關(guān)于理想作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于理想作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于理想作文1
何為理想？理想是對未來(lái)的想象；是對未來(lái)的希望；更是人們向往、追求的目標。何為學(xué)習？學(xué)習就是從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習的成績(jì)。
想要有所成就，就必須要有理想，若沒(méi)有理想，就算學(xué)習學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識聯(lián)系到生活實(shí)際中去，自然不會(huì )有成就。若只有理想，不認真對待學(xué)習，那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，也難以取得成就。因此想要有所成就，既需要理想又要努力學(xué)習。
但相對而言，學(xué)習是最主要的。我們青少年應該做知識老人恭恭敬敬的學(xué)生，誠實(shí)謙虛，學(xué)而不厭。只有這樣，我們的知識才會(huì )逐漸豐富起來(lái)，我們也才能有所作為。
史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代起就立志編修《史記》。他博覽群書(shū)，實(shí)地考察，其間雖遭宮刑之辱，也不拋棄對事業(yè)的追求，終于寫(xiě)成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著(zhù)作《資本論》，花了近四十年時(shí)間才寫(xiě)成；列寧寫(xiě)《俄國資本主義的發(fā)展》，曾參考了583本書(shū)。達爾文寫(xiě)《物種起源》，從1831年開(kāi)始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，1836年動(dòng)筆，1859年才完成這部劃時(shí)代的巨著(zhù)。我國著(zhù)名的年輕數學(xué)家陳景潤，70年如一日，全身心沉浸在數學(xué)的海洋里，每天只睡了3小時(shí)，不屈不撓地，勇敢地攀摘數學(xué)皇冠上的明珠，終于登上了數學(xué)論高峰，成了數學(xué)巨人。這大量的事實(shí)無(wú)不證明了一個(gè)深刻的道理：成就的取得是由百分之九十九的`汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學(xué)而知之，沒(méi)有生而知之。想要豐富自己的知識，就應該努力學(xué)習。
理想猶如事業(yè)的大門(mén)，學(xué)習是登堂入室的旅程，旅程的盡頭則是成就。嚴因此，我們要想在將來(lái)的事業(yè)上取得成就，就必須樹(shù)立遠大的理想。堅持不懈地努力學(xué)習、工作才會(huì )有成就大業(yè)的希望。
關(guān)于理想作文2
理想，是一種目標，一種追求，一種向往，在我心中，它是我?jiàn)^斗的動(dòng)力�；蛟S我的理想沒(méi)有像醫生那樣偉大，教師那般高尚，可是它文采飛揚。我的理想就是當一名作家。
我喜歡上網(wǎng)看小說(shuō)，看含義深奧的句子，看唯美清新的文章。我就像一根琴弦，而它是一只手，我的心情總會(huì )被它的內容牽制�！耙粋�(gè)人的時(shí)候，學(xué)會(huì )了與寂寞為伍，聽(tīng)歌曲，品其中憂(yōu)傷的`旋律，獨自一個(gè)人，享受孤獨�！碑斘铱匆�(jiàn)這樣一段話(huà)，原本平和的心情，也隨它變的低沉起來(lái)，好像自己也身臨其境。
