描寫(xiě)理想的作文（精選62篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)理想的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)理想的作文 1
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想如石，敲出星星之火；理想如火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想如燈，照亮夜行之路；理想如路，伴你走到黎明……
我想成為一名演員。每當我看電視劇時(shí)，�？吹揭恍┭輪T，把一個(gè)個(gè)故事表演得淋漓盡致，我贊嘆不已。因此，從小時(shí)候起，我就立志將來(lái)要成為一名演員，演上百部電視劇，將成千上萬(wàn)個(gè)故事講述給大家，讓大家為我贊嘆，為我鼓掌！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我懂事了許多，我知道了成為演員的基本條件：心理素質(zhì)以及綜合素質(zhì)要強；要懂得面對一些突發(fā)事件；即興能力要強。在成長(cháng)的道路上，我也得到過(guò)一些劇組挑選小演員面試的機會(huì )，但因為種種原因，我沒(méi)有選上，每一次的遺憾過(guò)后，我都為自己找到了缺點(diǎn)，總結如下：
1、即興能力較弱，現場(chǎng)組織能力較弱；
2、不能想哭就哭，想笑就笑；
3、有點(diǎn)放不開(kāi)。
根據以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案：
1、每天叫媽媽出題，給5分鐘準備時(shí)間，組織一段話(huà)，說(shuō)出來(lái)；
2、一有時(shí)間就靜坐在一個(gè)角落，調整情緒；
3、在散步時(shí)唱歌或朗誦。
這套方案已經(jīng)進(jìn)行幾年了，我在各方面也有了進(jìn)步，今后我要堅持下去，朝著(zhù)自己的目標不斷的.奮斗！
我認為每個(gè)人都有夢(mèng)，在很多情況下，完全有條件，有可能，也完全有必要認認真真的考慮自己的夢(mèng)，好好的策劃自己的人生，不能走一步算一步，得過(guò)且過(guò)，迷迷糊糊的生活。有夢(mèng)想就不要輕易放棄，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，即使遇到再多的誘惑，也要舍得放棄誘惑，否則，你的夢(mèng)想永遠只能是個(gè)夢(mèng)！
描寫(xiě)理想的作文 2
每一個(gè)人都有會(huì )理想，而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)；理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹(shù)成為國家的棟梁之才……記得中國有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘人可以沒(méi)有錢(qián)，也可以沒(méi)有任何東西，但是不能沒(méi)有理想，如果缺少了理想，那將是人生中最可怕的事情’。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)間飛逝，焉能復得？青春是人生中一段難以抹滅的插曲，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到一起來(lái)了，面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想就地起飛，青春才會(huì )變得色彩斑斕，壯麗多彩。
人的生命只有一次，我們應該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上，讓自己的理想不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。我的`理想就是當一名科學(xué)家，雖然至今還不能實(shí)現，但我決對不會(huì )放棄的，相反我還要再加一把力，相信一定會(huì )完成我的理想和夢(mèng)想的。
一個(gè)大的理想是由無(wú)數個(gè)小理想組成的，在完成理想的過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎，必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認認真真的學(xué)習。因為完成理想是沒(méi)有捷徑可走的，它最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習和工作，所以完成理想不是一天兩天的事情，它是幾年；幾十年；甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗，你一定會(huì )取得最終的勝利。
人的理想會(huì )有無(wú)數個(gè)，因為當你完了一個(gè)理想時(shí)，又一個(gè)理想會(huì )由然而生。只有不斷努力永不放棄的人，才能完成理想，成為一個(gè)有理想，有思想的成功人士。
記得我的老師曾給我說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，沒(méi)有失敗，只有放棄”我會(huì )永遠記住這句非常有含義的話(huà)，做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。
描寫(xiě)理想的作文 3
偉大的文學(xué)家艾特馬托夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。因為，并不是任何理想都能如愿以?xún)�！我將帶�?zhù)對生活的熱愛(ài)，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去……”理想就是黑暗中的一絲光明，堅持人活下去，走出困境。我的理想是當一名光榮的人民教師，空余時(shí)間當個(gè)小有名氣的'作家。為國家培養人才，默默奉獻。
我的理想，源自我的老師。老師知識淵博，寫(xiě)的文章總讓我們驚嘆。大家總愛(ài)向老師提許多亂七八糟的問(wèn)題。她不論多忙，對我們的問(wèn)題很感興趣，總是耐心的講給我們聽(tīng)。我們和老師近似一種朋友的關(guān)系，并且是知心朋友，沒(méi)有矛盾，總是在意我們的想法。
“理想的實(shí)現只靠干，不靠空談�！毕胍_成夢(mèng)想并不是光嘴上說(shuō)著(zhù)些不切實(shí)際的豪言壯語(yǔ)就行了，那只是紙上談兵。通往夢(mèng)想的道路崎嶇坎坷，荊棘叢生，只有拼搏才能走到頭。所以，從現在開(kāi)始，就要奮斗，好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，積極舉手，多閱讀對自己有益的書(shū)籍，積累更多知識。同時(shí)，要有好的心態(tài)，學(xué)會(huì )體諒他人，努力寬容他人，不斷磨練自己的耐心�，F在，我力所能及的就只有這些微不足道的事，長(cháng)大后，再到國外留學(xué)，再回到國內為祖國培養人才。
我相信，努力就會(huì )有結果，夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近在眼前；如果我無(wú)動(dòng)于衷，夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越遙不可及。我要從現在開(kāi)始努力奮斗，終有一天，我會(huì )成功的！
描寫(xiě)理想的作文 4
理想是我們心中的一盞明燈，它可以指引我們前進(jìn)的方向，可以使我們學(xué)會(huì )奮斗。然而，要實(shí)現它，并不是那么容易的。世間萬(wàn)物都可以有理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花，鳥(niǎo)兒的理想是可以建造出堅固的巢穴，而我的理想是很多人崇尚的光榮，是很多人努力奮斗的目標—狙擊手
為了心中的理想，從小就要保護好我們的眼睛。對眼睛。如果沒(méi)有了它，你就不可能在一公里以外迅速的發(fā)現目標，就不能給予他們致命的一擊。當然，眼睛固然重要，學(xué)習也是不可以耽擱的。如果你想擁有一個(gè)清醒冷靜，可以在危險時(shí)作出第一判斷的'大腦的話(huà)，你就得努力學(xué)習。如果沒(méi)有了它，無(wú)論你個(gè)方面怎么完美，也無(wú)濟于事。不僅如此，我們還要向德智體美各方面奮斗。因為，在成功的道路上，會(huì )有很多的困難等著(zhù)你，會(huì )有很多的苦等著(zhù)你吃，更會(huì )有很多的挫折等著(zhù)你受！如果，你什么也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不管你是誰(shuí)，教官也一定會(huì )殘酷的拋棄你！
說(shuō)到這里，可能有很多人笑了。會(huì )問(wèn)，我為什么有這個(gè)理想，這個(gè)理想有事從何而來(lái)的�，F在，就讓我來(lái)給你們一一道來(lái)。從小時(shí)候起，我就羨慕那些保家衛國的英雄，渴望有一天和他們一樣可以為祖國出一份力。媽媽知道了我的這個(gè)理想，一直鼓勵我，支持著(zhù)我，給我買(mǎi)一大堆軍事類(lèi)型的書(shū)籍，還給我買(mǎi)來(lái)槍械模型和玩具。這樣，更堅定了我當狙擊手的夢(mèng)想。問(wèn)世間，誰(shuí)沒(méi)有理想，誰(shuí)何曾不想去實(shí)現理想？但這些都是空口說(shuō)白話(huà)，誰(shuí)真的為理想努力過(guò)，奮斗過(guò)呢，沒(méi)有是吧。
雖然現在是和平年代，但也始終阻擋不了我?jiàn)^斗的決心，我一定會(huì )努力奮斗的！所以，我要念好書(shū)，為理想努力奮斗，不管未來(lái)的路多么艱辛，我也一定會(huì )走下去的！
描寫(xiě)理想的作文 5
當我坐在椅子上，拿起桌上的筆，便下意識地握緊，仿佛下一秒鐘，它，就會(huì )飛走……
在我眼里，筆是一件愛(ài)物，一件不可丟失的愛(ài)物。
別人眼中的我是活潑開(kāi)朗，不拘一格的陽(yáng)光女孩，可誰(shuí)能沒(méi)有煩惱？我不善于表達，筆成了我傾訴的唯一工具……
我每次都這樣……
這是我所熱愛(ài)的工作……
我是一名文學(xué)家……
寫(xiě)作是我的生命……
當我踏上纖塵不染的馬路，靈感忽現；當我走進(jìn)萬(wàn)木競秀的森林，靈光閃爍；當我來(lái)到群帆漁歌的海邊，靈感甚多……一股蕭瑟的風(fēng)讓我聯(lián)想到風(fēng)姑娘的故事，一陣滂沱的大雨讓我回到外婆的懷抱，被外婆哄著(zhù)入睡……
感謝文學(xué)家這個(gè)職業(yè)，賜予了我無(wú)限的想象力，自然筆下生輝！
當一名文學(xué)家！記得在我小小心中埋下這個(gè)夢(mèng)想的人是我的語(yǔ)文老師。是她給了我鼓勵與認可；是她用甜美的天籟之音大聲讀出我的作文，給了我信心，使我將寫(xiě)作進(jìn)行到底！
如今，我是一名文學(xué)家了，我實(shí)現了我的夙愿，我終于實(shí)現了！
寫(xiě)作帶給我很多快樂(lè )，當我一次次看到自己的作品發(fā)表了，便一次次被突如其來(lái)的喜悅包圍，沉浸在這巨大的`驚喜中……
我寫(xiě)作的動(dòng)力是我兒時(shí)天真的夢(mèng)想。我能寫(xiě)出并愿意寫(xiě)出受歡迎的作品，一部分是為了實(shí)現夢(mèng)想。我堅信，只要不懈追夢(mèng)，夢(mèng)就會(huì )被牢牢抓在手中……
我寫(xiě)作的時(shí)候，這些優(yōu)美的文字在我眼中根本不是呆板的字，而是一群活潑可愛(ài)的小精靈，一朵朵美麗多姿的鮮花，一只只婉轉啼叫的鳥(niǎo)兒……它們在我心中安家，腦海中玩耍，它們和我已經(jīng)融為一體，融為一個(gè)不可分割的整體！它們愛(ài)我，我更愛(ài)它們！
描寫(xiě)理想的作文 6
理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，她似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好，一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標有進(jìn)取心他的生活的充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標，這樣他的一生將永遠碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。
一個(gè)人要想有所作為，就必須先確立自我的人生奮斗目標，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫(huà)家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自我崇拜的對象，對未來(lái)充滿(mǎn)羅曼蒂克的夢(mèng)想。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來(lái)越符合現實(shí)，符合我們自我的實(shí)際能力。
每個(gè)人都應該相信自我是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的小金礦，對于自我的未來(lái)和前程充滿(mǎn)憧憬和希望。每天都要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，樹(shù)立好自我的人生目標，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開(kāi)發(fā)自我的潛能。這樣你的.人生之路一定會(huì )熠熠發(fā)光的，成功也會(huì )與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人，并為自我的目標去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)，能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自我的理想努力拼搏奮斗吧！
描寫(xiě)理想的作文 7
理想就是將來(lái)的遠大志向。人人都有理想，有的人想當科學(xué)家，有的人想當運動(dòng)員……如果有人問(wèn)我的理想是什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“當醫生！”假如他還要打破沙鍋紋（問(wèn)）到底的話(huà)，那就得慢慢說(shuō)了。
記得上三年級的時(shí)候，我得了感冒，每天都要到醫院去打針。那時(shí)感冒算是很?chē)乐�，不能上操，不能和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，便沒(méi)了一點(diǎn)兒精神。媽媽撫摸著(zhù)我的`頭，說(shuō)：“不要得這么一點(diǎn)小病就沒(méi)有了精神。有的人比你的病還嚴重，但他們還是像正常人一樣，該干什么干什么。因為生病而愁眉不展，不值得�！睆哪翘炱�，我不但又有了精神，病也好了許多。從此我還下定決心當一名優(yōu)秀的醫生，治好所有人的病。
