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我的理想作文

時(shí)間:2023-07-06 11:06:30 理想 我要投稿

我的理想作文(精華)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文(精華)

我的理想作文1

  我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當文學(xué)家,有的人想當音樂(lè )家,有的人相當工程師、、、、、、而我的理想卻是當一名光榮的人民教師。

  你要問(wèn)我為什么有這種理想,還得從我們的語(yǔ)文教師說(shuō)起。

  從我升入五年級到現在,朱老師一直是我的語(yǔ)文老師。兩年來(lái),是他,用金色的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識的大門(mén);是他,教育我們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民;是他,在我們幼小心靈里播下了希望的種子;是他,為我們穿上了理想的`翅膀。為了我們,他嘔心瀝血,忘我工作。他高大的形象深深地印在我的腦海之中。為此,我下決心要當一名像他一樣培育祖國花朵的園丁。我想,10年以后,我也將奮斗在理想的崗位上!我要向朱老師那樣,站在神圣的講臺上,面對幾十個(gè)天真活潑的孩子,打開(kāi)書(shū)本,把他們引進(jìn)知識的海洋。

  有時(shí),我會(huì )帶他們來(lái)到田野,這里莊稼茂盛,五谷飄香;有時(shí),我會(huì )帶他們來(lái)到工廠(chǎng),這里鋼花四濺,馬達隆;有時(shí),我會(huì )帶他們坐上飛船,遨游太空,拜訪(fǎng)星星和月亮、、、、、、也許有哪個(gè)小淘氣在前進(jìn)的道路中掉了隊,我就給他講英雄模范的故事,將紅領(lǐng)巾的責任,講祖國和人民的期望。等他進(jìn)步了,成了班里的三好學(xué)生,到那時(shí),我是多么的高興!我要像一個(gè)園丁,精心地培育祖國的幼苗,讓他們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);我要像一根蠟燭,用自己的光給孩子們照亮前進(jìn)的道路,我把自己的全部心血奉獻給天真、可愛(ài)的孩子們,奉獻給人民的教育事業(yè)。

  為了實(shí)現這個(gè)美好的愿望,從現在開(kāi)始,我要用“三好學(xué)生“的標準嚴格要求自己,努力學(xué)習,準備將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師。

我的理想作文2

  理想是大海中的風(fēng)向標,給我正確的方向;理想是高峰上的雪蓮,引導我向上攀登;理想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向成功的彼岸。

  每個(gè)人都有美好的理想,有的人想當白衣天使——醫生,救死扶傷;有的人想當一名萬(wàn)眾矚目的明星,收獲名利;還有的人想成為科學(xué)家,為國家作出貢獻。而我想當一名辛勤的園丁——教師,為祖國培育更多的花朵。

  每當我聽(tīng)到語(yǔ)文老師抑揚頓挫的朗讀課文,看到老師工工整整的寫(xiě)著(zhù)娟秀的字體,我就萬(wàn)分的羨慕。于是,這樣一個(gè)念頭從我的腦海中浮現出來(lái):我長(cháng)大要當一名語(yǔ)文老師。

  假如我是語(yǔ)文老師,面對臺下那么多雙渴求知識的眼睛,我一定會(huì )為學(xué)生們開(kāi)辟一條新的“語(yǔ)文大道”。首先,我要改革課堂教學(xué),堅決不讓學(xué)生成為“聽(tīng)書(shū)人”。讓每一個(gè)學(xué)生跨上思想的駿馬,在語(yǔ)文的大道上疾馳。我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去分析課文,誰(shuí)的.見(jiàn)解新穎,我就要帶頭鼓勵他們,為他們喝彩。這總比把知識硬灌給學(xué)生要好太多。被硬灌的學(xué)生不都成了一只只“瓶子”,卻不能釀出花蜜。那他們長(cháng)大后怎么做自己的主人,怎么能幸福的生活?

  我會(huì )給學(xué)生充足的時(shí)間,讓他們養成課前預習的好習慣。轉頭看看我的同桌,我就想起了作文。每逢作文課,她總是絞盡腦汁,抓耳撓腮,好半天才寫(xiě)出半生不熟的作文。假如我是語(yǔ)文老師,我要讓學(xué)生們盡早與書(shū)交朋友,在書(shū)籍的海洋中遨游。我還會(huì )讓學(xué)生們結識李白,杜甫,魯迅,冰心……讓他們與李白一起游山玩水,與杜甫一起憂(yōu)天下,與魯迅爺爺談心,與冰心奶奶拉家常。每天我會(huì )少布置一些作業(yè),讓同學(xué)們至少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。還要定期開(kāi)展故事會(huì ),讀書(shū)賽……

  教學(xué)的路是我理想的路,我要沿著(zhù)理想的路走向成功的彼岸!

