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我的理想作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
我的理想理想，一個(gè)意味著(zhù)付出與收獲的詞語(yǔ)，一個(gè)能令人為之熱血追求的詞語(yǔ)。如果說(shuō)，人生就像在一條未知的路上走，理想則無(wú)異于一塊指示明確的方向牌，她將使你不至迷失人生的方向。我的理想方向——模特。媽媽常說(shuō)要勤儉持家，我常哀求她給我買(mǎi)衣服，她就說(shuō)穿校服就夠了，而我的衣柜卻是如此空蕩。上商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)有些女孩在試穿著(zhù)漂亮的衣服，我就羨慕不已，因此我立志以后當一名模特。我喜歡展示自我，而模特是一份可以自我展示的工作。在燈光閃耀的舞臺上，在千千萬(wàn)萬(wàn)的目光下，在眾多的攝影機下，展現出自己魔鬼般的身材。踏著(zhù)婀娜的步姿，抬起頭，挺著(zhù)胸，在悠揚地擺動(dòng)著(zhù)各種優(yōu)雅的動(dòng)作，大方地展示出自信的我。做模特更讓人羨慕的是，可以試穿各種款式的衣服，感受著(zhù)不同的感覺(jué)。我做夢(mèng)都想做模特，閑著(zhù)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )發(fā)揮我的“模特”精神。我要努力地成為模特，首先要有魔鬼般的身材，所以我現在經(jīng)常做運動(dòng)，打籃球，希望個(gè)子能長(cháng)高。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些最近新設計的服裝，我要對春、夏、秋、冬的服裝有一定的了解。我還經(jīng)常關(guān)注電視上的模特選拔，從別人身上學(xué)優(yōu)點(diǎn)。我還把自己的床當作舞臺，學(xué)走“貓步”，用被子當作各種高貴的服裝，再配上音樂(lè )，自己感覺(jué)像是真的模特。舞臺是模特的臺階，站在這個(gè)舞臺上才能展示自信大方的自己，讓別人看到性格不一的我，讓別人看到那個(gè)抬頭挺胸自信的我。
所以，我愿朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。我的理想理想，一個(gè)意味著(zhù)付出與收獲的詞語(yǔ)，一個(gè)能令人為之熱血追求的詞語(yǔ)。如果說(shuō)，人生就像在一條未知的路上走，理想則無(wú)異于一塊指示明確的方向牌，她將使你不至迷失人生的方向。我的`理想方向——模特。媽媽常說(shuō)要勤儉持家，我常哀求她給我買(mǎi)衣服，她就說(shuō)穿校服就夠了，而我的衣柜卻是如此空蕩。上商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)有些女孩在試穿著(zhù)漂亮的衣服，我就羨慕不已，因此我立志以后當一名模特。我喜歡展示自我，而模特是一份可以自我展示的工作。在燈光閃耀的舞臺上，在千千萬(wàn)萬(wàn)的目光下，在眾多的攝影機下，展現出自己魔鬼般的身材。踏著(zhù)婀娜的步姿，抬起頭，挺著(zhù)胸，在悠揚地擺動(dòng)著(zhù)各種優(yōu)雅的動(dòng)作，大方地展示出自信的我。做模特更讓人羨慕的是，可以試穿各種款式的衣服，感受著(zhù)不同的感覺(jué)。我做夢(mèng)都想做模特，閑著(zhù)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )發(fā)揮我的“模特”精神。我要努力地成為模特，首先要有魔鬼般的身材，所以我現在經(jīng)常做運動(dòng)，打籃球，希望個(gè)子能長(cháng)高。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些最近新設計的服裝，我要對春、夏、秋、冬的服裝有一定的了解。我還經(jīng)常關(guān)注電視上的模特選拔，從別人身上學(xué)優(yōu)點(diǎn)。我還把自己的床當作舞臺，學(xué)走“貓步”，用被子當作各種高貴的服裝，再配上音樂(lè )，自己感覺(jué)像是真的模特。舞臺是模特的臺階，站在這個(gè)舞臺上才能展示自信大方的自己，讓別人看到性格不一的我，讓別人看到那個(gè)抬頭挺胸自信的我。所以，我愿朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。
我的理想作文2
