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我的理想職業(yè)作文

時(shí)間:2022-06-09 16:26:22 理想 我要投稿

我的理想職業(yè)作文(精選33篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的理想職業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想職業(yè)作文(精選33篇)

  我的理想職業(yè)作文 篇1

  我喜歡小動(dòng)物,想當獸醫。有一天,我居然夢(mèng)想成真了。

  家里養了一只小貓,小貓已經(jīng)懷了寶寶,走路卻非?。我們每天關(guān)注它,每天給小貓量肚子,就怕它早早生產(chǎn)。

  小貓的生產(chǎn)日期越來(lái)越臨近,就在這幾天了。它的食量也越來(lái)越大。我給它搭了一個(gè)窩,我說(shuō):“生寶寶就來(lái)這里生,這里才舒服!彼髁艘宦,好像聽(tīng)懂了似的。

  那一天晚上,小貓生寶寶了。我和姐姐圍著(zhù)它,著(zhù)急卻又不知如何是好,媽媽讓我撫摸小貓給它力量。我蹲下身輕輕安慰著(zhù):“加油,小寶寶要出來(lái)了,你最勇敢了!毙∝堄袣鉄o(wú)力地叫著(zhù),可憐極了?粗(zhù)它渾身濕漉的樣子,姐姐趕緊拿了幾張紙巾給它擦拭。誰(shuí)知就在這時(shí),它猛的叫了一聲,一只小寶寶出現在了我眼前,小貓升級做媽媽了。它舔舔寶寶,用爪子把小寶寶抓到我面前放下,來(lái)不及多看幾眼又投入生產(chǎn)了?粗(zhù)冒著(zhù)熱氣的貓寶寶,我竟鼻子一,感動(dòng)地哭了。

  幾天后我放學(xué)剛到家,小貓就在門(mén)口喵喵叫起著(zhù),好像是要帶我去看小寶寶。我跟著(zhù)小貓走過(guò)去,果然看見(jiàn)了五只小貓,已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。四只小貓都是灰黑色的,眼睛黃黃的,非常相配,很好看。另外一只小貓和貓媽媽一樣是灰白色的。它們軟軟地蠕動(dòng)著(zhù),我的心又軟得一塌糊涂。

  我想當獸醫的夢(mèng)想更堅定了。

  我的理想職業(yè)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著(zhù)名的科學(xué)家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會(huì )知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。

  新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線(xiàn)的記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪,無(wú)論天氣怎樣惡劣,都能第一時(shí)間向國家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無(wú)私的。

  大家知道,不久前美國發(fā)動(dòng)了對利比亞的戰爭,在那個(gè)戰火紛飛,槍炮聲不斷的地區,每一分,每一秒都會(huì )發(fā)生死亡,在這樣惡劣的環(huán)境下,我國的記者還能第一時(shí)間趕到現場(chǎng),為我們傳遞最新消息,所以,我認為新聞工作者又是勇敢的。

  不過(guò),作為一名優(yōu)秀的新聞工作者,一定要有機敏的頭腦和優(yōu)秀的口才,爸爸也總和我說(shuō),隨著(zhù)時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命,雖然我不太懂,但我知道想干好一項工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實(shí)的態(tài)度,孜孜以求的干勁,所以我要努力,好好學(xué)習爭取能成為一名出色的新聞工作者。

  這就是我的理想,一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想,我也就有了一個(gè)奮斗的目標,我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),不會(huì )后退。

  我的理想職業(yè)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書(shū)多,自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是,從小開(kāi)始,我就慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想,想向大家表達的內容,寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短,甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)。當然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě),心里就非常著(zhù)急;還有的時(shí)候,一篇作文寫(xiě)完,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因,都讓我想過(guò)要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定成為一名作家的信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫(xiě)作,看好書(shū),多學(xué)知識,細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章,要發(fā)現自己的長(cháng)處,我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文,我也拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字,寫(xiě)完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好!

  我想當一名作家,寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長(cháng)長(cháng),但我相信只要朝著(zhù)理想,做長(cháng)期艱苦的努力,就一定會(huì )成功的。

  我的理想職業(yè)作文 篇4

  老師,我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想。有的人想當一位護士,有的人想當一位醫生,有的人想當一位工人。而我卻想當一位無(wú)私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中,老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們,讓我們在陽(yáng)光下幸福地綻放;在我心里,老師又是一片片綠葉,我們又是一棵棵小樹(shù)。每天,老師都會(huì )把養料奉獻給我們,讓我們長(cháng)成參天的大樹(shù)。冬日來(lái)臨,老師又悄悄落下,化做我們生命的養料。到了春天,我們的根部又抽出一棵棵小樹(shù)苗。漸漸地,漸漸地。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)見(jiàn)了我真的成為了一位老師。我手拿書(shū)本,正在給學(xué)生講課。下課了,我又陪學(xué)生玩游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現在雖然那么和藹可親,但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖,我就會(huì )給他講一個(gè)故事,然后讓他從故事中明白一個(gè)道理,再讓他學(xué)會(huì )做人。中午,我在班級里批作業(yè),有誰(shuí)做錯了,我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來(lái)。我先給他們進(jìn)行講解,再出幾道類(lèi)似的題目讓他們做做,看看他們是否真的懂了。轉眼間,就到了下班時(shí)間,可我還是不停地工作著(zhù),豆大的汗珠從我額邊滾下,傍晚,只有我辦公室的燈還亮著(zhù)……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓切燎诘。老師是偉大的,老師是忙碌的,老師是和藹的,老師是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的。老師,我愛(ài)您!所以,我想當一位無(wú)私奉獻的老師。

