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我的理想作文

時(shí)間:2024-03-07 07:57:40 理想 我要投稿

我的理想作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想作文

我的理想作文1

  理想是懸掛在夜空中指引方向的北極星,是駐守在人生的茫茫大海中的航向標。想必,每個(gè)人都有自己的鴻鵠之志。有了它,人生才有有方向;有了方向,人生才會(huì )有行動(dòng);有了行動(dòng),人生才會(huì )有價(jià)值。我也不例外。我的理想是報答生我、養我、給我一切的家。

  但是,現實(shí)總是讓我失望。就連中央電視臺都反復播放著(zhù)一則公益廣告:一位老奶奶準備了一大桌子的'菜,等兒女們回家過(guò)個(gè)年,吃個(gè)團圓飯?墒,迎接她的是各種理由拒絕回家的電話(huà)。老人無(wú)可奈何地嘆了一口氣,說(shuō):“忙忙忙點(diǎn)兒好啊”這話(huà),我聽(tīng)著(zhù),怪心酸的。其實(shí),老人多么希望女兒們能回家,多陪陪她!老人只好坐在沙發(fā)上,呆呆的樣子。畫(huà)面很安靜,可我的內心很不平靜,這是多么悲涼的人生!

  從此,我下定決心:不管我將來(lái)是一名救死扶傷的醫生,還是學(xué)識淵博的學(xué)者,我都要做一個(gè)愛(ài)家的人,給家人們帶來(lái)溫暖,不讓他們感覺(jué)到孤獨。

  寓言作家克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!

  從決定這個(gè)理想起,只要我在家,廚房里總少不了我的身影。媽媽買(mǎi)菜,我淘米;媽媽切肉,我洗菜;全家開(kāi)吃,我分碗筷;全家吃完,我洗碗筷媽媽原本粗糙的手,皮膚漸漸好起來(lái)了,我很開(kāi)心。

  我的衣服,也由我做主,自己洗。每次洗完澡,我就把臟衣服放到臉盆里,倒上水,灑些洗衣液,開(kāi)始揉搓。待泡沫洗凈,把衣服擰干,晾曬,這才大功告成。雖然,洗完衣服,我要直一下身子,揉一下背,但一想到為父母分擔了一些家務(wù),心里美滋滋的。

  我抽空還會(huì )輔導弟弟做作業(yè)。比如教弟弟查字典啊,和弟弟一起背古詩(shī)啊,和弟弟一起聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,一起跟讀啊,凡是弟弟遇到學(xué)習上的困難,我這個(gè)姐姐都會(huì )像小老師一樣陪在她身邊。要是弟弟沒(méi)遇到學(xué)習上的困難,我也會(huì )靜靜地坐在他身邊,看看課外書(shū)。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為了我的理想,我從一點(diǎn)一滴的小事做起。

我的理想作文2

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己小小的理想,那就是當一名醫生。醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫生的職責,每當我看見(jiàn)醫生救了一位病人,我的心里就感到無(wú)比的激動(dòng),同時(shí)心里生出一種既羨慕有敬佩的心情,于是我暗下決心:長(cháng)大后一定要當一名醫生,治病救人,幫助別人擺脫病魔。

  我想當醫生,也是有一定的原因的:20xx年,非典病魔肆虐北京城,恐怖的氣氛籠罩在北京城的`上空,弄得人心惶惶。就在這種時(shí)候,白衣戰士們不顧自己的安危,日夜浴血奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,在抗非典的前線(xiàn),有一個(gè)感人的故事:一名醫生從隔離開(kāi)始就戰斗在抗非典的前線(xiàn),大家讓他休息,他總是說(shuō)自己還可以干,他要為抗非典作出一份貢獻。這位好醫生已經(jīng)數月未和家人聯(lián)系,他把對家人的思念深深的埋藏在心里,更加忘我的工作,最終他被傳染上了非典,可發(fā)現的太晚了,已經(jīng)到了危重關(guān)頭,這位醫生被采訪(fǎng)的時(shí)候,盡管眼里含著(zhù)淚水,心中無(wú)限留戀這美麗的世界,卻依然堅定的說(shuō);請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典,讓更多的病人早日擺脫病魔的困擾,與家人團圓。他說(shuō)完就走了。這位醫生無(wú)私奉獻的精神深深的打動(dòng)了我,他死時(shí)才那么年輕,生命對他來(lái)說(shuō)是那么短暫,可他卻義無(wú)反顧的去完成自己的使命,為醫學(xué)奉獻了自己的全部。他是一位好醫生,他的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

