實(shí)用的什么是理想作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的什么是理想作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

什么是理想作文 篇1

　　理想是什么？我的理想又是什么？

　　我時(shí)常這樣問(wèn)你自己，希望那顆茫然無(wú)措的心，可以找到屬于自已的方向。

　　對于大山的孩子，他們的理想是可以走出大山，看到外面的世界；對于含苞待放的花朵而言，它們的理想是盡情的綻放自己；對于遠離家鄉的來(lái)說(shuō)，理想是有一天可以回到家鄉，與家人團聚……

　　不同的人，有著(zhù)不一樣的目標，不一樣的理想。每當我看到那些為了自己的理想而去努力奮斗的人，我的眼神里總是寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕。每當這時(shí)，我總覺(jué)得自己是一頭在森林中迷失方向的小鹿，然后不斷的在心里問(wèn)自己：理想，你，在哪里？

　　又是一個(gè)春秋過(guò)去了，但今年對于我而言，是一個(gè)轉折，在這個(gè)轉角處，我，找到了答案。

　　在今年，我踏進(jìn)了初中校園的門(mén)檻。也是在這個(gè)校園中，我遇到了現在的語(yǔ)文沈翔老師，他是一個(gè)非常有趣的人，同時(shí)他又是一個(gè)旅游愛(ài)好者，并且時(shí)常給我們講述那些在旅途中發(fā)生的故事，每次傾聽(tīng)的時(shí)候，我心中總有無(wú)限的向往，然后不知不覺(jué)中，便會(huì )沉醉在自己的幻想當中。而老師的那一句句話(huà)語(yǔ)，就如母親對嬰孩親切的呼喚一般，呼喚著(zhù)我；那一張張旅途中的圖片，就如黑洞一般，吸引著(zhù)我的心，讓原本平靜的心蠢蠢欲動(dòng)。此時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我也是有理想的，只不過(guò)它悄無(wú)聲息的進(jìn)來(lái)，然后又將自己關(guān)在了一個(gè)幽暗封閉的房間當中，最后被我忽略罷了。而此時(shí)，老師的話(huà)無(wú)疑是一種召喚，讓它從房間里走出來(lái)了而已。

　　理想是什么？我的心中，已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案，也明白了自己原先對理想的定位是錯誤的。原本我以為，理想它可以不向黃興、李大釗、魯迅他們那般偉大，但也必須要是立志成為醫生、老師、警察那般有意義�，F在我明白了，理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，它只是一個(gè)埋藏在心里的夢(mèng)，一個(gè)能夠讓人去努力奮斗，為了這個(gè)目標而去奮斗的動(dòng)力。

　　旅行，看似一件毫無(wú)意義，不會(huì )讓人有任何動(dòng)力，簡(jiǎn)單到平凡的事情，卻是我心中的夢(mèng)，我心中的理想。我希望有一天，可以通過(guò)自己的努力，背上那小小的.背包，然后去全國各地，甚至是可以去到全世界旅行。這個(gè)理想看似毫無(wú)實(shí)際意義，卻是我唯一能有心而發(fā)，渴望，希望去做的事情。

　　理想是什么？其實(shí)每個(gè)人的定義都不同。但它卻一直在我們的心里，就像是是一朵開(kāi)在心里的花，陪我們走過(guò)夢(mèng)想的風(fēng)吹雨打，旅途不管有多少困難，有它足矣。

　　理想是什么？我們都應該這樣問(wèn)自己，如今，我已經(jīng)從心底將答案挖掘出來(lái)了，而你呢？是否已將心底答案明確下來(lái)了呢？

什么是理想作文 篇2

　　理想是什么？理想就是夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。記得一位作家說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候的愿望就是每天都能吃上香噴噴的餃子，還有就是能娶石匠的女兒為妻�！蔽业膲�(mèng)想很大，我有很多小的目標，但這是我最大的夢(mèng)想：我想成為一名考古學(xué)家。

