我的理想的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文1
我獨自一人在學(xué)校漫步，想象著(zhù)以后的學(xué)校將會(huì )變成什么樣。
我理想中的學(xué)校，整個(gè)校園充滿(mǎn)笑聲，整個(gè)課室，書(shū)聲朗朗。校園里四面環(huán)山，有小亭，有小湖，有森林，有許許多多的生物生活在這里。同學(xué)們互相見(jiàn)到時(shí)，會(huì )用流利的英語(yǔ)跟對方打招呼，放學(xué)之后，同學(xué)們不會(huì )急于回家，而是在生物老師的帶領(lǐng)下，去感受大自然。每個(gè)星期的休息日，同學(xué)們都不用上課。然而，許多的同學(xué)卻會(huì )到這里來(lái)溫習功課，與同學(xué)相互討論。
我理想中的學(xué)校，在運動(dòng)場(chǎng)上，體育老師正帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)在標準400米跑道上練習賽跑，在跑道的右邊，是一些體育器材，很多同學(xué)在這兒運動(dòng)，在這里的另一邊，是球類(lèi)場(chǎng)地，初三年級的同學(xué)正在這里舉行籃球比賽，他們班上的同學(xué)正在為他們喝彩。
我理想中的學(xué)校，在圖書(shū)館里，已經(jīng)塞滿(mǎn)了人，很多同學(xué)在看書(shū)，有的在看古代文學(xué)，有的在看近代文學(xué)，還有的在看中國文學(xué)，有的在看外國文學(xué)。幾個(gè)書(shū)本講解員被同學(xué)們圍住了。在課室里，班主任正在給同學(xué)上班會(huì )課。在讀書(shū)亭里，也塞滿(mǎn)了人。
我理想中的學(xué)校，在花園里，有同學(xué)在那兒漫步，小鳥(niǎo)在一棵樹(shù)上唧唧喳喳，歡快極了！花園里有幾個(gè)小亭，再過(guò)去一點(diǎn)，便是波光粼粼的湖，湖里有幾個(gè)魚(yú)兒在游來(lái)游去。
我理想中的學(xué)校，在校園里，有幾個(gè)演習場(chǎng)所，有防震的，有防火的，防洪的一些演習設施。
我理想中的學(xué)校，并不是成績(jì)放在第一位，老師也不會(huì )經(jīng)常說(shuō)：“XXX同學(xué)學(xué)習好，同樣是一個(gè)老師教的`，為什么你就會(huì )不好呢？”學(xué)校的老師注重思想教育，把提高學(xué)生的品德修養，思想政治，素質(zhì)放在第一位。
我理想中的學(xué)校，學(xué)生們能吃得好，穿得好，學(xué)生們均衡飲食，那些特困生也能得到學(xué)校的幫助下，到食堂里用餐。有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養師為學(xué)生調配，保證學(xué)生的營(yíng)養充足。
學(xué)校應該是知識的樂(lè )園，快樂(lè )的場(chǎng)所，同學(xué)的個(gè)性能夠得到發(fā)展，而沒(méi)有老師，學(xué)習的束縛。大家的學(xué)校生活都快快樂(lè )樂(lè )。
我的理想的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當一名人民教師。
我認為，教師是一項神圣而崇高的職業(yè); 如果說(shuō)我們是花朵，教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥(niǎo)，教師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚(yú)兒，教師就是寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始，我們每天都和教師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。教師的.教誨就像雨露一樣滋潤著(zhù)我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我們班的兩位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí)，教師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是非常偉大的。
