關(guān)于理想的作文(精華15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于理想的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于理想的作文1
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的理想，或輕或重，或大或小，或平凡或偉大！理想好像一盞指路明燈，指引著(zhù)我們到達成功的彼岸。理想也是決定你人生方向的燈塔，每個(gè)人都是為了自己的理想而活著(zhù)，你可以選擇平庸忙碌的生活，也可以選擇五彩斑斕的人生。我的人生夢(mèng)想是當一名舞蹈家！
我不是自幼開(kāi)始練習舞蹈的，而是半路開(kāi)始學(xué)習，但是我非常想做一個(gè)舞之精靈，所以開(kāi)始了自己的漫漫學(xué)舞路。第一次練習舞蹈時(shí)，劈腿只能劈開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，疼到想哭，我仍努力拉直腿，但仍無(wú)濟于事；下腰時(shí)因為站立不穩，導致經(jīng)常摔跤�？吹酵嗟�.小伙伴們翩翩起舞，舞動(dòng)曼妙的身姿，一個(gè)個(gè)從我身邊擦肩而過(guò)，我很羨慕她們自小便開(kāi)始學(xué)習舞蹈，同時(shí)我也告訴自己不要輕易放棄，后來(lái)便變成每天晚上堅持半小時(shí)基本功�；蛟S勤能補拙吧，過(guò)了大約6個(gè)月后，我終于能輕易完成每個(gè)動(dòng)作，而且比其他人都學(xué)得快一些。于是我便明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，無(wú)論在什么樣的境遇中都不能輕易放棄，否則會(huì )半途而廢，一事無(wú)成！
在學(xué)舞道路上，我也非�？释麣g樂(lè )追求成功，但是也難免有些小挫折，我總是積極面對，努力克服！正如尼彩所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有些人能逆境而上，因而可以獲得成功，有些人則沒(méi)有勇氣正視人生，因而沉淪下去。舞蹈讓我深深地體會(huì )了人生的喜怒哀樂(lè )，我愿成為一個(gè)停不下來(lái)的舞之精靈，一直跳下去！
雖然理想離我很遙遠，但為了我的夢(mèng)想，我一定要珍惜眼前的美好時(shí)光，努力奮斗，我相信，只要不懈努力，你就會(huì )沐浴到理想的光輝！
關(guān)于理想的作文2
“理想是世界的主宰�！保ㄟ@是霍蘭說(shuō)的一句名言）�？粗�(zhù)這句話(huà)，我陷入了沉思，是啊，理想是世界的主宰，是人生的最高點(diǎn)，也是未來(lái)的`基礎。
論起我的理想，有那么一絲絲浪漫的味道，也帶著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)平凡。我的理想是做一名自由自在的作家，在海邊有一幢房子，不用太大，夠我一個(gè)人生活就好，也不用太奢侈，溫馨就好！
這個(gè)理想是在不知不覺(jué)中發(fā)芽成型的，就像陽(yáng)光，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地透過(guò)云層。忽然有一天在不被人察覺(jué)時(shí)，照到了心窩子上，“播種”下了希望。我喜歡讀那一本本厚厚的小說(shuō)，把自己代入情節，漸漸地，我開(kāi)始嘗試寫(xiě)小散文，用文字描述一張紙美好的畫(huà)卷。就這樣，“作家”這個(gè)名字在我心里成了形，寫(xiě)作成了我生活中必不可少的一部分。
為了這個(gè)理想，我開(kāi)始每天堅持寫(xiě)一篇日記，一有時(shí)間，我就跑去書(shū)店里，捧起一本本名著(zhù)，津津有味地讀著(zhù)。
當理想實(shí)現后，我會(huì )“快樂(lè )似神仙�！泵刻煸缟掀饋�(lái)，我會(huì )泡上一杯茶，坐在椅子上，面朝大海，寫(xiě)著(zhù)小說(shuō)，時(shí)不時(shí)抬頭看看那溫柔的大海，心中愉快極了！當然偶爾也看著(zhù)太陽(yáng)從海面上露出半邊臉，我也不說(shuō)話(huà)，就靜靜的坐在沙灘上，什么都不用去想。中午吃過(guò)飯，我會(huì )帶著(zhù)我的金毛在海邊赤足漫步，戲水玩耍。我喜歡寫(xiě)作，所以我把它看作生活的一部分，看著(zhù)自己的名字變成鉛體，我心中充滿(mǎn)了自豪，幸福只要知足就好。
理想，是黑夜中的光，是無(wú)暇美好的。但現實(shí)是殘酷的，所以我們要迎難而上，不停奔跑，理想之花就能代代相傳，永不凋謝！
關(guān)于理想的作文3
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”但是人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”但是我說(shuō)理想就然而要有遠大的志向。