　　小時(shí)候，在學(xué)到四大文明古國的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)介紹文明古國的短片，從那時(shí)起，我就對古埃及那個(gè)神奇的國度充滿(mǎn)了好奇。自從有了這個(gè)念頭，我就開(kāi)始對古埃及進(jìn)行了一定的研究。我查閱了許多有關(guān)的書(shū)籍和網(wǎng)站，從而了解了一些知識。古埃及有著(zhù)連續三千年燦爛而又輝煌的歷史，我知道的大概就是下面這些。

　　古埃及，四大文明古國之一，位于非洲東部尼羅河中下游地區。古埃及分為幾個(gè)時(shí)期，從第一王朝到第五王朝。我不僅知道這些，還知道古埃及的首都名叫底比斯，底比斯是古埃及王城，還被叫作“百門(mén)之都”，但現在都已經(jīng)改成了“開(kāi)羅”。下埃及是孟菲斯，貿易交往的是吉薩。但最令我感興趣的還是金字塔。

　　埃及金字塔其實(shí)是帝王的陵墓，它藏著(zhù)許多未解之謎。有獅身人面像的秘密，有胡福金字塔的秘密，有尸身不腐的秘密，等等。金字塔里的秘密，吸引著(zhù)許許多多好奇的人以及探險考古者的神往。有不少人不顧刻在法老庫孚墓碑上的咒語(yǔ)，闖入墓穴，但均一一死去。醫生發(fā)現許多人是感染上了一種曲霉汀菌致死的。但是經(jīng)過(guò)電子顯微鏡下進(jìn)一步研究發(fā)現，這種細菌不是解開(kāi)法老咒語(yǔ)之謎的最后答案。因為許多進(jìn)墓穴后死亡的人，并沒(méi)有患上感染這種病菌的征兆。

　　現在的許多世界未解之謎都來(lái)自于金字塔，介紹了這么多，或許我這一輩子最大的夢(mèng)想就是成為一名考古學(xué)家吧。那么，你們的夢(mèng)想是什么呢？

什么是理想作文 篇3

　　理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和母親在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵我。

　　我的理想是當一名慈善家，給困難的人民幫助，給災區受災的人民捐東西，關(guān)心災區的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災區，既有像地震、水災這樣的自然災害，也有像戰爭這樣的人為災害，但無(wú)論哪一種災害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和母親在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難，缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現場(chǎng)，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛(ài)。

什么是理想作文 篇4

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　你是否有過(guò)理想？是不是很快就被困難嚇倒了？是不是一天換一個(gè)新的理想？

　　理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力；是人們在黑暗中的指路燈；是人們在快要放棄時(shí)的一次鼓舞；

　　理想很多很多！把人帶入另一個(gè)世界—————一個(gè)由自己主宰的世界……給人留下意想不到的驚喜！

　　有些人重視自己的人生，有些人不重視，難道是說(shuō)不重視認識自己的未來(lái)都是愚昧的人嗎？不！那是因為他們對未來(lái)感到渺茫，哪個(gè)人不為自己的人生而奮斗�！毕铝苏n，同學(xué)沒(méi)也紛紛都聚在一起，唧唧喳喳的議論著(zhù)，超兒說(shuō)：“切，還人生理想呢！我現在成績(jì)很差，眼前的作業(yè)一大堆，哪有空去考慮那個(gè)啊，長(cháng)大打工我無(wú)所謂！”坤兒說(shuō)：“你說(shuō)的不對，人生的理想是精神的支柱啊，泰戈爾說(shuō)－只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能到達成功的彼岸��！”是��！不歷盡風(fēng)雨怎呢成功呢？有了付出，必有收獲，收獲大小是無(wú)所謂的，重要是你感到了成功的喜悅，它就想甘泉滋潤這你的心田。沒(méi)有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美麗的浪花呢？沒(méi)有寒冬刺骨的風(fēng)雪，怎呢有美化的清潔的沒(méi)呢？知道我們想我們的理想進(jìn)軍，那還怕什么不成功呢？不怕你失敗，就怕你退縮，退縮是不感面對你自己，自己就是人生最大的敵人，戰勝了他，不就一帆風(fēng)順了嗎？

　　只有現在的奮斗，才有未來(lái)理想的實(shí)現！記�。骸盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”！所以你只有一次機會(huì )！不是成功就是失敗，在這兩個(gè)答案中選一個(gè)，你會(huì )選哪個(gè)？