我總是對小說(shuō)里的人物感興趣，有些人陽(yáng)光開(kāi)朗，有些人冷酷內向；有些人你很欣賞，有些人你又很的牙癢癢。這就是它的“魔力”所在，你總會(huì )情不自禁地點(diǎn)擊下一章，因此，我更加急切的希望自己能成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家，一想到以后會(huì )有人的心情被我牽制，我就忍不住一陣陣激動(dòng)。
但我知道，僅僅希望急切是不夠的，最重要的是要付出行動(dòng)、付出努力，才能收獲成功，所以，我從四年級就開(kāi)始練習寫(xiě)小說(shuō)了，那時(shí)候的我，寫(xiě)出來(lái)的內容總是不完善，每一章的字數似乎就定在了800~900之間了，我非常不滿(mǎn)，然后就一直練習，一直寫(xiě)，寫(xiě)到如今，我的文筆大大提高，內容不再幼稚，語(yǔ)句不再繞口，字數也提升到1300~1500字左右了，心里別提多開(kāi)心，可我還是不滿(mǎn)足，我要以每一位作家為目標，我要繼續努力，做到比任何人都要好！
我也喜歡寫(xiě)詩(shī)，十分喜歡。下雨天，一個(gè)人趴在窗臺上看窗外，因為雨的聲音把自己的情緒渲染的有點(diǎn)悲傷，滴答滴答，天空也像個(gè)受傷的孩子，哭個(gè)沒(méi)完。于是，在這樣的情況下，我的靈感噴涌而出，一首現代詩(shī)暢快的流瀉在筆下�？磥�(lái)寫(xiě)作，靈感是必不可少的。
許多有自己理想的人沒(méi)有成功，所以遺憾，于是我寫(xiě)下這樣一句話(huà)：不要埋怨生活不公平，也許是你自己不夠努力。正因如此我才要努力微笑堅強，一直堅持走寫(xiě)作這條路，才會(huì )有我的天地，我的成功！
關(guān)于理想作文3
在五六歲的時(shí)候，我就夢(mèng)想：假如我能長(cháng)出一雙五彩的翅膀，飛到天空中，低頭望望美麗的世界，那該多好啊!但我知道這些全是空想，一個(gè)人如果長(cháng)出一對翅膀，那還不變成怪物啦?
盡管如此，我還是想飛。我想飛，不是只想一會(huì )兒，而是日思夜想。玩電腦游戲選角色時(shí)，那個(gè)帶翅膀的角色一定會(huì )被我選中;和小伙伴玩，也非要爭取到一個(gè)假裝能飛的角色;就連我和小伙伴從觀(guān)眾席上那個(gè)大樓梯上往下跳時(shí)，我也喜歡做出飛翔的動(dòng)作，雙手平舉，不停的揮，想像著(zhù)自己真的'飛起來(lái)了一樣;畫(huà)小人兒小動(dòng)物時(shí)，我給它們都畫(huà)上翅膀，希望他們能飛起來(lái)。
現在的我，已經(jīng)九歲了，我想飛的夢(mèng)想依然很堅定，而且還變成了我要飛。
一天晚上，我和爸爸媽媽一起看江蘇衛視的《一站到底》知識問(wèn)答節目時(shí)，看到一位帥氣的男選手走上臺，從容地自我介紹：“大家好，我叫張德祥，是海南航空公司的一名機長(cháng)……”機長(cháng)?不就是開(kāi)飛機的飛行員嗎?我立馬對他肅然起敬起來(lái)，也更加期待他在臺上的表現。果然，機長(cháng)很厲害，一路過(guò)關(guān)斬將，力戰群雄，最后成為了那一期的站神，這時(shí)，我對他更是刮目相看了。從那以后，我就一直關(guān)注著(zhù)張德祥機長(cháng)，直到他站在20xx年《一站到底》英雄聯(lián)盟第三季總冠軍的領(lǐng)獎臺時(shí)，我多么希望那個(gè)手捧獎杯的人是我，那個(gè)開(kāi)著(zhù)飛機在藍天翱翔的人也是我!
我要飛，我要做一名像張德祥機長(cháng)一樣優(yōu)秀的飛行員，我要向著(zhù)我的夢(mèng)想去努力�？傆幸惶�，我會(huì )飛上藍天，與白云同行，和星星月亮作伴，也會(huì )帶著(zhù)更多的人一起飛翔!
