理想作文(集合9篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的理想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
理想，對未來(lái)的想象。未來(lái)是不明確的，未來(lái)是那么迷茫，好似一艘船毫無(wú)方向地在海上航行。理想好似指南針，為我們指引方向。
理想，首先你要敢想，哪怕你數學(xué)不好，你也可以想自己未來(lái)能成為數學(xué)家。馬云小時(shí)候數學(xué)考9分，可如今卻成為大富豪。人世間沒(méi)有什么不可能，只要你敢想。
古代的人們怎么可能會(huì )知道如今，人們已能登上月球，但古人們敢想敢做。萬(wàn)戶(hù)也曾嘗試飛行，雖以失敗告終，但他的人生變得有意義。
理想，也要敢做，當你瘋狂地想了之后，也要為目標作出努力。做要理智地做，腳踏實(shí)地地去做。沒(méi)有人可以一步登天，就算登上了，若不努力，只會(huì )摔得更慘。俗話(huà)說(shuō)：“機會(huì )是留給有準備的人的�！敝灰龀隽伺�，做足了努力，理想終將實(shí)現。著(zhù)名主持人李靜，當她還債時(shí)，卻夢(mèng)想自己能在上海有一棟屬于自己的`大樓，最終她做到了。努力終將換來(lái)收獲。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！备冻隽硕嗌�，也會(huì )收獲多少。
很多人做到了“想”——瘋狂地想，卻沒(méi)做到“做”——理智的做。二者缺一不可，缺一個(gè)就組成不了“理想”�，F實(shí)生活中，在向自己的理想前進(jìn)的過(guò)程中必然會(huì )有“絆腳石”。俗話(huà)說(shuō)：“人生不如意，十有八九�！蔽覀円晃反煺�，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對挫折。人不是生來(lái)要給打敗的。
一個(gè)人的一生如此短暫，有意義，精彩地度過(guò)一生，一生也就過(guò)去了；碌碌無(wú)為地過(guò)一生，一生也稍縱即逝。那為何不設立一個(gè)理想，精彩地過(guò)一生呢？有時(shí)人就要發(fā)一個(gè)“毒誓”，去督促自己，才能走向成功！
人的一生就像在海上航行，有的人順著(zhù)自己的方向成功到達彼岸，在海邊的島上過(guò)這精彩的生活；有的人就毫無(wú)方向地坐在船上飄蕩。區別就因理想！
理想作文 篇2
轉眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結束了，雖然成績(jì)并不能代表一切，但它客觀(guān)地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿(mǎn)，都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。
在學(xué)習的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè )，追求成功。但現實(shí)是挫折與不幸困擾著(zhù)我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì )給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
正如尼采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功，也有人沒(méi)有勇氣正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長(cháng)者，他決不會(huì )可憐不努力的人，相反，只會(huì )歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知，他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒(méi)考上大學(xué)甚至技校，先去當兵，復員后在單位學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)，做了司機。平時(shí)在單位工資少得可憐，只有跑長(cháng)途時(shí)一公里才賺3角6分，而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話(huà)的時(shí)候，他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆，這個(gè)月可能就在海南島或是滿(mǎn)洲里。盡管他很幸運，有機會(huì )走遍了祖國的.大好河山，但其中的艱辛、危險，我們是難以想象的。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在十分后悔沒(méi)有珍惜他的學(xué)習機會(huì )。
學(xué)習好并不代表一切，不學(xué)習雖然也可能擁有一切，但是機會(huì )只留給有準備的人。深圳人來(lái)自全國各地，他們包括我們的爸爸媽媽之所以來(lái)深圳就是為了生活條件更好些，他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中之時(shí)，如果我們不努力，天天啃老，失敗最終會(huì )降臨。
