理想的作文4篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的理想的作文4篇，希望對大家有所幫助。

理想的作文 篇1

　　我的理想如同一盞明亮的燈，深夜的大海中照亮我前進(jìn)的方向。

　　每個(gè)人都有自己的理想、自己的目標每個(gè)人的理想都是不同的，它們如彩色的花朵在遙遠的天邊等待著(zhù)即將采摘它們的人。理想是一個(gè)人不可少的信念。有了它，你才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了它，你才有成功的信念。( )

　　我的理想是當一名教師。這個(gè)理想是偉大的，快樂(lè )的`，也是艱辛的。你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。老師就像這詩(shī)中的蠟燭，犧牲了自己，照亮了他人。我希望我成為老師，成為許多孩子的“父母”，和一群小朋友們成為朋友。

　　你一定會(huì )問(wèn)我為什么要當老師。我從小就有這個(gè)夢(mèng)想了。那時(shí)候的我希望當老師的原因是可以管理人，也可以訓別人�？墒俏椰F在想起來(lái)，覺(jué)得自己當時(shí)我好幼稚�，F在的我想老師是的原因是：培育下一代，讓我們都成為祖國的橋梁，祖國的驕傲！讓他們每一個(gè)人都知道做人得道理。我當了老師以后，絕不會(huì )看成績(jì)看待一個(gè)人的好壞，只要他的本性好，沒(méi)有惡意，即使他的成績(jì)再差，我也不責怪他，我會(huì )努力幫助他。

　　你有理想嗎？如果有，那你就努力的為自己得理想去努力！

理想的作文 篇2

　　每個(gè)人都有理想，有的想當警察，有的想當教師，我跟他們差不多，我的理想是當一個(gè)乒乓球運動(dòng)員。在每屆奧運會(huì )上拿金牌，受人夸獎，讓人羨慕，在訓練乒乓球的場(chǎng)上，牌子都是我的人頭，簽名。

　　以前，在我小的時(shí)候，我經(jīng)�？次覡敔敶蚱古仪�，見(jiàn)到乒乓球我就打起來(lái)。過(guò)后，爺爺經(jīng)常教我打球，到現在有時(shí)候爺爺還教我，我在不知不覺(jué)中對乒乓球感興趣。但是，想要上奧運會(huì )，那可是難上加難，我必須天天都要訓練，只要到中午，我便和我的同學(xué)在乒乓球場(chǎng)打個(gè)幾十球。

　　到了周末，我便去運動(dòng)場(chǎng)上打乒乓球，我愿意從早上6：00鐘打到下午6：00鐘，打比賽，連抽球、拉。

　　到了晚上，我便在我自己家的.墻上打，就算媽媽把嗓子都喊啞了我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著(zhù)打球，什么都不管，打了很長(cháng)的時(shí)間，就休息一會(huì )兒，然后繼續打，達到?jīng)]勁為止。

　　我只要這樣刻苦練習，就一定會(huì )有進(jìn)步的，中國有句話(huà)說(shuō)得好：功夫不負有心人��！

理想的作文 篇3

　　當年，初中對于一年級的我是多么的遙不可及，而現在，對于六年級的我是一步之遙。初中對于一年級的我是模模糊糊的幻想，而對于六年級的.我是夢(mèng)想美好的未來(lái)。

　　我夢(mèng)想的初中是一個(gè)擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個(gè)我們同學(xué)組成的學(xué)生會(huì )，擁有一個(gè)非常大的圖書(shū)館，一個(gè)學(xué)生所擁有休閑會(huì )所我們可以在學(xué)習累了的時(shí)候可以休閑一下，這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的�？墒乾F實(shí)中，初中的學(xué)習生活一定是艱苦的，在我還沒(méi)升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

　　我夢(mèng)想的初中生活，在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的

　　放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各種娛樂(lè )，來(lái)為我們的學(xué)習生活減壓。

　　我想不管怎樣初中的生活一定是美好的，我期待著(zhù)，也會(huì )努力的學(xué)習，爭取在初中的三年中多學(xué)一些知識，讓初中生活成為我一生的轉折點(diǎn)。

理想的作文 篇4

　　金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色彩虹，編織著(zhù)燦爛的理想……

　　理想是海中的風(fēng)向標，指引著(zhù)成功的方向，理想是風(fēng)浪中的.小船，載著(zhù)我駛向成功的彼岸。有人想當白衣天使——醫生，有人想當公務(wù)員……我的理想是當美術(shù)老師。

　　我當美術(shù)老師的原因有三個(gè)。

　　原因一：有一次，我看到一位老師在教他的學(xué)生畫(huà)畫(huà)，他的手可真巧��！一頁(yè)白紙在他的手里像變魔術(shù)似的，沒(méi)多久就變成了一幅美麗的畫(huà)。我懇求媽媽去給我報名，一進(jìn)去，墻上貼滿(mǎn)了許多大大小小的畫(huà)，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅美麗。從那次起我就喜歡上了美術(shù)。

　　愿因二：從小我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。不知為什么，每一次畫(huà)，心里就會(huì )十分開(kāi)心，是畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了樂(lè )趣，讓我義無(wú)反顧地愛(ài)上了它。

　　原因三：我喜歡當老師，因為每個(gè)星期六，老師都不會(huì )上班，我喜歡畫(huà)，所以就想當一個(gè)美術(shù)老師。記得有一天，天氣十分晴朗，姑媽到我家來(lái)玩。我當時(shí)還小，就問(wèn)姑媽為什么不上班。姑媽對我說(shuō)：“傻陽(yáng)陽(yáng)，因為姑媽是老師，星期六，星期天都不上班，只有星期一、二、三、四、五才上班。當老師多好��！教師節的時(shí)候還有學(xué)生送東西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”聽(tīng)了姑媽這番話(huà)，我暗暗在想：當老師多好，還有禮物送，嘻嘻……那我也要當老師，當一個(gè)人人都敬佩，都羨慕的老師。從那以后，我當老師的理想一直在我身邊陪伴我。

　　從現在起，我要開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，要成為美術(shù)老師可不是那么簡(jiǎn)單的，我的行動(dòng)有如下幾點(diǎn)：

　　1、先把自己的主科學(xué)好，不能只學(xué)一科，偏科可不行。

　　2、上課時(shí)，認真聽(tīng)老師講課，老師講課時(shí)不能打混。

　　3、學(xué)美術(shù)時(shí)，也要認真聽(tīng)，畫(huà)時(shí)，不能隨意亂畫(huà)。

　　4、如果老師讓我畫(huà)，我畫(huà)得不夠好，一定要回家練習練習。

　　5、畫(huà)不來(lái)時(shí)，要向老師請教，不能不懂裝懂。

　　6、光畫(huà)美術(shù)還不行，必須要有文化，應該語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)同步學(xué)好才行。

　　只要我努力，我的理想一定會(huì )實(shí)現的。我也會(huì )像我看到的那位老師一樣，把一頁(yè)頁(yè)白紙像變魔術(shù)似的，變成了一幅幅美麗的畫(huà)。

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