精選理想作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

理想作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己心中最閃亮的星，它的名字叫理想；每個(gè)人都有他必須要走的一段路，它的名字叫人生。有一句名言：沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。的確，沒(méi)有理想哪里來(lái)的活力？我的理想就是像安徒生那樣寫(xiě)出那么美好的童話(huà)故事，為孩子們點(diǎn)亮心中一顆顆閃爍的星。

　　李白說(shuō)過(guò)：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！敝灰�我們?yōu)槔硐氩粩嗯�力，就�?huì )成功。而我的理想就是想安徒生爺爺那樣寫(xiě)出美好的童話(huà)，給那些殘疾兒童帶來(lái)溫暖和快樂(lè )，我這個(gè)理想還有一個(gè)故事，那是小學(xué)二年級上學(xué)期放假時(shí)發(fā)生的事。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我漫步在街上，發(fā)現了一個(gè)名叫“一起攜手獻愛(ài)心”救助殘疾兒童的活動(dòng)，那里全是殘疾人，有許多的大哥哥大姐姐來(lái)救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇，于是就湊了過(guò)去。原來(lái)這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話(huà)故事，我不解地問(wèn)：“姐姐，童話(huà)故事能讓人快樂(lè )，溫暖嗎？”姐姐說(shuō)：“當然，在童話(huà)世界里有魔法，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有痛苦，而且他們也會(huì )忘記別人對他們的歧視和疾病給他們帶來(lái)的痛苦，傷心和不幸�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)頓時(shí)感覺(jué)我的內心溫暖了起來(lái)，我對大姐姐說(shuō)：“姐姐能讓我留下來(lái)聽(tīng)嗎？”姐姐說(shuō)：“當然可以，你也來(lái)感受一下童話(huà)的獨特魅力吧！”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽(tīng)到黃昏時(shí)分，也和這些不幸的兒童相處了愉快的一天。直到最后一個(gè)故事結束我們才回到家。

　　在回家的路上我一邊走一邊想：我一定要好好學(xué)習，寫(xiě)出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話(huà)故事，為殘疾兒童帶來(lái)光明與溫暖。我相信童話(huà)能凈化人的心靈，童話(huà)能使人更加純潔，更加對生活充滿(mǎn)美好的向往與憧憬。

　　理想是黑夜中為我閃爍的星；理想是炎熱之季為我倚靠乘涼的大樹(shù)；理想是我在困難時(shí)讓我戰勝自己，戰勝困難的鼓勵與勇氣；理想是我在經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨的洗禮后所堅持下來(lái)的唯一一根小草。我要為了我的理想不斷地去努力，不斷地去學(xué)習，不斷地去奮斗，加油吧！

理想作文 篇2

　　青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開(kāi)始想象我理想中的學(xué)校了

　　我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀(guān)大方。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們在學(xué)中找到樂(lè )趣，愛(ài)上學(xué)習，愛(ài)上學(xué)校。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習興趣更濃，學(xué)習得更輕松。每一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習更加努力，學(xué)習生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿(mǎn)活力的良性循環(huán)！

　　我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生，再也沒(méi)有口舌之戰，再也沒(méi)有背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(cháng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著(zhù)一道難題，一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，卻還滿(mǎn)臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門(mén)的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對方語(yǔ)法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)。

　　我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。

　　��！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì )有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國的棟梁！

理想作文 篇3

　　20xx年冬季的一個(gè)上午，太陽(yáng)剛從小城的背后升起，只看得見(jiàn)光，卻感覺(jué)不到暖。

　　我和四名同學(xué)拖著(zhù)沉重的步伐從冷清的街上往在郊區的學(xué)校走。每走一步，肚子就“咕咕”叫一聲，路邊包子的香味遠遠飄了過(guò)來(lái)，我們揉揉肚子，裝作沒(méi)聞見(jiàn)。但廚師們揉成的細長(cháng)的面粉條放入油鍋里，那“嗤嗤”的聲音，卻絕對是個(gè)誘惑，我們想要假裝，也是難了。只得用一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛遠遠的觀(guān)望。如果早餐店的老板還有一絲人性，看見(jiàn)了我們那乞求的目光，定然是要給我們幾根油條吃的。但是他們沒(méi)有看見(jiàn)我們，只是我們看得見(jiàn)他們。