我想，做一名光榮的教師，就［)能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著(zhù)自己的學(xué)生開(kāi)心成長(cháng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的教師，我想就要從現在做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣; 在平時(shí)的學(xué)習和生活中，嚴于律已，并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短;時(shí)刻準備著(zhù)為教育事業(yè)奮斗終生！
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的希望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自己堅定的信念和執著(zhù)，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
我的理想的作文3
理想是帆，載著(zhù)我們通往成功的彼岸；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路。我們每個(gè)人都應該有自己的理想，我也有自己的理想——那就是當一名作家！
也許有的人會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )有這樣的理想，我之所以有這樣的理想，我之所以想當作家，是因為我每當看到一本好書(shū)，作者把人物形象描繪得那么淋漓盡致；把故事情節描寫(xiě)的那么具體，那么引人入勝，使我驚嘆不已、贊嘆不已，甚至有的好書(shū)讓人讀完后可以改變人的思想！所以我夢(mèng)寐以求著(zhù)有朝一日能夠當上那么厲害的一個(gè)作家！
當一名作家可不是想小孩子玩過(guò)家家那么簡(jiǎn)單，也不是隨口一說(shuō)就可以實(shí)現的，想當上一名成功的作家是要付出實(shí)際行動(dòng)的——為了當上作家，為了實(shí)現我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，只要周末我一有空，就去寫(xiě)作文、打小說(shuō)。我家里有我寫(xiě)過(guò)的幾十篇作文，打的一篇七八萬(wàn)字的小說(shuō)，雖然并不多，但是我的作文也登上過(guò)《中國少年報》兩次呢！還有一篇作文在一次小型的全國小學(xué)生征文比賽中榮獲二等獎！獎金并不多，只有50元，但買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》已經(jīng)足夠了！
雖然我經(jīng)常寫(xiě)作文、打小說(shuō)，但是我把更多時(shí)間都用在了看書(shū)，因為看了一本好書(shū)，可以激發(fā)我寫(xiě)作的靈感，比如我喜歡看：《巴黎圣母院》、《小王子》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《神秘島》等等。只要我在書(shū)中一看到一些我認為比較優(yōu)美、比較好的句子，我都會(huì )把它們記下來(lái)，運用到我的習作里，讓我的`習作更加的豐富多彩。
不止這些，為了豐富我的知識面；為了能夠讓我的大腦里再裝些好詞好句，每個(gè)星期我至少會(huì )去一次市圖書(shū)館看書(shū)，每次都看得津津有味，不亦樂(lè )乎。
理想是我們成功的基礎，就如居里夫人說(shuō)的——如果能夠追隨理想而生活，本著(zhù)正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。我的理想就是當一名成功的作家，讓所有的人看到我的書(shū)能夠有所收到啟發(fā)！
我的理想的作文4
有些人一生有許多理想，有些人一生只有一個(gè)理想，我的理想就是隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)而改變的。
沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我的理想就是成為一名畫(huà)家。因為小孩子的心里總是稀奇古怪的，常人都不會(huì )想到的，所以就會(huì )有許多靈感。雖然畫(huà)出來(lái)的大人們都看不明白，可是只要有小伙伴們的夸獎，我也十分堅信總有一天我的理想會(huì )成功。
二年級了，我的理想又改變了。那時(shí)我又想當一名作家。也許這只是一個(gè)突然的還不算成熟的想法，因為那時(shí)我的作文經(jīng)常受到老師的好評。
