我的理想作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文1

　　有人的理想是當個(gè)警察，有人是消防員，還有人是老師少了一個(gè)都不行！我的理想是當個(gè)醫生，就像書(shū)里貝爾納多。阿爾韋托。奧塞這樣的醫生！因為他看到了一位游客，因突發(fā)搶救無(wú)效去世，便發(fā)誓學(xué)醫，救治更多的人。

　　我們大家想想，一個(gè)九歲的小孩子，就已經(jīng)發(fā)誓學(xué)醫了！從小立志遠大的志向，將來(lái)必定干大事！聽(tīng)到了小奧賽的故事，深深地影響了我。我也立志成為一名醫生，救死扶傷！

　　既然明確了我的理想，就應該努力一步一步的實(shí)現。我決定現在從小事開(kāi)始做起，比如在學(xué)習中遇到了難解的題目，我就會(huì )想象這個(gè)題目就是我的病人，我就是一名主刀醫生，我一定要認真仔細一點(diǎn)，再仔細一點(diǎn)，因為醫生都希望把自己的病人治好。

　　我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，做醫生很辛苦。工作中要吃得了苦，膽子大、心得細。比如說(shuō)這次疫情，24小時(shí)輪班醫生都得在自己的崗位上，穿著(zhù)厚厚的防護服，帶著(zhù)幾層厚厚的口罩，看著(zhù)就讓人心疼！

　　同學(xué)們，你們的.理想是什么？我覺(jué)得不管你們的理想是什么，只要樹(shù)立遠大的志向，能幫助人明確方向，自信心，可以給人無(wú)窮的動(dòng)力，激發(fā)人們向著(zhù)自己目標前進(jìn)，同時(shí)擁有自信心的人，無(wú)論年齡大小，最終都會(huì )得到別人的賞識。

我的理想作文2

　　曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使，用自己的愛(ài)心，來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。

　　之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時(shí)候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時(shí)會(huì )看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時(shí)候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關(guān)掉的時(shí)候，掃過(guò)一眼一看，就在這時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)一張圖片，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒(méi)有鞋穿，光著(zhù)腳，手里捧著(zhù)一本破舊不堪的'書(shū)，站在一個(gè)石頭前面，我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞，發(fā)現他們的教室，其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個(gè)大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習的課桌就是一塊大石頭，沒(méi)有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習，就在這時(shí)候我心頭一酸，心想：他們光著(zhù)腳在大山里面跑，萬(wàn)一扎著(zhù)怎么辦？在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習他們能忍受嗎？也就在這時(shí)我有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)愛(ài)心大使，用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習。

　　為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。

我的理想作文3

　　每個(gè)人都有自己的理想，或許是漫游宇宙的宇航員，或許是保家衛國的解放軍，或許是救死扶傷的白衣天使……而我的理想，則是當一名老師。

　　每當看到老師講課時(shí)，我就想：要是我也能當一名老師該多好��！為什么我這么想當老師呢？因為老師能讓一個(gè)個(gè)什么也不會(huì )的孩子變成知識淵博的學(xué)生，因為老師能讓千萬(wàn)的孩子成長(cháng)，我們現在為什么能讀書(shū)、看報？為什么認識那么多有用的.知識？都是老師辛勤工作換來(lái)的呀！

　　因為我很想當老師，所以我特意讓家人買(mǎi)了一塊黑板。媽媽咬不準字音，我就抽空教她。就連和伙伴們做游戲時(shí)，我也提議玩“老師和同學(xué)”的游戲，當然，在游戲中我是一定要當老師的。游戲時(shí)，我玩得完全入迷了，連時(shí)間都忘了。

　　如果我長(cháng)大后當了老師，有足夠的錢(qián)時(shí)，我就創(chuàng )辦一所學(xué)校，并且不收學(xué)費，我要讓那些窮苦孩子都能上學(xué)。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題，我會(huì )耐心為他們講解，如果做作業(yè)時(shí)有題不會(huì )，我不會(huì )直接告訴他們答案，而是會(huì )一步一步拓展他們的思路，讓他們能學(xué)會(huì )自己思考。布置作業(yè)時(shí)，我會(huì )根據學(xué)生的特性來(lái)布置。比如說(shuō)某位學(xué)生學(xué)得很好，我就布置更難一點(diǎn)的題，讓他們更加優(yōu)秀，比如后進(jìn)的學(xué)生，我會(huì )多布置各種類(lèi)型的習題，讓他們把知識掌握好。

　　我希望，我的理想能快實(shí)現。

我的理想作文4

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當文學(xué)家，有的人想當音樂(lè )家，有的人想當醫生…而我的理想是做光榮的人民教師。

