我的理想作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想作文1

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有的人會(huì )得想當一名科學(xué)家，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人像成為一名為國爭光的足球運動(dòng)員，而我想成為一名偉大的發(fā)明家。

　　發(fā)明家可以為國家做貢獻，像錢(qián)學(xué)森，他在美國可以說(shuō)是前途無(wú)限，有車(chē)有房，還獲得了終生教授。而他一聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息，馬上就坐臥不安，一心想回到祖國，來(lái)為祖國做貢獻，他收拾了行李，訂好了要飛回祖國的機票，卻遭到美國的阻止，硬說(shuō)錢(qián)學(xué)森行李有重要的軍事機密，把他帶到了拘留所，每過(guò)五分鐘就開(kāi)一次手電筒，一個(gè)月里錢(qián)學(xué)森瘦了幾十斤。他的幾個(gè)朋友一起湊了幾萬(wàn)美元，把錢(qián)學(xué)森救了出來(lái)，在拘留所里卻沒(méi)能有磨滅錢(qián)學(xué)森回來(lái)的決心。

　　終于在中美訪(fǎng)談的時(shí)候，周總理提出讓錢(qián)學(xué)森回到中國的，美國不得不同意！錢(qián)學(xué)森終于沖破重重阻力，帶著(zhù)榮耀與辛酸，成就與苦難，相互交織的復雜的.情感，踏上了回到祖國的航程。

　　可讀了這個(gè)故事之后，使我更想當發(fā)明家，終于媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，我心中的好奇寶寶油然而生，在慢慢出去的時(shí)候，把它拆了下來(lái)，看了個(gè)究竟。

　　后來(lái)因為這件事，我被媽媽批評了一頓，但是，發(fā)明的路上哪能沒(méi)有失敗，沒(méi)有一千次失敗就沒(méi)有意義，一千零一次的成功，我要為自己的理想奮斗，好好學(xué)習，加油加油，繼續奮斗吧。（指導老師：李紀偉）

我的理想作文2

　　艾特瑪夫說(shuō)過(guò)：人類(lèi)正因為有了理想，生活才能變得如此甜甜蜜蜜；正因為有了理想，生活才會(huì )變得如此寶貴。理想就是一盞明燈，指引我們方向，而我的理想就是當一名合格的旅行者，探索世界的奧秘。

　　我記得我去華山的時(shí)候，我就去拿起我胸前的小照相機，一張一張拍起美麗的風(fēng)景，在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，一張張照片，這些都讓我留戀不已，從那以后，我就有了當一名旅行者的愿望。

　　我們可以一起去探索奧秘，也可以到熱帶雨林中一起去冒險，也可以去海邊玩耍。如果累了，就找個(gè)平坦的地方休息一下，還可以安營(yíng)扎帳篷，如果冷了，找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走，在客人家住一住，感受一下大草原的寬廣，人躺在草原的時(shí)候，仿佛就躺在云間一般的.舒服，體驗最純樸的民族的風(fēng)俗，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　我為完成我的理想，我現在要好好學(xué)習，多看一些民風(fēng)民俗，了解一些在野外自救的方法，看一看有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū)籍，也可以學(xué)學(xué)外國的語(yǔ)言，多交幾個(gè)好朋友。長(cháng)大以后，當上旅行家，我只要帳篷，一張地圖和一些必要的物品，便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢(qián)，不讓父母擔心。

　　自己開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)，平平安安地回家，我要為我的夢(mèng)想而努力，如果沒(méi)有夢(mèng)想的人，就好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油，要征服，要超越！

我的理想作文3

　　從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，我的夢(mèng)想幾乎一天一個(gè)。今天是人民教師，明天就變成了美容師，后天又成了美食家……我喜歡什么什么就成夢(mèng)想。

　　到了小學(xué)，放學(xué)回家，看見(jiàn)警察叔叔，很威風(fēng)的.樣子，就又夢(mèng)想當一名警察�？匆�(jiàn)壞人就抓；老百姓受到不公平待遇，見(jiàn)義勇為；保護人民群眾利益……