世界上沒(méi)有絕對平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。努力奮斗，就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦，以苦為樂(lè )，駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險灘，共同到達成功的彼岸吧！
理想作文 篇3
每個(gè)人都自己的理想，當然我也不例外。小時(shí)侯，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想，今天，就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)理想，當一名畫(huà)家。從小，我就吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用品。媽媽沒(méi)辦法，就帶我去了“陽(yáng)光畫(huà)室”補習。當時(shí)，我一筆一畫(huà)地認真畫(huà)，我覺(jué)得很好玩，便堅持了一下，過(guò)了一段時(shí)間，我卻開(kāi)始討厭畫(huà)畫(huà)了，因為總是重復著(zhù)單調的筆畫(huà)。
于是，當醫生就成了我的第二個(gè)理想。當了醫生就可以為人民消除疾病，讓他們健康起來(lái)。小時(shí)候，我拿著(zhù)一枝小小的牙簽，把牙簽往我洋娃娃的受傷扎，扎完后，還要用粘膠貼在那個(gè)小口子上，媽媽見(jiàn)我這么調皮，就單獨給我買(mǎi)了一大盒牙簽和三卷粘膠。后來(lái)，我才知道當醫生也特別辛苦，還要學(xué)習很多人體的知識，只好放棄了。
現在，我也是小學(xué)生了，快要進(jìn)入小學(xué)六年級了。如今的`我，已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，如今的我，對一些事情有了自己的見(jiàn)解�，F在我的理想是成為對社會(huì )有用的人。只要是對社會(huì )有用的人，無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)，都是有價(jià)值的人生。
理想作文 篇4
6月1日開(kāi)始，全國范圍內正式實(shí)行“限塑令”。有報道說(shuō)，一些大城市的執行效果還算不錯，人們用塑料袋明顯減少了。還有外國媒體評價(jià)說(shuō)，中國人在限制使用塑料袋上，為世界帶了個(gè)好頭，這種評論，令人很有些不是滋味，里面似乎有揶揄的意思：憑什么你們要帶頭？
“限塑令”不再允許商家為顧客免費提供塑料袋，而是收費。免費變成收費，商家當然樂(lè )意，不管是不是按成本價(jià)出售，反正收入肯定是增加了。所以，對于“限塑令”有看法的，主要是消費者，多年來(lái)，消費者早已經(jīng)習慣了免費使用塑料袋。因此，強制性的“限塑令”，相當于對全國所有使用塑料袋的消費者課稅，盡管銷(xiāo)售塑料袋的收入歸于商家“限塑令”當天，中國消費者協(xié)會(huì )的官員就表示，這部分收入應該歸財政，是很有道理的。
問(wèn)題是，這種強制課稅的效果，并不一定如政策制定者預想的那般理想和美妙，而是相當值得懷疑的.。
花了錢(qián)的塑料袋，提高了消費者的購物成本，消費者對價(jià)格上漲和成本上升是敏感的，在開(kāi)始的階段，由于限塑令，消費者會(huì )暫時(shí)減少塑料袋的使用，就像新聞里說(shuō)的那樣“明顯減少”，高中生優(yōu)秀作文《限塑令或許沒(méi)有想像中那么美妙作文》。但這只是初期的反應，經(jīng)過(guò)一段適應期后，人們的偏好就會(huì )改變，消費者就會(huì )認可收費的塑料袋，塑料袋的使用數量會(huì )緩慢回復到或者接近原來(lái)的狀態(tài)。因為消費者發(fā)現，他們找不到塑料袋的替代品。
不知道這項涉及幾乎所有消費者利益的政策，其決策過(guò)程是怎樣的，征詢(xún)過(guò)其中多少人的意見(jiàn)，但是，很明顯，對于塑料袋的替代品，政策制定者顯然沒(méi)有考慮周全。塑料袋固然有對環(huán)境不利的毛病，但是塑料袋在世界范圍內廣泛使用，是商家和全體消費者，也就是市場(chǎng)理性選擇的結果，塑料袋是有很多優(yōu)勢的。比如它非常干凈、方便攜帶，便于放置，不怕水浸，更重要的是非常便宜，即使收費，價(jià)格也是相當低廉的，只有幾毛錢(qián)。
其他購物工具，無(wú)論是可降解的淀粉袋，還是紙袋子、布袋子，都沒(méi)法跟塑料袋比，它們不但比塑料袋貴，還有其他問(wèn)題，如造紙弄不好就得砍樹(shù)，破壞植被，引起水土流失；織布也有污染水體的問(wèn)題。更主要的缺陷是不方便。消費者購物，不但在意商品本身，也考慮是否方便，盡量節約交易費用，這就是超市取代傳統商店一統天下的原因。買(mǎi)了東西，總不能就空手抱走吧，不在現場(chǎng)買(mǎi)袋子，難道每次去商場(chǎng)還要隨身帶上幾個(gè)布兜子？限塑令，為消費者制造了購物的煩惱，自己準備袋子太麻煩，需要不時(shí)清潔，還是現場(chǎng)購買(mǎi)最合算。
