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談我的理想優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-08 11:30:18 理想 我要投稿

談我的理想優(yōu)秀作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的談我的理想優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

談我的理想優(yōu)秀作文3篇

談我的理想優(yōu)秀作文1

  如果我是一只小鳥(niǎo),我的理想要像蒼鷹一樣在天空展翅翱翔,我還想練就一個(gè)百靈鳥(niǎo)的歌喉。但那只是我的愿望,終究實(shí)現不了,不過(guò)我有我的優(yōu)點(diǎn),我可以用自己的叫聲為音樂(lè )家帶來(lái)靈感,為人們帶來(lái)快樂(lè )。所以我只愿做平凡的鳥(niǎo)兒,為別人近一份綿薄之力。

  如果我是一棵小草,我的理想是成為一棵大樹(shù),為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨;我還想成為一片草原,為馬兒提供食物,但我沒(méi)有能力去實(shí)現理想,所以我要做好本職工作,為大地添一抹新綠,為花朵做一次陪襯。教會(huì )人們堅忍不拔,寧死不屈的精神!

  如果我是一只羚羊,我的理想是要想駿馬一樣在草原上一展風(fēng)姿,我還想想老虎一樣有威風(fēng)凜凜的外表和勇敢的精神,但上天賦予了我的外表我終身無(wú)法改變,所以我要做我自己,和自己的親朋好友搞好關(guān)系,讓人們看出我們的團結、我們的友誼、我們的和平,教會(huì )人們和平的重要與美好。

  我是一位初一的學(xué)生,與常人一樣,我也有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)——成為一位平凡之人。在以后的平凡人生中,我會(huì )悠閑的躺在椅子上,思考鳥(niǎo)的歌唱,看著(zhù)樹(shù)木一點(diǎn)點(diǎn)透露出春的氣息,品讀春的希望;傾聽(tīng)蟬的歌唱,看著(zhù)葉子一步步走向成熟的翠綠,訴說(shuō)著(zhù)夏的奔放;注視著(zhù)葉子一片片的墜落,果實(shí)掛滿(mǎn)山頭,聆聽(tīng)秋的`收獲;感受著(zhù)雪的冰涼,體會(huì )著(zhù)梅花傲骨的精神,預兆著(zhù)冬的孕育;蛟S我會(huì )手拿一本教案,外面的鳥(niǎo)兒那甜美的歌唱為我的聲音所伴奏。偶爾吹來(lái)習習微風(fēng),像一雙大手撫摸著(zhù)我與學(xué)生們的臉,使人感到無(wú)比愜意,為課堂添了一絲絲生機。教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,透過(guò)窗外,傳出教室,回蕩在深邃的天空上,與外面的另一個(gè)音樂(lè )世界相映成趣;蛟S我會(huì )成為一名畫(huà)家,聆聽(tīng)大自然的傾訴,理解動(dòng)物們心中所想。感受樹(shù)木的高大,那堅韌的枝頭,長(cháng)滿(mǎn)翠綠,那顏色溢滿(mǎn)雙眸,充滿(mǎn)心間;小河潺潺流水聲在我耳邊不聽(tīng)得像過(guò),川流不息,永不疲倦的向大海流去,雖不知前方路如何,但依然執著(zhù)的向前奔走,我拿出手中的筆,將這種精神記入在人生的畫(huà)冊中。愿與平凡的畫(huà)筆,畫(huà)出燦爛人生!成為平凡的人是我夢(mèng)寐以求的理想,雖無(wú)偉人的聲望,但簡(jiǎn)單就是美!

  金色的童年,純真的夢(mèng)幻,形成一道七色彩虹,編織著(zhù)燦爛的明天,明天我想當一位平凡之人。

談我的理想優(yōu)秀作文2

  我的理想,不是像毛澤東主席一樣為人民服務(wù),也不是想成為安徒生那樣鼎鼎有名的作家,更不是想成為像費俊龍那樣為國家圓夢(mèng)的航天員,而是成為如莫札特那樣,既為人們的醫學(xué)做貢獻,又用鋼琴曲給人們帶來(lái)快樂(lè )的鋼琴家。

  在我上小學(xué)二年級時(shí),偶然一次去堂姐家做客。堂姐家中有一家漂亮的白色三角鋼琴,對于頭一次見(jiàn)到鋼琴的我,并不知道這所謂的鋼琴,是怎么的一個(gè)東西,小手放在潔白的鋼琴上,發(fā)出一聲聲清脆的音韻,手指一個(gè)一個(gè)往上按:"do,re,mi,fa……啊,原來(lái)是有規律的呀!我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),恍然大悟。

  那時(shí),堂姐給我彈了一首曲子,叫做《卡農》,對于那時(shí)的第一次聽(tīng)見(jiàn)如此悅耳的音韻的我,仿佛身處一片花海,頭上一片高大的樹(shù)林,陽(yáng)光從葉縫中竄了進(jìn)來(lái),

