【推薦】理想的作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的理想的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
學(xué)習，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著(zhù)多少自覺(jué)，多少獨立。我理想中的學(xué)習生活很絢麗，它到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，每一個(gè)角落都住著(zhù)自由快樂(lè )的小天使，釋放著(zhù)燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習生活一定滿(mǎn)懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿(mǎn)湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì )心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調，我理想中的學(xué)習生活飄散著(zhù)友情。也許我們真的很堅強，但還是會(huì )有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì )需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì )緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠在一起，但心里卻明白海不會(huì )枯，石不能夠會(huì )爛，擁有絕對的完美，這個(gè)可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長(cháng)地久”這句話(huà)，雖然終究會(huì )離開(kāi)，但還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現實(shí)中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現，顯示正在靠著(zhù)理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
理想的作文 篇2
是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當書(shū)法家。小時(shí)候，當很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無(wú)疑是一種享受；能寫(xiě)好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著(zhù)他們的筆跡去練字。當我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀(guān)的漢字，一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來(lái)，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫(xiě)一手比老師還好的漢字，該多好��！后來(lái)，我就發(fā)奮苦練，寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現了我寫(xiě)字的天賦，就鼓勵我朝著(zhù)書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí)，我哪敢跟書(shū)法家比呀，只不過(guò)隨便涂鴉而已�？衫蠋焻s說(shuō)：“是人就當有夢(mèng)想，你應該朝這個(gè)方向去努力！”此后，我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫(xiě)得好，是塊當書(shū)法家的料子。但我依然深知，我的字與書(shū)法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎。
理想的作文 篇3
放飛理想的翅膀，自強不息的生活宇宙飛船在太空遨游，遠洋貨輪在索馬里大海維和，五星紅旗在聯(lián)合國上空飄揚，城鄉居民幸福安康……敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家是否感受到祖國日趨強大；由“東亞病夫”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產(chǎn)權，有著(zhù)5千年文明歷史的中華民族靠著(zhù)自強不息的民族精神——卓越出眾！
回顧歷史的長(cháng)河，無(wú)數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。從以死拒降，揚名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到為開(kāi)創(chuàng )社會(huì )主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺……每個(gè)名字都閃爍著(zhù)耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)自強不息的民族，才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。
最近幾年，各種惡劣災害橫行：08年5.12汶川8級強震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，青海玉樹(shù)再次毀滅性的地震，似乎是要考驗一下中國人民的信心與能力。在突如其來(lái)的災害面前，受災人民，不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅強的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！