　　但是到了小學(xué)畢業(yè)前夕，我對夢(mèng)想又有了新的認識。就是走一步再走一步，先設定一個(gè)小目標，然后慢慢去實(shí)現，實(shí)現小目標以后，再設定下一個(gè)目標。這樣才能不斷進(jìn)步，不斷提升。否則就無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想。

　　進(jìn)了初中，我的夢(mèng)想更加切近，就是努力度過(guò)中考這一關(guān)。如果連高中都上不了，所有的夢(mèng)想也就是空想。

　　剛上初一的時(shí)候，班主任就給我們講，不管成績(jì)怎么樣，態(tài)度好不好，從現在開(kāi)始，都可以從頭再來(lái)。就算成績(jì)不是太理想，現在趕，一切皆有可能。所以我現在為了實(shí)現夢(mèng)想，壓縮休息時(shí)間，刻苦學(xué)習，為了中考加油。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，為了讓青春不后悔，努力前行，奮力追趕。

我的理想作文4

　　我的理想――是當一名老師，一名普普通通的小學(xué)工作教育者。

　　每當遇到難題，苦苦琢磨思索半天，都找不到正確答案。這時(shí)候，老師一出馬排憂(yōu)解難，讓你豁然開(kāi)朗融會(huì )貫通。遇到些小困難，成績(jì)又沒(méi)考好，錯了好幾道平時(shí)得心應手的大題。這時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(cháng)耐心地給你講解分析。讓你喜笑顏開(kāi)，心情愉悅。

　　老師是個(gè)神圣的職業(yè)，像你的知心朋友時(shí)時(shí)幫助你鼓勵你。像傳授知識的大學(xué)者但又十分威嚴有氣勢。

　　走進(jìn)教室，站上講臺，立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講述一個(gè)又一個(gè)有趣的方塊漢字，一個(gè)又一個(gè)美麗的.傳說(shuō)故事。

　　老師就如絲絲細雨撒進(jìn)同學(xué)們的心田�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，我像成為那樣的老師，想春雨一起染綠世界，化作泥土。

　　老師都是全能的，科科都會(huì )的，我的成績(jì)不是最拔尖的，我會(huì )努力拼博進(jìn)步！語(yǔ)文靠的是多讀書(shū)和記憶，數學(xué)要的是方法，英語(yǔ)就是聽(tīng)、讀、背、默，要多多交流。只是會(huì )做考試題，那是沒(méi)有用的，老師傳授知識，就是要說(shuō)出來(lái)講出來(lái)。

　　我想做一名受同學(xué)尊重又喜愛(ài)的好老師，在課堂上是一名老師，課后更是朋友的親密關(guān)系�，F實(shí)和理想總是有太大的差距，實(shí)現起來(lái)總是很艱難的，正是因為有理想，人生才會(huì )多姿多彩，萬(wàn)分精彩。

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人應該有自己的理想。

我的理想作文5

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當一名作家。

　　從《安徒生童話(huà)》到是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢(mèng)》，從小到大，我都被書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物生生打動(dòng)：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數不勝數的人物，扣人心弦的故事情節讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)恍惚。于是，我立志要當一名偉大的作家。

　　我要當一名作家，讓所有的人能在我的文章里找到夢(mèng)幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂(yōu)郁者變得活潑開(kāi)朗，快樂(lè )者變得更快樂(lè )……

　　理想不是靠嘴皮子上說(shuō)的，而是要有實(shí)際行動(dòng)。于是，我養成了不懂筆墨不讀書(shū)的習慣，看完一本書(shū)，抄寫(xiě)其中的.優(yōu)美句詞，寫(xiě)下自己的觀(guān)后感。每天堅持寫(xiě)日記，鍛煉自己的寫(xiě)作能力�？吹揭环鶊D畫(huà)，立馬在腦海里編織一個(gè)故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地為著(zhù)自己的理想努力奮斗著(zhù)，因為我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。

　　理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會(huì )在我心中越燒越旺！

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有理想，理想就如一盞燈，照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴，滋潤萬(wàn)物，生機勃勃;理想就如一位指路人，帶你通往希望的大門(mén)。

