關(guān)于理想的作文（通用）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于理想的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于理想的作文 篇1
那些年少的夢(mèng)，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對于我的理想，我也不知道如何去表達，總覺(jué)得他是透明的，是那個(gè)永遠得不到的，現實(shí)和理想讓我不知所措。
小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì )出現許許多多的小販，他們吆喝著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，客人就有一大推，這讓我對小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jì)不好的學(xué)生被老師責罵，總覺(jué)得當老師很威風(fēng)，于是就有當老師的念頭，漸漸地發(fā)現校長(cháng)比老師還好，就有了當校長(cháng)的.想法，就這樣隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著(zhù)他的光芒，我走在人來(lái)人往的街道上，就這樣一直走著(zhù)，不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現在了我的視線(xiàn)，那是一位老人，看得出來(lái)他的年紀很大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站著(zhù)，什么動(dòng)作也沒(méi)有，仔細打量，發(fā)現老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋，里面裝著(zhù)一些塑料瓶，原來(lái)他是撿垃圾的，看著(zhù)手里那個(gè)還有半瓶的飲料，二話(huà)不說(shuō)就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒(méi)有回應，我碰了一下他，他才反應過(guò)來(lái)，“爺爺，我這有個(gè)塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來(lái)：“要，謝謝你小姑娘�！薄安挥谩�，就這樣我轉身而走，突然從后面傳出叫聲，我轉頭望去，看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負老人！”那個(gè)男子向我大叫著(zhù)：“老子就欺負他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話(huà)使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個(gè)世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒(méi)事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧�！崩先苏f(shuō)著(zhù)，不知為什么，就那么幾句話(huà)，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái)，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學(xué)習，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，孝順著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兒煤孟砀�，而不再上演這樣的一個(gè)悲劇，這就是我的理想，簡(jiǎn)單卻又偉大的理想，那個(gè)老人，你將會(huì )是我人生中，一不小心冒出的插曲。
關(guān)于理想的作文 篇2
理想是充滿(mǎn)希望的種子，等待輝煌，等待開(kāi)出絢麗燦爛的花朵；理想是稚嫩可愛(ài)的樹(shù)苗，等待成長(cháng)，等待結出豐碩甜美的果實(shí)；理想是膽小怕驚的毛蟲(chóng)，等待結繭，等待生成五彩繽紛的蝴蝶；理想是意志堅強的雛鷹，等待豐羽，等待成為搏擊長(cháng)空的雄鷹……理想是個(gè)美麗的夢(mèng)，每個(gè)人都有，都想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。我的理想是成為一名畫(huà)家。
為什么我要成為一名畫(huà)家呢？因為我喜歡美術(shù)、熱愛(ài)美術(shù)。世界繽紛多彩，我與不用畫(huà)筆把它記錄下來(lái)呢？
歷史上有許多著(zhù)名的畫(huà)家，如達·芬奇，齊白石等等。他們精湛的藝術(shù)讓我折服，他們刻苦練習時(shí)的精神更讓我敬佩。我時(shí)常想象自己當上畫(huà)家時(shí)的情景：
“幾十年后的我，已成為一名畫(huà)家。我帶上自己的繪畫(huà)工具，來(lái)到海邊。大海是藍色的，天空也是藍色的.，兩色相接，美輪美奐。金色的陽(yáng)光灑在海面上，經(jīng)過(guò)水波的折射映出了了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)奇幻的光斑。海鷗掠過(guò)海面，陽(yáng)光把它白色的剪影染成了金紅色……多么寧靜的大海！我蘸滿(mǎn)顏料，把陽(yáng)光與海水繪入畫(huà)紙……。
“我又來(lái)到森林里。一棵又一棵蒼翠的大樹(shù)筆直地守護在這塊土地上，鮮花怒放，百鳥(niǎo)爭鳴，彩蝶爭艷，好一派生機勃勃的景象！這里似乎剛下過(guò)雨吶，瞧，白蘑菇撐起了光潔的小傘，小草抬起翠嫩的頭。我蘸上活力的綠色，正要去碰觸潔白的畫(huà)紙，一只金紅色的小松鼠跳了過(guò)來(lái)，嘰嘰叫，于是它跳進(jìn)了我的畫(huà)里……啊，活潑的森林，活潑的綠色！
“最后我來(lái)到田野。我翹首眺望遠處，一大片一大片稻田滿(mǎn)是的，還沒(méi)熟呢，就像綠色的海洋。調皮的風(fēng)呼啦啦的跑過(guò)田野，還不小心摔了一跤，打了個(gè)滾兒。頓時(shí)，涌動(dòng)起了綠色的波浪……我把畫(huà)筆伸進(jìn)稻田，想去飽蘸稻子的金綠色。我的畫(huà)筆旋轉起來(lái)，稻田也隨之出現在了畫(huà)紙上……”
多么絢爛的理想！想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，當然要從現在做起。每天除了娛樂(lè )學(xué)習，我總會(huì )攤開(kāi)白紙開(kāi)始繪畫(huà)；媽媽特地為我報了素描班，讓我更熟練地掌握這門(mén)藝術(shù)，我也十分勤奮地練習。
這就是我的理想。我相信，將來(lái)有一天，一定會(huì )實(shí)現它！
關(guān)于理想的作文 篇3
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著(zhù)你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想，剛開(kāi)始，理想就像春天的一粒種子，隨著(zhù)我們的成長(cháng)，它也開(kāi)始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實(shí)，當理想還是雛形的時(shí)候，它是我們對未來(lái)的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有志者，立長(cháng)志;無(wú)志者，常立志�！倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處�。