　　油條被炸得酥了，咬一口，油就從嘴里往外射，濺得胸口衣服上滿(mǎn)是痕跡。但我們哪里在乎，還會(huì )舔舔手上的油汁。那一年，沒(méi)有“地溝油”。我們可以安心的把油當成補充人體能量的最好的東西。

　　我們只能是垂著(zhù)頭，用三步一回頭的哀怨往學(xué)校走去。

　　離學(xué)校越近，似乎走得越慢，一雙眼睛也賊溜的四處張望，我不自覺(jué)的走在了最后面。走過(guò)了一條長(cháng)長(cháng)的泥濘的小路，就到了磚廠(chǎng)。高大的紅色的磚塊建成的已有數十年歷史滄桑感的煙囪直插云霄，想要抬頭望望煙囪頂，卻因為那煙囪里冒出的不是誘人的炊煙而失落。磚廠(chǎng)旁邊是幾戶(hù)人家，此刻尚早，勤勞的農民也不到起床的時(shí)間。加之又是寒冷的清晨，若說(shuō)不是為了吃飯，誰(shuí)也不會(huì )離開(kāi)溫暖的被窩。

　　我們雖然已是疲憊不堪，似乎走路都要睡著(zhù)，頭腦昏昏沉沉，亦不知是在思考著(zhù)什么。但我是清楚的知道的，我最怕的就是他了。

　　他是我們的班主任。

　　對于經(jīng)常逃課上網(wǎng)的初中的我們而言，班主任的嚴厲和網(wǎng)吧的誘惑，無(wú)疑形成鮮明的對比。我們剛擺脫網(wǎng)吧的誘惑，眼看就要面對班主任的嚴厲了。

　　果不其然。遠遠地，一個(gè)穿著(zhù)白色外套的人站在磚廠(chǎng)的前方。他雙手背在背上，左腳微微晃動(dòng)，似乎還隱隱傳來(lái)他右手手指上掛著(zhù)的鑰匙擊打的細微的“當當”的聲音。我心底“咯噔”一聲：這是他的招牌動(dòng)作。

　　我們愣了約莫一秒鐘的時(shí)間，我立刻撒腿就跑，用我疲憊的身軀跑出前所未有的速度來(lái)。我幾步就奔進(jìn)了一條小巷，里面是幾戶(hù)人家，我只要躲進(jìn)某一家人的院子，班主任就尋我不著(zhù)。大不了中午我再回學(xué)校，跟班主任撒個(gè)謊，就說(shuō)我爸爸來(lái)看我，不行，似乎上次就是用的這個(gè)謊言。管他的`呢，先躲開(kāi)再說(shuō)。

　　我跑進(jìn)一家人的院子，一條灰色的影子便朝我撲來(lái)，我嚇了一跳，剎車(chē)的同時(shí)往后便跑。身后傳來(lái)那條狗異常兇狠的叫聲和它拖動(dòng)鐵鏈的“當啷啷”的聲響。相比于這條兇殘的狗，似乎班主任更可愛(ài)一些。

　　等我被狗嚇得面紅耳赤的跑出巷子時(shí)，另外三個(gè)同學(xué)已經(jīng)是乖乖的排隊站著(zhù)等我了。我低著(zhù)頭站在末端，斜著(zhù)眼睛一瞥，班主任沖著(zhù)我似笑非笑。想著(zhù)我剛才的狼狽，我也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

　　我們能夠理解班主任的用心良苦。但更理解我們對于網(wǎng)絡(luò )的追求。這幾年的中學(xué)男生，攀比上網(wǎng)時(shí)間的長(cháng)短似乎是頭等大事。我們上網(wǎng)也不為了做什么必須要做的事，沒(méi)有現在的英雄聯(lián)盟，僅僅是幾個(gè)看著(zhù)異常神秘的網(wǎng)絡(luò )游戲，類(lèi)似于“魔域”、“傳奇”之類(lèi)。那幾年好看的電影卻不少，香港電影《無(wú)間道》系列的神話(huà)風(fēng)靡我們那座小城。就連街頭賣(mài)菜的大媽也懂得說(shuō)一句“我只想做個(gè)好人”。