我的理想作文3

  理想如一片樹(shù)葉,輕輕悄悄的飄落下來(lái),不知是何時(shí)而降;理想如一堆煤炭,不知何時(shí)成灰,何時(shí)又燃起;理想如一朵春黃菊,雖不如玫瑰嬌麗,也不如牡丹華貴,但它愿為春天綻放自己。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想不如李大釗那么偉大;不如張思德那么優(yōu)秀;不如周恩來(lái)那么辛苦;但是我會(huì )為當一名醫生去努力奮斗!

  我為什么會(huì )產(chǎn)生這個(gè)理想呢?還得從我9歲那年說(shuō)起。那次我放學(xué)回家,媽媽說(shuō)她要上夜班,我便吵著(zhù)一起去,到了醫院的病房里,一股刺鼻的藥味傳入我的鼻中,一些老人,小孩,婦女們難受的躺在病床上,有些人甚至不能自立?粗(zhù)那些醫生們不斷的安慰著(zhù)他們,還陪他們聊天,其中一個(gè)病人有氣無(wú)力的說(shuō)“哎,得了病真是不好受,要是我的兒女是醫生就好了,我也不用受這惡魔般的折磨了!蔽乙膊恢趺戳,腦子里突然產(chǎn)生了一個(gè)當醫生的'念頭,醫生被人們俗稱(chēng)為“白衣天使”,他們醫治好了多少患者!

  光說(shuō),還要有實(shí)際行動(dòng)。因為我媽媽是醫生,所以我可以向她請教。有時(shí)間還經(jīng)常去醫院幫助醫生打掃衛生,看他們是怎樣打針的。做醫生還要一絲不茍。還要多讀一些有關(guān)醫學(xué)方面的書(shū)籍。

  這就是我的理想,我會(huì )為這個(gè)理想勇往直前!

  理想如一個(gè)導航,引領(lǐng)我們走出這片迷茫,理想如一條小溪,在我們神志不清時(shí),洗清我們的面孔;理想如一個(gè)監視器,永遠監視著(zhù)我們!

我的理想作文4

  理想是人生導航的燈塔。每個(gè)人都會(huì )擁有自己的理想,而我的理想,就是成為一名科學(xué)家。

  當看到那些世界著(zhù)名的外國科學(xué)家時(shí),我很郁悶。為什么外國有著(zhù)名的科學(xué)家,而中國卻不多呢?我指導,只有我們這些小輩們刻苦學(xué)習,長(cháng)大以后才能成為國家的`棟梁之材。

  假如我成為了科學(xué)家,我要解決世界上的三大問(wèn)題:人口猛增,資源短缺、環(huán)境污染。我要聯(lián)系世上杰出的科學(xué)家,一起來(lái)幫我們解決這個(gè)棘手的問(wèn)題。于是,我們發(fā)明了另外一個(gè)星球,等它長(cháng)到地球那么大,也可以供應給人類(lèi)以陽(yáng)光、空氣、水的時(shí)候,全球二分之一的人便可以去居住,這樣,無(wú)數的人類(lèi)就可以世世代代繁衍生息。

  如今,世上有很多未解開(kāi)的謎團令人百思不得其解,其中,野人、水怪、UFO和百幕大三角之謎更是令科學(xué)家難以捉摸。于是,我立志要解開(kāi)這些難題。但是,愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!比魏慰茖W(xué)家的背后都是付出了很多的,像成為科學(xué)家也必須付出很多。只有小學(xué)時(shí)期打好基礎,推開(kāi)絆腳石,那么,成為成為科學(xué)家也不是夢(mèng)。

  成為了科學(xué)家之后,我一定要發(fā)明一種靠人力而速度而過(guò)的轎車(chē)的交通工具,F在,不說(shuō)城市,就連農村也被轎車(chē)搞得烏煙瘴氣,而“人力車(chē)”,必須具備速度快,不使用任何燃料,無(wú)污染的特性,這樣,既然鍛煉身體,也可以使我們擁有一個(gè)美好、清新的家園。