　　假如你要問(wèn)我為什么會(huì )產(chǎn)生這種理想，那還是從我的班主任教師周老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現在，周老師一直是我的`班主任。幾年來(lái)，是她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識寶庫的大門(mén);是她教育我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民：是她在我們幼小的心里播下了革命的種子;是她是我們插上了理想的翅膀。為了我們，她忘我地工作費盡了心血，她的形象深深地印在我們的腦海中。所以，我就下定決心，要像周老師那樣，在未來(lái)當一個(gè)培育祖國花朵的辛勤園丁。

　　我想，十年以后，我像周老師那樣，在未來(lái)當一個(gè)培育祖國花朵的辛勤園丁。站在神圣的講臺前，面對著(zhù)天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識的海洋。有時(shí)，把他們帶到工廠(chǎng)，這里鋼花四濺，馬達隆隆;帶他們坐飛機，遨游太空。我像一個(gè)園丁，精心地培育著(zhù)祖國的幼苗，讓他們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我像一支蠟燭，用自己的光和熱給孩子們指明前進(jìn)的道路。

　　我親手培育的幼苗都長(cháng)大了，成為祖國的棟梁之材。他們有的手握剛槍?zhuān)�保衛著(zhù)祖國邊疆;有的站在實(shí)驗室里，探索著(zhù)物質(zhì)秘密…每當我想到這未來(lái)的憧憬，我就感到無(wú)比的幸福和驕傲。

　　這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的巨大推動(dòng)力，我一定從現在開(kāi)始，就努力學(xué)習，將來(lái)當一名出色的人類(lèi)靈魂工程師-人民教師。

我的理想作文5

　　每個(gè)人，都會(huì )有屬于自己的理想。理想，是內心的動(dòng)力，支持你前進(jìn)，催促著(zhù)你前進(jìn)，為你加油打氣，促使你走向成功。而我的理想，是當一名老師。

　　老師是個(gè)神圣而辛苦的職業(yè)�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)我——為什么要去當老師這么一個(gè)辛苦的職業(yè)呢？我并不這么覺(jué)得，相反，我認為，老師，十分偉大！

　　所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；

　　老師，就像園丁，辛苦了自己，哺育著(zhù)我們。

　　老師是個(gè)高尚的職業(yè)，引起了我無(wú)限的敬仰之情。老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，幫助學(xué)生培養高尚的節操，鼓勵學(xué)生積極前進(jìn)……

　　我想當老師，想帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)知識的海洋，遨游知識的海洋，探索人生的真諦，領(lǐng)悟世界的奧秘！

　　因此我要努力學(xué)習，增長(cháng)知識，為美好的.理想奮斗，在日常生活中吸取經(jīng)驗和知識。實(shí)現自己的夢(mèng)想是要付出別人所想象不到的努力與汗水！

　　“有志者，事竟成”也許這個(gè)理想很難實(shí)現，但只要有信心，有勇氣，我相信一定會(huì )成功！

　　仰望天空，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)深刻的腳印，為我成師的道理做鋪墊，我定會(huì )實(shí)現我的理想，加油！

我的理想作文6

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！比绻�一個(gè)人沒(méi)有遠大理想，他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng )新的動(dòng)力；才是我們奮斗的動(dòng)力；才是戰勝困難的力量源泉。

　　我的理想是當一名老師。同學(xué)們，哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的？因此，我要當老師。

　　如果我當上了老師，我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年，擁有快樂(lè )的童年。你們看教室里，我給同學(xué)們講著(zhù)故事，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲；草坪上，我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè )乎；我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話(huà)，都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì )兒，他們便會(huì )喜笑顏開(kāi)，緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了�？粗�(zhù)他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，我也和他們一起歡笑。

　　如果我當上了老師，我就用我那能說(shuō)會(huì )道的.嘴，把那些歷史故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣，有一張能說(shuō)會(huì )道、滔滔不絕的嘴。

　　如果我當上了老師……

　　為了實(shí)現我的理想，為了實(shí)現我的老師夢(mèng)，從現在開(kāi)始，我一定會(huì )努力學(xué)習知識，不斷充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。我堅信，在我的努力下，我一定可以實(shí)現我的理想。

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當一名蛋糕師。我要用自己一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的圖案。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的'生活增添一絲色彩。