　　我們整夜地面對著(zhù)電腦，所能做的，也就是看幾部電影，聽(tīng)幾首音樂(lè )，找幾個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人聊聊天。有時(shí)候實(shí)在無(wú)聊，跟我最要好的小伙伴發(fā)可愛(ài)的表情，就算他就和我坐在同一個(gè)網(wǎng)吧內。

　　班主任的警告和懲罰不斷累加，我們上網(wǎng)也愈加猖狂。

　　同學(xué)們已經(jīng)是心照不宣，周五的下午，我們只用一個(gè)眼神就知道我們該做什么。有時(shí)候連那個(gè)眼神也變得可有可無(wú)，只需要走出寢室門(mén)，大家就會(huì )往同一個(gè)方向去。

　　有時(shí)候身上多裝了幾塊錢(qián)，還會(huì )深夜找網(wǎng)吧老板買(mǎi)盒泡面，那股熱氣與香氣騰騰地撲在臉上，別人看著(zhù)固然美麗，自己也覺(jué)得有十分的動(dòng)人。有一個(gè)人吃泡面，整個(gè)網(wǎng)吧的人都在流口水。我們會(huì )把泡面的水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，找一部感興趣的電影，靠在椅子上，把腿伸過(guò)去，搭在電腦桌上，以最“大爺”的姿勢一口接一口的喝泡面湯。還會(huì )故意把聲音弄得大大的，恨不得全網(wǎng)吧的人都知道是誰(shuí)在喝泡面湯。

　　記得最清楚的，小學(xué)時(shí)候還沒(méi)上電腦課，就是班上幾個(gè)大的孩子給我普及電腦知識。他們會(huì )搜刮我的錢(qián)財，然后帶我上網(wǎng)。每次往網(wǎng)吧一坐，很神氣的沖老板喊：“老板�！崩习暹B奔帶跑的過(guò)來(lái)，我頭也不抬，用極為稚嫩的聲音說(shuō)：“開(kāi)下電腦�！比缓笸低登浦�(zhù)老板是在按哪個(gè)按鈕。真是神奇，那個(gè)按鈕一按，電腦屏幕就亮了。

　　等電腦打開(kāi)了，看旁邊的人玩游戲似乎特別爽，嘴里時(shí)不時(shí)爆出一句粗口。我也來(lái)了興致，又叫：“老板�！崩习逵峙芰诉^(guò)來(lái)，我說(shuō)：“幫我打開(kāi)那個(gè)游戲�！�

　　上網(wǎng)的次數多了，經(jīng)驗也豐富。經(jīng)常和小一級的同學(xué)們講述小城里為數不多的網(wǎng)吧的優(yōu)缺點(diǎn)。什么“天堂很卡”、“龍騰電影多”、“金星游戲多”之類(lèi)，其實(shí)我們也不盡然全懂。只是在小一級的同學(xué)面前，不懂的也就懂了。談到某個(gè)游戲，明明沒(méi)有玩過(guò)，卻裝作很懂的樣子：“很簡(jiǎn)單嘛！”

　　上了高中，漸漸地也就懂得該少去網(wǎng)吧。但那股癮上來(lái)時(shí)，實(shí)在是忍不住，同學(xué)們心里其實(shí)都是一樣的感受，但就是誰(shuí)也不愿意捅破這層紙。似乎誰(shuí)先提出“去上網(wǎng)”，誰(shuí)就是罪人。

　　然后也不知怎么就有了一個(gè)習慣，學(xué)校里遍布一種草，因多數有三片葉子，我們也就稱(chēng)為“三葉草”。我們便趴在草叢里找出“四葉草”，找到四張葉子的，就高喊：“我找到幸運草了，老師不會(huì )抓到我們上網(wǎng)了�！比缓缶桶阉娜~草一個(gè)一個(gè)傳著(zhù)摸幾下，美其名曰“傳遞幸運”。最后每個(gè)人都“幸運”了，就又心照不宣的往同一個(gè)方向走。