關(guān)于理想作文4
理想是一個(gè)美好的字眼，我們每一個(gè)人的心中都有美好的理想。我的理想說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。我長(cháng)大以后要當一名光榮的解放軍。
5月12日，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個(gè)汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧 ，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰(shuí)?他們正是我們的人民子弟兵啊!他們正奮斗在抗震前線(xiàn)。
某裝甲旅一級士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮家中休假，他被突如其來(lái)的地震震懵了，清醒之后的第一反應就是“救人要緊”，面對余震不斷，滿(mǎn)目瘡痍的小鎮，楊建誠只有一個(gè)念頭“能救一個(gè)算一個(gè)”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個(gè)個(gè)傷員背上救護車(chē)……
有血有肉的人，斗不過(guò)鋼筋、石頭、磚塊和時(shí)間的.煎熬。解放軍叔叔們個(gè)個(gè)傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動(dòng)的英姿，深深地感動(dòng)了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國家;他們冒著(zhù)生命危險將一個(gè)個(gè)垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著(zhù)我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務(wù)到底。
為了實(shí)現我的理想，我要積極鍛煉身體。因為作為一名解放軍，必須要有強分健的體魄和堅強的意志，這樣在發(fā)生危險時(shí)，才不會(huì )成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務(wù)，因此，我要好好鍛煉，將來(lái)才能報效祖國。
假如我真的當上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現在開(kāi)始我要積級上進(jìn)，參加各種體育項目，爭取體育達標得優(yōu)，我相我自己一定會(huì )成一名真正的解放軍。
帶上理想，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去。我的青春我做主!
關(guān)于理想作文5
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說(shuō)當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經(jīng)常有機會(huì )和小朋友們在一起。學(xué)校運動(dòng)會(huì )調休，我在家閑沒(méi)事，就和媽媽到幼兒園去玩�！袄蠋熀�！”剛走進(jìn)幼兒園，就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打招呼，緊接一群孩子便都圍了過(guò)來(lái)，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住�？葱∨笥褌兲煺鏌o(wú)邪的'笑臉，聽(tīng)他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無(wú)上光榮，“我長(cháng)大了也要當一名幼兒教師”，一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(cháng)。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時(shí)充當起“老師”。不一會(huì )兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏我給他們講故事，有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無(wú)辜的看我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我實(shí)過(guò)了吧“老師癮”，感覺(jué)真爽！
老師也還真不好當，這不，中午吃飯時(shí)，喊我老師的那位非得纏讓我喂它，真拿他沒(méi)轍，喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà)，把碗里的飯菜吃得個(gè)精光，看他心滿(mǎn)意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō)，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費勁了心思，看來(lái)我還真有點(diǎn)老師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候，好多小朋友都拉我的手，依依不舍�！袄蠋�，你還來(lái)嗎？”“來(lái)！”我爽快的答應道，心里也默默地下定了決心，長(cháng)大后我也要當一名幼兒教師！
關(guān)于理想作文6
小時(shí)候，我的理想在不斷地變化著(zhù)，一會(huì )兒想當宇航員，一會(huì )兒想當警察，一會(huì )兒想當醫生……現在，我確定了我的目標——我要當一名偉大科學(xué)家！我要和其他科學(xué)家一起探索世界的奧妙，造福人民！