慢慢的，我讀三年級了，突然覺(jué)得作家不是那么地好當，而且那只是二年級時(shí)的作文，我二年級作文好，不代表以后一直好��？更何況我不可能永遠只寫(xiě)二年級的作文吧。于是，我的.理想又改變了。
上三年級了，由于我們學(xué)校的廢墟上有許多青花碎瓷片，同學(xué)們說(shuō)這是遠古年間的青花瓷，說(shuō)這能賣(mài)很多錢(qián)，他們還說(shuō)這有可能是一個(gè)古墓。在同學(xué)們強烈的“熏陶”下，我又迷戀上了考古學(xué)。從那時(shí)開(kāi)始我總愛(ài)撿些碎瓷片兒，挖些土里的小布頭兒，父親母親叫我丟棄，我總是固執地說(shuō)：“我不，這可是我好不容易才找到的�！边�一本正經(jīng)地指著(zhù)那些小布頭：“看年份，這應該是唐朝的吧�！彼麄兡梦沂譄o(wú)策。
四年級，我又想當醫生，因為我覺(jué)得醫生的另一個(gè)名字——白衣天使，這名字真是太好聽(tīng)了，還有他們那救死扶傷的精神，我也佩服得不得了。
五至六年級時(shí)，我想當人類(lèi)靈魂的工程師——教師，為了這個(gè)理想我還去買(mǎi)了毛筆來(lái)練字，爸媽聽(tīng)了問(wèn)我是不是想當書(shū)法家，我笑了，他們哪知道我的想法呢？
從現在開(kāi)始，我要更加的努力，為了我所有的理想而奮斗，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì )完成一個(gè)我的理想，請大家來(lái)監督并見(jiàn)證吧！
我的理想的作文5
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也有。但我的理想是隨著(zhù)年齡的變化而變化的。在我六歲的時(shí)候，我的理想是當一名科學(xué)家。因為聽(tīng)老師說(shuō)，國家富強需要他們的文化和技術(shù)。在我七歲的時(shí)候，我的'理想是當一名老師。因為聽(tīng)媽媽說(shuō)，老師是花匠，用清泉來(lái)哺育學(xué)生們的成長(cháng)。八歲時(shí)，我的理想是成為一名警察，因為看到電視上警察叔叔們英姿颯爽的樣子，不禁產(chǎn)生了做警察的念頭。十歲的時(shí)候，我理想是當一名畫(huà)家，因為表哥畫(huà)的畫(huà)非常的漂亮，所以我很想當一名畫(huà)家。十二歲時(shí)，我的理想是當一名醫生，因為醫生是救死扶傷的白衣天使，所以我想當一名醫生來(lái)拯救受傷的病人�，F在我的理想是當一名解放軍，保衛祖國，維護祖國的和平。
這有兩個(gè)原因，一是因為我在電視上看到建國60周年中，國慶閱兵中聲勢浩大解放軍方陣；另外是因為我的外公就是一名軍人，即使他回到家里仍保持著(zhù)做軍人的本色，勤勤懇懇為民辦事，被當地的人民親切的稱(chēng)他為“曹大帥”。外公即使退休后還為家鄉人民做了大量的善事，深受家鄉人民的熱愛(ài)，XX年他病逝，家鄉人民都沉痛不已，覺(jué)得他走得太早，不然的話(huà)還可以為人民做更多的好事，為了紀念他，今年族里的鄉親們還為他立了一個(gè)塊紀念碑。對于這件事我深受教育，所以，到現在為止對于成為一名解放軍的這個(gè)念頭，始終沒(méi)有打消。我會(huì )為我自己的理想而奮斗，我會(huì )好好的學(xué)習，以外公為榜樣做個(gè)對社會(huì )有用之人。我在夢(mèng)想和現實(shí)中徘徊，突然，我發(fā)現只要肯努力，沒(méi)什么事情是做不到的
我的理想的作文6
理想是照亮人生道路的燈。即使道路坎坷，在理想之燈的指引下，最終也會(huì )走向成功。
老師是辛勤耕耘的園丁，精心培育著(zhù)祖國的花朵；醫生是救死扶傷的白衣天使，把美好的時(shí)光獻給廣大人民群眾；軍人是祖國的武器，保衛祖國的安全；記者是無(wú)處不在的.眼睛。哪里有災難，哪里就有他們的腳印。雖然我很小，但我有很大的抱負和理想。你知道我的理想是什么嗎？
我的理想是當公務(wù)員，這讓你害怕？這真是太神奇了。每年都有幾百萬(wàn)人考公務(wù)員，只有少數人入選，但我不怕。你知道為什么嗎？
