理想作文4篇[精華]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的理想作文4篇,希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣,便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
我的人生理想是當一名企業(yè)家。
要想當一名企業(yè)家,不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,必須要有實(shí)際行動(dòng)、有較高的文化水平和過(guò)人的本領(lǐng),還必須要有強健的體魄,才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中占有一席之地,也才能干出一番事業(yè)來(lái)。
但萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,在實(shí)現理想的過(guò)程中,不會(huì )一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到這樣那樣的困難,要堅定信心,勇往直前,始終朝著(zhù)自己的方向努力,才能達到自己的.目標在腳踏實(shí)地的學(xué)習,掌握各科文化知識,理想才可能實(shí)現。今天的努力將成為我們明天笑著(zhù)實(shí)現理想的基礎。
理想作文 篇2
每個(gè)成功人士的背后,總是不斷地遭受挫折和痛苦,但成功的人士戰勝了挫折和痛苦。當然,我們也有自己的理想、目標、想法等等。當別人不理解你的做法的時(shí)候,以為你是怪人,對你另眼相待,甚至對你冷嘲熱諷的……,這就是你人生路上的挫折。面對挫折的時(shí)候,你大可以對他們說(shuō):“你小小的燕雀怎么會(huì )知道鴻鵠的志向呢?”
人的一生沒(méi)有順順利利的,一帆風(fēng)順。我是一個(gè)普普通通的高中生,成績(jì)不算優(yōu)秀,能力一般,但我有夢(mèng)想,我有追求,有自己的人生目標。
每當我與同學(xué)、朋友聊起理想時(shí),他們總是用一種藐視的眼神看我,我知道現在我一無(wú)所有,除了家長(cháng)的鼓勵。我的夢(mèng)想是:“將來(lái)長(cháng)大后我要白手起家。創(chuàng )造屬于自己,屬于中國的大型企業(yè)!
我的夢(mèng)想就代表這是我人生起步與落腳的根源。我國首富李富誠,他就是白手起家,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數挫折與困難,因為他堅持的毅力戰勝那無(wú)數挫折、痛苦、努力、奮斗、拼搏、學(xué)習的精神,才有現在的富豪李富誠,他是進(jìn)過(guò)無(wú)數的困難,磨就出來(lái)的,他也被人看作是怪人,對他另眼相待,甚至冷嘲熱諷……那又怎么樣,每個(gè)人的做法不同,理解與思想也不同。
當我告訴他們我的夢(mèng),他們冷嘲熱諷,以為我是怪人,但我不介意。因為他們不懂我,從未了解過(guò)我,更不懂得我內心需要。
做為一位21世紀的高中女學(xué)生,一定要自信,自立,自強。學(xué)習好并不代表一切,成績(jì)差也不代表沒(méi)有能力,經(jīng)不住社會(huì )的考驗。至少我是那么認為的!
李富誠能做的,我也可以,他白手起家,我也可以,在這個(gè)社會(huì )立足必須經(jīng)得起考驗,經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得起困難與苦痛的煎熬,把一切化為成功的動(dòng)力。
曾經(jīng),我在網(wǎng)上發(fā)了篇有關(guān)自己對未來(lái)的計劃書(shū)!
當我發(fā)在日志上后,我的網(wǎng)友,家人,朋友,甚至一些陌生人給我評論。有些人說(shuō)我:“一個(gè)十六七歲的`小女生竟有如此大的野心,是不是吃了熊心豹子膽了?”當我看到這些我的心猛地一顫。我回復他:“我十六七歲又怎么樣,我有信心與野心是我自己的事情,難道像我這個(gè)年紀的人就不能有野心了嗎?”他回復我的是:“作為你這個(gè)年紀的學(xué)生有夢(mèng)想是好的但是你現在有能力,有資本說(shuō)你要創(chuàng )造屬于自己的企業(yè)。這一切都是青村對未來(lái)的幻想!碑斘铱吹剿f(shuō)的話(huà)時(shí),我似乎懂得了許多,想要成功就要勇敢的去面對一切。
雖然現在的我沒(méi)有能力去創(chuàng )造那一切能力是可以培養的,人是可以鍛煉的。我可以在以后的人生道路上認真學(xué)習,總結人生規律,了解失敗的原因,彌補自己的不足。
以后我會(huì )用自己的能力與社會(huì )經(jīng)驗來(lái)證明我的夢(mèng)想不是夢(mèng),更不是你們的嘲笑與熱諷。我要告訴他們:“你小小的燕雀怎么知道我鴻鵠的志向!