那時(shí)整個(gè)地球被分為了兩大洲（國家），一是宇宙聯(lián)合洲（中國、日本是首都）：大家都講中文，花的錢(qián)是十三代通用幣。二是美國：北美講中文，南美講英語(yǔ)花的.錢(qián)依然是美元。你們一定會(huì )問(wèn)為什么美國是獨立國家吧，那是因為在這之前發(fā)生過(guò)一場(chǎng)戰爭。美國試圖占領(lǐng)全球，但沒(méi)想到我們正在實(shí)行全球國家合并計劃，本來(lái)美國也可以加入的，由于美國發(fā)動(dòng)了戰爭，所以我們只好把它隔離在外。
30年后的我正在研究怎樣穿越時(shí)空。好久以前我就認為我們可以通過(guò)時(shí)光隧道回到過(guò)去或到未來(lái)——這是我看了《多啦A夢(mèng)》后的遐想。直到后來(lái)我才知道穿越時(shí)空是永遠不可能實(shí)現的，因為如果能的話(huà)，那怎么沒(méi)有未來(lái)人來(lái)我們這個(gè)時(shí)代？——這是我在網(wǎng)上看到的說(shuō)法。雖然我也將信將疑，但是我還是認為可以穿越時(shí)空的。沒(méi)有未來(lái)人來(lái)我們這個(gè)時(shí)代，可能是因為：未來(lái)有法律規定不可以擅自到未來(lái)或過(guò)去，時(shí)光機只是用于瞬間移動(dòng)的交通工具罷了；也有可能時(shí)光機只在國務(wù)院批準的高層機關(guān)使用，沒(méi)有大范圍推廣。為了避免“打擾”我們，來(lái)到我們這里的為來(lái)人的穿著(zhù)打扮應該會(huì )跟我么一樣。
我相信我，不，是我們一定可以找到穿越時(shí)空的的方法！這樣我們就可以避免一些交通事故、盜竊案的發(fā)生了，還可以回到過(guò)去研究遠古生物呢！
關(guān)于理想作文7
小朋友，你知道什么是理想嗎？理想就是對人們生活美好、合理的盼望，使人們對一件事情或一樣東西合理的安排。正如人們常說(shuō)，理想是幸福的港灣，帶人們環(huán)游各個(gè)地方；理想是一架飛機，帶著(zhù)人們的憧憬與希望，飛向遼闊的天空。
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的.理想，比如：周恩來(lái)在12歲時(shí)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，因此，他發(fā)奮學(xué)習，最終成為受全國人民愛(ài)戴的一代偉人，為中國立下了優(yōu)秀的成績(jì)，一心一意地為國民做事。又比如，為人們做事稱(chēng)心如意，用理想譜寫(xiě)生命的贊歌的張海迪。有讓中國革命的面貌從此煥然一新的孫中山。
還有最讓我難忘的毛澤東與林巧稚，我記得在毛澤東離家不遠的湘鄉縣立東山高等小學(xué)堂讀書(shū)……臨行前，他在每日父親必看的賬薄寫(xiě)了一首詩(shī)，讓我們非常難忘。孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。
林巧稚，一個(gè)可憐的孩子，可卻還是中國的“萬(wàn)嬰之母”。在她非常小的時(shí)候，她的媽媽就患了宮頸癌，就在她5歲時(shí)那年，永遠的離開(kāi)了她。林巧稚生來(lái)就倔強，要求自己每件事都要比別人做的好，林巧稚一直想當一個(gè)手到病除的的醫生，所以她一直奮發(fā)學(xué)習，就這樣堅持了非常多年，終于她到一家城市里規模的綜合性醫生，專(zhuān)門(mén)治婦女與兒童的病，她一生沒(méi)有婚育，卻親手接生過(guò)五萬(wàn)多嬰兒，為婦女與兒童操了不少心，被人們譽(yù)為“萬(wàn)嬰之母”。
其實(shí)，還有非常多名人為了自己的理想，不惜一切代價(jià)。小朋友，讓我們一起來(lái)為自己的理想，不惜一切代價(jià)吧！讓我們?yōu)樽约旱睦硐胂蚯白甙桑?/p>
關(guān)于理想作文8
每個(gè)人都應該有著(zhù)自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因我從小就酷愛(ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但是有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實(shí)現理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì )努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。要將心與舞蹈融為一體，還必須要有非常強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是非常辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，想著(zhù)要打退堂鼓。但是反問(wèn)著(zhù)自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學(xué)的'譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)！
關(guān)于理想作文9
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞，觀(guān)眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的.機會(huì )，我在四年級是轉到了另一所小學(xué)，入校后，一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí)，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁的被它吸引，愛(ài)上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節興趣課延長(cháng)了15分鐘，但是對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧第二節課已經(jīng)開(kāi)始，被班主任批評了若干次也無(wú)濟于事。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了班里的領(lǐng)舞。
