我的理想護士作文(精選20篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的理想護士作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想護士作文 篇1
做一名護士,是我的追求,我的向往。因為我牢記著(zhù):護士是圣潔的白衣天使。
我想起了南丁格爾。這位出身名門(mén)的女神,在那個(gè)戰火紛飛的年代,提著(zhù)一盞油燈,關(guān)愛(ài)著(zhù)一個(gè)個(gè)生命,呵護著(zhù)眾多戰士的健康。因為有了她,近代醫學(xué)史上翻開(kāi)了一頁(yè)不朽的篇章。從此,全世界記住了她,從此后的5月12日,護理學(xué)的奠基人———南丁格爾女士的生日,定格成為了一個(gè)節日——國際護士節。
我想到:護士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱(chēng)為白衣天使,不僅僅因為你身著(zhù)美麗的白衣,還因為你們憑著(zhù)“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線(xiàn),縫合病人身心的創(chuàng )傷……你不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。
我幻想著(zhù):每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開(kāi)始了這項偉大而又神圣的使命:帶著(zhù)一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,拯救著(zhù)那無(wú)助的呻吟與滿(mǎn)臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐,那一刻,我想到了什么?作為白衣戰士,也許這便是我無(wú)限的自豪與驕傲,因為我的工作得到了肯定,我用勤勞的雙手去挽救著(zhù)生命,把滿(mǎn)腔的激情奉獻給護理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jì)。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì )自信地回答:“是護士”。護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在辛苦中呵護著(zhù)生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在勞累中把握著(zhù)生命的輪回。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護理’,這很鮮明的指出了護理工作的重要性。護士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò),“護理工作是一門(mén)藝術(shù),護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士,讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
護士是生命的捍衛者,是健康的守護神。我們盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助患者減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。 他們就是我的最親的親人,是我可愛(ài)的兄弟姐妹。在這個(gè)屬于護士的生活中,青澀的筆寫(xiě)不出華麗的詞藻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà):我的理想是護士。
我的理想護士作文 篇2
人們常常把護士稱(chēng)為白衣天使,因為天使是生命和愛(ài)的象征,護士所從事的就是天底下最高尚的職業(yè)。呵護健康、挽救生命,對待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤,都一視同仁,給了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。人們說(shuō)護士是天使,還因為護士從事著(zhù)最平凡瑣碎而繁忙的工作,不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風(fēng)險。時(shí)刻以救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)為天職,不負國家的人民的期望。非典期間,無(wú)數的白衣天使們,奮戰在抗非的第一線(xiàn),用青春和熱血捍衛著(zhù)人民的生命的健康。
護士是白衣天使,這是社會(huì )給予的榮譽(yù),也是社會(huì )的期望。作為一名護士成為人們希望的白衣天使是我心中理想護士的一個(gè)方面。為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想,關(guān)心、體貼病人。用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時(shí)。白衣天使總是第一個(gè)時(shí)間出現,用雙手驅趕病魔,挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候,所有優(yōu)秀的護士都應該覺(jué)得自己是個(gè)天使,一個(gè)沒(méi)有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩惱,帶來(lái)歡樂(lè )與幸福的使者。此外,理想的護士應是醫生的好助手。護士應認真協(xié)調醫生的荼,仔細觀(guān)察病情,及時(shí)向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療、護理方案,及時(shí)滿(mǎn)足他人的需求。
理想的護士是醫院的好員工。每一名護士都是醫院的一份子,應該具有較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神。平時(shí),要加強學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),注重醫院的形象,團結同事,關(guān)心醫院的建設和發(fā)展。醫院就是一個(gè)大家庭,一個(gè)好護士要知道愛(ài)這個(gè)家庭,除了要做好本職工作,更應該做好醫院的主人翁,關(guān)心醫院的利益,為這個(gè)大家庭的發(fā)展貢獻自己的一點(diǎn)微薄力量。