  醫生是一份神圣而又偉大的職業(yè)。白衣戰士們,穿著(zhù)一身圣潔的白衣,在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上與病魔戰斗,他們不退縮、不畏懼。是白衣戰士用青春和年華,換來(lái)病人的無(wú)數微笑與感謝。平凡中孕育著(zhù)偉大,奉獻中醞釀著(zhù)崇高,白衣戰士們無(wú)私奉獻的精神是星空中永恒的明星,白衣戰士的行動(dòng)滿(mǎn)載著(zhù)明天的輝煌。是白衣戰士偉大的精神塑造了人類(lèi)完美的世界,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  我的夢(mèng)想就是做一名普通的醫生,為醫學(xué)研究做出貢獻。但是我知道做一名醫生要有豐富的知識和高尚的醫德,所以從現在起我要好好學(xué)習,培養高尚的品德,為我的夢(mèng)想不懈努力。

我的理想作文3

  每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。一個(gè)人可以忍受孤獨和不幸,但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想,就像小鳥(niǎo)失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個(gè)人都應該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的,任何人都有擁有理想的權利,即使你是一名工人、農民、老板、學(xué)生……現在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚!每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的'時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。

  這就是我的理想,要想完成自己的理想,必須要努力,要奮斗。因為有理想,我們的步伐才那么堅實(shí)有力;因為有理想,前面的路次格外寬廣;因為有理想,我們才有了奮斗的目標;因為有理想,我們才毫不猶豫的跨過(guò)通往理想途中的一道道關(guān)卡,解決一個(gè)個(gè)困難……

  任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路,就讓我們帶著(zhù)理想上路吧。!如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。

我的理想作文4

  小時(shí)候,我有一個(gè)理想,是給山區同學(xué)捐書(shū)。

  自從認識了花園小學(xué)的一名老師,一扇新的大門(mén)就此在我眼前展開(kāi),讓我認識了新的世界。

  暑假的一天,我和父親經(jīng)過(guò)甘肅,決定去學(xué)校參觀(guān)。根據老師提供的位置,我們來(lái)到了一條顛簸的小路上,我在車(chē)里晃來(lái)晃去,不停地抱怨。

  終于到了。我暈暈乎乎地下了車(chē),抬頭看了看眼前的學(xué)校!暗嚼!”老師熱情的對我們揮揮手,“呵呵,歡迎歡迎!”她領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了校園,來(lái)到了一間空教室里。我不禁嘆了口氣。前面有一塊破舊的黑板,幾根白粉筆,沒(méi)有講臺。后面的鐘表已經(jīng)不走了,歪歪斜斜地掛著(zhù)。老師站在我身旁,默默地看著(zhù)我,嘴角有一絲微笑。我仔細看了看,桌椅是木質(zhì)的,桌面上有許多裂痕,椅子看上去一坐馬上就會(huì )倒。老師笑了笑,拍拍我的肩膀,溫和地對我說(shuō):“同學(xué)們都愛(ài)讀書(shū),呵呵,我有時(shí)還為他們講故事呢!”她的眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)。我也笑了。我四處觀(guān)察,低頭一看,忍不住尖叫,向后退了幾步!鞍!”桌腿上還有幾只蜘蛛,沖我瞪著(zhù)眼睛。這怎么還有蟲(chóng)子!我搖搖頭。鄉村和城市內的學(xué)校差別太大了,如果我在這里學(xué)習……哎,我們都是小學(xué)生,學(xué)習環(huán)境卻有這么大的.差距!

  美好的生活來(lái)之不易!

  我的條件比他們好,就更應當多多貢獻一份力量,奉獻一份愛(ài)心。嗯!我要為山區同學(xué)們捐書(shū),讓他們體會(huì )到閱讀的力量,讓他們從書(shū)中汲取營(yíng)養,開(kāi)拓視野,長(cháng)大后成為一個(gè)家鄉的建設者。

  走出校門(mén),我的心中五味雜陳,一想到山區同學(xué)們捧著(zhù)書(shū),一字一字地念,臉上綻放著(zhù)燦爛的微笑,我的心中就好似有一股甜蜜蜜的東西,濃濃的糊在心頭,讓我感到無(wú)比溫暖。

  這次來(lái)到山區的學(xué)校,我體會(huì )到了山區同學(xué)學(xué)習的不易,生活的艱辛,和山區老師的勤懇付出,以及對學(xué)生的期望與關(guān)愛(ài)。

  希望更多的人能和我一樣,富有愛(ài)心,為山區同學(xué)捐書(shū)!