我知道，光靠這些是遠遠不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈的去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身方面，要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗。在心方面，除了有很強的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì )生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們學(xué)習，將來(lái)造福于社會(huì )，服務(wù)于人民。
關(guān)于理想作文10
理想，是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；理想，是冬日中的一縷暖陽(yáng)，給我們溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名交通部長(cháng)。
小時(shí)候，爸爸帶我去旅游，走的是高速公路，車(chē)又穩又快感覺(jué)真好。于是請教爸爸什么是高速公路��？爸爸說(shuō)：只供汽車(chē)行駛，設有中央分隔帶，將往返交通車(chē)輛完全隔開(kāi)，沒(méi)有平面交叉口，全線(xiàn)封閉，控制出入，只準汽車(chē)在規定的一些交叉口進(jìn)出優(yōu)質(zhì)公路就是高速公路。它避免對向車(chē)輛行車(chē)干擾，一是安全，二是節省時(shí)間。我聽(tīng)后受益匪淺，從那時(shí)開(kāi)始我就喜歡研究高速公路了。
小時(shí)候爸爸帶我去過(guò)很多地方，有的地方?jīng)]有高速公路就走的很慢，這時(shí)我就會(huì )在心里給它設計一條高速公路，每當想到通過(guò)我設計的高速公路很快就能到達目的地，就會(huì )非常開(kāi)心。慢慢地我就記住了好多路線(xiàn)，記得多了就會(huì )擦覺(jué)到那條路設計的不好，哪條路設計的'非常合理，不知不覺(jué)便產(chǎn)生了要改變不合理公路的想法，慢慢地對道路交通的興趣越來(lái)越深，一有時(shí)間我就研究公路，凡是和交通有關(guān)的事我都感興趣，比如地圖冊、過(guò)路費收據、汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機票等等。好多熟人就和我開(kāi)玩笑說(shuō)，你長(cháng)大了當交通部長(cháng)吧，那樣就可以按照你的想法修路了。我非常贊成這個(gè)想法，從那以后當交通部長(cháng)就成了我的理想。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我記的交通路線(xiàn)越來(lái)越多，每個(gè)星期天我都會(huì )打開(kāi)手機導航地圖去查找一個(gè)地方到另一個(gè)地方的最近路線(xiàn)，而且都會(huì )記住路線(xiàn)，慢慢的越積越多，現在一閉眼我腦子里就會(huì )出現好多地圖，看著(zhù)每條路都能四通八達，而且都是最安全最節省時(shí)間的，我就會(huì )忍不住笑出聲�，F在我們家自駕車(chē)旅游根本就不用導航，母親說(shuō)我比導航儀強多了。
常常想象長(cháng)大后的情景。我會(huì )將所有的公路改變?yōu)楦呒壒�，沒(méi)有收費站、沒(méi)有堵車(chē)、沒(méi)有交通事故，那多好��！
現在，最主要的任務(wù)是學(xué)習，將來(lái)上最好的交通大學(xué)，然后當交通部長(cháng)，實(shí)現我的理想。
關(guān)于理想作文11
理想理想……這是一個(gè)理性又帶著(zhù)夢(mèng)幻的詞匯。
依稀記得有一人曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想的生活是行尸走肉。
理想，是人生存的目標，是任何人都依賴(lài)的心靈支柱。只有心中懷有理想，才能朝著(zhù)那個(gè)目標努力前行！只有對未來(lái)懷抱敬畏之心，才會(huì )朝著(zhù)理想一步步腳踏實(shí)地。
未來(lái)的夢(mèng)大家都做過(guò)，五彩繽紛。在未來(lái)的夢(mèng)里，理想中的自己一直都是主角。然而理想和夢(mèng)境總是隨著(zhù)知識的增長(cháng)閱歷的豐富而不斷改變，但那才是最真實(shí)的，最富有童真和信仰的夢(mèng)！
將身體舒展地窩在柔軟溫暖的被窩里，我恬靜的熟睡。
思維早就躍進(jìn)了一個(gè)神奇而美妙的地方！
輕柔的、婉轉的，帶著(zhù)無(wú)限活力的音樂(lè )飄蕩在空中，屬于人生的`樂(lè )曲美妙而動(dòng)聽(tīng)！而它的歌詞卻還等待著(zhù)我們一字一句地填寫(xiě)、補充。
空氣中，雨后清新的、帶著(zhù)青草芳香的氣息縈繞在周身，不由心胸開(kāi)闊。
周?chē)�，一朵朵開(kāi)得旺盛的花兒在拼命舒展著(zhù)自己窈窕的身姿。我三步并作兩步走到了一朵白色的花前，湊近花心，深吸了一口花兒的甜香，一種飄飄然的奇異感覺(jué)從頭到腳蔓延至全身，仿佛自己飄在了空中。
我無(wú)意識的在空中飄蕩，周?chē)谆ɑǖ脑撇蕝s開(kāi)始變出一幅幅夢(mèng)幻的畫(huà)面。
