【精選】我的理想作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的理想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想作文 篇1

　　“如果能追隨理想而生活,本著(zhù)真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地.”這句話(huà)出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對的,為了自己的理想,任何人都可以?huà)仐壱磺?為自己的理想勇往直前.我的理想也許里我有些遙遠,但我可以站在遠處默默地站望著(zhù)它――律師.當律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì )道.我想,我當上了律師,應該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧！

　　當律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的.有一日,我拿著(zhù)報刊,五姨夫認真地問(wèn)我:“長(cháng)的以后想當個(gè)什么有用之才？”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題.手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的回答.我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):“當律師吧！平時(shí)看上去挺威風(fēng)的！”“律師可不好當呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以.”他好像對我的回答挺滿(mǎn)意的,有重新拿起了放下不久的茶杯！

　　“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì )沐浴在理想的光輝之中.”這句話(huà)出于巴金爺爺的“金筆”之下,不錯.只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì )是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì )感到“痛”,但通并快樂(lè )著(zhù).追求理想我任為應從小事做起,當一名律師就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”.當然,我的要求很簡(jiǎn)單,當律師都是出眾的人,我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師.

　　讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他（她）們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng).為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次！為了打贏(yíng)一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦.曾經(jīng)有一位律師,受了別人的托負,要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅持著(zhù),他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話(huà),吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力.他得病沒(méi)有一個(gè)人知道,是他那種對自己事業(yè)認真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望.“如果工作是一種樂(lè )趣,人生就是天堂！如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄！”這句話(huà)出自歌德之口.對！對于這位律師而言,工作就是樂(lè )趣,人生就是樂(lè )趣,人生就是天堂！

　　“理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇；它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義.”我們的理想正如伏契尼所言,并不是空虛的東西,而是一種追求.

我的理想作文 篇2

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的理想，我也不例外，你想知道嗎？我就大發(fā)慈悲的告訴你吧。

　　我的理想是當一位出色的美術(shù)老師。我從小就十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，爸爸給我買(mǎi)了水彩筆，噴噴筆，蠟筆和顏料，還讓我上了一個(gè)學(xué)期美術(shù)班，不過(guò)后來(lái)就沒(méi)上了。

　　有一次。我趴在桌子上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我便睡著(zhù)了。居然看見(jiàn)了我正在教一群學(xué)生們畫(huà)畫(huà)呢！我正在教他們畫(huà)啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子。我慢慢地畫(huà)著(zhù)，一只美麗可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)就在我神奇的畫(huà)筆下產(chǎn)生了，真是栩栩如生��！我再涂了兩筆，小蟲(chóng)子也畫(huà)好了。我畫(huà)得是那么逼真，小蟲(chóng)子似乎在黑板上扭動(dòng)，掙扎。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我醒來(lái)了，才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我更向往當一名美術(shù)老師了。因為美術(shù)老師能用畫(huà)筆畫(huà)出美麗的世界，并且能教孩子們畫(huà)畫(huà)，讓孩子們認識世界的美麗與神奇。做了這個(gè)夢(mèng)，我決定以后好好學(xué)習，天天向上。等我長(cháng)大以后，實(shí)現我當美術(shù)老師的理想。加油，加油，加油！

我的理想作文 篇3

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。我也不例外，我的理想是當一位優(yōu)秀的老師。

　　我為什么會(huì )想當老師呢？因為這樣就可以站在高高的講臺上，給一些渴望知識的孩子講課；因為這樣，就可以幫助孩子們解決他們不懂的問(wèn)題；因為這樣，就可以把一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子教導成一個(gè)個(gè)學(xué)識淵博、品質(zhì)優(yōu)秀的少年。

　　我不但要當一位老師，還要當一位優(yōu)秀的老師。我要教那些孩子講禮貌、尊老愛(ài)幼，還要教他們一些做人的道理，讓他們長(cháng)大以后能學(xué)以致用。更重要的是，我要讓那些孩子不再生活在背負重擔的陰影里，我要用他們喜歡的學(xué)習方式讓他們喜歡上學(xué)習！

　　然而現在，這一切的一切都還是個(gè)泡影。但是，如果我現在不好好學(xué)習，這個(gè)理想就會(huì )消失，我也不能實(shí)現上面所說(shuō)的。所以，我現在一定要努力學(xué)習。當我遇到挫折、困難的時(shí)候，我就會(huì )用這個(gè)理想來(lái)鼓勵自己，使自己永遠不要放棄。

