關(guān)于理想作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于理想作文（通用37篇），歡迎大家分享。
理想作文 篇1
我好似一顆渺小的沙粒在一望無(wú)際的宇宙中追尋著(zhù)我的理想。
我的理想對別人而言可能是那么的微不足道，但我決心要去實(shí)現它。我的理想就是當一名用光輝去照亮別人，用雨露去滋潤別人的老師。
但我看見(jiàn)老師在講臺上位自己的學(xué)生頭頭是道地講著(zhù)課時(shí)，教學(xué)生們做人的道理，同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，老師又語(yǔ)重心長(cháng)地教育他們同學(xué)之間應該互相幫助，退一步海闊天空。夜深人靜時(shí)，人們都已經(jīng)關(guān)掉電燈去休息時(shí)，老師的屋子里卻依然亮著(zhù)燈光，老師坐在堆積如山的桌子旁正審閱著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。她一會(huì )兒一句一句地審，看完一句就用筆在后面畫(huà)一個(gè)小圈圈。她不止是瀏覽一遍就就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)自言自語(yǔ)地想著(zhù)這道題的解題思路。
從此以后我的理想就是成為一名誨人不倦的教師。在我的理想道路上可能不會(huì )一帆風(fēng)順，也不會(huì )花好月圓，但是我會(huì )為了我的理想而奮斗，好好學(xué)習，為我的理想打下好的基礎。
生活因為有了理想而變得更加奪目光彩，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的理想那么他的人生將會(huì )變得多么的乏味��！
評語(yǔ)：這是你的第二個(gè)理想，可同樣精彩！開(kāi)頭直接點(diǎn)題，給人以醒目之感。按一定順序寫(xiě)了自己要當老師的原因，很有真情實(shí)感，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言樸實(shí)，語(yǔ)句通順連貫。結尾充滿(mǎn)對美好未來(lái)的憧憬。
理想作文 篇2
周末午后，我和媽媽正在看電視。忽然，媽媽側過(guò)身問(wèn)我：“張欣悅，跟媽媽說(shuō)說(shuō)你的理想是什么？”
我愣了一下，戲謔道：“我的理想！我的理想有三個(gè)，需要都告訴你嗎？”
媽媽堅決地說(shuō)：“要�！彼绱艘槐菊�(jīng)，我也不再開(kāi)玩笑，認真地把我的理想告訴了她：“我的第一個(gè)理想是做室內設計師�！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽就搶著(zhù)說(shuō)：“就你？素描學(xué)了幾個(gè)學(xué)期就懶得學(xué)了，你美術(shù)不學(xué)好，還想當設計師？別妄想了……”
“那，我的第二個(gè)理想是做主持人�！薄斑�想做主持人，人家主持人身高都起碼160厘米，也長(cháng)得挺好看的�！彼盐胰泶蛄苛艘槐�，“你這小身板，可以長(cháng)16 0厘米嗎？還有，你算漂亮嗎？就你，去做電臺DJ倒差不多�！眿寢屖裁匆馑悸�，為什么來(lái)?yè)胶停?/p>
我強壓著(zhù)怒火說(shuō)：“我的第三個(gè)理想是做賓館老板�！薄鞍褑�，人家做老板都要本錢(qián)的，你有嗎？我們家的錢(qián)可不能給你折騰。要我說(shuō)，你應該去做律師或是外交官，最好考上華東政法學(xué)院，那是專(zhuān)門(mén)學(xué)法律的……”媽媽的話(huà)語(yǔ)如同滔滔江水朝我涌來(lái)，我實(shí)在按捺不住，沖著(zhù)她大叫起來(lái)：“這到底是誰(shuí)的理想啊，你的還是我的？我的理想不能自己做主嗎？為什么一定得聽(tīng)你的！”
頃刻間，媽媽愣住了，忽而放緩了口氣說(shuō)：“我說(shuō)錯了嗎？或許你應該自己做主，我們家寶貝長(cháng)大啦！”
理想作文 篇3
或許有的人夢(mèng)想當一名發(fā)明家，發(fā)明出各種稀奇古怪的東西。有的人夢(mèng)想當一名舞蹈家，讓大家的視覺(jué)產(chǎn)生新概念。我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，把美好的事物刻印在我的畫(huà)紙上。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)么？我就很喜歡。媽媽說(shuō)我從小對畫(huà)畫(huà)就很感興趣，總喜歡拿著(zhù)畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)，我現在還是班上的美術(shù)課代表。除了畫(huà)畫(huà)，我的手工也很好，我的姐姐也很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我去她家時(shí)，總要和她一起比畫(huà)畫(huà)、比手工。每次我畫(huà)不過(guò)她的時(shí)候就會(huì )想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時(shí)間畫(huà)一只小馬，我也行。她用四分鐘時(shí)間做十支玫瑰花和十支午時(shí)花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！
媽媽總說(shuō)：“你在美術(shù)方面真像一頭小犟驢�！惫芩�，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經(jīng)給自己的未來(lái)定了主題——做一名畫(huà)家。
為了讓我能學(xué)到更多的美術(shù)知識和技巧，媽媽還特意幫我報了畫(huà)畫(huà)班。為了培養我對美術(shù)的興趣，媽媽總是鼓勵我多去參加美術(shù)活動(dòng)。前年我參加了一個(gè)洛陽(yáng)市的畫(huà)畫(huà)比賽，拿了個(gè)三等獎，雖然三等獎沒(méi)有一等獎好，但它包含著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和媽媽對我的支持。
我曾想過(guò)，如果我是一名畫(huà)家，那么我要像神筆馬良那樣，畫(huà)下這世上最美好的事物，畫(huà)下這世上最感人肺腑的故事，畫(huà)下這世上最偉大的建筑。來(lái)吧！讓我們一起共同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧。
理想作文 篇4
理想是什么？
理想是每一個(gè)人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著(zhù)的希望。
如果成功實(shí)現了理想，就如魚(yú)得水，你的人生就有了價(jià)值。
理想，有的輕松容易，有的難以實(shí)現，但如果持之以恒的堅守理想，相信最后還是會(huì )成功的。
我的理想是當一名作家，之所以想成為作家，是因為我熱愛(ài)寫(xiě)作，并且擅長(cháng)從生活中去尋找寫(xiě)作的靈感。
我多半寫(xiě)的以小說(shuō)為主，因為小說(shuō)比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，如果一本小說(shuō)沒(méi)有了代入感，那么讀者讀起來(lái)就會(huì )枯燥無(wú)味。如果代入感非常強烈，讀者就會(huì )走入書(shū)中的世界，會(huì )隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂(yōu)慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬(wàn)不可以寫(xiě)偏，可以寫(xiě)人物的性格會(huì )有變化，但如果太偏，就不符合實(shí)際，非常容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫(xiě)，描寫(xiě)非常重要，環(huán)境描寫(xiě)可以有代入感，比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě)，會(huì )使讀者感覺(jué)毛骨悚然，不禁會(huì )有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標，無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實(shí)現理想，你就會(huì )有了成就感，理想就是你持續人生的目標。
理想作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。我喜歡看書(shū)，也喜歡創(chuàng )作，從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養，再創(chuàng )作出一篇篇優(yōu)美的文章。我的理想，就是成為一名出色的作家。
我看了許多曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。例如《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》。一則則感人的故事直墜人心，讓我不禁淚流滿(mǎn)面。這些純樸又感人的故事就是這么引人入勝，讓人看了還想看。于是我以著(zhù)名作家曹文軒為目標，不斷努力，不斷進(jìn)取，爭取超過(guò)他。