我父母有一家自己的自營(yíng)商店& mdash賣(mài)魚(yú)的店鋪。雖然收入可以支付我們家的開(kāi)銷(xiāo)，但是我媽的手也因此爛了。她的手從柔軟光滑到粗糙。我想給她買(mǎi)護手霜，但她知道后試圖阻止，說(shuō)我這樣做太浪費了。一天早上，我看到媽媽的手在流血，就去看看。誰(shuí)知道手裂出血了？我很擔心，問(wèn)媽媽怎么了。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是不小心割傷了手。我不得不坐在那里。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)客人來(lái)到了商店。她買(mǎi)了魚(yú)后，對媽媽說(shuō)，阿姨，你的手凍爛了。去醫院看看。才明白我媽騙我，怕我擔心。之后我下定決心要找一份好工作，讓父母不要那么辛苦。有一天晚上自習回家，路過(guò)爸媽的房間，聽(tīng)見(jiàn)我媽對我爸說(shuō)，你還記得隔壁村那個(gè)Tinger嗎？她母親是寡婦，把她撫養成人�，F在她通過(guò)努力已經(jīng)考上了公務(wù)員。她媽媽感動(dòng)得哭了。是的，她不高興看到女兒的未來(lái)充滿(mǎn)榮耀。我們家圣賢應該是能考上的，以后也不會(huì )像我們這么努力賺錢(qián)了。想死就死！很快就到了菲菲的生日，我去拜訪(fǎng)了她在鄰村的家。路過(guò)廷格姐姐家之后，我聽(tīng)她媽媽告訴別人，廷格從小就有這個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)要讓我這輩子過(guò)得幸福，但不僅僅是說(shuō)，還要做。這句話(huà)引起了我的注意。我要努力，不容易，我要爭取。
理想，說(shuō)我愛(ài)你不容易。你離我太遠了。我會(huì )把你拉到我身邊，代替你。
我的理想的作文7
我的夢(mèng)想是一名冒險家。在我童年時(shí)代，就對探險有著(zhù)非常大的興趣，那許多的謎，吸引著(zhù)我去揭開(kāi)它。我多么希望自己能成為第二個(gè)哥倫布��！如果我是冒險家，首先會(huì )研究UFO。
有一天，我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，我以?xún)?yōu)異的.成績(jì)考上了“探險學(xué)院”。一天我接到了一份電報，上面寫(xiě)著(zhù)：“發(fā)現飛碟，向東方飛去了，馬上出發(fā)�！笨赐觌妶�，我馬上坐上高速太陽(yáng)能飛行器，向飛碟飛去的方向去追，幾個(gè)小時(shí)后，我看到了飛碟，越來(lái)越近了，突然，我感覺(jué)喘不上氣了，周?chē)酌Ｃ５�，我心里很害怕，一股強大的力量把我吸進(jìn)了飛碟，飛碟內沒(méi)有一個(gè)人，只有一個(gè)電視機大小的存機器，我立刻掏出激光槍。突然，那電視機里傳出了中國話(huà)：“哈哈哈，歡迎你到這里，我們是外星球上的人類(lèi)，你手中拿著(zhù)的槍?zhuān)覀儙浊昵熬陀辛�，別緊張，我只是想和地球上的人類(lèi)交個(gè)朋友�！蔽覝喩砻袄浜�，心想：“這怎么可能，這可是我們剛研究出來(lái)的威力無(wú)比的槍?zhuān)麄儙浊昵熬陀辛��！蹦菣C器又響了：“我們初次見(jiàn)面，這個(gè)送給你�！蓖蝗晃沂种衅孥E般地出現一個(gè)盒子，那機器又說(shuō)：“你們地球還不是高文明星球，這個(gè)盒子里的一些東西可以幫助你們�！闭f(shuō)完，又像剛才那股力量一般，把我送回了我家�；丶液�，我看看手中的盒子，很好奇，我正要打開(kāi)……
“嘀鈴鈴——”我一看表，啊，天亮了，突然我想起了盒子，一看手里什么都沒(méi)有。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這場(chǎng)夢(mèng)，讓我對地球外有沒(méi)有生物，更加好奇，我以后一定會(huì )成為一名冒險家，從現在開(kāi)始，我要為此而努力。
我的理想的作文8
清脆而悅耳的上課鈴打響了，同學(xué)們紛紛跑回教室，規規矩矩地坐好，等老師來(lái)上課�？墒�，老師遲遲不來(lái)，同學(xué)們紛紛露出了本相。
我身為班長(cháng)，天經(jīng)地義要管好大家。我書(shū)向講臺上一拍，“順便”大喊一聲:“安靜！”同學(xué)們一下鴉雀無(wú)聲，不過(guò)就是那暫時(shí)的安靜，一會(huì )兒又吵起來(lái)了。小個(gè)子的同學(xué)因在前排，邊給我“出注意”邊說(shuō)話(huà)。我想不能一個(gè)人管，便向中隊長(cháng)求助。誰(shuí)知他不管人只是說(shuō)要用粉筆盒拍，唉，我只有孤軍奮戰了。理理頭發(fā)，真是“三千煩惱絲”��！正當我想“發(fā)威”時(shí)，“噠噠”的腳步聲響起來(lái)了，在我聽(tīng)來(lái)就像唱歌聲一樣。同學(xué)們又規規矩矩了。