  我的理想職業(yè)作文 篇5

  我喜愛(ài)的職業(yè)就是我現在做的這一行,幼兒老師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡,甚至有人會(huì )說(shuō):每天和一些小孩子在一起,多沒(méi)意思呀!可是我不這樣認為,天天喝孩子們在一起,心態(tài)都會(huì )年輕一些,而且,這個(gè)工作比較穩定,還受人尊敬,很適合我。

  其實(shí),我干上這行是很偶然的,所以,一開(kāi)始有人叫我老師的時(shí)候,還不太習慣。記得又一次,我正和家人逛街,好好像聽(tīng)到有小孩子說(shuō):哎,那是大家的老師。緊跟著(zhù)有人在身后喊:老師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說(shuō):媽媽?zhuān)腥撕澳。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過(guò)身和他打招呼。

  但是,這個(gè)工作也不是件很輕松的事,有事還會(huì )發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候,大家班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著(zhù)沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的,其他老師也一起過(guò)來(lái)幫忙,孩子稍微有點(diǎn)意識后,大家把他送進(jìn)了醫院。當時(shí)我想,我不干了,這是要出人命的呀!可是后來(lái),孩子的父母一再的來(lái)感謝我,同事們也來(lái)寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個(gè)念頭。

  不錯,孩子們的歡笑,家長(cháng)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,都是我工作的動(dòng)力。我也知道,要做一個(gè)好老師不容易,天天喝孩子們在一起,要時(shí)刻注意自己的言行習慣,所以,我要繼續努力,讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn),因為我愛(ài)這些孩子,我愛(ài)這個(gè)職業(yè)!

  我的理想職業(yè)作文 篇6

  長(cháng)大了,我想當個(gè)羽毛球球星,拿到世界第一!讓所有人都夸我厲害!都認識我!記得我!

  每次看比賽,看到中國的羽毛球運動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后,為中國爭了光,中國隊拿到了第一名?幢荣惖挠^(guān)眾們揮舞著(zhù)國旗歡呼著(zhù),高興地跳著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù),令人羨慕極了,我真希望那個(gè)運動(dòng)員就是我,所以我很想當羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一,為中國爭光!成為一個(gè)對國家有貢獻的人,讓身邊的人都為我驕傲!

  為了當羽毛球明星,我加入了學(xué)校的羽毛球運動(dòng)隊,成為了學(xué)校的羽毛球運動(dòng)員,每天都在不停的練羽毛球,每次練習我都會(huì )盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因為我知道,要是做動(dòng)作不認真,隨便打的話(huà),就不會(huì )有好的成果!我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì )實(shí)現。所以,每次訓練我都會(huì )盡心盡力的去練,每次跟隊友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽,每一局都很努力地去打,贏(yíng)了不驕傲,輸了就更努力,因為我知道失敗是成功之母(老師教我們的名言)!只要努力,就一定會(huì )得到回報!因為訓練認真、努力,我的羽毛球技術(shù)越來(lái)越好,教練也夸我打得不錯,經(jīng)常對我豎大拇指。隊友們也喜歡跟我打比賽,向我挑戰,都想贏(yíng)我。所以,我會(huì )更加努力,不讓他們超越我。

  為了我的中國羽毛球球星夢(mèng),我會(huì )繼續努力!為我加油吧!

  我的理想職業(yè)作文 篇7

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為:我覺(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我。另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生的國家大事、世界大事。

  為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規則是:誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現的。

  我的理想職業(yè)作文 篇8

  職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì )的標志,職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路,職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對于未來(lái)的美好理想。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當一名治病救人的醫生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候,都會(huì )覺(jué)得醫生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫生都可以治好。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)當醫生的夢(mèng),并為之努力。

  我在學(xué)習方面有著(zhù)一定的優(yōu)勢。首先,我的生物課學(xué)習的很好,這為我以后成為醫生有很大的幫助。其次,我的數學(xué)也較為靠前,這對于我的理想也有著(zhù)極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績(jì)普遍不錯,在班上排名靠前,所以說(shuō)我的理性思維也是比較不錯的。

  在性格方面我也有著(zhù)一定的優(yōu)勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會(huì )先觀(guān)察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細思考一下下一步應該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì )太過(guò)慌亂、緊張過(guò)度,而是會(huì )較快的反應過(guò)來(lái),然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對于一些較為血腥的的畫(huà)面承受能力較強,這對于我當一個(gè)醫生也是有幫助的。

  最后,對于理想職業(yè),我要送給自己四句話(huà):其一這世上沒(méi)有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變取決于行動(dòng),只有付諸行動(dòng)才會(huì )有所收獲;其四對于優(yōu)勢要努力保持,而對于劣勢要盡全力提高。

  我的理想職業(yè)作文 篇9

  理想是帆,載著(zhù)我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。

  我的理想是什么呢?教師?工程師?設計師?我更愿意成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命!辈粌H是使命,更是責任。醫生,身穿白大褂,頸掛聽(tīng)診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻的精神,令我欽佩!