理想然而石，激出星星之火；理想然而火，點(diǎn)燃期望之燈；理想然而燈，照亮前行的路，理想然而路，引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌，理想然而多么的'重要��！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì )，我們將走進(jìn)理想的長(cháng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可然而我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！比欢�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標，也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快�！边@然而萊辛所說(shuō)的，這句話(huà)說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì )實(shí)現自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。
俗話(huà)說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
關(guān)于理想的作文4
理想是什么？理想是夜空中星星的熒光；理想是小樹(shù)的肥料；理想是一個(gè)更美好世界的關(guān)鍵
有些人渴望理想，因為他們不想在自己的地方漫無(wú)目的地游蕩。有些人需要理想，因為他們需要理想來(lái)改變自己的懶惰。有些人堅持自己的理想，規劃自己的'人生
白衣天使希望用他們的魔法幫助那些被疾病困擾的人；
園丁希望用手培育祖國的花朵，這是種樹(shù)者必立根，長(cháng)德者必養心的道理；
有人希望穿上宇航服去探索太空的奧秘；有的人穿上軍裝，終身報效國家；有些人把他們的知識傳授給未來(lái)祖國的花朵
理想是美好的。它們就像種子，播撒在人的心中。有理想很重要。但是行動(dòng)勝于行動(dòng)。有的人心里只想著(zhù)，那他的行為呢？沒(méi)有行動(dòng)，有理想是多余的。有些人的夢(mèng)想是當老師，他們童年的行動(dòng)是努力工作，努力學(xué)習。有些人的夢(mèng)想是成為發(fā)明家，他們的行動(dòng)是探索每一本書(shū)。
我們也應該采取行動(dòng)。我們應該是社會(huì )的功臣，而不是社會(huì )的殘疾人�，F在我們的祖國需要發(fā)展。我們不能做祖國的敗類(lèi)。社會(huì )垃圾。
理想是人生的路線(xiàn)。如果路線(xiàn)斷了，只能四處亂走，但如果把握住了路線(xiàn)。試著(zhù)和時(shí)間賽跑，結果會(huì )大不相同。理想不拋棄任何人，所以請不要拋棄自己的理想。
讓我們堅守理想，奔向人生的巔峰。
關(guān)于理想的作文5
我的理想像滿(mǎn)天繁星，像整個(gè)宇宙的星座，像大花園里的花朵，像大海里的魚(yú)兒，多得數也數不清。
我長(cháng)大，想當一名作家，用漂亮的彩筆來(lái)描繪春、夏、秋、冬的美麗景色；描繪桂林那秀麗的山水；描繪青島那廣闊的灘涂和大海；描繪洛陽(yáng)那盛開(kāi)著(zhù)的牡丹。
我長(cháng)大，想當一位播音員，主持中央電視臺的新聞節目，坐在那張棕色的椅子上，面帶笑容，向全國人民播送一件件國家大事和一條一條國際新聞。
我長(cháng)大，想當一位法官，坐在全國人民法院最高審判臺中間那個(gè)位兒上，公正地審理一個(gè)個(gè)案件。
我長(cháng)大，想當教師，無(wú)論哪個(gè)學(xué)生成績(jì)有多么差，我都不會(huì )輕易放棄他；無(wú)論哪個(gè)學(xué)生反應有多么遲鈍，我都會(huì )不厭其煩地為他為他講解；無(wú)論哪個(gè)學(xué)生有多么粗心，我都會(huì )耐心地幫助他糾正錯誤。
我的'理想，還有很多很多……在這里，不能一一說(shuō)出，但我想說(shuō)，美好的理想，需從這里起步，而且要起好步。
要起好步，就必須好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成現在所學(xué)的功課，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
起好步，就必須參加各類(lèi)有益的活動(dòng)，展示自己的風(fēng)采，開(kāi)闊自己的視野，鍛煉自己的膽量，提高自己的能力。
要起好步，還必須鍛煉好身體。因為，沒(méi)有一個(gè)好身體，就沒(méi)有充沛的精力學(xué)習，就很難取得好成績(jì)。
刻苦學(xué)習，強健身體，取得理想的成績(jì)，起好步，走穩步，邁大步，理想就會(huì )變成現實(shí)。
關(guān)于理想的作文6
“胸中有丘壑，壯志達青云�！蓖ㄍ晒Φ拇蟮狼f(wàn)條，卻少不了行走前的思考。如今，我們已不是懵懂無(wú)知的孩子，我們也有一顆理想的種子。
當代，多少人因為失學(xué)或失業(yè)而郁郁寡歡，多少人因為疾病痛苦而焦躁不安，又有多少人因為生活的無(wú)情而整天愁眉苦臉……因此我的第一理想是想長(cháng)大后能成為一名心理咨詢(xún)師，讓許許多多愁腸百結的人得到重生。
