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我的理想作文大全(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文1
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前進(jìn)；理想，就像是一座高峰，期盼著(zhù)我們自己去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是當一個(gè)默默無(wú)聞的人民教師。
每當我看到老師教書(shū)育人的.時(shí)候，每當我看到老師熬夜批改作業(yè)的時(shí)候，每當我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導的時(shí)候，我覺(jué)得老師是一個(gè)偉大的人。
我村里也有一位平凡的人民教師，我經(jīng)常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的時(shí)候，都會(huì )看到她在備課或批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)她會(huì )被她的孩子打擾到，但她不會(huì )理彩，而是繼續的在那里工作。當她放下筆休息的時(shí)候，我總會(huì )問(wèn)她一些奇怪的問(wèn)題：為什么在學(xué)校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會(huì )這樣回答我：“這是我的使命�！彼呢熑胃写騽�(dòng)了我，使我立下決心長(cháng)大后要當一名教師。
為了實(shí)現教師夢(mèng)，我會(huì )努力學(xué)習，考上重點(diǎn)學(xué)校，多向老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，積極上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，虛心接受批評，不對的地方就改正。利用課余時(shí)間閱讀教師書(shū)籍。如果我實(shí)現了這個(gè)理想，我會(huì )很激動(dòng)，努力很久得到了收獲，我會(huì )認真對待這個(gè)工作，忠于崗位，我還會(huì )繼續不斷鉆研，豐富自己的知識，我會(huì )把我的一生奉獻給這個(gè)職業(yè)。
“人要長(cháng)立志，不要常立志�！蔽椰F在已為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，我會(huì )一直把這個(gè)好“志”長(cháng)立下去。
我的理想作文2
理想是指引方向的一盞照明燈，指引你走向成功之路。沒(méi)有理想的人就是沒(méi)有了前進(jìn)的路，終究會(huì )在荒野中迷茫。我的理想比不上明星那樣光彩奪目，比不上教師那樣“蠟炬成灰淚始干”，比不上科學(xué)家那樣驚天動(dòng)地，只是一名普普通通的作家。
我的榜樣——安徒生、格林兄弟，我從小看他們的故事長(cháng)大，很欣賞作家筆下從可憐的賣(mài)火柴小女孩到命運轉變的灰姑娘所透露出優(yōu)美的“靈魂”，很羨慕小巧的'拇指姑娘到命苦的丑小鴨所展現出童話(huà)世界的神奇。在童話(huà)大師的筆下所有的人物都是栩栩如生，我的理想就由此起航。
一格格的原稿紙，一支支的圓珠筆，一條條的靈感，都將在此刻記錄下來(lái)�？粗�(zhù)雪白的紙張，握著(zhù)滿(mǎn)墨的黑筆，想著(zhù)奇妙的主題，我的理想在筆尖觸碰到紙上的那一刻，作家的夢(mèng)就無(wú)法停止，再也沒(méi)有了放棄的念頭。
現在起，從一篇篇文章起，一首首詩(shī)歌起，放飛夢(mèng)想。
理想就像是載你遠行的一搜輪船，送你走向成功之路。有著(zhù)理想的人就有了未來(lái)的路。我的理想并不偉大，但記錄著(zhù)世間的美好……
我的理想作文3
理想——就是奮斗的目標。
小時(shí)候，我的理想是當科學(xué)家，因為科學(xué)家能發(fā)明各種機器，還有許多人追捧，而且工資還高。所以有很長(cháng)一段時(shí)間，我的理想都是當科學(xué)家，可是，在我長(cháng)大一點(diǎn)后，我知道了當科學(xué)家的艱苦。于是在一段時(shí)間里，我都沒(méi)有理想可奮斗。
在三年級的時(shí)候，我遇到了一位好老師——白老師，在后面的一年里，我都為當老師而奮斗，而在四年級的時(shí)候。我扁桃體發(fā)炎，在品嘗到扁桃體發(fā)炎的“酸爽”滋味后，又想到老師聲音發(fā)啞，有很大可能性得扁桃體發(fā)炎或重病，我對當老師的想法越來(lái)越淡。
在五年級的'時(shí)候，我想當一名足球運動(dòng)員，于是，我開(kāi)始拼命訓練。每次我訓練完，腳和腰就痛。這讓我成為足球運動(dòng)員的心開(kāi)始動(dòng)搖，后來(lái)，原本只是下午訓練的足球，變成了早、中、下午都要訓練，我不但要早起，還沒(méi)有玩的時(shí)間。于是，我的第三個(gè)夢(mèng)想破滅了。
如今，我已經(jīng)是小學(xué)六年級了，即將步入中學(xué)的殿堂，我已經(jīng)有自己新的想法，那就是做一個(gè)對社會(huì )有用的人。不管是工人、掃地的、開(kāi)店的，只要是對社會(huì )有貢獻，都是可以的。我相信，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。我一定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的理想作文4
每一個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名小品演員。