　　史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�

　　我的理想是當一名警察。有人曾問(wèn)過(guò)我：你不怕苦、累嗎?你不怕與歹徒搏斗的時(shí)候嗎?你不怕?tīng)奚鼏?你不怕……其實(shí)，這些問(wèn)題我都考慮過(guò)，我根本就不怕，因為我熱愛(ài)警察這個(gè)職位，我將會(huì )把我自己的生命奉獻給這個(gè)職位。

　　每當我在電視上看到警察在抓壞人的時(shí)候，我就覺(jué)得特別威風(fēng)瀟灑，特別驕傲、自豪!我崇拜他們，警察就是我們的“守護神”。雖然他們每天很辛苦，但是他們卻無(wú)條件的保護著(zhù)我們，這是多么偉大的精神。

　　生活中，每次看到穿著(zhù)警服的警察，在大街小巷、醫院門(mén)口、學(xué)校門(mén)口執勤，總會(huì )覺(jué)得他們特別的帥氣，心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。為他人的安全保駕護航，也許，這就是我想當警察的最本真最初始的動(dòng)力。

　　為自己的'理想而努力，就是為自己的希望而活著(zhù)。它如星辰，永遠照耀著(zhù)我前行的方向，讓我，每時(shí)每刻，都是那個(gè)向往光明的人。

我的理想作文7

　　理想，是使人奮斗的目標，是大海中風(fēng)的目標。理想是風(fēng)浪之船，載著(zhù)我們是想成功的彼岸。在人生的道路上，如果沒(méi)有攀爬的目標，就無(wú)法攀爬到最頂峰。

　　現在，我的理想很弱小，也很不引人注意，可是我的理想起到了重要的作用，我的理想是教師，是做一名優(yōu)秀的教師。

　　教師，這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明，什么都會(huì )。所以當教師這個(gè)念頭油然而其了。

　　漸漸的，我上了五年級才明白，當老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做，要備課，還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦，但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jì)在辛苦也值了。所這就是我為什么當老師的原因。

　　我感覺(jué)當老師也是一種驕傲，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻的精神

　　要想實(shí)現自己的'理想的話(huà)，就得努力學(xué)習，因為要當一個(gè)老師，沒(méi)有知識是不行的。

　　現在我要對老師說(shuō)一：老師您辛苦了

　　其實(shí)優(yōu)異的成績(jì)就是多老師最好的回報了，所以我一定好好學(xué)習，爭取不辜負老師的期望，實(shí)現自己的理想！

我的理想作文8

　　理想？理想？理想是什么？

　　理想是希望的種子，承載著(zhù)明天的未來(lái)，理想是大路的明燈，照耀前行的路；理想是閃爍的繁星，指引迷路的人……

　　道路漫漫，人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢？我的理想是當一名醫師，也是人們口中說(shuō)的“白衣天使”。我想從事臨床學(xué)。

　　我的理想之花萌發(fā)在書(shū)籍與醫院中。因為一些緣故，我住了院。在醫院那幾日，我躺在床上，透過(guò)門(mén)窗，常�？匆�(jiàn)醫師們忙碌的'身影。雖忙碌不已，但仍有秩序。出院那天，主治醫師就發(fā)了朋友圈，說(shuō)病房已滿(mǎn)員，還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個(gè)人住進(jìn)醫院，醫師們并沒(méi)有認輸，只是再接再勵。

　　醫師這個(gè)職業(yè)之所以偉大，是因為“醫師”這個(gè)詞的背后有著(zhù)太多的艱辛與不易。我之所以對“醫師”這個(gè)詞，這份職業(yè)所“動(dòng)情”是因為它令人敬佩，它具有挑戰。

　　假如我當了醫師。我會(huì )好好工作，好好勞動(dòng)。不辜負病人的信任。假如我當了醫師，我會(huì )履行自己的職務(wù)，會(huì )對得起那件白衣服，對得起“白衣天使”的稱(chēng)號。走這條路是不易的，盡管道路坎坷，我也要努力。好好學(xué)習，搶抓時(shí)間，努力考上重點(diǎn)高中，考上之后重點(diǎn)學(xué)習理科，努力奮斗，考上醫科大學(xué)！