教師是一個(gè)奉獻的職業(yè)，就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然默默無(wú)聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長(cháng)成棟梁之材。
我對教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時(shí)候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當時(shí)并不會(huì )扎辮子，也就沒(méi)有理會(huì )松垮的頭發(fā)�？墒遣灰粫�(huì )兒，頭繩就順著(zhù)頭發(fā)掉了下來(lái)，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著(zhù)頭繩去辦公室找李教師幫忙，“李教師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李教師不但沒(méi)有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李教師充滿(mǎn)了感謝，也對教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名教師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個(gè)個(gè)渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現我的理想，我要在今后的日子里努力學(xué)習，多讀書(shū)豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會(huì )多看看外面的.世界，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會(huì )為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會(huì )實(shí)現！
關(guān)于理想的作文 篇4
理想如花，芬芳而美麗；
理想如云，純潔而輕柔；
理想如光，溫暖而耀眼。
心中懷著(zhù)一個(gè)理想，遙遠而美麗，朦朧而清晰。
小時(shí)候，看著(zhù)書(shū)架上一本又一本色彩繽紛的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)媽媽從書(shū)上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想：這些書(shū)是怎么來(lái)的呢？媽媽笑著(zhù)指著(zhù)我的小腦瓜，說(shuō)：“是作家從這兒想出來(lái)，然后寫(xiě)的�！编�？小時(shí)候的我聽(tīng)了半信半疑，但卻堅定了一個(gè)信念：長(cháng)大我一定要當一名作家，寫(xiě)好多故事！
三年級時(shí)，剛邁進(jìn)寫(xiě)作大門(mén)的我，就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。教師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你的作文太過(guò)于空洞，缺乏真情實(shí)感，寫(xiě)作不是編故事�！甭�(tīng)了教師一番話(huà)，我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后，我一個(gè)人坐在樹(shù)下，教師的話(huà)回蕩在耳邊。世界很靜，只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的'身旁，葉離開(kāi)了樹(shù)，是樹(shù)拋棄了葉，還是葉拋棄了樹(shù)？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當初的英勇，動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間，我突然反問(wèn)自己：你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅強！我咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，是對自己的回答。于是，夜深人靜之時(shí)，那燈下苦戰的人群中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓班中看到我，日復一日，年復一年，隨著(zhù)我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力的成果。
記得六年級時(shí)，我的一篇作文被教師當作范文在全班念了一遍時(shí)，我捧著(zhù)作文稿，仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶，是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜的眼淚。我的努力，我辛勤撒下的種子終于開(kāi)了花，難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎？
假如成功是一條船，理想則是讓船前進(jìn)的槳；假如成功是一片樹(shù)，理想則是這片樹(shù)林里的花朵；假如成功是一條河，理想則是河里美麗的浪花。
理想伴隨著(zhù)我成長(cháng)，給予我力量戰勝困難，正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“一種理想，就是一種力”一樣，沒(méi)有理想，心靈就會(huì )衰竭。
感謝這份成長(cháng)的理想，它使我的生命更加精彩！
關(guān)于理想的作文 篇5
又一次脫力地倒在地上，喘著(zhù)粗氣，抬頭望著(zhù)傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光，有點(diǎn)迷茫，不知道我的理想去了哪里。
很早以前就迷上了曳步舞，也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了t1m的視頻，說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了，旋轉，旋轉，再旋轉。特別是當他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那，我感覺(jué)在平坦緩慢起伏的胸口下，有一顆心因為一個(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。
然而理想是偉大的，現實(shí)是殘酷的，當我一次次笨拙的重復那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí)，，我發(fā)現我錯了，錯得很離譜。舞蹈不是武功秘籍，發(fā)現了就是蓋世英雄。于是我淚流滿(mǎn)面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎動(dòng)作。