五歲時(shí)——我的理想是成為一名園丁，每天都生活在花兒的海洋中……
八歲時(shí)——我的理想是做一名冰激凌商人，能夠天天吃到冰激凌……
十歲時(shí)——我的理想是當一名老師，給我的學(xué)生們布置一大堆作業(yè)……
十二歲時(shí)——我的理想是成為一名畫(huà)家，畫(huà)出人生百態(tài)以及最美的景色……
十三歲時(shí)——我的理想是考上美術(shù)學(xué)院，報考美術(shù)教育，以后當一名優(yōu)秀的美術(shù)老師……
這些理想依舊在我心里留下濃重的色彩，譜寫(xiě)出最美麗的畫(huà)卷！
相信自己，堅持自己的理想，不管人生無(wú)常世事變遷，但愿我們都能懷抱童真的期盼，走向未來(lái)的康莊大道！
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理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴重，可他有一個(gè)偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對著(zhù)海大海，口含小石子練習朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。半途而廢的`人，即使有理想，但理想不固定；意志不堅的人，只在心里想著(zhù)理想，意志堅定的人，不止是想想，而是努力實(shí)現自己的理想。
理想點(diǎn)亮人生，有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言說(shuō)：“只有想不到，沒(méi)有做不到�！崩硐胫挥性诮�(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現，努力吧，我的伙伴們，為實(shí)現理想而奮斗！
給自己點(diǎn)一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來(lái)的道路還很長(cháng)，很長(cháng)；給自己點(diǎn)一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再彷徨調；再黑，再遠，再難走的路我們都不會(huì )膽怯了！我們的青春會(huì )因夢(mèng)想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！
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人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈。一個(gè)人沒(méi)有理想，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，好像魚(yú)兒離開(kāi)了水源。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的理想，但自從看了《魯濱孫漂流記》后，我便認真思考起了自己的理想
小時(shí)候，我去過(guò)許許多多的地方，在每次旅途中，看到那些美麗的景物，我便十分快樂(lè )，覺(jué)得自己十分有眼福。再一次我爬上赤城山，望眼天臺后，我萌發(fā)了我的理想---當一名行者。
行者是一個(gè)十分普通的愛(ài)好，但十分快樂(lè )，因為我們可以大飽眼福，看到我們前所未有的景物，所以我對這一行十分感興趣。當上了行者，我不但可以游玩全世界美麗的地方，還可以吃遍全天下的美味，果真是“游遍天下，吃遍天下�！卑�！在游玩途中，我并不需要過(guò)于復雜的裝備，只需要一臺小小的照相機與一臺手提電腦就夠了，我要用照相機拍下美的瞬間，用手提電腦來(lái)記錄我踏過(guò)的足跡和旅途的點(diǎn)滴，我將站在世界海拔最高的山峰上，眺望世界！學(xué)習了《魯濱孫漂流記》我對“旅行”這個(gè)詞有了更深層次的了解：旅行不是看風(fēng)景，而是用心去看世界。魯濱孫在一次去南美洲的航海中，遇到了風(fēng)暴，全船的`人除了他全都沉到了海中，而魯濱孫被漂流到一座島上。在島上過(guò)起了寧靜而寂寞的生活，還救下了野人“星期五”。28年過(guò)去了，魯濱孫終于回到了自己的祖國，魯濱孫這種敢于冒險敢于為自己的理想奮斗的精神深深的烙在我心中！我也要當一名像魯濱孫一樣的旅行者。
中國有句諺語(yǔ)“俊馬無(wú)腿難走路，人無(wú)理想難進(jìn)步”因為有了理想，所以我堅持不懈的努力，實(shí)現自己的理想。精精彩彩打拼一生！而現在，我就要為之而奮斗。
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相信每一個(gè)人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當電子學(xué)家、鋼琴家、富翁和科學(xué)家。我最大的理想就是當一名發(fā)明家。
很顯然要實(shí)現自己的理想，就要為之付出，還要努力奮斗。我從二年級開(kāi)始就踏上實(shí)現自己夢(mèng)想之路。那時(shí)，學(xué)校社團活動(dòng)課程很多，有手工、足球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、模型等等，我便想找一個(gè)可以鍛煉思維的班，于是，我選擇了“小小建筑師”的班，因為它是專(zhuān)門(mén)拼樂(lè )高模型的，并且想拼什么，就拼什么。這樣就可以按照我的興趣來(lái)了，于是我發(fā)揮想象，開(kāi)動(dòng)腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛(ài)學(xué)習，愛(ài)聽(tīng)老師講課。記得上二年級時(shí)候，我生了一次水痘，要請假，不能到學(xué)校上課，這可急壞了我，學(xué)習怎么辦呀，作業(yè)怎么完成呀？于是我每天叫媽媽到學(xué)校跟老師聯(lián)系，把作業(yè)拿到家里讓我做，雖然生病了，但我依然堅持學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。就這樣，我學(xué)習沒(méi)有掉隊，到期末考試時(shí)還是非常優(yōu)秀，還評上三好學(xué)生，心里不知有多高興。