理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，不是很容易就能實(shí)現的，得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話(huà)說(shuō)，“苦盡甘來(lái)”，只有現在吃苦將來(lái)才能輕松。
有一天，白天有事，我的作業(yè)沒(méi)有完成�；丶乙呀�(jīng)晚上9點(diǎn)多了，我才打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。30分鐘過(guò)去了，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在拼命地寫(xiě)。爸爸催我吃西瓜，兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感到時(shí)間是那樣重要。吃完瓜，我又繼續開(kāi)始“工作”了�？�11點(diǎn)了，媽媽勸我：“趕快洗個(gè)澡，去睡吧，今天是個(gè)特殊，剩下的作業(yè)明天再做�！碑敃r(shí)我也困得眼睛都睜不開(kāi)了，但為了不增加第二天的作業(yè)量，我拿出最后的精力，終于趕11點(diǎn)完成了作業(yè)。第二天，爸爸給我的評判是“優(yōu)”。這是我自己努力的成果，心中很是高興。
以前，我在里屋做作業(yè)時(shí)，被電視的聲音吸引著(zhù)，會(huì )偷偷地爬在門(mén)上偷聽(tīng)�，F在，我已知道了學(xué)習的重要性，自己可以克制自己了。這也算是一個(gè)大進(jìn)步。學(xué)習有時(shí)會(huì )擠掉玩的時(shí)間，可是，只有現在抓緊學(xué)習，將來(lái)才能實(shí)現自己的理想，才不會(huì )后悔。
描寫(xiě)理想的作文 8
藍天自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。當它們一定大的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最后戰勝了考驗，學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)類(lèi)獨特的本領(lǐng)：飛翔。
飛，飛翔，向理想飛翔。夢(mèng)，一個(gè)奇妙的東西，理想則是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向理想飛翔。只要有了理想，就有了目標，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向理想，更是一種考驗。理想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(cháng)出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠的對岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向理想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會(huì )失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會(huì )成功。飛吧，在膽怯什么，向著(zhù)理想飛吧，無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái)，不要害怕，人生為什么而沖，理想，理想！決定一個(gè)理想，選擇你的未來(lái)。
托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！眲e林斯基說(shuō)：“，沒(méi)有理想就達不到目的；沒(méi)有勇敢，就得不到東西�！崩硐�，人生最重要的東西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到理想的彼岸，變得勇敢，變得堅強。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直為理想努力著(zhù)。
凱倫·凱勒是一個(gè)不同尋凡的女孩，她又聾又瞎�？伤齾s有著(zhù)和平常人不同的意志，她堅強，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰勝了困難，完成了自己的理想，做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都是理想的'力量，可見(jiàn)理想的力量是多么的強大。所以要擁有理想，更要努力的去實(shí)現理想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來(lái)，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達成功的彼岸。
描寫(xiě)理想的作文 9
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南針和動(dòng)力，是人生的航標，是對明天的信念。崇高的.理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一條路。
從小我就迷戀上了游戲，整天坐在電腦前。但我玩著(zhù)玩著(zhù)，感到越來(lái)越枯燥，越乏味。當時(shí)，我幼小的心里萌生出一個(gè)想法：為什么不能自己創(chuàng )造一個(gè)游戲呢？于是，我便整天研究它，但怎么也琢磨不出來(lái)。
后來(lái)，我知道，IT工程師就可以研究游戲。于是，我的目標愈發(fā)強烈了——我想當一名IT工程師！
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間是揣急的河流。而行動(dòng)，就是架在河上的橋梁。
再后來(lái)，我接觸了各種編程語(yǔ)言。如今的我，已經(jīng)學(xué)會(huì )了各種編程語(yǔ)言。如今的我，會(huì )做二維碼，會(huì )做小程序，還有一些比較簡(jiǎn)單的游戲。我感到我的理想離我越來(lái)越近。
要想夢(mèng)想成真，就要從現在做起。我把這個(gè)理想刻進(jìn)了鬧來(lái)，珍藏在心里，懸掛于未來(lái)。我要抓住每一天，更加勤奮地求知，更加努力地學(xué)習，積累更全面的知識，向著(zhù)我的理想，一步又一步地靠近。
我很清楚，成為一名成功的工程師并非易事，這需要有淵博的知識和很強的實(shí)踐能力，有很強的求知欲、想象力，要大膽地進(jìn)行試驗，仔細地研究，還要有頑強的毅力，不因遇到的困難挫折而退縮。我相信，有志者事竟成。
描寫(xiě)理想的作文 10
很多時(shí)候，我常會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當一名作家。
一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在老媽的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事��！是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(cháng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的魅力對我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級就有寫(xiě)作了，很多人對于寫(xiě)作很頭疼，我卻和她們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì )用心完成：首先就是構思，接著(zhù)打下底稿，完后，自己再細細地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸老媽?zhuān)屗齻冊u價(jià)評價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿(mǎn)意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì )聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因為我們都是小孩子，她們也許會(huì )站在我的角度上去審閱文章。
六年級起，我的語(yǔ)文成績(jì)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被老師當范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè )在提升，對這個(gè)理想的實(shí)現也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續一絲不茍地寫(xiě)作，面對老師、父母、同學(xué)的提出的'建議，坦然接受，針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿(mǎn)足自己對寫(xiě)作的渴望，滿(mǎn)足多數人對書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè )和幸福感。
在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
描寫(xiě)理想的作文 11
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一枚最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的工作崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都應該有自己的理想，而我的理想是一名服裝設計師。
理想，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，奮斗是人類(lèi)走向成功唯一途徑。為了實(shí)現我的理想，我應該不懈的努力。
首先，要在上課時(shí)認真聽(tīng)講，為未來(lái)打好基礎，考上好的大學(xué)，才能學(xué)習美術(shù)，在社會(huì )上找到我理想的工作。在課余的時(shí)間自己聯(lián)系花花，爭取進(jìn)步自己的畫(huà)技。想要成為一名服裝設計師，還要有足夠豐富的想象力與思維能力。服裝設計師還要更廣泛地獲取專(zhuān)業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的`成果、文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)的作品以及存在文學(xué)、哲學(xué)、音樂(lè )中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀(guān)念。所以，學(xué)習一定要好，還要多看課外書(shū)，豐富課外知識。
為了能成為一名服裝設計師，為了能為人們設計出五彩斑斕的服裝，我會(huì )不斷奮斗，磨練自己，完善自我，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
描寫(xiě)理想的作文 12
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會(huì )為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當一名天文科學(xué)家，可是那些大科學(xué)家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的.城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現。理想對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘……
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我要努力奮斗，不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習上，我認真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(cháng)大的時(shí)候，我將運用這些知識，爭取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
描寫(xiě)理想的作文 13
人人都應該有著(zhù)自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，人人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因為我從小就酷愛(ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實(shí)現理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì )努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的'。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，想著(zhù)要打退堂鼓。但反問(wèn)著(zhù)自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可以見(jiàn)彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，人人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)！
描寫(xiě)理想的作文 14
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著(zhù)。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，曲目是《梁�！�，那優(yōu)美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴�！眿寢尨饝�，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P，家人的夸獎�？僧斘掖蠹s練了半年后，興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ)，坐下干些別的'事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著(zhù)別的花對它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著(zhù)，我相信，只要努力就會(huì )有收獲!