　　我現在已沒(méi)了進(jìn)網(wǎng)吧的習慣，不僅如此，一進(jìn)入網(wǎng)吧，覺(jué)得全身難受，倒不如在學(xué)校用很慢的校園網(wǎng)慢慢的刷著(zhù)空間，看無(wú)聊的段子。

　　記得對進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)感到膩煩，是在高二的時(shí)候。

　　我和最為要好的哥們周六下午去網(wǎng)吧，玩游戲嗨了，實(shí)在不想走，出去隨便吃了幾口飯，回到網(wǎng)吧通宵。到了深夜一點(diǎn)多，警察突然敲門(mén)。網(wǎng)吧老板嚇壞了，網(wǎng)吧里的我們可全是未成年人啊。他就悄悄讓我們自稱(chēng)已成年，身份證忘了帶。但警察哪里會(huì )信，將我們一個(gè)個(gè)登記了，趕出網(wǎng)吧。

　　我和他走出網(wǎng)吧才后悔沒(méi)找老板退錢(qián)，如今身無(wú)分文，也無(wú)法去街上找最便宜的旅店住一晚，更無(wú)法回學(xué)校。我們就沿著(zhù)冷清的街道往學(xué)校的方向走，昏黃的路燈下，大眼瞪小眼。刮來(lái)夜風(fēng)，只能是裹緊衣服，滿(mǎn)臉無(wú)辜。

　　走到一半，前面就傳來(lái)喝罵聲，我和他同時(shí)頓住身子，前面是在打群架啊，我們兩個(gè)細胳膊細腿的，哪里能過(guò)去？慌忙躥到旁邊的巷子里，找了隱蔽處藏身，大氣不敢出。直到借著(zhù)路燈見(jiàn)打架的人都走了，這才遲疑著(zhù)起身，往學(xué)校沒(méi)命的跑。

　　磚廠(chǎng)的磚似書(shū)本似的碼起來(lái)，形成一面面“墻”，這些“墻”可以擋風(fēng)，我們蜷縮在兩面“墻”之間，借著(zhù)彼此的體溫，卻怎么也睡不著(zhù)。也難怪，心里窩著(zhù)一團火呢。我們彼此誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，時(shí)而抬頭看看天上的星星，時(shí)而看看周?chē)�被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響的干枯的樹(shù)，彼此挨得更緊。

　　實(shí)在是無(wú)聊了，我打開(kāi)話(huà)匣子：

　　“哎，剛才警察登記時(shí)候我沒(méi)寫(xiě)真名，你猜我寫(xiě)了什么？”

　　“什么？”

　　“趙云。哈哈�！�

　　第二天估計著(zhù)學(xué)校開(kāi)門(mén)了，我們大搖大擺走回學(xué)校，其實(shí)就那副疲憊樣，誰(shuí)都看得出來(lái)我們昨晚“歷經(jīng)苦難”。

　　經(jīng)常有人問(wèn)我：“你最難忘的是什么時(shí)候？”我回答：“初中吧！”別人問(wèn)：“為什么？因為你的初戀？”我含笑：“因為網(wǎng)吧，那可能是我的理想國�！比缃耠m然沒(méi)了進(jìn)網(wǎng)吧的習慣，也沒(méi)有了通宵打游戲的熱情，但中學(xué)時(shí)代關(guān)于網(wǎng)吧的那份記憶，卻永遠揮之不去。

理想作文 篇4

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。

　　年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~

　　理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

　　長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�

　　的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！~

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

　　如今也有一部分中學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

　　從小樹(shù)立遠大的理想始終是個(gè)亙古不變的話(huà)題。父輩們用雙手在荊棘中開(kāi)創(chuàng )的路，需要在千千萬(wàn)萬(wàn)代子孫的努力中堅持，在堅持中開(kāi)辟新紀元。因而我們每個(gè)人都應從小樹(shù)立起自己的遠大目標，并在今后漫長(cháng)的人生之路中，用行動(dòng)與汗水去兌現自己的承諾。