我的理想作文5

  我的理想和一般人不一樣,如果成功的話(huà)會(huì )身價(jià)千萬(wàn)或上億,如果失敗的話(huà)會(huì )一貧如洗。你猜一猜我的理想是什么呢?也許你已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯是當公司老總(自己創(chuàng )立的公司的老總)。

  經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察當公司老總,是要創(chuàng )業(yè)的,但一創(chuàng )業(yè)就很擔風(fēng)險,我又經(jīng)過(guò)觀(guān)察現在創(chuàng )業(yè)比較賺錢(qián)的方式是開(kāi)發(fā)APP,開(kāi)發(fā)APP比較賺錢(qián)的項目是開(kāi)發(fā)游戲。

  我為什么開(kāi)發(fā)游戲呢?原因有幾點(diǎn):一、是賺錢(qián),二、是為了讓人們不用去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),因為我會(huì )設置一個(gè)功能:書(shū)籍,里面有軍事、政治各方面的書(shū),三、是為了給國家做點(diǎn)貢獻,因為,如果我成功的.話(huà)就會(huì )賺上千萬(wàn)或上億,當我公司所在的那個(gè)城市有什么要錢(qián)的工程,我會(huì )出資的,還有,我會(huì )多做慈善事業(yè)的,四、是為了考驗、鍛煉智慧與謀略,因為戰爭、政治缺少這些的話(huà)你根本在這個(gè)世界里立足不下去。

  我創(chuàng )造的游戲是不用的氪金,因為如果氪金的話(huà),就不會(huì )考驗智慧與謀略,只要靠氪金就能橫霸游戲了。所以得出結論:不氪金的游戲才是好游戲。

  開(kāi)發(fā)游戲、APP我一個(gè)人是顯然不夠的,必須要有一位“天將”來(lái)和我一起努力,才可以摘得創(chuàng )業(yè)的果實(shí),如果有一位電腦技術(shù)、編程序特別優(yōu)秀的人才好。

  您好!我們交個(gè)朋友吧!因為這樣才可以提高創(chuàng )業(yè)成功率,怎樣提高呢?你幫我做出成品,我來(lái)設計樣本;你幫我打代碼、編程序,我來(lái)檢測病毒、壓縮軟件。做好以后,我們一起測試、提意見(jiàn)、改進(jìn)、更新、發(fā)布。

  開(kāi)發(fā)游戲,他打程序的時(shí)候,我不能在旁邊指手畫(huà)腳,我也要把電腦學(xué)得五六成才可以配合同伴一起工作。學(xué)電腦,莫過(guò)于英語(yǔ)、數學(xué)和信息了,信息可以大學(xué)的時(shí)侯學(xué),但數學(xué)與英語(yǔ)怎么辦呢?所以我要努力學(xué)好數學(xué)、英語(yǔ),從六年級開(kāi)始,我要保證這兩門(mén)一定不能低于九十分。

  然后就是金融了,金融嗎,要政治、經(jīng)濟、數學(xué)好才可以,政治我要從初中開(kāi)始,一直不低于九十五分,經(jīng)濟一直要關(guān)注銀行、股市才可以,數學(xué)就不用說(shuō)了。這四門(mén)學(xué)科(數學(xué)、英語(yǔ)、政治、信息)二種愛(ài)好(關(guān)注經(jīng)濟和愛(ài)玩游戲[研究別的游戲,借鑒一下)才可以保證創(chuàng )業(yè)成功率,這樣一來(lái)才可以實(shí)現我的理想。

  我要努力為了我的理想而奮斗,不要讓我的理想只是理想,只要堅持,我相信我會(huì )成功的。

我的理想作文6

  那些年少的夢(mèng),那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。

  對于我的理想,我也不知道如何去表達,總覺(jué)得它是透明的,是那個(gè)永遠得不到的,現實(shí)和理想讓我不知所措。

  小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì )出現許許多多的小販,他們吆喝,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,客人就有一大推,這讓我對小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。

  上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jì)不好的學(xué)生被老師責罵,總覺(jué)得當老師很威風(fēng),于是就有當老師的念頭,漸漸地發(fā)現校長(cháng)比老師還好,就有了當校長(cháng)的想法,就這樣隨年齡的增長(cháng)我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。

  夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀它的光芒,我走在人來(lái)人往的街道上,就這樣一直走,不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現在了我的視線(xiàn),那是一位老人,看得出來(lái)他的年紀很大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站,什么動(dòng)作也沒(méi)有,仔細打量,發(fā)現老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝一些塑料瓶,原來(lái)他是撿垃圾的,看手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話(huà)不說(shuō)就將剩下的.倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒(méi)有回應,我碰了一下他,他才反應過(guò)來(lái),“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來(lái):“要,謝謝你小姑娘!薄安挥谩,就這樣我轉身而走,突然從后面傳出叫聲,我轉頭望去,看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負老人!”那個(gè)男子向我大叫:“老子就欺負他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話(huà)使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒(méi)事,小姑娘,你回去吧,我習慣了,快回去吧!崩先苏f(shuō),不知為什么,就那么幾句話(huà),讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái),那一次,我看透了。