  為了成為科學(xué)家,我一定要好好學(xué)習。

我的理想作文5

  每個(gè)人都有理想,我也不例外。我的理想是當一名像沈石溪那樣的作家。沈石溪是大名鼎鼎的動(dòng)物小說(shuō)家,他寫(xiě)的每一本小說(shuō)都能把我帶入他的故事里。我和里面的動(dòng)物一起開(kāi)心、一起悲傷,我希望自己也能像沈石溪一樣,把他人帶入自己的幻想和自己的故事里。為了這個(gè)理想,我可花了不少心思。雖然我學(xué)習不怎么好,作文寫(xiě)得也不怎么樣,但我可是很愛(ài)看書(shū)的。每天中午都要去趟書(shū)店,什么樣的小說(shuō)都逃不過(guò)我的`利眼。只要一買(mǎi)回家,我這一日三餐就不用吃了,大部分時(shí)間都在看書(shū)。

  還記得有一次寫(xiě)“采蜜”作業(yè)——就是把書(shū)中的優(yōu)美片段記錄在本子上。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就停下了手中的筆,專(zhuān)心地看起了《駱駝王子》這本書(shū)來(lái),這一看就是一下午,怎樣我是不是一個(gè)標準的小書(shū)迷呀!不光看書(shū),我對于講一本書(shū)的內容和道理也是很有興趣的。就在前兩天,我主動(dòng)報名要講《狼王夢(mèng)》這本書(shū),由于辛辛苦苦準備的稿丟了,所以我只好硬著(zhù)頭皮上臺即興演講了,這一上臺就出了一個(gè)大洋相,站在臺上磕磕巴巴,引起同學(xué)們笑聲一片,搞得我現在還念念不忘,后悔不已呢。老師說(shuō)我的肚子里少“墨水”,還達不到上臺即興演講的水平,說(shuō)的也沒(méi)錯,可是對于愛(ài)看書(shū)的我怎么會(huì )甘心肚子里沒(méi)有墨水呢!

  所以不管怎樣,我不會(huì )放棄我的作家夢(mèng)!遲早有一天,我的理想會(huì )成真!我的肚子里面一定會(huì )滿(mǎn)是濃濃的“墨水”!說(shuō)做就做,我開(kāi)始努力了——作家夢(mèng),我向你又進(jìn)一步了!我相信通過(guò)努力,我一定會(huì )實(shí)現我的理想的。

我的理想作文6

  從我懂事的那天起,直到現在,我心中一直有一個(gè)理想,也就是從我懂事那時(shí)候起,我就對服裝有了濃厚的興趣,因為我的理想就是要成為一名服裝設計師。

  每當我看到老師走進(jìn)教室時(shí),她穿的衣服雖然給人一種時(shí)尚的感覺(jué),但是卻不夠教師風(fēng)范,每當這時(shí),我就會(huì )低頭沉思,我要為教師設計一種教師服,這種服裝顏色要藍灰相間,衣領(lǐng)又別具一格,再在胸上畫(huà)上永不褪色的;,使他們穿上它后給人一種文質(zhì)彬彬、和藹可親的感覺(jué),又能顯示出人民教師的風(fēng)度。那時(shí),我就能聽(tīng)到教師們親切地對我說(shuō):“小梅,你設計的`服裝真好看,特別的質(zhì)樸而又十分的高雅,你真的很棒!”

  我還要為同學(xué)們設計幾種學(xué)生服裝,服裝的顏色不但要色彩鮮艷,而且要樣式新穎,同學(xué)們穿上它不僅有種天真活潑的感覺(jué),而且還會(huì )使同學(xué)們朝氣蓬勃,再加上白色的上衣,天藍色褲子,紅色領(lǐng)結,讓人看起來(lái)覺(jué)得他們是多么的美麗可愛(ài),似一朵朵盛開(kāi)的鮮花,讓他們能更好地學(xué)習,將來(lái)為祖國增添光彩。

  我還要設計很多很多的服裝,還要在國際市場(chǎng)上展銷(xiāo),為國家創(chuàng )匯,為祖國增添榮譽(yù),為人民增添快樂(lè )。

  成為一名服裝設計師是我人生中最大的理想,我相信,只要我不放棄我的理想,繼續為理想不斷奮斗、追求,我的理想就一定能實(shí)現!