這樣的事也不止一次了，我覺(jué)得很不好。同學(xué)們在老師面前一個(gè)樣，在我面前一個(gè)樣，我想，理想的班級應該是老師在也是表現很好，老師不在也是一樣的。就算沒(méi)有老師在那樣的好，那也是有規矩的，管一管就比較安靜了。不過(guò)看起來(lái)很難成為現實(shí)。實(shí)際上，只有幾個(gè)人一開(kāi)始說(shuō)話(huà)，后來(lái)成了一群人，最后發(fā)展成了全班。所以，沒(méi)有了“害群之馬”，就會(huì )好一些，甚至好許多。
中午，老師在打飯，同學(xué)在講話(huà)，無(wú)論是沒(méi)有飯的還是有飯的，嘰嘰喳喳的小聲漸漸匯成了大聲，老師忙于打飯，來(lái)不及管理，同學(xué)們見(jiàn)無(wú)人來(lái)管，玩的、笑的、鬧的，干什么的都有。我想，如果我去管一管也許會(huì )好一些吧。
我想，理想的情況是老師在打飯，同學(xué)們安靜的吃飯，吃過(guò)飯交流交流，不去跑，不是很好嗎？為什么，要在吃飯的.時(shí)候來(lái)說(shuō)話(huà)呢？
總而言之，理想中的班級是快快樂(lè )樂(lè )，不失規矩的一個(gè)集體。
我的理想的作文9
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當“白衣天使”，去救死扶傷；有的人，想當建筑工程師，讓許許多多的窮人住進(jìn)自己造的房子；有的人想當一名偉大的老師，為祖國的花朵傳授許多知識；有的人，想當一位企業(yè)家，為祖國創(chuàng )造更多的財富；有的人，想當一名宇航員，飛上太空，為祖國去更深入的探索宇宙的奧秘；還有的人，想當一位發(fā)明家，去上我國的科技領(lǐng)先世界……而我，是想當一位知名的`作家。
假如，我是一名作家，我會(huì )寫(xiě)許多供青少年看的課外書(shū)，因為現在市面上青少年的書(shū)實(shí)在太少了；假如，我是一名作家，我會(huì )寫(xiě)一些針對不同年齡段和不同類(lèi)型的青少年的書(shū)；假如，我是一名作家，我還會(huì )寫(xiě)一些專(zhuān)供小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)的求知若渴的老年人學(xué)習的書(shū)，讓他們能像我一樣有很多見(jiàn)識；假如，我是一名作家，我會(huì )……
“近期，有一名筆名為淺夏的女作家的作品，深受廣大民眾的喜愛(ài)，有許多人在書(shū)店門(mén)口團排隊購買(mǎi)……”我看著(zhù)電視上的報道，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，喜滋滋的。是的，沒(méi)錯，這個(gè)電視上說(shuō)的，筆名為淺夏的女作家正是我。最近我出了許多書(shū)，有青少年的，也有老年人的，都是根據他們的自身情況而出的書(shū)。如果有人家境貧窮，買(mǎi)不起書(shū)，我就會(huì )免費送給他們一些書(shū)。
我開(kāi)始寫(xiě)起了下一本書(shū)的手稿，寫(xiě)了一會(huì )兒，不經(jīng)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)兒酸，便揉了揉眼睛，睜開(kāi)眼，突然眼前一黑，從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)啊，真希望這個(gè)夢(mèng)永遠也不要醒。
做完這個(gè)夢(mèng)以后，我要當作家的理想愈發(fā)愈強烈了，我一定要努力學(xué)習，為實(shí)現我的理想而奮斗，為了有個(gè)完美的人生，加油！
我的理想的作文10
在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著(zhù)你去選擇，這一邊是滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，那邊卻是荒草一片。當看見(jiàn)那些充滿(mǎn)稚氣的孩子說(shuō)著(zhù)他們的理想時(shí)，我心中也在想，我長(cháng)大究竟想干什么？行醫？教書(shū)？還是……
何為理想？理想，是對未來(lái)事物的希望；
每個(gè)人都應該有自己的理想，理想，就如同一個(gè)人的靈魂，給予一個(gè)人目標，激進(jìn)起你的斗志！一個(gè)人沒(méi)有了理想，就如同靈魂被枷鎖禁錮，肉體，只是迷茫而又無(wú)助的軀殼罷了。
沒(méi)有理想的人，只能稱(chēng)得上失敗，有夢(mèng)的人，不一定會(huì )成功，卻至少有一份火熱的信念。