說(shuō)來(lái)易，做來(lái)難。這還得早點(diǎn)行動(dòng)。我現在不僅關(guān)注著(zhù)身邊每一個(gè)人的心態(tài)與性格，還在心里頭想象著(zhù)他們的心理活動(dòng)。待再大一點(diǎn)，知識面更廣了，我想試著(zhù)調節身邊性格有異的人的脾氣。如果真實(shí)現了這個(gè)理想，我還會(huì )免費給性格孤僻、不愛(ài)學(xué)習的兒童做心理輔導。
說(shuō)起我的第二理想，還有一段小小的插曲呢：幾個(gè)月前，鄰家阿婆無(wú)意間問(wèn)起了我的成績(jì)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就談到了我的作文上。媽媽一下子來(lái)了勁兒，忙把我在報紙上登出的作文、寫(xiě)作獲得的獎狀找出來(lái)給阿婆看。幾番閱讀后驚訝地朝我說(shuō)：“呀，這么厲害呀，以后能當個(gè)作家嘞！”大家都笑了，我還真的栽下了一顆理想的種子——業(yè)余作家。
很久前，我就開(kāi)始試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)了�？煽偸菦](méi)寫(xiě)幾千字就又突發(fā)靈感，三心二意地又開(kāi)始寫(xiě)另一個(gè)故事。如此下來(lái)，不僅一本也沒(méi)寫(xiě)成，還全是無(wú)厘頭的幻想故事�！俺砸粔|，長(cháng)一智”，現在，我學(xué)會(huì )把想到的'題材一一列舉，再進(jìn)行分類(lèi)：恐怖、友情、科幻……這樣，就不會(huì )犯“丟了西瓜撿芝麻”的錯了。
雖然理想只是一粒還未發(fā)芽的種子，但是我已不是輕易放棄的孩子。困難與失敗算不了什么，一切挫折當是小小的磨難，我的心底在為自己鼓氣吶喊，我們正打著(zhù)傘走向晴天。我相信，理想的種子會(huì )開(kāi)花！
關(guān)于理想的作文7
理想，是我們每一個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。
每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè )家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每一個(gè)人的心靈。
音樂(lè )，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的.我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。
失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)，只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的邁向音樂(lè )家的道路，到達理想的境界！
關(guān)于理想的作文8
人都應該有個(gè)理想吧，可是，我的理想是什么呢？
“嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著(zhù)，我坐在寫(xiě)字臺前，手中的筆動(dòng)一會(huì )兒停一會(huì )兒，心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心時(shí)時(shí)飄到了窗外。寫(xiě)了一會(huì )兒，抬起頭，一眼望見(jiàn)了那一叢叢綠油油的草，草它會(huì )染色啊，跟著(zhù)雨水把周?chē)既揪G了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了，那個(gè)時(shí)候小草只有幾厘米長(cháng)，我不禁陷入了回憶。
“媽媽?zhuān)@一珠小草好可愛(ài)呀！”年幼的我，看著(zhù)小草和媽媽說(shuō)起了話(huà)，“它只有我的一小節手指那么大呢！真小，真可愛(ài)�！薄笆前�！”媽媽也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我蹲下身子，用手輕輕摸摸那只小草，真軟真舒服！我閉上眼睛，吸著(zhù)新鮮的空氣……
“喳喳——”樹(shù)上小鳥(niǎo)突然叫了一聲，我的心瞬間回來(lái)了，繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
“那些小草還好嗎？它們現在怎么樣了呢？是不是已經(jīng)被雨水打歪了？……”我再次看向窗外，可是，只能看到一片模糊的'綠。
“喳喳——”小鳥(niǎo)又叫了一聲，我的心又回來(lái)了。小鳥(niǎo)是心靈喚回師嗎？總是把我喚回來(lái)。算了，先不想這些，先寫(xiě)作業(yè)吧！我咬了咬嘴唇，想讓自己專(zhuān)心寫(xiě)一點(diǎn)。