我的理想作文7

  理想是每個(gè)人對未來(lái)的憧憬和向往,理想好似一只小船的風(fēng)帆,又似指南針,指引你的理想道路。我愿把理想化作學(xué)習的動(dòng)力,努力拼搏。

  我的理想是當一名醫生,之所以想當醫生,是因為醫生能夠幫助病人治療疾病,醫生救人時(shí),細致地把病人的病情了解,及時(shí)醫治,非常偉大。

  醫生,是他們無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔的精神感動(dòng)了我,是他們夜以繼日的犧牲感染了我,他們從死神手里挽救了一個(gè)個(gè)生命,他們一次次與死神搏斗,一次次成為救人的`天使!

  記得小時(shí)候,有一次生病,媽媽凌晨3點(diǎn)帶我到醫院去看醫生,醫院里大多數人都休息了,只有一位王醫生坐在辦公室里。我們進(jìn)去后,王醫生問(wèn):“小朋友,哪里不舒服?”“發(fā)燒了,還咳嗽!”“那就躺倒那邊的床上,我們先來(lái)量量體溫,檢查一下嗓子是否發(fā)炎……”經(jīng)過(guò)一系列的檢查后,王醫生說(shuō):“問(wèn)題不大,吃點(diǎn)藥就好!蔽易裱t生的囑咐,吃了點(diǎn)藥,果然有了好轉。當時(shí)我就在想如果我是一名醫生多好!

  有了這個(gè)理想,我就下定決心要實(shí)現它。首先,我要努力學(xué)習,為以后學(xué)醫學(xué)知識打好基礎;其次多多請教身邊的醫生叔叔阿姨;最后多看看醫學(xué)方面的知識。

  少年智,則中國智,少年富,則中國富,少年強,則中國強。我想,只要我努力理想總有一天會(huì )實(shí)現。

我的理想作文8

  頭頂上的太陽(yáng)像跟我過(guò)不去似的緊盯著(zhù)我不放,風(fēng)也不知道哪兒去了,更要命的是從我身旁飛馳而過(guò)的汽車(chē)拼命地響著(zhù)喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,還有巴士、大卡車(chē)碾過(guò)路面的.轟隆隆的巨響,加上路旁賣(mài)冰棍兒小販、賣(mài)汽車(chē)小販的吆喝聲簡(jiǎn)直把人吵得頭昏腦漲真想快點(diǎn)兒到家放下沉重的書(shū)包歇會(huì )兒。

  還沒(méi)到巷子呢,就聽(tīng)到我家對面那戶(hù)印度人家震耳欲聾的印度歌歌聲像一條條小蟲(chóng)似的直往我們家里鉆后巷那戶(hù)福建人也不甘示弱把《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》這首歌放得像給全世界人聽(tīng)似的彼此斗得不亦樂(lè )乎。天!我快受不了了。

  可惡的噪音讓人沒(méi)法安心讀書(shū),沒(méi)法安然入睡;噪音使得人們的思路被突然打斷;噪音更使人們情緒不穩定……噪音給人們帶來(lái)多么大的困擾!

  現在我還是個(gè)小學(xué)生對噪音這個(gè)大怪獸暫動(dòng)搖不了,但我下定決心要好好讀書(shū),將來(lái)成為一位杰出的發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)會(huì )吸收所有噪音的“神奇吸音寶葫蘆”,像〈西游記〉里孫悟空把所有的妖怪收進(jìn)葫蘆里一樣,只要我把“神奇吸音寶葫蘆”的開(kāi)關(guān)打開(kāi),所有的噪音全收在我的“神奇吸音寶葫蘆”里。試想想,世上沒(méi)有噪音那該是個(gè)多么安寧和諧的世界。

  除此之外,我還要發(fā)明一種能將“噪音能”轉換成電能、熱能、動(dòng)能的新機器,為我們的地球開(kāi)發(fā)另一種新的能源。

  噪音啊,噪音,十年后,你等著(zhù)瞧吧!

