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實(shí)用的我們的理想的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我們的理想的作文4篇,希望對大家有所幫助。
我們的理想的作文 篇1
打開(kāi)塵封的歷史,一張張鮮活的面孔躍然紙上,他們無(wú)不是懷揣著(zhù)遠大的夢(mèng)想,一步步,一次次,不停地抗爭,不停地摸索,不停地為之奮斗。最后終于苦盡甘來(lái),修成正果,取得巨大的成功。毛主席、周總理、朱老總就是其中杰出的代表——偉大的人物源于偉大的理想。
毛主席、周總理、朱老總小時(shí)候目睹晚清政府的昏庸無(wú)能,使中華民族處于亡國亡種水深火熱之中,親歷北伐戰爭,中國四分五裂,好不容易迎來(lái)中華民國的建立,但仍難以跨越三座大山的阻礙。毛主席立志砸爛舊世界,建立人人平等的新中國,并為之不懈奮斗。周總理發(fā)出了為中華之崛起而讀書(shū)的宏愿,一步步走來(lái)。朱老總心懷“革命將軍老據鞍,豺狼當道敢偷安。骨頭生若鐵般硬,胸次真如海洋寬。要作主人不作客,甘為民仆恥為官!钡闹鞠。三人源于共同的理想,終于走到一起,翻起了風(fēng)起云涌的革命浪潮,迎來(lái)了新中國的誕生。
看著(zhù)胸前火艷艷的紅領(lǐng)巾,心中浮現一張張慈祥的面孔,總是揮之不去!作為新時(shí)代的接班人,我們難道不應該繼承和發(fā)揚毛爺爺、周總理、朱老總等老一輩的革命精神么?是他們用一條條鮮活的生命、是他們用滿(mǎn)腔的熱血共同鑄就了祖國母親的輝煌。我們可以有了清靜的校園生活,我們可以有了自己的美好的夢(mèng)想,我們可以有了依偎在媽媽的懷抱里撒嬌……
此時(shí)此刻在我心中悄然種下一顆種子,那顆種子若隱若現,宛若北斗七星在我的心中升騰;那種子就是一座燈塔,茫茫漆黑夜,我不再孤獨,不再彷徨;那種子就像永不停息的馬達,催我不要停息,繼續前進(jìn)。種子發(fā)芽了,雖然那樣嬌小,那樣柔弱,我要百般呵護,就像呵護我的生命一般,我想小苗終有一天長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!
在學(xué)習中,我發(fā)現中國文化充滿(mǎn)了奇妙和智慧!它們等著(zhù)人們去追尋,去探索!漢字是千變萬(wàn)化的,一個(gè)漢字可以演變成一個(gè)故事,而兩個(gè)漢字就可以演化為不同的傳奇,這簡(jiǎn)直就是一塊千變萬(wàn)化的魔方!中國的語(yǔ)言是獨特的,中國文明與智慧散落在五千年的風(fēng)花雪月中,唐詩(shī)、宋詞就是人類(lèi)文明史上的.一顆耀眼的明珠,為世人廣為傳頌。獨具風(fēng)格的中醫中藥,就是中國奉獻給人類(lèi)的智慧奇葩,護佑著(zhù)人們前行。我要發(fā)奮學(xué)好英語(yǔ)和語(yǔ)文,我將來(lái)要在哈佛、劍橋大學(xué)當一名漢語(yǔ)教授,做一名傳播中國文化的使者!讓我們的中國文化走向世界;讓更多人學(xué)習我們的中國文化,并熱愛(ài)我們的中國文化;使我們的和諧理念深入世人人心,使我們的中國文化立足于世界!
來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們共同攜手實(shí)現我們各自的夢(mèng)想,讓我們的世界更加美好!