雨，悄悄地停了，我也站起來(lái)了，去透個(gè)氣吧！我踩著(zhù)濕濕的泥土，踏著(zhù)水珠，走到小草邊。我蹲下身子，盯著(zhù)小草：水珠像珍珠似的掛在葉子上，小草已經(jīng)有兩只手這么高了，長(cháng)得真快呀！……突然間，我覺(jué)得自己也長(cháng)大了，對啊，之前的小妹妹成了現在的小姐姐，我也不應該再貪玩了！我要努力成長(cháng)，做最好的自己！
我終于有了自己的理想，我站起身，直徑走向房間，開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。
關(guān)于理想的作文9
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。
老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)�；叵肫饎偵弦荒昙墪r(shí)，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，短短幾年，在老師們辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當我看到老師在講臺上繪聲繪色地講述課文時(shí)，每當我看見(jiàn)老師用溫柔細致的話(huà)語(yǔ)鼓勵垂頭喪氣的.同學(xué)時(shí)，每當我在課堂上認真聽(tīng)講，和老師甜甜對視一笑時(shí)……我想當老師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著(zhù)，在心里慢慢破土長(cháng)大。
告訴您吧，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習。我像一顆嫩芽一樣吮吸著(zhù)老師播散給我們的甘露�？荚嚳荚伊�，我也不氣餒，總結經(jīng)驗，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有股神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講-那就是"我要當老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！老師一個(gè)令我神往的職業(yè)。
假如我當上了老師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀(guān)美麗的校園，讓.他們感受校園之美，同時(shí)，我要引導他們觀(guān)察風(fēng)景，指導他們如何寫(xiě)作。這樣他們一定會(huì )文思泉涌，下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式，設計出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習，也在學(xué)習中玩耍。這不是很好嘛？經(jīng)過(guò)我的努力，同學(xué)們一定會(huì )明白我的苦心，成為聰敏好學(xué)，通情達理的好學(xué)生。
老師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著(zhù)我呢，總有一天，我會(huì )夢(mèng)想成真!
關(guān)于理想的作文10
理想是人生導航的燈塔。理想是我?jiàn)^斗的目標。
我媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，她的一個(gè)朋友，在做室內裝修設計，非常厲害！我聽(tīng)了很激動(dòng)，一顆想成為設計師的理想種子，也同時(shí)深深地埋在了我的心中。我多想也能成為設計師��！不管是服裝設計師，還是建筑設計師、園藝設計師，只要跟設計有關(guān)的，我都樂(lè )意。我要為自己，為大家設計出更加美好的生活。我幻想著(zhù)這理想實(shí)現了，我正捧著(zhù)畫(huà)板畫(huà)著(zhù)設計草圖……
于是，在每節美術(shù)課上，我豎著(zhù)耳朵，生怕漏聽(tīng)每一個(gè)字；老師在黑板上試畫(huà)時(shí)，我的眼睛觀(guān)察著(zhù)老師畫(huà)畫(huà)的細節。一次，美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫(huà)竹。而這畫(huà)竹并沒(méi)有想像中的.簡(jiǎn)單?D?D畫(huà)的竹桿要直，要有竹節；畫(huà)小竹桿時(shí)，絕不能節外生枝，枝葉也不能太有序：不能左一個(gè)，右一個(gè)；畫(huà)葉時(shí)，要把葉子畫(huà)得“有力”，不能像柳葉……我細細品味著(zhù)老師的話(huà)，一邊思索一邊畫(huà)，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，來(lái)回了幾次，終于畫(huà)好一棵竹。接下來(lái)要畫(huà)竹桿、竹葉。我認真觀(guān)察著(zhù)教師的示范畫(huà)，直到“胸有成竹“，才又低下頭，開(kāi)始埋頭苦干。老師走過(guò)來(lái)看了看，便幫我做了一些添加。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，將一些小枝添加了“盡頭”。哇！真是太美，這樣就更像了！這真是點(diǎn)睛之筆！老師真厲害，我得好好跟老師學(xué)。