平時(shí)，我最喜歡的就是看書(shū)。爸爸媽媽給我的獎勵，是去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我房間有兩個(gè)大書(shū)柜，里面有上下五千年的歷史書(shū)、中國四大名著(zhù)、世界名著(zhù)、唐詩(shī)三百首、冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)、葉圣陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的系列小說(shuō)等等，這些書(shū)我都看過(guò)�？磿�(shū)對我來(lái)講是一種樂(lè )趣，有時(shí)吃飯也在看書(shū)，睡覺(jué)前也要看一會(huì )兒書(shū)，所以掌握的知識非常多。不光知識豐富，我還有廣泛的興趣，彈鋼琴，拿過(guò)“校園演奏家”的.稱(chēng)號；會(huì )跆拳道，參加市里比賽拿了銅獎呢。
現在，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，要學(xué)的東西很多，要付出的更多。此時(shí)，我突然明白了一個(gè)道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮斗，才是真正的理想，如果不努力，就只能是幻想。知識是實(shí)現理想的動(dòng)力。
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夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想，或許離我們很近，又或許離我們很遠。而夢(mèng)想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后最想做的職業(yè)或事情，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(cháng)大后的目標、工作吧。
朋友，你的夢(mèng)想又是什么呢?是當一名救死扶傷的醫生?是當一名保衛祖國的.解放軍?還是當一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導?如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想，我會(huì )毫不猶豫的回答：“我要當一名作家�！�
從小我就很喜歡看書(shū)，很羨慕那些作家們能讓書(shū)中開(kāi)出小花小草，還能飛出鳥(niǎo)兒。于是，我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因為羨慕和崇拜，而到了長(cháng)大以后，才真正知道為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國爭光，是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人!有人說(shuō)過(guò)：“諾貝爾文學(xué)獎跟亞洲人扯不上什么關(guān)系�！倍揖鸵嬖V他：”不，你錯了，莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎嗎，而我，也會(huì )想著(zhù)這個(gè)方向努力的�！�
向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，雖然我們不能一步登天，但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得，當我很認真的對待每次作文時(shí)，我就前進(jìn)了一小步;當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上，寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候，我又進(jìn)步了一小步;當我每次周末去書(shū)店看書(shū)并且看到關(guān)門(mén)才回來(lái)時(shí)，我又覺(jué)得進(jìn)步了一小步……
能夠到達金字塔頂端的動(dòng)物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而現在，我這只蝸牛的進(jìn)步也不小，總有一天我會(huì )到達金字塔頂端的。
這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現，但如果實(shí)現了它，我會(huì )做很多事情：我要幫助小朋友們排憂(yōu)解難;要讓人們知道森林有多重要，并讓人們不要再過(guò)度砍伐森林了;還要讓人們都保護小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì )的黑暗，讓世界中滿(mǎn)光明……
我們都是21世紀的孩子，都是新時(shí)代的主人，有句話(huà)說(shuō)的好：”少年智則國智，少年強則國強……“我們的未來(lái)關(guān)系著(zhù)祖國的明天，讓我們一起努力吧，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，一起為祖國爭光吧。
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