  我從小出生在醫院,生長(cháng)在醫院,家中的成員大部分都是醫生,從我懂事起,我就選擇了從醫,父母告訴了我許多醫學(xué)知識,在“醫學(xué)書(shū)!敝,在家族的熏陶中,我對醫生這一職業(yè)充滿(mǎn)了向往與憧憬。

  在三年級時(shí),我便立志成為一名醫生,如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見(jiàn)解與看法,父母曾多次對我說(shuō):“醫生,的確是個(gè)偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì )改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,哪怕是一個(gè)清潔工人。

  每一個(gè)人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆,遠航!

  我的理想職業(yè)作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感,我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師_曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我的理想職業(yè)作文 篇11

  如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì )說(shuō)當老師。

  教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮我們的人生道路卻燃燒自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶(hù)”“補充營(yíng)養!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著(zhù)他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛(ài),對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

  我的理想職業(yè)作文 篇12

  每當走在學(xué)校里,看著(zhù)老師門(mén)無(wú)私的傳授給我們知識,我的內心便充滿(mǎn)了感激,這時(shí),我總會(huì )想,將來(lái)我也要當一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  老師,一個(gè)神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養出來(lái)了多少英才;老師,一個(gè)普通的職業(yè),他毫不張揚,只是默默地為祖國做著(zhù)巨大的貢獻;老師,一個(gè)無(wú)私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的工作崗位上,毫不退縮。

  如果我真的實(shí)現了自己夢(mèng)想,我會(huì )富有耐心的對待自己的學(xué)生,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,并努力的學(xué)習。這時(shí),我會(huì )真誠的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程,等我老了,我會(huì )把自己的經(jīng)驗傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業(yè),繼續去替我完成這個(gè)使命。

  想到這里,我堅定了自己的信念,我決心要努力的學(xué)習知識,能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣,普通而又無(wú)私職業(yè),我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Facelifewithasmile(微笑面對生活),我堅信,我能夠完成我的使命。

  我的理想職業(yè)作文 篇13

  每個(gè)人都有她自己的理想,我也不例外。未來(lái)是屬于我們青少年的,樹(shù)立遠大的理想是我們走向未來(lái)的起點(diǎn),它對我們的人生極其重要。職業(yè)理想是人生理想的一種類(lèi)型,對于我們來(lái)說(shuō)化工,樹(shù)立正確的職業(yè)理想是有重要的現實(shí)意義的。它有助于我們正確判斷未來(lái)職業(yè)的價(jià)值,提高選擇職業(yè)的自覺(jué)性,雖然現在的職業(yè)很多,但也會(huì )發(fā)生有的工作無(wú)人做,有的人無(wú)工作做的斷層現象。所以我們要以事業(yè)為重,讓個(gè)人興趣服從工作的需要。我們在選擇職業(yè)時(shí),要根據自己的實(shí)際能力,確定職業(yè)理想,只有適合自己的職業(yè)才是最好的。認識自我,正確評價(jià)自我的志趣、能力、價(jià)值和需要,擺正自身的位置,確定自我個(gè)性和能力的職業(yè)目標,認清現。

  人生就象一次長(cháng)途旅行,不要錯過(guò)沿途的風(fēng)景。當你執著(zhù)地走向成功時(shí),有些人或事物也許會(huì )使你心灰意冷,步入歧途,所以你一次次寂寞傷心,一次次彷徨無(wú)奈,于是墜入了生命的低谷。但你一定要堅信,黎明前最黑暗,成功前最渺茫,寵辱不驚,看庭內花開(kāi)花落,去無(wú)留意,望遠空云展云舒。管它落定塵埃。我猶愛(ài)子美,又甚喜太白。他們有"寒衣處處摧刀尺,白帝城高急暮砧","安能催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏"這都是對夢(mèng)想未實(shí)現的哀號!他們沒(méi)有想過(guò)淡然處之,而是隨著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),雖然說(shuō)年事已高,雖然說(shuō)遭到朝廷的排擠。李鴻章也如此。他深知統治中國的封建思想堅不可摧,卻也夙興夜寐地為中華民族資本主義發(fā)展貢獻。

  我的理想職業(yè)作文 篇14

  每個(gè)人都應當擁有一個(gè)自已的理想,有人想,能當一名”除暴安良“的警察;有人想,當一名救死扶傷的白衣天使,如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì )毫不猶豫的告訴你:“我會(huì )當一名老師!

  雖然說(shuō),擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。

  從幼兒園開(kāi)始,每當看見(jiàn)老師在課堂上教我們一筆一劃地寫(xiě)字,當時(shí),我就立下自已的理想,這個(gè)理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標。

  老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。為了實(shí)現我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時(shí)間看起了課外書(shū)。在教室在家里,都隨時(shí)隨地地隨身帶著(zhù)一本本書(shū)。如果找不到我,那我一定是在書(shū)店,嗯,準沒(méi)錯。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時(shí)候如果我當上了老師,面對我的學(xué)生,卻支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái),那多不像話(huà)!每個(gè)老師不都是能說(shuō)會(huì )道的嗎?

  我堅信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒(méi)有什么會(huì )不成,做不到的。恒心就是實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵?傆幸惶,我會(huì )站在那個(gè)神圣的職位上的!

