有關(guān)我的理想的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的理想的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想的作文 篇1

　　有人問(wèn)我，你理想中的常外是什么樣子的，理想中的常外……寬廣的操場(chǎng)？漂亮的大樓？和藹的老師？友好的同學(xué)？我在心里問(wèn)自己，思緒飛到了那個(gè)美麗的地方。

　　我理想中的常外，四季柔美而典雅。春天的常外，處處顯出綠色的景象，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，踏著(zhù)輕快的腳步，走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿(mǎn)頭柔軟的長(cháng)發(fā)；夏天的常外，活潑而絢麗。你可以坐在教室門(mén)前的草坪上，欣賞美麗的晚霞，吟誦抒情的小詩(shī)，每當夜幕降臨，你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽(yáng)臺上數星星；秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞，像美麗而輕盈的少女伴隨著(zhù)悠揚的歌聲翩翩起舞，那不就是秋天的旋律嗎？冬日的常外，寧靜而淡遠，這里沒(méi)有喧嘩，遠離塵囂，清脆歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲相互交錯，宛如一支動(dòng)聽(tīng)的校園民謠。

　　我理想中的常外，有一個(gè)美麗的后花園，花園里小橋流水，水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人，橋邊一頂別致的小亭，亭里同學(xué)們談古論今，別有一番風(fēng)韻；園子的中央有噴泉一股，為周?chē)�的植物貢獻自己的力量，花園周邊的欄桿上沒(méi)有防盜的鎖和尖刺，取而代之的是綠色的`藤條和鮮艷的花朵，在業(yè)余的時(shí)間里，我們會(huì )在這里讀懂什么是友好和奉獻！

　　在校門(mén)口，老師和同學(xué)之間一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)真心的微笑，都能讓對方感到溫暖。教室里，在每一個(gè)聚集著(zhù)各地精英的教室里，不是彌漫著(zhù)死氣沉沉的緊張氣氛，而是有一些開(kāi)心果在傳播著(zhù)興奮地空氣，讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個(gè)人的心中。在那里，你會(huì )理解真誠與快樂(lè )！我理想中的常外，不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處，而且充滿(mǎn)競爭。只有在這樣的環(huán)境中，才能鍛煉出人才，因為社會(huì )不可能為你留下一條捷徑，而要在逆境中打拼出一條血路。在這個(gè)大家庭里，你會(huì )學(xué)會(huì )逆流而上，克服困難。我理想中的常外，她能使我懂得人生的真理，讓我明白人生的真理在于奉獻，而不在于享受；讓我知道要友好對待他人，我了解凡事都要真誠相待，我明白快樂(lè )是美德的伴侶。

　　我理想中的常外……

我的理想的作文 篇2

　　現在和哥哥睡一個(gè)房間。有時(shí)是好的，有時(shí)是壞的。優(yōu)點(diǎn)是晚上可以和弟弟一起玩，缺點(diǎn)是弟弟很健談。有時(shí)候他說(shuō)話(huà)像噴涌的泉水，根本停不下來(lái)。有時(shí)候我會(huì )叫弟弟不要說(shuō)話(huà)，但是他說(shuō)他在自言自語(yǔ)。每次聽(tīng)他說(shuō)話(huà)都會(huì )不自覺(jué)的跟他說(shuō)話(huà)，所以第二天起不來(lái)。

　　我現在對我的房間不滿(mǎn)意。我想自己睡，房間刷成粉紅色。我一點(diǎn)也不喜歡粉色。我的房間里有各種各樣的娃娃，也許是因為娃娃太多，我總是覺(jué)得癢癢的，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我覺(jué)得有人在盯著(zhù)你。