　　理想是初升的太陽(yáng)；理想是蔥郁的樹(shù)木；理想是傲人的寒梅。

我的理想作文9

　　世界上的每個(gè)人都有自己的理想，不管是大還是小，都會(huì )有的。至于那些說(shuō)自己沒(méi)有理想的，是因為他們還沒(méi)找到或者是自己還沒(méi)發(fā)現。

　　我的'理想就是考上醫學(xué)院，當個(gè)牙醫。我是從今年夏天才開(kāi)始有的這個(gè)理想。其實(shí)我本來(lái)就想當醫生，因為不僅能治病救人，還能有個(gè)好收入。只是我一直不知道該選哪一科的醫生。剛開(kāi)始我是想當一個(gè)全科醫生的，因為全科醫生什么都會(huì )。后來(lái)媽媽勸我說(shuō)：這樣太累，還有很多壓力，有些醫生甚至因為壓力太大，而離開(kāi)人世，所以我也漸漸地打消了這個(gè)念頭。之后，我在一部電視劇里看到男主是一名牙醫，看起來(lái)沒(méi)那么多壓力，而且也不用一整天呆在醫院，所以就決定當牙醫了。

　　為了讓這個(gè)理想成真，我現在必須努力學(xué)習，考出好成績(jì)。我必須在該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩，不能做事三心二意，也不能被電腦、游戲所誘惑，因為這些只會(huì )讓我們離自己的理想越來(lái)越遠。除了不要浪費時(shí)間，我們還要有毅力，有一顆堅定、勇往直前的心，因為如果我們在中途“倒下”了，那我們永遠也無(wú)法達到目標。我們不能因為別人的一些不好聽(tīng)的話(huà)就灰心，放棄，我們要相信自己！相信自己的實(shí)力！既然別人做到了，那么我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑?/p>

我的理想作文10

　　每一個(gè)人都有一個(gè)理想。理想伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，是我們拼搏的目標；理想影響著(zhù)我們的生活，是我們努力的方向；理想是一只小小的船，只有它才能載著(zhù)我們和我們的夢(mèng)想一起去遠航。

　　我的理想是當一位救死扶傷的醫生，讓人們變得更健康。我要當一位醫生，是因為我想用我的愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)人，讓世界上所有的人都變得健康、快樂(lè )。不再讓那些為疾病而痛苦的人們繼續痛苦下去，讓他們不再忍受疾病的折磨，讓他們健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)和歡笑。

　　我要當一位醫生，是因為我喜歡醫生。我喜歡醫生們那無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。我想以當一位救死扶傷的醫生的方式來(lái)證實(shí)自己身上具有著(zhù)一種樂(lè )于助人的精神，具有著(zhù)一顆善良的心。我要當一位醫生，是因為每當我看到那些醫生治好病人的時(shí)候，醫生的臉上會(huì )浮現出一種不尋常的讓人摸不透的歡樂(lè )，像是成功的喜悅，又像是一種莫名的自豪感，還像是一種特殊的欣慰。我要體驗那種感覺(jué)，我要體驗那種成功的'喜悅、莫名的自豪和那種特別的欣慰�？偠�言之，我要當一位醫生，我就得為這個(gè)理想奮斗、拼搏，努力學(xué)習、積極向上。

　　同學(xué)們，撐起我們那理想的風(fēng)帆，去遠航吧！去為理想奮斗吧！去感受學(xué)習的樂(lè )趣，去體驗成功的喜悅吧！

我的理想作文11

　　小時(shí)候，我向往著(zhù)各種各樣美好的事物，憧憬著(zhù)各種各樣美好的未來(lái)。

　　于是，有了這些豐富多彩的小理想：目不轉睛地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，我想當一個(gè)小演員；全神貫注地聽(tīng)講，我想當一名老師；津津有味地讀著(zhù)書(shū)籍，我想當一名作家；陶醉在優(yōu)美的旋律中，我想當一名音樂(lè )家……