三年級的寒假，我開(kāi)始了我的長(cháng)篇小說(shuō)創(chuàng )作。這不僅培養了我的寫(xiě)作能力，還提高了我的打字速度，現在即使不看鍵盤(pán)，也能準確無(wú)誤的敲擊出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的我想要的文字。有時(shí)一個(gè)周末，我興致勃勃的把我所想到的內容統統輸入了電腦，但是測測字數還是那么一丁點(diǎn)兒。于是我不斷鼓勵自己，為了理想努力奮斗，堅持就是勝利！我不斷地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，響起了一陣陣歡快地演奏聲。
僅僅是實(shí)踐也是不夠的，肚里要有知識才行。所以每天早晨，我都盡可能地抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀一本又一本的書(shū)。有關(guān)于科普、文學(xué)方面的書(shū)，這當然是我的最?lèi)?ài)，但是要想成為一名作家，古文的閱讀也是必不可少的。雖然它們并沒(méi)有像現代文那樣通俗易懂，但我還是通過(guò)多讀的辦法，使古文反復“消化”，直至“吸收”。
“有志者事竟成”。經(jīng)過(guò)我日積月累的努力，已經(jīng)小有成效，陸陸續續有屬于我的四五本小說(shuō)問(wèn)世了。拿在手中，一種甜甜的感覺(jué)油然而生。但我還得多加閱讀，多加實(shí)踐，不斷充實(shí)自己。我想成為作家的夢(mèng)想將不再遙遠。
理想作文 篇6
心愿是神圣的，是美好的。是令人向往的，是不可觸碰的。它時(shí)而渺小是一個(gè)筆記本或一只小貓。它時(shí)而龐大是一所向往的大學(xué)或一份滿(mǎn)意的職業(yè)。
以前我看到過(guò)一篇故事：一只流浪小貓在冬天因為寒冷活活凍死了�？赐甑奈移怀陕�。人類(lèi)將小貓小狗買(mǎi)回來(lái)了后，養一段時(shí)間，就拋棄或遺失。這樣大街上遍地都是流浪寵物，小動(dòng)物們苦不堪言。我的心愿就是長(cháng)大以后開(kāi)一家流浪館，收容所。
我想讓小動(dòng)物們遇到冬天，可以平安溫暖的度過(guò)，而不是痛苦艱難的活下來(lái)。它們沒(méi)有對不起誰(shuí)，可是命運卻沒(méi)有讓它們好過(guò)。我想等我長(cháng)大后開(kāi)一家收容所給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的，幸福的家。
好多人意識不到，被遺棄的小貓咪、小狗在沒(méi)有主人的關(guān)照下，可能一兩周甚至時(shí)間更長(cháng)，才會(huì )在垃圾桶里找到讓它們難以下咽的剩飯菜。如果她們遇到幾個(gè)頑皮的小孩，小孩子們并不知道，自己不在意的一個(gè)動(dòng)作，可能會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的它們直接喪命。
我每每在大街上看到一雙雙可憐的眼神，心里有種說(shuō)不出的滋味，雖然那時(shí)的我并沒(méi)有資格和能力去保護它們，但是我會(huì )永遠把這個(gè)心愿當成其中一個(gè)奮斗目標，一直努力，永不挫敗。
理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當“勤勞的園丁”——教師；有的想當“白衣天使----醫生，有的想當發(fā)明家……那你們猜一猜，我的理想是什么？哈哈，你肯定猜不到，還是讓我來(lái)告訴你吧！我的理想是當一名律師。
律師這個(gè)職業(yè)許多人認為不靠譜，沒(méi)有前途，但在我的眼中，律師是無(wú)比高尚的職業(yè)，我之所以想成為一名律師，是因為我想替人民排憂(yōu)解難，或許我離這個(gè)理想還挺遙遠的，但是我會(huì )為了我的理想而奮斗�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”不光是軍人要做的，也是我們每個(gè)人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外，而我只能袖手旁觀(guān)；不想看到因為某些原因導致世界陷入混亂，而我卻束手無(wú)策。在這里，我要講出廣大人民的心聲，只要人人都遵紀守法，世界就會(huì )更加美麗。
我知道，當一名合格的律師，不僅要以身作則、遵紀守法，各項法律法規更是要倒背如流，還要有超強的交際能力和應變能力。僅是這些能力，我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師，但我會(huì )用課余時(shí)間來(lái)加強法律知識，只要有付出，就一定會(huì )有收獲。你們都應該聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事，講的是：一個(gè)烏鴉找水源，看到遠處的瓶子內有半瓶水，但它喝不到，是它一直往瓶子里扔石頭，最后才喝到水。這個(gè)故事告訴我們：只要努力，就一定會(huì )成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船，越漂越遠，離我的理想越來(lái)越近。
“一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是不可以的。但是，如果光有理想而不付出行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話(huà)，一文不值�！蔽視�(huì )為了我的理想而堅持，今天是理想，明天就會(huì )成為現實(shí)。
理想作文 篇8
相信每一個(gè)人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當電子學(xué)家、鋼琴家、富翁和科學(xué)家。我最大的理想就是當一名發(fā)明家。
很顯然要實(shí)現自己的理想，就要為之付出，還要努力奮斗。我從二年級開(kāi)始就踏上實(shí)現自己夢(mèng)想之路。那時(shí)，學(xué)校社團活動(dòng)課程很多，有手工、足球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、模型等等，我便想找一個(gè)可以鍛煉思維的班，于是，我選擇了小小建筑師”的班，因為它是專(zhuān)門(mén)拼樂(lè )高模型的，并且想拼什么，就拼什么。這樣就可以按照我的愛(ài)好來(lái)了，于是我發(fā)揮想象，開(kāi)動(dòng)腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛(ài)學(xué)習，愛(ài)聽(tīng)老師講課。記得上二年級時(shí)候，我生了一次水痘，要請假，不能到學(xué)校上課，這可急壞了我，學(xué)習怎么辦呀，作業(yè)怎么完成呀？于是我天天叫媽媽到學(xué)校跟老師聯(lián)系，把作業(yè)拿到家里讓我做，雖然生病了，但我依然堅持學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。就這樣，我學(xué)習沒(méi)有掉隊，到期末考試時(shí)還是非常優(yōu)秀，還評上三好學(xué)生，心里不知有多興奮。
平時(shí)，我最喜歡的就是看書(shū)。爸爸媽媽給我的獎勵，是去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我房間有兩個(gè)大書(shū)柜，里面有上下五千年的歷史書(shū)、中國四大名著(zhù)、世界名著(zhù)、唐詩(shī)三百首、冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)、葉圣陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的系列小說(shuō)等等，這些書(shū)我都看過(guò)�？磿�(shū)對我來(lái)講是一種樂(lè )趣，有時(shí)吃飯也在看書(shū)，睡覺(jué)前也要看一會(huì )兒書(shū)，所以把握的知識非常多。不光知識豐富，我還有廣泛的愛(ài)好，彈鋼琴，拿過(guò)“校園演奏家”的稱(chēng)號；會(huì )跆拳道，參加市里比賽拿了銅獎呢。
現在，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，要學(xué)的東西很多，要付出的更多。此時(shí)，我忽然明白了一個(gè)道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮斗，才是真正的理想，假如不努力，就只能是幻想。知識是實(shí)現理想的動(dòng)力。
理想作文 篇9
當我們班正在上語(yǔ)文課時(shí)你來(lái)到我們班的門(mén)口，你也許會(huì )聽(tīng)到一陣笑聲，你問(wèn)我們?yōu)槭裁�，我想我說(shuō)了你也不會(huì )相信，那是我們班在讀一篇課文，名字叫做《理想》。
我們班有一個(gè)叫李想的同學(xué)，由于他的名字讀音和課文中的“理想”一樣，不免就引起了好多笑話(huà)。
第一波：時(shí)起時(shí)伏。
我們開(kāi)始讀課文啦“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前方的路。理想是路，帶你走向黎明。哈哈哈哈哈哈哈哈”
第二波：波瀾壯闊
“世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來(lái)不拋棄任何人。給罪人重生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛(ài)的母親�！惫D―哈“最后這句話(huà)又引來(lái)了暴笑。
怎么樣？有趣不？我想你看了以后也一定笑出了聲了吧！
理想作文 篇10