　　社會(huì )的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒(méi)有深遠的理想和目標而停滯不前，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運。

　　每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是開(kāi)一所游樂(lè )場(chǎng)，讓每一個(gè)小孩子都玩得開(kāi)心高興，感覺(jué)到幸福。

理想作文 篇5

　　理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！�—列夫·托爾斯泰。

　　曾經(jīng)的我整日碌碌無(wú)為，毫無(wú)見(jiàn)地理想十幾年中如行尸走肉的地當一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設計師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰斗采密人。

　　我想當建筑設計師，一個(gè)原因便是父親。父親沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，只是一個(gè)室內裝修設計師，我當建筑設計師，不僅能子承父業(yè)，還能完成父親的夢(mèng)想，何樂(lè )而不為呢？我要讓他知道，現在他是我的靠山，將來(lái)我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉的建設奉獻出自己的微薄之力。

　　為什么我想當一個(gè)建筑工程師呢？少不了家鄉的緣故。我來(lái)自有福之州，榕城——福州。作為省會(huì )城市形象比不過(guò)同省的廈門(mén)，經(jīng)濟比不過(guò)莆田泉州。到頭來(lái)，其他幾個(gè)市的人都嘲笑我的家鄉。我不得不承認這個(gè)事實(shí)，我要為福州的城市建設獻出自己的力量，因為建筑是城市發(fā)展最直接的體現。所以，我要當上建筑設計師，為我們福州人爭一口氣；我要帶上建筑設計師為我們的福州，設計、建地標性建筑，我要當上建筑設計師，讓他們承認，福州是當之無(wú)愧的省會(huì )城市。

　　我的建筑設計師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就領(lǐng)先于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時(shí)間里更是世界最強大的國家。然而，今時(shí)不同往日。因為種種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒(méi)有什么區別，我想讓如今的中國還是從前的中國；我想設計出“綠色”大樓和小區為中國的形象和環(huán)境保護，獻出一份點(diǎn)滴之力；我想讓貧困兒童，有個(gè)溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校！

　　正如孟子所說(shuō)的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個(gè)稱(chēng)呼和夢(mèng)想；為了福州市當之無(wú)愧的省會(huì )城市，為了父親對我的刮目相看；為了祖國的繁榮發(fā)展，如今我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的認真努力學(xué)習，從而走向夢(mèng)想的殿堂。我不怕有多少挑戰夢(mèng)想在對我召喚，我要勇敢戰勝生活與學(xué)習中的困難，做一個(gè)最閃亮的存在。

理想作文 篇6

　　克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現實(shí)是這個(gè)海岸，理想是另一個(gè)海岸，被湍急的河流隔開(kāi)，行動(dòng)是河上的橋梁�！贝蟾�，我們每個(gè)人都有自己的抱負。我認為我們的理想一定是不同的。有些人渴望成為一名醫生來(lái)醫治傷員和拯救垂死的人，一名知識淵博的學(xué)者和杰出的科學(xué)家……我的理想是成為一名天文學(xué)家。

　　我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常坐在窗前，等著(zhù)頑皮的月亮和星星一起捉迷藏，看著(zhù)它藏在樹(shù)梢后面、屋頂下面和云層里。我也會(huì )早起，看著(zhù)清晨的太陽(yáng)啄穿夜晚的蛋殼，探出頭來(lái)，把天空染成紅色，把光灑在地上。當烏云聚集時(shí)，我也會(huì )在窗邊等待，看著(zhù)雨娃娃來(lái)到屋頂，為跳傘比賽做準備。他們堅定地站在屋檐邊，一瞬間，他們“哇”地一聲輕輕摔倒在地上，跟著(zhù)大軍走到了遠處。從那以后，我決心成為一名天文學(xué)家來(lái)探索天堂的奧秘空。我知道，為了實(shí)現這個(gè)美好的理想，我們必須從小打好基礎，掌握課堂知識，平時(shí)多讀課外書(shū)籍，多做語(yǔ)文和數學(xué)練習。最重要的是要記住英語(yǔ)，它是我們與世界上其他國家交流的語(yǔ)言。雖然掌握這些東西需要一點(diǎn)努力，但只要我努力，我一定能學(xué)會(huì )。