  人世間有太多的事情,太復雜,太難捉摸,而現在我只想好好學(xué)習,將來(lái)找到一個(gè)好的工作,孝順爸爸媽媽?zhuān)屗麄兒煤孟砀,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡(jiǎn)單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì )是我人生中,一不小心冒出的插曲。

我的理想作文7

  曾經(jīng)的我,不喜歡醫生,更加不喜歡醫院。不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水的味道,不喜歡看見(jiàn)血,更別說(shuō)手術(shù)了。我二哥就是醫生,耳熏目染,讓我知道了作為一個(gè)醫生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”?墒敲\偏偏就是那么的捉弄人,我報考了醫科,其實(shí),那些恐怖經(jīng)歷也沒(méi)有什么,不就解剖尸體嗎,我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真的是笑話(huà)!不就晚上睡不著(zhù),不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時(shí)間總是很快,轉眼快樂(lè )的五年大學(xué)生活結束了。

  畢業(yè)了,在學(xué)校的醫院開(kāi)始上班了。我才發(fā)現我是多么的熱愛(ài)醫生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣,多么的神圣。到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大的心愿!醫者父母心啊!我認為作為醫生而言,最重要的就是將心比心!醫生是人,患者也是人。要一視同仁,平等對待!那時(shí)我最常說(shuō)的一句話(huà)就是,微笑的問(wèn)患者:你說(shuō)你有什么不明白的,我告訴你?墒菢(shù)欲靜而風(fēng)不止!命運總是不會(huì )讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因,我不得不辭職,從沈陽(yáng)回到了大連,回到了我的故鄉。雖然我很想做醫生,但是,想法總歸想法,與現實(shí)的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當醫生了!當醫生就算你當的再好,最多也就是個(gè)科里主任而已!那時(shí),恐怕我都得45開(kāi)外了!我等不了。我感到了時(shí)間的緊迫,簡(jiǎn)直逼得我喘不過(guò)來(lái)氣!大學(xué)里面,我班級的同學(xué),現在混得很好的不少,現在看看,我這個(gè)班長(cháng),一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追的人。如果我繼續當醫生,恐怕沒(méi)得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認為是捷徑的`路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商,因為我不夠奸!無(wú)商不奸嗎!不管怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得。

  人被逼到一定的程度,就會(huì )迸發(fā)無(wú)窮的潛力!誰(shuí)也不是天才,不試試,怎能知道?現在想想,不做醫生的確是我個(gè)人的一個(gè)遺憾,但是,我認為更是患者,醫院,社會(huì )的遺憾,因為從此少了一個(gè)有良知,有耐心,有愛(ài)心的好醫生!呵呵!大言不慚了。

我的理想作文8

  “理想如晨星,我們永不能觸到,但我可像航海者一樣,借星光的位置而航行!眱簳r(shí),每每有人問(wèn)我的理想是什么,我一定會(huì )脫口而出:“我要做個(gè)舞蹈家!

  我為什么會(huì )想當一個(gè)舞蹈家呢?因為每次看到那些跳舞的人穿著(zhù)漂亮的衣裳,被燈光照射著(zhù),在舞臺中間翩翩起舞,我就心生羨慕?赡苣菚r(shí)想當舞蹈家是我喜歡那種被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)吧。

  如果一個(gè)人有理想,但不會(huì )為之去努力,靠近理想,那么要理想有什么用呢?于是,我讓媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班,在班里一天天的學(xué)習,我也發(fā)現了很多,有的人跌倒了,但會(huì )勇敢站起來(lái),繼續跳下去,有的會(huì )因為要參加大賽,每天不斷練習,腳上起了不少水泡,換了一雙又一雙的舞鞋,我望著(zhù)同學(xué)們努力的樣子,不禁對成為一位舞蹈家有了新的'認知:做好一位舞蹈家要有堅持不懈的毅力,要有不怕挫折,勇往直前的決心,當然也要有扎實(shí)的舞蹈基本功。

  我知道自己的基本功沒(méi)有別人學(xué)得扎實(shí),所以每當課前活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì )更加努力地去練習下腰、劈叉,上課也努力跟上大家的節奏,絕不渾水摸魚(yú)。

  有一次,老師教我們一個(gè)比較難的動(dòng)作,別的同學(xué)沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì )了,于是我更加努力地練習,同學(xué)們下課回家之后,我仍舊在練舞房中一遍一遍的練習著(zhù),汗水打濕我的后背,但我仍不覺(jué)得累,在努力之后,我終于能跳出那個(gè)動(dòng)作了,天也漸漸暗了下來(lái),我望著(zhù)練功房里那個(gè)跳動(dòng)的影兒,深深吐了一口氣,我終于成功了!我也可以做到了!這時(shí)候,舞房的燈亮了起來(lái),楊老師走過(guò)來(lái),遞給我一張紙巾!望著(zhù)我欣慰地笑了,她告訴我:“理想離我們并不遙遠,只要你肯為它而去努力、奮斗,那成功一定會(huì )來(lái)?yè)肀!?/p>