理想的護士應該得到滿(mǎn)意的報酬。當今社會(huì ),大多企事業(yè)單位都很注重“以人為本”這樣一個(gè)理念,在醫院里,它大多體現醫務(wù)工作者對病人的服務(wù)至上。比如要關(guān)愛(ài)病人,強調整體護理。
總而言之,我心目中的理想護士應該是新時(shí)代的南木格爾,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心、智慧、自信和創(chuàng )新精神,守護健康,關(guān)愛(ài)生命,同時(shí)也知道也知道關(guān)愛(ài)生命,活出精彩來(lái)。我贊美護士有著(zhù)純潔的心靈,高尚的情操;走進(jìn)每一位患者總帶著(zhù)一份職業(yè)性的微笑;不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲;黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒;超負荷的工作連著(zhù)疲憊的心身,她們想著(zhù)的還是患者的需要;面對許多渴求健康的目光,她們慣用鼓勵的眼神傳遞力量,用有力的雙手攙扶著(zhù)患者越過(guò)心靈的沼澤地,帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要,用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉,用語(yǔ)言美學(xué)知識為患者補充疾病康復的健康指導。
我的理想護士作文 篇3
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,當一位護士。
我現在已經(jīng)知道了,當病人受傷了,應該怎樣去處理的小知識,而且班上的同學(xué)們都叫我小護士。
記得上次,我們班上的同學(xué)張藝珂的手在課間和同學(xué)們玩的時(shí)候,不小心被劃破了。當其他同學(xué)陪著(zhù)藝珂回來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)哭得眼淚都快干了。我馬上走過(guò)去,說(shuō)道:“藝珂,你的手是不是被尖銳的東西給劃破的?”藝珂搖了搖頭,哭著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有,我是和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候,被旁邊椅子的邊給劃到了!蔽衣(tīng)了她的回答,就帶著(zhù)她去了洗手間,打開(kāi)了水龍頭,水嘩嘩地流了出來(lái),我把藝珂的手拉過(guò)來(lái),放在流水中沖洗。邊沖邊對她說(shuō):“等下回教室,我幫你用創(chuàng )可貼包起來(lái)!彼囩婧(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,藝珂的手在我的幫助下,慢慢地恢復了。
假如有一天,我真的成了一位護士,我會(huì )竭盡全力去幫助每一位病人。
我的理想護士作文 篇4
從小,我就聽(tīng)爸爸跟我講過(guò),護士是個(gè)神圣的職業(yè),只是那時(shí)我還小,不太懂護士是干什么的,爸爸就跟我說(shuō):“他們是來(lái)自星球的天使,拯救我們的生命!彼詮哪菚r(shí)開(kāi)始,我就特別想做一名白衣天使。而現在,我也已經(jīng)長(cháng)大了,也明白了要想成為一名優(yōu)秀的護士還真不是一件容易的事。
在我最初的印象中,護士只是單純的“救死扶傷”。每次到醫院看病,都會(huì )看到滿(mǎn)臉笑容的護士真誠的對待每一個(gè)患者。讓他們正確面對疾病,戰勝疾病。
其實(shí),要做一名優(yōu)秀的護理人員,要做的遠不止這些。首先應具備的便是責任心,愛(ài)心。當你有愛(ài)心,你才能對病人付出真心,當你有責任心,你才能對病人負責,老師對我們說(shuō)過(guò):“要想成為一名優(yōu)秀的護士,你不但要有理論知識,還要把每一個(gè)病人當作自己的親人來(lái)對待”。因為每一個(gè)患者,都是鮮活的生命,你一個(gè)不小心的失誤,都會(huì )造成不可想象的后果,因為人的生命是最寶貴的,也是脆弱的,它只有一次,不可以重來(lái)。
護士,是個(gè)非常偉大的職業(yè),因為通過(guò)自己的努力去幫助別人是令人非常驕傲的一件事。我想盡自己所能去幫助那些病人擺脫疾病的折磨,讓他們不再痛苦,可以健康快樂(lè )地生活。所以我選擇了這個(gè)職業(yè),而且也正不斷努力著(zhù),我相信不久的將來(lái),一定會(huì )是一名優(yōu)秀的“白衣天使”。
我的理想護士作文 篇5
我長(cháng)大后想作一名護士。
因為有一次,我不小心用小刀把手指割破了,長(cháng)長(cháng)的一道口子,鮮血直流,我緊緊的握住手,把頭埋在桌子底下,媽媽見(jiàn)此情景,說(shuō)要縫針,我急得哭了起來(lái)。媽媽和爸爸開(kāi)車(chē)把送到醫院。
到了醫院,我和爸爸媽媽去了急診科,那里人山人海,媽媽去給我掛了號,等了半個(gè)小時(shí)左右。終于等到了我的號,我進(jìn)去縫針。
進(jìn)入急診室,我很害怕,護士阿姨溫柔的說(shuō):“相信我們,我們受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,很快就會(huì )處理好”,護士把消毒酒精的弄在我手指上,如果你覺(jué)得很疼時(shí)你可以深呼吸”,又拿了麻醉針,把麻醉打在我手上,溫柔的說(shuō),“現在有了麻藥,縫針的時(shí)候就不會(huì )再疼了!”縫針的時(shí)侯,果然我的手一點(diǎn)兒都不痛了。
我的手術(shù)很快做完了,我坐在觀(guān)察室,看著(zhù)忙碌的護士阿姨,明白了什么是白衣天使,她們溫柔,體貼,專(zhuān)業(yè),為生病或受傷的人解除病痛,我想我長(cháng)大后,也做一個(gè)護士,成為一名快樂(lè )的白衣天使。
我的理想護士作文 篇6
白衣天使,這個(gè)圣潔的稱(chēng)號從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記,她是傳承著(zhù)人間的真情使者,她象征著(zhù)愛(ài)心與美!
