關(guān)于理想作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于理想作文1
有的人想當科學(xué)家，有的人想當醫生，有的人想當藝術(shù)家，有的人想當音樂(lè )家……而我卻相當一名傳授知識給學(xué)生的教師。
有的人認為當一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對一些比較調皮的學(xué)生，還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導批評等等，沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行，工資有低�？晌矣X(jué)得，這有什么關(guān)系呢？老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類(lèi)文明的傳遞著(zhù)，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，這一職業(yè)是崇高的�！碑斃蠋熆吹阶约旱膶W(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì )的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問(wèn)題。所以我對老師又一種莫名的好感。
當然，我并不是從小就想當一名教師的，我小時(shí)候有很多理想，有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人，雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇，但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。
所以說(shuō)，老師就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。也就是這樣細小的細節漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的`想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標離我還有很遠很遠的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。
老師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)！
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)！
老師，一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)��！為了我的理想，現在開(kāi)始奮斗吧！為未來(lái)打下良好的基礎，加油吧！
關(guān)于理想作文2
每個(gè)人都應該有著(zhù)自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因為我從小就酷愛(ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的'挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實(shí)現理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì )努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，想著(zhù)要打退堂鼓。但反問(wèn)著(zhù)自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)！
關(guān)于理想作文3
每個(gè)人都有無(wú)數個(gè)理想、有得人想當醫生、有的想當科學(xué)家、有的想當老師、有的想當明星等……
在小的時(shí)候，我很喜歡當老師，由于我認為老師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(cháng)大，我體會(huì )到當老師的不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，然后所有的光芒圍著(zhù)我轉，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點(diǎn)，但我又發(fā)現，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(cháng)大了，我知道自己應該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的'，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團伙。
