我的理想作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的理想作文1

　　每個(gè)人的心中都蘊含著(zhù)一個(gè)小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教師，廚師，運動(dòng)員，宇航員……而我的理想是當一名教師。 ?

　　肯定會(huì )有人問(wèn)：“你為什么要當教師呢？”其實(shí)我想當教師的原因很簡(jiǎn)單，每天看著(zhù)老師在講臺上講課，是那么的生動(dòng)，仿佛我就是書(shū)中的主人翁。大家都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風(fēng)；看到學(xué)生成才后的笑容便是秋風(fēng)，那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)便是溫暖�！崩蠋�，一個(gè)偉大的稱(chēng)呼，我敬佩老師的精神，那種精神更是我做人的.模范.

　　每當老師站在講臺上，總感覺(jué)自己是那么渺小，老師是那么偉大�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裥Q，蠟燭一樣，犧牲了自己，為別人做出了貢獻。老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，犧牲自己只為祖國的花朵能成為祖國的棟梁。等我長(cháng)大以后，我也會(huì )像教我的老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識，教他們人生的道理。當我站在講臺上，我是多么的驕傲自豪。一個(gè)個(gè)孩子看著(zhù)我，我是多么開(kāi)心。我會(huì )用我畢生的心血教他們，讓他們也成為對社會(huì )，對祖國有貢獻之人。 ?

　　我知道要當老師要有無(wú)窮無(wú)盡的知識，要有無(wú)窮無(wú)盡的知識就必須好好學(xué)習。我一定會(huì )好好學(xué)習，讓我所期望的理想趕快實(shí)現。理想和志向，成功是循環(huán)小數，密不可分，卻與希望相連。前方，無(wú)論是一片迷霧，還是若隱若現的導航燈，我都會(huì )努力的走下去，我相信有了這理想，我就不會(huì )迷路，不會(huì )感到迷茫。理想是我人生導航的燈塔，我會(huì )帶著(zhù)我的理想，努力奮斗，勇往直前的！

我的理想作文2

　　理想好似一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)人沒(méi)有理想，就像沒(méi)有方向的輪船，慢慢地駛向無(wú)底深淵。只要有理想，就有前進(jìn)的方向！而我的理想是成為一位保家衛國的軍人。

　　軍人代表著(zhù)什么？軍人代表著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴；軍人代表著(zhù)人民的安全；軍人代表著(zhù)一個(gè)國家國防實(shí)力的變化；軍人代表著(zhù)一個(gè)不畏犧牲的信念；軍人代表著(zhù)……

　　從以前的金戈鐵馬冷兵器時(shí)代，到現在的'車(chē)炮飛機的熱武器時(shí)代；從古代的刀殺時(shí)代，到現在的艦炮時(shí)代；從古代的心理戰到現在的科技戰，這其中無(wú)不顯示著(zhù)軍人的裝備一步步變得更加先進(jìn)�？蛇@一切都需要知識來(lái)改變。一個(gè)有著(zhù)先進(jìn)裝備的現代化部隊中的一名軍人，如果沒(méi)有知識、沒(méi)有智慧，那就是一位沒(méi)有用的軍人。在現代戰爭中，一名軍人除了擁有先進(jìn)的裝備外還必須知識淵博，用知識來(lái)武裝自己，從而來(lái)提高你的作戰水平。

　　而淵博的知識主要來(lái)源于平日的學(xué)習，所以我必須要在平時(shí)認真學(xué)習，打牢每一步臺階，提高自我的知識水平，這樣才能成為一名軍人。具備先進(jìn)的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎？作為軍人，必須有一顆勇敢、獨立自主、樂(lè )于奉獻、不怕?tīng)奚�的心�?/p>

　　我為什么要做一名軍人？因為我想要為國家奉獻自己的一點(diǎn)微薄之力，從而讓國家更加強大，不受外國的欺辱。

　　實(shí)現理想的道路是充滿(mǎn)坎坷、曲折和磨難的。為了實(shí)現自己的理想，就算在艱辛也是快樂(lè )的，因為世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗！

我的理想作文3

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。我的理想是當一名人民教師。

　　我現在也是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人才。每當我經(jīng)過(guò)老師的辦公室，都看見(jiàn)老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我還去過(guò)山區，那里的孩子們想學(xué)習都沒(méi)有老師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習，我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jì)。

　　為了這個(gè)理想我每天都十分努力的.學(xué)習，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現在的水平還達不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習�？忌弦凰�好的中學(xué)再考上一所大學(xué)，當然在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書(shū)提高作文水平，還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他很多科也很重要，數學(xué)可以便于計算，英語(yǔ)可以讓你與外國人交流~~我們要努力學(xué)習，取得好成績(jì)。