記得小時(shí)候體質(zhì)不好,或有時(shí)外傷,經(jīng)常由父母帶著(zhù)去醫院看病,一進(jìn)醫院門(mén),那刺鼻的藥水味,那種肅靜的藍色色會(huì )一下子讓人感覺(jué)窒息,但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著(zhù)口罩,一襲白色長(cháng)裙似的工作服,她溫柔地對我說(shuō):“寶貝!不要怕,阿姨給你輕輕地,一點(diǎn)都不痛!弊屛矣蟹N安全感,很愿意乖乖地聽(tīng)著(zhù)她溫柔的聲音,那么巧妙那么得當地處理傷口、打針。
雖然,有些怕痛,但還是被那母親般的關(guān)懷征服了,讓我變得堅強起來(lái)。長(cháng)大以后,我自己也成了一名護士,也成了大家口中的“白衣天使”,每天都接待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的病人,然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的病人康復出院。多年的工作經(jīng)歷,讓我領(lǐng)受著(zhù)病人善意的感激,同時(shí)帶給我更多的是使命,一個(gè)伴隨著(zhù)無(wú)限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命!
我勇敢的承受下這個(gè)使命,同樣它的動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱(chēng)號,細心、愛(ài)心、責任心、熱心、耐心。追求精湛的護理技術(shù)的上進(jìn)心,傳承人類(lèi)的健康與生命關(guān)懷!
這就是我心中的護士!我熱愛(ài)我的工作,俗話(huà)說(shuō):三分治療,七分護理。就充分說(shuō)明護理工作的重要性,我會(huì )堅持自己的理想走下去!
我的理想護士作文 篇7
每個(gè)人都有理想,我的理想是當一名護士,他們是白衣天使!
從小,奶奶身體就不好,每年都住兩到三次的醫院,經(jīng)?人,一次,我來(lái)到醫院,看見(jiàn)一個(gè)護士正在給奶奶扎針,那嫻熟手法讓我很佩服,聽(tīng)奶奶講,這些護士對她很照顧,有時(shí)候晚上,她感到不舒服,有些護士便來(lái)為她檢查身體,已經(jīng)很晚了,白天還要照顧她,要關(guān)注奶奶的身體,這讓我產(chǎn)生了更深的敬佩之情。
在小學(xué)的時(shí)候,有一篇課文,叫《永遠的白衣戰士》故事講了2003年春天,SARS在廣州暴發(fā)。在這場(chǎng)與死神較量的戰斗中,眾多醫護工作者堅守一線(xiàn),置個(gè)人生死于度外。 廣東省中醫 院二沙分院急診科護士長(cháng)葉欣就在這場(chǎng)戰役中付出了生命。葉欣對年輕護士的關(guān)愛(ài)有口皆碑。當有傷寒、霍亂、登革熱、HIV等傳染性患者前來(lái)就診時(shí),她常常搶在年輕護士前面進(jìn)行護理和救治。葉欣讓年輕護士在自己的手背和手指上試針,她都不畏懼?箵舴堑涞膽鸲反蝽懞,葉欣默默承擔起最危險的工作。當遇到危急重癥非典病人時(shí),她與急診科主任張忠德一起盡量包攬病人的檢查、搶救、治療、護理等工作,有時(shí)甚至把自己的同事毫不留情地關(guān)在門(mén)外,不讓或少讓同事感染!斑@里危險,讓我來(lái)吧!”葉欣挑起高風(fēng)險、高強度的救護工作。即使被傳染倒在病床上,葉欣也通過(guò)呼叫儀詢(xún)問(wèn)其他非典患者的護理情況。當葉欣病重至說(shuō)不出話(huà)時(shí),她用筆吃力地寫(xiě)下:“不要靠近我,會(huì )傳染……”葉欣,用她的生命踐行了 南丁格爾的名言 :“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華!
葉欣的故事感動(dòng)了我,讓我更加想做護士,所以我的理想就是當護士,為人民做出貢獻!