描寫(xiě)理想的作文 15
從我開(kāi)始上學(xué)后，除了家，我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。
大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有：我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去，就有一股清香的味道撲鼻而來(lái)，那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園，可好看了!再走進(jìn)去，時(shí)不時(shí)的就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)很大，足球場(chǎng)外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草�；@球場(chǎng)后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個(gè)小作文水池，池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍，雖然學(xué)校里有很多學(xué)生，但是他們都很老實(shí)，不會(huì )動(dòng)或抓這些小魚(yú)，只是在旁邊看著(zhù)他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的`話(huà)，我們就會(huì )到這塊大草坪上走走，還會(huì )躺在樹(shù)蔭下面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽，很舒服，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)風(fēng)的節奏，緩緩的落下，太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上，閃著(zhù)光。如果閉上眼睛，很快就會(huì )睡著(zhù)了。
從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，干干凈凈的，因為同學(xué)們都很愛(ài)干凈，很自覺(jué)的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。
我理想中的學(xué)校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學(xué)們，讓整個(gè)校園都迷漫著(zhù)和諧的氣息。
描寫(xiě)理想的作文 16
理想，是什么？
理想是使人奮斗的目標。樹(shù)因為有理想，才長(cháng)成如此高大挺秀；花兒有理想，才開(kāi)出如此可愛(ài)的花瓣：鳥(niǎo)兒有理想，才展翅飛翔；如果一事物沒(méi)有理想，那他是多么悲慘，我寧愿做全世界最普通，有夢(mèng)想的人，也不做最偉大、而沒(méi)夢(mèng)想的人。如果說(shuō)，一個(gè)人生來(lái)沒(méi)理想，我覺(jué)得他一定不快樂(lè )。
理想，應該是使人成功辦法之一。
運動(dòng)員劉翔為了站在第一的獎臺，每天堅持奮斗，他的每一次訓練，對他而言，就好比比賽，不能有半點(diǎn)閃失。劉翔一直激勵他的'就是他的理想，終于，不負有心人，他的堅持與努力給了他回報，他成功了！后來(lái)劉翔的名字刻在了眾人的心中。
籃球運動(dòng)員姚明，從小身高就出眾，也使他多了一份理想，籃球。姚明兩米多高的身高已經(jīng)讓入吃驚，活活的“巨人”，在加上他出色的灌藍技術(shù)，簡(jiǎn)直生來(lái)就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身體素質(zhì)好，更多的是他的理想，和他要完成這份理想的決心。
這么多名人成功的事例，更能說(shuō)明理想的重要性。
我也有個(gè)理想，那就是作家夢(mèng)，平時(shí)班里作文經(jīng)常當范文來(lái)讀，但我也不驕傲，總會(huì )上 門(mén)請教那些“高人”，使自己提高，作文班作文也會(huì )盡力寫(xiě)到優(yōu)秀，但我認為，作家夢(mèng)更多的應該是平時(shí)積累，閱覽群書(shū)也只是我必修的家常飯，經(jīng)�？磿�(shū)看到廢寢忘食……
理想，是多么重要，它將受益人一生，它好比種子，長(cháng)成蒼天大樹(shù)要靠自己，讓我們?yōu)橥瓿勺约旱睦硐胍黄饖^斗吧！
描寫(xiě)理想的作文 17
頭仰著(zhù)，望著(zhù)天空。淡藍色的，潔白的都交匯著(zhù)。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了�！}記
風(fēng)箏，飛得很高。卻，被那一細線(xiàn)牽扯著(zhù)，怎么能算是飛翔呢。也許，細線(xiàn)是一種保護，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會(huì )更多的。手握陽(yáng)光的我們，怎樣去放飛它呢？
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想，只是一個(gè)代號，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的'認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(cháng)短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想，隨著(zhù)波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
描寫(xiě)理想的作文 18
從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始，躺在小搖籃里，聽(tīng)媽媽唱著(zhù)歌謠；坐在院子里，聽(tīng)外婆講以前的故事；坐在教室里，聽(tīng)同學(xué)暢談自己的愿望……于是，從小到大，許多美好的夢(mèng)想與希望就伴隨著(zhù)我們過(guò)著(zhù)每一天，雖然自己的理想總是在變，但我們都幼稚地對每一個(gè)夢(mèng)想都認真地努力，到頭來(lái)失敗后丟棄得又是那么心安理得。我也是這么一個(gè)人。
理想：當老師
我的爸爸是一名教師，受他的影響，我自己也愛(ài)上了當老師的職業(yè)。想想：我們每天都要乖乖地聽(tīng)老師的`話(huà)，放學(xué)還要完成一大堆作業(yè)。而老師卻是威風(fēng)凜凜地站在講臺上，想批評誰(shuí)就批評誰(shuí)，想讓誰(shuí)當班干就讓誰(shuí)當班干，想布置多少作業(yè)就布置多少作業(yè)，最重要的是考試的分數是老師來(lái)定的……一想就發(fā)現老師的好處那么多，單純的心靈更是堅定了當老師的決心。但爸爸卻說(shuō)：“當老師可不想你想得那么輕松啊，老師要具備很高的文化水平，一天要上很多節課，每一節課都要花很多時(shí)間備課，講多了還會(huì )口干舌燥，容易得咽喉病，如果你們調皮搗蛋，老師又要為你們的紀律和成績(jì)操心，有時(shí)同學(xué)們闖出什么禍來(lái)，受領(lǐng)導批評不說(shuō)，還要跟家長(cháng)調解。所以，老師不是想當就當的�！睕](méi)想到老師還這么辛苦，算了，“三百六十行，行行出狀元�！蔽腋陕锓且斃蠋熌�，于是，老師這個(gè)職業(yè)便在我心中抹去了。
理想；當宇航員
從“神五”到“神六”，中國一年之差發(fā)了兩次載人航天飛船，這一輪“航天熱”把我航天夢(mèng)的
描寫(xiě)理想的作文 19
我的理想可多了！想當儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人
我想當空姐，因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當一名光榮的'人民教師，因為我崇敬教師的博學(xué)智慧、無(wú)私奉獻、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道，要想當上教師，我就要好好學(xué)習，從各方面提高自己。
我想當一位商人，因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道，要想當商人，我就要破解生活中的種種難題，做個(gè)勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。
我想當演員，因為我羨慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道，要想當演員，我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課，從內到外地提升自己的藝術(shù)素養。
我想當醫生，因為我羨慕醫生能穿白大褂，護士能戴小白帽，看起來(lái)是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當然也知道，要想當醫生，我就應該多學(xué)習健康小知識。
總之，我有好多的理想，每個(gè)理想都放射著(zhù)誘人的光芒，等待我去實(shí)現，但我深深地知道，理想不是想想就能實(shí)現，只有現在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大我才能實(shí)現我的美麗理想。
描寫(xiě)理想的作文 20
早上，我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間，而是一間有許多不認識的設備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了床，便認識到，我到了未來(lái)！我走出房間，看見(jiàn)一個(gè)機器人把飯已經(jīng)煮好了，我把旁邊一個(gè)電腦似的東西打開(kāi)，只見(jiàn)上面顯出2020年7月30日的字樣，原來(lái)我到了我十三年后的'生日那天��！再照一下鏡子，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子出現了。我長(cháng)大了！那是否成為了一個(gè)建筑設計師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問(wèn)機器人：“我是什么職業(yè)啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個(gè)建筑師，我是您的機器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開(kāi)心，因為我當了建筑設計師，便想去看看我的成就。
走出房子，看見(jiàn)一輛沒(méi)有輪子的車(chē)飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車(chē)，我看著(zhù)他麻利地開(kāi)著(zhù)車(chē)，在去我的建筑區的路上，我看見(jiàn)路上車(chē)輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹(shù)，樹(shù)后是公園、娛樂(lè )場(chǎng)所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過(guò)了一會(huì )兒，到了我設計的建筑區了，我看見(jiàn)了各種各樣的樓房，有的像個(gè)飛機，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建筑，是小孩的天地，那個(gè)像書(shū)的建筑是書(shū)城。特姆都不假思索地告訴我，我真為我自己感到無(wú)比地自豪。
忽然，我右肩上響起了“音樂(lè )”，特姆說(shuō)，有人打電話(huà)來(lái)了。
描寫(xiě)理想的作文 21
在我們的生活中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)也最容易被浪費。-------題記
時(shí)間比任何物品都重要，沒(méi)有時(shí)間，一切文明都不會(huì )存在。
如果你每天少看10分鐘電視，多看十分鐘書(shū)，一個(gè)月可以多出300分鐘，足夠讀完一兩本書(shū)。如果堅持一年，我們最多可以讀完24本書(shū)。由此可見(jiàn)，時(shí)間所產(chǎn)生的價(jià)值有多大。
一點(diǎn)一滴地積累，靠什么?------堅持。就拿我來(lái)說(shuō)吧。假期一開(kāi)始，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃，結果一連三四天都沒(méi)有執行，不就是因為太懶了嗎?就這樣，時(shí)間就一點(diǎn)一滴地從我的身邊流過(guò)。
當你將時(shí)間像金子一樣節省時(shí)，你就會(huì )有更多的時(shí)間去尋找，去實(shí)現你的夢(mèng)想。說(shuō)到夢(mèng)想，曾讀過(guò)一篇文章，說(shuō)道武漢動(dòng)物園的老虎為了吃到挑在高處的肉，竟然爬上了樹(shù)!你一定會(huì )感到奇怪，不過(guò)細細想想，的確是呀，只要敢想，敢做，沒(méi)有什么不可能的�？墒�，夢(mèng)想不是有就可以實(shí)現的，要為此而付出。但是，大多數人都沒(méi)有付出行動(dòng)，這個(gè)夢(mèng)想，也變成了一紙空文。
那么，是什么讓我們丟失了夢(mèng)想?是三心二意，是只說(shuō)不做，是甘入平庸，是妄自菲薄，是意志薄弱，是不動(dòng)腦筋，是認錯方向，是不愿付出，還有沒(méi)有堅持。
如果你沒(méi)有以上9種表現，夢(mèng)想是觸手可及的`。如果你有，請找回那些應有的東西，包括夢(mèng)想。最后，請記�。骸叭绻阆胝倒寤�，就要忍受它的刺�！�
描寫(xiě)理想的作文 22
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的`工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
描寫(xiě)理想的作文 23
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己理想，而我的理想是當一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識很豐富，經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時(shí)，有的同學(xué)不認真，在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的`嘴，我們提出的問(wèn)題，老師輕而易舉的就能回答出來(lái)，在我們遇到學(xué)習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來(lái)，還會(huì )很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個(gè)職業(yè)很感興趣，雖然說(shuō)有時(shí)辛苦，但我覺(jué)得，當老師的人都在堅持著(zhù)，一點(diǎn)也不怕辛苦。
當然啦，在教師節的那天會(huì )收到賀卡，這是同學(xué)們對老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總是默默無(wú)聞的這是為什么呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。對，我的理想就是當名老師。老師可以奉獻很多知識給同學(xué)們，可以奉獻很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的，為什么呢？是因為，如果小時(shí)候不好好學(xué)習，沒(méi)有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學(xué)習，養成好的美德，多看書(shū)，多看報，去了解怎樣當老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子說(shuō)的，只要復習舊知識，就能夠從中有新的體會(huì )或發(fā)現，這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦！
描寫(xiě)理想的作文 24
人們常說(shuō)“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”。一開(kāi)始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿(mǎn)腦子想的都是考試成績(jì)，對自己的成績(jì)很有把握，95分以上不足話(huà)下。當我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，教師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語(yǔ)文93分，接著(zhù)數學(xué)97分，當我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)那英語(yǔ)試卷時(shí)，突然有種不好的預感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺(jué)得心情跌入谷底，這是我有史以來(lái)考的最差的成績(jì)�！皬埶技�，你上講臺來(lái)”教師嚴厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現在變得沉重起來(lái)，每臺一步，好像就會(huì )花費全身的體力。上到講臺，同學(xué)們都用別樣的眼光看著(zhù)我，是我的臉一下子就紅了起來(lái)，簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的番茄，無(wú)地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì )鉆進(jìn)去的.。教師她并沒(méi)有批評我，而是耐心的教導我，但我還是一種說(shuō)不出的難過(guò)，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒(méi)忘懷，回想起來(lái)便會(huì )成為我現在學(xué)習的動(dòng)力。