理想作文 篇3
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了一個(gè)生命;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在自己的崗位上呢?
我的理想不是夢(mèng)想,也不是幻想,更不是一個(gè)空想。 我的理想就是長(cháng)大了可以當一名畫(huà)家,因為那一次我居然在一堂美術(shù)課中得到了一個(gè)我前所未有的100分,老師細心地點(diǎn)評了我的作品。在她輕柔的話(huà)語(yǔ)間我感受到了她對我的關(guān)愛(ài),充斥著(zhù)波瀾的眼眸中那一份期望顯而易見(jiàn)。聽(tīng)到老師并不夸張的贊賞卻給了我極大的鼓勵。那副掛在講臺上的畫(huà)不是別人的,正是我的,讓我那顆喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的虛榮心得到滿(mǎn)足。
回到了座位上我幻想著(zhù),那時(shí)的我已經(jīng)成為一個(gè)大畫(huà)家,提起筆,勾勒著(zhù)一筆一畫(huà),栩栩如生,惟妙惟肖,細致入微,隨手畫(huà)了幾張畫(huà)就可以賣(mài)出幾百萬(wàn)來(lái),走在街上粉絲跟記者們都一擁而上,爭先恐后地讓我回答問(wèn)題,有的記者迫切問(wèn);“你好, 你畫(huà)出的.畫(huà)為什么可以賣(mài)出幾百萬(wàn)元來(lái)呢?”有的問(wèn)……可是那些都是只是我的一個(gè)夢(mèng)。
回到現實(shí)中,手中的筆還一直拿著(zhù),我揉揉朦朧的睡眼,抬眸,目光卻正對著(zhù)那幅講臺上的圖,于是加快了速度畫(huà)畫(huà),看著(zhù)齊白石的作品,因為他是我最敬佩的一位偉大的畫(huà)家。
他在有80歲高齡的時(shí)候,每天都是一大早起來(lái),連飯都顧不上吃就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),在中午的時(shí)候就畫(huà)好了五張,那速度簡(jiǎn)直讓我佩服,他的家人非常擔心他的身體,以為他畫(huà)好五張就可以吃飯了,沒(méi)想到固執的他仍繼續提筆畫(huà)畫(huà)。
我敬佩的畫(huà)家還有很多很多,我想成為象他們那樣的偉大畫(huà)家,可這離我非常遙不可及,所以我更加的努力認真的學(xué)好畫(huà)畫(huà),希望得到第二個(gè)100分,得到更多的認可。 為了實(shí)現我的理想,我一直記著(zhù)愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“每個(gè)人都有理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向!”
我不僅要在紙上畫(huà)畫(huà),還要在人生這張白紙上涂上五彩斑斕的顏色。
理想作文 篇4
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!
每個(gè)人都有自己的理想。人類(lèi)最神圣的遺傳,就是那種使我們善于理想的力量。只要你相信有一個(gè)較好明天會(huì )來(lái)臨,那今天的痛苦對你就算不了什么。對于那些真正善于理想的人,就是“鐵窗石壁”也不觀(guān)作牢獄。
而我也有著(zhù)美好的理想,張大后準備當一名記者,去世界各地做采訪(fǎng),這個(gè)理想一直跟隨了我許久,也正是這個(gè)理想讓我時(shí)常不斷的努力。但有時(shí)我也想過(guò)放棄它。但信仰至上并鼓勵我,對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬!
發(fā)揚我的`夢(mèng)想,同時(shí)也努力的實(shí)現!
這種使我向上眺望,往高處奔跑的力量,是上蒼賜予我的。
但理想的能力也是會(huì )被濫用或誤用的,有許多人整天除了做夢(mèng)以外不做任何事。他們把自己的全部生命力,都花費在建立那種連自己也不想實(shí)現的樓房中,他們居住在一個(gè)不自然而虛幻的世界中。就這樣虛度光陰,使其他各種能力僵死,以至最終一無(wú)所有。正是這種理想,這種希冀,這種對較好的日子將要來(lái)臨的期盼,才使我們可以保住勇氣,可以減輕負擔,可以橫掃攔在我們眼前的荊刺,走上一往無(wú)前的康莊大道上。
我們現在所擁有的一切,只不過(guò)是過(guò)去各個(gè)時(shí)代所有理想的總和。如果沒(méi)有夢(mèng)想者,一輩子都只活在罪惡的世界之中。