后來(lái)，她勝利的潛入了，但他們對她還是不放心，但她提出要買(mǎi)許多的毒品，他們也不能放過(guò)這么好的賺錢(qián)機會(huì )，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了許多許多的毒品，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品，那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的答應了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，由于她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站，然后她打電話(huà)給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番�！�
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現上當了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有勝利，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著(zhù)有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
關(guān)于理想作文4
生活在繽紛世界的我們都是不一樣的煙火，理想會(huì )使我們浩瀚的夜空中綻放。
“母雞的理想不過(guò)是一把糠�！背鲎粤_馬尼亞的口中。偶然間看到了這句話(huà)，讓我不禁思索起來(lái)，理想到底是什么呢？
想考上一所好的大學(xué)是理想，想要當明星是理想，為了奔向小康也是理想……然而理想也分價(jià)值，部分小偷的理想不過(guò)是讓自己過(guò)的富裕一些，可惜在實(shí)現自己理想的三岔口選擇了錯誤的路徑，追逐理想最后的結果不過(guò)是害人又害己。在舊時(shí)代的漢奸更是讓人恨的咬牙切齒，雖不能說(shuō)他們的理想有多么的不好，到最后都被眼前的利益而放棄了最初的理想，而做了不但沒(méi)有意義還使小人得逞的事。
不是什么都能稱(chēng)作理想，理想不是你今天想要一個(gè)包，明天想要一顆糖，理想是在你人生之路上一直陪伴著(zhù)你，引領(lǐng)著(zhù)你的.路燈。
有一個(gè)人平凡而又不平凡，他完美的詮釋了理想二字。
周恩來(lái)少年時(shí)期就有偉大的理想，他的“為中華之崛起而讀書(shū)”更是深扎在每個(gè)人的心頭�？墒乾F在像這么偉大的理想還有幾個(gè)人能夠擁有呢？
在我眼中奧運健兒們的理想是偉大的，吳敏霞———跳水運動(dòng)員。她給我留下了很大的影響，不是因為她的容貌或是榮譽(yù)而是她那非凡人一般的毅力。她的身體不大好，可是身體素質(zhì)對于一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是很重要的。她日復一日地訓練，一心只為國家爭光，當記者讓她用一個(gè)詞來(lái)形容自己時(shí)，她用了一個(gè)詞——偉大�，F在誰(shuí)能用兩個(gè)詞偉大來(lái)形容自己呢，但她當之無(wú)愧。一切都功歸于她偉大的理想。
有了理想，在我們獨自站在黑暗中時(shí)眼前始終有一個(gè)光點(diǎn)；有了理想，我們的生活會(huì )變得充實(shí)而有趣，有了理想，一切坎坷都不會(huì )成為我們人生中的絆腳石。理想不是將來(lái)時(shí)，而是現在時(shí)。
讓我們一同走向美好的理想吧，實(shí)現自己的人像價(jià)值，為自己點(diǎn)燃那永恒的煙火。
關(guān)于理想作文5
理想，一個(gè)人人拼搏奮斗想要實(shí)現的人生目標，俗話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的兵就不是好兵�！倍乙脖捡Y在理想這條大路上，而通往終點(diǎn)，不僅僅僅只有一條路，沒(méi)有大道走小道，一路坑坑洼洼，越過(guò)坎坷，尋找成功。我的理想是當一名歌手。
三年級那年，表姐來(lái)我家，坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我隱隱約約聽(tīng)了一些，便如饑似渴的往姐身旁靠了靠，輕輕閉上雙眼，濃密的睫毛貼在臉頰上，放松情緒，后背抵在椅背上，享受著(zhù)耳邊動(dòng)聽(tīng)的旋律。姐見(jiàn)我聽(tīng)得入迷，留意翼翼地伸手取下一邊耳機，動(dòng)作輕柔地放在我的耳朵里，不忍打擾沉醉在歌聲中的我。我靜靜的感受著(zhù)這一切：溫柔的如同天籟般的聲音，像一根柔軟的白色羽毛，輕輕安撫我的心。歌詞都是一字一句組成的，譜上不一樣的調，猶如書(shū)中的古詩(shī)那般優(yōu)美。從歌手口中唱出是那么不一樣：他們有不一樣的聲，他們有不一樣的詞，他們有不一樣的'調，他們有不一樣的情，用自我的感覺(jué)去釋義歌曲，讓聽(tīng)著(zhù)產(chǎn)生共鳴，身臨其境，感同身受。