理想是美好的，現實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現實(shí)也會(huì )變得多姿多彩。
描寫(xiě)理想的作文 25
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的'職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實(shí)現而奮斗！
描寫(xiě)理想的作文 26
曾幾何時(shí)，滿(mǎn)懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過(guò)不必哀恨，很快把它解開(kāi)。
清朗的夏夜，我獨坐在房間內，完成的老師布置的.作業(yè)，又是一道選擇題，仔細閱讀題目，再判斷選項，排除法也用了，最后只剩下兩個(gè)選項，我在這兩個(gè)之間猶豫不決，想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然，當時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí)，我已急躁不寧，怎么也沒(méi)有想出來(lái)，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進(jìn)來(lái)，溫和地對我說(shuō)；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目�！斑x擇題又在猶豫吶�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐對我微微一笑說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來(lái)選擇�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續說(shuō)到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機會(huì )，好處自然也減少�！边@次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話(huà)的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒(méi)有選擇，便沒(méi)有進(jìn)步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個(gè)選項，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會(huì )，因為你已經(jīng)明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
描寫(xiě)理想的作文 27
理想是燈，照亮前進(jìn)的方向；理想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著(zhù)名的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。
讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想的`時(shí)刻，是一個(gè)正在打臺風(fēng)的夜晚，那時(shí)我在看電視，忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播，那里播放著(zhù)每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演，一個(gè)個(gè)前滾翻，一個(gè)個(gè)后空翻，臺下的觀(guān)眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開(kāi)始，我就不斷地練習，努力的練習，想著(zhù)有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺上展示自己的風(fēng)采！為了實(shí)現這個(gè)理想，從今以后，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習；如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記著(zhù)這句話(huà)，每當我練習技巧收到阻礙時(shí)，總是會(huì )想起這句話(huà)，激發(fā)我的內心，鼓勵我站起來(lái)！
要實(shí)現我的理想，是要付出許多汗水的，但我并不害怕，因為我知道，在我的背后還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會(huì )讓他們失望！雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望，但我相信有付出就會(huì )有成果，只要我努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好出發(fā)前的準備！
描寫(xiě)理想的作文 28
如果你有理想就去捍衛它，如果你有理想就去努力實(shí)現它。
從很小的時(shí)候，我們就應該有理想。理想是什么呢？可能因為年齡的不同對理想的追求也就不同，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，可能也會(huì )隨之而改變。那么理想到底是什么呢？
我認為，理想是自己心中那份熱愛(ài)的事�？纱罂尚�，可遠可近，它會(huì )成為你生活和學(xué)習的動(dòng)力。每當累了、倦了，想要停止腳步的時(shí)候，一想起心中那個(gè)理想，總會(huì )重新燃起心中的那份激情而繼續前行。
近幾年，有一個(gè)組合由三個(gè)十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們在很小的時(shí)候心中就有一個(gè)不可磨滅理想——擁有自己的舞臺，可以唱著(zhù)自己的'歌。如今，他們真的做到了，實(shí)現了自己的理想。
他們是怎樣做到的呢？理想不是說(shuō)說(shuō)想想就能實(shí)現的，它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅持下來(lái)才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
“加油男孩”的隊長(cháng)王俊凱說(shuō)過(guò)：“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字叫——堅持！”經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨，只要堅持不放棄就會(huì )一步一步走向成功。因為心中有夢(mèng)想，出于心中的那份熱愛(ài)，把這份力量化為動(dòng)力，努力堅持下去，成就心中的那份理想。
理想不分大小，不分遠近高低，它都需要我們的心做到時(shí)而平靜，時(shí)而波動(dòng)，但是無(wú)論多大的風(fēng)雨，心中的那份熱愛(ài)都要像大海一樣，依舊在那！
堅守住自己心中的那份理想，努力走過(guò)這條叫做“堅持”的道路，點(diǎn)燃夢(mèng)想！戰勝困難！戰勝自己！
描寫(xiě)理想的作文 29
每一個(gè)青少年都應有一個(gè)人生理想，只有有了想象，才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力，我最大的理想是當個(gè)名人，當個(gè)藝術(shù)家……
這些理想是從何而來(lái)的呢?如：藝術(shù)家，是小學(xué)四年級在班里演了一個(gè)小品，并獲得了很高的稱(chēng)贊，就此，才激發(fā)了我對藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔，感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí)，電視里的經(jīng)典臺詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符，那就是——靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現自己，用一句不太謙虛的話(huà)說(shuō)就是：內秀。在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當演員。所以，我要實(shí)現這個(gè)理想，首先要學(xué)的大方一點(diǎn)，這是最基本的，
然而，這個(gè)理想要真正實(shí)現是絕對不容易的。因為，想要走這條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個(gè)名堂來(lái)，除非你集萬(wàn)千才華與一身，非常的出類(lèi)拔萃，才有成功的機會(huì )。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走，出名的才幾個(gè)，一輩子默默無(wú)聞的`又有多少人，但我仍然不愿放棄這個(gè)理想，始終抱著(zhù)對藝術(shù)的執著(zhù)與熱愛(ài)。
說(shuō)了這么多，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾!所以我現在要好好學(xué)習，努力學(xué)習。
描寫(xiě)理想的作文 30
不知是誰(shuí)掀起暢談理想的話(huà)題，天天晚上森林的小動(dòng)物們都聚集在一起，高談闊論起來(lái)。
小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲，眉飛色舞地說(shuō)道：“我聲音清脆、洪亮，不亞于周杰倫的嗓音，我今后要當個(gè)歌手，舉辦個(gè)人演唱會(huì )，大家可是我的‘粉絲’喲！”
小馬蹬了蹬前蹄，眼里閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒說(shuō)道：“我奔跑的速度最快，比那個(gè)‘亞洲飛人’劉翔還快呢，我要永奪110米跨欄選手冠軍，摘取金牌！”
小牛瞟了一眼，很不服氣地說(shuō)：“你們別自不量力了，你們瞧我身強力壯，干活又賣(mài)力，不比你們差，我將來(lái)要像徐虎一樣踏踏實(shí)實(shí)，全心全意為人民服務(wù)，爭做一個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范，這是我的奮斗目標！”
小猴從樹(shù)上跳到地上，大聲說(shuō)道：“大家不要爭了，聽(tīng)我說(shuō)。我打算今后要開(kāi)一個(gè)全球最大的`水果公司，我要做一名公司總裁，專(zhuān)營(yíng)各類(lèi)水果，獼猴桃、芒果、香蕉……應有盡有，我要掙很多錢(qián)，屆時(shí)，歡迎大家光臨我這！”
此時(shí)，一直站在樹(shù)梢上的貓頭鷹清了清嗓子說(shuō)道：“你們各有各的理想固然是好的，不過(guò)也不能天天紙上談兵呀，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的遠大理想。在大家暢談理想的時(shí)間里，還能做很多事情呀！”
小公雞、小馬、小牛和小猴聽(tīng)了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。
的確，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
描寫(xiě)理想的作文 31
人各有志，這是一個(gè)真實(shí)的現象。我認為，理想不分高低貧賤，追逐理想的人是個(gè)個(gè)平等。
正如中國古代民間傳說(shuō)里描繪的劫富濟貧的游俠形象，它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法，使哪怕是盜賊的理想，也同其它夢(mèng)想一樣，有了自己的價(jià)值。
如果有人告訴我，他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠、多么簡(jiǎn)單，我都會(huì )尊重他的理想。因為那就是他自己實(shí)現自己人生價(jià)值的方式。
無(wú)論是一個(gè)小混混和我說(shuō)他要當警察，還是一少管所剛放出來(lái)的逃學(xué)學(xué)生和我說(shuō)要進(jìn)國務(wù)院，我都會(huì )尊重。但他們真正能走多遠的決定性因素，是他們的覺(jué)悟。
在世界各地的學(xué)校里，差學(xué)生逆襲成尖子生的例子數不勝數。而毛主席也曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇纱丝梢�(jiàn)，真正能讓一個(gè)站起來(lái)的，是堅定的信仰和準備好為此付出的.覺(jué)悟。
然而當人與人之間的理想有了沖突，并不得不防止阻礙自己的理想時(shí)，真正獲勝的，還是那些有著(zhù)更高覺(jué)悟的人。因為往往有著(zhù)更高覺(jué)悟，能為理想做出更大的付出，更加一往無(wú)前，甚至“舍生取義”。而沒(méi)有更高覺(jué)悟的人，往往只會(huì )畏手畏腳，己有的不舍之物都會(huì )成為他的阻礙，結果不得而知。
有勇無(wú)謀向來(lái)都是匹夫之勇。怎樣在不可能中，開(kāi)辟出道路是真正想要實(shí)現理想的人，才擁有的能力。
想要實(shí)現理想，就要有與之對應的覺(jué)悟，更要開(kāi)辟出自己的道路。
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走在林間踩著(zhù)葉子發(fā)出咯吱咯吱的聲音。淚水不爭氣的流了出來(lái)，風(fēng)吹過(guò)淚合著(zhù)它飄落于地，葉子也隨著(zhù)風(fēng)翩躚起舞，隨著(zhù)風(fēng)遠去。我們之間的一切就向那些葉子一樣，隨風(fēng)而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了，就象那碎了的鏡子，有人想要幫我修好它。那又有什么用呢？即使是修好了，也不可能象從前那樣完美無(wú)缺。抬起頭看向天空，想要看看那美麗的'藍，可當我抬起頭的時(shí)候，藍色變成了那恐怖的黑色。這里是什么地方我在哪里，到處都是那恐怖的黑色，和那肆意號叫的風(fēng)聲，吹刮著(zhù)我的臉和那苦澀的淚水。
好黑！我就那樣迷茫的走著(zhù)，好想找到一絲光亮，可是那已經(jīng)不可能了，從她說(shuō)我們不可能在一起的時(shí)候的時(shí)候。我的世界就變成了那恐怖的黑色。我就像那被繭束縛著(zhù)的蝶一樣活在黑暗之中。
我想忘記，忘記那一切的不快，把我們的快樂(lè )藏在我記憶的腦海中，藏在只屬于我們的快樂(lè )的世界中。就讓那一起不快隨風(fēng)而去。
我們之間的緣隨風(fēng)而遠去，流下一片黑暗，讓我獨自一人去感受！
也許是我做的不夠好，別人和我說(shuō)過(guò)：一個(gè)聰明的男人即使愛(ài)極了一個(gè)女人，也不會(huì )叫她知道。也許我就是那個(gè)愚蠢的男人吧！
后記：我相信我能破繭而出，做一只快樂(lè )的蝶兒，在空中紛飛！
戰士永遠不會(huì )在困難面前退縮，為了自己的夢(mèng)想，不斷努力，不斷征戰！
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每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許有人會(huì )問(wèn)：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是春風(fēng)，給了種子破殼的啟示；夢(mèng)想是陽(yáng)光，給了小樹(shù)生長(cháng)的力量；夢(mèng)想是燈塔，給了船兒前進(jìn)的方向。
陳州小時(shí)候不幸失去了雙腿，很多人都嘲笑他，可他有著(zhù)自己的追求和夢(mèng)想，他不能生活在別人的嘲笑里，終于他憑著(zhù)頑強地毅力，登上了泰山山頂，大聲向人們疾呼：“我是一個(gè)有夢(mèng)想的'人，我會(huì )為我的夢(mèng)想不懈努力的！”魯迅，曾經(jīng)的夢(mèng)想是當一名醫生，因為小時(shí)候父親身患重病，由于種種原因，最后只能眼睜睜看著(zhù)父親死去。所以，他立志當一名醫生，可是，后來(lái)他看到中國遭受了多次外敵入侵，民族尊嚴蕩然無(wú)存，中華民族危在旦夕，國難當頭，中國人卻麻木不仁，看到這些，他決定棄醫從文，用自己的文字喚醒中國人。后來(lái)，他的文字一直激勵著(zhù)中國人奮發(fā)向上。
當然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多，我想當一名醫生，為病人救死扶傷；我想去月球，探索月球的奧秘；我想當一名老師，把我的知識都教給學(xué)生們；我想當一名科學(xué)家，為實(shí)現中華民族的偉大復興，貢獻自己的力量。
然而，我知道，在追求夢(mèng)想的路上，不會(huì )一帆風(fēng)順的，一定充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)艱辛，但是，我會(huì )不畏艱難，披荊斬棘，堅持不懈，一路前進(jìn)。
放飛我們的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念去迎接挑戰，讓我們把夢(mèng)想融入中國夢(mèng)，帶著(zhù)夢(mèng)想一路前行吧。
描寫(xiě)理想的作文 34
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有理想，這種理想決定著(zhù)他努力和判斷的方向�！�
理想，是實(shí)現人生價(jià)值的精神力量；理想，是照亮人們前進(jìn)的照路明燈；理想，是人不懈奮斗的精神支柱。
有的理想是遠大的；有的理想是平庸的。既有對生活的美好理想；也有對事業(yè)的執著(zhù)追求……
理想是每個(gè)人一輩子追求的目標。因為理想，可以改變一個(gè)人的'一生命運。理想在人的一生之中，擔任著(zhù)一個(gè)很重要的角色，它會(huì )使一個(gè)有理想的人不斷地追求上進(jìn)，讓自己的一生過(guò)得有意義，死而無(wú)憾。
理想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的頭腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；理想是烈火，在你無(wú)助時(shí)給你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；理想如甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
理想是前進(jìn)的動(dòng)力，可以給我們力量。有的人為了自己的理想付出了很大的代價(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷都毫不退卻。例如：諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)生命危險接近雷。這些偉人都為科學(xué)創(chuàng )下奇跡，為人類(lèi)作出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯。
擁有了理想，就擁有了成功的一半。在通往成功的路上總是充滿(mǎn)艱辛，是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們要趕快爬起；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要勇往直前；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要永不放棄。
理想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
描寫(xiě)理想的作文 35
曾幾何時(shí)讀過(guò)一篇文章，文中敘述了一個(gè)年輕人不幸被公司開(kāi)除他被迫離開(kāi)了奮斗多年的公司，臨走時(shí)，他不僅安排好了一切事務(wù)，而且還關(guān)上了辦公室的大門(mén)，并與同事一一握手告別后才離開(kāi)。為此，他得到了公司眾人的一致好評。若干年后，該公司老總去參加一個(gè)會(huì )議，赫然發(fā)現，臺上某知名公司的首席執行官正是當年被他開(kāi)除的年輕人。而年輕人所取得的一切，都離不開(kāi)他那種嚴謹而負責的習慣。
由此可見(jiàn)，良好的習慣對我們未來(lái)的影響是不可估量的。正如我們的校訓，“想大事，做小事”，心中縱有偉大的理想和抱負，但如果沒(méi)有了良好的習慣，最終也只會(huì )一事無(wú)成�？纯次覀兩磉叺娜税� ，每個(gè)人都有自己都有自己的目標，但卻沒(méi)有真真通過(guò)每一件小事去實(shí)現自己的目標。相信那些丟三落四、不講衛生、喜歡偷懶等等這些毛病，在一些人身上或多或少都存在。也許有人會(huì )說(shuō)：“這些小毛病改不改無(wú)謂�！比绻阏嬗羞@種思想，那我就要告訴你，你錯了，而且是大錯特錯！宇宙飛船可以少一個(gè)螺絲釘嗎？駕駛倉里能多一個(gè)飄行物嗎？這些平時(shí)看來(lái)的'小毛病，到了實(shí)際生活中還是小毛病嗎？？良好的習慣是成功的基石，我們應該逐步改變身邊的不足，趁現在，還不晚��！
成功其實(shí)離我們并不遙遠，只要有了良好的基礎，成功將近在咫尺。
描寫(xiě)理想的作文 36
回想起以前曾經(jīng)獨自一人在江邊漫無(wú)目的地徘徊，看見(jiàn)那剛長(cháng)羽毛的小鳥(niǎo)朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)——在藍天中飛翔；看見(jiàn)那滿(mǎn)周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步，摔倒了？爬起來(lái)繼續走，向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻：我的理想呢，我曾渴望當一名警察肩負起保家衛國的責任；曾渴望當一名白衣天使，救死扶傷……
小時(shí)候。在電視上看見(jiàn)警察叔叔那英勇的樣子，我便渴望當一名警察，不斷的鍛煉自己，讓自己不斷強大。每天晚上在操場(chǎng)上來(lái)回的身影，那時(shí)傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的.主人賽跑，摔倒了，爬起來(lái)，繼續跑�；氐郊依�，媽媽總是拿著(zhù)酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口，雖然包扎傷口很痛很痛，但我的心里卻樂(lè )滋滋的——我完成了今天的任務(wù)，雖然受了點(diǎn)小傷。但以后的事并不那么如意了，再一次跳高比賽中，我因為失誤，導致腳腕粉碎性骨折。那時(shí)的我真傷心，一想到以后不能跑不了，不能當警察了……晚上我呆呆的望著(zhù)天花板，在看看我的腳腕，久久不能入眠，我便爬起來(lái)。隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)醫生憑借著(zhù)自己精湛的醫術(shù)救了無(wú)數人，我的心不由的激動(dòng)起來(lái)：我也要當一名醫，當一名白衣天使。之后我讀了不少醫書(shū)，懂得了不少醫藥常識……
我慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、實(shí)現著(zhù)這個(gè)為了安慰自己的理想……直到成功為止…
描寫(xiě)理想的作文 37
我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的，催開(kāi)了我心中長(cháng)大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻的所打動(dòng)。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補課�？赡菚r(shí)的我理解能力并不強，落下的課有太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)解老師給我講的知識點(diǎn)�？衫蠋煵](méi)有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的`理想還有很遠，但是，為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書(shū)籍，擴展知識。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽乙讯嘤嗟臅r(shí)間放在學(xué)習上，才能實(shí)現我的理想。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！钡悄憧蠈W(xué)，再多的知識也學(xué)得到水�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽揖拖褚粭l魚(yú)，在廣闊的前途海洋里，自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
描寫(xiě)理想的作文 38
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明。理想終究論為何物？
或許理想就是對于人生最初的堅持，對于本真的不放棄。陶淵明，留得一身氣節，為世人稱(chēng)贊，縱使官場(chǎng)再誘人也絕不接觸黑暗，寧可隱居在深林中瀟灑半生，為了最初的那個(gè)本真的理想，他歷經(jīng)磨難，卻也從未放棄過(guò)，他厭惡這個(gè)黑暗的世界，于是留下千古名詩(shī)以警醒后人，這是他對于自己理想的堅持，或許他只想做個(gè)為了人民著(zhù)想的好官而已。忍辱負重，遭受宮刑的司馬遷，曾幾度想要放棄自己的人生，曾幾度想要去自殺，但他還是挺過(guò)了這道人生的大坎，他在沒(méi)有一絲光亮的地方，好像看到了一個(gè)光點(diǎn)，那是他最初的夢(mèng)想，他邁著(zhù)步子艱難的走過(guò)去，路途很遙遠，很艱難，走到后卻也很光明，很美好。
梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》，為什么一幅幅畫(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈？為什么我們愿意為了一幅畫(huà)等待上千年，為什么有的人為了一幅畫(huà)而耗費幾十年？用火一樣的熱情，帶著(zhù)自己的'理想，理想化為動(dòng)力，最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想，這也是理想的價(jià)值。
因為理想，我們看到太多太多的人為了理想不顧一切，奮勇向前；我們也敬佩理想，也追求理想。理想為何物？我們的夢(mèng)，我們的人間，我們需要耕耘一生的東西。
描寫(xiě)理想的作文 39
在我們生活的道路上談?wù)摾硐�，每一天都是生活。有些人不斷為自己的理想奮斗。是的，每個(gè)人都有一個(gè)理想，但是僅僅有一個(gè)理想是不夠的。我們必須為這個(gè)理想而奮斗，跌倒后要盡力爬起來(lái)。但是現在有多少人能實(shí)現他們的理想呢？有多少人在為他們的.理想而奮斗？有人說(shuō)理想和現實(shí)之間有差距。正是因為這個(gè)原因，我們必須努力實(shí)現并縮小這一距離。如果每個(gè)人都有一個(gè)理想并為之奮斗，那么我們的明天將會(huì )越來(lái)越光明。這個(gè)社會(huì )有許多失業(yè)的人，但這并不意味著(zhù)他們沒(méi)有用，也不意味著(zhù)他們沒(méi)有為自己的理想努力工作。
在這個(gè)社會(huì )里，許多年輕人都在為他們的理想而奮斗，但是大多數人都放棄了，因為他們已經(jīng)失敗了無(wú)數次，失去了自信。有些人相信他們的理想在他們成功的時(shí)候已經(jīng)實(shí)現了，所以他們不再掙扎，不再失去戰斗力。事實(shí)上，理想沒(méi)有時(shí)間限制和約束。生活在不斷改善，我們必須不斷努力。沒(méi)有人的人生道路會(huì )是平坦的。如果現在有兩條路供你選擇，一條是平坦的，另一條是崎嶇的，也許你會(huì )選擇第一條，也許你會(huì )選擇第二條。沒(méi)關(guān)系。選擇崎嶇的道路會(huì )給你帶來(lái)一些樂(lè )趣，幫助你克服挫折，讓你變得更強。選擇平坦的道路會(huì )讓你的生活平靜而平凡。你付出的總會(huì )有回報和收獲。關(guān)鍵是看你是否對生活和自己有信心。我真誠地希望我們能有自己的理想并為之奮斗。與失敗交朋友，總有一天他會(huì )送你走向成功。
描寫(xiě)理想的作文 40
在自己童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)自己。它是自己的精神動(dòng)力，引導自己一路前行。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是自己們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯，當自己看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果自己的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，自己就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。自己會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的'身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，自己也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，自己要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，自己會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗!但自己也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫您奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而自己，則選擇前者，自己會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)!
描寫(xiě)理想的作文 41
每個(gè)人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設計師，有的想當……而我想當發(fā)明家。
我想當發(fā)明家，是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們，還可以發(fā)明機器人來(lái)我們的祖國，所以我想當發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機器人，為人們服務(wù)，看機器軍向我們走過(guò)來(lái)了，我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時(shí)，它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來(lái)，放進(jìn)倉庫。有蟲(chóng)子和田鼠的農田里，它就會(huì )把蟲(chóng)子一只只吃掉，如果，一些農作物枯萎了，它就會(huì )把枯萎的農作物剪下了，放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。
第二位是，邊防戰警，它是一個(gè)高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個(gè)種先進(jìn)的武器，當它發(fā)現的`敵人時(shí)候，它會(huì )毫不留情的向敵人，直到敵人投降或被消滅了才會(huì )停下。
第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物，如果，礦物在水中，它就會(huì )跳入水中，在礦區里用手挖，再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習、天天向上，因為只有這樣，我才能實(shí)現我的理想。
這就是我的理想。
描寫(xiě)理想的作文 42
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標，有了不同的理想，你就會(huì )向自己的理想不斷沖刺。
一年級的時(shí)候，我的理想是當一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視，每當看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí)，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，相當超人的理想油然而生�？墒�，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我開(kāi)始對小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣，這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺！沖刺！突破！”電視上，跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢朝終點(diǎn)沖去�？赡艿竭@里，我不禁對劉翔創(chuàng )造的奇跡露出了羨慕之色，相當跨欄運動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái)：��！
要是我也能像劉翔那樣代表國家?jiàn)Z冠軍，讓中國界抬起頭來(lái)，那該有多好��！
為了這個(gè)理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場(chǎng)上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得第三名的成績(jì)，這激勵我更加努力，更加吃苦。
當然，我離的程還很遙遠，甚至遙不可及，但是我會(huì )為此獻出自己全部的力量，努力攀登的高峰，讓自己在的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個(gè)讓中國界抬起頭來(lái)的理想……
描寫(xiě)理想的作文 43
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著(zhù)。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，曲目是《梁�！�，那優(yōu)美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴�！眿寢尨饝�，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的`表?yè)P，家人的夸獎�？僧斘掖蠹s練了半年后，興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ)，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著(zhù)別的花對它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著(zhù)，我相信，只要努力就會(huì )有收獲!