我們的理想的作文 篇2
我們活在現實(shí)中,卻總是將思緒寄托在理想上。當理想與現實(shí)碰撞的時(shí)候。有人拋棄了現實(shí),背著(zhù)一個(gè)背囊就朝理想奔去。在拋棄這些的同時(shí),也拋棄了自己在社會(huì )立足的根本。聽(tīng)過(guò)一句話(huà),理想是建立在現實(shí)上,卻高于現實(shí)。就像藝術(shù)來(lái)源于生活卻高于生活一樣。兩者有明顯的共同點(diǎn),就是有著(zhù)同樣的根源。
而某人說(shuō)過(guò)“幸虧理想與現實(shí)有差距,不然誰(shuí)還稀罕理想呢?”因為現實(shí)的殘酷,所以更顯得理想的珍貴。在我們陷入選擇的.時(shí)候,理想的珍貴往往會(huì )使我們的內心不自覺(jué)的像它靠攏。當我們清醒的時(shí)候,已經(jīng)踏出了那一步。理想在現實(shí)中的骨感就漸漸顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我們往往還處在精神層次的高端,卻已經(jīng)跌入現實(shí)的低谷。我們可能會(huì )食不裹腹,在兩眼冒星星的時(shí)候,還在幻想著(zhù)。就像吸毒產(chǎn)生幻境一樣。這些都是我們在拋棄現實(shí)后帶來(lái)的副作用?偸锹(tīng)人說(shuō)理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,可若是理想失去了現實(shí)的基礎,怕只會(huì )剩下瘦骨嶙峋。
有人想到解決這個(gè)矛盾的方法。在理想和現實(shí)之間建個(gè)平衡點(diǎn),你所擁有的理想就可以在現實(shí)中過(guò)活下去。舉個(gè)例子,你的理想就是你現在的工作。那么你投入的精力必定會(huì )使它大放光芒。這個(gè)方法聽(tīng)起來(lái)好像挺容易。咋看起來(lái)也挺完美的。但是就像前面說(shuō)的若理想有那么容易,誰(shuí)還稀罕呢。萬(wàn)世瑰寶,以稀罕為貴。正如理想。生活中有這樣容易實(shí)現的理想,相反能體現的自己價(jià)值就會(huì )降低。往往更多的是理想與現實(shí)背道而馳,我們追尋理想,萬(wàn)萬(wàn)不可背棄現實(shí)。
理想存在于現實(shí)中,若失去現實(shí),怕也只是外強中干。
追尋理想,珍愛(ài)現實(shí)。
我們的理想的作文 篇3
我覺(jué)得黃岡市實(shí)驗小學(xué)是我們理想的學(xué)校。
一、學(xué)校歷史沿革。
學(xué)校有近百年歷史。
校址為宋代至清末歷代縣學(xué)舊址,校內存有文廟、半月池、東坡暗井等歷史遺跡。學(xué)校內還有參天大樹(shù),有現代化教學(xué)的文化氣息,從這里走出去的.幾乎全是名人。
二、辦學(xué)理念:
學(xué)校堅持以從現代化教育技術(shù)為辦學(xué)特色;以“以人為本、科研興校、環(huán)境育人!鞭k學(xué)宗旨,形成使學(xué)生知識面廣,思維活躍,能力強,后勁足,有特長(cháng),敢發(fā)明創(chuàng )造的培養目標。有了這些條件,可能您已經(jīng)被吸引過(guò)來(lái)了吧
我們的理想的作文 篇4
還記得我們小學(xué)時(shí)的那篇作文嗎?――《我的理想》,是不是在回想當時(shí)自己如何去寫(xiě)的呢?
理想,應該每個(gè)人曾經(jīng)都擁有吧?曾經(jīng),因為我們年少輕狂,曾經(jīng),因為我們肆無(wú)忌憚,曾經(jīng),因為我們無(wú)知,不知道天有多高地有多厚。于是,兒時(shí)得我們或多或少的擁有著(zhù)屬于自己的理想,不,準確的說(shuō)應該是比登天還難的夢(mèng)想,我們曾堅定的相信著(zhù):在理想面前,我們所有的付出所有的失敗都是微不足道的,而這些也都將會(huì )成為我們成功時(shí)的基石與見(jiàn)證,為此我們激動(dòng)過(guò),瘋狂過(guò),并暗暗的將此作為一生的目標,堅持不懈,絕不言棄。結果呢?
隨著(zhù)我們漸漸的.長(cháng)大,理想這一圣潔的信仰似乎已漸行漸遠了。一開(kāi)始,因為我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),年幼無(wú)知,覺(jué)得一些困苦對于不甘平常的我們并不算什么,在一次又一次的困難面前,我們的內心深處總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我們:要堅持,要挺住,成功就在眼前。然而,當我們真正踏入這個(gè)現實(shí)社會(huì )中之后,我們才發(fā)現,理想對于我們好似一個(gè)奢侈品,而追求所謂的理想是那么的艱難,現實(shí)的殘酷,社會(huì )的黑暗,生活的艱辛……各種各樣的困難接踵而來(lái),在奔向理想的道路上,我們舉步維艱,寸步難行……
經(jīng)歷了一次次的挫折之后,我們怕了,變得怯懦,變得麻木,不再認為青春就是資本,資本就是用來(lái)拼搏的,拼搏就有贏(yíng)的希望,拼搏就有成功的可能,我們發(fā)現,原來(lái)青春也會(huì )像水一樣一點(diǎn)一滴的悄然流逝,我們不再擁有那寶貴的青春了,青春已成為不可挽回的過(guò)去,漸漸的,我們感覺(jué)到了力不從心的滋味,無(wú)奈與失落油然而生,之后我們開(kāi)始試著(zhù)去適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境,因為我們無(wú)能為力去改變這個(gè)社會(huì ),但是為了生存,我們又不得不接受現實(shí)的殘酷,不得不面對社會(huì )的黑暗,不得不頂住生活的壓迫。我們,還是從前的自己?jiǎn)?/p>
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