說(shuō)到小品演員，大多數人都會(huì )想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節目。因為他演的小品中的一句臺詞都能讓人捧腹大笑，那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個(gè)小品都是那樣幽默，從他一開(kāi)始的小品（賣(mài)拐）到現在的小品（不差錢(qián)），從一開(kāi)始那不知名的演員，到現在的遠近聞名的幽默大師，他經(jīng)歷了許多的艱辛。
我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節目。每年的.春節晚會(huì )，我都會(huì )怕在家電視機邊等著(zhù)看小品節目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節目上演小品，幾點(diǎn)開(kāi)始演，我都一清二楚。每當看小品節目時(shí)，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個(gè)好的小品節目時(shí)，我都會(huì )想根據這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品�？墒俏乙恢倍紱](méi)有機會(huì )，在一次“六一"兒童節大會(huì )上，我有了一次機會(huì )，我和要好的幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品，獲得了一等獎。我很高興，這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節大會(huì )上，我又和小伙伴們演了一個(gè)小品，這個(gè)小品也獲得了一等獎，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。
以后，我要多看小品節目，為實(shí)現我的理想而努力。
這就是我的理想。
我的理想作文5
每個(gè)人都有美好的理想，而我理想是當一名救死扶傷的醫生。我想當醫生，是因為最疼愛(ài)我的外公在年輕的'時(shí)候因車(chē)禍而導致雙目失明，給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(cháng)大后要當一名出色的醫生，治好像外公一樣的病人。
在古時(shí)候，人們認為醫生是卑微的職業(yè),而現在,也有許多人瞧不起醫生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想，我覺(jué)得醫生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫生從鬼門(mén)關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍，為了寫(xiě)一部完整的醫書(shū)，嘗遍百草，終于寫(xiě)成了一部完整的醫書(shū)《本草綱目》。像他一樣的醫生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現實(shí)該多好，但是，現實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想作文6
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一個(gè)神奇的幼兒園老師。老師向一位辛勤的園丁，把幼小的'樹(shù)苗培養成參天大樹(shù)；像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師們不僅為國家培養了一批批秀秀人才，還會(huì )把知識傳播下去。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，還給我們講故事。
那時(shí)我覺(jué)得老師真神奇，什么都會(huì )。我就想：長(cháng)大了，我也要當一名神奇的老師。慢慢地，我長(cháng)大了，覺(jué)得老師更加神奇，更加偉大了。不認識的字，不懂的知識，老師一講，就全明白了。再后來(lái)，我也知道和體會(huì )到老師的勞苦，但這并沒(méi)有打消我當老師的這個(gè)念頭，反而使我更堅定了。如果我當上的老師。登上那夢(mèng)寐以求的講臺，向孩子們傳授知識，帶著(zhù)他們在知識的海洋里遨游，那是多么一件奇妙的事��！我肯定會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我還會(huì )讓孩子們在學(xué)習中找到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。我會(huì )像當時(shí)幼兒園老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子。我一直在為這個(gè)理想努力著(zhù)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登。
我的理想作文7
理想好似一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)人沒(méi)有理想，就像沒(méi)有方向的輪船，慢慢地駛向無(wú)底深淵。只要有理想，就有前進(jìn)的方向！而我的理想是成為一位保家衛國的軍人。
軍人代表著(zhù)什么？軍人代表著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴；軍人代表著(zhù)人民的安全；軍人代表著(zhù)一個(gè)國家國防實(shí)力的變化；軍人代表著(zhù)一個(gè)不畏犧牲的信念；軍人代表著(zhù)……
