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠了，我實(shí)現不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。

　　長(cháng)大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。爸爸媽媽對我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠都不會(huì )實(shí)現的`那種�？墒�，教師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現在開(kāi)始，要奮斗�？墒�，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，教師的鼓勵是給我最大的動(dòng)力。

　　直到那天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)進(jìn)去，里面的談話(huà)聲傳了出來(lái)。是母親與教師的交談。母親對教師說(shuō)我的目的時(shí)二中，希望李教師可以把我的成績(jì)提上去�？墒�，教師的話(huà)卻讓我驚訝。他對我的母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠了。

　　下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著(zhù)，原來(lái)，連教師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現在，就連教師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

　　或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了�，F在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jì)依舊在繼續上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。

　　有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己的目的是二中，卻被教師說(shuō)成好高騖遠。自己那么可悲，就是教師的一句話(huà)而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

　　理想？呵呵，這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà)，理想？請問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。

　　由于，我沒(méi)有理想。

理想作文 篇2

　　我的理想是長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機器人，為人類(lèi)造福。

　　我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產(chǎn)的安全，能自動(dòng)辨別小區里面的住戶(hù)和他們的親戚朋友，自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會(huì )把他們抓住并自動(dòng)報警。

　　我要研制出根據需要而自動(dòng)調節溫度的衣服，我給它取名為“調溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖，在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線(xiàn)的傷害。穿上我制造的`“調溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。

　　我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當于一輛電動(dòng)自行車(chē)的重量。不用發(fā)射架，就像直升飛機一樣，想在哪里升空或著(zhù)陸都行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過(guò)光速。它載著(zhù)人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì )知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒(méi)有像人類(lèi)一樣的高級生命，到底有沒(méi)有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀(guān)光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

　　我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動(dòng)尋找犯罪分子并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進(jìn)國與國之間的友好交流。它會(huì )讓全世界的人都和平友好的相處。

　　當一名科學(xué)家是我的理想。但是我知道，要成就這個(gè)理想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的理想。

　　我相信我的理想一定能夠實(shí)現！

理想作文 篇3

　　我的理想閃耀著(zhù)彩色的光芒，只要用心開(kāi)創(chuàng )，就能制造奇跡的天堂。

　　——題記

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)理想：有的人想當科學(xué)家，有的人想成為工程師，有的`人想當警察，而我的理想是成為一名服裝設計師。這是我的理想，我要用心把它完成。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人靠衣裝馬靠鞍�！泵總�(gè)明星能夠在舞臺上光鮮艷麗，都離不開(kāi)衣服的包裝。每個(gè)走在大街上的人也會(huì )因為出眾的服裝打扮，而贏(yíng)得行人的回眸。服裝使世界更加豐富多彩，也使得這個(gè)世界更加生機勃勃。我的理想就是為這個(gè)世界再增添一份生機。

　　因為這個(gè)理想，我也曾鬧過(guò)搞笑的事情。那一年，市面上流行乞丐裝，人來(lái)人往的大街上隨處可見(jiàn)�？粗�(zhù)那些帶有洞洞的褲子，我的手心直癢癢，好想親自動(dòng)手制作一件，來(lái)展示一下自己的手藝�？墒窍霘w想，總是沒(méi)有機會(huì )。

　　有一天，媽媽沒(méi)有在家，我感到機會(huì )來(lái)了，就心血來(lái)潮，把她剛洗過(guò)放在衣柜里的褲子拿了出來(lái)，用剪刀在前面剪了七刀，又在后面剪了三刀，然后又精心地剪些小洞。啊，大功告成了！我滿(mǎn)意地看著(zhù)自己的作品，戀戀不舍地又把它放回了原位。第二天早上，我正在呼呼大睡，突然聽(tīng)到一聲慘叫，接著(zhù)便見(jiàn)到媽媽沖進(jìn)屋內，手里拿著(zhù)那條我昨天剪過(guò)的褲子，大聲地問(wèn)是不是我干的。我小聲地回答“是”。媽媽聽(tīng)后便一把揪起我，找到雞毛撣子就打了起來(lái)，一場(chǎng)慘打，至今想來(lái)仍心有余悸。

　　我的理想是成為一名服裝設計師，希望看到別人穿著(zhù)我設計的服裝，自信而幸福地生活，讓這個(gè)世界因為美好的服裝而充滿(mǎn)愛(ài)。

　　我的理想我做主，我努力我成功。我相信，只要努力，一定可以讓理想成為現實(shí)的。

　　朋友，希望有一天你能選購我親手設計的“王牌服飾”喔！

理想作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，或大或小。不過(guò)，在自己的心里，這個(gè)理想永遠都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有的陰險狡詐，有的心機重重，當然還有的善解人意。有的'時(shí)候，我們還可以從劇中了解這個(gè)社會(huì )。

　　所以說(shuō)，演員給我們造就了豐富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當演員。

　　我要當一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂(lè )融入到這個(gè)社會(huì )。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識。

　　有了理想，就是有了目標，我們要為了理想去學(xué)習，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧！

理想作文 篇5

　　今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我理想中的學(xué)校。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我家門(mén)口有一輛奇特的小車(chē)，車(chē)上有一個(gè)小人，他的胡子都拖到地上了，那小人見(jiàn)我出來(lái)了，就對我說(shuō)：“你怎么才出來(lái)呀，我都等你半天了，快上車(chē)吧�！蔽业哪_好像不聽(tīng)我的使喚了，向著(zhù)那輛小車(chē)走去。