  我的理想職業(yè)作文 篇15

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(cháng)大之后能夠實(shí)現這個(gè)理想,俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的導航!”而我的理想就是成為一名白衣天使醫生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源,就是因為那件事了。

  那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著(zhù),讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀(guān),老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著(zhù),人們看了都遠離她,老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但是人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光,因為那些人都認為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久之后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀(guān)的人,臉紅了,因為他們在老奶奶有危險時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),那位阿姨是一位醫生阿!醫生,救命如救火,拋開(kāi)一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫生的理想。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì )進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了在家長(cháng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……

  醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

  我的理想職業(yè)作文 篇16

  他是每個(gè)人都擁有的東西,是使人努力的馬達——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制,它可以是你的白日夢(mèng),也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

  我的理想,是成為一個(gè)作家。

  小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事,漸漸地,我長(cháng)大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū),時(shí)不時(shí)抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來(lái)。

  我的胃口又隨著(zhù)年齡的增長(cháng)大了起來(lái),《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿(mǎn)足我閱讀的胃口了。后來(lái),我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現自己已被書(shū)中一波三折的情節牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

  現在,我發(fā)現書(shū)并不是簡(jiǎn)單的文字排列,它更多是蘊含著(zhù)作者對世界的認識和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起,我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng),想要用文字創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。

  幾個(gè)月前,我也寫(xiě)出了一點(diǎn),只是覺(jué)得自己對文字處理還是太膚淺了。于是,我又看起書(shū)來(lái),沒(méi)準他們能給我一些指導呢!

  我的.理想職業(yè)作文 篇17

  世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當老師、畫(huà)家、科學(xué)家,我的理想是想當一名象棋老師。

  我上一年級時(shí),有一節課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習負擔不大,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè )趣,可以畫(huà)出很多很多美麗的圖畫(huà),我畫(huà)好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫(huà)得好,在畫(huà)畫(huà)上有特長(cháng),便給我報了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著(zhù)年齡的增加,學(xué)習負擔的加重,便對學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣,這個(gè)理想也打消了。

  在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺(jué)得象棋很好玩,便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺(jué)得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數學(xué)沒(méi)考好,媽媽對我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉得越靈活,對學(xué)數學(xué)有很大的幫助!眿寢尩倪@番話(huà)激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋,隨著(zhù)棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數學(xué)成績(jì)也進(jìn)步了許多,我對下象棋越來(lái)越有興趣了。

  我愛(ài)下象棋,更愛(ài)當象棋老師。

  我的理想職業(yè)作文 篇18

  理想是黑暗中指路的明燈,是汪洋中的燈塔,理想是長(cháng)跑中的標桿,是一生的摯愛(ài)。

  青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中,理想!

  只有理想,才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷;只有理想,才是我們民族的希望和光明所在。

  我的理想就是成為一名漫畫(huà)創(chuàng )作者,就像斯坦·李一樣。

  我的理想職業(yè)是漫畫(huà)創(chuàng )作者,而不是一名漫畫(huà)家,這一點(diǎn)我必須要強調一下。也許在別人眼里沒(méi)什么大的差別,但對我來(lái)說(shuō)是不一樣的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我發(fā)現自己的畫(huà)技是不可能趕上高手,所以自己給自己畫(huà)顯然是不太現實(shí)的,那就多虧我有一個(gè)富有想象力的大腦,我可以畫(huà)一部分,但絕不是我畫(huà)下全部,因為賣(mài)的就是新意。

  下面談?wù)勎覍β殬I(yè)的規劃。在前期的規劃中,我準備組建一個(gè)小組,當然了這都是以后的決定了。人不需要多,三個(gè)人足矣,一人負責畫(huà)稿,另兩人負責想劇情和人物設定,不過(guò)三個(gè)人要都有一定的畫(huà)技,都要分擔一定的畫(huà)稿,前期的工作不需要太掙錢(qián),要把目光主要放在知名度上,后期再談錢(qián)的問(wèn)題。

  等到知名度提高了,資金也達到了一定數量,就可以慢慢開(kāi)一個(gè)小規模的公司,再逐漸擴張,在后期,我同樣覺(jué)得可以進(jìn)軍一下電影界。

  另外對漫畫(huà)的內容我一向有一個(gè)原則,內容像是推理小說(shuō),內容像是玄幻小說(shuō),細節要像科幻小說(shuō)。

  克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!睂τ谌魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此,我將會(huì )從現在做起,努力學(xué)習,不浪費一分一秒去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  我的理想職業(yè)作文 篇19

  理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但是他總是你的目標,是你真心向往的!我們也許因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但是如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能夠有這個(gè)世界呢?

  在我的悠慮的夢(mèng)里,我時(shí)常被理想的光環(huán)罩著(zhù)。我現在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫生。這是因為一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始:一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成為一位為著(zhù)名的醫生……“禹醫生,趕快來(lái)手術(shù)室!”我接過(guò)這個(gè)電話(huà),立馬向手術(shù)室奔去,我帶上手套,口罩,穿上無(wú)菌服,開(kāi)始對病魔作斗爭,12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時(shí)……開(kāi)始縫針了,突然,心臟監測儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室,此時(shí)病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見(jiàn)此情景,我的心好像碎在肚子里了一樣……

  做完這個(gè)夢(mèng),讓我萌生了長(cháng)大一定要做醫生的理想。醫生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個(gè)稱(chēng)號,而是為了一個(gè)字——命。因為生命是最可貴的,一生只有一次,失去了就不可能再回來(lái)了。生活中,每時(shí)每刻都會(huì )有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫生,一名技術(shù)高超的醫生去拯救那一條條寶貴的生命。