我的理想是成為一名漫畫(huà)家。不知是從何時(shí)起，成為一名漫畫(huà)家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫畫(huà)家，不需要繁華的色彩，不需要繁多的工具，他們只需要黑白和網(wǎng)點(diǎn)就能描繪出一部用圖片組成的小說(shuō)。與其說(shuō)，郭敬明，韓寒是用文字描繪精彩，那漫畫(huà)家就是用線(xiàn)條勾勒出震撼。魯迅是用文字去體現這個(gè)社會(huì )，我卻更想用線(xiàn)條去體現這個(gè)社會(huì )！我想說(shuō)，漫畫(huà)家是上帝，因為在他的筆下創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物，我喜歡這個(gè)有趣的職業(yè)，喜歡這個(gè)職業(yè)給我帶來(lái)的樂(lè )趣，我無(wú)比地憧憬著(zhù)這個(gè)職業(yè)。雖然不知道這個(gè)理想會(huì )持續多久，但在心中的一個(gè)一直變幻不定的.位置卻總能滿(mǎn)滿(mǎn)地填住。
沒(méi)有理想，也就失去了方向！點(diǎn)燃理想，才有努力進(jìn)取的力量！當懷著(zhù)滿(mǎn)心熱血企圖實(shí)現理想時(shí)候的自己是最真實(shí)的，我能夠感覺(jué)得到自己的存在，不再是行尸走肉！
每個(gè)人，有著(zhù)每個(gè)人不同的理想，不同的夢(mèng)，詮釋著(zhù)每個(gè)人不一樣的人生！
我的理想，我的夢(mèng)……不知未來(lái)的改變，只求每時(shí)每刻，心中那變幻不定的位置有東西去填滿(mǎn)……
我的理想的作文11
花兒的理想是鮮艷開(kāi)放，鳥(niǎo)兒的理想是自由飛翔，魚(yú)兒的理想是快樂(lè )游泳，我的好朋友們的理想是當醫生、警察、舞蹈家……而我的理想是成為一名英語(yǔ)老師。
我的媽媽是一名英語(yǔ)老師。從小她就告訴我：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！蔽耶敃r(shí)無(wú)法理解“神圣”這個(gè)詞語(yǔ)。只是看到媽媽早出晚歸，甚至回家了還要和她班里的學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系，都沒(méi)有時(shí)間陪我玩耍，媽媽多辛苦啊!我真的情愿我的媽媽不是一名老師。
可是，媽媽是一名好老師，也是一個(gè)好媽媽。她不僅把她的學(xué)生教得很好，還給我教英語(yǔ)。她的學(xué)生常常在各類(lèi)英語(yǔ)大賽中獲得喜人的成績(jì)，她總是比她的學(xué)生還高興。我還知道媽媽有很多很多紅色的獲獎證書(shū)和金燦燦的獎杯，這些都是媽媽的榮譽(yù)啊!我好羨慕啊!漸漸地，在媽媽的.啟蒙引導下，我也喜歡上了英語(yǔ)，積極跟著(zhù)媽媽學(xué)習英語(yǔ)。我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁矚g學(xué)英語(yǔ)，我也想像您一樣，當一名英語(yǔ)老師!”媽媽摸摸我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“那你要好好努力喔!”
當然了，為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習。首先，我要把英語(yǔ)學(xué)好，每天多讀、多背、多聽(tīng)，認真做練習，每次測驗都要得到100分。其次，要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，有不會(huì )的問(wèn)題立刻就問(wèn)老師。再次，如果有錯題，就找一個(gè)小本子記下來(lái)，經(jīng)常復習，避免少犯錯。而且，我還要擴大我的閱讀量，多讀書(shū)多積累，這樣我才會(huì )成為一個(gè)知識淵博的人，長(cháng)大了才能教學(xué)生。
當英語(yǔ)老師不能只努力學(xué)習英語(yǔ)，要多方面的發(fā)展。在其他科目方面，我也要勤奮。老師說(shuō)過(guò)，只要有“滴水穿石”的精神，我的學(xué)習成績(jì)一定能更上一層樓，離實(shí)現夢(mèng)想就會(huì )更近一步!
如果說(shuō)，理想是一艘駛向成功的小船，我一定把好船舵，乘風(fēng)破浪，勇往之前!相信我一定會(huì )到達成功的彼岸!