　　我很想把房間設計成蜘蛛多的鬼屋，陰暗的城堡，這是我的.衣柜；有個(gè)可怕的女巫騎著(zhù)掃帚傻笑。女巫是我的保鏢。父母闖進(jìn)我房間，讓女巫嚇跑；用成群的蝙蝠當我的床，房間用骷髏頭做裝飾；用棺材當書(shū)桌，棺材里的人會(huì )死，晚上復活；房間里有投影儀，晚上睡覺(jué)時(shí)反射月光，狼會(huì )對著(zhù)月亮吼叫；墻是黑色的，像一個(gè)無(wú)盡的夜晚。這是我想要的房間。

　　希望父母真的給我這樣的房間。我愿意每周三次幫忙掃地拖地，每天打掃房間。我也邀請我的好朋友來(lái)參觀(guān)。我希望有一天，我能住在這樣一個(gè)夢(mèng)想的房間里！

我的理想的作文 篇3

　　教育是神圣而崇高的，肩負此重任的就是教師，班主任更是教師隊伍中的中堅力量，影響著(zhù)一批又一批的學(xué)生。一個(gè)教師如果沒(méi)有做過(guò)班主任，就不可能真正體會(huì )到做教師的滋味。

　　作為曾經(jīng)的學(xué)生，如今的`教師，我遇到過(guò)不少班主任，也曾做過(guò)多年的班主任，可總覺(jué)得還不夠好，我認為理想的班主任形象是這樣的：

　　首先你應是一位剛柔相濟、嚴慈有加、師德高尚、心地善良的愛(ài)心使者。你對待每個(gè)學(xué)生應像對待自己的孩子一樣，精心照料，細心呵護，你能用自己獨特的人格魅力來(lái)感召學(xué)生。只要學(xué)生有進(jìn)步，哪怕一丁點(diǎn)兒，你也會(huì )投去贊許的目光，不斷地鼓勵、激勵他們。而一旦學(xué)生犯了錯，你也不會(huì )一味地責怪，而是耐心地去開(kāi)導，曉之以理，動(dòng)之以情。你會(huì )時(shí)常找學(xué)生談心，為他們排憂(yōu)解難，是學(xué)生的心靈之友。

　　你還應是一位博學(xué)多才、思維敏捷、風(fēng)趣幽默、勇于創(chuàng )新的開(kāi)拓者。俗話(huà)說(shuō)：給人“半桶水”，自己得有“一桶水”。21世紀要培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，這就要求作為班主任的你必須一專(zhuān)多能，多才多藝，不僅能為學(xué)生傳道授業(yè)、解惑，更應掌握先進(jìn)的教學(xué)理念，要善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，要能用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言去化解學(xué)生心中的堅冰，要讓他們樂(lè )于學(xué)習。你還要有敏銳的觀(guān)察社會(huì )的能力，要勇于創(chuàng )新，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，迎接新世紀的挑戰。

　　你更應是一位嚴于律已、寬容待人、淡泊名利、熱愛(ài)生活的樂(lè )觀(guān)者。要想培養出合格的社會(huì )人才，作為班級的引領(lǐng)者，你本身就必須積極向上，不斷進(jìn)取，嚴格要求自己，對待同事和學(xué)生能多些寬容和包容。你要有追求，但不能為了名利不擇手段，甚至損人利己，對每個(gè)學(xué)生要用發(fā)展的眼光去看待，不能只看分數，要看他們各方面的表現。做人要光明磊落，要對人生充滿(mǎn)信心，熱愛(ài)生活，使學(xué)生全面、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　是呀，班主任工作是門(mén)藝術(shù)，“引萬(wàn)條清泉潤祖國花朵，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂”。作為理想中的班主任，應用愛(ài)心鑄就師魂，把無(wú)限的愛(ài)灑向校園，讓每朵花兒盡情綻放！

【我的理想的作文】相關(guān)文章：

我的理想_我的理想作文04-23

我的理想-理想作文02-15

我的理想作文08-27

我的理想作文08-27

我的理想作文08-28

我的理想作文08-28

我的理想作文08-25

我的理想作文08-25

我的理想作文08-25

我的理想作文08-26