我的理想作文9

  理想是一個(gè)人的導航燈塔,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)人都得有理想,而我的理想,是成為一名作家。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我的理想是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變化的。一開(kāi)始,我想當宇航員,探索太空;后來(lái)又想當發(fā)明家,為民造福?墒,當我為書(shū)中的故事流淚,高興,感動(dòng)后,我的理想又悄悄地轉向了當一名作家。

  作家是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。作家就好比一個(gè)“催生婆”,只不過(guò)他們催生的是智慧。我們每個(gè)人,從無(wú)知到成熟,都必須要有書(shū)提供動(dòng)力。正如莎士比亞所說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品“而作家,就是書(shū)的誕生者,他們的重要性可想而知。他們用手中的筆,批判假惡丑,贊揚真善美。俗話(huà)說(shuō)“筆桿的力量,勝過(guò)槍桿!倍骷揖褪沁@樣的'人。

  當然,我也知道,當個(gè)作家有多么地不容易。因此,我買(mǎi)了許多書(shū),并從中積累好詞佳句。而且,我還會(huì )在生活中積累素材!吧钪胁蝗泵,而缺一雙發(fā)現美的眼睛”,天上的一片云朵,地上的一片樹(shù)葉,街旁的一塊石頭,都足以激起我豐富的聯(lián)想,以編起它們的“離奇身世”。除此之外,那些好詞佳句,我還會(huì )加以背誦,這樣寫(xiě)作時(shí)便有豐富的素材了。

  這么多的努力將會(huì )成為我前進(jìn)的“燃料”。我相信,通過(guò)我的拼搏,我一定能躋身于著(zhù)名作家的行列之中!

我的理想作文10

  理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有了理想,人生就不完美。我就有一個(gè)理想,就是當一名內科醫生。我的這個(gè)理想是源自于一個(gè)地方,每當我到了那里,當一生的理想就在我的身邊跳躍起來(lái)。

  醫生是一個(gè)偉大的人,他用自己的雙手,給了病人后生的希望,讓病人從黑暗中走向光明。

  有一次,我爸爸帶我去新世紀買(mǎi)衣服,來(lái)到了新世紀門(mén)口,我爸爸就去存車(chē)子,我就看見(jiàn)旁邊有三個(gè)人他們跪倒一個(gè)紙上,紙上寫(xiě)的字,我看了看原來(lái)是一把大火燒了他們的家,他們現在別無(wú)去出,連病都沒(méi)有只治,只能在這里乞討,我看了他們一眼,他們是一對夫妻和一個(gè)未滿(mǎn)一歲的孩子,我看了一眼那個(gè)男的,怎么看都不像人,他的脖子被燒了,成了一道一道的好恐怖,它的.臉也被燒了,他的手,跟們就沒(méi)有手指頭,個(gè)不上的皮肉也燒的一道一道的,真的好害怕,我看到他們事跡就很傷心為他們難過(guò)。

  理想是美好的,因此我要付出努力。要知道成為一名內科科醫生可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事。所以我一定要努力的學(xué)習,F在我還小,還有充分的時(shí)間為我的理想打基礎,由此以外,我要鍛煉自己的認真度,和處事不慌張,要看一些的有關(guān)醫學(xué)的知識書(shū),我要有堅持不懈的精神。

  我選擇了這條路就一定要成功。我相信,我只要一直努力。有著(zhù)足夠的信念一定會(huì )讓我的理想變成現實(shí),成為一名真正內科醫生。

我的理想作文11

  在13年后的一個(gè)夏天,我實(shí)現了自己小時(shí)候的理想——我當上了一名服裝設計師。

  那天,正逢我的時(shí)裝店開(kāi)張之日。我身穿旗袍,站在店門(mén)前,為自己的成果而感到驕傲。圍觀(guān)的人也絡(luò )繹不絕。突然,我的一位老師出現在我身旁,他笑瞇瞇地對我說(shuō):“小儀,不錯!對了,祖國準備讓你去參加兩個(gè)月以后的一個(gè)‘時(shí)尚T臺秀’,服裝設計就靠你了!”我聽(tīng)后無(wú)比激動(dòng),自己努力了這么多年,為的不就是今天嗎?我謝過(guò)老師,決心要創(chuàng )造出一套好服裝!