我的理想的作文12
每當夜深人靜時(shí)，我躺在床上冥思苦想，曾不止一次反復問(wèn)自己：長(cháng)大以后我要做什么？我的理想是什么？當老師？當醫生？當科學(xué)家？我如迷途的小羔羊在茫茫的大草原中迷失了方向，找不著(zhù)自我……
但是后來(lái)發(fā)生我身邊的一件事，讓我矛塞頓開(kāi)，讓我找著(zhù)了方向。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、驕陽(yáng)似火的中午，我象平常一樣哼著(zhù)快樂(lè )的歌謠，走在回家的路上。也許是因為剛放學(xué)的緣故，街上行人熙熙攘攘、人聲鼎沸，好不熱鬧。但我無(wú)心留戀只想快點(diǎn)回家，不由加快了步伐！
正走著(zhù)，忽然在我的正前方傳來(lái)一聲驚叫聲，一位年輕的媽媽也許是因為心急趕路，又或許是粗心大意的緣故，忘了跟坐在自行車(chē)后背的孩子打招呼，那小孩子的一只腳隨著(zhù)車(chē)輪子的轉動(dòng)，緊緊地夾死在車(chē)輪子旁邊�！昂猛�，好痛”小孩子放聲大哭，年輕的媽媽緊張得手足無(wú)措，卻不知如何是好？正當她茫然無(wú)助時(shí)，迎面走來(lái)了一位二十出頭的小伙子，他對年輕的媽媽和小孩子說(shuō)：“不要怕，我是醫生，我幫你處理”，“不要哭，要放松”說(shuō)完，他蹲下身子，用手輕輕托住小孩的腳慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕往外活動(dòng)，同時(shí)叫年輕的媽媽小心的往后倒車(chē)，在他的.努力下小孩子的腳終于拿了出來(lái)，小孩子又露出天真的笑臉……。
我默默地關(guān)注著(zhù)這位樂(lè )于助人、救死扶傷的醫生小伙子，望著(zhù)他逐漸遠去的背影，忽然發(fā)覺(jué)他在我心中是那樣的高大至上，又是那樣的令人欽佩！長(cháng)大以后，我也要做一位救死扶傷、樂(lè )于助人的好醫生。在別人需要幫助時(shí)給予幫助，在別人危急時(shí)用自己的專(zhuān)業(yè)知識大顯身手！我暗下決心，心里反復對自己說(shuō)，我長(cháng)大以后也要做一名醫生……！
正是因為有了這次經(jīng)歷，讓我找到了奮斗的方向，明確自己的人生自標。我要為了自己的理想而努力奮斗，一步一步地向著(zhù)理想而大踏步邁進(jìn)！
我的理想的作文13
理想，是一只雄鷹，飛過(guò)寬闊的天空；理想，是一條小魚(yú)，游過(guò)無(wú)際的大海；理想，其實(shí)就像伏尼契說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！�
我有很多理想：長(cháng)大以后，想當音樂(lè )家，舞蹈家，藝術(shù)家……如今，我只想當神奇的科學(xué)家。因為科學(xué)家可以創(chuàng )造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災害不斷，我國先后出現地震，干旱，泥石流……如果我當上科學(xué)家，就一定要發(fā)明出可以拯救自然災害的高科技產(chǎn)品。
夜晚，我在夢(mèng)里實(shí)現了愿望。我當上了科學(xué)家，這時(shí)的我在實(shí)驗室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過(guò)了一會(huì )，我才走了出來(lái)。我身后跟著(zhù)幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機器人，你可別看小看他們，一會(huì )就讓你們大開(kāi)眼見(jiàn)！這時(shí)，我們收到了舟曲泥石流災情信號，我立刻排了一組智能機器人前去救援。我們的`機器人火速趕到現場(chǎng)，幾分鐘內就把幾千名群眾轉移到了安全地帶，無(wú)一人傷亡。它們的速度比人類(lèi)快100倍呢！
拯救機器人完成任務(wù)，回到了實(shí)驗中心。我們立刻開(kāi)展災情討論會(huì )。經(jīng)過(guò)討論；“幾乎所有的自然災害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關(guān)�？梢哉f(shuō)這些自然災害一半天災，一半人禍，甚至人禍成分大于天災成分，這都是人類(lèi)的錯！我們認為，人類(lèi)應該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災辦法�！�
天亮了。我的夢(mèng)醒了，這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了奧普拉說(shuō)過(guò)的那句話(huà)；“一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
我的理想的作文14
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都有自己的理想。漫步在我理想的綠洲中，許多理想像是一顆顆晶瑩的露珠，雖然美麗，卻隨著(zhù)太陽(yáng)的升起消失得無(wú)影無(wú)蹤。唯有當一名律師的理想好似一泓清泉，清甜醉人，耐人尋味，與日俱增……