　　在這漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我不敢保證我的理想會(huì )不會(huì )改變，但我敢肯定的是，我將來(lái)長(cháng)大了，一定要做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有貢獻的人、有用的人！

我的理想作文 篇4

　　一天我做著(zhù)作業(yè)看到了這個(gè)的作文題目，理想中的世界，我想起了污染的河流，還有光禿禿的沙漠，我就打開(kāi)了我的想象力，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

　　我們的世界雖然美好，但是還有不足的地方。幾乎每一處地方都能看到，人們踐踏草坪，砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，污染河流，從一個(gè)郁郁蔥蔥的地球，到一個(gè)烏煙瘴氣的地球，變化是多么的大呀！

　　我理想中的世界是這樣的，人們不再亂扔垃圾，也沒(méi)有懶惰的人們，沒(méi)有一個(gè)人是不尊重別人勞動(dòng)的成果，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快樂(lè )的嬉戲，樹(shù)木郁郁蔥蔥，幾乎隨處都能看到千年神木，地球上沒(méi)有一處是沙漠，人們的屋子都是采用最先進(jìn)的技術(shù)，把樹(shù)木做成一座小屋，但是不影響這棵樹(shù)的生長(cháng)。

　　動(dòng)物和人類(lèi)和諧相處，每一處都能看到動(dòng)物與人類(lèi)的玩耍，不用擔心語(yǔ)言交通不便科學(xué)家早已研究出人類(lèi)和動(dòng)物可以共同聽(tīng)懂的語(yǔ)言，沒(méi)有人和動(dòng)物會(huì )發(fā)生沖突，都可以和氣結局了，食肉動(dòng)物已經(jīng)吃草做的肉啦，味道比肉好好好倍，所以食肉動(dòng)物已經(jīng)不再吃食草動(dòng)物了，因為他們的肉也沒(méi)有草造肉好吃。

　　電子產(chǎn)品已早已被淘汰，每個(gè)人身邊都有一臺機器，如果感到無(wú)聊一按電鈕，你就進(jìn)入到你的幻想世界之中，那是一個(gè)自己的世界，在里面只會(huì )得到精神上的滿(mǎn)足，你在幻想世界里正吃著(zhù)棒棒糖，人們只能從你的神情里看到你非常的滿(mǎn)足，這個(gè)世界早已沒(méi)有了小偷，沒(méi)有人想著(zhù)不勞而獲。

　　人類(lèi)的學(xué)習，沒(méi)有了考試，沒(méi)有了作業(yè)，但是每人必須展示出自己的想象力，因為你沒(méi)有了想象力，腦子里有再多的知識，你也用不出來(lái)，所以孩子們的想象力可以充滿(mǎn)一座地球，但是人們還是必須看書(shū)，知識和想象力結合，才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的未來(lái)。

　　我從這個(gè)幻想中驚醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。

我的理想作文 篇5

　　雖然，我現在的這個(gè)學(xué)校很棒，設備齊全，也很先進(jìn)，但是我想我理想中的學(xué)�？赡軙�(huì )比現在的這個(gè)學(xué)校更美好。

　　我希望我們學(xué)校的操場(chǎng)能再擴大一些，這樣我們全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多種一些青草，因為做操或上體育課時(shí)難免會(huì )摔跤，但是如果摔到青草上，不會(huì )造成太大的傷害，這樣一來(lái)體育節或者做其他項目的時(shí)不但安全有了保障，而且連運動(dòng)范圍也增加了。這樣一來(lái)所有的活動(dòng)都可以全部安排在同一個(gè)地方。

　　我理想的學(xué)校還有羽毛球場(chǎng)，學(xué)習工具、體育工具提供給學(xué)生用，這樣學(xué)生便可以不用向老師借，可以自己隨便用，但是不能過(guò)度的使用，用完了后一定要讓其歸回原位。