　　實(shí)現理想后，我希望到山區里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習，讓他們像一葉小舟似的在書(shū)海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識，成為一位有知識的人。當然，我可是不收學(xué)費的，因為我十分的清楚，山區里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個(gè)饅頭，其他的都沒(méi)吃；他們也可能每天跟著(zhù)父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學(xué)習。

　　為了能當上人民教師，為了讓山區的孩子們能快樂(lè )的學(xué)習，我一定會(huì )盡我所能，努力學(xué)習的！

我的理想作文4

　　夜晚，無(wú)數顆小星星在空中眨著(zhù)小眼睛。

　　我想，我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有美好的生活。世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我也有理想，那就是當一名歌手，因為歌曲為人們的生活帶來(lái)了快樂(lè )，也給我帶來(lái)了美好。音樂(lè )家貝多芬雖然失聰了，但是他依然為音樂(lè )理想而奮斗，最終成為了世界有名的音樂(lè )家，所以我也要向他那樣為理想而奮斗，朝自己的目標走，就算對岸有不可預料的風(fēng)險阻擾著(zhù)我，我也會(huì )毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂(lè )讓我如癡如醉。我來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)就以聽(tīng)了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護。我經(jīng)常坐在電視機前，聽(tīng)歌手們唱歌，她們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )在舞臺上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè )中，忘了世界，也忘了自我。我的.心情隨著(zhù)曲子的變化而產(chǎn)生了變化；曲子輕快而優(yōu)雅，讓我感覺(jué)到心情舒暢；曲子深遠悠長(cháng)，讓我覺(jué)得傷感；曲子高亢激昂，我的心情越來(lái)越激動(dòng)了，甚至不由自主地跳起舞來(lái)。那時(shí)候，我覺(jué)得世界上最美好的非音樂(lè )莫屬。所以我想長(cháng)大后成為一名歌手，把歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人，把歌聲送給守衛在祖國邊疆的戰士，把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習，考上北京音樂(lè )學(xué)院，就進(jìn)一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標，我要實(shí)現自己的人生目標。我相信；只要我肯努力，我的理想就一定能實(shí)現。

　　深夜，小星星依舊在夜空中眨著(zhù)小眼睛，我發(fā)現，我的那顆星星越來(lái)越亮了。

我的理想作文5

　　理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實(shí)；理想，是吹響生命的號角……是��！每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。

　　一次偶然的機會(huì )，母親帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，我就深深地的愛(ài)上拉了古箏，立志當個(gè)古箏演奏家。

　　每當我練琴的'時(shí)候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，領(lǐng)會(huì )曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí)，我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話(huà)：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。

　　我漸漸喜歡音樂(lè )，我長(cháng)大一定當個(gè)古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂(lè )，了解音樂(lè )。音樂(lè )的美，讓我快樂(lè )，讓我激動(dòng)，讓我興奮。聽(tīng)著(zhù)美妙悠揚的曲子，會(huì )使人心情舒暢、精神放松，音樂(lè )的美讓人懷念。

　　為了這理想的實(shí)現我要努力奮斗，播種一個(gè)希望，就會(huì )有一分成功，一分收獲。我每天堅持練2小時(shí)，不管多么辛苦，我都能戰勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會(huì )堅持，總有一天我會(huì )成功的。

　　要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想！加油！離成功已經(jīng)不遠啦，相信自己吧！

我的理想作文6

　　時(shí)光流逝，日月如梭，曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(cháng)了一名活潑開(kāi)朗的少女。步入高中，心理和生理都有著(zhù)不同程度的發(fā)展，心智也隨著(zhù)時(shí)間推移而逐漸成熟。

　　每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”，我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成，把原來(lái)在鎮上上學(xué)的我送到市里的小學(xué)，隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò)，中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jì)時(shí)并不責怪我，只是鼓勵我不要氣餒，要相信自己，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心，方得始終。

　　經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談，讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏，實(shí)現自己的人生目標。我的理想是考取廣西醫科大學(xué)，將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標，我朝著(zhù)這個(gè)理想目標不斷努力，不斷突破自我，爭取在學(xué)習等諸方面更上一層樓。