人人都為自己的理想而奮斗著(zhù)，因為我們都知道能夠實(shí)現自己的理想是多么偉大而光榮的事情；實(shí)現自己的理想可以在這條筑夢(mèng)之路上收獲我們不曾意料到的果實(shí)。我們每個(gè)個(gè)體的差異，理想的不同，也就決定了實(shí)現理想所走的道路的曲折程度的不同。
其實(shí)決定寫(xiě)這篇文章，是收到電影《孔子》中顏回回答孔夫子到底拿錯了時(shí)所說(shuō)的話(huà)：夫子過(guò)分地把自己的理想寄托在了魯定公上。當時(shí)的隳三都，卻如魯定公所說(shuō)隳成了天下大亂，本想治理魯國繁榮昌盛，也因不能對于老子的教導——裝傻熟記在心。魯定公裝傻卻真的傻了過(guò)去，孔子懂得要裝傻但卻因成業(yè)過(guò)于急切，在追求理想的道路上陷入低谷。
人在追求自己的夢(mèng)想會(huì )有所退縮，有所徘徊，這是就需要有外人來(lái)給予你精神上的鼓勵，有你自己的稍滿(mǎn)足階段性成果的欣喜，有內心的稍作調整并發(fā)出堅定的聲音。人們之所以需要朋友，是因為他們可以在關(guān)鍵時(shí)期助你一臂之力，但這一臂并不時(shí)時(shí)刻刻都存在的，失去了他，人們往往焦慮，望著(zhù)自己曾經(jīng)可以到達的高度嘆息；失去了他，就如失去了依靠，背后空空的，使不上勁。那就將我們自己的思想變成那一臂，嘗試改變自己變成那一臂。
人們常說(shuō)實(shí)現愿望很難，很多人想要學(xué)會(huì )什么，改掉一些什么，但卻開(kāi)始興致勃勃，最后卻疲憊下來(lái)，常常觀(guān)察后，這些曾經(jīng)想要減肥的人，恨不得自己每天都能瘦個(gè)一兩斤，一回家稱(chēng)體重看著(zhù)那紋絲不動(dòng)的數字，一下自信心蔫了一大截。我們找教練，是因為人們往往不響應長(cháng)期激勵，而是對于隨機激勵頗感上心。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在隨機地鼓勵著(zhù)我們，今天稱(chēng)贊背部線(xiàn)條起來(lái)了，明天說(shuō)手臂力量增加了2公斤。我們不能時(shí)時(shí)依靠教練的鼓勵，而是要讓自己的內心成為那位隨機鼓勵你的教練，讓自己成為一個(gè)熵減的人，一個(gè)能夠逆自然的人，這時(shí)，想要達成什么，想要實(shí)現什么，便異常容易了。
60%的人怯于跨出起跑線(xiàn)，30%的人累死在終點(diǎn)線(xiàn)前，而10%的人能夠越過(guò)那一條紅色的彩帶。堅定但不固執，善于改變而不善變，能夠支撐自己而不依賴(lài)他人，實(shí)現理想也許只是做個(gè)加法這么簡(jiǎn)單。
理想作文 篇11
理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長(cháng)出生命的樹(shù)；理想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；理想是花，結出甜美的果。
人人都有理想，所謂“有志者事競成”。我們從小就要有一個(gè)理想。我們的理想可以是重于泰山，也可以是輕于鴻毛。我的理想是當一個(gè)數學(xué)老師。我之所以會(huì )有這么一個(gè)理想，是因為一節數學(xué)課。
老師是一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；老師是一根粉筆，留下知識，犧牲自己；老師是一把知識的鑰匙，帶我們走向知識的殿堂。
教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)�！凹佑�！我相信你一定能回答出來(lái)的�！崩蠋煿膭钗艺f(shuō)。面對老師的鼓勵，同學(xué)期待的眼神，我竟然不知所措。當時(shí)是我第一次被老師點(diǎn)到起來(lái)回答，我的臉上非常紅，心里非常緊張。我把答案說(shuō)了出來(lái)，頓時(shí)響起了一片掌聲。過(guò)后老師還不忘的說(shuō)了一句：“你真棒！希望以后你能常常舉手發(fā)言�！�
這就是我的理想，今后我一定會(huì )用我自己的能力把它完成。
理想作文 篇12
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
理想作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的理想，有的人為了自己的理想到處奔波，不會(huì )被困難嚇跑，不斷地前進(jìn)，最后成功了，完成了他偉大的夢(mèng)想。有的人整天在心里想著(zhù)自己的理想，卻不去實(shí)現它，因為想要實(shí)現一個(gè)偉大的夢(mèng)想必須有所犧牲，所以到最后只能讓自己的夢(mèng)想沉落海底。在這個(gè)多樣化的社會(huì )又有多少人可以真正完成自己的夢(mèng)想呢？又有多少人可以真正做自己想做的事呢？很多人為了生活不斷地奔波在這個(gè)復雜的社會(huì )當中，早已經(jīng)麻木了生活，早已經(jīng)忘記了自己小時(shí)候許下的愿望。
夜深了，明天又會(huì )是什么樣的呢？
理想作文 篇14
我一直有個(gè)理想，那就是當一名小學(xué)教師。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，有一次我夢(mèng)到我當上了一名小學(xué)教師：我踏進(jìn)明亮的教室，走向講臺，用動(dòng)聽(tīng)的聲音給同學(xué)們上了一堂又一堂精彩的課，我的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到了新知識，我喜歡每一個(gè)學(xué)生，和他們都是好朋友，哪位同學(xué)有困難，我就和他一起解決困難，誰(shuí)有了好事，我們一起分享快樂(lè )。面對一雙雙求知若渴的眼睛，我會(huì )把我所有的知識傳授給他們，在我眼中，每一位同學(xué)都是小天使，個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，每一位同學(xué)都是小嫩芽，等待著(zhù)我用愛(ài)呵護，用愛(ài)滋養，我還要和同學(xué)們共同學(xué)習，一起努力，同學(xué)們將在我的教導下，長(cháng)成一顆棵參天大樹(shù)……
我笑著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái)，仔細思考，發(fā)現理想離我還是很遙遠，我需要努力奮斗，才能實(shí)現自己的理想？
我崇拜老師。教師這個(gè)職業(yè)雖然普通，但卻飽含師生情誼，老師就像一支蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人，教師就像春雨，雖然無(wú)聲地消失在泥土中，卻染綠了整個(gè)世界。
我要當一名小學(xué)教師，用自己的力量去滋潤幼苗，讓世界更加美好！
理想作文 篇15
隨著(zhù)信息時(shí)代的飛速發(fā)展，我們的物質(zhì)生活和精神生活都前所未有的豐富�？墒遣糠智嗌倌陞s日益沉迷在信息的洪流里，不知道理想為何物，困于即時(shí)滿(mǎn)足的怪圈�；蛟S迷茫是青少年的通病，但它并非是限制我們的障礙，而是讓我們尋覓理想的途徑。
你可見(jiàn)，匡衡幼時(shí)家貧卻鑿壁偷光刻苦讀書(shū);司馬遷忍辱奮起終成《史記》;周恩來(lái)身處亂世，仍能振臂高呼“為中華之崛起而讀書(shū)”;霍金囿于方寸之地，但日夜思索太空撰寫(xiě)黑洞理論;新時(shí)代的青年人康瑜放棄保研留學(xué)的好機會(huì )，選擇去大山深處支教，用愛(ài)與希望讓大山深處的孩子看到理想的光芒……不同的時(shí)代有不一樣的夢(mèng)，不一樣夢(mèng)里有著(zhù)不一樣的理想與追求。然而，他們都用一腔熱血與昂揚的斗志為理想保駕護航，做到了不悔青春，更不負理想。
堅定的理想信念是我們人生航程中的風(fēng)帆。只有心懷崇高的理想，我們才能越過(guò)茫茫大海，最終抵達光明的人生之岸。特別是在當今網(wǎng)絡(luò )信息鋪天蓋地蔓延的時(shí)代，若是沒(méi)有理想的指引，那么一個(gè)人很快就會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中不可自拔。就像那無(wú)舵之船，無(wú)根之木，很快會(huì )被摧折于怒卷的風(fēng)浪，沉沒(méi)于暗伏的漩渦，無(wú)法抵達成功的彼岸。
而我也有一個(gè)堅定的理想，我的理想是成為一句優(yōu)秀的法醫。人人都會(huì )有生老病死。每個(gè)人的死亡都應當保有尊嚴，倘若一個(gè)人的死亡是非自然死亡，甚至是由他人所導致的，那么查清死因就是法醫的職責。法醫替天行道，維護了每一位公民的生命健康權。我愿意成為一名法醫，為人民的尊嚴而奮斗!為此，我必定努力學(xué)習，爭取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的法醫。
你我皆風(fēng)華正茂，正是應當高舉理想的旗幟，為理想努力拼搏的年齡，只有我們每一個(gè)人，都時(shí)刻牢記自己的理想與追求，做好自己該做的事情，我們的國家才能與時(shí)俱進(jìn)，盡顯大國風(fēng)采。
理想作文 篇16
理想是歌，奏響生命的樂(lè )章；理想是樂(lè )章，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。古往今來(lái)有數不勝數為理想而奮斗的人，他們在歷史的長(cháng)河中永垂不朽。
海倫凱勒就是如此。她的童年無(wú)疑是悲慘的，幼年時(shí)身患重病，病愈后，這個(gè)悲慘女孩的世界里只剩下了無(wú)盡的黑暗和孤獨，仿佛是黑夜里大霧中沒(méi)有指南針的大船，很難想象這個(gè)弱小的姑娘今后會(huì )遇見(jiàn)什么困難，生活危機四伏。但她又無(wú)疑是幸運的，終于，在她六歲時(shí)，遇到改變她一生的人——莎莉文老師。