在我還很小時(shí)，宇航員就是我的夢(mèng)想，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想自己登上太空成為一個(gè)杰出的宇航員。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，上了學(xué)，了解到宇航員需要經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，通過(guò)層層考試才選拔出最杰出的幾位才能上太空，而且，只要宇航員哪怕是按錯一個(gè)按鈕，做錯一個(gè)動(dòng)作，都極有可能讓地面的人收到錯誤的信息，給國家造成不可估量的損失。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿上厚厚的太空服，踏上探月五號，飛船即將起飛，我看見(jiàn)主席向我招手，我充滿(mǎn)了信心，飛船起飛了，我和其他人登上了月球，我們完成了任務(wù)�；氐降厍�，人們都稱(chēng)贊我們是大英雄因為我們從月球但來(lái)的.石頭里的精華可以治療白血病，地球上，許多人都起死回生了，我高興得像吃了蜜似的。忽然，我醒了，雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一定會(huì )把它變成現實(shí)。
我的理想作文3
我的理想是當一名保衛祖國的解放軍戰士，因為我很小就敬佩他們，所以我立志長(cháng)大以后要當一名解放軍。
我在二三年級時(shí)曾在電視里看過(guò)一部《維和步兵營(yíng)》的影片，影片里的林浩南解救記者海藍的'情節對我影響很大。
那些身穿綠色軍裝，頭戴藍色頭盔，手握鋼槍?zhuān)⒆孙S爽的國際維和戰士，他們不顧個(gè)人安危，跨境作戰，誓死保衛國家安全，把國家尊嚴看得比自己生命的這種精神，讓我震驚，所以解放軍戰士是一個(gè)偉大的職業(yè)。正是因為有這些戰士們守護我們的安全，我們才能在教室里，認真學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
每個(gè)人都有自己的理想，但我覺(jué)得解放軍戰士是最偉大的職業(yè)，所以我的理想是當一名解放軍戰士，你也有和我一樣的理想嗎?希望你和我一樣擁著(zhù)這個(gè)偉大的理想，將來(lái)一起保家衛國好嗎?
我的理想作文4
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，在我們駛向的彼岸。人生理想而有意義，生活理想而多彩。你是一滴水，你滋潤了一寸土地？你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你照亮了一分黑暗？你是一顆糧食，你哺育了有用的生命？你是一顆最小的螺絲釘，你永遠堅守在你生活的崗位，你要告訴思想，你在日夜宣揚那最美麗的理想？
每個(gè)人都有的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每理想都那么美好，每人那么執著(zhù)。理想，每個(gè)人都努力不懈地去，把瑰麗的理想現實(shí)。而我的理想是當一位花店老板。
花是這世界上最美好的事物，它能化解你我心中的怨恨，溫暖你我的心靈，是每個(gè)人心中燦爛的太陽(yáng)�！皦�(mèng)里眼前花簇簇。已化蝴蝶，對影翩翩舞。共效晨光承雨露，香飄日暖春風(fēng)渡。醉醒方覺(jué)濕滿(mǎn)淚。猶憶心甜，輕嘆身如故。不愿此生終老去，只求雙如梁祝�！边@是與花息息，贊美梁祝堅貞不虞的愛(ài)情故事的。怎么樣？是很有優(yōu)雅的氣息呢！其實(shí)花帶給人的感覺(jué)優(yōu)雅的呢！你們說(shuō)是呢！我想當花店老板僅是花擁有優(yōu)雅的氣息，還有的原因。記得有一年，我去參加追悼會(huì )，我的工作是獻花。那束花沉甸甸的，撲鼻而來(lái)的花香清香，給人帶來(lái)愉快的心情。當我把花束遞給死者太太時(shí)，我她的臉上露出了久違的笑容。從此，我便知道了小秘密——花原來(lái)是魔法師，她會(huì )幫每個(gè)人變燦爛的笑臉。從此，我便希望開(kāi)花店，讓每一位來(lái)買(mǎi)花的顧客都能開(kāi)心接過(guò)花束。當然，每天被可愛(ài)的花香孩子陪伴玩耍的我也能開(kāi)心，笑容滿(mǎn)面。
光有理想是不切合的哦！俗話(huà)有說(shuō)，“理想的人就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì )隕落何方。我當花店老板理想，就應該開(kāi)始奮斗了！
理想，前提當然是學(xué)習，打好基礎的知識分才可以嘛！我的理想是當花店老板，應該認識花。我時(shí)常會(huì )去公園觀(guān)察植物，認識不同的奇花異草，大概地知道了的形狀，顏色，花香，品種和開(kāi)放法。除了地觀(guān)察花，還需要花的知識，我應該途徑去閱讀花知識，花標本，花品種的.圖書(shū)。接觸到花，還在的書(shū)海中到花的知識，就能透徹地認識花。其實(shí)花語(yǔ)是指人們用花來(lái)表達人的語(yǔ)言，表達人的某種感情與愿望，花語(yǔ)雖無(wú)聲，的涵義和情感表達甚于言語(yǔ)。我認識花語(yǔ)才可以供應每位顧客的要求。比如百合：、心想事成、祝福、高貴；山茶花：可愛(ài)、謙讓、理想的愛(ài)、了不起的魅力；康乃馨（黃）：長(cháng)久的友誼、對母親的感激之情等等有趣的表達。