為了我的理想，媽媽還在課外幫我報了素描班。我細心、認真地對待每一幅素描畫(huà)。因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以，老師如果指出我畫(huà)的缺點(diǎn)，我就會(huì )不厭其煩地去修改它，直到它變得完美！
朝著(zhù)理想前進(jìn)，我發(fā)現，我離理想近了一步。
關(guān)于理想的作文11
從小到大，我一直很羨慕老師。因為老師能在講臺上展示自己的才能，老師還有很多我所不知道的知識。我很羨慕她們可以出口成章。 我不斷地努力，不斷地耐心和同學(xué)交流，不斷地大膽嘗試．現在我只有努力地去學(xué)習，為我的目標而奮斗，不是有句話(huà)叫＂世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗＂么？我要為我的理想而奮斗． 我相信，只要努力，理想就會(huì )變成現實(shí)．我堅信我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的'＂園�。�。
關(guān)于理想的作文12
“只要你有理想，世界也會(huì )為你讓路”。
——題記
相信每個(gè)人在花兒盛開(kāi)的那個(gè)年代都有一個(gè)屬于自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢(mèng)幻的，總之是美好的。然而，在之后的社會(huì )磨練中，或許有些人已選擇接受現實(shí)，慢慢的，忘記了自己最初的理想�？墒�，我卻認為，不論現實(shí)有多么殘酷，理想總會(huì )在你最無(wú)助的時(shí)候給你希望。
曾經(jīng)有一個(gè)人，他從小的.理想就是能夠考上一所知名大學(xué)。雖然，他學(xué)習非常努力，可每次考試都不盡如人意，于是，他經(jīng)常抱怨上帝對他不公平。久而久之，他不但沒(méi)有尋找自己為什么失敗的原因，還自暴自棄。結果不用想也知道，他沒(méi)有考上大學(xué)。就在外給別人打工。一天，他看到一個(gè)男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熆湮伊�！還說(shuō)我很有希望考大學(xué)呢！”。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經(jīng)的理想，于是，他決定重新再來(lái)！理想當然不是那么容易就實(shí)現的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果，你想到了嗎？是的！他考上了！他實(shí)現了自己的理想！從那以后，他似乎明白了許多……
這個(gè)故事，同樣啟示著(zhù)我。世界上最美好也是最珍貴的，莫過(guò)于自己的理想，哪怕你現在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它會(huì )像春天綻放的花兒一樣，競相開(kāi)放在你心靈的最深處…
關(guān)于理想的作文13
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)然熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走的黎明；人人都有理想，我的理想是當一位著(zhù)名的畫(huà)家。
第一次接觸美術(shù)是在四歲的時(shí)候，媽媽發(fā)現我對畫(huà)畫(huà)很感興趣，便替我報了美術(shù)輔導班。記得第一天到美術(shù)班，就被一位大姐姐的一幅畫(huà)吸引住了，他畫(huà)的是一株菊花，那黃白相間的'花瓣美麗極啦，再配上淡黃的花蕊，翠綠色的枝莖，新綠色的葉片，就好象一枝剛剛采摘的菊花，還散發(fā)著(zhù)陣陣花香。在不知不覺(jué)中，畫(huà)畫(huà)就是我生活中的一部分，時(shí)不時(shí)就拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)，從那時(shí)起我的理想就是當一名畫(huà)家。
為了實(shí)現自己的理想，我更加認真地去對待每一幅畫(huà)，更加認真地聽(tīng)老師講課，更加虛心的請教老師。終于獲得了一些獎項。但是我沒(méi)有放棄對美術(shù)的追求，卻比原來(lái)更加努力。8歲我就進(jìn)入了中級美術(shù)班，學(xué)習水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、油畫(huà)。
我曾經(jīng)不止一次的夢(mèng)到過(guò)自己真的成了世界知名畫(huà)家，滿(mǎn)桌子的獎?wù)潞妥髌房吹梦已刍ǹ潄y，其中使我最值得驕傲的是三個(gè)諾貝爾美術(shù)獎。還夢(mèng)到了自己的世界巨創(chuàng )作品如《蒙娜麗莎》《父親》等等。還有很多享有盛譽(yù)的名畫(huà)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥形遗W(xué)習，一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