我的理想護士作文 篇8
在睡夢(mèng)中我一直叫著(zhù)患者床位13床,老公被我的叫聲驚醒問(wèn)我干嘛,我說(shuō)13床,我說(shuō)夢(mèng)話(huà)了,我也不知道為什么,做夢(mèng)都在上班,每天干著(zhù)同樣的工作,每天,每跟神經(jīng)都繃得很緊,我們不能放松,我們不能敷衍,我們面對的是鮮活的生命,面對會(huì )的是責任,面對的是良心,我很榮幸我是白衣天使的一員,我熱愛(ài)護理事業(yè),我熱愛(ài)我的工作,熱愛(ài)我的患者,熱愛(ài)我的同事,有了愛(ài),世界是絢麗多彩的,有了愛(ài),世界會(huì )變得更美麗。
我們是人們所說(shuō)的天使,作為一個(gè)護士,我們要了解患者的需要 和患者溝通是要了解病情、穩定患者情緒、醫治心理疾病、讓患者得到安慰、使患者得到健康指導。因此,護士需要熟悉患者病情、治療進(jìn)展情況,患者性格愛(ài)好、家庭背景、經(jīng)濟狀況等,只有在充分了解患者需要的基礎上才能有針對性開(kāi)展護理活動(dòng)。主動(dòng)發(fā)現患者可能出現的問(wèn)題,有針對性地做好解釋工作,消除顧慮,配合治療。當患者有憂(yōu)時(shí),要出面勸慰,當患者訴說(shuō)苦哀時(shí),要給以?xún)A聽(tīng)表示同情,當患者悲痛時(shí),要給以?xún)A聽(tīng)表示同情,要好言安撫,當患者受挫折時(shí),要婉言疏導等。
作為一名護士,要以患者為中心,一切為了患者,為了患者的一切,微笑服務(wù),讓患者信任我們,依賴(lài)我們,在醫院里讓他們有著(zhù)如家般得感覺(jué),如親人般的呵護,讓他們康復,那樣我們就有一種收獲感,體現了我們的價(jià)值。
我不累,因為我心中有愛(ài),我不煩,因為我心中有夢(mèng)
我的夢(mèng)那是一個(gè)美好的,和諧的,溫馨的,沒(méi)有爭吵的世界
我的夢(mèng)那是一個(gè)積極向上的,勇往直前的
我的夢(mèng)那是一個(gè)心與心的相遇逢
我的夢(mèng),那是愛(ài)的翅膀飛向你
我的理想護士作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員 每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì )堅持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F實(shí)。我的理想是做一名護士。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。
一次,我獨自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一體溫。 哇,39度! 我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話(huà),又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而是拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專(zhuān)治發(fā)高燒的藥,仔細地看說(shuō)明書(shū),按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì )兒,頭疼似乎減輕了很多。
這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著(zhù)。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問(wèn)我: 你發(fā)燒了啊? 是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧! 媽媽看著(zhù)我很高興的樣子,也附和著(zhù)說(shuō): 是啊,你最棒了!
為了實(shí)現目標,我一定要好好學(xué)習護士這方面的知識,以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的護士。