　　這些理想猶如一朵朵絢麗的小花，在春雨的滋潤下，時(shí)不時(shí)冒出一朵來(lái)，卻又花開(kāi)不敗，裝點(diǎn)我純真的心靈。

　　直到有一天——東方放射那一束光芒，指引著(zhù)向日葵的方向。理想之花在我心中萌發(fā)了芽，我，要當一名攝影師。

　　在學(xué)校，漫步在操場(chǎng)上，走廊上，還是那小路上，我愿意用我的雙眼去捕捉那些美好的瞬間。歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，嘻嘻哈哈；那棵桃樹(shù)開(kāi)了花，花瓣隨風(fēng)就要落下；日出東山，伴隨著(zhù)早操“七彩陽(yáng)光”爬上天空。我用雙手擺出“相機”，“咔嚓”一聲就已記錄下。一瞬間我看見(jiàn)了校園的照片，它充滿(mǎn)青春活力，它是朝氣蓬勃的。一張照片保存那些值得回憶，讓美好定格，漫布心靈。

　　“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗".從現在開(kāi)始，我將乘著(zhù)生命的.小船，駛著(zhù)理想的風(fēng)帆，在書(shū)海里暢游。一路會(huì )遇到不可避免的磕磕絆絆，我不能灰心，不要氣餒。播下理想的種子，我用知識來(lái)灌溉，開(kāi)花結果，那片豐收的田園，就在彼岸。

　　”走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無(wú)目的的人走得快“。向理想看齊，我要讓那些美好成為永恒。

我的理想作文12

　　萬(wàn)人皆要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起。

　　——海子

　　理想，注定是一個(gè)遠在天邊的東西，可望卻遙不可及，雖不必跨過(guò)萬(wàn)水千山，但大多要跋涉一生才能觸碰。在追求理想的道路上，荊棘叢生，也往往十分孤獨。然而，總有人堅持著(zhù)自己的理想，沖破荊棘束縛；高舉著(zhù)理想的火炬，穿過(guò)濃重的黑暗，終于到達了夢(mèng)想的彼岸。

　　君子，得志，與民由之，不得志，獨行其道，成功總屬于少數人，真理總掌握在少數人手中，所以，走自己的道路！再追求理想的道路上，即使與人背道而馳，也不必猶豫。追求夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都只是一顆渺小的星辰，孤獨的散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，有人經(jīng)風(fēng)不息，即使風(fēng)雨飄蕩、道路泥濘，依然秉持著(zhù)一顆堅毅卓絕而炙熱的心。正如李白所言：“行路難，行路難！多歧路，今安在？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”面對“行路難”的現實(shí)，弱者心生畏懼，一旦與困難交鋒，便立刻對那刀光劍影”感到恐懼，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，勇氣。

　　有的人以堅毅為舵，以勇氣為帆，駕駛著(zhù)人生之船乘風(fēng)破浪，最終達到了“直掛云帆濟滄海的境界，有人則平庸一生，碌碌無(wú)為，心中的燈會(huì )隨風(fēng)既滅，脆弱不堪。

　　佛洛斯特曾言：一條森林里分出兩條路——而我選擇了人跡較少的.一條，從此決定了我一生的道路。路，有無(wú)數條，有些路平穩、寬闊，擠滿(mǎn)匆匆行人，有些路幽寂、曲折，無(wú)人涉足，但成功的少數人，總是選擇后者并走到底的人。

我的理想作文13

　　每個(gè)人心中都會(huì )有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。理想，是在航行在茫茫大海輪船上的一個(gè)導航器，指引我們走向勝利的彼岸，理想是一顆璀璨的珠寶，在我們人生顯得那樣珍貴。

　　如果你問(wèn)我，我的理想是什么？我會(huì )毫不猶豫的回答：我想當一名語(yǔ)文老師

　　每當在教室外傾聽(tīng)，孩子們朗讀聲語(yǔ)文老師變成了人生中的目標了。

　　當老師也不是很容易的，不僅成績(jì)要好，還每天要上40分鐘的課，只能站著(zhù)上，有時(shí)候一天的課比較多幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，忙完了，晚上或下課都要改作業(yè)或者改試卷，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)還要天天氣自己。