  在接下來(lái)的幾十天里,我把自己關(guān)在設計房里埋頭苦思,一張張設計稿畫(huà)了出來(lái),可我還是不滿(mǎn)意。

  終于有一天,我突發(fā)奇想:何不設計一套環(huán)保服裝?頓時(shí),我的靈感被激發(fā)了,飛快地畫(huà)出一張張設計稿……

  這一天終于來(lái)臨了!我看到來(lái)自世界各地的`專(zhuān)家、記者都來(lái)了,閃光燈不停地響著(zhù),我也越來(lái)越緊張了。

  “快看!09號模特兒!”隨著(zhù)人們的呼喊,09號模特兒穿著(zhù)我設計的衣服,走上T臺。哇!只見(jiàn)她身穿一套紫色的拖地長(cháng)裙,上面還點(diǎn)綴著(zhù)一顆雨滴形的鉆石!在場(chǎng)的人無(wú)不驚嘆。

  開(kāi)始公布結果了,主持人用洪亮的嗓音宣布這次比賽的結果:“本次比賽的金獎得主是——”全場(chǎng)人都屏氣凝神!爸袊哪唠h儀!”“耶!”有人歡呼道。

  我含著(zhù)熱淚走上領(lǐng)獎臺。四周不斷傳來(lái)拍照聲。我始終都保持微笑,因為我要給祖國大地留下一張東方不敗的燦爛面孔……

我的理想作文12

  理想是石,敲出新星星之火;理想是火照亮前行的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,指引我們前行。

  我的理想是什么呢?我仔細思考,它是一盞明亮的燈,我的理想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的生物老師。我的.生物老師,他待人溫和,教課時(shí)有足夠的威嚴,但是他的課,我們上的卻分外輕松?粗(zhù)老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),站在深夜的窗前,看著(zhù)老師在批改我們的卷子,我們看著(zhù)老師的一舉一動(dòng),被深深地感動(dòng)了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們對您充滿(mǎn)了敬意,老師,我要成為你,成為一個(gè)教書(shū)育人的生物老師。與此同時(shí),我也被生物這一門(mén)課深深地吸引了,不管是那“水綿微生物”“人體結構”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動(dòng)植物”都是那樣的吸引我,這些知識在為我指著(zhù)路,讓我不在知識的海洋溺死。我在生物中,生物望著(zhù)我,我望著(zhù)生物,我望著(zhù)那遙遠的距離,我不但不想放棄,反而堅定了自己的目標,成為一名生物老師和生物做更深的交流。

  我想成為一名生物老師,這樣的我就能出名嗎?不能,我要一步步向前走,一口吃不成胖子,自己要努力學(xué)習,要腳踏實(shí)地,不驕不躁才可以。

  我有個(gè)理想,想要成為一位桃李滿(mǎn)天下的生物老師,我現在更是要好好學(xué)習,努力向上,加油!

我的理想作文13

  我的理想是當一名小提琴家。因為,我們特色班的張老師拉小提琴特別好,特別厲害,拉的能讓人入迷。于是,我就下定決心,要當一個(gè)小提琴家。

  每次上特色班,張老師都會(huì )早早來(lái)特色班里拉琴,我每回都好奇的聽(tīng)張老師練琴,有時(shí)候還向張老師學(xué)點(diǎn),可是怎么拉,都感覺(jué)很死板,但是老師拉的就不一樣了,張老師拉出來(lái)都是很優(yōu)美的,并且聽(tīng)著(zhù)就讓人入迷了,高音階段,就像海浪在咆哮著(zhù),在翻動(dòng)著(zhù),低音階段,就像是寧靜的夜晚中,那一首首搖籃曲,讓人進(jìn)入夢(mèng)想。老師拉的曲子,聽(tīng)完一遍,就想再聽(tīng)一遍,就算是天天聽(tīng),也聽(tīng)不膩。

  還有,在一次課上,老師給我們放了兩首曲子,一首特別的激烈,拉的十分入迷,并且,聽(tīng)見(jiàn)了這首曲子,就像回到了戰場(chǎng)上,再次看見(jiàn)戰爭一樣。另一首也很激烈,但是,他也有優(yōu)美的一段。這兩首曲子,是兩個(gè)不同的人拉的',他們都是我感到敬佩。能拉出這樣的曲子,肯定費了不少的功夫吧。