我的理想離我很遙遠，我的理想，我會(huì )努力地奮斗，一步一步向理想邁進(jìn)。我真的好想每天嗅到花香，每天將幸福傳達給世界的每人，可以每天看到顧客欣慰的笑臉我將來(lái)一生的幸福了，我要我的理想！
我的理想作文5
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當一名歌手，唱出五彩繽紛的世界，唱出一個(gè)屬于自己的天地。
小時(shí)候我覺(jué)得唱歌非常好玩，拿起話(huà)筒，帶上耳機十分神氣。
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)汩汩的溪流、為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習。
我喜歡唱歌雖然沒(méi)有對唱歌如癡如醉；也沒(méi)有喜歡唱歌到廢寢忘食的程度。不過(guò)實(shí)現理想的過(guò)程中一定會(huì )有不少的磕磕絆絆、但是我會(huì )為我的`理想加油的！
也許理想和現實(shí)是有一定差距的，但是這也阻擋不了我對唱歌的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是為了奢求得到什么利益才知拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。
雖然我只在追求的過(guò)程中，但是我也收益到了許多許多……
我的理想作文6
在我還很小的時(shí)候，就有人問(wèn)我：“你長(cháng)大之后想做什么呢？”當時(shí)還是小孩子的我怎么會(huì )怎么早想好自己人生路？當時(shí)天真的答案早就隨時(shí)光消散了，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對自己的理想有了初步規劃：如果未來(lái)向文科發(fā)展，那就努力去當一名外交官；如果未來(lái)向理科發(fā)展，那就爭取當一名程序員。
可能有人要問(wèn)了：“你為什么要這么發(fā)展呢？”先從外交官員講起。外交外交，字面意思指對外交往。外交官員們理所當然的成了一國之門(mén)面，一個(gè)國家在國際上的態(tài)度與立場(chǎng)由他們來(lái)表達。我希望我可以成為一名外交官，代表祖國在外交場(chǎng)上激揚文字，慷慨陳詞，為國家爭光。這個(gè)理想也收了一個(gè)人的影響。遙想當年，他在多國之間來(lái)回訪(fǎng)問(wèn)，用自己的外交手段得到發(fā)揮，讓新中國同越來(lái)越多的國家建交，也讓中國在第三世界國家中獲得了良好的地位。他就是我們的`周綜理，我也想像他一樣，為國家的利益而奮斗。
光說(shuō)還不夠，要實(shí)現一個(gè)理想絕非易事。首先，我要鍛煉好我的口齒，否則以我現在的情況，我所說(shuō)的話(huà)別人根本聽(tīng)不懂。其次，聯(lián)合國有五種官方語(yǔ)言，除去漢語(yǔ)還有四種，因此我也要開(kāi)始學(xué)習二外，三外甚至四外，讓自己可以同更多的人交流。也可以了解更多國家的文化，做當一名外交官，條理性也十分重要，我要改掉自己條理不清的壞毛病，讓我在表達觀(guān)點(diǎn)時(shí)更輕松，更簡(jiǎn)練。從今往后，我還要多聽(tīng)新聞，多看報，關(guān)注國內外熱點(diǎn)資訊，讓自己想法更深一點(diǎn)，眼界更開(kāi)闊一點(diǎn)。
說(shuō)完了向文科發(fā)展目標，再說(shuō)說(shuō)向理科的發(fā)展目標——當一名程序員，當今社會(huì )人工智能大行其道，科技發(fā)展速度前所未有的快，當一名程序員，做一名站在科技潮頭的弄潮兒，也是一件幸事。況且我對科技類(lèi)的東西也有非常大的興趣，信息技術(shù)也可以算作我的興趣愛(ài)好，況且當一名程序員待遇也不錯，同時(shí)還能為未來(lái)的社會(huì )添磚加瓦，何樂(lè )而不為呢？
但當一名程序員也不是一件容易事，現在全世界的計算機語(yǔ)言少說(shuō)有數十種，而我作為一名編程小白，未來(lái)的征途還很長(cháng)很長(cháng)。不過(guò)，有人說(shuō)理科中的知識都是相通的，信息技術(shù)中的許多方面都與數學(xué)密切相關(guān)，所以學(xué)好數理化才是現在的小目標，同時(shí)我還要訓練自己的思維能力，多做做思維訓練題，當時(shí)腦子活起來(lái)，可這還不夠，多想多練也是重點(diǎn)，比如曾經(jīng)愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“天才是1%的天分，加99%的汗水�！笨磥�(lái)勤奮才是唯一的正道。