描寫(xiě)理想的作文 44
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘，可是我卻有許多的夢(mèng)想，如：當醫生、博士、老師……。
有一天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我當了博士，穿著(zhù)博士的服裝，戴著(zhù)博士帽，有許許多多的學(xué)生特別敬佩我，有的卻說(shuō)：“我是他們一生中最不可缺少的人”，而且我還有許許多多的錢(qián)，我買(mǎi)了一套非常非常大的別墅，里面特別華麗，里面住著(zhù)我的爸爸、媽媽、外公、外婆許許多多的人。這座別墅在山里，到處枝繁葉茂，空氣新鮮極了，還有好幾輛車(chē)，這樣就可以想到哪就到哪。忽然媽媽大喊到：“起床啦、起床啦”，嚇我一大跳，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
有的時(shí)候，我想當醫生，因為醫生可以給病人治病，不過(guò)也非常危險，萬(wàn)一用錯了藥，也會(huì )有生命危險。
有的時(shí)候，看到別的國家的人能登上月球，我也想去看看，看有沒(méi)有美麗的'嫦娥，可愛(ài)的玉兔與星星為伴，也可以為我們偉大的祖國爭光。
有的時(shí)候，我想到大海里去看看，說(shuō)不定能碰到安徒生筆下的《美人魚(yú)》，也說(shuō)不定能碰到東海龍王，跟著(zhù)那群蝦兵蟹將，遨游東海，去看看那定海神針和龍珠，是多么愜意呀！
……
媽媽常說(shuō)：“人有了理想，才會(huì )有奮斗目標，不怕做不到，就怕想不到�！爆F在我只有刻苦學(xué)習，讓我的理想成為現時(shí)吧！
描寫(xiě)理想的作文 45
我有許多理想，其中最想實(shí)現的是想當發(fā)明家。
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。呆在家里無(wú)聊的我看見(jiàn)角落里那輛壞了的遙控小汽車(chē)，頓時(shí)下定決心把它修好。經(jīng)過(guò)一番的拆，裝，組合……終于把它修好了，而且還成功地改變了它原來(lái)的模樣�？粗�(zhù)被修好的遙控小汽車(chē)，我心里樂(lè )滋滋的。
品嘗到動(dòng)手創(chuàng )造的快樂(lè )，我更加堅定了要實(shí)現發(fā)明家這一理想的決心。接下來(lái)我還把朋友送給我的一個(gè)小風(fēng)扇進(jìn)行了改裝。我先把引擎和風(fēng)扇頁(yè)片拆下來(lái)，然后把電池連接引擎，再把風(fēng)扇的葉片裝在引擎上。這樣，一個(gè)全新的風(fēng)扇就好了。
創(chuàng )造發(fā)明是一件多么神氣和自豪的.事情��！我一定為實(shí)現發(fā)明家這一理想去努力學(xué)習，將來(lái)發(fā)明更多的產(chǎn)品去造福人類(lèi)！
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當老師，有的想當醫生，而我的理想是長(cháng)大后當一位畫(huà)家。
在我小的時(shí)候，就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，媽媽看我這么喜歡畫(huà)，就讓我去學(xué)習了畫(huà)畫(huà)�，F在我每當看到漫畫(huà)書(shū)上的畫(huà)，就會(huì )忍不住把它們畫(huà)下來(lái)，有時(shí)候還會(huì )畫(huà)一些有自己想法的漫畫(huà)。我想等長(cháng)大后能把我畫(huà)的漫畫(huà)印刷成一本本有趣的漫畫(huà)書(shū)，送給小朋友們閱讀，分享快樂(lè )，最好還能拍成動(dòng)漫電影，讓全世界的小朋友都能看到。
為了能實(shí)現自己的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我不僅要努力學(xué)習文化知識，還要刻苦練習畫(huà)畫(huà)，這樣成為一名出色的畫(huà)家才會(huì )美夢(mèng)成真。
描寫(xiě)理想的作文 46
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己想要實(shí)現的理想；每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈，指引著(zhù)我們到達成功的彼岸！而我的理想就是當一名警察！
想知道我為什么有這個(gè)夢(mèng)想嗎？那是因為我從小就喜愛(ài)警察這個(gè)崇高的職業(yè)，每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿，我就不由自主的'“操練”起來(lái)。我多么希望自己要穿著(zhù)警服，神氣十足地拿著(zhù)AK47與那些壞蛋進(jìn)行特死搏斗！為人民除暴安良！每每想到些我都熱血沸騰！恨不得馬上長(cháng)大，真正成為一名光榮的人民警察！為了當上警察，我從現在開(kāi)始就要鍛身體！因為只有擁有一個(gè)強壯的身體才能與罪犯作斗爭。每天我還要舉杠鈴，因為一名警察的基本功就是射擊，而射擊最重要的就是端槍時(shí)手要穩，要不然手老抖的話(huà)肯定就不會(huì )瞄準目標的！我還要好好學(xué)習，爭取每門(mén)功課都必須達到95分�，F在已經(jīng)是21世紀了，當警察不僅要有一個(gè)好身體，還要有智慧，而智慧是靠豐富的知識來(lái)實(shí)現的！只有學(xué)習好，掌握的知識豐富，才能更多的了解罪犯的心理，掌握更多的當今高科技犯罪的防御手段。相信隨著(zhù)我握知識的不斷增加，能力的不斷增強，我會(huì )實(shí)現我的愿望的！
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得更美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信，終有一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
描寫(xiě)理想的作文 47
“生活好比旅行，理想就是旅行的路線(xiàn)。失去了路線(xiàn)，只能停止前進(jìn)。生活既然沒(méi)有目標的，精力也就枯竭了�！边@是法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)的，我們每個(gè)人都應該為自己的目標奮斗。
“理想”這個(gè)詞語(yǔ)是人生旅途的終點(diǎn)，也是一顆指引你走向終點(diǎn)的指路明星。俄國的列夫,托爾斯泰也曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明星。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽业睦硐胧亲鲆幻馨肯杼炜盏娘w行員。只要我能實(shí)現這個(gè)理想，就能和鳥(niǎo)兒一起翱翔在天空中，與它們一起玩耍；就能看到地面發(fā)生的一切事情。
每個(gè)人要實(shí)現他自己的理想，都要有實(shí)現理想的要求和方法。要實(shí)現我的理想，首先要具備智力，如果智力很差學(xué)起來(lái)就很吃力；接著(zhù)要加強身體鍛煉。最后還具備忍耐性。所以，現在要好好讀書(shū)，增加自己的學(xué)歷，學(xué)起來(lái)就會(huì )容易一些。還要加強自身的鍛煉，每天要跑步，做俯臥撐等。只有擁有這些才可能實(shí)現的理想。
每個(gè)人都有屬于自己的理想�！耙粋�(gè)精神生活很充實(shí)的人，一定是一個(gè)有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)主人而不做物質(zhì)的`奴隸的人�！崩硐�，這個(gè)人生的目標。如果不是它，多少人能站上人生的舞臺呢?我相信每個(gè)人都是一個(gè)精神生活很充實(shí)的，因為我相信每個(gè)人都是有理想的。同學(xué)們，為了自己偉大的理想，奮斗吧!
描寫(xiě)理想的作文 48
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是用靈感去設計與創(chuàng )造各式各樣衣服的人——服裝設計師！
我想成為服裝設計師源于四年前，八歲的我有了第一個(gè)芭比娃娃。她的衣服只有兩件，而且還都是一種樣式，太單調，我決定自己動(dòng)手給她設計服裝。
開(kāi)始我只會(huì )做裙子，長(cháng)裙、短裙，都是那種不帶袖子的，我選的都是藍色的布料，因為藍色襯的`娃娃的膚色特別好看。剛開(kāi)始做的時(shí)候，上身總是有一些亂，不過(guò)之后因為越做越多，也漸漸克服了這個(gè)困難，上身之后也十分整齊了。隨著(zhù)練習，我也學(xué)會(huì )做一些帶袖子的衣服。其中有一件深藍色的半長(cháng)裙，配上一條寬寬的腰帶，上身是斜肩的。這一件衣服穿在娃娃身上非常驚艷，朋友看了都嘖嘖稱(chēng)贊。
我給她做的那些衣服，雖然不如她之前那兩件精致，但是樣式特別適合，每換一件衣服就變換一種氣質(zhì)。我心中不禁萌發(fā)了一個(gè)巨大的念頭——我要當服裝設計師。
空有理想而什么也不做，那理想就一定不會(huì )實(shí)現。但，我是希望這個(gè)理想實(shí)現的。
我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)畫(huà)設計圖的本子，里面都是我設計的各種服裝，每套衣服都會(huì )標注款式、顏色以及所用的面料等。
平時(shí)只要一有靈感，我就畫(huà)下來(lái)，雖然有的設計也不是很滿(mǎn)意，但是我會(huì )不斷修改，直到自己滿(mǎn)意為止。
人生最快樂(lè )的事情就是為理想而奮斗，我一定會(huì )堅持我這個(gè)理想。
描寫(xiě)理想的作文 49
我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我們與眾不同，讓我們有了活力。我也有理想，我的理想是當一名NBA球星，這是我一生中最大的理想。
我之所以會(huì )有這樣的理想，是因為一個(gè)人，那就是NBA球星——林書(shū)豪，他剛進(jìn)NBA的時(shí)候去了修斯頓火箭隊，后來(lái)因為別人說(shuō)他球技不好，被火箭隊的主教練開(kāi)除了。要知道他的夢(mèng)想就是進(jìn)入火箭隊，他被開(kāi)除后去了別的'隊，憑著(zhù)自己的努力打動(dòng)了全世界，他在一個(gè)賽季中創(chuàng )造了三分球紀錄，最后更成為了每個(gè)球隊都拉攏的超級球星。他重新進(jìn)入火箭隊后，成立一名主力隊員。正是他那堅持不懈，永不放棄的毅力征服了我，我的理想定格了，就是當名NBA球星。
現在我有了自己的人生目標，我找對了方向，開(kāi)始奮斗了！我一定要成為NBA球星，我要為自己的以后做鋪墊，每個(gè)周末都約同學(xué)、朋友到外面打籃球，增加技巧，每當有NBA比賽時(shí)，我總會(huì )守時(shí)的去看，我總會(huì )讓爸爸到體育場(chǎng)上教我如何打籃球，當然，在做這些事的前提下是不打亂學(xué)習的規律，因為無(wú)論干什么，我們首先要學(xué)習好文學(xué)知識。我要為我的理想而奮斗，實(shí)現理想。
同學(xué)們，我們一定要有理想，沒(méi)有理想就是靈魂不全的人。那樣，就只能是思想虛無(wú)飄渺的人。所以，我們一定要有理想。
描寫(xiě)理想的作文 50
飛蛾撲火.....飛蛾撲火....每一代的飛蛾都在飛向目標，舞動(dòng)自己的翅膀飛向理想。
這就是追求。母親的聲音響起，作為一只飛蛾，母親是一個(gè)榜樣，她向著(zhù)那家人的“太陽(yáng)”飛去，然后奮翅一飛進(jìn)火中，瞬間隕落。
家族的長(cháng)老說(shuō)，了了，要像你母親一樣，撲向理想。
我說(shuō)，長(cháng)老，我的理想是她，那個(gè)在黑夜里很圓很亮很美的東西，我不要去撲火，我要去那里。
了了，飛蛾飛不了那么高。
我不相信，我曾很努力地飛向那個(gè)東西，很努力地飛�？墒遣徽撛鯓�，她都好像離我很遠，我對自己說(shuō)我還太小長(cháng)大了我一定可以去的。
于是我開(kāi)始每天很努力很努力地練習振翅。每天露珠還沒(méi)有消失的時(shí)候就在練習，直到她再次出現，我成為族里最努力的`一個(gè)。我會(huì )飛上去的，為了理想。這大概就是母親說(shuō)的“追求”吧!