我的理想護士作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不一樣。如果和在一塊,就成了一片五彩繽紛的天空,我的理想就是天空中那一朵小小的云———成為一位白衣天使。這個(gè)理想來(lái)源于我一次生病的.時(shí)候。那時(shí),不知道怎么我的舌頭上突然出現了許多青色的小疙瘩,媽媽發(fā)現了就帶我去大醫院檢查,到了那里,醫生讓我們去輸液大廳里等,等了很長(cháng)時(shí)間,一位護士姐姐進(jìn)來(lái)了,說(shuō)要先抽血化驗,我一聽(tīng)到抽血兩個(gè)字,我就呆住了,眼淚不由自主流了出來(lái),媽媽安慰我別哭,護士姐姐看見(jiàn)了就說(shuō):“小朋友,不要哭了,抽血沒(méi)什么可怕的,要勇敢。"雖然我還是很怕,可我聽(tīng)了這句話(huà),沒(méi)有之前呢么怕了。
在醫生和護士的精心治療下,我的病很快就好了。漸漸的,我對護士這個(gè)職業(yè)有了一定的了解,我知道了做一個(gè)受人愛(ài)戴和尊敬的護士,首先要有愛(ài)心,才能救助更多有困難的病人,然后,要有豐富的知識和幻想,這樣才能安慰更多害怕治療的孩子,最后要尊重病人,不要為病人是鄉下來(lái)的,看不起他們,不認真給他們治療。這才是當一個(gè)護士重要個(gè)職責,只有學(xué)會(huì )這些,才是一個(gè)受人愛(ài)戴的護士。
我堅信,只要有決心和毅力,就一定能實(shí)現我的理想,成為一名護士。
我的理想護士作文 篇11
說(shuō)到理想,每一個(gè)人都有理想。只不過(guò)不同而已。有的人有遠大的抱負,想成為科學(xué)家,發(fā)明家,演員或歌手等。你想是人生導航的燈塔。因為一個(gè)人一旦有了理想便會(huì )為之奮斗努力。
時(shí)光荏苒,光陰似箭,一轉眼,我的初中時(shí)光就已經(jīng)進(jìn)入尾聲,目標也應更加的明確,不能上初一初二那樣說(shuō)什么,我的理想是當一名教書(shū)育人的老師,我的理想是當一名救死扶傷醫生,我應該有更加明確的目標。而現在,我的理想是未來(lái)能當一名默默無(wú)聞的護士,護士也很偉大,最先接觸到的病人的人是護士,術(shù)后照顧病人的也是護士,被人譽(yù)為白衣天使的也是護士。我之所以想當一名默默無(wú)聞的護士。并不是因為護士被人們譽(yù)為天使。我也曾想過(guò)做語(yǔ)文教師,但那要與孩子們打交道,而我不善于與人打交道。我也曾想過(guò)當一名醫生。但做醫生不僅要有一顆悲天憫人的心,還有耐心細心,我不是那方面的料。
歌手,我沒(méi)有那個(gè)天賦,因為我五音不全。而護士既不需要天賦,也不需要太高的技術(shù),更不需要與人打交道,F在的社會(huì ),什么行業(yè)都在快速發(fā)展,沒(méi)有文化,沒(méi)有技術(shù),落后的人都會(huì )被時(shí)代淘汰掉。在科技化的當今社會(huì ),越來(lái)越多的人力已被機器代替了,不久的將來(lái)將不再需要人力,F如今的社會(huì ),不管你從事什么職業(yè),都會(huì )有隨時(shí)被裁員的風(fēng)險,只有教師和護士這兩個(gè)職業(yè)很有保障。只要你不犯非常大的錯誤,很少會(huì )有被辭退的情況。當教師,我不擅長(cháng),所以我自然而然的選擇了當護士。在自己的崗位上我只要做好自己的本職工作即可。我已經(jīng)九年級了,既然已經(jīng)樹(shù)立了理想,叫我付出全部的努力。
我的理想護士作文 篇12
我的理想是當護士,那是從很小的時(shí)候就開(kāi)始擁有的,
那個(gè)夏天的上午,我一直高燒不退,被爸爸媽媽送進(jìn)了醫院。一走進(jìn)醫院的大門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)醫生按住一個(gè)五六歲的小男孩,往他身上扎針。那個(gè)孩子“哇哇”大叫,額頭青筋暴起?吹竭@種場(chǎng)面,本來(lái)就對打針害怕的我,對打針又多了幾分恐懼。
輪到我打針了,給我打針的是一位三十五六歲的白衣天使。她似乎看出了我的恐懼,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“孩子,別怕。打針一點(diǎn)都不疼,就像是被蚊子咬一下,不疼的!蔽乙Ьo牙,心一橫,豁出去了。不知道那冰冷的針頭什么時(shí)候刺進(jìn)我的皮膚,又拔了出來(lái)。護士阿姨對我媽媽說(shuō):“你家的孩子真乖,一點(diǎn)都沒(méi)哭!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。
在我最困難的時(shí)候,是你給了我鼓勵;在我最需要的時(shí)候,是你給了我力量;在我最恐懼的時(shí)候,是你給了我勇氣。感謝你,白衣天使!