　　我理想的學(xué)校最好還有一間專(zhuān)門(mén)放書(shū)的教室，不要每個(gè)教室都辦一個(gè)書(shū)柜，如果把全校同學(xué)所有捐的書(shū)都集中在一間教室里，然后每個(gè)同學(xué)都可以辦一張讀書(shū)卡，由一個(gè)老師負責這間教室，而且要規定一定的閱讀時(shí)間，如果到時(shí)間一定要歸還，如果超過(guò)三次沒(méi)有按時(shí)還書(shū)的記錄，以后就沒(méi)有借書(shū)的權利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲，我想這間圖書(shū)里面還應該放兩臺電腦，用于學(xué)生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機，在經(jīng)過(guò)班主任的批準后便可以用它。

　　我們的學(xué)校雖然已經(jīng)很美麗，但是我相信我的建議會(huì )使學(xué)校變得比以前更加美好。

我的理想作文 篇6

　　我理想中的語(yǔ)文課堂就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩�！睂ξ叶�言，語(yǔ)文課就是要自由的、快樂(lè )有趣的、寬松平等的。

　　我理想中的語(yǔ)文課堂是自由的。同學(xué)們沒(méi)有被傳統規矩的所約束，沒(méi)有被“繩子”緊緊地綁住，更沒(méi)有是一副“條條框框”的樣子。，而是自由的。同學(xué)們完全可以以自己所喜歡的方式來(lái)上課。也完全可以不用按照課本或者老師的標準答案，完全可以用自己的體會(huì )、情感與感慨。在這樣的課堂上，你完全可以自由地跟同學(xué)們分享討論。在這樣的課堂上，你完全可以獨特創(chuàng )新、自由發(fā)言。

　　我理想中的語(yǔ)文課堂是快樂(lè )有趣的。沒(méi)有什么枯燥乏味的訓練、也沒(méi)有什么一定必須的要求。同學(xué)們完全可以盡情地大聲地朗讀課文，用自己的情感去表達，用自己的心融入課本當中。完全也可以“細嚼慢咽”，細細地“品嘗”，慢慢地“嚼”。完全也可以編出一個(gè)游戲，學(xué)中玩，玩中學(xué)�！巴妗焙汀皩W(xué)”有機結合，將“玩”有機注入“學(xué)”，從而融為一體，更加有效地提高同學(xué)們的興趣。

　　我理想中的語(yǔ)文課堂是寬松平等的。同學(xué)們可以完全地放松，沒(méi)有帶任何的“包袱”地去上這樣的課。也完全不用很緊張，完全不用斂容屏氣。同學(xué)們完全可以大膽提出自己的想法，完全可以否定、質(zhì)疑老師或同學(xué)們的回答。老師呢，放下教師的架子。在這樣的課堂里，老師就好像是同學(xué)們的“朋友”一樣。與他們一起隨心所欲地談笑風(fēng)生，一起領(lǐng)略書(shū)本里的情感。更加進(jìn)一步地了解同學(xué)們。

　　這就是我理想中的語(yǔ)文課堂。

我的理想作文 篇7

　　刺耳的汽車(chē)鳴笛聲，充滿(mǎn)汽車(chē)尾氣的空氣，持續的霧霾天氣……這一切的一切是那么令人厭惡，讓人感到壓抑，感到喘不過(guò)氣來(lái)。如果我是小市長(cháng)，我要改變目前的狀況，建設我理想中的城市。

　　“嘰嘰，喳喳”伴著(zhù)那明媚的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒們十分歡喜地唱著(zhù)那“鳥(niǎo)之歌”，我這個(gè)小市長(cháng)甚是輕松的開(kāi)始了如此美好的一天。我拎著(zhù)公文包，看著(zhù)上班路上的種種風(fēng)景。人們也開(kāi)始了一天的旅程，燦爛的笑容，活力充沛的身影，再加上那可發(fā)電的環(huán)保自行車(chē)，看著(zhù)，便讓人有一種舒服的感覺(jué)。人們毫不費力的騎著(zhù)自行車(chē)，行駛在這熟悉的道路上，沒(méi)有一點(diǎn)兒累的感覺(jué)，仿佛每個(gè)人身上都有著(zhù)使不完的精氣神。人們都十分親近，仿佛都是一家人，聽(tīng)見(jiàn)有人用那“鈴鈴鈴”的車(chē)鈴聲向我道早，心里甚是舒服，親切的回了一句：“早上好！”。當我呼吸著(zhù)那清新中伴著(zhù)淡淡清香的空氣，沒(méi)有霧霾，也沒(méi)有煙花爆竹的污染。那種清新的感覺(jué)，讓人立刻心情怡然！走在這周?chē)�環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)的大道上，聽(tīng)著(zhù)人們爽朗的笑聲和鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲，真是一種享受！天簡(jiǎn)直是藍透了，因為沒(méi)有了那工廠(chǎng)胡亂排出的廢氣。走在大街上，看見(jiàn)的是那整潔的路面，沒(méi)有了那骯臟的垃圾，也沒(méi)有了無(wú)章法的小攤小販，整齊的店面沒(méi)有任何的不自然。沒(méi)有了雜亂的聲音、吵鬧，令人煩心�，F在，只有笑聲、歌聲、招呼聲、自行車(chē)輪的滾動(dòng)聲與人們開(kāi)心的談?wù)撀�，一切�?tīng)起來(lái)，看起來(lái)都是如此的和諧，沒(méi)有爭吵，也沒(méi)有不滿(mǎn)意。