理想作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的理想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè )家，做一個(gè)救死扶傷的醫生……我的理想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時(shí)，總有記者向大家報道各國各地、每時(shí)每刻的事情，他們總是走在最前面，通過(guò)鏡頭傳遞新聞，使人們了解最新鮮的事，人們在家中看著(zhù)電視，聽(tīng)著(zhù)收音機就能走遍世界，這給人們帶來(lái)了多大的便利��！那時(shí)我便立志當一名記者。
記者偉大而又平凡。當記者可不是容易活兒，要當一名記者就必須不怕苦，不怕累，因為你首先要跟上新聞步伐，必須走南闖北與各種地方接觸。5.12汶川大地震假如不是記者跟在危險前線(xiàn)報道，我們怎能了解災區情況？大廈失火，假如沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明，我們怎能感受危急氛圍？但是人們只會(huì )贊揚戰士們不畏艱險，夸獎消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識，提前作準備，寫(xiě)稿子。了解被訪(fǎng)者口味，在不同時(shí)間，與不同身份的'人打交道時(shí)要有不同的提問(wèn)，要緊扣主題，自然生動(dòng)，把聽(tīng)眾最想了解的事情反饋給電臺，才能讓人們了解時(shí)事，讓聽(tīng)眾滿(mǎn)意。當然，記者不但要在電視上報道，更多是在報紙上報道，只有將事情介紹地清楚明了，使報紙內容精彩，才能吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們了解全面的家事、國事、新鮮事，是記者的任務(wù)。
假如我真的成為記者中的一員，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn)，也許我并不起眼，可是我會(huì )更加努力。不為名震四方，不為得到別人贊賞，只為讓人們了解新聞，只為采訪(fǎng)更加成功，只為讀者、聽(tīng)眾更加滿(mǎn)意，只為完成自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者，實(shí)現自己的理想，就要下一番工夫。從現在開(kāi)始我將為目標奮斗，我要把基礎打好，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多體驗生活，不管追求路上多么坎坷，不管奮取汪洋多么艱險，為了理想奮斗吧！
理想作文 篇6
今天春光明媚，我們來(lái)到了歡樂(lè )之都青少年職業(yè)體驗館，體驗館里有許多職業(yè)，我們小組選擇了當一名F1賽車(chē)手。
我們小組來(lái)到了F1賽車(chē)培訓班，老師告訴我們賽車(chē)手要注意些什么……同學(xué)們認認真真的聽(tīng)著(zhù)，而我因曾經(jīng)開(kāi)過(guò)F1賽車(chē)，以為自己都會(huì )了，所以所以左耳聽(tīng)右耳冒，一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，只盼望著(zhù)快點(diǎn)去駕駛!
終于講完了，我們個(gè)上了F1一輛賽車(chē)，我很快的就找到了剎車(chē)和油門(mén)，可另兩名同學(xué)還手忙腳亂的亂摸呢!我十分自得。
賽車(chē)發(fā)動(dòng)了，一、二、三開(kāi)始，我像離玄之箭一樣中了出去、其他選手也陸續駛出起點(diǎn)。我得意洋洋的開(kāi)著(zhù)，過(guò)了一個(gè)彎道，有過(guò)一個(gè)彎道，一切順利，眼看馬上就要到終點(diǎn)了，我一口氣沖了過(guò)去，車(chē)一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，，只聽(tīng)“砰”的`一聲我的方向大變，直奔墻角撞去，眼前飛快的閃過(guò)一輛賽車(chē)，沖終點(diǎn)奔去了，我無(wú)比的佩服這位車(chē)手，我決定要超過(guò)他，當第一名。我調整好方向，再次沖著(zhù)終點(diǎn)奔去，遠遠地看見(jiàn)那位車(chē)手就在眼前，我一腳油門(mén)沖了上去，突然前方來(lái)了個(gè)九十度大轉彎，嚇得我手忙腳亂，不知所措。此時(shí)眼看就要撞上了，忽然我腦袋里冒出了在電視上看的一幅情景，十號車(chē)手在拐彎時(shí)，被七號車(chē)手超車(chē)撞了一下，方向大變，十號車(chē)手靈機一動(dòng)，一踩剎車(chē)，猛的一打方向，飄了過(guò)去，突破險境超越對手獲得冠軍。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)侯，我的本能一踩剎車(chē)，猛地一打方向盤(pán)飛了過(guò)去，突破險境，超過(guò)了其他對手獲得冠軍。
那一瞬間讓我難忘，我終于明白了一個(gè)賽車(chē)手要勇氣。
理想作文 篇7
“理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！被ǖ睦硐胧蔷`放美麗的花朵，太陽(yáng)的理想是溫暖人們的心，而我的理想卻是拯救人類(lèi)快要冰冷的心——醫生。