如果我長(cháng)大了,當上護士了,我一定會(huì )照顧好我的每一個(gè)病人,一定會(huì )照料好他們在醫院里的日常生活。我也會(huì )像阿姨一樣對孩子說(shuō)一些他們愛(ài)聽(tīng)的話(huà),使他們不再感到恐懼,讓他們忐忑不安的心平靜下來(lái)。如果我當上護士,我會(huì )申請當志愿者,到貧困地區,為拿不出錢(qián)的病人看病。我會(huì )用掙到的工資買(mǎi)玩具,送給孤兒院生病的孩子。
我相信,我長(cháng)大了一定會(huì )是一個(gè)出色的白衣天使。
我的理想護士作文 篇13
我從小志愿當一名護士,當一名合格的護士,用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心呵護每一位病人,這就是我的理想。
我深深地記得,自己第一次喜歡上護士這一職業(yè)時(shí),是在四歲的時(shí)候:那時(shí)正值深夜,我突然發(fā)起了高燒,爸媽連忙把我送進(jìn)了醫院。這時(shí),醫院只剩下了值班人員。一量我的體溫——39.8度。爸媽趕緊把我帶到了打針室,打退燒針。迷迷糊糊中,只見(jiàn)一名20多歲的漂亮的護士姐姐,拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的針朝我屁股上刺去。我立即明白要干什么了,馬上反抗起來(lái)。結果,爸媽都拿我沒(méi)辦法。就在這時(shí),那位護士姐姐對我說(shuō):“小朋友,打針并不疼的,你要做個(gè)勇敢的花木蘭,打完針后,姐姐就去給你買(mǎi)糖吃,好嗎?我一聽(tīng)有棒棒糖吃了,高興極了,立馬點(diǎn)頭答應了,要開(kāi)始打針了,我緊閉眼睛,不敢睜開(kāi),雖然有了棒棒糖的誘惑,心里還是很害怕。針頭開(kāi)始刺進(jìn)屁股了,很疼,我就在心里默默念著(zhù)“我要做個(gè)勇敢的花木蘭”……打完針后,護士姐姐立即兌現了承諾,出去買(mǎi)了棒棒糖給我。我吃著(zhù)棒棒糖,心里甜甜的,還和護士姐姐做了好朋友呢……
自那以后,我不再害怕打針了,也愛(ài)上了護士這個(gè)職業(yè)。然而,就在我的夢(mèng)中出現了一個(gè)美麗的身影,她總是提著(zhù)一盞有著(zhù)微弱燈光的路燈,常常走在崎嶇的小路上,走著(zhù)走著(zhù)……她究竟是誰(shuí)呢?我百思不得其解。終于有一天,我在課本上認識了她,她就是南丁格爾——提燈天使,護理教育的奠基人,南丁格爾,她總是用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心 呵護每一位病人,她的一生都在為護理教育做貢獻。南丁格爾,她多么值得我們學(xué)習呀!
然而,就在我的心中萌發(fā)了一顆理想的種子——志愿當一名的護士,當一名合格的護士,用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心呵護每一位病人。
當然,要做一名合格的護士,就要從我做起,從小事做起,去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,每當身邊的人有困難,我們就要施以援助之手……
同學(xué)們,讓我們用自己的汗水與眼淚去澆灌每一顆理想的種子,讓理想的種子開(kāi)出最絢爛的花!讓理想之花開(kāi)滿(mǎn)我們希望的田野上吧!
我的理想護士作文 篇14
我叫胡曉琦,今年十二歲了,是一名五年級的學(xué)生。我從小是在爺爺、奶奶的扶養下長(cháng)大的,所以我對爺爺、奶奶的感情特別深,甚至超過(guò)了爸爸、媽媽的感情。爺爺因患病已經(jīng)離開(kāi)了我們了,只留下我和體弱多病的奶奶。
爺爺得的是肝癌,雖然我年紀還小,但是我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了和爺爺那份生死離別的痛苦,也使我懂得了癌癥是一種多么可怕的病癥。我恨這種疾病,是它讓我們和爺爺以及親人們那種悲痛欲絕的樣子,我難過(guò)到了極點(diǎn),所以我發(fā)誓要好好學(xué)習,學(xué)到更多的文化知識,立志長(cháng)大以后,一定要成為一名護士,那樣,我就可以為爺爺、奶奶治病,為天下所有的病人治病。
如果我是一位護士,我會(huì )醫治好世界上所有患癌癥的人,那樣,他們就不會(huì )再和親人經(jīng)歷那種生死離別的場(chǎng)面和撕心裂肺的痛苦。我恨我自己為什么學(xué)習那么差,還不知道自己的愿望能不能實(shí)現,如果我的愿望不能實(shí)同,那樣我一輩子也不會(huì )原諒我自己,我就太對不起這十二年來(lái)爺爺、奶奶對我的養育之恩,所以我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習,這樣才能實(shí)現自己的理想,才對得起爺爺、奶奶。
我的理想護士作文 篇15
我從小有一個(gè)遠大的理想!不是警察、不是工程師,也不是科學(xué)家。而是被人們稱(chēng)為“白衣天使”的護士!