海倫凱勒在幼年時(shí)有一個(gè)理想，就是考上聞名遐邇的哈佛大學(xué)，在莎莉文老師的幫助和她自己的努力奮斗下，她成功了。她不僅完成了她兒時(shí)的理想，也為她后續人生奠定了堅實(shí)的基礎，她后來(lái)成為婦孺皆知的人物，這離不開(kāi)她的老師，更離不開(kāi)她為理想的努力執著(zhù)，她完美詮釋了少年時(shí)的理想，對一個(gè)人一生的巨大影響。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)，出自少年郎之口，那便是周恩來(lái)一生的`堅守，一生的求索。在那個(gè)國家落后、軍閥混戰、人民生活水深火熱的舊中國，他發(fā)了如此震天動(dòng)地的誓言，勢必將對他的一生，對整個(gè)中國社會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。他不僅說(shuō)了，也做了，一步一個(gè)腳印的為中國崛起努力“讀書(shū)”。
在新中國成立之際，他成為了中華人民共和國的總理，他鞠躬盡瘁，繼續為中華崛起而奮斗。他在逝世的前一天，仍嘔心瀝血的工作，最終在1976年與世長(cháng)辭。他逝世后，舉國悲痛，毛主席為之落淚，聯(lián)合國為之哀悼。這又體現了少年時(shí)理想對一個(gè)人、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)民族的深遠影響。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊天空；因為對海水的向往，沉鱗才逆流而上；因為理想的指引，我們才有前進(jìn)的方向。一個(gè)人有了理想，并不懈的為之奮斗，才能將理想化為現實(shí)，讓你的人生和周?chē)澜缫虼松l(fā)出斑斕的色彩。
身處偉大新時(shí)代，從現在起，讓我們懷揣理想，順勢而為，做一名有理想、有行動(dòng)的新青年，讓人生之花在理想中綻放。
理想作文 篇17
曾幾何時(shí)，滿(mǎn)懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過(guò)不必哀恨，很快把它解開(kāi)。
清朗的夏夜，我獨坐在房間內，完成的老師布置的作業(yè)，又是一道選擇題，仔細閱讀題目，再判斷選項，排除法也用了，最后只剩下兩個(gè)選項，我在這兩個(gè)之間猶豫不決，想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然，當時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí)，我已急躁不寧，怎么也沒(méi)有想出來(lái)，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進(jìn)來(lái)，溫和地對我說(shuō)；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目�！斑x擇題又在猶豫吶�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐對我微微一笑說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來(lái)選擇�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續說(shuō)到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機會(huì )，好處自然也減少�！边@次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話(huà)的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒(méi)有選擇，便沒(méi)有進(jìn)步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個(gè)選項，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會(huì )，因為你已經(jīng)明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
理想作文 篇18
每集體都有理想，我也不例外。我有很多理想，且聽(tīng)我逐一講來(lái)。
我的第一個(gè)理想，即是當一名消防員。果為我以為當消防員是一件十分光彩的事，會(huì )蒙到別人的尊敬。后來(lái)才知說(shuō)，救火員不是那么美當的，必需得身材倍棒，吃嘛嘛臭。而就我這廢柴體量，仍是省費吧。
應射擊運發(fā)動(dòng)是我第二個(gè)理想。替什么會(huì )有這個(gè)理想呢？由于我第一次完“激光擊氣球”就未經(jīng)到了“彈無(wú)虛領(lǐng)”的水平！于是我就將此樹(shù)為了本人的目的�？捎袀�(gè)弊病使我終極廢棄了這個(gè)理想——怯場(chǎng)。
起初，我的理想又變成了當漫畫(huà)野。我對此可是下了一番甜過(guò)的，望我的丹青標就能曉得。然而至今為起，我還只會(huì )畫(huà)一般站破的己，像那些拉小提琴、吹笛之種的“特別動(dòng)息”，基本繪不沒(méi)去。所以，這個(gè)幻想也隨之幻滅了。
所以每該我聽(tīng)到共學(xué)們在談理想的時(shí)候，爾都躲而遙之。有些同窗連最少的文化皆干不到，卻在這面大聊昔后的幻想，實(shí)是好笑而又可哀��！取其如斯，還不如作賴(lài)學(xué)生的天職，惡佳學(xué)習每天向上呢！
于是乎，每當同學(xué)識伏我的理想時(shí)，我都會(huì )答復路：“別跟我談理想，早戒了！”
理想作文 篇19
每一個(gè)青少年都應有一個(gè)人生理想，只有有了想象，才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力，我最大的理想是當個(gè)名人，當個(gè)藝術(shù)家……
這些理想是從何而來(lái)的呢?如：藝術(shù)家，是小學(xué)四年級在班里演了一個(gè)小品，并獲得了很高的稱(chēng)贊，就此，才激發(fā)了我對藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔，感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí)，電視里的經(jīng)典臺詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符，那就是——靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現自己，用一句不太謙虛的話(huà)說(shuō)就是：內秀.在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當演員。所以，我要實(shí)現這個(gè)理想，首先要學(xué)的大方一點(diǎn)，這是最基本的，
然而，這個(gè)理想要真正實(shí)現是絕對不容易的。因為，想要走這條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個(gè)名堂來(lái)，除非你集萬(wàn)千才華與一身，非常的出類(lèi)拔萃，才有成功的機會(huì )。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走，出名的才幾個(gè)，一輩子默默無(wú)聞的又有多少人，但我仍然不愿放棄這個(gè)理想，始終抱著(zhù)對藝術(shù)的執著(zhù)與熱愛(ài)。
說(shuō)了這么多，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾!所以我現在要好好學(xué)習，努力學(xué)習。
理想作文 篇20
圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去，對家庭也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。
職業(yè)應是一種享受，一生朝著(zhù)所愛(ài)奮斗，為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻，讓自己在社會(huì )靠無(wú)限的能力有立足之地。
我的理想職業(yè)，是設計師和老師。
對藝術(shù)這兩個(gè)字，我就很敏感，腦海里會(huì )浮現各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)。會(huì )有多種色彩元素和圖形元素，星星點(diǎn)點(diǎn)，就形成了一個(gè)世界。做設計師呢，我希望做建筑設計，為各路追夢(mèng)人士設計出一個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣，設計出符合他們個(gè)人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設計的房子里，同時(shí)，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當然，做一個(gè)設計師也不止是口頭說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。要走美術(shù)專(zhuān)業(yè)，而且要為它付出很多努力。