“紙上來(lái)得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，光說(shuō)說(shuō)是不夠的，勤奮學(xué)習，刻苦訓練，只有這樣才能實(shí)現自己的理想。也只有這樣，夢(mèng)想才不會(huì )如一個(gè)夢(mèng)一樣，做過(guò)就結束了。
我的理想作文7
上完第三節課，休息時(shí)我靜靜地坐在座位上看故事書(shū)，突然一個(gè)故事題目吸引了我：我的理想�？赐耆暮�，我不禁陷入了沉思：我的理想是什么呢？科學(xué)家？建筑師？舞蹈家？歌手？太多了，到底哪一個(gè)更合適呢？突然，我的腦子里靈光一現，想起了一件事。
記得我七歲生日的時(shí)候，媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂做蛋糕。做蛋糕的叔叔問(wèn)我要多大的？我指著(zhù)一個(gè)不大不小的圓形盒子說(shuō)：“就要這個(gè)！”叔叔看了一眼蛋糕盒，馬上從抽屜里取出一個(gè)同樣大小的圓形底盤(pán)，它上面放著(zhù)一個(gè)奇怪的機器。這個(gè)機器跟以前用來(lái)推磨的磨盤(pán)差不多，沿著(zhù)它的邊，用手輕輕一動(dòng)，他就會(huì )飛快地轉起來(lái)。我很好奇，一個(gè)勁兒的問(wèn)叔叔機器的作用，叔叔溫和地告訴我：“小朋友，這個(gè)東西是用來(lái)削面包的。把面包削得整齊，做好的蛋糕才會(huì )變得美麗漂亮�！毕魍炅嗣姘�，叔叔又在整齊的面包上均勻的涂上奶油，下面發(fā)生的事情更是讓我感到神秘。只見(jiàn)蛋糕師傅拿起裝奶油的袋子，輕輕往下一擠，一朵漂亮的白花就在我瞪得圓圓的眼睛下誕生了。但是白花太單調，叔叔又拿起了一種好似噴霧器的'東西，往上面一噴，哇塞，蛋糕好像害羞的小朋友，臉蛋上漸漸出現了紅色。在我揉眼睛的空間，叔叔又拿起一個(gè)“鐵籠子”，把奶油往“鐵籠子”上涂了幾下，下面插上一個(gè)類(lèi)似小脆筒的東西，再輕輕抽出鐵籠子，一個(gè)黃燈籠就展現在我眼前了！哇塞，太太太神奇了！我一直這樣看著(zhù)，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一條大龍吃香蕉這樣奇怪的情景沒(méi)有在夢(mèng)里出現，反而在蛋糕上呈現了出來(lái)。我趴上去聞了聞，嗯，真香！等叔叔把蛋糕包裝好，我小心翼翼地提著(zhù)它，迫不及待地朝家走去。
這時(shí)，上課鈴響了。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，站在講臺上，第一句話(huà)就說(shuō)：“同學(xué)們，你們的理想是什么？誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)？”對，我的理想是當一名出色的蛋糕師！于是，我連忙舉起了手，用英語(yǔ)流利的說(shuō)出：“I want to be a cakeer!”（嘻嘻 ，我當時(shí)并不知道蛋糕師怎么說(shuō)，后來(lái)想起了cake是蛋糕，想必做蛋糕的人就是cakeer嘍�。┮徊糠滞瑢W(xué)不知道我說(shuō)的是什么意思，放學(xué)的時(shí)候，我向他們解釋?zhuān)瑢W(xué)們驚奇地叫起來(lái)：“婉兒，你要當最最著(zhù)名的蛋糕師哦！到時(shí)候別忘了送我一個(gè)樓房蛋糕哦！”“還有我，我要一個(gè)輪船蛋糕！”……大家都爭著(zhù)向我說(shuō)出他們想象中蛋糕的樣子，我將它們一一記在心里，很自然地說(shuō)：“好啊，我要把蛋糕都設計成奇形怪狀的樣子，既好吃，又漂亮，還有品味！”
當然，這理想的實(shí)現不是說(shuō)一句空話(huà)就能辦到的。要想實(shí)現自己的理想，必須從現在開(kāi)始努力學(xué)習，掌握更多的文化知識。
我的理想作文8
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當科學(xué)家，有人想當教師，有人想當畫(huà)家，但是我想當一名服裝設計師。
因為我從小就是一個(gè)愛(ài)美、愛(ài)穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周?chē)说姆Q(chēng)贊，所以我從小就有個(gè)美好的愿望，就是當一名服裝設計師。
女士的服裝設計得新潮、時(shí)尚、優(yōu)雅，把她們的裙擺設計得優(yōu)美，飄逸，讓她們穿上我設計的衣服就像花蝴蝶一樣漂亮；男士的服裝要設計得莊重、有型、帥氣；兒童的服裝要設計得活潑可愛(ài)，布料一定要舒適。我仿佛看到他們穿著(zhù)我設計的服裝走在陽(yáng)光下，走在大街上，我一想到這，內心就感到無(wú)比自豪。
世界上最快樂(lè )的.事情，莫過(guò)于為理想而奮斗。我一定要努力學(xué)習，將來(lái)一定能實(shí)現我當設計師的理想。
我的理想作文9