從以前的金戈鐵馬冷兵器時(shí)代，到現在的車(chē)炮飛機的熱武器時(shí)代；從古代的刀殺時(shí)代，到現在的艦炮時(shí)代；從古代的心理戰到現在的科技戰，這其中無(wú)不顯示著(zhù)軍人的裝備一步步變得更加先進(jìn)�？蛇@一切都需要知識來(lái)改變。一個(gè)有著(zhù)先進(jìn)裝備的'現代化部隊中的一名軍人，如果沒(méi)有知識、沒(méi)有智慧，那就是一位沒(méi)有用的軍人。在現代戰爭中，一名軍人除了擁有先進(jìn)的裝備外還必須知識淵博，用知識來(lái)武裝自己，從而來(lái)提高你的作戰水平。
而淵博的知識主要來(lái)源于平日的學(xué)習，所以我必須要在平時(shí)認真學(xué)習，打牢每一步臺階，提高自我的知識水平，這樣才能成為一名軍人。具備先進(jìn)的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎？作為軍人，必須有一顆勇敢、獨立自主、樂(lè )于奉獻、不怕?tīng)奚男摹?/p>
我為什么要做一名軍人？因為我想要為國家奉獻自己的一點(diǎn)微薄之力，從而讓國家更加強大，不受外國的欺辱。
實(shí)現理想的道路是充滿(mǎn)坎坷、曲折和磨難的。為了實(shí)現自己的理想，就算在艱辛也是快樂(lè )的，因為世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗！
我的理想作文8
人生的天空，有一只幸福的小鳥(niǎo)，它的名字叫理想。有了理想，便有了翅膀，朝著(zhù)目標，奮斗，飛翔……
我的理想，是當一名作家。不需要遠近聞名，只求做到平凡；我的作品不必流芳百世，只要有人能從中受到感悟；我也不想成為一名富有的作家，我只想過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。一切平靜。文學(xué)似乎對我有一種不可抗拒的吸引力。從辛棄疾“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)情畫(huà)意，到“我好像一只牛，吃的是草擠出來(lái)的是奶、血”的默默奉獻；從柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的清高，到余秋雨“此生就是來(lái)解謎的，人生的吸引力主要由懸念構成”的抽象人生。中國文學(xué)的瑰寶使我深深地愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)作。
于是，我便越來(lái)越想成為一名作家。理想的風(fēng)，在我心中灑上了理想的種子，萌發(fā)，萌發(fā)……理想的.種子，有時(shí)成長(cháng)的并不那么順利，似有大石壓于頂。曾經(jīng)有一段日子，我只有一昧的模仿別人的杰作，七拼八湊，最后卻亂成一團。然而當局者迷的我，卻渾然不知什么原因導致我把一篇篇文章寫(xiě)得“虎頭蛇尾”。
后來(lái)，我才慢慢明白，寫(xiě)作并不能只顧模仿，應該有自己的風(fēng)格、自己的語(yǔ)言。每一道坎，我的理想就在前方……
我的理想作文9
通向理想的路很漫長(cháng)，坎塊坷坷，一不小心就會(huì )摔得頭破血流，許多人在通往理想的路上退縮了，我們如果沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)和努力，再宏偉的目標，再遠大的志向也終將化為泡影。我媽媽常給我說(shuō)：“有志者，事竟成�！�
我第一個(gè)夢(mèng)想是當醫生。因為在我的心目中，醫生是偉大的人物，她能救死扶傷，也能妙手回春。在手術(shù)臺上給病人動(dòng)手術(shù)，包扎傷口，盡管手上沾滿(mǎn)了鮮血，但這是光榮的。讓病人重新振作起來(lái)也是醫生的責任，是祖國的榮耀，為人民服務(wù)，盡我們醫生的全職。
我第二個(gè)夢(mèng)想是當老師。因為我想像老師一樣傳授同學(xué)們知識，培養祖國的花朵。老師就如粉筆頭，給予學(xué)生知識的力量，然而在漸漸地消磨自己的青春；如園丁，為我們的學(xué)業(yè)洗水施肥，直到我們開(kāi)花結果；如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的方向。
如果我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想成真了，我就可以努力工作，報答父母，做一個(gè)事業(yè)有成的人。
社會(huì )主義制度的'建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想的道路，而理想的實(shí)現還要靠我們的辛勤付出。
我的理想作文10
一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一個(gè)綜藝節目的主持人，用自己的幽默，特有的氣質(zhì)和魅力去感染別人，讓我的觀(guān)眾因我而快樂(lè )。我從小就喜歡當主持人的感覺(jué)，大人們卻說(shuō)我不是這方面的苗子，還叫我去學(xué)習跳舞比較好。但是我還是不改變我對理想的追求�？粗�(zhù)電視中的娛樂(lè )節目主持人用技巧調動(dòng)起場(chǎng)內的氣氛，給觀(guān)眾帶來(lái)欣喜。歡樂(lè )乃至感動(dòng)，我就羨慕。
如果有朝一日我能像他們一樣站在舞臺上，為舞臺而活，為觀(guān)眾而活。我就會(huì )努力的做好這份職業(yè)，讓觀(guān)眾露出燦爛的笑容，哪怕是一位觀(guān)眾。所以，我要努力努力再努力，登上我夢(mèng)寐以求的`主持舞臺。
為了培養自己的幽默感和臨場(chǎng)發(fā)揮能力，為以后當主持人打基礎，除了鍛煉自己的膽量和自信外，我還要多讀書(shū)，增長(cháng)知識，有空還要向那些在舞臺上主持過(guò)的同學(xué)請教，多說(shuō)普通話(huà)，做一個(gè)合格乃至出色的主持人。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉……所以無(wú)論多么困難，多么苦，我都會(huì )堅持到底，只為了讓觀(guān)眾感到快樂(lè )，幸福，開(kāi)心我就滿(mǎn)足了。
我的理想作文11