選擇醫生，是因為我的親人。九歲那年，爺爺不幸遭遇了第二次車(chē)禍。剛剛快康復的他，躺在了手術(shù)室里，恐怕是兇多吉少。那天，剛放學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息的我，頓時(shí)淚如雨下。好在死神終究還是沒(méi)能帶走爺爺，爺爺留在了這個(gè)世上，但卻失去了語(yǔ)言表達能力。而年少的我卻無(wú)能為力，只能偷偷哭泣。
也是那年，太爺爺突然離世。九歲的我剛考完試，也是我寒假的`第一天，太太的死訊差一點(diǎn)讓爺爺又一次放棄治療，也擊垮了奶奶。因為事情的突然，爸爸只能從武漢趕回來(lái)，雖然他很堅強，但一路上卻沉默不語(yǔ)，沒(méi)有了以前歡樂(lè )的笑容。我坐在車(chē)上呆呆的，只覺(jué)得眼睛里有一股熱泉要飛流而下。想著(zhù)太太對我無(wú)數的好，手背上早已是冰冷而又深深扎進(jìn)骨髓的“針”……
自那時(shí)起，當醫生這粒種子深深地種在了我的心坎里。我常常在想：若那時(shí)醫術(shù)發(fā)達一些，會(huì )不會(huì )就不會(huì )發(fā)生這樣的事呢？然而理想不是靠說(shuō)出來(lái)的，我得努力，得奮斗，為了自己的理想而努力，為了自己的生活而奮斗。所以，從現在起，我要認真努力、好好學(xué)習，為了自己的目標和理想，加油！
理想是筆，書(shū)寫(xiě)人的一生；理想是傘，為人遮風(fēng)擋雨；理想也是船，載你奔向遠方！
理想作文 篇8
人在不同的時(shí)期會(huì )有不同的理想，理想隨著(zhù)年齡，也許會(huì )發(fā)生一些變化。
記得很小的時(shí)候，我想要當村長(cháng)，這樣就可以管理一個(gè)村里的村民，在我的領(lǐng)導下他們過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活�？呻S著(zhù)年齡的變化，我就改變了我的理想，不想再當村長(cháng)，因為我發(fā)現我沒(méi)有商業(yè)頭腦，不一定能夠做好這個(gè)村長(cháng)，所以，面對這個(gè)問(wèn)題我退縮了。
過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有新的理想。到了小學(xué)的時(shí)候，我又想要當一名志愿者，可以在空閑時(shí)間去做更多有意義的事情，去幫助身邊的人，當他們臉上露出笑容的時(shí)候，我覺(jué)得我的心里會(huì )非常的欣慰。當我想到這些，我就會(huì )覺(jué)得很高興，在幫助別人的'時(shí)候，我的精神上得到了滿(mǎn)足�？傻胶竺嫖蚁氲阶鲋驹刚吆芾�，就放棄了這個(gè)想法，畢竟我很怕被累到。
現在，我的理想是做一位老師，可以教書(shū)育人，把我的畢生所學(xué)傳授給我的同學(xué)們，讓他們能夠有能力過(guò)上自己想要過(guò)的生活。
不過(guò)，雖然我現在把理想都想好了，也許到以后就會(huì )變了，又想做別的職業(yè)工作。至于以后我想做什么職業(yè)的工作，那就到以后再說(shuō)吧。
理想作文 篇9
理想是海水中的風(fēng)向標，為你指引方向；理想是在絕望中的一團希望之火，為你照亮前方的光明；理想是冰山上的雪蓮，給你啟迪和目標；理想是傲立在風(fēng)雪中的一剪寒梅，教你做人的道理；理想是荒海上的一艘小帆，給我們前行的希望；理想是大海中的浪花，帶著(zhù)我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人的心底里都蘊含著(zhù)美好的理想：有的想成為風(fēng)度翩翩的大明星；又得想成為人類(lèi)靈魂的工程師；有的想成為白衣天使——醫生；有的想成為國家的棟梁之才，為中國更加繁榮昌盛出一份力……而我的理想是成為一名作家，在我心中萌生這個(gè)念頭已經(jīng)很久了……
從小我就很想成為那些令人崇拜的作家，他們的作品中，字里行間都透露出一種引人眼球的感覺(jué)。例如：老舍的《養花》朱自清的《匆匆》吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》每當我看到這些字眼兒時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意的`想起那熟悉的精彩片段，有感情的臺詞，樸實(shí)的動(dòng)作，卻寫(xiě)出了不一樣的寫(xiě)作風(fēng)格。我的作家夢(mèng)就是在這時(shí)產(chǎn)生的，這個(gè)在我的心里萌生的理想也就更加堅定了。
我還有一個(gè)更大的理想：用畢生的時(shí)間，寫(xiě)一篇傳記，給世人留下有用的知識，我要用我手中的筆和靈活的大腦。為世人留下造福人類(lèi)的警戒史詩(shī)。作家：聽(tīng)起來(lái)好清高，但是他樸實(shí)的入人心。人類(lèi)對世界的貢獻是偉大的，把我人生的傳奇紀錄下來(lái)，如于丹紙上的心得，如金庸筆下的武俠，如吳承恩的神話(huà)，記錄一片傳奇的故事。感動(dòng)著(zhù)一片藍天。
這是我的理想，也許你認為他遙不可及，但終究有一天我會(huì )實(shí)現的。我相信：他會(huì )賦予我一雙隱形的翅膀，帶我展翅翱翔在理想的天空。