你一定有一個(gè)五彩斑斕的理想吧？工人？教師？警察？醫生……每一個(gè)理想都那么美好，都是那么執著(zhù)。為了理想，都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。
童年的我是那么天真，那么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天長(cháng)大，一天天進(jìn)步，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。望著(zhù)那繁星璀璨的夜空。它對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘……
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真正的宇宙探索……
我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我知道努力、堅持、天賦，缺一不可。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。
我當然知道做我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼；2、有生物生存的適當的溫度；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）；4、有足夠的水；5、這也必須是一顆行星，圍繞著(zhù)的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非�？量痰腵。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì )不會(huì )是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷，去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。
一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很強的耐心，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神�！耙粋�(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”�！爸灰腋邢�，一切變成真！”
為了實(shí)現這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習上，我認真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當一個(gè)小主持在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(cháng)大的時(shí)候，我將運用這些知識，爭取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ熑昔~(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現我的天文理想，為祖國爭光！為人類(lèi)造福！
我的理想作文10
沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅定的方向，沒(méi)有了方向就沒(méi)辦法生存。人生要是沒(méi)有了理想，就不會(huì )在這個(gè)世界生存下去了。我的理想是當一個(gè)發(fā)明家。
發(fā)明家是一個(gè)可以發(fā)明任何東西，還有改進(jìn)任何東西的'一個(gè)人�？梢园l(fā)明人工智能機器，發(fā)明交通工具，發(fā)明生活用品，還可以發(fā)明……
為什么我的理想是當發(fā)明家呢？因為我覺(jué)得老師天天上課非常辛苦，醫生做手術(shù)也很累，工人天天建設非常危險。
我覺(jué)得我為了我的理想，應該好好學(xué)習，天天向上，努力拼搏，天天都要試著(zhù)發(fā)明一種東西。
如果我的理想成真了，我要發(fā)明一個(gè)非常聰明的機器人，來(lái)幫助一些需要幫忙的人。
你的理想又會(huì )是什么呢？生活中理想無(wú)處不在，你只要為了它努力奮斗，就可以實(shí)現你的理想的。我想：你的理想也一定非常有趣的。
我的理想作文11
我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫(huà)家，畫(huà)出我們祖國的大好河山； 但我更想創(chuàng )建一座世界一流的理想校園。
這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木,一年四季，滿(mǎn)目蒼翠，芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習，學(xué)習效率更勝一籌。
