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我的理想 六年級學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-27 16:37:12 理想 我要投稿

我的理想 六年級學(xué)生作文

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我的理想 六年級學(xué)生作文

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。

  我的理想是當一名小學(xué)教師。因為我覺(jué)得作好一名好的教師并不容易,而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著(zhù)自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識……因此,我非常崇拜老師。

  如果我的理想實(shí)現了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習的煩惱。我還會(huì )把我會(huì )的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識,我也要教會(huì )我的學(xué)生們如何做人,使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō):記人之善,忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人,給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我還會(huì )教他們尊敬師長(cháng),有禮貌,繼續發(fā)揚中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會(huì )他們誠實(shí)守信,說(shuō)到做到,不可以說(shuō)話(huà)不算數,并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

  這就是我的理想。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識來(lái)灌溉祖國的花朵。

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  我的人生理想是當一名醫生,醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(cháng)大了我也要當醫生

  如果我當了醫生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”,“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。

  如果我是醫生,我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。

  如果我的理想變成現實(shí)該多好,但是,現實(shí)還必須努力,掌握文化知識,才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。

  如果說(shuō)就我現在的學(xué)習情況和知識面想成為醫生好像不太不可能,但是我會(huì )為我自己的理想去努力、去奮斗。

  我知道,當醫生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現在只有好好學(xué)習,奠定好基礎,長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生

  現在,我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠,風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。

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  我的理想 一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣,便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。我的人生理想是當一名企業(yè)家。

  要想當一名企業(yè)家,不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,必須要有實(shí)際行動(dòng)、有較高的文化水平和過(guò)人的本領(lǐng),還必須要有強健的體魄,才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中占有一席之地,也才能干出一番事業(yè)來(lái)。

  但萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,在實(shí)現理想的過(guò)程中,不會(huì )一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到這樣那樣的困難,要堅定信心,勇往直前,始終朝著(zhù)自己的方向努力,才能達到自己的目標在腳踏實(shí)地的學(xué)習,掌握各科文化知識,理想才可能實(shí)現。今天的努力將成為我們明天笑著(zhù)實(shí)現理想的基礎。

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  每個(gè)都會(huì )有自己理想,有時(shí)還會(huì )改變,而我一直以來(lái)的理想都是當一名教師. 當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.從很小開(kāi)始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課.現在我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開(kāi)朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實(shí)現而奮斗!

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  人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著(zhù)神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè )家??都是他們教育出來(lái)的。

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  在我的腦海里,經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題,長(cháng)大后,我要做些什么?近來(lái),終于找到了答案,我真想當一名服裝設計師。

  也許相當一部分人知道我的想法后會(huì )笑破肚子:一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化,當什么服裝設計師?

  一部分人的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(cháng)大后當一名服裝設計師是經(jīng)過(guò)我反復考慮后才決定的。其實(shí)在我小時(shí)候就喜歡在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服,然后照它的樣子,為我的小娃娃做一身美麗的服裝。我想當一名服裝設計師,是因為每次看到電視上那些模特穿著(zhù)漂亮服裝在T臺上走秀,我的心里就充滿(mǎn)歡喜,不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著(zhù)我設計的服裝在T臺上走來(lái)走去。

  我想當一名服裝設計師,現在這當然只是理想,但在不久的將來(lái),我一定會(huì )實(shí)現我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。在這漫長(cháng)地過(guò)程中,我決心努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,追求我的理想,爭取考上一所名牌大學(xué),專(zhuān)業(yè)地學(xué)習服裝設計,讓我的理想成為現實(shí)。愛(ài)美之心,人皆有之”。我要設計出美麗的服裝,裝點(diǎn)人們幸福的生活 ... .. 一個(gè)優(yōu)秀的服裝設計師甚至可以成為一個(gè)傳播文化的使者,我愿意成為這樣一個(gè)使者,讓全世界的人享受著(zhù)同等的美。

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