【精選】理想的作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的理想的作文5篇,希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出現;理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。那么理想是什么?字典中解釋為人生奮斗的目標,使人們對未來(lái)的追求和向往。我的理想是當一名老師,從幼兒園開(kāi)始,我對“老師”這個(gè)職業(yè)就很感興趣。
幼兒園時(shí),我還是一個(gè)依賴(lài)父母的孩子,當每天早晨與父母分別直至下午才見(jiàn)到父母的我,心中那顆依賴(lài)的心怎能不躁動(dòng)起來(lái)?躁動(dòng)的心帶著(zhù)淚水,一涌而出,每天早晨,我的哭聲持續不斷。到了幼兒園,老師總是逗我笑,一會(huì )兒陪我笑,一會(huì )兒陪我玩,一會(huì )兒給我講笑話(huà),到放學(xué)可以見(jiàn)到父母時(shí),又有那么一絲不舍。那時(shí),我的理想已經(jīng)在我心中扎下了根。
小學(xué)時(shí),老師沒(méi)有那么和藹了,我知道,小學(xué)是養成習慣的重要時(shí)期,老師不能再那么放縱我們了。在學(xué)習中,老師當然批評過(guò)我們,但是我并不很老師,老時(shí)間我們做錯了事,苦口婆心教育我們,有時(shí)老師嗓子啞了,還要帶著(zhù)話(huà)筒來(lái)上課。許多老師的嗓子不好,我想,這應該就是職業(yè)病吧!
我知道,老師不是什么人都能當的,老師在各方面都要全面發(fā)展,而我現在有點(diǎn)偏科,所以我要把較弱的學(xué)科補一補。我還要鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,上課勤思考,為以后當老師打下基礎,我想,這就是我實(shí)踐理想道路上的第一步。
這就是我向陳偉老師的原因。我相信,路是屬于有理想的人,只要我堅定對理想的追求,讓理想放出光輝,路是回在我腳下延伸的!
理想的作文 篇2
作為一名小學(xué)生,我們該如何做一個(gè)有理想的人呢?
首先,我們要樹(shù)立遠大的理想。我們要為自己制訂一個(gè)明確的人生目標。作為一名小學(xué)生,我們要將 祖國的需要與自身的實(shí)際結合起來(lái),以此確定自己的.理想。
其次,要為實(shí)現理想不懈地奮斗。理想的實(shí)現,不可能一蹴而就,她需要艱辛的付出。理想必須通過(guò)實(shí)踐才能轉為現實(shí)。勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現理想的根本途徑。歷史上,凡有成就者,其卓越的才能、閃光的智慧、不朽的業(yè)績(jì),多是從艱苦奮斗中得來(lái)的。為此,我們要做好充分的思想準備,要有“咬定目標不放松”的堅持精神,要矢志于理想,不懼任何艱難困苦,不懼任何困難挫折,日日努力,時(shí)時(shí)刻苦,努力攀登理想的高峰,實(shí)現美好人生。
理想,是人生的指路明燈;理想,能讓我們看清前方的路程。有理想,真好!
從現在起,我要做一個(gè)有理想的人。
理想的作文 篇3
理想是什么?理想是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,理想是茫茫星海中指引你前行的明星,理想更是生活的希望。張聞天曾說(shuō)過(guò):“生活的理想,就是為了理想的生活!倍业睦硐胧钱斠幻湟粞輪T。
配音演員是一個(gè)特殊的職業(yè)。我曾經(jīng)在電視上目睹過(guò)幾位在娛樂(lè )圈享有好評的配音演員“演繹”一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。專(zhuān)業(yè)角度上,作為配音演員,最重要的就是在短時(shí)間內適應各種不同角色的聲線(xiàn)。那場(chǎng)節目上,場(chǎng)外的觀(guān)眾聽(tīng)到熟悉的聲線(xiàn)后,都議論紛紛,七嘴八舌地討論這位配音演員的真身。一個(gè)優(yōu)秀的配音演員,是可以不斷演繹出:可愛(ài)的正太音、活潑的少年音、蒼老的爺爺音。
我十分敬佩與崇拜配音老師們的“超能力”。他們并不是在光鮮亮麗的舞臺上、在顯眼的鏡頭前表演,觀(guān)眾們也許都不了解他們。但是,在一次次的排練中、在一次次的嘗試里,在那些不為人知的背后,他們也同樣閃爍著(zhù)耀眼的光芒。他們需要通過(guò)有限的資源,去感受、了解人物的性格特點(diǎn),只有用心體會(huì ),才會(huì )配出令觀(guān)眾、同行,更是自己滿(mǎn)意的聲線(xiàn)。
正是配音演員職業(yè)的獨特和需要堅強的意志力吸引了我,使我有了這個(gè)理想。但我更知道,天賦是無(wú)法使人成功的!那默默無(wú)聞的背后,有的只是比平常人更加努力、更加勤奮、更加堅強的畫(huà)面!所以,第一點(diǎn),成為配音演員首先要糾正普通話(huà),多背一些繞口令,練習多了,普通話(huà)自然而然就糾正過(guò)來(lái)了。我知道我的普通話(huà)不是很標準,我會(huì )堅持練習,努力說(shuō)好普通話(huà)!第二點(diǎn),懂得吃苦,努力學(xué)習。我深深地知道,只有努力學(xué)習,吸取經(jīng)驗,才能完成我的理想,成為一名配音演員!