也許真的是因為自己笨吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng)，我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐，或者是因為理想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人，累了之后，我就將它甩到一邊。
你的理想是什么?!成績(jì)不斷下滑，面對親人老師的問(wèn)題我表示壓力很大，然而直到被質(zhì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，我才從原地踏步中抬起頭來(lái)，是啊，理想是什么?在這個(gè)時(shí)候，我的腦海中又浮現出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
我開(kāi)始繼續不斷的.聯(lián)系，走路曳步，跑步曳步，看書(shū)曳步，等車(chē)曳步，睡覺(jué)曳步……抬腳，后滑，抬腳，后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作，我做了六個(gè)月;收腳，抬腳，收腳，抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃，我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀(guān)者鼓掌，我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒(méi)有有天賦，沒(méi)有光芒，就不可以完成自己的理想，獲得成功不是靠著(zhù)整天哀聲嘆氣，說(shuō)自己條件如何如何差，如何如何比不上人家富二代，紅二代，然后坐等那扇門(mén)向你敞開(kāi)�！疤斓夭蝗�，以萬(wàn)物為芻狗�！本瓦B老子也明白這個(gè)道理，你只有靠著(zhù)自己，去扼住命運的咽喉。
我曾經(jīng)迷茫過(guò)，也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現在很想為了自己的理想，去變得強大，就算前方荊棘遍布，我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者，光芒無(wú)人可及。
關(guān)于理想的作文 篇6
理想。這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠不會(huì )實(shí)現的，永遠只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(cháng)大后當一名畫(huà)家該多好呢�？墒�，這個(gè)理想對于慢慢長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠了，我實(shí)現不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(cháng)大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠都不會(huì )實(shí)現的那種�？墒�，老師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現在開(kāi)始，要奮斗�？墒�，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵是給我最大的動(dòng)力。
直到那天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)進(jìn)去，里面的`談話(huà)聲傳了出來(lái)。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說(shuō)我的目標時(shí)二中，希望李老師可以將我的成績(jì)提上去�？墒�，老師的話(huà)卻讓我驚訝。他對我的母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠了。
下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著(zhù)，原來(lái)，連老師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了�，F在的我，只是想將自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jì)依舊在繼續上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己的目標是二中，卻被老師說(shuō)成好高騖遠。自己那么可悲，就是老師的一句話(huà)而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà)，理想？請問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因為，我沒(méi)有理想。簡(jiǎn)歷大
關(guān)于理想的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，小學(xué)關(guān)于理想的作文。
我的理想是當一名小學(xué)教師。因為我覺(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著(zhù)自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。
如果我的理想實(shí)現了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習的煩惱。我還會(huì )把我會(huì )的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識，我也要教會(huì )我的學(xué)生們如何做人，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我還會(huì )教他們尊敬師長(cháng)，有禮貌，繼續發(fā)揚中華民族的美德，做一位合格的小公民，關(guān)于作文《小學(xué)關(guān)于理想的.作文》。教會(huì )他們誠實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話(huà)不算數，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來(lái)灌溉祖國的花朵
理想，是動(dòng)力。擁有理想，就擁有向前沖的動(dòng)力。
我的理想，好多好多：科學(xué)家，教師，演員…………基本上可以說(shuō)是所有的職業(yè)都曾是我的理想。
我覺(jué)得，理想比什么都重要些，當你擁有生命而無(wú)理想時(shí)，你只是一個(gè)空殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。
光說(shuō)不練假把式，理想只是成功的第一步，然而擁有成功還要付出更多的“步數”。這個(gè)步數，說(shuō)多也少，說(shuō)少也多。第二步其實(shí)也就是去做，雖說(shuō)這只有一步，但費的力氣比三四步還要多，因為“做”是困難的，很辛苦。
每個(gè)人的理想不同，所要做的事情當然也不一樣。不要有讓別人幫你實(shí)現理想的這種“白日夢(mèng)”的想發(fā)，因為如果這樣，那你和沒(méi)有理想差不多。所以，理想是靠你自己實(shí)現的。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)有談及我的理想。