　　目前，我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習期間，遵守學(xué)校紀律，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，努力學(xué)習，養成良好的.學(xué)習習慣。在學(xué)習新知識前，我認真做好預習，標注出重點(diǎn)難點(diǎn)，用記號標出不明白或不理解的地方，上課認真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)完成各科作業(yè)，并及時(shí)復習消化吸收課堂老師傳授的知識要點(diǎn)，為下一步的學(xué)習打好扎實(shí)基礎。同時(shí)，我要學(xué)習別人的長(cháng)處，補足自己的短處。數學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目，我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神，充分利用課余時(shí)間，向老師、向同學(xué)多多請教，補足鞏固這兩門(mén)科目的基礎知識，爭取把成績(jì)趕上來(lái)。

　　我相信三年的高中學(xué)習生活，在老師、同學(xué)的幫助下，經(jīng)過(guò)我的努力拼搏，我一定能考取理想的大學(xué)，實(shí)現我的理想目標。

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng)；如果把人生比作一尾小魚(yú)，那么，理想便是任魚(yú)兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。所以說(shuō)，人生是離不開(kāi)理想的。

　　以前，我的理想是多種多樣的——覺(jué)得老師好，可以為國家培養棟梁之才，便有了當老師的.念頭。過(guò)幾天，當老師又不新鮮了，又開(kāi)始想當商人，覺(jué)得他們能自己創(chuàng )業(yè)。于是，當商人的念頭又萌生了……

　　直到那次，我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。

　　外婆是一位普普通通的農民，每天過(guò)著(zhù)“日出而作，日落而息”的生活。長(cháng)年累月的勞累，造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫院，一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫院。這時(shí)我想：“如果我是醫生該多好��！我便可不收外婆一分錢(qián)就幫她找到病癥，并為她治療�！钡鹊酵馄湃メt院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來(lái)了，我們幾個(gè)湊上去一看，著(zhù)實(shí)把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位，必須得做手術(shù)，不然很有可能會(huì )癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。

　　這時(shí)我又在想：“如果我是醫生，一定不會(huì )拖到這么久才給外婆治療的�！蓖馄旁�本就是不同意做手術(shù)的，但最終還是被家人們說(shuō)服。手術(shù)做完了，現在過(guò)了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了，但是外婆的腰有時(shí)還會(huì )隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒(méi)取出。這時(shí)，我心里有不免得想：“如果我是醫生……”

　　以后，我一定會(huì )朝醫生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想，它會(huì )使你我的人生變得更加精彩。

我的理想作文8

　　理想是每一個(gè)人的指路明燈，沒(méi)有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當一名數學(xué)老師，就像我六年級的數學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴格，從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。

　　我想當數學(xué)老師的理想起源于那件事。

　　那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)老師過(guò)來(lái)了，對我們說(shuō)：“今天的作業(yè)難不難��？”我們異口同聲地回答說(shuō)：“不難�！边@時(shí)，數學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō)：“猜猜有誰(shuí)能做全對�！蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來(lái)，過(guò)一天后，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，結果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對，剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。當我看到我的.作業(yè)題時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，因為，我的作業(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯了。這時(shí)，我便想，數學(xué)老師一定會(huì )狠狠地批評我們的，可數學(xué)老師并沒(méi)有那么做，而是耐心的給我們講解錯題的原因，并對我們說(shuō)以后遇到同樣的問(wèn)題時(shí)要細心點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯誤，望著(zhù)數學(xué)老師那高大的背影，我不禁對數學(xué)老師佩服得五體投地。從此，這件事變成了我學(xué)數學(xué)的動(dòng)力，一到數學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習中。終于，功夫不負有心人，我的數學(xué)成績(jì)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分，并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jì)。從此當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師就成了我的理想。

　　我將為自己的理想而努力！

我的理想作文9

　　理想是人生的燈塔，理想是人生的階梯，理想是爬上高峰的信念。

　　每個(gè)人多多少少會(huì )有一些理想。有的很大很大，比如當一個(gè)功成名就的大公司的董事長(cháng)。然而小一些的卻是當一個(gè)默默無(wú)聞的軍人，擔負著(zhù)保護著(zhù)國家和保護人民的重任。

　　那么，這些都是兒時(shí)的理想，這些理想就會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的'消逝，漸漸的、漸漸的削弱，直到化為烏有�？墒�，如果有一位可以指引自己前進(jìn)的、帶有光輝翅膀的人在身旁指引。那兒時(shí)的愿望就不會(huì )在光輝歲月里變得模糊。