第三點(diǎn),用耐心和謙虛面對生活。配音演員的道路很漫長(cháng)、很艱辛!配音演員最困難的一方面是因為幕后的他們是無(wú)通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達情緒的,只能依靠語(yǔ)氣的變化表達人物的情緒波動(dòng),僅僅一兩點(diǎn),便可以看出你的耐心與毅力。他們所經(jīng)歷的一切困難是難以想象的:當你在昏昏欲睡的時(shí)候,屏幕前的他們仍在埋頭苦干。當你在悠閑無(wú)趣的時(shí)候,屏幕前的他們仍舊努力拼搏。當你在玩耍娛樂(lè )的時(shí)候,屏幕前的他們仍然專(zhuān)心致志。所有的人都只是在意他們與眾不同的光環(huán),卻獨獨沒(méi)有注意到他們背后的艱辛。
理想指引你走向未來(lái),你遇到的困難猶如磨刀石,而你只有經(jīng)歷了有勁的打磨,才會(huì )變得更加堅強。加油!讓我們向自己的理想進(jìn)發(fā)吧!
理想的作文 篇4
從前,有一棵有理想的樹(shù),他很孤獨,他忍受夠了這種孤獨,再也不想待著(zhù)這個(gè)地方了。有一天,他在煩惱的時(shí)候,他的朋友-龍卷風(fēng)聽(tīng)到了,就說(shuō),我把你送到別的地方去吧。大樹(shù)興奮的說(shuō),好!
正說(shuō)著(zhù),一陣風(fēng),把大樹(shù)送到了大城市里。汽車(chē)每天“嘀嘀嘀”地叫,很吵,工廠(chǎng)的黑煙,每天沒(méi)完沒(méi)了的往外冒,都把大樹(shù)的臉青了,大樹(shù)都快喘不過(guò)氣來(lái)了。他不停地呼喚龍卷風(fēng),我再也不要在大城市里了。
龍卷風(fēng)又把大樹(shù)送到了大山上,這個(gè)大山干巴巴的,一點(diǎn)誰(shuí)都沒(méi)有,一只小鳥(niǎo)都不愿意來(lái),大樹(shù)過(guò)了幾天這樣的日子,很難受,因為山上沒(méi)有充足的水份,都快渴死了。他不停地呼喚龍卷風(fēng),我再也不要在大山上了。
龍卷風(fēng)又把大樹(shù)送到了恐龍世界,這個(gè)恐龍世界有很多茂密的樹(shù)木,吃植物的恐龍也很多。大樹(shù)嚇得哆哆嗦嗦,趕忙呼喚龍卷風(fēng),這里太可怕了,我再也不要在恐龍世界了。
龍卷風(fēng)說(shuō):“你到底想去哪兒?”大樹(shù)說(shuō):“我想去有藍天、有白云、有大海、有沙灘、有椰子樹(shù)、可以度假的地方”龍卷風(fēng)說(shuō):“好吧”說(shuō)著(zhù),就把大樹(shù)送到了有藍天、有白云、有大海、有沙灘、有椰子樹(shù)、可以度假的地方。
這個(gè)有理想的大樹(shù)滿(mǎn)意極了,他終于笑了……
理想的作文 篇5
當我還是孩子的時(shí)候,媽媽就告訴我做人要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想生活就沒(méi)有奔頭。
我曾躊躇滿(mǎn)志的想,我長(cháng)大要當一位發(fā)明家。發(fā)明出許許多多功能齊全、簡(jiǎn)單實(shí)用的新發(fā)明,讓人們足不出戶(hù),便可輕輕松松完成各種事情。制造出一個(gè)又一個(gè)令人們嘆為觀(guān)止的新鮮玩意,使人們把以往不敢想象的事情在我們這一代輕松解決。
我也曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想,我長(cháng)大要當一位天文學(xué)家。每天坐在望遠鏡身邊,探索外太空的奧秘,為人類(lèi)尋找第二個(gè)地球家園,研究浩如煙海的宇宙,把一個(gè)個(gè)未解之謎一一解決,讓人類(lèi)對外太空有一個(gè)全新的認識。
我也曾經(jīng)想過(guò),長(cháng)大以后去當一位歷史學(xué)家。每天同古時(shí)候遺留下來(lái)的瓷器打交道,探秘唐宋元明清的奇聞趣事,春秋時(shí)期發(fā)生的一幕幕動(dòng)人情節,一代代帝王的人情世故,一個(gè)個(gè)朝代的興衰往事,一場(chǎng)場(chǎng)戰爭的奇謀妙計,一位位君王的文臣武將。那多有趣!
我還曾想過(guò),去當一位作家。每天大門(mén)不出,二門(mén)不邁,用手中的神筆,寫(xiě)下多少動(dòng)人篇章,用筆去歌頌別人的豐功偉績(jì),用筆去譜寫(xiě)新中國的贊歌。拿起手中的筆,寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞所感,拿起手中的筆,記錄下身邊大大小小的奇聞趣事。
不論自己的理想是什么,但是如果沒(méi)有理想,人們就沒(méi)有了目標,沒(méi)有了追求,生活也沒(méi)有了樂(lè )趣,有了理想,人們才能去向理想發(fā)起沖擊,去向理想沖刺。動(dòng)物與人的最大去別便是人有理想,那是生活,而動(dòng)物沒(méi)有理想,那只是生存,生活是富有激情的,而生存是平淡無(wú)味的,就因為同樣是活,生存相比生活少了一份理想,少了一份追求,一個(gè)人一旦沒(méi)有了追求,便是動(dòng)物,而有理想卻不去追求的人也與動(dòng)物大同小異
法國作家雨果曾說(shuō)過(guò),人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。
孔子也說(shuō),三軍可奪帥也,匹夫不可奪其志也。志就是志向,理想,人不可能沒(méi)有理想。理想是動(dòng)力,是勇氣,是力量的源泉,人們正是因為有了理想,才有了奮斗的目標,才有了為之努力的勇氣。
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