教師這個(gè)職業(yè)，我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來(lái)自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感，看到一群那么可愛(ài)的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來(lái)，將自己的知識用很有趣的方式講出來(lái)并被接受，是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會(huì )影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來(lái)。用程管的話(huà)說(shuō)，教育是一場(chǎng)旅行，千山萬(wàn)水，一路走來(lái)甚是愛(ài)你，更愛(ài)那個(gè)和你在一起的我。
我喜歡穩定的生活，平凡、踏實(shí)、美好。平凡在，自己不用有那么多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實(shí)在，自己在為這個(gè)世界做貢獻，為中國的某一領(lǐng)悟貢獻，美好在，可以遇見(jiàn)更美好的人和事，遇見(jiàn)更美好的自己。
理想作文 篇21
我是個(gè)足球，我現在生活在一個(gè)又臭又臟的垃圾場(chǎng)里，我身上被無(wú)數個(gè)小蟲(chóng)咬過(guò)、爬過(guò)，因此，我身上破了幾個(gè)大洞，渾身上下都是黑不溜秋的。我的四周全是一些臭烘烘的垃圾，全是一些在我的頭頂上“嗡嗡嗡”地一邊叫一邊飛的蚊子、蒼蠅等等，他們整天纏著(zhù)我，在我的頭頂上不分晝夜地盤(pán)旋，煩死我了，我的家雖然不怎么樣，可現在，我連睡覺(jué)都睡不著(zhù)了。
我想啊想，想啊想，過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸地眨著(zhù)眼睛，因為我已經(jīng)有三天三夜沒(méi)有合上眼睛了，不久，我漸漸的睡著(zhù)了。我在夢(mèng)里回想起了我以前優(yōu)越的生活和地位。我夢(mèng)見(jiàn)自己原本是一個(gè)價(jià)值“1000萬(wàn)美元”的足球，睡在一張“豪華的床”上，那個(gè)床其實(shí)是一個(gè)用水晶制作的方盒子，上面還鋪著(zhù)一層薄薄的“絲棉被子”。我每天都被眾多的游客們參觀(guān)、拍照。記得有一次，有一個(gè)游客因為一時(shí)的激動(dòng)，就伸出一只手想來(lái)摸摸我，嘴里還念叨著(zhù)：“好球啊!真是個(gè)好球啊!”突然，被工作人員發(fā)現了，四個(gè)工作人員一起把他抬到了外面去，還罰款了100美元，并且從此以后再也不能參觀(guān)我了。有一次，我被挑選到世界杯足球賽的賽場(chǎng)，參加足球比賽，我當時(shí)興奮極了，心想：我一定要為祖國爭光!我終于等到比賽這天了。沒(méi)想到使用我的人居然是世界超級球星貝克漢姆，當他抱著(zhù)我上場(chǎng)開(kāi)始比賽時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾的眼睛都集中在我的身上，他開(kāi)始踢我了，他們一直盯著(zhù)我看，忽然，貝克漢姆把我猛地一踢，“啊!我飛起來(lái)了!” 不一會(huì )兒，我迅速降落了，“砰”的一聲，我撞到了球門(mén)的欄桿上了，這時(shí)，一雙雙憤怒的眼睛盯著(zhù)我看，觀(guān)眾們大叫道：“真是個(gè)差勁的足球!”頓時(shí)，我的身上破了個(gè)大洞，工作人員用一把大夾子把我使勁一夾，我叫了一聲：“哎呦，好痛啊!”他再把我扔入垃圾桶中，那時(shí)，我號啕大哭。
這時(shí)，我又被那只討厭的螞蟻咬醒了，我發(fā)現四周依然如故。烏云好似一個(gè)青面獠牙的魔鬼，瞪著(zhù)又圓又大的眼睛，張開(kāi)血盆大口，像要把一切都吞掉�！帮L(fēng)姐姐”吹得大樹(shù)左右搖晃�！坝杲憬恪睘⑾露勾蟮摹罢渲椤�，我渾身都沾滿(mǎn)了水晶般的“珍珠”。
我越來(lái)越累，漸漸地閉上了眼睛，睡著(zhù)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣歡快的腳步聲，我睜眼一瞧，原來(lái)是一個(gè)小男孩向我跑來(lái)，他一把抱起我，把我抱回了他的家。他首先是給我洗了個(gè)熱水澡，再把我身上的大洞都一針一線(xiàn)地縫好了，于是，我又恢復了正常。每天，我的主人都和我一起嬉戲玩耍，就連睡覺(jué)也把我抱在懷里。
就這樣，從此，我過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活!
理想作文 篇22
同學(xué)們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會(huì )有些什么感想呢？你也許覺(jué)得它很平常，但此刻我覺(jué)得它有些燙。
我的意思是說(shuō)，古往今來(lái)，蕓蕓眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿(mǎn)足；有的垂名青史，有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)我腳下站的這一塊吧，或許那“老驥伏櫪，志在千里”的曹操就在這兒站過(guò)，或許那“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過(guò)，當然也很難說(shuō)秦檜是否在這兒站過(guò)。我是說(shuō)，如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過(guò)歷史的一瞬，我們也會(huì )離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過(guò)呢？這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來(lái)，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著(zhù)的，都在用同一個(gè)聲音回答我們：“要有崇高的理想�！�
一定有人說(shuō)，你說(shuō)的崇高理想到底是什么呢？理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。有人說(shuō)：“我的理想是到國外去�！钡灰由弦粋�(gè)前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，那么，這個(gè)理想就是崇高的。
但是實(shí)現理想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并未能如愿以?xún)�。就像攀登喜馬拉雅山，有的人快要到了頂峰，就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)；就像考察羅布泊，彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認為，他們還是創(chuàng )造了自己生命中的最高價(jià)值，因為面對他們的足跡，高尚的人將流下熱淚。探索中，他們的生命之火在熄滅，天地間，他們的思想之光在閃亮。這閃亮，照耀著(zhù)無(wú)數的后人去追求，探索新的征途，這就是他們生命價(jià)值之所在。
聽(tīng)了我所說(shuō)的，你是否有感觸呢？那就讓我們握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，無(wú)論前方有多少困難，都向著(zhù)我們的理想沖去，勇往直前，永不服輸，有朝一日站在成功的巔峰上，踩著(zhù)舊時(shí)的理想仰天長(cháng)嘯。
理想作文 篇23
理想是人生導航的燈塔。每個(gè)人都有著(zhù)各自不同的理想，我便是這其中的一個(gè)。從小學(xué)開(kāi)始，我就萌發(fā)了這個(gè)理想，并且慢慢地扎根在了我的心靈深處，等著(zhù)那一天的到來(lái)。
我的理想便是——當一名主持人。
在小學(xué)里，我看過(guò)許許多多的“小小主持人”，他們各個(gè)才華橫溢，說(shuō)著(zhù)一口流利的中文，相貌也是超出一般。每當星期五收看校園新聞的時(shí)候，他們總是面帶笑容地向我們介紹著(zhù)每一件事，總是以他們那流利的、清楚的中文“迷倒”我們�？粗�(zhù)他們的身影，我開(kāi)始有了這個(gè)理想。
我對這個(gè)理想的欲望是那么強烈，我多么渴望自己能像他們一樣，為他人播音、主持，以此來(lái)展示自己的博學(xué)與才華。如果我能實(shí)現這個(gè)理想，我一定會(huì )以自己獨特的方式來(lái)“迷倒”別人。坐在播音室里，穿著(zhù)一身端正而整潔的衣服，畫(huà)著(zhù)淡淡的輕妝，嘴角微微翹起的女主持一定會(huì )是我；在觀(guān)眾面前不緊不慢沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張神色，始終以微笑面對他們的女主持一定會(huì )是我；從嘴里勻速地“吐”出有關(guān)新聞的話(huà)來(lái)，一字不落的“優(yōu)秀”女主持一定會(huì )是我！
這便是我的理想，也許它不及其他人的理想那樣很偉大，很杰出但是它在我的心里卻是一株不可磨滅的小草，在一切風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(cháng)。
理想作文 篇24
“沒(méi)有理想，等于死亡�！边@是著(zhù)名詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
的確，理想就好似生命之花，可以使人的一生更絢麗多彩！
