【推薦】放飛理想作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的放飛理想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛理想作文 篇1
“理想是引航的燈塔，追隨著(zhù)它，成功的彼岸方可登陸；理想是心中的太陽(yáng)，擁有著(zhù)它，七彩的人生才可綻放�！痹�20xx年4月18日，上�！包S埔總裁班”的老總：畢穎、陸華老師，為我們埋下了——理想的種子。
20xx年4月18日，我們學(xué)校迎來(lái)了，上�！包S埔總裁班”的老總們。很榮興我與班長(cháng)、學(xué)習委員三個(gè)人代表我們七年級（9）班同學(xué)們去迎接畢穎、陸華老師。
參加完學(xué)校組織的歡迎大會(huì )后，畢老師和陸老師就來(lái)到我們班上，圍繞“成功引航，放飛理想”展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。兩位老師都講述了她們成功的歷程。短短的幾句話(huà)，沒(méi)有用華麗的詞藻去高談闊論，而是用最樸實(shí)、最平凡、最親切的話(huà)語(yǔ)去講述。還有什么比這些話(huà)語(yǔ)更能體現兩位老總的艱辛歷程呢？在成功的背后有著(zhù)無(wú)數的艱辛，無(wú)數的淚水。她們以不斷的失敗當做自己的武器，把無(wú)數的挫折當做引導自己的指南針，成為一個(gè)真正成功的成功者。我想：以后當我們瞻仰成功者形象時(shí)，不妨注意下他們眼角皺紋、深邃的眼睛，那是成功背后辛酸與淚水的最后詮釋?zhuān)?/p>
由于初次見(jiàn)面，同學(xué)們都很拘束，不過(guò)陸老師很快就把這緊張而又嚴肅的氣氛給緩解了。陸老師帶極有親和力的微笑、自然而又大方地走上了講臺，此時(shí)，看著(zhù)近在咫尺的陸老師，我都不敢相信自己的眼睛，企業(yè)家原來(lái)是這么的平易近人。這時(shí)在臺上的陸老師做出了一個(gè)讓人出乎意料的事情——邀請了班上成績(jì)最差的兩位同學(xué)�？墒遣恢鞘裁丛�，林美剛一到講臺的.面前時(shí)就哭了。
林美在我們班上是一直不受歡迎的，身上總有一股臭味，成績(jì)又不好，所以大家都不怎么和她一起玩，同時(shí)她的身世也一直是個(gè)迷。老師今天就出人意料把這個(gè)迷給公開(kāi)：林美的父母在她很小的時(shí)候就離婚了，媽媽就不要她了，父親也去外地打工，她自己租一個(gè)房間，打理自己的一切，洗衣煮飯……剎那間，全班鴉雀無(wú)聲，好多同學(xué)還低下了頭，是在反省嗎？是��！同學(xué)們，我們知道了林美的事情，以后還能因為她匆匆來(lái)到學(xué)校，而沒(méi)有打理好自己一切而嫌棄她嗎——不行！還會(huì )因為她身上有味道而不和她玩嗎——不能！還會(huì )因為她成績(jì)差而疏遠她嗎——不可以！
林美又一次哭了。
這次我想她是感動(dòng)的淚；是發(fā)自?xún)刃牡臏I；是在陸老師的鼓勵下所流的淚。緊接著(zhù)就是全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)——我們都和林美結對子，一起來(lái)幫助她……
伴著(zhù)下課鈴的響起，我們用掌聲歡送走了兩位老師。陸老師那極有親和力的微笑從活動(dòng)一開(kāi)始就一直掛在她的臉龐上，深深地印在我心底！
雖然活動(dòng)的時(shí)間過(guò)得很快，但是陸老師已將理想這顆種子深深地埋入了我們的心中。相信林美，在同學(xué)們的鼓勵下，幫助中，一定會(huì )實(shí)現她的心中的理想！同時(shí)也相信，初一（9）班同學(xué)們的這顆種子總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
放飛理想作文 篇2
眾所周知，天空一號是中國首個(gè)試驗站。他為我國航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。
此時(shí)我是個(gè)宇航員，進(jìn)行著(zhù)各種危險作業(yè)�！暗蔚蔚蔚巍�，門(mén)口傳來(lái)一陣緊急鈴聲，我打開(kāi)無(wú)線(xiàn)電通訊儀。原來(lái)通訊員要我參加一個(gè)重要的任務(wù)——進(jìn)行艙外行走。我穿上厚厚宇航服，邁著(zhù)笨重的腳步，走向窗外，剛走出一步，“叮叮�！�，這種聲音回蕩在我腦中，我猛地張開(kāi)眼睛，發(fā)現現在七點(diǎn)半。對了，我今天還要參加航空展，我急忙收拾好行李，馬不停蹄地感到航空展。