  回家不久,我便讓媽媽幫我報了鋼琴興趣班,剛開(kāi)始,老師叫我把手放在琴鍵上做手法,冬日的鋼琴,是那樣的冰冷,十指連心,練得我手指發(fā)顫,當初我那雙白凈的小手,也因為在冬日練琴,而凍得又紅又腫,指尖上也漸漸起了繭。父母都十分驚訝,我這個(gè)嬌氣而蠻橫不講理,有著(zhù)嚴重公主病的小姑娘竟然連哼都不哼一聲,而且從未放棄過(guò)鋼琴。一日的辛勤,必定有一日的收獲,暑去寒來(lái),多少個(gè)春秋過(guò)去,我的琴也彈得俞來(lái)俞好。彈得了許多曲子。

  年復一年,日復一日,我對鋼琴的熱度如一壇爐火,并沒(méi)有絲毫的減退。在冬日里,這壇爐火使我溫暖,在夏日里,這壇爐火又使我熱烈,我也希望,我心中的這壇爐火,能使我永遠的溫暖而又熱烈!

  我雖然沒(méi)有毛澤東主席那樣為人著(zhù)想的毅力,也沒(méi)有安徒生那樣高強的寫(xiě)作能力,更沒(méi)有費俊龍那樣遠大的理想。莫扎特,我以他為目標,只需要1%的音樂(lè )細胞,99%的汗水,我就能成為音樂(lè )天才,被后人仰望無(wú)數個(gè)世紀。

談我的理想優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人心中都有一把理想的鑰匙。如果能正確地使用它,它便可以為你打開(kāi)成功的大門(mén)。

  有這樣的理想,也許是因為我的姑姑是文學(xué)編輯。家中擺放著(zhù)許多書(shū)籍,姑姑也常會(huì )寫(xiě)一些文章或評論。耳濡目染,我也自小就對文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。我常翻出姑姑的文章閱讀,但這些文章的文體多是散文或詩(shī)歌。小小的我字還沒(méi)識全,自然讀不懂其中蘊涵的哲理。只是很喜歡里面優(yōu)美的詞句而已。漸漸長(cháng)大后,我讀了許多名著(zhù),如:《朝花夕拾》《紅樓夢(mèng)》《童年》等。我更深刻地感受到文字的美麗,也強烈地希望可以用生動(dòng)的語(yǔ)言文字來(lái)表達自己的心情和感受。當作家的念頭便在我心中萌生。

  但是,空有理想是不行的,我知道,想要成為一名優(yōu)秀的作家,需要有豐富的積累,很好的語(yǔ)言表達能力,和細心觀(guān)察生活的慧眼。

  豐富的積累要從書(shū)中獲取!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覍@句話(huà)深信不疑。因此,便發(fā)奮讀書(shū)。從書(shū)中,我記住了不少好詞好句,還學(xué)習了很多寫(xiě)作方法。而語(yǔ)言表達能力,則是練出來(lái)的。我便在上課時(shí)積極發(fā)言。五年級時(shí)曾有一門(mén)演講課,常會(huì )舉行辯論會(huì )。每一次的辯論會(huì )上,都能聽(tīng)到我流利精辟的辯說(shuō)。在這樣的鍛煉下,我終于磨練出一副伶牙俐齒?墒,細心觀(guān)察生活對我來(lái)說(shuō)實(shí)在困難。寫(xiě)作文時(shí),我?嘤跊](méi)有題材。我是個(gè)粗心的人,平時(shí)對身邊的細節視而不見(jiàn)。觀(guān)察生活嘛,我只好努力睜大眼睛,搜索生活中的每一件瑣事。事情我觀(guān)察到了不少,可是就是沒(méi)有發(fā)現一件可以寫(xiě)的。后來(lái),我讀了更多的書(shū)后,我發(fā)現,只有多讀書(shū)才能學(xué)會(huì )觀(guān)察。因為讀了別人的文章,你才知道其實(shí)有很多東西可以寫(xiě),你才知道要怎么寫(xiě)。不用說(shuō),我當然更用功地讀書(shū)。這招果然不錯,我發(fā)現原來(lái)其實(shí)有這么多事情可以寫(xiě),找題材不再成為一大難事。

  現在,我的作文有了很大的進(jìn)步,不僅是老師經(jīng)常將我的文章當作范文在班上朗讀,我的作文還曾經(jīng)發(fā)表在作文書(shū)上。我為此開(kāi)心不已,驚喜萬(wàn)分。

  雖然我現在的作文水平離作家還相差甚遠,雖然理想的羽翼尚未豐滿(mǎn),但我相信,只要用實(shí)際行動(dòng)充實(shí)理想,終有一日,我會(huì )插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸!

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