了了，那是月亮。凡凡快樂(lè )地對我說(shuō)。了了，你真的很想去嗎?
嗯，很想。我在追求理想。
了了，你真的很了不起，那里很遠，但我相信—你一定會(huì )成功的!
凡凡，你相信我?
嗯，了了最棒了。
凡凡，謝謝你，我的好朋友。
我更加努力地練習飛翔，在太陽(yáng)與那個(gè)美麗的太陽(yáng)輪升間，不斷成長(cháng)。
凡凡，我今晚要去飛。
了了，加油啊，你會(huì )成功的。
夜來(lái)臨，族里的兄弟姐妹全都來(lái)了，他們都在祝福我，對我微笑，然后用翅膀碰碰我，對我說(shuō)，加油!我們相信你。
描寫(xiě)理想的作文 51
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前進(jìn)；理想，就像是一座高峰，期盼著(zhù)我們自己去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是當一個(gè)默默無(wú)聞的人民教師。
每當我看到老師教書(shū)育人的時(shí)候，每當我看到老師熬夜批改作業(yè)的時(shí)候，每當我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導的時(shí)候，我覺(jué)得老師是一個(gè)偉大的人。
我村里也有一位平凡的人民教師，我經(jīng)常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的時(shí)候，都會(huì )看到她在備課或批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)她會(huì )被她的孩子打擾到，但她不會(huì )理彩，而是繼續的在那里工作。當她放下筆休息的時(shí)候，我總會(huì )問(wèn)她一些奇怪的問(wèn)題：為什么在學(xué)校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會(huì )這樣回答我：“這是我的使命�！彼�'責任感打動(dòng)了我，使我立下決心長(cháng)大后要當一名教師。
為了實(shí)現教師夢(mèng)，我會(huì )努力學(xué)習，考上重點(diǎn)學(xué)校，多向老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，積極上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，虛心接受批評，不對的地方就改正。利用課余時(shí)間閱讀教師書(shū)籍。如果我實(shí)現了這個(gè)理想，我會(huì )很激動(dòng)，努力很久得到了收獲，我會(huì )認真對待這個(gè)工作，忠于崗位，我還會(huì )繼續不斷鉆研，豐富自己的知識，我會(huì )把我的一生奉獻給這個(gè)職業(yè)。
“人要長(cháng)立志，不要常立志�！蔽椰F在已為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，我會(huì )一直把這個(gè)好“志”長(cháng)立下去。
描寫(xiě)理想的作文 52
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭?而我卻有著(zhù)許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想，那就是，長(cháng)大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺(jué)得老師個(gè)性巨大。能夠為祖國出一份力，還能夠為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每一天站在三尺講臺上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復問(wèn)題，他就站起來(lái)十分有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復完畢了。下課后，我不會(huì )急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì )放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一齊愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學(xué)習過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì )帶著(zhù)我的.學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀(guān)，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
人總是生活在現實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì )給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有透過(guò)忘我的斗爭和就義才能勝利地實(shí)現。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì )實(shí)現。
描寫(xiě)理想的作文 53
我的理想是當一位科學(xué)家，發(fā)明各種有趣的，讓人們生活更便捷的發(fā)明。
有時(shí)想發(fā)明一種大人和小孩都可以背的多功能書(shū)包。當你走在去學(xué)校的路上，覺(jué)得很累，你可以按下綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì )變成一輛小車(chē)，快速地把你送到學(xué)校。如果累的走不動(dòng)了，你就可以按下黃色按鈕，書(shū)包就會(huì )變成一架小飛機，用離弦的箭一樣的速度把你送到學(xué)校。在驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏天里，你覺(jué)得很熱，就可以按下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )撐起一把傘，傘里會(huì )散發(fā)出一股股涼氣，讓你瞬間神清氣爽。在寒冷的冬天里，當你感覺(jué)到寒冷，按下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì )啟動(dòng)發(fā)熱裝置，讓你在冬夜感受到絲絲暖意。
我還想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)柜，所有放入書(shū)柜中的書(shū)本都被按類(lèi)別輸入進(jìn)書(shū)柜的智能程序中，并且書(shū)柜有一整套的聲控系統，如若讀者說(shuō)出書(shū)本的任意一樣信息，可以是書(shū)名、可以是作者、也可以是書(shū)本大意，當書(shū)柜收到指令，就會(huì )啟動(dòng)推送功能，方便讀者以最快速度找到自己想看的.書(shū)。
一個(gè)真正的科學(xué)家一定是一個(gè)熱愛(ài)生活、懂得他人需要的人，一個(gè)科學(xué)家的誕生也離不開(kāi)學(xué)校、老師的幫助和教導，當科學(xué)家可以看到自己祖國的需要，他就可以將自己的所學(xué)貢獻給祖國，為祖國的強大獻出自己的畢生所學(xué)，并因為祖國的繁榮而幸福著(zhù)！在我們中國就有不少這樣的科學(xué)家，例如：地質(zhì)學(xué)家李四光、數學(xué)家華羅庚、“導彈之父”錢(qián)學(xué)森、水稻專(zhuān)家袁隆平等這些偉大的科學(xué)家都是我學(xué)習的榜樣，我期待自己長(cháng)大以后可以成為這樣的科學(xué)家！
描寫(xiě)理想的作文 54
理想如一片樹(shù)葉，輕輕悄悄的飄落下來(lái)，不知是何時(shí)而降；理想如一堆煤炭，不知何時(shí)成灰，何時(shí)又燃起；理想如一朵春黃菊，雖不如玫瑰嬌麗，也不如牡丹華貴，但它愿為春天綻放自己。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想不如李大釗那么偉大；不如張思德那么優(yōu)秀；不如周恩來(lái)那么辛苦；但是我會(huì )為當一名醫生去努力奮斗！
我為什么會(huì )產(chǎn)生這個(gè)理想呢？還得從我9歲那年說(shuō)起。那次我放學(xué)回家，媽媽說(shuō)她要上夜班，我便吵著(zhù)一起去，到了醫院的病房里，一股刺鼻的藥味傳入我的鼻中，一些老人，小孩，婦女們難受的躺在病床上，有些人甚至不能自立�？粗�(zhù)那些醫生們不斷的安慰著(zhù)他們，還陪他們聊天，其中一個(gè)病人有氣無(wú)力的說(shuō)“哎，得了病真是不好受，要是我的.兒女是醫生就好了，我也不用受這惡魔般的折磨了�！蔽乙膊恢趺戳�，腦子里突然產(chǎn)生了一個(gè)當醫生的念頭，醫生被人們俗稱(chēng)為“白衣天使”，他們醫治好了多少患者！
光說(shuō)，還要有實(shí)際行動(dòng)。因為我媽媽是醫生，所以我可以向她請教。有時(shí)間還經(jīng)常去醫院幫助醫生打掃衛生，看他們是怎樣打針的。做醫生還要一絲不茍。還要多讀一些有關(guān)醫學(xué)方面的書(shū)籍。
這就是我的理想，我會(huì )為這個(gè)理想勇往直前！
理想如一個(gè)導航，引領(lǐng)我們走出這片迷茫，理想如一條小溪，在我們神志不清時(shí)，洗清我們的面孔；理想如一個(gè)監視器，永遠監視著(zhù)我們！
描寫(xiě)理想的作文 55
理想其實(shí)就是你將來(lái)想干什么。一個(gè)沒(méi)有理想的人就是沒(méi)有希望，是一個(gè)完整的人。
我的理想是當老師，這個(gè)理想在我很小的時(shí)候就產(chǎn)生過(guò)，并堅定不移，但原因卻隨著(zhù)年齡的變化而變化著(zhù)。
小時(shí)候，覺(jué)得做一個(gè)老師是一件多么威風(fēng)的事情，站在三尺講臺上，快樂(lè )且驕傲地宣布，同學(xué)們請大家拿出書(shū)，翻到第一課……那時(shí)候，我覺(jué)得老師是多么令人敬佩，老師像一個(gè)巨人一樣，高大的我們只能用崇拜和敬仰的目光去望著(zhù)老師。
長(cháng)大了些，作業(yè)多了起來(lái)，學(xué)習負擔明顯加重了，我覺(jué)得老師比我們輕松多了，不用寫(xiě)作業(yè)，不用背課文，更能掌握每個(gè)學(xué)生的“生死大權”，老師說(shuō)一，我們怎敢說(shuō)二？我長(cháng)大以后一定要當老師，我要與我的學(xué)生成為好朋友，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習，該多好。
現在，我發(fā)現老師的工作是一種神圣、莊嚴的使命，他們承擔著(zhù)教育學(xué)習的責任和重提。老師是無(wú)私的'，以學(xué)生的快樂(lè )為自己的快樂(lè )，這更堅定了我當老師的信念，我一定要當一位好老師，讓我的學(xué)生都成為棟梁之材，為祖國做貢獻。
現在，我們的老師都在鍛煉我們，讓我們充當小老師，講作業(yè)，批改作文，甚至講課。我要抓住每一次機會(huì )，從小鍛煉起。當然，更重要的是，要有充足的文化底蘊，才能教好學(xué)生，一個(gè)不有知識的老師又怎么能將學(xué)生教好呢？我一定要好好學(xué)習，打好基礎，長(cháng)大以后成為一名優(yōu)秀教師。
描寫(xiě)理想的作文 56
很多人都有理想。我也不例外。我的理想相信大家知道了也不足為奇，我的理想很普遍很普遍…呵呵…我感覺(jué)“作家”這個(gè)理想很偉大…也不知道爲什麼，這是我的個(gè)人主觀(guān)…世界有很多著(zhù)名作家，他們寫(xiě)的文章每次都激發(fā)我的心靈，他們的文章都是人生路程的艱難與坎坷，讓我看到了我的未來(lái)路得坎坷與艱難，但我不會(huì )放棄。因為我有寫(xiě)作的天分…從小時(shí)候開(kāi)始，這種天分已經(jīng)表達出來(lái)了。凡是我遇見(jiàn)不會(huì )寫(xiě)的地方，只要閉上眼睛…把文章開(kāi)頭記在腦子里面…文章的後半部份就會(huì )慢慢浮現在我腦中。
不是我自吹，真的……我相信絕大多數人也有寫(xiě)作的天分……但不去發(fā)掘，就這樣白白浪費掉了，這是可惜�？赡荜P(guān)於人們對理想的理解吧！那我來(lái)談?wù)勎易约簩硐氲睦斫狻?/p>
其實(shí)理想包含了許多含義，仔細品味理想這個(gè)詞你就會(huì )發(fā)現。它里面包含了我們的未來(lái)與道路，只要靠自己的努力和堅定的意志來(lái)完成就會(huì )實(shí)現，愛(ài)迪生就是靠自己的`努力來(lái)成為偉大的科學(xué)家，也不難發(fā)現理想真的很貪玩，你拼命努力想完成的時(shí)候。它偏偏就不肯出現，當你放棄的時(shí)候它悄然而至，就驗證了“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰”。這就表示了努力就要一直努力下去…不能半途而廢。讓我們自己去找理想，不要讓理想自己來(lái)找我們…