　　我的身邊就有這樣一位帶有光輝翅膀的人，他訓斥我、訓練我、處罰我，那都是為了一件事：教我做人的道理，教我做人要的堅強，教我不管再苦再累也要堅持。

　　那位給我指引前進(jìn)的方向的人就是父親。父親，這兩個(gè)字可能就是從小叫到大的在平凡不過(guò)的稱(chēng)謂。而在我眼里，父親飾演了兩個(gè)角色，一個(gè)是從小把自己照顧到大的父親，另一個(gè)是悉心教自己做人的教師。

　　正是因為父親以前每天在我耳邊說(shuō)那勵志的詩(shī)詞，到現在我還沒(méi)忘記，我還依稀記得有這么一句：鐵血之旅，壯志男兒，正氣和膽識鑄就巍巍長(cháng)城，庇護祖國母親以安寧。

　　父親還經(jīng)常告訴我，如果有理想，就要勇敢的去實(shí)現，不要讓自己后悔。我喜歡軍人，更敬佩軍人。我熱愛(ài)軍人，更有想成為軍人的理想。在這里我只想說(shuō)三句話(huà)：

　　軍人是一顆閃閃發(fā)亮的紅星，一直指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向！

　　軍人是一顆璀璨耀眼的明珠，一直照亮著(zhù)我們內心的方向！

　　軍人是一顆堅不可摧的磐石，一直守護著(zhù)我們心靈的創(chuàng )傷！

我的理想作文10

　　俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志而不立”，一個(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。

　　我的.理想是當一名科學(xué)家，不像明星那樣絢麗多彩，不像畫(huà)家那樣聞名中外。我只想默默無(wú)聞為人民服務(wù)，發(fā)明創(chuàng )造出更多東西供人們用，俗話(huà)說(shuō)“生活的理想就是為了理想的生活�！蔽視�(huì )為之而努力的。

　　我為了自己的理想而努力地學(xué)習各種科學(xué)知識。當我遇到困難而退縮時(shí)媽媽就鼓勵我，要想實(shí)現自己的理想就要堅持不懈，永不言棄。假期里媽媽為我報了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗班，那里是教我們如何做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗，我認真的做，認真的學(xué)，為了我的理想而刻苦努力著(zhù)�？墒俏铱傋霾缓�，于是我打起了退堂鼓，媽媽知道后給我買(mǎi)了一本書(shū)讓我讀。原來(lái)這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)迪生的。愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明了電燈，他在發(fā)明電燈的時(shí)候也失敗過(guò)許多次，共一千多次可到最后他還是通過(guò)自己的努力，成功發(fā)明了電燈，為人類(lèi)帶來(lái)了光明。

　　這個(gè)故事給我帶來(lái)了很大的鼓舞。于是我又努力做實(shí)驗，最后我能做出許多復雜的實(shí)驗，又向我的理想邁進(jìn)了一步。

　　如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )創(chuàng )造出更多的東西，讓人們的生活更加幸福、美好。

我的理想作文11

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

　　山溪的理想是奔向大海；樹(shù)苗的理想是長(cháng)成參天大樹(shù)；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的.理想是當一名人民教師。

　　我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識，讓他們也能有機會(huì )走出山村。

　　我對媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽(tīng)了后，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，理想不單單是一句話(huà)，更重要的是要從小努力奮斗，長(cháng)大后努力踐行�！�

　　于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

　　上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢(xún)問(wèn)小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我幾乎是喊出的：“我要當一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì )心的笑容，帶頭為我鼓掌�！昂⒆�，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲�！�

　　于是，這株小苗長(cháng)大開(kāi)花了。

　　再稍大些，對于理想，我有了更多的認識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花……

　　我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當“老師”，講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬(wàn)八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習各科課程，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對自己要求只有一條永遠不變：

　　“不忘初心，牢記使命�！�

我的理想作文12

　　不同的人有著(zhù)不同的理想，有些人認為愛(ài)好就是理想，但我卻認為這是兩種截然不同的觀(guān)念，我的理想是當一名救死扶傷的白衣天使——醫生。

　　在我們的日常生活中，醫生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經(jīng)過(guò)醫生的治療，病才能康復。我喜歡當醫生的理想，應該是5年前的事情吧，掐指一算，那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，“死神”無(wú)情地降臨到我家，最終我的奶奶離開(kāi)了人世。具體說(shuō)說(shuō)吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒(méi)有做完，窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著(zhù),落光了葉的枝條，在狂風(fēng)無(wú)情的'吹打下，搖搖欲墜，我們都準備去睡覺(jué)，可奶奶卻怎么也不肯去，我們大伙勸得口感舌燥，可奶奶依然說(shuō)“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大伙聽(tīng)了，只好都去睡覺(jué)，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親，我也困死了，爬上床去睡覺(jué)，直到深夜我起來(lái)小便，叫爺爺陪我，剛剛打開(kāi)燈，就看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫生，經(jīng)醫生診治確認奶奶因患了腦溢血終究離開(kāi)了我們。我不禁哭了起來(lái)，沒(méi)想到我睡覺(jué)前見(jiàn)到奶奶竟是最后一面，從那以后我就決心要當一名醫生�？芍钡浇衲�，在神州大地上流行著(zhù)一種傳染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國家一級病例�！笔肿憧诓　盁o(wú)情地帶走了眾多人的生命，從而更加確認了我想當醫生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級大地震，造成四萬(wàn)多人死亡，二十萬(wàn)人受傷，看到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線(xiàn)去拯救那些受災人員。