　　我為什么會(huì )有這個(gè)理想呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候可是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”，而最喜歡的就是吃蛋糕，一經(jīng)過(guò)面包店，我就會(huì )賴(lài)在那不肯出來(lái)，死活纏著(zhù)大人給我買(mǎi)個(gè)蛋糕才肯善罷甘休。于是媽媽常說(shuō)：“你這么喜歡吃蛋糕，以后自己自己做蛋糕師傅，吃個(gè)夠”。沒(méi)想到媽媽隨意的一句話(huà)，我卻牢記在了心里，從此便有了打算：我要做蛋糕師傅，做出最美味的蛋糕……這個(gè)理想一直到現在都惦記在我心里頭。

　　為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，因為必需具備一定的繪畫(huà)基礎才能在蛋糕上“暢所欲畫(huà)”，假如有一天我的夢(mèng)想真的能實(shí)現了，那我就要開(kāi)一個(gè)蛋糕展覽會(huì )，邀請所有的好朋友都來(lái)參觀(guān)、品嘗我的作品。為了這個(gè)理想，我一定要努力奮斗。

　　理想不是空想，而是為之奮斗的目標，為了理想，我一定要好好學(xué)習,相信終有一天我會(huì )夢(mèng)想成真！

我的理想作文8

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)美麗的理想，有的是偉大的、有的是平凡的。

　　而我卻想當一名普通的幼師。

　　為什么要當幼師呢？因為我喜歡孩子們那天真無(wú)邪的笑臉，喜愛(ài)他們無(wú)處不在的小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的'腦海里。時(shí)而想起，就讓我不自覺(jué)的揚起笑容。

　　在我眼里幼師是最快樂(lè )的。她們可拋去一切煩惱，和小孩子們一起玩。并且校整個(gè)校園都洋溢著(zhù)小孩與老師的歡笑聲。他們沒(méi)有太多的問(wèn)題要思考，就是讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )輕松的時(shí)光，讓他們長(cháng)大后能清楚地記得幼兒園里發(fā)生的種種趣事。

　　在我眼里。小孩子是天真的、是自由自在的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。他們有著(zhù)一張泛著(zhù)紅暈、肉嘟嘟的小臉蛋，有著(zhù)一雙白凈柔軟的小手小小的身軀，卻活力四射，他們是多么可愛(ài)呀！就像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)照耀在我的心上，我喜愛(ài)他們那些天馬行空的想象。當他們圍在一團像問(wèn)出許多奇奇怪怪的問(wèn)題時(shí)，我一定會(huì )蹲下來(lái)，耐心的回答他們的問(wèn)題，給他們一個(gè)完整的答案，那些小朋友雖然淘氣，但他們有一顆童真的心，他們勤學(xué)好問(wèn)，小腦袋里長(cháng)著(zhù)許許多多的問(wèn)題，他們可愛(ài)活潑，天真，正是我最?lèi)?ài)的三個(gè)特點(diǎn)。

我的理想作文9

　　每一個(gè)人都有各自的理想，有的人想當和居里夫人一樣的科學(xué)家；有的人想當畢加索一樣的畫(huà)家；有的人想當某公司的董事長(cháng)......

　　而我的理想是當一位受人尊敬的醫生。這個(gè)理想是我在七八歲時(shí)候的理想，那時(shí)候我爸爸和爺爺奶奶總是教育我：“現在你要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后要和我們一樣當一位醫生�！辈恢皇且驗檫@樣我才當醫生的，而是另有原因的。

　　有一次，我去醫院玩，看到一位病人在和我爸爸聊天，我聽(tīng)到病人非常激動(dòng)地說(shuō)：“太感謝您了！沒(méi)有想到我的并能好的這么快，太感謝了！”說(shuō)了一大堆感謝的話(huà)，我看到爸爸臉上露出了開(kāi)心和慈祥的微笑。這是我覺(jué)得自己身為醫生的兒子特別自豪，心里想：我長(cháng)大以后一定要和爸爸一樣成為一名為人民治病的可以救死扶傷的`“白衣天使”——醫生。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我現在一定要好好學(xué)習，天天向上，為未來(lái)打好基礎。我相信，十幾年后在某某醫院里有我這么一位有名的醫生。

　　我只要相信自己的理想就一定會(huì )實(shí)現，就像英國說(shuō)的：“理想如星辰，我們要想航海者一樣，借著(zhù)星光的位置航海。

我的理想作文10

　　每個(gè)人都有自己的理想，如周恩來(lái)想為中華之崛起而讀書(shū)；杜甫想為寒士筑房；司馬遷想寫(xiě)一本史冊…………當然，我也有屬于自己的理想。

　　我從小就有一個(gè)理想，那就是當一個(gè)帕格尼尼那樣偉大的小提琴家。于是，我就用幾根橡皮筋當琴弦，拿一根木棍當把，開(kāi)始拉起來(lái)，不料皮筋斷了，打到了臉上。