同學(xué)們，喚醒我們血液融入的民族精神吧：我們沒(méi)有理由自卑，殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅；我們沒(méi)有理由放棄，京張鐵路設計師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒(méi)有理由萎靡不振，硝煙彌漫戰場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號，“為了新中國”的吶喊，無(wú)不叫人為之振奮！同學(xué)們，是雄鷹，我們就會(huì )博擊長(cháng)空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，我們就能暢游四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝著(zhù)目標咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負起時(shí)代賦予我們的重任，自強不息，學(xué)好知識，練好技術(shù)，不辜負老師、不辜負父母對我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
理想的作文 篇4
舒爾茨說(shuō)，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引”。是的，理想猶如黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落，一種理想，就是一種力量！
二十世紀初期，古老的中國猶如一條生命垂危的巨龍忍受著(zhù)西方列強殘酷的欺凌，危在旦夕。經(jīng)濟衰退、國民麻木愚昧、百姓生存于水深火熱之中……面對這樣的國家局勢，魯迅的理想是喚醒愚昧的國民，從思想上來(lái)拯救國家、拯救國民。于是魯迅選擇了棄醫從文這條道路，一聲吶喊，萬(wàn)眾彷徨。同時(shí)期我們仍能看到為了理想、為了正義事業(yè)而獻身的劉和珍、許廣平等英雄的先輩們，是理想的力量使他們?yōu)榱酥腥A民族而大義凜然！
在抗日戰爭那個(gè)年代，人民的理想是趕走列強、洗刷國恥、振興中華，有這樣一群先輩，為了殲滅敵人而把自己的胸膛撲向敵人的機關(guān)槍?zhuān)挥羞@樣一群先輩，他們?yōu)榱瞬蛔鰯橙说姆敹吕茄烙⒂戮土x；有這樣一群先輩，即使面臨敵人的炮火、機關(guān)槍也絕不倒下！……為了祖國，這些先輩們寧愿拋頭顱、灑熱血也在所不惜，我知道，他們都是心懷理想的英雄，是理想的力量促使他們做出偉大的事業(yè)，是理想的力量使他們成為我們心中最可愛(ài)的人。
中華人民共和國終于成立了！然而百廢待興、人民的溫飽問(wèn)題尚難以解決。為了使國家發(fā)展、滿(mǎn)足人民物質(zhì)生活的需求，先輩們又經(jīng)歷了一系列的探索，從閉關(guān)鎖國到改革開(kāi)放，從人民公社化運動(dòng)到家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實(shí)施，這些又經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。的理想是提高人民的生活質(zhì)量以及統一中國，于是他提出了“改革開(kāi)放”和“一國兩制”，于是帶領(lǐng)中國走向了富強。
經(jīng)過(guò)幾代人的`不懈探索和努力，如今的中國國際地位逐漸提高，再也不是那個(gè)可以被別國輕易欺負的東亞病夫。如今的中國，是一個(gè)有著(zhù)崇高中國夢(mèng)的正在迅速崛起的國家，它正經(jīng)歷著(zhù)日新月異的變化。一個(gè)國家有理想，這個(gè)國家便有希望，人民就會(huì )有力量，這個(gè)民族才能擁有屹立于世界民族之林的底氣。
在那段艱苦卓絕的崢嶸歲月里，英雄的先輩們堅持著(zhù)，因為心中不滅的理想之燈，是理想支撐著(zhù)他們，是理想點(diǎn)亮了他們的人生，更點(diǎn)亮了中國的未來(lái)！是的，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能比理想更鼓舞人心的了，也沒(méi)有什么比理想更能催人奮進(jìn)、更能讓人為之奮斗終身甚至獻出生命。
如今美麗中國之夢(mèng)、和諧中國之夢(mèng)、強軍之夢(mèng)已經(jīng)成為中國夢(mèng)的主要內容。一個(gè)國家要有理想、一個(gè)民族要有理想、一個(gè)人也要有理想。作為炎黃子孫、龍的傳人，我們每一個(gè)中國人都有一個(gè)富強中國的理想，當然我也不例外�！吧倌陱�，則中國強”！百年大計，教育為先，而現在，我國的教育在各地區的發(fā)展仍然十分不均衡，西部地區、貧困偏遠的山區，仍然缺少教師、缺乏教育資源。我的理想便是成為一位優(yōu)秀的人民教師，為中國夢(mèng)的實(shí)現、為祖國的教育事業(yè)貢獻我的力量。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗”！要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我必須時(shí)刻要求自己，要有好的思想品德，也就是擁有做人的道德標準。中華民族有著(zhù)五千年的文明歷史，我要吸收精華，努力提高自己的文化修養和道德標準，同時(shí)為理想插上騰飛的翅膀，只有這樣才能夠實(shí)現我們的強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)。
理想的作文 篇5