我的理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是有一份滿(mǎn)意的工作然后孝敬父母。
這就是我的理想，人生平淡但有趣，一生坦坦蕩蕩的。
關(guān)于理想的作文 篇8
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。是啊，假如沒(méi)有人生的目標，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì )覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。
我的心中始終藏著(zhù)一個(gè)理想：當一個(gè)醫生。在我映像中，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，由于醫生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫生。長(cháng)大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生的理想卻在已扎根在我的心里。
當然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，在學(xué)習穩定的基礎上，再讀一些有關(guān)于醫學(xué)的書(shū)，才能考上醫科大學(xué)；還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護公物，孝敬爸爸媽媽?zhuān)鹁磶熼L(cháng)，要對自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對我的患者給予我最大的愛(ài)護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來(lái)的'憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì )在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，好好學(xué)習，打好基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著(zhù)……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
關(guān)于理想的作文 篇9
沒(méi)有挑戰的學(xué)習顯得那么乏味，我理想中的初中生活必定充滿(mǎn)挑戰。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩，但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué)。當我們面對空前強大的困難時(shí)，我們會(huì )一次次爬起，直到陽(yáng)光重又驅散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強執著(zhù)的臉上，我們心中會(huì )有一個(gè)聲音告訴我們：你正一步步走向堅強。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的初中生活一定滿(mǎn)懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃昏，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì )心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃，遠處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止沒(méi)有友情的日子顯得那么單調，我理想中的初中生活飄散著(zhù)友情。
初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著(zhù)多少自覺(jué)，多少獨立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊沒(méi)了父母的`嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍圖，過(guò)自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，每一個(gè)角落都住著(zhù)自由快樂(lè )的小天使，釋放著(zhù)燦爛的光輝。 早晨，拿著(zhù)課本來(lái)到教室，在座位上翻開(kāi)書(shū)本，仔細品味書(shū)中的景色，欣賞遠久的歷史，觀(guān)看奇妙的生物，然后自由地在數學(xué)世界里探游，快樂(lè )地在英語(yǔ)王國中遨翔。當老師邁進(jìn)教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂(lè )隨著(zhù)老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進(jìn)行午休時(shí)，我將閉上雙眸，回想教過(guò)的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮上課時(shí)，認真聽(tīng)進(jìn)，將所得的知識一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內容，隨
時(shí)翻開(kāi)細賞。遇上自習課，不再像上學(xué)一樣，與同學(xué)吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開(kāi)書(shū)本，認真復習這一天當中學(xué)過(guò)的知識，弄清課上不明白的問(wèn)題，向同學(xué)探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會(huì )仔細了解中學(xué)的學(xué)習環(huán)境，在同學(xué)之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學(xué)習，取得好成績(jì)！ 這就是我理想中的初中生活！
關(guān)于理想的作文 篇10
一個(gè)人必須得有理想，才能進(jìn)步，才能一步步登上成功的頂峰。世界著(zhù)名喜劇大師周星馳曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那和一條咸魚(yú)有什么區別呢?”是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就不知道該向什么方向去努力;那么努力，也有可能是白費。而我的理想，就是成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。
哈佛大學(xué)是美國最著(zhù)名的高等學(xué)府之一，先后誕生了8位美國總統，34位諾貝爾獎得主和32位普利策獎得主。由此可見(jiàn)，哈佛大學(xué)的教學(xué)方式是多么有成果。也就是因為這個(gè)，我才想去哈佛大學(xué)就讀。假如我通過(guò)自己的努力，成為了哈佛大學(xué)的一名學(xué)生，我將更加地努力學(xué)習，努力地鉆研，利用我學(xué)到的知識，去建設我們的國家，使我們的祖國變得更加強大、繁榮!