從古至今，每個(gè)大人物都會(huì )為自己的理想鍥而不舍，努力奮斗。周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書(shū)；毛澤東從小就想要為祖國擺脫黑暗，迎接光明！……我也一定要向他們學(xué)習，堅定自己的理想，成為有作為的人。
記得小時(shí)候，我的理想是當一名演員，那樣就可以盡情地在舞臺上展示自己；后來(lái)，我便擁有了第二個(gè)理想，做一個(gè)娛樂(lè )節目的主持人，那樣可以釋放心靈、愉悅心情，還能把無(wú)數歡笑帶給觀(guān)眾；很快，我步入小學(xué)的殿堂，我的理想改變?yōu)樽鲆幻處�，教�?shū)育人，桃李芬芳，在教學(xué)中得以心靈提升！
而現在，我的理想是當一名作家。我的作家夢(mèng)可以說(shuō)是從我深?lèi)?ài)上書(shū)的那一天開(kāi)始的。一個(gè)個(gè)著(zhù)名的作家，用神奇的筆，寫(xiě)下一篇篇文章�；虺錆M(mǎn)趣味，或有著(zhù)深刻道理，或文筆清新優(yōu)美……令我非常羨慕。因此，我愛(ài)上了書(shū)，同樣也愛(ài)上了寫(xiě)作。
在書(shū)海盡情暢游后，積累優(yōu)美詞句，感悟人生哲理，用筆尖在紙上寫(xiě)下一行行娟秀的字跡。讓心靈凈化，把煩惱擺脫，丟掉所有的困擾，寫(xiě)作，真的是一種享受。于是，在這種自我陶醉的過(guò)程中，當作家這個(gè)理想在我心中埋下了種子。
再后來(lái)，為了更好地實(shí)現我的理想，我建立了校訊通博客，發(fā)表讀后感，寫(xiě)下各種故事童話(huà)，將自己真實(shí)的內心感受寫(xiě)到博客上，和別人交流、溝通，在寫(xiě)作時(shí)和大家共同進(jìn)步。
現在，只要一有時(shí)間，我就會(huì )帶著(zhù)紙筆，在幽靜的夜晚，在金黃的麥田，在清澈的溪旁，在恬靜的鄉間，把所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái)，用寫(xiě)作這種方式，傾吐內心，盡情想象，寫(xiě)下心中的感悟，寫(xiě)下幻想的故事，鍛煉自己的寫(xiě)作水平。一篇篇的精挑細選后，認真反復地修改之后，我就會(huì )把它們編入自己的文集中去。在我的文集中，有富有少女情懷的詞句，有意味深長(cháng)、情意綿綿的言語(yǔ)，更有氣勢磅礴的精彩段落……每一次茶余飯后，懷著(zhù)當作家這個(gè)理想，我都會(huì )滿(mǎn)足地翻開(kāi)文集，細細品味，朗聲誦讀�？粗�(zhù)那些娟秀的字跡，我不由得欣喜起來(lái)，我的理想已開(kāi)始生根發(fā)芽了，我離我的作家夢(mèng)又近了一步。
等我長(cháng)大后，一定要當一名作家。寫(xiě)下一本本書(shū)。讓大家讀了我的作品都可以贊不絕口，也會(huì )掩卷沉思、回味……我也一定會(huì )和我的讀者手挽手，心貼心，創(chuàng )造一個(gè)溫暖、和諧的寫(xiě)作交流的新天地！
我相信，理想的大門(mén)正在向我敞開(kāi)！
理想作文 篇25
相信每一個(gè)人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當電子學(xué)家、鋼琴家、富翁和科學(xué)家。我最大的理想就是當一名發(fā)明家。
很顯然要實(shí)現自己的理想，就要為之付出，還要努力奮斗。我從二年級開(kāi)始就踏上實(shí)現自己夢(mèng)想之路。那時(shí)，學(xué)校社團活動(dòng)課程很多，有手工、足球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、模型等等，我便想找一個(gè)可以鍛煉思維的班，于是，我選擇了“小小建筑師”的班，因為它是專(zhuān)門(mén)拼樂(lè )高模型的，并且想拼什么，就拼什么。這樣就可以按照我的興趣來(lái)了，于是我發(fā)揮想象，開(kāi)動(dòng)腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛(ài)學(xué)習，愛(ài)聽(tīng)老師講課。記得上二年級時(shí)候，我生了一次水痘，要請假，不能到學(xué)校上課，這可急壞了我，學(xué)習怎么辦呀，作業(yè)怎么完成呀？于是我每天叫媽媽到學(xué)校跟老師聯(lián)系，把作業(yè)拿到家里讓我做，雖然生病了，但我依然堅持學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。就這樣，我學(xué)習沒(méi)有掉隊，到期末考試時(shí)還是非常優(yōu)秀，還評上三好學(xué)生，心里不知有多高興。
平時(shí)，我最喜歡的就是看書(shū)。爸爸媽媽給我的獎勵，是去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我房間有兩個(gè)大書(shū)柜，里面有上下五千年的歷史書(shū)、中國四大名著(zhù)、世界名著(zhù)、唐詩(shī)三百首、冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)、葉圣陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的系列小說(shuō)等等，這些書(shū)我都看過(guò)�？磿�(shū)對我來(lái)講是一種樂(lè )趣，有時(shí)吃飯也在看書(shū)，睡覺(jué)前也要看一會(huì )兒書(shū)，所以掌握的知識非常多。不光知識豐富，我還有廣泛的興趣，彈鋼琴，拿過(guò)“校園演奏家”的稱(chēng)號；會(huì )跆拳道，參加市里比賽拿了銅獎呢。
現在，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，要學(xué)的東西很多，要付出的更多。此時(shí)，我突然明白了一個(gè)道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮斗，才是真正的理想，如果不努力，就只能是幻想。知識是實(shí)現理想的動(dòng)力。
理想作文 篇26
理想的種子往往萌發(fā)在那些思考過(guò)自己的理想，為自己創(chuàng )造機會(huì )，而不是等待機會(huì )的人的身上。
我的理想是當一名善解人意的心理學(xué)家，這顆神圣的種子，誕生于我偶然間刷抖音時(shí)看到的，上面是一條極富含義的短語(yǔ)：明確自己的目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。頓時(shí)我懂了，人生需要指路的燈塔。而我的理想又是什么？我望見(jiàn)窗外，看見(jiàn)三個(gè)小孩正指責一個(gè)小孩，小孩很委屈，但又不好解釋?zhuān)蹨I就像斷了線(xiàn)的珠子，不斷往下落。我看到這一幕，心里不禁一震，我的眼眶紅了，回想到自己以前被人誤解時(shí)，那種委屈，那種無(wú)助。
我恍然大悟，我內心深處的一片凈土中種下了一顆種子心理學(xué)家便是我的理想。
自從種下了這顆種子，他就開(kāi)始汲取營(yíng)養，生根發(fā)芽，不放過(guò)任何一個(gè)可以成長(cháng)的機會(huì )。我開(kāi)始讓自己學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的訴說(shuō)，并且看見(jiàn)他人難過(guò)時(shí)，我會(huì )主動(dòng)走過(guò)去，了解他們的情況，并安慰他們，給予他們溫暖。因為我堅信我并不是陪伴在你身邊的人，但我一定是在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你的人。我還學(xué)會(huì )了尊重他人，理解他人。
漸漸地我發(fā)現自己已經(jīng)習慣了這種方式，已經(jīng)深?lèi)?ài)上了給予別人溫暖后的那種感覺(jué)，深?lèi)?ài)上了他們雨過(guò)天晴后，那種笑容。這顆種子已經(jīng)扎根在那片凈土上，扎根在我的心里。
未來(lái)之路是由自己來(lái)走的，是由自己來(lái)掌控的，只有不斷努力，才有可能到達理想的彼岸。
那些能成就自己理想的人，只是每天比我們多看了晨光微現時(shí)，天空中的那種恬美，多看了夜幕降臨時(shí)星光的璀璨。
就像巴金說(shuō)的：理想不想拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。是啊，只有不斷為自己的目標而努力，為自己的理想而奮斗，理想的種子一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
理想作文 篇27
曾幾何時(shí)讀過(guò)一篇文章，文中敘述了一個(gè)年輕人不幸被公司開(kāi)除他被迫離開(kāi)了奮斗多年的公司，臨走時(shí)，他不僅安排好了一切事務(wù)，而且還關(guān)上了辦公室的大門(mén)，并與同事一一握手告別后才離開(kāi)。為此，他得到了公司眾人的一致好評。若干年后，該公司老總去參加一個(gè)會(huì )議，赫然發(fā)現，臺上某知名公司的首席執行官正是當年被他開(kāi)除的年輕人。而年輕人所取得的一切，都離不開(kāi)他那種嚴謹而負責的習慣。
由此可見(jiàn)，良好的習慣對我們未來(lái)的影響是不可估量的。正如我們的校訓，“想大事，做小事”，心中縱有偉大的理想和抱負，但如果沒(méi)有了良好的習慣，最終也只會(huì )一事無(wú)成�？纯次覀兩磉叺娜税� ，每個(gè)人都有自己都有自己的目標，但卻沒(méi)有真真通過(guò)每一件小事去實(shí)現自己的目標。相信那些丟三落四、不講衛生、喜歡偷懶等等這些毛病，在一些人身上或多或少都存在。也許有人會(huì )說(shuō)：“這些小毛病改不改無(wú)謂�！比绻阏嬗羞@種思想，那我就要告訴你，你錯了，而且是大錯特錯！宇宙飛船可以少一個(gè)螺絲釘嗎？駕駛倉里能多一個(gè)飄行物嗎？這些平時(shí)看來(lái)的小毛病，到了實(shí)際生活中還是小毛病嗎？良好的習慣是成功的基石，我們應該逐步改變身邊的不足，趁現在，還不晚��！