  所以,我下定決心,一定要當一個(gè)小提琴家,也成為這么厲害的人。但是,要當一個(gè)小提琴家,首先,要學(xué)會(huì )老師教的每一首曲子,不管是難的,簡(jiǎn)單的。除此之外,還要主動(dòng)上網(wǎng)去搜索曲子,打印下來(lái)后要好好練習。拉曲子的時(shí)候,還有注意拉琴的姿勢,有的曲子很長(cháng),但是也要堅持下來(lái)?傊,我會(huì )為我的理想而努力奮斗,堅持拼搏。

  我的理想是,長(cháng)大后當一名小提琴家。我會(huì )為了這個(gè)理想去努力奮斗。

我的理想作文14

  “我想當一名畫(huà)家!”“我的理想是當科學(xué)家!薄拔蚁氘斠幻鞒秩!”“我的理想是當一名醫生,能治好所有人的病!薄硐,大家都有。而我的理想就是當一名老師。

  我要當一名好老師。

  有的同學(xué)問(wèn)我,為什么要當老師?當老師多好啊,可以認識許多小孩子,教給他們知識,陪伴他們一天天長(cháng)大,那種感覺(jué)我雖然沒(méi)感受過(guò),但是能想象到。我相信許多老師都會(huì )有那種美好的感覺(jué)。我如果成了一名老師,可能偶爾會(huì )批評他們,但是怒氣應該很快就消了,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)單純可愛(ài)的臉龐,我的'心也早已被萌化了。

  還有的同學(xué)問(wèn)我,打算如何實(shí)現理想?好好學(xué)習,天天向上唄!現在,我需要多關(guān)注語(yǔ)文了,因為目前語(yǔ)文成績(jì)就連95分都懸!我要多讀書(shū),學(xué)習是學(xué)給自己的。我的座右銘是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。上課不開(kāi)小差、不分神,集中注意力,成績(jì)就可以穩住。坐在我左右兩邊的都是學(xué)霸,看來(lái)我得加油呀!

  當老師也很不容易,每天批閱作業(yè)到很晚。而且老師也不是只教一個(gè)班,這節課教這個(gè)班,下節課教那個(gè)班……總之不易。但是,能看著(zhù)這些孩子學(xué)到的東西越來(lái)越多,長(cháng)得越來(lái)越高,行為舉止越來(lái)越有禮貌,不是一件很開(kāi)心的事嗎?

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!痹肝覀兠恳晃簧倌甓紤驯Ю硐,在人生航程上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  你的理想是什么呢?你覺(jué)得當老師好不好呢?告訴我,告訴我,我在聽(tīng)哦。

我的理想作文15

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想, 就像是目的地,等待著(zhù)你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著(zhù)你去攀登。想再過(guò)一些年,理想實(shí)現了!我們的心情又是怎樣的呢?

  我躺在床上,想著(zhù)自己的理想……

  我想當一名小學(xué)教師,教孩子們領(lǐng)略人生的真諦,教他們中國的.文化和外國的知識,教他們寫(xiě)出千篇一律,美妙動(dòng)人的故事。我想要看著(zhù)他們快樂(lè )的長(cháng)大,我想要看到他們綻放光彩的那一天;蛟S還要等很久很久!

  我想當一名作家寫(xiě)出幾百篇令人贊不絕口的文章,寫(xiě)出幾百本生動(dòng)的小說(shuō)。我還會(huì )為小朋友寫(xiě)童話(huà), 讓他們從小受童話(huà)啟迪,長(cháng)大為祖國效力。想那時(shí),我已赫赫有名, 無(wú)論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍著(zhù)我,卡嚓卡嚓,一張張照片為人們首創(chuàng )收藏。

  我還想當一名畫(huà)家,揮動(dòng)著(zhù)手中的畫(huà)筆,將世界點(diǎn)綴得更美麗,我要將中國的文化一一畫(huà)下來(lái),讓那些熱愛(ài)中國文化的外國人更了解我們中國,那時(shí)候他們會(huì )一一來(lái)我們中國旅游,我們還要和他們建立友誼!

  或許等這些理想實(shí)現的時(shí)候,我已經(jīng)來(lái)了,或許我還年輕,或許永遠都實(shí)現不了了!

  如果我已經(jīng)老了,我還可以看著(zhù)自己教出的學(xué)生跑到成功的終點(diǎn)時(shí)快樂(lè )的歡呼聲!

  如果我還年輕,我還要繼續將我的理想做的更好,更棒!

  如果我永遠的完成不了我的這些理想,我會(huì )換一條路試試,應為我相信“條條大路通羅馬”

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