　　再看看這高樓大廈，每間房間的窗臺上都擺放著(zhù)各種花草盆栽，給這種宏偉增添了些許溫婉之情，在這高樓大廈旁有著(zhù)十分常見(jiàn)的挺拔大樹(shù)，這抹顯眼的綠色，在如今，不再是砍伐的對象，而是人們愛(ài)護、喜愛(ài)的好朋友，到處可見(jiàn)，沒(méi)有人去破壞……

　　走進(jìn)這大廈里，只見(jiàn)有一大桌人圍在這簡(jiǎn)約的餐桌前，雖然沒(méi)有那么豪華，但卻讓人有了家的感覺(jué)，看看桌上的家常菜，被這十幾個(gè)親得如同兄弟姐妹的人一掃而光，沒(méi)有浪費，處處洋溢著(zhù)節約的中國風(fēng)范�！肮獗P(pán)行動(dòng)”再也不是浮云，而是人們的習慣了�？纯匆郧暗暮廊A，鋪張浪費，現在，都是垃圾，它已被人們扔出了自己的生活。這美麗的城市中透露著(zhù)簡(jiǎn)約、時(shí)尚的風(fēng)采。人們丟棄的是豪華帶來(lái)的浪費，用自己的力量，愛(ài)護著(zhù)這繁華卻又處處體現著(zhù)中國風(fēng)尚的城市。

　　伴著(zhù)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)學(xué)校，首先進(jìn)入眼簾的是成群的樹(shù)木與樹(shù)上掛著(zhù)的小卡片，上面寫(xiě)著(zhù)班級、姓名，與對這個(gè)自己親手種的樹(shù)的希望。學(xué)生們的書(shū)本再也不是用樹(shù)做的，而是用再生紙做的。

　　夜幕降臨，燈火闌珊，走在江邊，那路燈不是那么的亮，人們手中都拿著(zhù)那彰顯浪漫的蠟燭，蠟燭被裝在自己親手做的杯子中，點(diǎn)點(diǎn)燭光，讓人心中一暖，又是如此的美麗，當然不可能一直這樣。所以，天越黑，路燈才會(huì )慢慢變亮，那亮的如此的舒服，不刺眼，讓人們時(shí)刻都有溫馨、喜悅的感覺(jué)。當我回過(guò)頭來(lái)看看手下的這些官員們，他們不再貪污受賄，不再上班時(shí)間玩游戲，不再……他們個(gè)個(gè)都在盡職地做著(zhù)自己的本職工作，都在為著(zhù)百姓的生活忙碌著(zhù)。所以，再也沒(méi)有了乞丐、孤寡老人。乞丐們，通過(guò)官員的幫助，找到了一份穩定的工作，也通過(guò)自己的努力有了自己美滿(mǎn)的家庭。而老人們，都找到了興趣，琴棋書(shū)畫(huà)成了他們的`愛(ài)好，那些游子也經(jīng)�；貋�(lái)與老人一起聊天、喝茶……人們都過(guò)著(zhù)小康生活，不管是外地人還是本地人，只要是生活在這個(gè)大家庭里的人，都是自己的兄弟姐妹，一家人！

　　我這個(gè)小市長(cháng)真是開(kāi)心，在這個(gè)大家庭中，沒(méi)有什么地位高低，都是一樣的騎自行車(chē)，都一樣的節約，都一樣的和諧，如同親人一般！