　　“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)�！搬t生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定會(huì )朝著(zhù)您努力，絕不后退。

我的理想作文13

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名演奏家。

　　我想當演奏家，是源于上幼兒園的時(shí)候音樂(lè )老師布置了一天奇怪的作業(yè)，讓我們回家以后問(wèn)一問(wèn)家長(cháng)，中外都有哪些演奏家。

　　我回到家里問(wèn)爸爸媽媽有哪些外國演奏家，爸爸媽媽像說(shuō)順口溜似的說(shuō)出來(lái)一大堆，而我問(wèn)道他們有哪些中國的演奏家時(shí)，爸爸媽媽思索了半天也才勉強說(shuō)出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)�？砂职謰寢屵�是沒(méi)有想到。我又在一些書(shū)上翻，可是，還是一些外國的演奏家，中國的沒(méi)有幾個(gè)。我立志，自己要成為一名演奏家，為國爭光。

　　可是一直沒(méi)有這樣鍛煉自己的機會(huì )。終于我上小學(xué)了，學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的這樣的特色班，我的'首選就是銅管樂(lè )。我來(lái)到這個(gè)特色班，為這個(gè)理想去奮斗�？稍谶@個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級的欺負，他們讓我干這干那。我想到了離開(kāi)，躲避這些折磨。但是一想到自己的理想，我又咬咬牙挺了過(guò)去。終于我的努力奏效了，我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì )演出的一員，我很高興，那一天我坐在高大的舞臺上，和同學(xué)們展示著(zhù)自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng)，為國爭光的理想進(jìn)了一步。后來(lái)老師選拔特色班班長(cháng)，我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(cháng)。

　　我相信，只要自己不斷的努力就一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的演奏家，為國爭光。

我的理想作文14

　　我的理想是當一名醫生，身著(zhù)白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢…2003年初夏，非典病魔肆掠，恐怖的氣氛籠罩在人們心中，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的`經(jīng)驗，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧!”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作�？刹恍业氖�，后來(lái)他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，這位醫生在隔離區面對記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼里含著(zhù)淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅定的說(shuō)：“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！�

　　這位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我。在我心目中，醫生的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，令我向往!我一定會(huì )努力實(shí)現自己的愿望!

我的理想作文15

　　談起理想，有人會(huì )說(shuō)我想當一名宇航員，探索奇妙的外太空；有人會(huì )說(shuō)我想當一名醫生，救死扶傷；還有人說(shuō)我想當一名警察，為人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一個(gè)理想：那就是當一名老師。

　　唐代詩(shī)人李商隱這樣寫(xiě)老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽掖蛐【拖矚g背這些詩(shī)句，慢慢地我對這些詩(shī)句就有了一定的理解。老師雖然沒(méi)有警察的威武，也沒(méi)有明星的精彩人生，但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來(lái)的，所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的.職業(yè)啊。于是我立志長(cháng)大以后一定要成為一名光榮的老師。

　　為了實(shí)現我的理想，我制定了一個(gè)計劃，首先我從現在開(kāi)始必須堅持鍛煉身體、保護視力、一筆一畫(huà)寫(xiě)好字、刻苦努力地學(xué)習，爭取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的師范大學(xué)，我必須付出十二分的努力，利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習，還要管控好自己的情緒。其次，在大學(xué)里我決不得意忘形，我要精讀專(zhuān)業(yè)知識。當上老師后，我會(huì )利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫(xiě)完，爭取避免晚上上完晚自習過(guò)后或晚上開(kāi)完會(huì )之后還會(huì )出現熬夜寫(xiě)教案的情況，保持充足的就寢時(shí)間，讓每一堂課老師講的神采飛揚，學(xué)生學(xué)得津津有味。

　　在園丁的辛勤培育下，我會(huì )圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位，為國家輸送更多的人才，讓國家人才濟濟。

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