  醫生的職責就是救人性命,必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻血。流星雖然迅速劃過(guò),卻能夠永遠留在人們心中;獻血雖是小事,卻能夠救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。

  實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳,會(huì )讓我們流下不少眼淚和汗水,但是我們還是一定要執著(zhù)地走下去。因為有了這些努力,我們的生活才會(huì )豐富多彩,我們的理想才會(huì )更加光彩奪目。

  我的理想職業(yè)作文 篇20

  理想,它在一個(gè)人的生活中有如指南針,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶了人生活的希望和動(dòng)力,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì )有奮斗的目標,生活也會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。

  我有一個(gè)平風(fēng)得不能夠再平凡的人生理想,那就是做一名救死扶傷的醫生。在我小時(shí)候,我就一直夢(mèng)想為祖國的建設努力,努力地盡出自己的一份小小的力量,為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。

  在中國戰爭結束后,就日益衰敗,政府腐敗,民不聊生。特別是醫術(shù),很多人因沒(méi)有得到良好的治療而慘死。很多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知和無(wú)能將生命獻給戰場(chǎng)……

  我長(cháng)大了要當醫生,我要用自己的醫術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲,讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎H恕?/p>

  我長(cháng)大了要當醫生,我要用醫術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上,使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血,我就會(huì )義不容辭地奉獻自己的血液。

  我從小就堅定地認為,醫生的職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民的堅強的后盾,保衛著(zhù)人們的健康。我有時(shí)覺(jué)得自己的理想很平凡,是每個(gè)人都能夠想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄,但一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就會(huì )痛起來(lái)。

  實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì )有很多艱辛,會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但是我還是一定要執著(zhù)地走下去,因為只有有了夢(mèng)想,我的生活才會(huì )更加豐富多彩,我的理想也會(huì )更加光彩奪目。

  我的理想職業(yè)作文 篇21

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想成為現實(shí)。

  童年的我多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想什么。我一天天成長(cháng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生,身著(zhù)白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  那一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫院跑去。到了醫院,已快下班了,醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又打針又喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì )進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(cháng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……

  俗話(huà)說(shuō):“理想人生的導航!”醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

  我的理想職業(yè)作文 篇22

  我的理想,有很多很多,有獸醫,教師,科學(xué)家,醫生……但是,我還是想創(chuàng )辦一件收容所,但這收容所并不是收容那些孤兒的,而是用來(lái)收容那些流浪的貓狗,動(dòng)物的。動(dòng)物們和我們一樣,也是地球的一份子,共同生存在地球上,但是人們卻不把它們當一份子看呆,還捕捉它們,獵殺它們。

  我家養過(guò)很多只狗,其中最令我思念的便是小白了。小白是一只黑白相間的狗,它很瘦,但是它很討人喜歡。我很后悔,為什么我有時(shí)候生氣了,會(huì )拿它來(lái)出氣呢?還踢它,它即便被我踢了也會(huì )過(guò)來(lái)向我搖尾巴,不會(huì )沖我大叫,小白很傻呀!有一次,我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩,我們坐上了車(chē),小白沖我搖尾巴,不明白我們要去干嘛,車(chē)子發(fā)動(dòng)了,小白也盲目地追了上來(lái),到了外婆家,我們下了車(chē),小白一路跟到了這里,外婆不讓小白進(jìn)去,便把小白關(guān)在了門(mén)外。后來(lái),我們回到了家,可是不見(jiàn)小白的蹤影,媽媽說(shuō)小白可能是迷路了吧,回不來(lái)了。我和弟弟很傷心,可是后來(lái),小白回來(lái)了,它一身污泥地回來(lái)了,我和弟弟很高興,幫小白洗了澡,給它飯吃。一次中午回家,我奇怪著(zhù)小白怎么不在門(mén)口迎接我,后來(lái),媽媽說(shuō)小白被人抓走吃了。我不信,我在家附近一代找來(lái)找去,找不到小白,我安慰自己說(shuō)小白可能又和上次一樣迷路了,很快就回來(lái)了?墒沁^(guò)了很久,小白真的沒(méi)有回來(lái),我很傷心,期盼著(zhù)小白能回來(lái),到現在也是。小白很淘氣呀!它經(jīng)常圍著(zhù)我們,向我們要東西吃,我不給,它就會(huì )咬著(zhù)我的褲腿,我只好給它吃的。小白是我最喜歡的小狗了。

  希望大家能夠愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物。

  我的理想職業(yè)作文 篇23

  你們知道嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我的理想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我的理想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我的理想是當足球明星。

  每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!

  “我的理想有多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生,因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!?/p>

  我的理想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自己成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責任。

  醫生,身著(zhù)白大褂,再病最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣使”。

  我的理想有多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書(shū)法家”!