我們每個(gè)人都有自己的遠大理想。有的想做一名飛行員，有的想做一名教師，有的想做一名外交家，還有的想做一名富商可是，要完成自己的的理想并不是那么的容易，我們要奮斗，要努力。我的'理想是做一名優(yōu)秀的醫生。
記得有一次，爸爸媽媽在給一名生病的小孩打針時(shí)，小孩的爸爸媽媽無(wú)論說(shuō)什么，小孩就是一直不肯打針，不一會(huì )，他的爸爸媽媽就惱了就嚇唬他說(shuō)：“你再不聽(tīng)話(huà)，我就打你了�！笨墒�，那個(gè)小孩就是不聽(tīng)。一直的哭。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，給其他小朋友做個(gè)榜樣，他們都不哭，就你自己，你要是在哭，他們就笑你了�！边@一招還真靈，那個(gè)小孩為了自己的面子轉眼間就不哭了。這時(shí)，爸爸趁媽媽與那個(gè)小孩的談話(huà)之際就把針打完了。
由這件事讓我的理想啟發(fā)了，我要做一名優(yōu)秀的醫生。用自己的知識來(lái)給病人看病，要讓他們快樂(lè )健康的活在這個(gè)美好的世界上。但是我們不能口說(shuō)說(shuō)就可以可以完成自己的理想，我們要有成績(jì)，要努力的學(xué)習，為自己的理想而奮斗，而努力。我當上醫生后，我要以治病救人為本，要不惜一切的為病人服務(wù)，讓他們快樂(lè )的活在這個(gè)世界上。
我的理想作文12
要問(wèn)理想，我非服裝設計師莫屬。
要問(wèn)我怎樣會(huì )想往它，那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會(huì )，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八門(mén)、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀(guān)看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見(jiàn)我看得入迷，便說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì )讓你白來(lái)，怎給迷住了？”我不好意思笑起來(lái)。
從那以后，我便在房間中行動(dòng)開(kāi)了，將上次展覽會(huì )中的服裝樣式從記憶中畫(huà)下來(lái)，還將一些自己認為不足的地方改過(guò)重畫(huà)。此后有時(shí)，看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，也會(huì )把里面的服裝樣式畫(huà)下來(lái)。
每當新年到來(lái)最好不過(guò)，有許多親戚來(lái)我家竄門(mén)，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀(guān)察，把他們服裝樣式都畫(huà)下來(lái)，成為我的作品。
在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會(huì )全神貫注地觀(guān)看。一看到一些我沒(méi)看到過(guò)的服裝，就會(huì )立刻手忙腳亂地畫(huà)下來(lái)。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫(huà)草圖，然后再修改。我畫(huà)的圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當廢紙把它扔了，啊，多可惜��！
我時(shí)常在幻想，我設計的服裝是怎樣的？會(huì )有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會(huì )有大海一樣的舒適顏色嗎？會(huì )有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請你不要吵嚷，打擾我的`思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧！
理想會(huì )使人如癡如醉，會(huì )使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國人民的設計最美的服裝。
我的理想作文13
是長(cháng)大以后當當以名科學(xué)家，因為我可以把自己所龍出的力量投放在國家上去，我還要把自己所得的獎金捐給那些在地震中失去親人的小朋友們，因為他們比我們更需要這筆獎金，要是我當上科學(xué)家后，我就要像居里夫人一樣，把自己的精神全都投入科學(xué)界，別人有一點(diǎn)小小的成就后，就躺在那一項上面，可是居里夫人卻無(wú)論有多大的成就，可還是投入于科學(xué)中，世界著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)，在所有的科學(xué)家里，居里夫人是唯一沒(méi)被寵壞的人，別人追根問(wèn)低，她就順藤摸瓜，自從有個(gè)科學(xué)家發(fā)現了射線(xiàn)，居里夫人就順藤摸瓜發(fā)明里了射線(xiàn)，我就想，自己長(cháng)大以后一定要做一個(gè)像居里夫人一樣順藤摸瓜的科學(xué)家，我還要把居里夫人的那種順藤摸瓜的'精神發(fā)揚光大。
讓全天下的人都有所感悟。我還要讓所有的科學(xué)家們都要學(xué)習居里夫人，不要躺在任何一項大獎上，而是要多加研究，把愛(ài)因斯坦的話(huà)銘記在心，我一定會(huì )實(shí)想這個(gè)理想的，因為我自要認真的學(xué)習，那樣的話(huà)就可以為當科學(xué)家大好很強的基礎，而且還要認真的觀(guān)察身邊的每一件事情，因為科學(xué)家們都是從微小的事情中發(fā)現偉大的科學(xué)的，記得我看過(guò)一篇課文——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號，我想只要多問(wèn)別人，那就會(huì )有更大的成就，就想有個(gè)科學(xué)家一樣，他不小心，把一種液體撥到了自己喜歡的蘭花上面，他連忙用水把蘭花潑濕，結果導致了蘭花變成了紅色，他經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)明了石蕊試紙。