大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的理想吧！
描寫(xiě)理想的作文 57
一棵小樹(shù)因夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)而選擇與白云做伴；一只帝王蜂因渴望振翅高飛而選擇與藍天為友；一生的確良成功源于它們的理想。
理想，前進(jìn)的方向。有了理想的人，生活不再彷徨，人生不再苦悶，理想時(shí)時(shí)激勵他們，不會(huì )放慢前進(jìn)的步子，不會(huì )讓時(shí)間在自哀自憐中荒廢。時(shí)代就車(chē)輪，在一代代仁人志士的理想推動(dòng)下，滾滾向前�！凹囊夂侨徊�，我民我血薦軒轅�！闭怯辛诉@樣的愛(ài)國理想，魯迅才棄醫從文，用他如槍如戟筆喚醒國人，愛(ài)國的夙愿得以實(shí)現。周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，幾十載矢志不虞，終于指引中華民族摘掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。人生如路，理想若燈。
理想，人生的信念。在追尋理想的道路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，失敗就像成功的影子，形影不離。但當理想升華為信念，就沒(méi)有什么坎坷無(wú)法面對，沒(méi)有什么痛苦無(wú)法忍受。韓信為了馳騁天下，寧忍，胯下之辱，無(wú)愧匡士無(wú)雙，理想的信念支持蘇武在異域掙扎了28年，不辱泱泱大國。保爾為了共產(chǎn)主義的理想，4次從死神手里逃脫，鋼鐵終于煉成。人生如刀，理想若刃。
有志不在年高，無(wú)志空活百歲，“融四歲能讓梨”才華橫溢的`孔融因為胸無(wú)大志，兵敗而死。反觀(guān)，王勃“窮且益堅，不墜青云之志，終成一代文豪，人生如一本書(shū)，理想就是前面的目錄，短短幾頁(yè)，卻決定了一本書(shū)的內容。
寫(xiě)一首簡(jiǎn)單的歌，為理想起舞。
誦一曲豪氣的詩(shī)，為理想打拼。
描寫(xiě)理想的作文 58
理想，人們生活、學(xué)習的推動(dòng)力，每一個(gè)人都有她自己的理想。沒(méi)有理想的人就象一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，只會(huì )原地踏步，不會(huì )向著(zhù)遠大的目標前進(jìn)。而我的理想就是……
我的理想在別人看來(lái)似乎是不可能實(shí)現的，甚至說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)——就是當一名像楊紅櫻阿姨這樣的小說(shuō)作家，出版一部能夠歇示小學(xué)生的心靈的校園小說(shuō)，讓現在的`家長(cháng)、老師都明白同學(xué)們心中所想的東西。
大家可能都會(huì )很奇怪我為什么會(huì )有一個(gè)這樣的理想？這就要說(shuō)起我第一次接觸校園小說(shuō)的時(shí)候。
記得那時(shí)，同學(xué)借我一本楊紅櫻寫(xiě)的《瞧，這群俏丫頭》。開(kāi)始，我還對這類(lèi)小說(shuō)不太感興趣�？僧斘铱赐暾緯�(shū)的時(shí)候，我開(kāi)始對這類(lèi)書(shū)改觀(guān)了。它里面說(shuō)得很有道理，就例如：有許多老師都注重培養好學(xué)生，而作者指出不應該忽略那“所謂”的壞孩子。它里面的觀(guān)點(diǎn)都是我們心中所想的，也是家長(cháng)、老師從未想到的。因此，激發(fā)起我寫(xiě)校園小說(shuō)的沖動(dòng)，漸漸這變成了我的理想。
當我達成理想后，我就要寫(xiě)一本校園小說(shuō)。這本小說(shuō)一定要反映出現今六年級小學(xué)生校內外的生活，就如同一本魔法書(shū)，紀錄小學(xué)沖刺階段的歡樂(lè )與委屈；就像一座文字橋，通向同學(xué)們的心靈世界；更像一本學(xué)生手冊，讓老師和家長(cháng)了解同學(xué)們一切事情。
為了達成我的理想，現在我必須努力學(xué)習語(yǔ)文，拓展知識面，多了解同學(xué)們心里所想的。
這就是我的理想——當一名優(yōu)秀的小說(shuō)作家。同學(xué)們，你們的理想呢？快快來(lái)告訴我吧！
描寫(xiě)理想的作文 59
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明。理想終究論為何物？
或許理想就是對于人生最初的堅持，對于本真的不放棄。陶淵明，留得一身氣節，為世人稱(chēng)贊，縱使官場(chǎng)再誘人也絕不接觸黑暗，寧可隱居在深林中瀟灑半生，為了最初的那個(gè)本真的理想，他歷經(jīng)磨難，卻也從未放棄過(guò)，他厭惡這個(gè)黑暗的世界，于是留下千古名詩(shī)以警醒后人，這是他對于自己理想的堅持，或許他只想做個(gè)為了人民著(zhù)想的好官而已。忍辱負重，遭受宮刑的司馬遷，曾幾度想要放棄自己的人生，曾幾度想要去自殺，但他還是挺過(guò)了這道人生的大坎，他在沒(méi)有一絲光亮的地方，好像看到了一個(gè)光點(diǎn)，那是他最初的夢(mèng)想，他邁著(zhù)步子艱難的'走過(guò)去，路途很遙遠，很艱難，走到后卻也很光明，很美好。
梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》，為什么一幅幅畫(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈？為什么我們愿意為了一幅畫(huà)等待上千年，為什么有的人為了一幅畫(huà)而耗費幾十年？用火一樣的熱情，帶著(zhù)自己的理想，理想化為動(dòng)力，最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想，這也是理想的價(jià)值。
因為理想，我們看到太多太多的人為了理想不顧一切，奮勇向前；我們也敬佩理想，也追求理想。理想為何物？我們的夢(mèng)，我們的人間，我們需要耕耘一生的東西。
描寫(xiě)理想的作文 60
俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)志而不立，每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當救死扶傷的白衣天使；有的人想當保家衛國的解放軍；有的人想當舉世聞名的`作家，我的理想是當一名平凡而又偉大的老師。
我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)別人這樣稱(chēng)贊老師：老師是人類(lèi)靈魂的工程師；老師是一支蠟燭，有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。我心里總想著(zhù)：如果長(cháng)大后我成為了一名老師，我會(huì )在教室里和孩子們快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，把我所學(xué)過(guò)的知識一字不漏的教給他們；我會(huì )在孩子們潔白無(wú)暇的心靈上寫(xiě)下做人的道理；下課時(shí)我們可以像朋友一樣一起聊天，一起說(shuō)笑，可以互相傾訴，互相分享。這樣的日子多快樂(lè )呀！每每想到這些，我心里就猶如喝了蜂蜜一般，甜滋滋的。
但是我知道，通向理想的路途是遙遠而艱辛的。如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就是一句空話(huà)，一文不值。
所以，我想要將來(lái)成為一名老師，就必須付諸行動(dòng)。要做老師，首先應該擁有豐富的知識�，F在我就要在課堂上認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，不會(huì )的問(wèn)題虛心向別人請教。當一名好老師，就要具備良好的品質(zhì)�，F在我就要尊敬老師，和同學(xué)和睦相處、互相幫助。當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢(qián)多買(mǎi)一些對學(xué)習有益處的課外書(shū)，利用課余時(shí)間認真閱讀，不斷擴大知識面。
曾記得張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。那么，我一定會(huì )把好船舵，我相信，只要我努力，只要我堅持，我的小船一定會(huì )駛向成功的彼岸。
描寫(xiě)理想的作文 61
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家，，有的想做救死扶傷的醫生，還有的想成為飛天英雄——宇航員……我有一個(gè)極平凡又偉大的理想，就是說(shuō)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
有許多人說(shuō)：“當老師沒(méi)什么好的，既辛苦又傷身體，這樣的人都是傻瓜�！蔽覅s不這樣認為，我覺(jué)得教書(shū)育人是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。學(xué)生需要老師，人民也需要老師，社會(huì )更需要老師。老師雖然十分辛苦，可是這是一種無(wú)私奉獻的苦，老師在這苦中，能夠體會(huì )到別人感受不到的快樂(lè )。在與學(xué)生在一起的每一時(shí)每一刻，做老師的，都不知疲倦地教育學(xué)生。老師就是陽(yáng)光、雨露，滋潤著(zhù)我們每一顆幼苗，卻不求回報，只愿幼苗能茁壯成長(cháng)，成為棟梁之才，就心滿(mǎn)意足了。
在我國，貧困山區里，有許多孩子因為各種原因而失學(xué)。本已家境貧寒的他們又要面臨失學(xué)的`痛苦，是多么的不幸！當我了解到這個(gè)事實(shí)時(shí)，決定長(cháng)大后，到山區，做一名志愿者，為山區的孩子傳授知識。山區的孩子都能吃苦，學(xué)習起來(lái)并不比城市孩子差。我愿意盡我的全部力量，讓他們受到最好的教育，一樣能健康成長(cháng)，將來(lái)?yè)鸾ㄔO祖國和保衛祖國的重任。
我要用自己微弱的火苗，點(diǎn)燃千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子學(xué)習的希望！這就是我的理想，一個(gè)平凡而又偉大的心愿。
描寫(xiě)理想的作文 62
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽业睦硐胧钱斠幻l(fā)明家。
我從小就想創(chuàng )造許多新奇的東西，那樣的話(huà)我就不用為錢(qián)而發(fā)愁了，我想要什么東西就造什么東西。這樣的話(huà)我還可以為國家創(chuàng )造許多有用的東西，那樣的話(huà)國家就會(huì )越來(lái)越強大。
我小時(shí)候，經(jīng)常愛(ài)看電視，那一會(huì )我正在看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，看著(zhù)正無(wú)聊的時(shí)候，爸爸來(lái)了，我就把遙控器給了爸爸，讓爸爸找電視看，于是爸爸就找了一個(gè)《我愛(ài)發(fā)明》的節目，于是我也給這看起來(lái)，我越看越有意思，電視上的人物每個(gè)人都有自己的新奇的發(fā)明，我十分羨慕，爸爸就看透了我的心思對我說(shuō)：“兒子，如果你想發(fā)明一些新奇的玩意兒，或是有用的`東西，你長(cháng)大就當一個(gè)發(fā)明家吧!”
我現在要好好學(xué)習，多讀一些有關(guān)發(fā)明的書(shū)，多看一些有關(guān)發(fā)明的電視，我的腦子就能多一些有關(guān)發(fā)明的知識，這樣我才能制造許多新奇的東西，我就能發(fā)揚祖國。
當發(fā)明家我首先要改掉粗心的臭毛病，注重細節，如果不注重細節，拼出來(lái)的東西就不是一個(gè)完整的東西，否則就不能當一個(gè)好的大發(fā)明家。
我小的時(shí)候腦子里總是會(huì )有一些新奇的想法，比如造一些機器人，造一個(gè)走路的床，造一個(gè)飛行器……
如果我長(cháng)大了是一名發(fā)明家我首先會(huì )造一個(gè)機器人，每個(gè)機器人都有每個(gè)不同的功能，有掃地的，有做飯的，洗衣服的“防水機器人”……這樣我就能用所有的時(shí)間來(lái)工作。
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