  我的理想職業(yè)作文 篇24

  在我心中,埋藏著(zhù)一個(gè)理想,說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

  “航船不能沒(méi)有方向,青年不能沒(méi)有理想”是啊,這一句名言說(shuō)得好,人不能沒(méi)有理想,對于有的人來(lái)說(shuō),是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

  或許是因為2005年,中國十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導游,她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng),在出車(chē)禍后,警察趕來(lái)救人時(shí),文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當時(shí)是忍受多大的痛苦!就因為這樣,耽誤她的最佳救援時(shí)間,導致自己的左腿被截肢……

  她的這種高尚情操感染我,使我內心萌發(fā)一種念頭——長(cháng)大后,當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。

  在我旅游時(shí),每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

  所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。

  1、要學(xué)會(huì )和人打交道。

  2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。

  3、要解各地的人俗風(fēng)情。

  4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認真聽(tīng),并會(huì )做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開(kāi)闊自己的視野,還使自己將來(lái)做導游的基礎更加牢固。

  一個(gè)人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過(guò)不懈的努力去到達。

  我想當好導游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

  我的理想職業(yè)作文 篇25

  有人問(wèn)我的理想是什么,那我就告訴大家吧!

  我長(cháng)大了想要當一名醫生,當一名出色的醫生。為什么呢?

  幾年前,我的爺爺得了病,躺在床上,看著(zhù)爺爺痛苦得樣子,我多么難過(guò)呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買(mǎi)糖葫蘆啦。我想,要是我當上一名醫生,把爺爺的病治好了,我就又可以看到爺爺的笑容了,又可以和爺爺鬧著(zhù)玩了,又可以摟著(zhù)爺爺的脖子撒嬌了。

  去年,爸爸突然得了疾病,住進(jìn)了醫院,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才出院。

  但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來(lái)做,累得媽媽滿(mǎn)頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著(zhù)爸爸做些自己能干的事情;從那時(shí)起,我們沒(méi)有去過(guò)一次公園,看著(zhù)小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂(lè )呀!

  上學(xué)了,我看到同學(xué)們經(jīng)常生病,不能和我們一起學(xué)習,不能和我們一起快快樂(lè )樂(lè )的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們全體同學(xué)都很傷心地快要哭了;我想,要是我當醫生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習、做游戲了。

  ……

  現在你知道我長(cháng)大了當醫生的原因了吧,為了實(shí)現我的理想,我從現在開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認真完成作業(yè),自覺(jué)遵守紀律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  朋友們,相信我吧,我的理想一定能實(shí)現的!

  我的理想職業(yè)作文 篇26

  初中生活繽紛多彩,對于我們未來(lái)的打算也逐漸清晰了起來(lái)。不同的人有不同的性格與長(cháng)處,也正是因為不同的性格與長(cháng)處,讓很多人都走向了不同的人生道路。

  對于我來(lái)說(shuō),未來(lái)已經(jīng)清晰了一半。將來(lái)學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情,因為我自我感覺(jué),我的文科和理科挺均衡的,沒(méi)有特別好的朋友也沒(méi)有特別差的,而且,我對于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因為學(xué)習什么對于我來(lái)說(shuō)都差不多,因為無(wú)論我選擇了什么,我都會(huì )認真對待,哪怕是對一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。

  我在想,如果將來(lái)我學(xué)了文,那么,將來(lái)的我應該會(huì )學(xué)一門(mén)語(yǔ)言比如法語(yǔ),然后成為一名法語(yǔ)翻譯,雖然法語(yǔ)現在對我來(lái)說(shuō)還是很陌生,但是,到了大學(xué)之后,有四年甚至研究生還會(huì )有幾年的時(shí)間,我會(huì )把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員,然后跟隨自己的團隊去到世界各地,順便環(huán)游世界,畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢(qián),然后,去法國度過(guò)自己的余生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員,還是要考上一個(gè)好的大學(xué),因為好的大學(xué)有更多的資源,自己進(jìn)步的也就越快,成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。

  如果將來(lái)我學(xué)習理科的話(huà),我將來(lái)會(huì )選擇物理這條路,因為物理到目前為止還是挺好的,雖然不知道將來(lái)的我會(huì )學(xué)成什么樣,但是我相信我會(huì )越來(lái)越好的。如果學(xué)習物理的話(huà),將來(lái)可以成為一個(gè)科學(xué)家,然后每天泡在實(shí)驗室,其實(shí)每天泡在實(shí)驗室也是一個(gè)不錯的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè ),將來(lái)為祖國的研究成果獻出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來(lái)就有他的使命,只有完成這個(gè)使命,才能夠安然的結束自己的一生。

  未來(lái)的一切都是未知數,但是,我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的,未來(lái)的一切美好都是建立在現在的痛苦之上,所以,為了將來(lái)的“歲月靜好”,現在就是要“雞毛飛上天”。

  我的理想職業(yè)作文 篇27

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì )激石則鳴,人,不會(huì )激志則宏。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來(lái)了個(gè)醫生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著(zhù),許多人都陸續登上臺,可沒(méi)有一人獲獎,沮喪地離開(kāi),突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩,并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō):“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養!眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻的人!”接著(zhù),獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是!羅國杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著(zhù)自己;又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

  我的理想職業(yè)作文 篇28

  理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個(gè)人的理想都各有不同,有的想做人類(lèi)靈魂的工程師;老師;有的想做一名救死扶傷的醫生;還有的想做能畫(huà)出這世上最美麗的畫(huà)面的畫(huà)家。