我漸漸地聽(tīng)了幾十首歌，指尖不停地打著(zhù)節奏，不停地在桌子上游走，聲聲清脆有力，一邊打一邊滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。只要一聽(tīng)見(jiàn)就情不自禁地跟唱兩句，模仿原聲，不斷地唱，不斷地唱。記得住就哼兩句，沒(méi)記住再看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，我想這就是夢(mèng)想的力量，來(lái)自心底的那份渴望，不想半途而廢，打退堂鼓的決心。
多么期望唱好歌！多么期望當歌手！多么期望讓全世界聽(tīng)見(jiàn)我的聲音！多么期望發(fā)泄情緒，放松自我，不再壓抑，把心中的負擔卸下，享受當前的完美，彌補遺失的完美。讓我的歌聲飄揚在耳邊，飄揚在白云端的上空！
理想是我的目標﹔理想是我的靈魂；理想是我?jiàn)^斗的決心。我要為作為歌手而拼搏，為一個(gè)不切實(shí)際的白日夢(mèng)而努力著(zhù)，堅持著(zhù)。即使是個(gè)夢(mèng)也不想醒來(lái)，我相信有志者事竟成，只要努力理想就會(huì )成為現實(shí)。我奔跑著(zhù)，在藍藍的天空下，拼搏著(zhù)，我相信這就是理想的力量。
關(guān)于理想作文6
理想是什么？理想是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向；是陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”的高瞻遠矚；是班固“寧為百夫長(cháng)，勝作一書(shū)生”的投筆從戎；是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的博大胸懷。理想，是對未來(lái)的美好憧憬，是一種夢(mèng)幻而唯美的東西。但理想絕不是空想，唯有在依靠自己的不斷努力之后所能實(shí)現的東西，才能叫做理想。
我的心里也有一份屬于自己的理想，成為一名建筑師！我之所以會(huì )有一個(gè)這樣的理想，是因為我的爸爸是一名建筑師，每當看見(jiàn)一座座美輪美奐的樓房出現在他所設計的圖紙上，看見(jiàn)他介紹自己的作品時(shí)眼中藏不住的自豪時(shí)，我都十分的羨慕。我多么希望有一天，我也可以向他一樣��！
為了實(shí)現自己的理想，我認真掌握課本上的知識，閱讀課外書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，通過(guò)運動(dòng)來(lái)鍛煉自己的體魄和意志，每天像海綿一樣吸取著(zhù)營(yíng)養。清晨，我會(huì )早早起床預習今天的功課；上課時(shí)，我思維活躍，不斷回答問(wèn)題；回到家，我認真的完成作業(yè)，絕不馬虎。為了實(shí)現心中的理想，我一定竭盡所能，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
生活中，許多人都在為理想而拼搏。你看，公交車(chē)上那些拿著(zhù)單詞卡片背誦的學(xué)生；運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨拼命訓練的運動(dòng)員；職場(chǎng)上努力完成每一項任務(wù)的職員。每一個(gè)追夢(mèng)的身影，總能綻放出迷人的光彩。
理想如大海中的.燈塔，為我們指明奮斗的方向；理想如黑夜中的星光，照亮了我們前行的道路；理想如攀巖時(shí)的繩索，將我們與目標緊緊相連；為理想拼搏的一生，是充實(shí)的。也唯有一生為理想拼搏，才能問(wèn)心無(wú)愧。同學(xué)們，讓我們插上理想的翅膀，來(lái)搏擊長(cháng)空吧，讓我們把握住每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行！
關(guān)于理想作文7
我，一個(gè)普普通通平平凡凡的人，每時(shí)每刻都在為理想而努力著(zhù)。有時(shí)，我躺在床上，一連串理想像雨娃娃似的，蹦著(zhù)跳著(zhù)闖進(jìn)我的大腦里。
5歲時(shí)，我在電視上看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，我的第一個(gè)理想誕生了——當一位舞蹈演員。
6歲時(shí)，我愛(ài)上了唱歌。若看見(jiàn)歌手在臺上唱得如癡如醉，心想，要是我也能當個(gè)歌手，那該多好��！
7歲時(shí)，我上小學(xué)了。第一次看見(jiàn)校長(cháng)在大庭廣眾之下講話(huà)，多威風(fēng)��！我免不了羨慕，于是，我的理想又改變了——當一位校長(cháng)。
8歲時(shí)，不知怎的，我對醫院里的白衣天使肅然起敬。他們能夠幫助病人解除痛苦，救死扶傷�！搬t生”這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！如果我也是醫生的話(huà)……
9歲時(shí)，我第一次走進(jìn)圖書(shū)館。望著(zhù)數以萬(wàn)計的書(shū)，真想一下子看透。接著(zhù)，一個(gè)理想又蹦進(jìn)我的腦子里——當圖書(shū)館的管理員。每天頭沉浸在書(shū)的海洋里。