　　我請求媽媽給我買(mǎi)琴，媽媽答應了，拿到琴的我當然高興了，于是想拉給媽媽聽(tīng)，誰(shuí)知，聲音竟像繩子拉木凳腿一樣“悅耳動(dòng)聽(tīng)”。

　　我堅持練了幾年，可依然沒(méi)有好成果。于是，我放棄了這個(gè)理想，因為我知道，我不適合拉小提琴。

　　后來(lái)我又想當科學(xué)家了，為了這個(gè)理想，我又把家里的鬧鐘，沒(méi)用的無(wú)人機拆開(kāi)，組裝，結果又把家里弄得一團糟，我又放棄了它。我現在想當一名歌手或演員，因為我發(fā)現我優(yōu)點(diǎn)很多，現在我不會(huì )再改了，因為“人要立長(cháng)志，不要常立志�！�

　　理想是一條帶我走向希望的`路，而我正在這條危機四伏，困難重重的路上一直慢慢的走著(zhù)，走著(zhù)…………

我的理想作文11

　　理想是人生的導航燈，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，有的同學(xué)的理想是當一位科學(xué)家，有的同學(xué)的理想想當一名發(fā)明家或者是一位白衣天使……而我的理想就是當一名平凡的老師。

　　或許大家心里都會(huì )有一個(gè)問(wèn)號吧——我為什么會(huì )有這個(gè)理想呢？當然，有理想就會(huì )有原因，我有這個(gè)理想是因為學(xué)習了《燈光》這篇課文，郝副營(yíng)長(cháng)為了孩子們能在燈光的照耀下學(xué)習，犧牲了自己的`性命，而他也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電燈。正因為郝副營(yíng)長(cháng)的犧牲，才會(huì )有我們今天幸福、快樂(lè )的生活。還有在電視上，看見(jiàn)那些孩子渴 望讀書(shū)的眼神，讓我這理想再次浮現在我腦海里，我并不希望我是一位偉大的老師，不希望我是一位世界出名的老師，我只希望我是一位平凡的老師，傳達知識給可 愛(ài)的孩子們，讓孩子們在老師的懷抱下成長(cháng)起來(lái)。

　　這個(gè)理想也許對我來(lái)說(shuō)很困難，有十公里遠，但我一步一步地靠近，一步一步地跨過(guò)那些困難，我要將這理想成為現實(shí)，我必須要用我的勇氣去前進(jìn)。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈胖挥形遗�力了就一定會(huì )成功。

　　這就是我的理想，這理想是我心中最亮的燈，它為我照亮了前進(jìn)的道路。

我的理想作文12

　　我的理想是一個(gè)平凡的職業(yè)——教師。有些人會(huì )認為教師很累，又要批改作業(yè)，又要備課，有時(shí)還要和學(xué)生生氣。但我認為：教師是一項偉大的職業(yè)。

　　如果我當了教師，我會(huì )試探著(zhù)和同學(xué)們成為朋友，讓他們明白：老師和學(xué)生的地位是平等的，不分高低、上下。我不會(huì )把學(xué)習好的學(xué)生和學(xué)習差的學(xué)生分為兩類(lèi)，我會(huì )想辦法努力讓差生轉化。白天上課的時(shí)候，我會(huì )努力給他們營(yíng)造展示自我的機會(huì )，如果答錯了，我會(huì )耐心的給他們講解正確答案；如果打對了，我會(huì )及時(shí)給予他們鼓勵，鼓勵他們更上一層樓。我會(huì )成為學(xué)生的心靈朋友，讓他們對我敞開(kāi)心扉。

　　但是，想成為教師不是那么容易的。我一天天長(cháng)大，學(xué)的知識一天天增多，也懂得了實(shí)現理想需要努力加堅持加天賦。我并不比別人差，只要朝著(zhù)自己的理想堅持不懈的努力下去，我想實(shí)現理想就是指日可待的事。

　　理想是人生道路上的'指路明燈，有了理想就有了奮斗的目標，為了理想我要努力加油。當我在《走進(jìn)最美中國人》這本書(shū)上看到最美教師劉效忠時(shí)，我當老師的理想更加堅定了！劉效忠叔叔在鄉村里堅守了33年教出18個(gè)大學(xué)生來(lái)。我也要為國家教出精英來(lái)，為國家作貢獻。老師就像園丁，養育著(zhù)一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。這是學(xué)生對老師的深情贊美。我敬佩老師，敬佩老師默默無(wú)聞的奉獻精神。