　　這，就是我理想中的城市，再也沒(méi)什么比這更美好的！

　　這，就是我理想中的城市，如此和諧！

我的理想作文 篇8

　　當清晨的第一束陽(yáng)光探進(jìn)校園的昏暗角落；當八月的第一朵花在薄霧未盡時(shí)悄悄綻放；當初升的朝陽(yáng)在學(xué)生臉上蒙上淡淡紅霜，青春又邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)這燦爛的季節，走進(jìn)我理想中的學(xué)校。

　　莘莘學(xué)子

　　“人之初，性本善……”校園里處處都可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的朗朗書(shū)聲，宛若銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，就似一陣春風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的面龐，使人神清氣爽。課間十分鐘，沒(méi)有追逐打鬧的喧囂高調，沒(méi)有我行我素的竊竊私語(yǔ)，有的只是一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)籍讀得津津有味的莘莘學(xué)子，有的是一張張溢著(zhù)微笑的臉龐，運動(dòng)場(chǎng)上，體育健兒們揮灑汗水，奮力拼搏，讓青春活力在陽(yáng)光下盡情地綻放。理想中的學(xué)生就該如此。

　　育人先鋒

　　沒(méi)有咄咄逼人的目光，沒(méi)有犀利傷人的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸，掃過(guò)每個(gè)人的臉龐，似冬日的陽(yáng)光傾瀉而下，溫暖而又耐人尋味。似春風(fēng)般的言語(yǔ)，令人忘卻昔日的迷茫、徘徊，憧憬未來(lái)的美好；令人丟掉心中的煩惱，撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣，言行舉止間都洋溢著(zhù)無(wú)限的溫暖。理想中學(xué)生就該是這樣。

　　世外桃源

　　晨曦熹微，三三兩兩的生或執卷朗讀，或掩卷深思，一切都似剛睡醒的樣子，朝陽(yáng)毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細細密密的陽(yáng)光鉆過(guò)綠意濃濃的大樹(shù)，緩緩地在青石板上投下醉人的光點(diǎn)，就似鋼琴明亮的音色，跳躍在每個(gè)充滿(mǎn)笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚，皎月散發(fā)迷人的光芒，給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜，只剩學(xué)生的酣眠，還有陪寢老師的笑靨。理想中的環(huán)境就該是如此。

　　當夕陽(yáng)的余暉收斂了最后一絲光芒，當最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳，當月光照亮前方的路，讓我們抬頭走向遠方，去創(chuàng )造一個(gè)我們理想中的學(xué)校。

我的理想作文 篇9

　　我理想中的未來(lái)生活是綠色型的環(huán)保世界，到處都有花草樹(shù)木，到處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的高聲歌唱。人們不再擔心洪水會(huì )把沙土沖走，也不再擔心土地沙漠化。

　　我理想中的未來(lái)生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車(chē)上到處游走，沒(méi)有固定的居所，相互間都用無(wú)線(xiàn)電子信號聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛星系統通過(guò)高級顯示頻來(lái)讀書(shū)，教師教學(xué)也不用再用口講得半死了，全都是自動(dòng)化。道路上，也沒(méi)有了擁擠，沒(méi)有了汽車(chē)尾氣的排放，全都用磁懸浮來(lái)代替燃料的燃燒，從而“溫室效應”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒(méi)有了刺耳的喇叭聲，人們自覺(jué)遵守著(zhù)交規。

　　我理想中的未來(lái)生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當高的文化素質(zhì)，沒(méi)有了粗言野語(yǔ)，沒(méi)有了打架斗毆，有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了，所有的警察都改行當公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了，他們認真、努力讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)創(chuàng )造，熱愛(ài)生活。小孩子們一但成了年就離開(kāi)父母去過(guò)自己的生活，尋找自己人生的道路，堅強、勇敢地屹立于巔峰之上，不再是溫室里的花朵了。

　　由于人們的高素質(zhì)及對環(huán)境的重視和保護，我理想中的未來(lái)生活也是原始的。滅絕了的恐龍等原始生物都被科學(xué)家救活了，還把它們精心養育在原始公園中，讓人們去參觀(guān)、冒險，人們又可以親近大自然、呼吸原始的新鮮空氣了。

　　這就是我理想中的未來(lái)生活，它是完美而又快樂(lè )的世界，是一個(gè)快樂(lè )的天堂。

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