10歲時(shí)，我第一次登臺演講，想不到在我演講結束后，雷鳴般的掌聲此起彼伏。我突然涌現出一種對成為一個(gè)朗誦家的強烈渴望。
11歲時(shí)，我的得到了老師的好評。這時(shí)，我又一個(gè)理想又迸發(fā)出來(lái)惡劣——當一位作家，寫(xiě)出或催人淚下或令人捧腹大笑的文章來(lái)。
12歲時(shí)，我對鋼琴情有獨鐘。如果能像朗朗一樣當一位出色的鋼琴家，全身心投入到音樂(lè )之中，那么，我一定會(huì )到全世界舉辦演奏會(huì )，為祖國爭光！
如今，我13歲了。老師把我從一個(gè)愛(ài)哭的孩子教導成為一個(gè)有知識的.少年。我感謝老師。同時(shí)，我又想成為一名教師，為祖國培育更多的優(yōu)秀人才。
雖然我的理想漂浮不定，或許明天還會(huì )再變。不過(guò)，我總會(huì )為我的理想而努力奮斗的！親愛(ài)的朋友，為我加油吧！
關(guān)于理想作文8
"什么是理想",還記得我們小時(shí)候，用稚嫩的聲音回答老師的答案嗎？如果讓我回想，我想我一定會(huì )嘲笑那時(shí)幼稚的想法，但我永遠不會(huì )忘記那時(shí)的堅定。
每個(gè)人年少時(shí)都會(huì )有夢(mèng)，那時(shí)這個(gè)夢(mèng)就是理想。也許不著(zhù)邊際，也許幼稚可笑。但是那時(shí)的自己一定是最真實(shí)的，永遠不會(huì )想這個(gè)理想會(huì )不會(huì )靠譜，是否會(huì )實(shí)現，只知道自己從內心中敬仰，羨慕甚至渴望成為這樣的人�？墒怯钟卸嗌偃藳](méi)有被現實(shí)打敗，堅持年少的夢(mèng)想。我只知道，無(wú)論現實(shí)如何改變，我會(huì )變成什么樣，但我的理想一定深藏心底，也許一生都不會(huì )實(shí)現，但我清楚明白知道至少我還堅持著(zhù)。
知道微軟公司嗎？那是所有電子科技者的夢(mèng)中樂(lè )園，是他們做夢(mèng)都想進(jìn)的地方�？赡阒肋@個(gè)"夢(mèng)樂(lè )園"的建成有多艱難嗎？?jì)蓚�(gè)大學(xué)未念完的年輕人，懷抱夢(mèng)想建立微軟公司時(shí)，有多少人對他們說(shuō)：放棄吧，這沒(méi)有未來(lái)！回到學(xué)校學(xué)習吧，這樣會(huì )更好的！可是他們卻說(shuō)"不",當他們第一個(gè)軟件成功賣(mài)出去時(shí)，當他們拿著(zhù)第一筆錢(qián)時(shí)，他們了解他們的夢(mèng)想進(jìn)了一步，當這艱難的一步成功后他們才發(fā)現曾經(jīng)的努力有多值得，也正因第一步的成功，才讓他們有足夠的信心走完所有的理想之路。
沒(méi)有絕對的'成功，也沒(méi)有絕對的堅持，只有對理想的熱情。
也許他們堅持的不是理想，只是對自己資產(chǎn)、名聲的保證，但它們歸根結底堅持的是他們年輕時(shí)為夢(mèng)想踏出的第一步不是嗎？
也許有人一生只生活在"現實(shí)"中，但我相信總有那么一瞬，它們并不是那么"現實(shí)",只是夢(mèng)中，那怕只有小小一瞬，我想那也許是他對夢(mèng)的堅持吧？
理想不一定要全力以赴的實(shí)現，也不一定要靠譜，但一定要在心中種下，因為"他"曾是你最美的夢(mèng)。
關(guān)于理想作文9
理想之花如果能在舒適安逸的環(huán)境下開(kāi)放，這當然是一種幸福美滿(mǎn)，然而“路漫漫其修遠兮”，實(shí)現理想的路上必有荊棘與坎坷。
理想之花能盛開(kāi)在人生的低谷嗎?能!如果我們與勤奮、堅強一同上路，那么在人生的低谷，它依然可以怒放。
理想之花可以錯過(guò)季節開(kāi)放。左思少年不得志，但他頂住陸機的嘲諷，用十年心血寫(xiě)就會(huì )“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。蘇老泉二十七始發(fā)憤，雖錯過(guò)了春天，卻抓住了人生的夏天，終于“一門(mén)三父子”，光耀文壇!肯德遏搶四始人六十六歲才開(kāi)始第二次創(chuàng )業(yè)，最終在九十歲大獲成功……大器晚成的例子太多了，別被年齡嚇倒。年齡帶給我們的除了豐富的閱歷，還有平和的心態(tài)。
理想之花可以開(kāi)在四面楚歌、艱難困苦的境況之中。司馬遷為李陵求情，慘遭漢武帝的.宮刑，在這種奇恥大辱面前，他沒(méi)有放棄編寫(xiě)史書(shū)的理想，化痛苦為力量，執著(zhù)堅毅，終于寫(xiě)出“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的《史記》。20xx年度“感動(dòng)中國”人物李麗殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，成功地創(chuàng )辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”。所以說(shuō)，苦難只能打倒懦弱的人!對于強者它是催化劑、助推器，會(huì )激發(fā)我們的斗志，加快我們前進(jìn)的步伐!