每個(gè)人心中都藏有一個(gè)秘密花園，里面裝盛著(zhù)無(wú)數種喜怒哀樂(lè )。我心中也有一片“理想世界”，它別具一格，有著(zhù)很多尚未開(kāi)放的花朵。誰(shuí)想和我一同走進(jìn)我的“理想世界”？就請隨我乘上時(shí)空的快車(chē)，讓它載你到“桃源”中盡情游覽吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，還有各種色彩繽紛的花兒，在連綿環(huán)山的村莊里綻放出春天的氣息。天是藍的，山是青的，山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海，紫色、粉紅、白色、綠……清風(fēng)徐來(lái)，香氣襲人。
在花叢中，零散地布置著(zhù)木凳，最適合情人坐下竊竊私語(yǔ)。一個(gè)大型的噴泉，矗立在花中央，噴散出帶著(zhù)香氣的山泉。在長(cháng)廊里，還有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，親朋好友可以邊品茶邊賞花。
那里沒(méi)有世間的仇恨，世間的勾心斗角，更沒(méi)有貧富與利益之分，人人平等。如果真有人住在那里的話(huà)，那他們是多么幸福，正如陶淵明的理想世界。每天，在那里生活的人們都要耕田種地，男耕女織，過(guò)著(zhù)平淡如水的生活。也許有人說(shuō)，既然這是童話(huà)世界，可以編，可以改，干嘛還要下地？我可以告訴你，好的生活回讓人墮落，而童話(huà)世界應該塑造一個(gè)勤勞的人。
在這里也沒(méi)有人去捕殺那些人類(lèi)的朋友——動(dòng)物。世間萬(wàn)物一起生活，從來(lái)沒(méi)有殺戮，從來(lái)沒(méi)有誤會(huì )，甚至連動(dòng)物都是友好的。誰(shuí)也不會(huì )破壞這和睦的氣氛，誰(shuí)也不會(huì )破壞這和平的“樂(lè )曲”。
人們說(shuō)像這樣美好的理想世界都不是現實(shí)，都是虛構的。但我相信，只要我們付出真心，傾注關(guān)愛(ài)，相互理解，這美景就不會(huì )只是一個(gè)藏在心底深處的美麗的童話(huà)。
理想的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的一個(gè)偉大的理想。理想是大海中的指明燈，是黑暗中的一絲光明，是鉆石中最閃耀的一顆！只有有了理想，人生才有目標。
我的理想是當一名有名但是愜意的鋼琴家。我之所以有這個(gè)理想，是因為一件發(fā)生在公園的事：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在公園散步。當我陶醉在花的美麗中時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“兒子啊，你說(shuō)我要是能看到這美麗的花，這個(gè)世界，要有多好！”“媽?zhuān)脑竿麜?huì )實(shí)現的�！彼膬鹤诱f(shuō)。
原來(lái)這位老奶奶是一位失明的人！我的心中泛起一陣漣漪。這時(shí)，遠處傳來(lái)了悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，這音樂(lè )向人們訴說(shuō)著(zhù)演奏者的歡樂(lè )與幸福�！皩α�！音樂(lè )！雖然音樂(lè )不能給失明者送去光明。但是它多姿多彩，它們可以表達任何一種情感，也可以為人們講述某件事物！”我自言自語(yǔ)。所以，我萌生了一個(gè)去當鋼琴家的理想。
我想當一名出名的鋼琴家，因為我想把音樂(lè )的種子撒播到世界各地，讓人們都去享受，聆聽(tīng)它；我也想當一名愜意的鋼琴家，因為這樣我就不會(huì )很忙，可以隨時(shí)為他人演奏。
想要成功當然要有付出，為了這個(gè)理想，首先，要認真上好鋼琴課，聽(tīng)取老師的教誨。其次就是練琴，要用美妙動(dòng)聽(tīng)打動(dòng)別人，為失明的人演奏。最后是臺風(fēng)，一位鋼琴家要有良好的臺風(fēng)和足夠的膽量，才能在成千上萬(wàn)的觀(guān)眾面前彈奏。這正如意大利喬萬(wàn)尼奧里說(shuō)的：“偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現�！�
這就是我的理想，我想只要我堅持不懈地去努力，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
理想的作文 篇7
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。
理想是一個(gè)目標，個(gè)人都應該有理想，當然我也不例外。我的理想十分樸實(shí)--教師。
每一位名人都有自己的老師，老師是鑄造人與人之間溝通的橋梁。老師給予了我們最真切的關(guān)懷和最溫暖的問(wèn)候。在有難題百思不得其解的時(shí)候他總是在我們的身邊陪伴著(zhù)我們。
人人都說(shuō)老師是辛勤的園丁�？晌艺J為這個(gè)工作一點(diǎn)也不辛苦。因為每當看見(jiàn)自己的學(xué)生就會(huì )十分的自豪，十分的欣慰，覺(jué)得自己的付出是有會(huì )報的。
老師是每一個(gè)人心中必不可少的人物。每一個(gè)人都會(huì )依賴(lài)著(zhù)老師而成長(cháng)。老師就像一為你開(kāi)啟知識海洋大門(mén)的鑰匙。讓你在知識海洋的沙灘上漫步。讓你感受知識所給你帶來(lái)的快樂(lè )。
教師一個(gè)令人向往的職業(yè)。教師一個(gè)令人崇尚的職業(yè)。教師一個(gè)令人刻骨銘心的職業(yè)。
教師可以教育千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，可以讓孩子們得到知識�？梢宰尯⒆觽冊谥R的海洋中漫步。鑄造更多的橋梁……
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