校園的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘，電梯的外觀(guān)很美麗，同學(xué)們會(huì )喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì )議室、微機室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當天老師所教的內容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的'學(xué)習心得，疑難問(wèn)題�？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì )在電腦上顯示出來(lái)，所以，老師從不監考！
校園的安全設施完全是一流的。校門(mén)可以自動(dòng)檢測每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會(huì )發(fā)出警報，學(xué)生的學(xué)習就更安定了。校園所有班級的門(mén)都是自動(dòng)的，每個(gè)班級各有一個(gè)多功能卡通機器人，它們負責檢測學(xué)生當天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過(guò)卡通機器人的檢測，及時(shí)地得到醫治。校園里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì )傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì )影響別的班學(xué)習。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預防意外用的。雖說(shuō)校園里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬(wàn)一。比如著(zhù)火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開(kāi)校園。校園的每個(gè)角落都有自動(dòng)報警器 ，一有險情報警非常方便，保安隨時(shí)可以到達，解決問(wèn)題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對話(huà)，家長(cháng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現。老師家訪(fǎng)也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看，這就是我心中理想的校園！怎么樣，OK吧？我相信，隨著(zhù)現代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的校園一定會(huì )變成現實(shí)！
我的理想作文12
人人都有理想，我也有一個(gè)遠大的理想。別人的理想是當醫生，當老師，而我的理想是當一名科學(xué)家。
有一次看課外書(shū)，我看到牛頓小時(shí)候發(fā)明風(fēng)車(chē)的故事，于是，我就想像牛頓一樣成為科學(xué)家。從那天起，牛頓就成了我崇拜的'人物。我讀了很多關(guān)于牛頓的故事，這些故事使我明白：在牛頓輝煌成果的背后，卻是他對科學(xué)的專(zhuān)注和不懈的探索。要想成為受人尊敬的科學(xué)家，就得艱苦奮斗�，F在我每天六點(diǎn)鐘就早早起床，自己做早點(diǎn)，然后捧起書(shū)來(lái)朗讀三十分鐘。到了學(xué)校，我也盡自己最大的努力認真上學(xué)。中午回家吃過(guò)飯，午休前我依然要看書(shū)。晚上，做完作業(yè)，我又捧起了書(shū)本�？傊�，為了實(shí)現當科學(xué)家的理想，我與書(shū)為伍。
我很慶幸我從書(shū)本中汲取了營(yíng)養和力量，從小便擁有了理想，成為幸福的人。艾特瑪托夫說(shuō)：“正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴�！蔽乙煤脤W(xué)習，爭取能實(shí)現理想。
我的理想作文13
我的理想是當一名商業(yè)大咖，也就是bigboss，建立專(zhuān)屬于自己的商業(yè)王國——“星星之火”，成為一個(gè)商業(yè)上翻手為云、覆手為雨的響當當的人物。
這個(gè)理想在別人看來(lái)，或許荒誕可笑，可這確確實(shí)實(shí)是我內心最真實(shí)的目標。
說(shuō)起這個(gè)理想，還有點(diǎn)迷信。農村說(shuō)屬蛇沖屬豬，是不宜共處的兩類(lèi)人。而我的父母就是屬豬的，我按預產(chǎn)期出生則屬蛇�？晌也话闯Ｒ幊雠�，一拖再拖，直至正月初二才姍姍來(lái)遲。在眾位親朋好友的歡呼聲中，我——屬馬的我呱呱落地。親戚朋友都祝賀我父母，也夸我出生的是時(shí)候，我父母也因此覺(jué)得我是他們的幸運神，是上天的禮物。