理想之花也可以別樣地開(kāi)在人生失意、壯志難酬之中。俗語(yǔ)云：有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。理想的實(shí)現也許就是由于挫折和失意的激發(fā)!陶淵明、李白等人官場(chǎng)失意，詩(shī)壇卻很得意啊!
開(kāi)在春天的花是幸運的，沒(méi)能開(kāi)在春天的花也不會(huì )有遺憾，因為它仁帳澎授一種春天的花所未有過(guò)的人生洗禮，會(huì )開(kāi)得更卓爾不群!
所以，縱然我們遭受了極大的挫折�？v使我們的青春已不在，縱然我們處于人生的低谷，但我們依然可以通過(guò)自己的勤奮和堅強，讓理想之花開(kāi)放!
關(guān)于理想作文10
在每一個(gè)人的內心中都有屬于自己的理想，自然我也不例外了。
從小到現在我換了許許多多個(gè)理想。是呀！人不就是這樣的嗎？哪個(gè)職業(yè)能賺錢(qián)就命它為自己的理想目標。想想現在的人們真是可笑呀！金錢(qián)與名利就這么重要嗎？直到現在我才明確與堅定了自己的人生理想——當一名優(yōu)秀的女軍人。
“立正，向右看齊向前看，立正，稍息”一聲聲站隊時(shí)的號令，時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。不知從何時(shí)起我喜歡上了戰爭片，并且非常入迷。尤其是那里面的一些打打殺殺的場(chǎng)景，我特別愛(ài)看。像那些我是特種兵、向著(zhù)火炮前進(jìn)、鐵血使命、重案六組，最近新播的麻辣女兵、火藍刀鋒，以及一些戰斗片電影啦。我都特別愛(ài)看，而且都特別癡迷。每當在看一些講述軍人的電視劇或電影的時(shí)候我都會(huì )不由自主地想到，長(cháng)大以后我也要像電視劇中他們一樣做一名優(yōu)秀的軍人，報效祖國。每當想到這時(shí)，都更加的堅定了我的理想。但在向往之時(shí)更多的卻是崇拜，是對從事軍人職業(yè)的人的一種打心眼里的敬佩與尊重。
曾經(jīng)我們班里有一個(gè)女生也是我的好朋友。老師讓她回答她的理想是什么，她卻毫不猶豫的'回答了“山區教師”四個(gè)字她剛說(shuō)完全班人都笑了起來(lái)，但是我們幾個(gè)沒(méi)笑，不僅僅因為她是我們的好朋友還因為她的理想很真誠。事后同學(xué)們都說(shuō)她去山區當老師是為了出名。而她卻毫不在意地跟我們說(shuō)，讓他們說(shuō)去吧�？墒侵挥形覀儙讉�(gè)知道她那時(shí)內心的苦楚�，F在她依然在為她的理想而努力著(zhù)。
現在的社會(huì )是金錢(qián)社會(huì )，有錢(qián)可以說(shuō)什么都好辦。金錢(qián)現在都可以買(mǎi)來(lái)高考的答案那我們還學(xué)習干嘛呢？金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)物質(zhì)但卻買(mǎi)不來(lái)信譽(yù)與精神上的物質(zhì)。如果你問(wèn)我當軍是為了什么，我可以自豪地回答——是為了報效祖國與證實(shí)自己！
關(guān)于理想作文11
理想然后人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想然后一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻著(zhù)自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于然后我勵志要當一名教師，老師然后人類(lèi)禮貌的傳播者。然后老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的.成長(cháng)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著(zhù)他的學(xué)生。
如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿(mǎn)期望的種子，用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報我，我，只愿他們能夠為社會(huì )、為祖國貢獻自我的力量。
理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)對未來(lái)完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！
理想然后盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來(lái)不然后夢(mèng)。
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當我還是孩子的時(shí)候，媽媽就告訴我做人要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想生活就沒(méi)有奔頭。
我曾躊躇滿(mǎn)志的想，我長(cháng)大要當一位發(fā)明家。發(fā)明出許許多多功能齊全、簡(jiǎn)單實(shí)用的新發(fā)明，讓人們足不出戶(hù)，便可輕輕松松完成各種事情。制造出一個(gè)又一個(gè)令人們嘆為觀(guān)止的新鮮玩意，使人們把以往不敢想象的事情在我們這一代輕松解決。
我也曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想，我長(cháng)大要當一位天文學(xué)家。每天坐在望遠鏡身邊，探索外太空的奧秘，為人類(lèi)尋找第二個(gè)地球家園，研究浩如煙海的宇宙，把一個(gè)個(gè)未解之謎一一解決，讓人類(lèi)對外太空有一個(gè)全新的`認識。