  現在,我還是像兒時(shí)那樣熱愛(ài)舞蹈,想當一位舞蹈家,但現在喜歡那種揮灑汗水后就能成功的感覺(jué),喜歡踮起腳尖,可以看到更遠的地方,而那更遠的地方有我的理想,我會(huì )扎扎實(shí)實(shí),一步步靠近我的理想。

我的理想作文9

  人,因有了理想,人生才變得有意義;人因有了理想,生活才變得絢爛多彩。那是四年級時(shí),我偶然在一次借閱圖書(shū)時(shí),發(fā)現了一本短篇小說(shuō)合集,里面的文字像一個(gè)個(gè)音符美得不可思議。原來(lái)文學(xué)不同于音樂(lè )與畫(huà)作,它是如此奇妙,能帶領(lǐng)我們走入一個(gè)個(gè)從未涉足的新奇的世界,即使我們沒(méi)有親自體驗過(guò),也總能帶給我們心靈上的前所未有的悸動(dòng)。我熱愛(ài)上了讀書(shū),如饑似渴,像小草吮吸著(zhù)春天甘甜的雨水,每當我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,每一個(gè)句子、每一個(gè)字眼都能讓我浮想聯(lián)翩。我開(kāi)始向往作家這個(gè)職業(yè)了,我也想用文字來(lái)表達自己的心跡。那么,怎么才能成為一名作家呢?從拓展閱讀面開(kāi)始吧。除了讀一些小說(shuō)外,我也時(shí)常接觸一些中外名著(zhù)。那些名著(zhù)總是讓人百讀不厭,并給予人們心靈上的洗滌。有時(shí),我會(huì )被書(shū)中的人物的感情所感染而黯然神傷或啞然失笑。在讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得自己離那些作家更近了一步又一步。成為一名作家真的只需要讀書(shū)嗎?答案是否定的。于是,我準備了一個(gè)積累本,每看到一些觸動(dòng)心靈的句子,我都會(huì )小心翼翼的.記下來(lái),默默地讀上幾遍,絲毫不覺(jué)厭煩。

  有一天,我看著(zhù)天空中悄然而至的雨絲有感而發(fā),竟拿起了筆,在我的積累本上添上了一段屬于自己的文字——多么奇妙啊,我也像那些作家一樣書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的思緒,雖然文筆還十分稚嫩,但對于幼小的我來(lái)說(shuō)卻也心滿(mǎn)意足。

  就這樣,那個(gè)積累本除了一些摘抄的句子外,不時(shí)地會(huì )出現一些自己寫(xiě)的文章。我現在不僅僅是喜歡讀書(shū)了,更是愛(ài)上了寫(xiě)作。是的,我喜歡寫(xiě)作,我想成為一名作家,并為之努力著(zhù)。我徜徉在文字的海洋里無(wú)法自拔,我為從自己筆尖流淌出的文字感到愉悅,我單純地想將我的所有感情凝聚在獨屬于我的文字里,那就足夠了,不是嗎?我的理想是成為一名作家。一個(gè)人沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗,那便只剩下了一個(gè)驅殼,又何來(lái)破繭成蝶?我希望到老來(lái)時(shí)回憶起自己那奮斗的歲月會(huì )不后悔,嘴角會(huì )漾著(zhù)欣慰的笑。

我的理想作文10

  我心中理想的大學(xué)是怎樣的?在我的精神烏托邦里,那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里,依然安靜又從容。它就像我們的知識一點(diǎn)一滴地匯集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光,只有知識依舊,只有追逐知識的腳步依舊!

  我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識給我安全的感覺(jué),摸著(zhù)他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼,那顆易感的心有時(shí)也會(huì )隨之冰涼,年輕的心太容易躁動(dòng)不安,必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻,教會(huì )我們如何腳踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn),教會(huì )我們水滴石穿亙古不變的真理!所以,石頭必不可少,不管它是真實(shí)的,還是像大學(xué)校訓銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。

  我心中理想的大學(xué),除了有一塊存在于現實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭,還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時(shí)面對舊中國國將不國,家何以在的現狀遠渡重洋以求救國前寫(xiě)下了一首詩(shī),“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄!敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力,咱們中國才能站起來(lái),大學(xué)里也只有有這種頑強不屈、永不放棄的精神才能夠稱(chēng)之為大學(xué)!