  我的理想是當一名糕點(diǎn)師,可以做出令人垂涎欲滴的甜點(diǎn)。小時(shí)候,每當過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )給我買(mǎi)個(gè)大蛋糕,上面被香甜可口的奶油包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,沒(méi)露出半分,巧克力水果點(diǎn)綴其中,還豎著(zhù)一只小動(dòng)物的頭像。我一看便喜歡上了這個(gè)大蛋糕,從其也便有了當一個(gè)糕點(diǎn)師的理想。

  屈原的《離騷》中寫(xiě)道:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。理想是需要一步步穩扎穩打的去實(shí)現的,并不是一夜之間就會(huì )成功。同樣理想也不是遙不可及的,只要去努力,去用汗水灑滿(mǎn)那艱辛的道路就一定會(huì )成功。為了實(shí)現這個(gè)理想,我要一步步的去實(shí)踐,去學(xué)會(huì )應用廚房里的工具,還要學(xué)會(huì )基本的打蛋和和面之類(lèi)的技巧。去嘗試做一些簡(jiǎn)單的甜點(diǎn),例如手指餅干,小蛋糕之類(lèi)的小點(diǎn)心。我還要創(chuàng )造出與眾不同的蛋糕點(diǎn)心,讓人只看一眼,心就被牢牢地拴在了上面,形成一種獨具一格的風(fēng)格

  20年以后你們或許會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景,那時(shí)的我已經(jīng)在一家咖啡館或者一家擔任糕點(diǎn)師一職,在廚房里我忙碌地忙著(zhù)做甜點(diǎn),客人的訂單如雪花般飄來(lái),個(gè)個(gè)都要求吃我做的甜點(diǎn)。由于我對每一份糕點(diǎn)的認真,使得我把他們當成了一份份藝術(shù)品。每一個(gè)有幸吃到我做的糕點(diǎn)的人都對我的糕點(diǎn)贊不絕口,我的糕點(diǎn)能讓人吃在嘴里,甜在心里。每一個(gè)吃過(guò)的顧客都會(huì )露出開(kāi)心滿(mǎn)意的笑容!

  每一個(gè)人的心里都有一個(gè)五彩繽紛的泡泡,它是我們每一個(gè)人的理想,只有我們用努力轉化為氣體,去充滿(mǎn)它,使它變得豐滿(mǎn),那么總有一天它會(huì )離開(kāi)你的心,帶你飛向世界的頂端;理想也是黑暗中的一絲希望,雖然渺小,但如果去努力就一定把它一點(diǎn)一點(diǎn)的放大,變成無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥在你身邊的光明;理想是寬闊海面上的一個(gè)燈塔,引導我們找到正確的方向,度過(guò)艱難困苦的成長(cháng)大海,到達成功的彼岸!

  我的理想職業(yè)作文 篇29

  人一旦擁有一個(gè)理想,并且堅定自己的目標,認定這個(gè)理想堅持不懈的做下去,那么到最后你會(huì )發(fā)現有許多奇妙的事情發(fā)生。

  如果你擁有理想,并且這個(gè)理想足夠堅定,那它就會(huì )像一輪皎潔的圓月一樣,無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )默默的守護著(zhù)你。同時(shí)我的理想不像那輪圓月唯一非凡,它平淡而充實(shí),讓我感覺(jué)生活不需要大風(fēng)大浪就好。

  我想當一名養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)但是這個(gè)養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù),并不是普通的和動(dòng)物打交道,也不是像個(gè)保姆一樣必須每時(shí)每刻看著(zhù)我所養殖的動(dòng)物。

  大家都知道健美豬吧,我的理想就是要成為養豬專(zhuān)業(yè)戶(hù),并且成為一個(gè)有科技含量的養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)。

  請看一下我要養的健美豬吧。

  廣播體操第二套開(kāi)始。太陽(yáng)剛剛從東方升起,還處于一種朦朦朧朧的狀態(tài),大喇叭般的鬧鈴響了,所有的小豬豬都要開(kāi)始上早操,縱使是豬也是一頭不會(huì )偷懶的豬,我們公司的宣言就是:用戶(hù)第一,衛生第一,每一頭豬都經(jīng)過(guò)千百道工序,盡力做到用戶(hù)是我們的上帝,安全第一。的原則。所有的豬都已經(jīng)開(kāi)始上早操了,一排排,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),健美操第一步,站起,蹲下,所有動(dòng)作都有專(zhuān)業(yè)人指導發(fā)布指令。接下來(lái)是圍圈跑,每頭豬跑十圈,然后在地上打滾,最后一項仰天長(cháng)嘯,豬舍里充滿(mǎn)一片嚎叫,這也是叫一下更健康,有規律的呼,吸。鍛煉30分鐘開(kāi)始吃早餐了,但是早餐前有一項重要的東西就是飯錢(qián)一杯水,一杯溫開(kāi)水,清理腸道的垃圾,打造全新健康豬。還有豬食全部都是天然食,收集來(lái)沒(méi)有打過(guò)農藥的樹(shù)葉之類(lèi)的,休息每天八小時(shí),而且每天都要給豬打掃衛生沖澡。

  聽(tīng)完之后你感覺(jué)怎么樣,雖然有些人或許認為小孩就應該有一個(gè)高遠的理想,當老師,當科學(xué)家,宇航員,所有所有,可是每一項工作都值得尊敬,都值得我們用心去做,即使在平淡的崗位,也能創(chuàng )造不平凡的自己。