我也曾經(jīng)想過(guò)，長(cháng)大以后去當一位歷史學(xué)家。每天同古時(shí)候遺留下來(lái)的瓷器打交道，探秘唐宋元明清的奇聞趣事，春秋時(shí)期發(fā)生的一幕幕動(dòng)人情節，一代代帝王的人情世故，一個(gè)個(gè)朝代的興衰往事，一場(chǎng)場(chǎng)戰爭的奇謀妙計，一位位君王的文臣武將。那多有趣!
我還曾想過(guò)，去當一位作家。每天大門(mén)不出，二門(mén)不邁，用手中的神筆，寫(xiě)下多少動(dòng)人篇章，用筆去歌頌別人的豐功偉績(jì)，用筆去譜寫(xiě)新中國的贊歌。拿起手中的筆，寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞所感，拿起手中的筆，記錄下身邊大大小小的奇聞趣事。
不論自己的理想是什么，但是如果沒(méi)有理想，人們就沒(méi)有了目標，沒(méi)有了追求，生活也沒(méi)有了樂(lè )趣，有了理想，人們才能去向理想發(fā)起沖擊，去向理想沖刺。動(dòng)物與人的最大去別便是人有理想，那是生活，而動(dòng)物沒(méi)有理想，那只是生存，生活是富有激情的，而生存是平淡無(wú)味的，就因為同樣是活，生存相比生活少了一份理想，少了一份追求，一個(gè)人一旦沒(méi)有了追求，便是動(dòng)物，而有理想卻不去追求的人也與動(dòng)物大同小異
法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)，人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。
孔子也說(shuō)，三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。志就是志向，理想，人不可能沒(méi)有理想。理想是動(dòng)力，是勇氣，是力量的源泉，人們正是因為有了理想，才有了奮斗的目標，才有了為之努力的勇氣。
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人人都有理想！理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮前行的路；理想然后路，引你走向黎明。
我的理想然后當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當醫生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)后，我很失望�？扇缓�，同學(xué)們的話(huà)，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì )加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！
醫生然后一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人然后醫生的職責。醫生每做一件事，都然后那么的認真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕然后一個(gè)小小的疏忽，就會(huì )釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，20xx年，我國流行非典，在一所醫院里，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒著(zhù)被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就然后葉欣。當一批批患者被從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí)，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的.崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著(zhù)這樣一句話(huà)：“那里危險，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對當醫生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，有理想然后最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負媽媽?zhuān)軐?shí)現理想，做一個(gè)有職責心，救死扶傷的醫生�！�
理想然后完美的，但怎樣實(shí)現呢？對，就要發(fā)奮學(xué)習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì )實(shí)現��！
在人生的長(cháng)路上理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應沿著(zhù)它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
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理想是一片大海，在那碧藍的海水中，海浪翻涌，巖石下也有著(zhù)暗濤洶涌。而那在海水中披星戴月前行著(zhù)的船只，如同我們奔向理想時(shí)的執著(zhù)。