成功其實(shí)離我們并不遙遠，只要有了良好的基礎，成功將近在咫尺。
理想作文 篇28
回想起以前曾經(jīng)獨自一人在江邊漫無(wú)目的地徘徊，看見(jiàn)那剛長(cháng)羽毛的小鳥(niǎo)朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)——在藍天中飛翔；看見(jiàn)那滿(mǎn)周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步，摔倒了？爬起來(lái)繼續走，向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻：我的理想呢，我曾渴望當一名警察肩負起保家衛國的責任；曾渴望當一名白衣天使，救死扶傷……
小時(shí)候。在電視上看見(jiàn)警察叔叔那英勇的樣子，我便渴望當一名警察，不斷的鍛煉自己，讓自己不斷強大。每天晚上在操場(chǎng)上來(lái)回的身影，那時(shí)傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人賽跑，摔倒了，爬起來(lái)，繼續跑�；氐郊依�，媽媽總是拿著(zhù)酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口，雖然包扎傷口很痛很痛，但我的心里卻樂(lè )滋滋的——我完成了今天的任務(wù)，雖然受了點(diǎn)小傷。但以后的事并不那么如意了，再一次跳高比賽中，我因為失誤，導致腳腕粉碎性骨折。那時(shí)的我真傷心，一想到以后不能跑不了，不能當警察了……晚上我呆呆的望著(zhù)天花板，在看看我的腳腕，久久不能入眠，我便爬起來(lái)。隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)醫生憑借著(zhù)自己精湛的醫術(shù)救了無(wú)數人，我的心不由的激動(dòng)起來(lái)：我也要當一名醫，當一名白衣天使。之后我讀了不少醫書(shū)，懂得了不少醫藥常識……
我慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、實(shí)現著(zhù)這個(gè)為了安慰自己的理想……直到成功為止…
理想作文 篇29
我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的，催開(kāi)了我心中長(cháng)大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻的所打動(dòng)。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補課�？赡菚r(shí)的我理解能力并不強，落下的課有太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)解老師給我講的知識點(diǎn)�？衫蠋煵](méi)有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的理想還有很遠，但是，為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書(shū)籍，擴展知識。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽乙讯嘤嗟臅r(shí)間放在學(xué)習上，才能實(shí)現我的理想。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！钡悄憧蠈W(xué)，再多的知識也學(xué)得到水�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽揖拖褚粭l魚(yú)，在廣闊的前途海洋里，自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
理想作文 篇30
每個(gè)人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設計師，有的想當……而我想當發(fā)明家。
我想當發(fā)明家，是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們，還可以發(fā)明機器人來(lái)我們的祖國，所以我想當發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機器人，為人們服務(wù)，看機器軍向我們走過(guò)來(lái)了，我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時(shí)，它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來(lái)，放進(jìn)倉庫。有蟲(chóng)子和田鼠的農田里，它就會(huì )把蟲(chóng)子一只只吃掉，如果，一些農作物枯萎了，它就會(huì )把枯萎的農作物剪下了，放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。
第二位是，邊防戰警，它是一個(gè)高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個(gè)種先進(jìn)的武器，當它發(fā)現的敵人時(shí)候，它會(huì )毫不留情的向敵人，直到敵人投降或被消滅了才會(huì )停下。
第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物，如果，礦物在水中，它就會(huì )跳入水中，在礦區里用手挖，再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習、天天向上，因為只有這樣，我才能實(shí)現我的理想。
這就是我的理想。
理想作文 篇31
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標，有了不同的理想，你就會(huì )向自己的理想不斷沖刺。
一年級的時(shí)候，我的理想是當一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視，每當看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí)，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，相當超人的理想油然而生�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始對小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣，這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺！沖刺！突破！”電視上，跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢朝終點(diǎn)沖去�？赡艿竭@里，我不禁對劉翔創(chuàng )造的奇跡露出了羨慕之色，相當跨欄運動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái)：��！
要是我也能像劉翔那樣代表國家?jiàn)Z冠軍，讓中國界抬起頭來(lái)，那該有多好��！
為了這個(gè)理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場(chǎng)上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得第三名的成績(jì)，這激勵我更加努力，更加吃苦。
當然，我離的程還很遙遠，甚至遙不可及，但是我會(huì )為此獻出自己全部的力量，努力攀登的高峰，讓自己在的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個(gè)讓中國界抬起頭來(lái)的理想……
理想作文 篇32
“生活中沒(méi)有理想的人是可憐蟲(chóng)”屠格星夫的這句名言，直接道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他在世間就像是一只無(wú)人駕駛的船，不會(huì )乘風(fēng)而上，只會(huì )隨波逐流。一個(gè)人有了理想，他才有可能走上成功之路。
一個(gè)人的成功的確與理想是有關(guān)系的，不然，富蘭克林怎么會(huì )有探索科學(xué)的精神呢？這絕不會(huì )離開(kāi)他的理想——造福于人類(lèi)。中國運動(dòng)員王軍霞為什么會(huì )有堅韌不拔的毅力呢？不還是因為她的理想——奪取金牌，為國爭光嗎？周恩來(lái)總理為國家鞠躬盡瘁這是為什么呢？也同樣是為了他從小的理想——為中華之崛起而讀書(shū)。
一個(gè)人只有有了理想，做事才有目標，才會(huì )有奮斗的動(dòng)力，當做事有些懈怠時(shí)想想自己的理想心里一定會(huì )充滿(mǎn)希望和動(dòng)力。同樣我們也只有在自己的理想中才能前進(jìn)。
試問(wèn)，沒(méi)有創(chuàng )造新生活的理想，會(huì )有一次又一次的改革變法嗎？沒(méi)有創(chuàng )造新奇跡的理想，會(huì )有一項又一項的最高記錄被打破嗎？沒(méi)有為人類(lèi)做新貢獻的理想，會(huì )有一件又一件的高科技產(chǎn)品問(wèn)世嗎？