  我的理想職業(yè)作文 篇30

  每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星,閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星,那就是我想長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的支教老師。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì )覺(jué)得不可思議:“不會(huì )吧!你有沒(méi)有搞錯呀?支教老師的生活條件非常艱苦,路途又那么遙遠,而且很多地方都在山崖邊,,一不小心還有掉下山崖的危險。再說(shuō)支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢!”可是我的想法是:我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想的,因為在一天,一個(gè)叫做“最美鄉村教師”的節目深深地感動(dòng)了我,所以,那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根,發(fā)了芽。

  那是在一個(gè)晚上,我自己在房間里看電視,無(wú)意間播到了一個(gè)頻道,里面播放著(zhù)“最美鄉村教師”這個(gè)節目里的一名支教女教師講到:“你們一定不知道,我們的收入都非常低,只有幾十塊,在這里,我們一天都別想離開(kāi),因為我們很多地方都是一人教全校,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我每天都先教一到三年級,然后再教四五六年級,你別以為教完了就沒(méi)事了,我還要再返回去教低年級,就這樣,我一天反反復復教好幾門(mén)學(xué)科,那時(shí)的生活真是艱苦,有時(shí)我真想放棄?墒钱斘夷翘斓弥幻∨榱粟s到學(xué)校來(lái)上學(xué),一不留心掉下了山谷,這個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不到教室了,那時(shí)我真的很傷心,為了這些孩子我一定不會(huì )再動(dòng)搖了!闭f(shuō)完,這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚?吹竭@時(shí),眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼,這些孩子太可憐了,他們幾乎都是留守兒童,沒(méi)有好的東西吃,也沒(méi)有漂亮的衣服穿,連文具書(shū)本買(mǎi)不起,看著(zhù)他們電視鏡頭中那渴望知識的眼神,我覺(jué)得比起他們,我們這些城市的孩子真是太幸福了!

  就在那時(shí),我也有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后也要當一名支教老師,在這個(gè)平凡的崗位上,做一名誠實(shí)勇敢、教導有方、細心勤勞、無(wú)私奉獻、敢于接受挑戰的我,在平凡中超越自我,在平凡的崗位上做出不平凡的事。

  我的理想職業(yè)作文 篇31

  理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話(huà)說(shuō):“不想當將軍的兵不是好兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我的理想就是當一名主持人。我想當一個(gè)綜藝節目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下,而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我的觀(guān)眾因我而快樂(lè )。

  我從小都喜歡當主持人的感覺(jué),大人們說(shuō)我像“話(huà)匣子”,說(shuō)起話(huà)一發(fā)不可收拾?粗(zhù)電視中的娛樂(lè )主持人有技巧地調動(dòng)起場(chǎng)內氣氛,給他(她)的觀(guān)眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè )乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風(fēng)格,向觀(guān)眾散發(fā)自己的光和熱,牽動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的各種神經(jīng),給觀(guān)眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè ),我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì )像他們一樣,自信地站上舞臺,為舞臺而活,為觀(guān)眾而活。

  所以,我一定要登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!

  我在學(xué)校當過(guò)播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛煉普通話(huà)。我還要多讀書(shū),增長(cháng)知識,為我以后當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽不至于是低級笑話(huà)。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺時(shí),不至于腿軟。還要多說(shuō)話(huà),鍛煉語(yǔ)言組織能力;多思考,鍛煉隨機應變的能力。多說(shuō)普通話(huà),練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色的主持人!

  為這個(gè)目標,我只有一條路:努力向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì )放棄,會(huì )永遠留在舞臺上,為自己那執著(zhù)的理想奮斗到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛(ài)的主持舞臺!

  我的理想職業(yè)作文 篇32

  我的理想是當一名教師,因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)斑斕的新世界……!有老師,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!如果沒(méi)有老師思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。

  老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。老師給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。

  我的理想職業(yè)作文 篇33

  我想大家一定知道那個(gè)吃縮小藥丸、變成江戶(hù)川—柯南的人吧!我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”;孟胫(zhù),我可以像柯南一樣聰明。

  之所以,我的理想是當偵探。因為我特愛(ài)看破案的故事,把自己也當做故事里的一個(gè)小偵探,和大家一起想問(wèn)題。

  記得有一次,我上五年級時(shí)。媽媽的包丟,里面有重要的單子。在屋里怎么也找不到。于是我觀(guān)察一下案發(fā)現場(chǎng),當事人離開(kāi)3、4分鐘把包放到客廳的桌子上,就出去。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸,而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘,再打電話(huà)。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉。叔叔爸爸都能作證。那會(huì )是誰(shuí)呢?這件案子好奇,沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話(huà)給我靈感,我走出門(mén)、繼續想下去。這時(shí),我們家的狗狗向我撲過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識到剛才距現在已經(jīng)10分鐘。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢?莫非是……

  我飛快地跑到狗窩,媽媽的包被咬爛,不過(guò)還好,單子沒(méi)事。我交給媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心。從那以后,我迷上偵探小說(shuō)、故事。我要想當個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):

  1、必須要有一個(gè)好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。

  2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。

  3、還要有許多的物理常識。

  4、還要解犯罪人的心理。

  5、要解被害人的關(guān)系。

  6、有認識社會(huì )上許多的人脈。

  7、人體常識。等……

  要想實(shí)現我的理想,我必須要訓練出一個(gè)好的邏輯思維。上初中以后,必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現我的理想。從今天起我就會(huì )努力的!

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