  我不知道從大學(xué)的校門(mén)里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識奉獻給祖國的'人們,但是在我的心中,那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué),是為一個(gè)國家,一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟,大學(xué)強則民族旺,如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔,如果過(guò)多的功利主義,金錢(qián)主義溜進(jìn)大學(xué)大門(mén),那么我只想說(shuō),大學(xué),將不再謂之為大學(xué)。

  其實(shí),我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢!那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書(shū)里早已寫(xiě)好了我對這個(gè)問(wèn)題的答案,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!

我的理想作文11

  理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話(huà)說(shuō):“不想當將軍的兵不是好兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我的理想就是當一名主持人。我想當一個(gè)綜藝節目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下,而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的'氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我的觀(guān)眾因我而快樂(lè )。

  我從小都喜歡當主持人的感覺(jué),大人們說(shuō)我像“話(huà)匣子”,說(shuō)起話(huà)一發(fā)不可收拾?粗(zhù)電視中的娛樂(lè )主持人有技巧地調動(dòng)起場(chǎng)內氣氛,給他(她)的觀(guān)眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè )乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風(fēng)格,向觀(guān)眾散發(fā)自己的光和熱,牽動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的各種神經(jīng),給觀(guān)眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè ),我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì )像他們一樣,自信地站上舞臺,為舞臺而活,為觀(guān)眾而活。

  所以,我一定要登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!

  我在學(xué)校當過(guò)播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛煉普通話(huà)。我還要多讀書(shū),增長(cháng)知識,為我以后當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽不至于是低級笑話(huà)。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺時(shí),不至于腿軟。還要多說(shuō)話(huà),鍛煉語(yǔ)言組織能力;多思考,鍛煉隨機應變的能力。多說(shuō)普通話(huà),練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色的主持人!

  為這個(gè)目標,我只有一條路:努力向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì )放棄,會(huì )永遠留在舞臺上,為自己那執著(zhù)的理想奮斗到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛(ài)的主持舞臺!

我的理想作文12

  每個(gè)人都有不同的理想,有的人想當一名颯爽的軍官保護自己的國家,有的人想到一名醫生,救死扶傷,有的人想當一名設計師,為更多人設計很好看的衣服,有的人想當一個(gè)發(fā)明家為人們發(fā)明一些有意義的事情,但是我的理想很簡(jiǎn)單,我的理想只是想當一名老師而已,我想當一名老師,教書(shū)育人。

  我現在已經(jīng)是一年高一的學(xué)生了,媽媽總是問(wèn)我說(shuō)你的理想是什么,我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)老師其實(shí)從小學(xué)的時(shí)候我就很崇拜老師這個(gè)職位,因為我看著(zhù)老師培育出一批又一批的優(yōu)秀的人才,每當我經(jīng)過(guò)老師辦公室的.時(shí)候,我都會(huì )看見(jiàn)老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷,但是有的同學(xué)卻一直抱怨著(zhù)老師對我們太嚴格了,總是不讓我們做那個(gè),不讓我們做這個(gè),但是只有老師的嚴格才能讓我們到達現在的成績(jì)。都說(shuō)嚴師出高徒,老師對我們嚴格也是為了我們好。如果老師對我們不嚴格的話(huà),我們就不會(huì )有這么輝煌的今天。

  為了實(shí)現我這個(gè)理想,我每天都十分努力的學(xué)習,為了就是想當一名很好很好的人民教師,我十分的清楚,就以我現在的水平完全考不上很好的教師,所以我更好的要努力的學(xué)習,考上一所好的大學(xué),老師總說(shuō)從現在開(kāi)始學(xué)習,其實(shí)并不晚,20多歲的人還可以學(xué)習呢,你們才十幾歲,學(xué)習的時(shí)間還有很多很多,其實(shí)我最喜歡的是當一個(gè)語(yǔ)文老師,因為我看著(zhù)我們語(yǔ)文老師在講課的時(shí)候那樣的輕松,學(xué)生們也很配合他,所以我覺(jué)得當個(gè)語(yǔ)文老師是很好很好的。但是做老師可不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的,首先要有愛(ài)心,老師要培養學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài),其次就是學(xué)習成績(jì)了,老師更要有包容心,在同學(xué)們犯錯誤的時(shí)候,老師就要包容起學(xué)生給予適當的提醒,老師還要有絕對的信心,因為信心才可以對學(xué)生是最大的鼓勵,在同學(xué)們考不好試的時(shí)候,老師可以適當的鼓勵他,同學(xué)們就會(huì )有很好很好的信心了。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我崇拜起來(lái)老師這個(gè)職業(yè)其實(shí)連我自己也不知道,為了實(shí)現我的這個(gè)理想,我就要從小做起,首先我要認真學(xué)習,如果長(cháng)大之后我實(shí)現我的這個(gè)理想之后,我希望我先到山區里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習,然后再到城市里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習,我就要讓我的學(xué)生學(xué)到許多的知識,成為一位有知識的人。