有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本不曾為他的理想去做點(diǎn)什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取代了。
理想是指路明燈。所以我們應該在心中樹(shù)起一個(gè)美好的理想，并時(shí)刻為之拼搏。只有這樣，你才能獲得成功。
理想作文 篇33
今天下午，我在家中津津有味地看著(zhù)《敲擊童心——小學(xué)篇》，讓我最受啟發(fā)的《“喪權辱國最苦”》這則故事。
故事主要講了竺可楨是著(zhù)名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家、科學(xué)教育家。他之所以取得這樣的成就是與他從小就有遠大的抱負分不開(kāi)的。在一次語(yǔ)文課上，老師教“苦”和“甜”兩個(gè)字，并讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)什么東西最苦，什么東西最甜。竺可楨堅定而又響亮地說(shuō)：“喪權辱國最苦，祖國富強最甜！”正因為竺可楨從小有遠大的抱負，所以他刻苦學(xué)習，幾十年如一日潛心研究氣象學(xué)，為我國的氣象事業(yè)發(fā)展做出了偉大的貢獻。
由竺可楨我想到了我們敬愛(ài)的周總理。在他上小學(xué)時(shí)，他就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，怪不得老師聽(tīng)后點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“小小年紀，胸懷大志，將來(lái)一定有出息！”就這樣，周總理勤奮學(xué)習，長(cháng)大后為新中國的建設鞠躬盡瘁、死而后已，成為我們人人敬愛(ài)的好總理。
竺可楨、周總理、童第周……一串串閃亮的名字告訴我們，從小樹(shù)立理想，并為自己的理想而努力，長(cháng)大才能成為有用之才�？晌以趯W(xué)習上雖然能認真完成老師布置的作業(yè)，但仍很粗心，缺少刻苦學(xué)習的精神。媽媽為了提高我各方面的素質(zhì)，讓我學(xué)習鋼琴和書(shū)法，每次練習我都不太認真。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我應該樹(shù)立理想，鍛煉自己各方面的素質(zhì)，讓自己成為高素質(zhì)的人才。
理想作文 篇34
人的理想千變萬(wàn)化，五彩繽紛，有的好奇向往，有的神秘莫測，也有的大如浩瀚，我的理想與之相比就顯得微不足道了。
我特別喜歡《解憂(yōu)雜貨鋪》這部小說(shuō)，小說(shuō)的內容玄幻而又感人，超時(shí)空的救援，拯救三個(gè)迷失的靈魂。小說(shuō)中有人性的黑暗謊言、背判，卻也有生活的溫暖、勇敢、志向。而我也想開(kāi)一間集貨優(yōu)雜貨鋪，做人們心中的港灣。
生活的腳步在加快，壓力卻也漸漸的成了。我曾看見(jiàn)一名學(xué)生的理想是成為畫(huà)家，但是家庭貧困自己不愿拖累家庭，只能望著(zhù)曾經(jīng)一起前進(jìn)的同窗越來(lái)越接近他們的夢(mèng)想。還有的學(xué)生苦于家庭關(guān)系不好，沒(méi)有家的溫暖，自己的學(xué)業(yè)壓力也非常大，總是熬夜，卻還是學(xué)習退步，從而使自己變成了家庭爭吵的根源。也有的煩惱很青澀，很平常，但人們生活中總會(huì )有各種煩惱。
而我呢，就想通過(guò)信那為他們解憂(yōu)。黑巧克力是苦的，檸檬糖是酸的，但吃下一顆水果糖吧，它會(huì )綜合所有的味道，那樣的生活不就是甜絲絲？
一間小店，一串風(fēng)鈴，還有一盆向日葵，一臺燈，一支鋼筆。我不期盼能使你的人生有多大變化，只希望讓我做你的港灣。生活中多一米陽(yáng)光，春天播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。理想固然美好，卻又得付出行動(dòng)。那我從現，現在開(kāi)始就多笑笑吧。
老師點(diǎn)評：理想看似尋常，但意義卻非凡，立意深，散文般的文字優(yōu)美且富有感染力。
理想作文 篇35
漫游在書(shū)海中，那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫(huà)的那么細膩、感人？那不同的四季是誰(shuí)描寫(xiě)的那么詩(shī)情畫(huà)意？是作家，我的理想就是當一名作家。
我想當作家是受了海倫·凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，這本書(shū)影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人，用文字去洗滌它們的心靈，讓它們迷途知返，去告誡那些不會(huì )珍惜的人，給它們一次精神的洗禮，洗盡它們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房。
當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書(shū)，從一本本好書(shū)中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書(shū)就會(huì )成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會(huì )寫(xiě)得精彩。另外，光書(shū)中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活：春天可以觀(guān)察百花爭艷，夏天可以遙望中月星辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫(xiě)作素材，我要抓住每個(gè)細節，及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠的，只要你努力過(guò)、用心過(guò)，理想就總會(huì )有實(shí)現的那一天！
理想作文 篇36
每個(gè)人心中都有自己的理想，它是我們?yōu)橹�，奮斗的目標，它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環(huán)球旅游者，或許是因為，現在的我總是被父母的愛(ài)束縛著(zhù)，我渴望自由，偶然看見(jiàn)電視上顯示:一些旅游者可以到異國他鄉，解更多有意思的民俗民風(fēng)，欣賞各地的美景，品嘗各地的美食，還能增長(cháng)見(jiàn)識，這樣的生活讓我羨慕不已，從那時(shí)起，我心中便有這樣一個(gè)理想，成為一個(gè)旅行者。
如果我是旅行者，我想到美麗的和田旅行，我要去品嘗那里著(zhù)名的日常食品一一馕，品嘗品種繁多的瓜果，核桃，水蜜桃，巴丹杏仁，石榴，無(wú)花果……親自感受維吾爾人豁達樂(lè )觀(guān)的性格，我一定要深入地解和記錄每個(gè)景點(diǎn)的特色。
如果我是旅行者，我想去北京故宮，我將細細地體會(huì )故宮的宏偉壯觀(guān)，在宏偉壯麗的宮廷建筑中，享受一下當“皇帝”的滋味，我還要到頤和園暢游一下，我一定會(huì )把頤和園的山清水秀，亭臺樓閣刻進(jìn)心理……
如果我是旅行者，我一定會(huì )帶上照相機，把我到過(guò)的每一個(gè)國家，每一處風(fēng)景，每一條街道，都記錄下來(lái)，對到過(guò)的國家里，我會(huì )用心去體會(huì )那里的風(fēng)土人情。體會(huì )那里的風(fēng)俗，歷史，文化。
這就是我的理想。為實(shí)現這個(gè)理想，從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習，將來(lái)才能實(shí)現自己的理想。
理想作文 篇37
每個(gè)人都有一個(gè)理想！理想是石頭，敲滅火星；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是照亮前進(jìn)道路的明燈；理想是路，引領(lǐng)你走向黎明。
我的夢(mèng)想是成為一名醫生。當我把我的理想告訴我的同學(xué)，我的同學(xué)嘲笑我說(shuō)，“你仍然是一個(gè)醫生。不要把手術(shù)刀留在別人的肚子里！聽(tīng)了學(xué)生們的發(fā)言，我很失望。然而，同學(xué)們的話(huà)并沒(méi)有讓我放棄，我會(huì )加倍努力向同學(xué)們證明我能！
醫生是一項崇高的事業(yè)。醫生的職責是治病救人。醫生做的每一件事都是如此的嚴重，以至于他不敢有一點(diǎn)疏忽，即使是一點(diǎn)疏忽，也會(huì )導致巨大的災難。
有一天，我讀了一篇關(guān)于2004年SARS在我國流行的文章。在醫院里，所有的醫生都不敢給病人治病。有一位醫生冒著(zhù)被感染的危險日夜為病人治療。會(huì )面。當一群病人被從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí)，繼續戰斗的葉欣倒在了她最喜歡的位置上。于是葉欣走了，我們的耳朵里似乎回響著(zhù)這句話(huà)：“這里有危險，讓我來(lái)！”讀完這篇文章后，我對成為一名醫生的信心增加了幾個(gè)點(diǎn)。
當我告訴媽媽我的理想時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“孩子們，有一個(gè)理想是最好的。我媽媽支持你。我希望你不要讓你的母親失望，實(shí)現你的理想，成為一個(gè)負責任的，挽救生命的醫生�！�
理想是美好的，但如何去實(shí)現它呢？是的，有必要努力學(xué)習，把每件事做好，有足夠的信心，不退縮，我相信我的理想會(huì )實(shí)現！嘿！
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