什么是理想作文 篇5

　　有的人說(shuō)，理想是一片楓葉，它會(huì )飄到很遠很遠的地方，等待著(zhù)你某天去抓住他。有的人說(shuō)，那是一片廣闊的藍天，需要你某天站在這比這片藍天還高的地方。有的人說(shuō)，那是一課大樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，需要你爬到棵大樹(shù)的頂頭。有的人說(shuō)，那是一棵水果樹(shù)，需要你的精心照料，方才結果。還有的人說(shuō)……

　　其實(shí)，在我看來(lái)，理想就是一張桌子上的某種東西（你可以把它想象成任何東西）它只要你伸出雙手來(lái)拿到那個(gè)東西，很簡(jiǎn)單，不是嗎？理想離我們并不遠，我們又何必把它想得這么遠呢？只要一伸手，就能把他拿住，記住，只要一伸手，就這么簡(jiǎn)單。

　　在以前，我也想過(guò)，理想離我很遠，就像在那遙遠的天邊似的，不，似乎比那還遠，就這樣，每天每天都那么的失望，笑臉慢慢的暗淡了，每天都感覺(jué)理想好像越走越遠。直到有一天，“心中有理想，就有力量。勝利的曙光，就在前方”我已不記得了，這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，但我知道，是這句話(huà)給了我希望，那時(shí)，我就想：我怎么會(huì )怎么笨呢？把理想想得這么遠，不久抹殺了我的希望了嗎？何不把他想的近些，每天都努力，每天都進(jìn)一步，不遠了，不遠了，就在前方，就在那。

　　理想是就是一張桌子上的一個(gè)蘋(píng)果，伸出你的手，拿起蘋(píng)果，嘗一口，哦！好甜��！

什么是理想作文 篇6

　　我心目中理想的老師，應該是什么樣子的呢？我懷著(zhù)一顆想象的心描繪起來(lái)。

　　我的老師應該非常有才華而且要誠懇。她不論什么時(shí)候都可以為我們解答任何問(wèn)題哦。不能像她（我小學(xué)英語(yǔ)老師）那樣：有一天，我問(wèn)她一道英語(yǔ)題，她匆匆看了一眼（我感覺(jué)她好象不會(huì )，故意裝會(huì )。），就昂頭對我說(shuō)：“這道題嗎，啊……非常簡(jiǎn)單，這倒題要想解答，得把各個(gè)部分先看出來(lái)，再看缺少什么，你看看，這部分是主語(yǔ)，這部分是……啊……”她頓時(shí)臉一下子就紅了，不知所措。我想，老師也允許有不會(huì )的時(shí)候，但是，不能不懂裝懂嗎！

　　還有，老師必須和藹可親，面帶微笑對待每一個(gè)學(xué)生。這樣才能所有人留下一個(gè)好印象。就像我小學(xué)的班主任老師：整天面帶微笑，雖然生氣時(shí)，面部非常嚴肅，但也流露出和藹的表情。

　　所以，我想象中的理想老師不僅才學(xué)出眾，而且和藹可親。我對理想中的老師還有許許多多的要求，這里就不一一細說(shuō)了。

什么是理想作文 篇7

　　雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚帆萬(wàn)里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿(mǎn)懷激情，去尋找理想，尋找屬于自己的大�！�…

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。

　　就在出生的那一刻，如果說(shuō)上帝無(wú)情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺(jué)，她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認為沒(méi)有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著(zhù)心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng )下不朽的《假如給我三天光明》。

　　二十一歲，對他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，上帝就把他前途的門(mén)鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開(kāi)一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng )下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大相對論與宇宙進(jìn)化論的前端。他，就是家喻戶(hù)曉的史蒂芬·霍金。

　　清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無(wú)能，政府腐敗。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，尋找理想，決心寫(xiě)作以諷刺清政府�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。

　　如今的我，奮戰考場(chǎng)，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績(jì)。

　　雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對無(wú)悔今生。因為，它們曾經(jīng)尋找過(guò)理想。

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