　　上了車(chē)，我才明白過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那小人的胡子分成兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車(chē)輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過(guò)，我問(wèn)那小人：“你是誰(shuí)呀，你的胡子怎么這么長(cháng)？”那小人說(shuō)：“我叫斯努里，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學(xué)校了，你該下去了，下午我來(lái)接你�！闭f(shuō)著(zhù)，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。

　　我一眼看見(jiàn)了我的好朋友鄭易靈，就跑過(guò)去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室，我看見(jiàn)教室里沒(méi)有一套桌椅板凳，教室里怎么沒(méi)有桌子椅子哪？我見(jiàn)別的同學(xué)走到自己位置前，桌椅就自動(dòng)出來(lái)了。真神氣呀，我也試試吧。

　　我走到自己的位置前，桌椅也自動(dòng)出來(lái)了。我坐到椅子上，正準備拿書(shū)。忽然，從地下伸出一只機器手來(lái)，幫我把書(shū)拿了出來(lái)。��！真是太奇妙了。

　　上課鈴響了，我趕緊坐好，等著(zhù)老師來(lái)講課。老師來(lái)了，她對我們說(shuō)：“今天我們學(xué)第十七課《長(cháng)城》，請同學(xué)門(mén)把書(shū)翻到99頁(yè)�！崩蠋熡梦覀兇蜷_(kāi)書(shū)本的時(shí)間，按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn)，教室就突然出現一個(gè)前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的'萬(wàn)里長(cháng)城。

　　下課了，我等待下一節的體育課，正當我們高興的時(shí)候，天空中出現了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。老師說(shuō)：“不用著(zhù)急，我肯定讓你們上得了�！崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋�(gè)黑點(diǎn)，后邊的墻出現了一個(gè)大洞。我們這節體育課就在那個(gè)大洞里上了。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一天就結束了，那個(gè)斯努里又到校門(mén)口來(lái)接我了，我看到他很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說(shuō)：“黃紫琳，起床了�！蔽乙豢�，是媽媽?zhuān)�原�?lái)剛才那些都是個(gè)夢(mèng)，明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了我的屋里，我還在想剛才的那個(gè)小人，“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí)，那該多好�！�

理想作文 篇6

　　人生為旅，理想為航；人生為書(shū)，理想為字；人生為地球，理想為陽(yáng)光。人生是一場(chǎng)演出，其中的主角無(wú)疑是理想。人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有事業(yè)，甚至可以沒(méi)有自由，但唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢？高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍�我的理想與書(shū)籍是息息相關(guān)的。沒(méi)錯，我的理想就是當一名文采飛揚的作家。

　　我為什么會(huì )有這樣一個(gè)理想呢？這都源于我從小對閱讀的酷愛(ài)。在我才認得寥寥幾個(gè)字的時(shí)候，我就迫不及待捧著(zhù)《魯濱遜漂流記》《童年》津津有味地“品嘗”一番了。書(shū)中的文字如同幽蘭散發(fā)著(zhù)一縷芳香，靜靜地沁入我的心田。漸漸地，我不滿(mǎn)足于看別人寫(xiě)的書(shū)了。我覺(jué)得，文學(xué)的魅力不在于絞盡腦汁去理解別人理解過(guò)的東西。一本書(shū)寫(xiě)得再好，再精彩，也不過(guò)是別人咀嚼過(guò)的“二手貨”。要親自去生活中實(shí)踐，親自去理解生活的美妙，不坐在別人的肩膀上摘蘋(píng)果，那樣摘來(lái)的蘋(píng)果不是最甜的.。要讓別人來(lái)感悟你的東西，并從中獲益。這才是文學(xué)真正的魅力所在。于是，“當作家”這個(gè)理想的種子就悄然在我的心里扎下了根。

　　當然，要實(shí)現我的理想，光靠夸夸其談可不行。書(shū)是永遠也讀不完的，古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！庇纱丝梢�(jiàn)，想要成為一名作家，讀書(shū)是必不可少的。而讀書(shū)也并不是每個(gè)人都會(huì )讀，光看一本書(shū)的故事情節，那是沒(méi)有多大用處的，還要感悟這本書(shū)的中心，將含義較深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方，也要去詢(xún)問(wèn)、查找，這樣才能將寫(xiě)作背景、寫(xiě)作意義等隱藏在精彩的故事情節背后的“害羞鬼”給找出來(lái)。讀書(shū)一定不能是被別人逼迫的，要將書(shū)本當作自己的好朋友，只有這樣，它才能給你心靈上的慰藉。

　　大千世界是如此美好，我們怎們能僅僅局限于書(shū)中，被禁錮于書(shū)中呢？我們要聯(lián)系生活，體會(huì )自然，這樣才能使書(shū)本中的只是真正融入到我們的身體里。書(shū)里的知識都是從生活中得來(lái)的，我們學(xué)習知識也是為了更好地生活。所以，書(shū)與生活是兩種關(guān)系密切的東西。如果光讀書(shū)而不去體味生活的美好，是無(wú)法真正掌握書(shū)中的知識的。我們要將知識與生活自然地結合在一起，才能發(fā)出文學(xué)璀璨的光芒。

　　理想看起來(lái)是如此遙遠，又是如此唾手可得。只要我們?yōu)樽约憾ㄒ粋�(gè)目標，朝著(zhù)理想不斷地飛翔，速度再慢又何妨，總有一天，我們一定會(huì )到達終點(diǎn)，在人生的巔峰展現自己的萬(wàn)丈光芒。

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