想要出國留學(xué)，那當然要會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。所以，現在，我就在努力想我的理想邁出第一步。
現在，我每天早晨都會(huì )早起半個(gè)小時(shí)，利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去讀英語(yǔ)。有時(shí)會(huì )讀一些書(shū)上的課文;有時(shí)會(huì )找來(lái)一篇英語(yǔ)小短文讀一讀，遇到不會(huì )的單詞，我也會(huì )翻一翻詞典，上網(wǎng)查一查。不止是想快一點(diǎn)而實(shí)現這個(gè)理想還是怎么的，我現在看電影、閱讀時(shí)都喜歡國外的，用英文表達出來(lái)的;連漢英詞典都是80%是英文的那種。就連我的媽媽看到我的這些改變后都有些驚奇，要知道，我之前是從來(lái)不看英文的電影和書(shū)的，更談不上全英的英漢詞典了!當媽媽知道了我為什么會(huì )做出這樣的.改變后，感到很欣慰。因為，我之前也有過(guò)類(lèi)似的夢(mèng)想，答案是并沒(méi)有做出什么改變;沒(méi)想到我這次竟然“動(dòng)真格”了!讓她對我刮目相看。
是啊，一個(gè)人如果有了真正的理想后，就會(huì )克制不住的想去實(shí)現它，讓這個(gè)理想變成現實(shí)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一張圖，上面的文字寫(xiě)著(zhù)“以后的你會(huì )感謝今天努力拼搏的你�！笨吹竭@張圖后，我就想到了我。我想，如果未來(lái)的我真的考上了哈佛大學(xué)，如果未來(lái)的我真的用自己的知識建設了祖國，那么未來(lái)的我應該會(huì )感謝今天的我吧?
加油吧，少年!為了自己的理想而奮斗!
關(guān)于理想的作文 篇11
我很寂寞，寂寞的需要男人的愛(ài)，我有很多的熱情，當溢滿(mǎn)時(shí)就需要釋放�？晌覍幵高x擇寂寞，也不想傷害另一個(gè)無(wú)辜的女人，我也不想讓自己處在一個(gè)尷尬的境界。我很脆弱，脆弱的沒(méi)有辦法承受和別人分享一個(gè)男人，因為我很小氣，我不會(huì )在我的男人想著(zhù)別的女人時(shí)，保持鎮靜，我很沒(méi)有修養，當然我更不會(huì )在我的男人把別的女人擁入懷抱時(shí)，還大家風(fēng)范，保持沉默，我就是一個(gè)小女人，天生的人不犯我我不犯人，請不要來(lái)招惹我，那樣我就會(huì )成為刺猬，對誰(shuí)都不客氣充滿(mǎn)敵意。沒(méi)有男人的日子生活很黯淡，可我努力保持鎮定，努力使自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。必要時(shí)還得學(xué)會(huì )偽裝和化妝術(shù)。
我很虛榮，我需要男人的關(guān)懷，需要男人的追求，那樣我脆弱的心，可以找尋到自信，我時(shí)刻保持理智，因為在這一切的背后都是謊言，我知道他有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)可愛(ài)的孩子，有一個(gè)等他回家的女人，他說(shuō)的一切，都是假的，我不會(huì )相信，我也不是二十歲的小姑娘，我有自己的尊嚴，我知道自己需要什么，可把握到這點(diǎn)真的好難！
還好，我做到了，我記得我說(shuō)的話(huà)，我不做情人。我還記得我的同學(xué)對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：不是我不想做情人，是我受到的誘惑太少了，如果有人送我一輛法拉利，做情人也可以考慮的。
面對這樣的誘惑，我不知道自己會(huì )不會(huì )選擇情人，可我想最主要的是沒(méi)有人會(huì )送我法拉利的。還記得一本書(shū)有這樣一句最經(jīng)典的話(huà)嗎？“小三，你打敗了誰(shuí)”？答案有很多的結果......可你知道最解氣的答案是什么嗎？是一個(gè)女孩的.媽媽回復的：“小三，你誰(shuí)都沒(méi)有打敗，你只打敗了你的媽媽”。多么具有真實(shí)諷刺意義的答案呀！