關(guān)于理想的作文14
理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執著(zhù)追尋。但在追尋理想的道路上，有風(fēng)雨，有荊棘，有誘惑，更有陽(yáng)光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我幾經(jīng)挫折。
小時(shí)候，我的理想是能交到新朋友。當時(shí)，我剛剛轉學(xué)到新的學(xué)校，周?chē)娜巳疾徽J識。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒(méi)有人來(lái)搭理我，我慢慢地，慢慢地矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂(yōu)傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的么？我怎么能夠折磨懦弱？于是，我鼓起勇氣，紅著(zhù)臉，掛著(zhù)一個(gè)微笑的表情，用很隨意的語(yǔ)氣對同桌說(shuō)：“哎，你叫什么��？”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來(lái)的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的好朋友。
再大些，我的理想是能考上一個(gè)好的高中。呵呵，雖然初二就想著(zhù)考高中有點(diǎn)早，但遠大的志向不都是很早就樹(shù)立下的嗎？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像夢(mèng)想那樣遙不可及。理想，可以實(shí)現，但是，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現！沒(méi)有艱苦拼搏的覺(jué)悟，就沒(méi)有資格談夢(mèng)想！于是，語(yǔ)文課上，有我認真的筆記落在課本上；歷史的復習課上，有我的讀書(shū)聲與同學(xué)們的.聲音交織在一起，沖出教室，在陽(yáng)光下回蕩；操場(chǎng)上，有我奔跑時(shí)撒下的汗水！
雖然，離我的理想的實(shí)現還有很遠的一段距離，但是，我不會(huì )放棄！我一定會(huì )勇敢的走下去，去追逐我的夢(mèng)想！
關(guān)于理想的作文15
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現這個(gè)理想。我的理想就是當一名優(yōu)秀的老師。
從小，我就想當一名老師，經(jīng)常在家里給我的玩具娃娃們上課，也就是教它們唱歌，但是現在，我已經(jīng)不用給我的娃娃們“上課”了，因為我有了弟弟和妹妹，我在周末利用課余時(shí)間就會(huì )把家里的黑板擦干凈，把我的語(yǔ)文書(shū)和弟弟妹妹的家庭作業(yè)拿出來(lái)，讓弟弟妹妹坐在專(zhuān)屬他們自己的座位上，我會(huì )先給他們上我當天學(xué)的內容，既給自己復習了一遍，又讓他們學(xué)會(huì )了一些新成語(yǔ)。他們還小，也會(huì )被一些聲音或是玩具給吸引，我也會(huì )采取一些獎勵的和懲罰。只要有50個(gè)星星就可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望，只要他們不聽(tīng)話(huà)，我就扣星，他們就會(huì )聽(tīng)我的話(huà)了。
我上完我的“課”，就會(huì )講他們的'數學(xué)作業(yè)，雖然我的數學(xué)也不好，但是他們幼兒園的數學(xué)題我還是知道做的。
我的妹妹不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，也喜歡無(wú)聊的時(shí)候當“小老師”給我弟弟“上課”了，但是她上課就是教弟弟唱歌，因為她在幼兒園也沒(méi)學(xué)什么東西，每當一到周末我給妹妹上課的時(shí)候，我就會(huì )想：要是坐在下面的是我的學(xué)生，那該多好啊!
我知道做一名老師并不容易，所以，我才會(huì )更加努力，更加努力地完成我的理想。
從現在開(kāi)始，我會(huì )更加努力地學(xué)習，會(huì )多積累課外知識，把學(xué)習當作一個(gè)愛(ài)好。
理想是一盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮，那條道路上會(huì )有艱辛，會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和淚水，但我堅信自己不會(huì )為此畏縮，我會(huì )努力地、執著(zhù)地，一直沖向終點(diǎn)。
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