我就要像這科學(xué)家一樣，要努力的學(xué)習。
我的理想作文14
鳥(niǎo)的理想是能夠飛上廣闊的藍天，花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎？
我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大，也不像軍人那樣受人尊敬，但是，他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—動(dòng)物學(xué)家。
在我有這個(gè)理想之前，我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛(ài)動(dòng)物。正相反，我還總是欺負他們，我見(jiàn)狗就打，見(jiàn)貓就追，還有兩只小狗被我給“玩”死了。
但是，后來(lái)一件事徹底改變了我的這種做法：在我的四年級的暑假，學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫(xiě)讀后感。我當時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)肯定寫(xiě)的爛透了，但還是硬著(zhù)頭皮讀完了。
可是就在我讀完以后，我卻被這本書(shū)中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后，我便開(kāi)始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開(kāi)始瘋狂的'購買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)并閱讀它們�？赐旰�，我更加堅定了自己的理想并且還明確了這個(gè)理想的目的：就是為了調解人類(lèi)與動(dòng)物之間的矛盾，寫(xiě)出小說(shuō)來(lái)讓人類(lèi)不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。
為此，我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應有的素質(zhì)：敏銳的觀(guān)察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹(shù)林里用望遠鏡去觀(guān)察鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)或者樹(shù)上的一片樹(shù)葉，有時(shí)還會(huì )在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。
人如果是鳥(niǎo)，那么理想就是鳥(niǎo)的翅膀，沒(méi)有這對翅膀，人就飛不起來(lái)，只能夠靜靜的待在窩里。所以，人離不開(kāi)理想，哪怕它再微不足道，它也能夠給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想作文15
每個(gè)人都有自己的理想。當然我也不例外，小時(shí)候，我那小小的百寶箱也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。
很小的時(shí)候，我就有了我第一個(gè)理想。當一名警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)真是可笑幼稚。當時(shí)我其實(shí)喜歡上了那些漂亮的警服和警察叔叔站在馬路中央指揮交通是颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名警察的辛苦與困難于是，當一名畫(huà)家成為了我第二個(gè)理想。從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)出大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩娴奶煨�，上美術(shù)班后我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。
就這樣我的第二個(gè)理想便有化為了泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)五年級，那時(shí)我的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多老師，有年齡大的，資歷老的，也有年輕的，經(jīng)驗少的。但不管他們什么樣的老師，教哪門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。
將來(lái)也想像他們一樣站在講臺上給我學(xué)生們講課。如今，我是一名六年級學(xué)生了，快要步入中學(xué)的殿堂。如今的`我，已經(jīng)不是一個(gè)什么也不懂的小孩了，我對一些事有了自己的見(jiàn)解和想法�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這不算什么理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變；但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )，對全人類(lèi)有貢獻的人。
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