誘惑不是每一個(gè)人都能控制好的，幻想和現實(shí)往往出乎自己的意愿。我選擇永不做情人，就是我太脆弱，經(jīng)不起折騰；我也可以這樣說(shuō)，我不做情人就是我愛(ài)我自己，僅此而已；我還可以這樣說(shuō)，不做情人是我受到的誘惑太少。
生活中不是每一個(gè)女子都可以享受法拉利的，那么我至少可以把自己打扮的高傲些，昂起頭說(shuō)：你有錢(qián)怎么了，我也有---不就是比你少嗎？
關(guān)于理想的作文 篇12
生活在繽紛世界的我們都是不一樣的煙火，理想會(huì )使我們浩瀚的夜空中綻放。
“母雞的理想不過(guò)是一把糠�！背鲎粤_馬尼亞的口中。偶然間看到了這句話(huà)，讓我不禁思索起來(lái)，理想到底是什么呢？
想考上一所好的大學(xué)是理想，想要當明星是理想，為了奔向小康也是理想……然而理想也分價(jià)值，部分小偷的理想不過(guò)是讓自己過(guò)的富裕一些，可惜在實(shí)現自己理想的三岔口選擇了錯誤的路徑，追逐理想最后的結果不過(guò)是害人又害己。在舊時(shí)代的漢奸更是讓人恨的咬牙切齒，雖不能說(shuō)他們的理想有多么的不好，到最后都被眼前的利益而放棄了最初的理想，而做了不但沒(méi)有意義還使小人得逞的事。
不是什么都能稱(chēng)作理想，理想不是你今天想要一個(gè)包，明天想要一顆糖，理想是在你人生之路上一直陪伴著(zhù)你，引領(lǐng)著(zhù)你的路燈。
有一個(gè)人平凡而又不平凡，他完美的詮釋了理想二字。
周恩來(lái)少年時(shí)期就有偉大的理想，他的“為中華之崛起而讀書(shū)”更是深扎在每個(gè)人的心頭�？墒乾F在像這么偉大的理想還有幾個(gè)人能夠擁有呢？
在我眼中奧運健兒們的理想是偉大的，吳敏霞———跳水運動(dòng)員。她給我留下了很大的影響，不是因為她的`容貌或是榮譽(yù)而是她那非凡人一般的毅力。她的身體不大好，可是身體素質(zhì)對于一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是很重要的。她日復一日地訓練，一心只為國家爭光，當記者讓她用一個(gè)詞來(lái)形容自己時(shí)，她用了一個(gè)詞——偉大�，F在誰(shuí)能用兩個(gè)詞偉大來(lái)形容自己呢，但她當之無(wú)愧。一切都功歸于她偉大的理想。
有了理想，在我們獨自站在黑暗中時(shí)眼前始終有一個(gè)光點(diǎn)；有了理想，我們的生活會(huì )變得充實(shí)而有趣，有了理想，一切坎坷都不會(huì )成為我們人生中的絆腳石。理想不是將來(lái)時(shí)，而是現在時(shí)。
讓我們一同走向美好的理想吧，實(shí)現自己的人像價(jià)值，為自己點(diǎn)燃那永恒的煙火。
關(guān)于理想的作文 篇13
理想是春天的第一簇鮮花；理想是夏天的第一縷灼陽(yáng)；理想是秋天的第一顆碩果；理想是冬天的第一朵雪花。人人都應該有自己的理想，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的理想，那么他這一生就不完整，不完美。
理想可以有很多，例如:老師、醫生、演員、主持人……但在這眾多的行業(yè)中，令我最動(dòng)容而又羨慕的是:白衣天使——醫生。我的這個(gè)理想完全是因為我的一次經(jīng)歷，讓我對醫生這個(gè)職業(yè)刮目相看。那是我小的時(shí)候……
晚上，怕熱的我經(jīng)常晚上睡覺(jué)不蓋被子。那天晚上，一如既往……第二天早上起床，發(fā)現我渾身發(fā)熱，無(wú)知的我還以為是天氣太熱了呢！媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，立即把我帶上去醫院。一向害怕打針的我，走進(jìn)醫院心里就會(huì )有一種莫名其妙的恐懼感，醫生看我怯生生的樣子，對我笑了笑，主動(dòng)和我搭話(huà)，還親切地摸了摸我的額頭，我的恐懼感漸漸緩解了一些。接著(zhù)醫生拿來(lái)溫度表給我量了一下體溫，39度，發(fā)高燒了！發(fā)燒了就要打針，馬上，護士姐姐拿著(zhù)吊瓶向我走來(lái)，我一看見(jiàn)那尖得嚇人的針，我就一直往后躲，媽媽見(jiàn)了也無(wú)可奈何，護士姐姐蹲下來(lái)溫和地對我說(shuō):‘‘小朋友，不要怕，打針并不疼，后面還有比你更小的小朋友，你可要給他們樹(shù)立了榜樣，不是嗎？’’聽(tīng)了護士姐姐的一番話(huà)，我的內心頓時(shí)得到了巨大的安慰。我乖乖地答應了，針也慢慢打上了。從此，我既克服了打針的恐懼，又對醫生有一個(gè)全新的認識:醫生并不是只會(huì )給病人打針開(kāi)藥，他們也在用言語(yǔ)和感情在和人交流著(zhù)。