　　雖然當老師很辛苦，但我還是愿意當老師，有時(shí)候上課可以和同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑，有時(shí)同學(xué)們壓力比較大還可以玩玩小游戲，有時(shí)為全班定個(gè)目標。達到了就可以用抽獎的形式，有兩個(gè)選項：不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生里面抽獎的.內容都是不好的，比如：發(fā)一個(gè)星期打掃衛生，抄第幾課課文多少遍都可。

　　表現好又聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，里面都是非常好的獎勵有一個(gè)星期不打掃衛生，免次作業(yè)……

　　有時(shí)期中成績(jì)或期末成績(jì)的考的非常棒的學(xué)生，我會(huì )在前幾天買(mǎi)些書(shū)籍，小玩意，送給他們。有時(shí)成績(jì)雖然不是很好的學(xué)生，但是，有進(jìn)步的我還是會(huì )送他們一些其他禮物。

　　這就是我的理想，當一名語(yǔ)文老師。

我的理想作文14

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書(shū)育人；有的人想當醫生，救死扶傷；而我就想當一名作家。

　　小時(shí)候每當我看完一本好書(shū)，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的.種子——將來(lái)一定要當一名作家，寫(xiě)出比這些好書(shū)更好的書(shū)。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始為我的理想而奮斗。

　　我知道當作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養成樸素的作風(fēng)，盡管我是個(gè)比較愛(ài)漂亮、愛(ài)面子的男生，家里的條件也還不錯，可是我從來(lái)不過(guò)分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅持和同學(xué)們保持一樣，簡(jiǎn)單、整潔就好。

　　我知道當作家一定要有很高的寫(xiě)作水平，因此我從小學(xué)二年級就開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)日記，三年級的時(shí)候就開(kāi)始堅持寫(xiě)作文，差不多每天都要寫(xiě)一篇四百字以上的作文，直到現在我已經(jīng)寫(xiě)了很多作文了。

　　為了提高我的寫(xiě)作水平，我還養成了閱讀的習慣，閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍相對于同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較廣泛的，像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國的四大名著(zhù)，還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書(shū)已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會(huì )堅持去讀更多的書(shū)。

　　也許我的理想是難以實(shí)現的，但我絕不會(huì )因為它難就放棄，也決不會(huì )為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔，因為在努力實(shí)現理想的過(guò)程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成�！�

我的理想作文15

　　每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想像一條小船，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸；理想像一盒繽紛的顏料，裝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想；理想像初升的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)無(wú)限的希望。一個(gè)人倘若沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，該如何向美好的將來(lái)展翅飛翔呢？你擁有理想嗎？每當我看見(jiàn)電視里播出一條又一條人們關(guān)注的新聞；看見(jiàn)報紙中刊登的一則有一則的時(shí)事；聽(tīng)見(jiàn)收音機中播出最新的故事等。這全然少不了記者的功勞��！

　　大家還記得今年春運與雪災的非常時(shí)期嗎？是我們的記者，不畏嚴寒與困難緯大家報告最新的情況。記者這項工作不但是平凡的、是辛苦的，但也是偉大的。因此，我從小就有一個(gè)理想，就是當一名記者，準確無(wú)誤地為群眾報告最新的消息。假如我是一名記者，我要到今年的北京奧運會(huì )中，為北京喝彩，為中國健兒加油，為群眾報告最新的體育消息，讓所有人都感受到奧運會(huì )所帶來(lái)的激動(dòng)和興奮。假如我是一名記者，我要為群眾一線(xiàn)直擊最新的現場(chǎng)消息，無(wú)論是交通事故、大型的活動(dòng)還是體育賽事，都準確無(wú)誤地像群眾報告。假如我是一名記者，我要發(fā)掘出生活中的感人實(shí)際，百姓的生活，民間的.習俗等。讓大家倍受感動(dòng)、快樂(lè )。受到藝術(shù)文化的熏陶，了解異地的風(fēng)土人情。這就是我的理想，哪怕別人記不起我、不在意我，我都要堅持。因為，我擁有屬于自己的理想，所以，我要堅持，堅持就是勝利。

　　我相信，在不久的將來(lái)，憑著(zhù)我自己的信念，我一定會(huì )成功的！