是的，我想當一名無(wú)私的`為人民服務(wù)的公益律師。在我很小的時(shí)候，電視上就經(jīng)常播出很多人因聘請律師的價(jià)格昂貴而打不起官司的法律節目。每當此時(shí)，我小小的心里就會(huì )充滿(mǎn)同情，并握緊小拳頭，信誓旦旦地說(shuō)：“等我長(cháng)大了，一定要當一名律師，讓那些花不起錢(qián)的人也能打官司！”就這樣，理想的種子在我幼小的心田中生根發(fā)芽了。
理想要實(shí)現，必須付諸行動(dòng)。生活中，我無(wú)時(shí)不刻都在有意識地培養自己各方面的能力。在學(xué)校里，我要保證語(yǔ)文成績(jì)能達到優(yōu)秀。每天上語(yǔ)文課時(shí)，我都積極大膽地舉手發(fā)言，這樣，不僅是對所回答問(wèn)題的鞏固，更能培養自己的語(yǔ)言組織能力及思維。
在課余時(shí)間，我還學(xué)習了一些外語(yǔ)，尤其是英語(yǔ)。在當今社會(huì )中，英語(yǔ)是一種使用最普遍的語(yǔ)言，如果以后要出國，不會(huì )英語(yǔ)寸步難行，所以，現在，我除了在學(xué)校日常的英語(yǔ)課上認真聽(tīng)講外，每到周六，我還會(huì )去上英語(yǔ)課外班——新概念英語(yǔ)。每次上課時(shí)，老師都要檢查我們背課文。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是很喜歡英語(yǔ)，甚至覺(jué)得有些枯燥。但每當我想要放棄的時(shí)候，我就會(huì )想起我的理想，漸漸地堅持了下來(lái)�，F在，我的英語(yǔ)成績(jì)在班上名列前茅，但我不應該驕傲，而是應該繼續努力，爭取做得更好。
有時(shí)，我還會(huì )去參加一些演講、辯論比賽。每當學(xué)校有參賽名額時(shí)，我總是毛遂自薦，為自己贏(yíng)得了許多機會(huì )。我認為只有這樣，才能鍛煉自己的膽量，使自己產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
經(jīng)歷了一次次考驗，我感覺(jué)離實(shí)現理想的那天又近了一步。我仿佛看到了我美好的未來(lái)——憑借多年的寒窗苦讀，我已經(jīng)能夠為人民服務(wù)了。那時(shí)的我理智、口齒伶俐，思路清晰，正在與另一位國際知名律師辯論。漸漸的我占了上風(fēng)……
我的理想的作文15
舒爾茲說(shuō)過(guò)“理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，理想就是那星辰，它為我迎來(lái)了光明，迎來(lái)了希望，翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)……
有的人的理想是成為一名作家，在文字國里遨游；有的人的理想是成為一名宇航員，探索的宇宙奧秘；有的人的理想是成為一名戰士，保家衛國。而我的理想則是成為一名救死扶傷的醫生。
當我看到電視節目，里面的那些醫生，他們腰酸背痛，只為救活一個(gè)又一個(gè)瀕死的生命，他們不顧家人的反對，與死神賽跑，從他的手下?lián)尰亓艘粋�(gè)個(gè)奄奄一息的生靈。這更堅定了我想成為一名醫生的夢(mèng)想。
如果我成為一名醫生，我想解開(kāi)醫學(xué)上的未知領(lǐng)域，把握住救治病人的最佳時(shí)間，醫學(xué)的價(jià)值是無(wú)限的，醫學(xué)的秘密也是無(wú)限的`，我將用我的努力與行動(dòng)來(lái)解開(kāi)這些謎團。
想要成為醫生可不容易，你別看醫生天天坐在辦公室里，他們的背后付出了多少的艱辛努力，是我們不知道的，有的人甚至在醫學(xué)上用盡了自己的一生，我想成為這樣的的醫生，要精通多種醫術(shù)，掌握各種救治病人的最佳方法，成為一名好醫生。有了這個(gè)理想后，就有了奮斗的目標，我的生活也就變得美好了。
可是現在的我還不具備這些條件，就先打好基礎，上課認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，遇到不會(huì )的題馬上找老師講解，團結同學(xué)。另外我還要學(xué)會(huì )不向困難低頭，要陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)地過(guò)完每一天。俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！比羰菦](méi)有付出，又談何回報呢？
”漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“，理想的道路是漫長(cháng)曲折的，我們如沙漠中的行人，尋找著(zhù)生命的綠洲，但這綠洲卻如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，似近似遠。追尋中，會(huì )迷失，會(huì )煎熬，但只要堅持下去，就一定會(huì )找到屬于自己的那片生命綠洲！
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