一進(jìn)大門(mén)，我被門(mén)口那天空一號的模型吸引住了，我開(kāi)始幻想古時(shí)候的各種神話(huà)故事，又看到了現在科技發(fā)達，我不禁感嘆道：以前飛天只是個(gè)夢(mèng)想，現在變成了現實(shí)，我為祖國的科技發(fā)達而驕傲。古時(shí)候的嫦娥奔月只是個(gè)神話(huà)，一個(gè)傳說(shuō)，而現在的“嫦娥”變成了現實(shí)……”我邊走邊想，來(lái)到了航天館的內部，看見(jiàn)了模擬飛行器，我毫不猶豫地坐了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，火箭快要發(fā)射了，看到四周屏幕上一陣白霧飄起。一旁的房子越縮越小，人如螞蟻一樣大。我知道這個(gè)并不是現實(shí)，但我猶如身臨其境一般，被這個(gè)場(chǎng)景吸引了。穿過(guò)厚厚的大氣層，我到了外太空�？吹搅嗣利惖奶�(yáng)系，還看到了九大行星，通設備和衛星，在浩瀚的宇宙中飄蕩。
乘坐玩飛行器，來(lái)到引力實(shí)驗室。這里可以模擬月球的生存條件，我小心翼翼的走進(jìn)去，關(guān)上了門(mén)。突然之間，身體好像站不穩了，覺(jué)得自己身輕如燕，快夠得著(zhù)天花板了。我向前一躍，盡然騰空飛起，向前躍進(jìn)了好幾米，看見(jiàn)旁邊的杠靈，平時(shí)我想都不敢想，而在這里，我能輕而易舉地把它舉起來(lái)。
接著(zhù)我又來(lái)到了航空模型區，那一個(gè)個(gè)高大而又精密的儀器，讓我目瞪口呆，旁邊陳列著(zhù)豐功偉跡。這時(shí)我開(kāi)始聯(lián)想起楊利偉，劉伯明，萬(wàn)戶(hù)古人，多少中華兒女的飛天夢(mèng)。他們靠自己的努力，早出了自己的事業(yè)。
我記得，溫家寶總理說(shuō)過(guò)：一個(gè)民族中只有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望，一個(gè)民族如果只關(guān)心自己的未來(lái)，那才沒(méi)有希望。
我要努力學(xué)習，再接再厲，做一個(gè)宇航員，為國家，我世界，創(chuàng )出一份美好的奇跡。
放飛理想作文 篇3
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師。醫生。軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名---舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛(ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，反問(wèn)著(zhù)自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)。作文
放飛理想作文 篇4
風(fēng)箏在天空中飄呀飄，那好似我的理想，等翅膀硬了，在天空中飛翔。飛上那天空的云端，迎風(fēng)斬浪。
陽(yáng)春三月，這真是說(shuō)的沒(méi)有錯。暖暖的春風(fēng)吹在身上，感覺(jué)舒服極了�？纯刺炜盏膸字伙L(fēng)箏這才想起我的主要目的，那就是放風(fēng)箏！我把風(fēng)箏拿出來(lái)，一手拿著(zhù)線(xiàn)一手風(fēng)箏在廣場(chǎng)上狂奔，但是天公就是不作美，每當我快放起來(lái)的時(shí)候風(fēng)又偏偏停了下來(lái)。沒(méi)關(guān)系再來(lái)一次，老天好像被我感動(dòng)了，我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏越飛越高，可是弟弟卻幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“你的風(fēng)箏遲早要落下來(lái)�！焙�，他絕對是嫉妒我。線(xiàn)松一點(diǎn)我放一點(diǎn)，不好，風(fēng)箏就要落在了樹(shù)上，我一邊收線(xiàn)，一邊暗罵弟弟是個(gè)烏鴉嘴，但風(fēng)箏還是落在了樹(shù)上我向樹(shù)那邊走去，
可一陣突如其來(lái)的大風(fēng)又把風(fēng)箏給刮了起來(lái)，風(fēng)箏又在藍天下飛翔。風(fēng)箏飛的很高時(shí)，這時(shí)風(fēng)箏的線(xiàn)竟被磨斷了，風(fēng)箏被風(fēng)給刮走了，等我還沒(méi)緩過(guò)勁兒，風(fēng)箏就以經(jīng)刮到了地上，看這情形，爸爸立刻朝風(fēng)箏掉落的地方奔去，我也回了神立刻收線(xiàn)，我收完線(xiàn)爸爸也回來(lái)了，連上線(xiàn)立刻又讓我們放了，可我有一點(diǎn)擔憂(yōu)會(huì )風(fēng)箏又跑了？會(huì )不爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“人生就是這樣，未知的困難就要勇敢的面對！”
我和弟弟有一個(gè)好的提議，把自己的理想寫(xiě)在風(fēng)箏上，讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿(mǎn)活力，迎接美好的一天。
抬起頭，天仍然很藍，水仍然很青，草仍然很綠，怎么美好的世界，我們?yōu)槭裁床怀?zhù)理想前進(jìn)呢？
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