　　我要好好學(xué)學(xué)，天天向上，向著(zhù)我的崇高理想，努力拼搏！

我的理想作文13

　　理想是春天的玫瑰，夏天的梧桐；理想是金秋的果實(shí)，嚴冬的雪花。我的理想是當一名天文學(xué)家。

　　我對宇宙感興趣，是在一次日食上。那天，安徽等地發(fā)生了日全食，我在電視上觀(guān)看了全程。太陽(yáng)聚然間失去了它溫暖的光，像一臺由于電壓不穩的電燈，一閃一閃的。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，太陽(yáng)被陰影吞食得只剩下了一個(gè)白邊，最后完全消失了，并出現了一個(gè)圈，形成了日環(huán)食。

　　宇宙是如此的神奇，它就像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師。從此，我的心中萌發(fā)了一顆當天文學(xué)家的種子。

　　現在，我長(cháng)大了，了解的相關(guān)知識也更多了，并且更希望當一名天文學(xué)家。但我知道當一名天文學(xué)家不是一個(gè)平凡的職業(yè)，需要很高的學(xué)歷，求知性，想象力。我也曾癡癡地想過(guò)：人類(lèi)可能會(huì )有第二個(gè)家園嗎？﹒﹒﹒﹒﹒我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)�他們打擊過(guò)我，但我不放棄，我必須實(shí)現當天文學(xué)家的夢(mèng)想。

　　為了長(cháng)大能夠當上天文學(xué)家，實(shí)現自己的理想，我每周都會(huì )在圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)上找一些資料，不斷的充實(shí)自己，并且我每周都觀(guān)察星星。在中國天文網(wǎng)上觀(guān)察星體，作觀(guān)察筆記。在課堂上，我會(huì )學(xué)好每一個(gè)知識，認真聽(tīng)課。特別是科學(xué)課，這樣我就可以跟著(zhù)教科學(xué)課的`老師繼續研究，為我的理想打好基礎。

　　正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有了方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有了生活。從現在起，我為理想而奮斗，成為祖國的棟梁，成為中國的驕傲！

我的理想作文14

　　理想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像天邊上的一朵小云彩，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想是當一名兒童文學(xué)作家。

　　我之所以有這個(gè)理想，那是因為有一次看到心理學(xué)家梁秋蓮與羊城晚報的對話(huà)。

　　羊城晚報：你強調讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的，可這往往不是考試的'那一套？

　　梁秋蓮：寫(xiě)作應該是人與生俱來(lái)的表達力，但為什么孩子們會(huì )畏懼寫(xiě)作？因為我們的飲食作文讓孩子們寫(xiě)不喜歡的題材，寫(xiě)空話(huà)、假話(huà)、套話(huà)。我一直呼吁讓孩子們自己寫(xiě)自己想寫(xiě)的……

　　當我讀到這里時(shí)，心中的理想更加確定。為了這個(gè)理想，我得更加努力學(xué)習，提高我的作文水平，當然，課外知識也是十分重要的！

　　我經(jīng)�；孟胫�(zhù)，如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )坐起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們生活不能少了閱讀，并且我會(huì )告訴家長(cháng)們，要相信孩子們的直覺(jué)是最準確的，要讓孩子們更加喜歡讀書(shū)，更加喜歡寫(xiě)作，每當我想象著(zhù)小朋友們在津津有味地讀著(zhù)我的書(shū)，心里就想吃了蜜一樣的甜！

　　如果跌倒，我會(huì )爬起來(lái)；如果有困難我會(huì )去闖；我為了這個(gè)理想，我一定要更加努力，才能達成我的目標，不管過(guò)程是多么的辛苦，我也要去追求我的理想，為這個(gè)理想而奮斗！

我的理想作文15

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名保衛國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護社會(huì )治安的人民警察，還有的人想成為畫(huà)中有話(huà)的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類(lèi)靈魂的工程師，老師。

　　我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因為我的媽媽。

　　在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學(xué)校教書(shū)，后來(lái)，我媽因為一些事情而沒(méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò)，她當初其實(shí)很想留在那兒繼續教下去的。

　　從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪，我一直認為老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書(shū)，來(lái)增加自己的知識。我鍛煉出了強大的`毅力，一件事，無(wú)論如何都要做到底。

　　當教師會(huì )很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費很多的精力和時(shí)間，每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長(cháng)，何嘗不是一件幸福的事情呢？

　　如果將來(lái)我真的當上了一名教師的話(huà)，我一定會(huì )不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會(huì )成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。

　　所以，從現在開(kāi)始，我應該更加努力，將“如果”改變成為現實(shí)！

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