我的理想作文13

  說(shuō)到理想,有的人想當科學(xué)家,有的人想當作家,有的人想當建筑家,有的人想當運動(dòng)員……而我長(cháng)大了想當一名警察。

  警察,與壞人作斗爭,保一方平安。我想當一名警察的愿望,最初是因為看了一部感人的電視故事片——

  一天,一位叫孟汪洋的警察在街上巡邏,剛走上一座橋,就看見(jiàn)許多人圍在橋中央,有人驚呼:“快救人啊,有人跳河啦!彼⒓幢歼^(guò)去撥開(kāi)人群,只見(jiàn)河里濺起一朵朵水花,已不見(jiàn)人影了。他立即蹬掉皮鞋,來(lái)不及脫衣,只見(jiàn)橋與水面之間劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里。不一會(huì )兒,人們就看到他托著(zhù)一名女子浮出了水面……最終那女人得救了,可惜,他因為跳河時(shí)扎破了腳受了傷,耗盡了體力而獻出了年輕的生命。

  警察的工作是平凡的,又是偉大的,哪里有困難,哪里有險情,哪里出現了案情,哪里就有警察的身影。他們全心全意為人民服務(wù),平安中國、和諧社會(huì ),有他們的功勞。所以,我想當一名好警察。

  這次汶川大地震,從維持社會(huì )秩序,到抗震救災,各個(gè)地方、各個(gè)部門(mén),搶險、救援、破案、維持社會(huì )安定……處處都可以看到警察們忙碌的身影,更讓人感動(dòng)的是,許多警察不僅責任心強,而且也富有大愛(ài)之心。一位失去十位親人、叫蔣娟的女警察,連續工作十晝夜不下崗的女警察,受到公安部長(cháng)的接見(jiàn),并榮立二等功。一位姓鄭的男警察,抱著(zhù)死亡的兒子值班一夜,看著(zhù)孩子在自己的懷里漸漸僵硬,他最想說(shuō)的話(huà)是:“孩子,爸對不起你!”警察們的那種大愛(ài)無(wú)疆真是讓人感動(dòng)。我還讀過(guò)一則故事——在抗震救災的最前線(xiàn),一位女警把自己只有六個(gè)月的'孩子留給父母照看的,把自己的乳汁讓給災區失去母親的嬰兒吮吸,一個(gè)個(gè)嬰兒在她的懷里甜甜地笑了,那畫(huà)面,是最純凈的一幅丹青,閃耀著(zhù)生命的圣光。甜甜的乳汁,延續著(zhù)希望,延續著(zhù)生命.延續著(zhù)歷史——一朵警花,無(wú)私地用乳汁注釋著(zhù)偉大的母愛(ài)。我在電視上讀著(zhù)她的特寫(xiě)鏡頭,頓時(shí),心靈純凈到了極點(diǎn),靈魂在顫栗。

  警察的動(dòng)人故事、警察的瀟灑形象,激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我。我是一位平凡的男孩,我長(cháng)大后,立志當一位對工作負責又富有愛(ài)心的警察。我要把我的青春和生命獻給警察這平凡而崇高的職業(yè)!

我的理想作文14

  我的理想是當一名老師, 因為我的爸爸媽媽都是老師,他們每天都辛辛苦苦的工作,關(guān)心和愛(ài)護每一位同學(xué),深受老師和同學(xué)們的尊重。去年教師節,媽媽被學(xué)校評為了優(yōu)秀教師,當媽媽站在領(lǐng)獎臺時(shí),我在下面既激動(dòng)又興奮,于是,我暗暗發(fā)誓,將來(lái)一定要當一名像媽媽一樣優(yōu)秀的老師,教書(shū)育人,為人師表。

  爸爸媽媽教出的學(xué)生可多了,平時(shí),他們教過(guò)的學(xué)生常常打電話(huà)向爸爸媽媽問(wèn)好,特別是過(guò)春節的時(shí)候,我們家有許許多多的學(xué)生,他們都是來(lái)給爸爸媽媽拜年的。她們感謝爸爸媽媽對她們的教育之恩,祝愿爸爸媽媽工作順利,身體健康。我也被這濃濃的師生情感染了。