　　我想我會(huì )努力學(xué)習，不管這是一條艱難的路還是一條追求理想的艱難的路。我相信通過(guò)我的努力，我會(huì )成功的！有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:沒(méi)有徹底的感冒，梅花聞起來(lái)很香。我一定會(huì )是一個(gè)為實(shí)現我的理想而不懈努力的人。

理想作文 篇7

　　在我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)，要有幾個(gè)知已好友，可是一起笑一起哭一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，要有淵博的教授上一些好的課程，要對未來(lái)有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng)，要知道未來(lái)的方向。

　　理想中的大學(xué)可以讓我成長(cháng)，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)，我學(xué)到了很多，我舍不得離開(kāi)，要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。

　　學(xué)習：想做到最好，可是發(fā)現太難了，讀書(shū)這么多年，突然沒(méi)有人來(lái)監督了，自己都松懈了，所以，只好崇拜——及格萬(wàn)歲�。�！

　　生活：又一次過(guò)集體宿舍，哥六個(gè)！但是離家超遠了，剛來(lái)的時(shí)候很想家，但是慢慢的熟悉學(xué)校和周邊的人后，發(fā)現大學(xué)生活真的是自由��！談戀愛(ài)，喝酒，聊女生，打撲克……每個(gè)人的追求都是不同的，我只希望自己的大學(xué)生活過(guò)的愜意，自由，僅此而已！

　　工作：不幸中進(jìn)入學(xué)生會(huì )，參加社團活動(dòng)，最喜歡的就是幫貧扶貧，突然發(fā)現自己仍然還是熱血青年啊，印象最深的就是去盲人大伯家包餃子，為什么中國窮苦大眾這么多呢？！government都干什么了？！認清這個(gè)社會(huì )就是弱肉強食，你不強，那就老實(shí)兒給別人打工吧！

理想作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，老師、警察、醫生……我的理想就是當一名作家。

　　在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時(shí)間坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成文章，然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，這其實(shí)就是一種享受。再說(shuō)，在當今物質(zhì)發(fā)達的世界中，作家寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美作品，能讓人們的精神世界更加豐富多彩，讓每一個(gè)人都有一顆善良的心靈，讓世界更加和平！

　　從很小的時(shí)候起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來(lái)經(jīng)久不忘。我記得媽媽曾經(jīng)每晚上，總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事！媽媽平和地對我說(shuō)：“這些故事都是那些著(zhù)名作家的作品！”“作家”，于是在我幼稚的心靈中播撒下一個(gè)美好的理想。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了，也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。我知道要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來(lái)說(shuō)，前途更加坎坷，但我會(huì )把困難化作我前進(jìn)的動(dòng)力！要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎。在日常的學(xué)習生活中，我時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是讀各種各樣的名著(zhù)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng )造性地運用到自己的作品中，并思索作者是用何種手法寫(xiě)的；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，并從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復活》就是根據列夫托爾斯泰所聽(tīng)到的一個(gè)故事與悲慘的現實(shí)生活融和而成的一部作品，真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果；多學(xué)指多多學(xué)習寫(xiě)作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫，寫(xiě)出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節。

　　雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，在各位老師的指導下，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)！因為，居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機�！�

【理想作文】相關(guān)文章：

理想，理想作文07-16

關(guān)于理想的作文：理想04-10

我的理想_理想作文03-11

理想作文：我的理想01-27

關(guān)于我的理想作文：我的理想_我的理想作文03-06

醞釀理想生成理想作文10-24

關(guān)于理想的作文：我的理想05-11

為了理想行動(dòng)的理想作文07-21

我最大的理想理想作文07-02

我的理想作文:理想的彼岸04-16