護士,崗位平凡,職業(yè)神圣,責任重大,我認為是一個(gè)很有挑戰性的事。給病人做手術(shù)時(shí)如果挽救不回病人的生命,我們要安慰他(她)們的家屬。做醫生、護士不能有一點(diǎn)馬虎,你不可能做手術(shù)時(shí)把手術(shù)刀漏在病人的肚子里,也不可能拿藥拿錯!如果做錯一步,那后果不堪設想!
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我的知識也隨之增長(cháng)起來(lái),我曾經(jīng)有想過(guò)放棄,但我一想到那些病人在死亡的邊緣徘徊,那病魔一次次的折磨他(她)們的身體,我就于心不忍。我還是毅然的選擇將這個(gè)理想堅持下去,因為堅持+興趣+知識=實(shí)現理想!
為了實(shí)現理想,我上課認真聽(tīng)講,課后認真做完老師布置的作業(yè)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝R是學(xué)不完的,只要不懈努力,理想就會(huì )實(shí)現。
我的理想護士作文 篇16
我的理想有很多,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的理想,小時(shí)侯我想當護士,因為護士可以給很多人治病,我還想當警察,因為警察可以為人們抓住壞人,我還想要當植樹(shù)的人,因為植樹(shù)可以保護環(huán)境,美化我們的家園。我小時(shí)候的理想有很多很多,現在,我長(cháng)大了。
我的理想是什么呢?長(cháng)大后,我想當科學(xué)家,因為科學(xué)家可以發(fā)現我們不知道的科學(xué)知識,我還想當發(fā)明家,應為發(fā)明家可以發(fā)明對生活有用的東西。我還想當企業(yè)家,因為可以開(kāi)公司,掙很多的錢(qián),買(mǎi)很多的書(shū)。
我的理想有很多很多,但是我知道,不管理想是什么,將來(lái)做什么工作,都要靠現在的努力學(xué)習才能夠實(shí)現。那么大家一定要從現在開(kāi)始好好學(xué)習,為了我們的理想而努力!
我的理想護士作文 篇17
人們常常把護士稱(chēng)為白衣天使,因為天使是生命和愛(ài)的象征,護士所從事的就是天底下最高尚的職業(yè),呵護健康、挽救生命,對待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤,都一視同仁,給無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。人們說(shuō)護士是天使,還因為護士從事著(zhù)最平凡瑣碎而繁忙的工作,不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風(fēng)險,時(shí)刻以救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)為天職,不負國家的人民的期望。非典期間,無(wú)數的白衣天使們,奮戰在抗非的第一線(xiàn),用青春和熱血捍衛著(zhù)人民的生命的健康。
護士是白衣天使,這是社會(huì )給予的榮譽(yù),也是社會(huì )的期望。作為一名護士成為人們希望的白衣天使是我心中理想護士的一個(gè)方面。為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時(shí),白衣天使總是第一個(gè)時(shí)間出現,用雙手驅趕病魔,挽回生命搜集整理我想這個(gè)時(shí)候,所有優(yōu)秀的護士都應該覺(jué)得自己是個(gè)天使,一個(gè)沒(méi)有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩惱,帶來(lái)歡樂(lè )與幸福的使者。此外,理想的護士應是醫生的好助手。護士應認真協(xié)調醫生的荼,仔細觀(guān)察病情,及時(shí)向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療、護理方案,及時(shí)滿(mǎn)足他人的需求。
理想的護士是醫院的好員工。每一名護士都是醫院的一份子,應該具有較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神。平時(shí),要加強學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),注重醫院的形象,團結同事,關(guān)心醫院的建設和發(fā)展集整理醫院就是一個(gè)大家庭,一個(gè)好護士要知道愛(ài)這個(gè)家庭,除要做好本職工作,更應該做好醫院的主人翁,關(guān)心醫院的利益,為這個(gè)大家庭的發(fā)展貢獻自己的一點(diǎn)微薄力量。
理想的護士應該得到滿(mǎn)意的報酬。當今社會(huì ),大多企事業(yè)單位都很注重“以人為本”這樣一個(gè)理念,在醫院里,它大多體現醫務(wù)工作者對病人的服務(wù)至上。比如要關(guān)愛(ài)病人,強調整體護理,人文關(guān)懷集整理。
總而言之,我心目中的理想護士應該是新時(shí)代的南木格爾,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心、智慧、自信和創(chuàng )新精神,守護健康,關(guān)愛(ài)生命,同時(shí)也知道也知道關(guān)愛(ài)生命,活出精彩來(lái)。我贊美護士有著(zhù)純潔的心靈,高尚的情操;走進(jìn)每一位患者總帶著(zhù)一份職業(yè)性的微笑;不求回報只求奉獻成她們心中的驕傲;黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒;超負荷的工作連著(zhù)疲憊的心身,她們想著(zhù)的還是患者的需要;面對許多渴求健康的目光,她們慣用鼓勵的眼神傳遞力量,用有力的雙手攙扶著(zhù)患者越過(guò)心靈的沼澤地,帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要,用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉,用語(yǔ)言美學(xué)知識為患者補充疾病康復的健康指導。