  我還記的有一位叫李麗姐姐來(lái)看望媽媽的情景。她拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“老師,如果沒(méi)有你的幫助,我不可能完成學(xué)業(yè),您對我的恩情讓我終生難忘。您每年都寄學(xué)費給我,寫(xiě)信鼓勵我,每當我學(xué)習信心不足時(shí)我都會(huì )想到您對我的教誨,您就像媽媽一樣給了我新的生命。今天我已經(jīng)有了一份收入很好的工作,沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天,我真不知道怎么感謝您,現在請你收下這點(diǎn)錢(qián),略表我對您的謝意!闭f(shuō)完這些話(huà)時(shí),李麗春姐姐已是淚流滿(mǎn)面。媽媽一邊給她擦眼淚一邊說(shuō):“孩子,看到你能成人成材,是我最開(kāi)心的事情,千萬(wàn)不要再提錢(qián)的事,我只不過(guò)是盡了一個(gè)老師一點(diǎn)責任。只要你今后努力工作,干出成績(jì),就是給我的最好禮物!边@份師生情深深的印在了我的'腦海里,讓我久久難以忘懷。

  在媽媽生病住院的那段日子里,媽媽的病房里、樓道里都站滿(mǎn)了她曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,他們好多都已參加工作,還有的帶著(zhù)孩子來(lái)看望她。他們每天都輪流看護媽媽?zhuān)钡綃寢尶祻。醫院的醫生都羨慕地說(shuō):“你們當老師的真好!”聽(tīng)了這話(huà),我感到了無(wú)比的欣慰,更堅定了我當老師的信念。

  我相信,只要我現在努力學(xué)習,將來(lái)一定會(huì )象爸爸和媽媽一樣做一名光榮的人民教師,像春風(fēng)一樣吹拂孩子天真的面龐,像雨露一樣滋潤孩子幼小的心靈,讓太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)永放光彩。

我的理想作文15

  夢(mèng)。是一個(gè)很遙不可及的字。

  做夢(mèng),夢(mèng)的都是不可能實(shí)現的。但其實(shí),夢(mèng)只是我們人生最遠大的理想罷了。生活中,我們總是為自己設定一個(gè)個(gè)或大或小的理想。也許,實(shí)現了;也許,失敗了。而當這些理想慢慢累積、沉淀,夢(mèng)的輪廓便也逐漸清晰。

  小時(shí)候的理想,是快快長(cháng)大,長(cháng)大到可以自己吃飯,可以背著(zhù)書(shū)包踏上姐姐走過(guò)的路。那時(shí),我總是吵著(zhù)說(shuō)長(cháng)大了要當警察,把壞人都抓走。沒(méi)過(guò)幾天,我又拿起了小教棒,手舞足蹈地對著(zhù)布娃娃們嚷道長(cháng)大了我要成為一名教師,給你們教授知識。日子緩緩逝去,我的'理想變了又變。

  如今,坐在教室。想起兒時(shí)的自己,是多么盼望走進(jìn)教室,卻一直只是眼巴巴地站在學(xué)校的鐵柵門(mén)外,看著(zhù)里面的嬉戲打鬧,聽(tīng)著(zhù)那兒的書(shū)聲瑯瑯。時(shí)光飛逝,終于可以背上書(shū)包,走進(jìn)向往已久的校園了。但不知怎么,愈加沉重的書(shū)包湮滅了我們飛揚的笑聲。

  現在我的理想,自然是考上心儀的高中。而今的我,也明白了理想需要付出,需要努力,羅馬不是一天建成的,F在的一點(diǎn)苦,是為了不苦一輩子。所以,現在的我們拼搏,是在為將來(lái)努力,為自己的將來(lái)而努力。

  試卷上我們寫(xiě)下的筆記,密密麻麻,見(jiàn)證了我們是真的,真的在為了理想奮斗。下課休息,再也見(jiàn)不到預備時(shí)嬉笑打鬧的身影,教室里一顆顆低垂但依舊充滿(mǎn)熱情的腦袋在訴說(shuō)我們真的很努力,努力實(shí)現理想。夜深人靜,總有那么幾盞孤燈陪伴著(zhù)我們,我們知道父母在隔壁與我們一樣,所以,我們更加執著(zhù),為了父母,還有自己的理想。我們不由自主,循著(zhù)命運的軌跡一直前進(jìn),但我相信,只需熱情和努力,我們必能實(shí)現生活中那些或簡(jiǎn)單或艱難的理想,向著(zhù)心中的夢(mèng)進(jìn)發(fā)。

  在我的生命中,一定還有許多等待我去實(shí)現的理想。而前提是,先要實(shí)現如今的理想。他是抵達夢(mèng)之彼岸的竹筏,雖然我還不知道那兒有什么,F今的夢(mèng)依然朦朧,而我們要做的,就是用熱情和努力實(shí)現那些大大小小的理想,收獲成功的喜悅,揭開(kāi)遙遠的夢(mèng)。

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