【經(jīng)典】理想的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的理想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理想的作文 篇1

　　理想是原野的鮮花，點(diǎn)綴著(zhù)我們如畫(huà)的童年；理想是導航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；理想是促人飛上藍天的翅膀……

　　每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都希望能實(shí)現自己的`理想，每個(gè)人都在為自己的理想努力著(zhù)。我，也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。

　　我想當一名鋼琴家。音樂(lè )就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴，到現在已經(jīng)整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營(yíng)造各種氣氛，為人們帶來(lái)心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我��！於是，我每天都認真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來(lái)越熟練，對音樂(lè )越來(lái)越敏感。如今，每當我聽(tīng)見(jiàn)從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠，我必須更努力地奮斗，才能實(shí)現我的理想。

　　每一次成功的背後，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿(mǎn)了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功，終有一天，我會(huì )登上成功的寶座。

理想的作文 篇2

　　每個(gè)人都應該有著(zhù)自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　之因此有這樣的理想，是由于我從小就酷愛(ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！因此，我運用了的實(shí)現理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持。一個(gè)人假如有了理想，就會(huì )努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。

　　在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好能洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到教師的.批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，想著(zhù)要打退堂鼓。但反問(wèn)著(zhù)自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及教師的批評就變成了我練舞的動(dòng)力。

　　假如我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！

　　這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)！

理想的作文 篇3

　　他的理想是成為一名畫(huà)家，他不知道畫(huà)家有多苦，但他知道只要畫(huà)得很好，生活就不會(huì )苦。

　　他為什么要當畫(huà)家？他發(fā)現了自己的天賦，也發(fā)現了自己的畫(huà)畫(huà)能力，在很多人的鼓勵下，他對自己有了信心。

　　他一年級時(shí)，一個(gè)課間，閑來(lái)沒(méi)事，他就拿起了畫(huà)筆，哪知這一畫(huà)，贏(yíng)得了同學(xué)們的贊許，同學(xué)們都爭著(zhù)要他畫(huà)一幅自己的肖像畫(huà)。在同學(xué)們的推動(dòng)下，他畫(huà)了一幅又一幅。自此，他發(fā)現了自己的'潛能，開(kāi)始對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了無(wú)比的信心。

　　他三年級開(kāi)始畫(huà)素描，踏踏實(shí)實(shí)地練習，從練習畫(huà)線(xiàn)條到畫(huà)幾何體的邊框，從畫(huà)邊框到上調子，從上了調子的集合體到畫(huà)上了調子的石膏像，每一步他都用心地去畫(huà)。

　　他現在上了六年級，馬上要畢業(yè)，馬上要考初中，他緊張，他怕考不上，畫(huà)也畫(huà)得少了，更多是學(xué)習。因為他知道只有努力學(xué)習，考上理想的初中才能繼續畫(huà)畫(huà)。

　　但，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因為他心里只有一個(gè)詞叫"信念"，他也知道，不堅持下去，他那幾年的功夫就白費了……

　　他是他，也是我。