幼年時(shí)，咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的我初識人間，對我而言，每日不過(guò)只有墻上掛著(zhù)的拼音字母表，媽媽教讀拼音時(shí)的溫柔以及在幼兒園和小朋友們手拉手游戲的快樂(lè )，僅此而已。不過(guò)呢，媽媽時(shí)常告訴我，上小學(xué)的姐姐學(xué)習很棒，字寫(xiě)得超好看，我要向姐姐學(xué)習哦！于是，我就有了稚幼的第一個(gè)理想——要寫(xiě)出很棒的字。在那以后，每日從幼兒園回到家以后，我就將自己的房門(mén)虛掩著(zhù)，矮矮的我坐在寬大的書(shū)桌面前，大大的房間中只有著(zhù)鉛筆沙沙移動(dòng)的聲音。一天又一天，我的小舟也在慢慢接近如大海一樣理想的港灣……我的字終于被媽媽夸獎了。
歲月在不經(jīng)意間流過(guò)，我上了小學(xué)三年級，英語(yǔ)作為了需要學(xué)習的新的一科進(jìn)入了我的生活中。那一段時(shí)間中，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，駐外外交官為國家爭取維護利益的事跡后。外交官的這一偉大職業(yè)深深地鐫刻在了我的心中，我也想成為一名外交官！在國家交往中，為我的祖國貢獻出獨屬于我的一份力量！每日英語(yǔ)課到來(lái)的`時(shí)候，就是我一天最為歡喜的時(shí)刻，我認真的拼讀每一個(gè)單詞，寫(xiě)出每一個(gè)句子……我在期盼那個(gè)職業(yè)。理想中小舟變成了船舶，快速的向港灣駛去。
而如今，九年級的學(xué)習以及前幾年是的知識積累讓我的文化底蘊不斷積累。我有了新的理想，我想去看看這個(gè)世界，我想要體驗各個(gè)地方的春夏秋冬，我想要去看看地理書(shū)上的風(fēng)土人情；我想要呼吸世界上每一處的空氣……理想的船舶變成了揚著(zhù)大帆的大船……向終點(diǎn)駛去。
船只會(huì )到達彼岸，理想終會(huì )實(shí)現！我會(huì )用盡一切奔向你——理想。
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春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉，夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光，秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子，冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想，憧憬著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè)，因為教師是既受人尊重，又對社會(huì )有貢獻的職業(yè)。
記得有一次，隔壁家的阿姨要出去一趟，我幫助照看一下她剛上學(xué)的女兒萌萌。我非常樂(lè )意，這可是我練習與別人溝通的`好機會(huì )。萌萌正在房間里寫(xiě)作業(yè)，我就到房間里坐著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，她有一道數學(xué)題不會(huì )做，就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題，就和她講解。我講了一遍，她聽(tīng)不明白，于是，我又和她講了一次，她還是不懂。我生氣了，大聲說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì )，我都和你講了兩次了！”萌萌聽(tīng)了，滿(mǎn)臉委屈，頓時(shí)，豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。
“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎？”我想，“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢？這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就？”我靜下心來(lái)，溫柔地對小妹妹說(shuō)：“對不起，剛才是姐姐不對，原諒姐姐好不好？”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，“是呀，當老師最重要的就是對孩子有耐心，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師�！苯�(jīng)過(guò)耐心的講解分析終于將這道我認為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”�？粗�(zhù)她“吃飽”了的樣子，我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。
有人說(shuō)，老師如一支蠟燭，犧牲自己，把光明獻給了別人；老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)，為我們指正方向；老師如一盞明燈，照亮人們心中的黑暗；老師如一支粉筆，散播智慧的種子，把知識傳授給別人，卻漸漸的消磨自己。但是，當學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就會(huì )感到自豪。憧憬未來(lái)，樹(shù)立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅定的信念，懷著(zhù)勇攀高峰的決心，就一定可以把握著(zhù)我的船舵駛向成功。
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