我的理想護士作文 篇18
很多人從小就有理想,我也不例外。我的理想是當一名“白衣天使”。
有人可能會(huì )問(wèn),為什么你會(huì )有這個(gè)理想?因為有一次我發(fā)燒,那時(shí)我也就是四五歲吧,媽媽把我送到醫院。掛號,交錢(qián)……一會(huì )兒,一個(gè)拿著(zhù)藥針的護士阿姨來(lái)。一開(kāi)始我沒(méi)有在意,后來(lái)我看見(jiàn)她手上的針頭,直往媽媽?xiě)牙镢@。護士阿姨見(jiàn)我這樣害怕,便摸著(zhù)我的頭,和顏悅色地對我說(shuō):“小朋友,打針一點(diǎn)也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺(jué)中針就打完,從那時(shí)候起,我便下定決心要當一個(gè)和護士阿姨一樣的白衣天使。
我的理想護士作文 篇19
每個(gè)人都有自己的理想,有的是當一位老師,把知識教給學(xué)生們;有的是當一名警察,保家衛國;還有的是當一位科學(xué)家,為祖國作出巨大的貢獻……而我的理想是當一位護士。
也許護士對大家來(lái)說(shuō)并不是非常重要,只不多是為病人打針、抽血而已。病人生什么病,應該吃什么藥,都是醫生知道?墒,如果醫院里沒(méi)有護士,那誰(shuí)來(lái)給病人打針呢?誰(shuí)來(lái)給病人抽血呢?所以,護士的用處雖然小,可是如果缺少她也是不行的。醫院就像一個(gè)龐大的機器,醫生是幾個(gè)很大的零件,而護士只是幾顆小小的螺絲釘,如果缺少這幾顆螺絲釘,機器就無(wú)法正常運轉。所以,醫院里的每一個(gè)護士都是有用的。
大家都說(shuō)醫生護士是一位位白衣天使,為一個(gè)個(gè)病魔纏身的病人解除痛苦。幫助他們恢復健康的身體。是的,他們就是這樣默默無(wú)聞,幫助他人獲得健康,而自己卻因為過(guò)度勞累而生病,他們這種舍己為人的精神非常使我感動(dòng)。記得有一次,我在學(xué)校里的時(shí)候生病,不知為什么突然肚子痛,老師和同學(xué)們急急忙忙地把我送到醫院看病。醫生陽(yáng)光般溫暖的笑臉照亮我的心,還沒(méi)吃藥,我就感覺(jué)病好一大半。在以后的日子里,我總是會(huì )想起這位醫生,我長(cháng)大當護士也要向她學(xué)習這種友好的態(tài)度。
長(cháng)大以后,我也要去救死扶傷,幫助病人重新獲得健康。當然,想當護士并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,也要用行動(dòng)來(lái)表明,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后完成我的理想。
我的理想護士作文 篇20
理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識,能讓同學(xué)們之間友好相處,老師的知識很豐富,經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時(shí),有的同學(xué)不認真,在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴,我們提出的問(wèn)題,老師輕而易舉的就能回答出來(lái),在我們遇到學(xué)習上的困難,可以請教老師,老師總能回答出來(lái),還會(huì )很詳細的給我們分析,使我們更加明白;我對老師這個(gè)職業(yè)很感興趣,雖然說(shuō)有時(shí)辛苦,但我覺(jué)得,當老師的人都在堅持著(zhù),一點(diǎn)也不怕辛苦。
當然啦,在教師節的那天會(huì )收到賀卡,這是同學(xué)們對老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè),總是默默無(wú)聞的這是為什么呢?因為夜深老師們還是在認真的辛苦的批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。對,我的理想就是當一名老師。老師可以奉獻很多知識給同學(xué)們,可以奉獻很多美德給同學(xué)們,還可以奉獻很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現在是一名老師,我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的,為什么呢?是因為,如果小時(shí)候不好好學(xué)習,沒(méi)有好的美德,就當不老師,所以,必須好好學(xué)習,養成好的美德,多看書(shū),多看報,去解怎樣當老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新,可以為師矣!边@是孔子說(shuō)的,只要復習舊知識,就能夠從中有新的體會(huì )或發(fā)現,這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦!
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