漸漸我對這個(gè)神圣的職業(yè)有了一些了解，我也從此勵志要當一名白衣天使。我知道，想要成為醫生，既需要有一顆滿(mǎn)是愛(ài)的心，幫助患者，又必須有一手精湛的技術(shù)，替病人趕走病魔。想要實(shí)現這個(gè)愿望并不難，我們首先要從身邊的'小事做起，現在來(lái)說(shuō)就是，學(xué)好每一門(mén)功課，為這個(gè)夢(mèng)想奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎。
只要我堅持不懈，我的付出就一定會(huì )有回報；只要我正真擁有一顆愛(ài)心和一手精湛的技術(shù)，我的白衣天使之夢(mèng)就一定會(huì )從不可能變成現實(shí)！
教師評語(yǔ)：文章運用排比的手法開(kāi)頭，講出理想的重要性，然后通過(guò)自己的一次看病經(jīng)歷樹(shù)立當醫生的理想，并且為此而努力奮斗，老師相信你堅持不懈會(huì )成功的！
關(guān)于理想的作文 篇14
說(shuō)起理想很多人總是在小時(shí)候夢(mèng)想過(guò)當軍人當科學(xué)家，雖然說(shuō)這些理想確實(shí)是偉大且值得驕傲的，但是真正一把這些理想當做夢(mèng)想去進(jìn)行實(shí)現或者幫他當做實(shí)踐來(lái)進(jìn)行實(shí)現的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)非常的少。所謂的在小時(shí)候夢(mèng)想當軍人當科學(xué)家的小孩子，大多數都是因為家庭的教育而產(chǎn)生的一種另類(lèi)的想法，他們的實(shí)際想法并不是當軍人和科學(xué)家。
其實(shí)理想這件事情真的非常難理解嗎？并不是這樣。所謂的理想就是承載的意義，那是真正嚴肅且崇高的，那是一份發(fā)自?xún)刃牡南矚g和崇敬的職業(yè)，只有當自己擁有這些內心的想法以后，才能真正地表達出自己所喜歡的職業(yè)和理想的職業(yè)。
如果從生活的角度來(lái)分析的話(huà)，理想不過(guò)是我們的喜好的一種延伸，比如說(shuō)你喜歡打游戲，那么你的理想或許就是成為一名職業(yè)的玩家在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云吸引萬(wàn)千的粉絲或者去賺錢(qián)。如果你喜歡讀書(shū)旅游，那么可能你的理想就是成為一名攝影家或者作家，這樣才能跟你的興趣所匹配，成為你真正熱愛(ài)的事業(yè)。
但是真正所謂的理想真的可以實(shí)現嗎？大多數人的理想可能奮斗一生也不能實(shí)現，所謂理想就是我們非常難實(shí)現的東西，才能稱(chēng)之為理想。而我們平時(shí)所過(guò)的生活非常的頻繁，我們只需要活出自己的樣子即可。理想總是美好的，這句話(huà)所說(shuō)的并沒(méi)有什么錯，所以我們并不能把理想當成一個(gè)主要的目標，而是當做一個(gè)崇高的信仰，我們要為這個(gè)目標所奮斗，哪怕是一生也是在所不惜。
所以我們在追求任何美好事物，或者追求我們自己內心所喜歡的.東西，這就是所謂的理想。我們不要把理想，當成一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題。理想就好比一朵花，一片葉，小店的老板，或者我們居安思危的一種生活態(tài)度，都可以是自己的生活理想。理想可以非常的偉大，偉大到我們難以實(shí)現理想也可以很平凡，平凡到我們生活中的每一天都是我們想生活的，這就是理想。
所以我們在給跟別人高談?wù)撻熣勛约旱睦硐氲臅r(shí)候，我們不需要矮人一等，我們的理想是什么？我們的興趣愛(ài)好是什么就跟別人暢快地談出來(lái)，只要表達清楚自己的理想自己的抱負以及自己這一生的追求，這就自己的好理想。所以我們在跟別人談?wù)摰臅r(shí)候，無(wú)需過(guò)度的自卑，只需要平凡的過(guò)好每一天，這也是一個(gè)崇高的理想。
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