正因如此，未滿(mǎn)月便抱去給算命先生算上一卦。據我媽說(shuō)，算命先生看了我的生辰八字，眉開(kāi)眼笑對我父母說(shuō)，這孩子你不用管她學(xué)習，怎么逼她也沒(méi)有用，可以將她扔在社會(huì )上流浪，莫太多干涉她，這是做生意的料呀！那時(shí)聽(tīng)聽(tīng)，笑笑，卻也有了一點(diǎn)暗示。
又或許是環(huán)境造就人。我父母在我上三年級時(shí)回家開(kāi)店，我開(kāi)始接觸到一點(diǎn)商業(yè)知識，也慢慢地喜歡上這種商業(yè)活動(dòng)，但我是一個(gè)很有野心的女孩，不會(huì )單純地滿(mǎn)足這種單一形式的小商小販形式。我想要的是在廣闊的商業(yè)海洋中，施展自己的才華，開(kāi)拓自己的商業(yè)平臺，讓我的品牌遍及全球各地。以最優(yōu)良的質(zhì)量，最負責的服務(wù)態(tài)度打造我的品牌，贏(yíng)得眾多消費者的青睞。我要讓我的商品永葆鮮活，散發(fā)出一種暖心的光芒，像星星之火一樣點(diǎn)燃消費者干草般冷漠干燥的心，溫暖人間。
又或許是依隨內心需求。我不愿默無(wú)聲息地在荒山野嶺中度過(guò)那種平淡的'生活，我的青春必須有激流大浪；我不愿過(guò)那種受人頤指氣使卻無(wú)能為力的底層生活；我不愿當那種必須帶著(zhù)假面具，說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)討好領(lǐng)導的小官，小職員。我要在平等互利的基礎下，自由貿易，坦然生活。
我個(gè)人認為一個(gè)完美的人就是有能力保護自己所愛(ài)之人，有魅力吸引有才之人，有實(shí)力營(yíng)造自己所想的繽紛世界，所以我會(huì )踏上這條從商之路。我會(huì )不斷學(xué)習領(lǐng)導能力和處理事情的能力，極力改變自己忽冷忽熱的古怪脾氣，熱情用心對待生活的一花一葉�？v生活虐我千百遍，我仍愿待生活如初戀，不斷完善自己，朝自己的目標進(jìn)軍，直至神州大地上有人談起商品，就會(huì )不由自主的想起“星星之火”。
“我愿燃盡心焰照四方，融化人世間冰霜，只要明月知道我所想，長(cháng)路永夜又怎樣？”我會(huì )以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度對待并努力實(shí)現這個(gè)理想�？v“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”，但我堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
我的理想作文14
想想小時(shí)候，理想是“小確幸”，很小很具體，但年年如是，歲歲夢(mèng)圓。
上學(xué)了，夢(mèng)開(kāi)始被稱(chēng)為理想，雖然包裹著(zhù)懵懂的青澀。于是，沐浴著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的教誨，默頌著(zhù)“有志之人立志長(cháng)”銘訓，也為了祖輩“黃金屋、顏如玉、千鐘粟、車(chē)馬簇”的叮嚀，開(kāi)始了對理想的追逐。那時(shí)候同學(xué)們的理想大多是“當一名科學(xué)家”，而我的理想則是成為文學(xué)家。因為從小學(xué)到初中，我的班主任都自稱(chēng)是黨派來(lái)教育我們的，而且多是語(yǔ)文老師，我因為成績(jì)尚可，尤其沾了作文好的光，于是被認定為“最聽(tīng)黨的話(huà)”。這其中的訣竅當年絕對秘不示人，現在倒可披露一二：就是照著(zhù)甲文的開(kāi)頭、乙文的主干、丙文的結尾，抄錄好詞好句，再選幾個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)作渲染，便可成為一篇被稱(chēng)為有“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山啦、前后照應啦、結構精巧啦”等等特點(diǎn)的范文。 “這孩子將來(lái)要考上大學(xué)的！”不止一個(gè)老師如此斷言。那就考上大學(xué)！理想逐漸清晰起來(lái)�？上Ю硐氩挥扇�，后因志大才疏，最終沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，抱憾至今。
后來(lái)，畢業(yè)了，揣著(zhù)“修、齊、治、平”的理想，意氣風(fēng)發(fā)走出校門(mén)；工作了，懷著(zhù)“我為紅盾添光彩”的追求，殫精竭慮為之奮斗；成家了，“在單位做個(gè)好干部、在家庭做個(gè)好丈夫，在社會(huì )做個(gè)好公民”成為言行信條……。角色的轉換、工資的增長(cháng)、職位的晉升……，理想想，像歲月串起的糖葫蘆，光鮮亮麗、酸甜雜陳、苦樂(lè )交織、意味無(wú)窮。其間，有成功的喜悅和滿(mǎn)足，也有失敗的痛苦和失意。在最為難忘的工作之初，我負責單位文秘和新聞宣傳工作，沒(méi)想到一干就長(cháng)達十年之久，并逐漸愛(ài)上了它，沉浸其中難以自拔。崗位，沒(méi)有過(guò)多選擇的余地，而“講述工商人自己的故事”則是職責所系、地氣熏陶、理想想激勵、生活呼喚。長(cháng)期的工作經(jīng)歷，使我對工商隊伍有了真切的感情體驗和情感積累，聽(tīng)到、看到的那無(wú)數可歌可泣的人和事，就是平凡的`工商干部干事創(chuàng )業(yè)的壯美史詩(shī)，我有責任把工商干部甘于奉獻的樸素情懷、波瀾壯闊的創(chuàng )業(yè)篇章、追逐理想想的奮斗軌跡，忠實(shí)地記錄下來(lái)，以激勵今人，存證歲月�！皞ゴ蟮氖聵I(yè)，需要有偉大的理想想”，這些創(chuàng )業(yè)者的理想想，不正匯聚起我們工商事業(yè)美好的“紅盾理想”嗎？寫(xiě)這些追理想人的故事，也圓了我的創(chuàng )作理想，那逐年加厚的報貼，增添了圓理想的慰藉，振奮了追理想的精氣神。
少年不識愁滋味，理想是早春的新綠；青春風(fēng)華正茂時(shí)，理想是瑰麗的詩(shī)行；夕陽(yáng)斜灑余暉日，理想是厚重的書(shū)籍。無(wú)理想的少年是殘缺的，無(wú)理想的青春是遺憾的，無(wú)理想的暮年是悲涼的。人活著(zhù)，總會(huì )有理想，有理想就有追求，有追求，就有奮進(jìn)的力量。我們——需要這種力量！
我的理想作文15
少年的理想都是多變的，就像婦女們一件又一件的衣服，但是這“衣服”更厚重罷了。
兒時(shí)，男孩子們都酷愛(ài)武器，想當一名軍事家。但長(cháng)大后，雖依然喜愛(ài)qiang械，卻開(kāi)始討厭起它的作用來(lái)了。害怕自己的心靈因為血腥而麻木不仁。
近來(lái)，日本的九級地震導致數萬(wàn)人喪生失蹤，又冒出了研究醫學(xué)的念頭，但一會(huì )兒就忘，我的理想始終沒(méi)有定數。
我也思考過(guò)關(guān)于理想的問(wèn)題，但是我有限的大腦簡(jiǎn)直思考不了這無(wú)限的問(wèn)題。最終我只篩選下兩個(gè)崇高的理想：作家和數學(xué)家。
但只能擇其一就面臨了一個(gè)深刻的問(wèn)題：是擁有強大的信念，還是擁有真理。
“魚(yú)和熊掌，不可兼得�！钡菜苾烧呒仁腔ネǖ�，又是等價(jià)的。又根據哥德?tīng)柖ɡ�，數學(xué)這個(gè)系統亦不能證明自己的成立和真實(shí)性。
于是，我選擇了信念。
信念，信念，就是一直相信的意思。我的信念就是相信文字可以給予我信念。
還得從語(yǔ)文的魅力說(shuō)起。
文字像是蒙娜麗莎的微笑，當你覺(jué)得某個(gè)字確定應該是這個(gè)意思這個(gè)讀音，好像它又是個(gè)毫無(wú)意義的符號了，不可捉摸。而且語(yǔ)文從來(lái)不存在滿(mǎn)分，這讓每個(gè)作品都有了上升的空間，并讓人有寫(xiě)作的欲望。雖然數學(xué)也如此，但它有太多不確定性，說(shuō)不定那天被證明一加一不等于二，整個(gè)數學(xué)大廈轟然倒塌。雖然很刺激，但我承受不了。
寫(xiě)作的欲望來(lái)源于對生活的.傾吐，以讓人明白某種道理。無(wú)非兩種方式，一種純粹講道理---議論，一種講個(gè)故事說(shuō)道理---敘述。相互依托就成了一篇文章。
文學(xué)最難的是把握文章的“度”---詳略、用詞、篇幅、立意……恰似儒家的中庸。你看，光是語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科就蘊藏著(zhù)許多道理。
最直接影響我的興趣的還是書(shū)。迷上書(shū)之后，廢寢忘食，乃至拋棄了許多東西---不想做作業(yè)了；連上廁所都看，在廁所一呆一個(gè)多小時(shí)；最老土的辦法：窩在抽屜里看；聽(tīng)腳步聲；甚至忘掉了“斗智斗勇”，什么都不顧，什么都不管，明目張膽地看，連筆蓋都忘記蓋上。這些事固然有負面影響，但看一本好書(shū)或看一篇好文章，比做一次作業(yè)有用�。ú贿^(guò)也不能因此不做作業(yè)。）
如今最想做的事便是看許多名著(zhù)，寫(xiě)許多文章。但因為有些懶，沒(méi)想記錄下自己的心中所想。
所以，我更應該應對好現在的各種考驗，以后才能更自由地抒發(fā)心中所想。每次作文都是一次提高的機會(huì )，雖然限制了思路，但也更能讓以后的信馬由韁不至于跑得太遠。
理想都需要現實(shí)作依托，我愿在現實(shí)生活的基礎上，能像魯迅醫治心靈，這是我的理想，不管是誰(shuí)，或多或少都應該有一個(gè)理想，當所有人都為自己的理想而奮斗，即使末日來(lái)臨，死亦足矣！
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