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理想在遐想中綻放作文
我是一個(gè)充滿(mǎn)理想的人，我同時(shí)又是喜歡遐想的人。如果說(shuō)理想是決定我的未來(lái)的道路，那么遐想仿佛將這條道路上鋪滿(mǎn)了五顏六色的花朵，讓我完成這條道路的歷程不再顯得有絲毫的枯燥與乏味。
我小升初的那段時(shí)間，一切如同征戰前的對峙一般緊張。我也被剝奪了看電視玩電腦的權力，整天到晚復習資料如同瀑布上的流水般傾瀉而下。所做的一切為的是實(shí)現我的理想：考上一所在本區數一數二的學(xué)校。
事實(shí)上，我對自己的理想的可行度一無(wú)所知，反而厭倦了在反復的復習中尋覓出口。這時(shí)候遐想幫了我的忙，幫助我找到了理想的落腳點(diǎn)。
我把自己想象成一位在戰前厲兵秣馬的將軍。我的兵器是我的筆，我的兵士是我的字，一道道題目是一個(gè)個(gè)需要斬殺的敵人，一次次考試是一道道需要攻破的關(guān)隘。大腦與心靈正是我軍備的來(lái)源——在我一次次的征戰中，正是它們將知識這種寶貴的材料從各處書(shū)本中運來(lái)，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一個(gè)個(gè)漢字，一行行公式，一列列單詞的形式轉化出來(lái)。正是這種遐想，讓我不再覺(jué)得小升初是一場(chǎng)痛苦的考試，考上好的初中的理想也不是顯得那樣的飄渺和虛無(wú)。在遐想的鼓勵下，我決定直面我的理想，實(shí)現我的理想。
于是，每天我睡著(zhù)前的幾分鐘，我都如同一個(gè)清點(diǎn)戰果的將軍一般想一下我距離理想的盡頭還有多遠。無(wú)論是有幾道難題解決了，有幾道題目弄錯了，有幾次考試考好了，又有幾次考試不夠理想了……像這些我都如數家珍地記在大腦中，為那一次決定理想是否能實(shí)現的決戰做準備。
當我走進(jìn)考場(chǎng)的大門(mén)時(shí)，我明白了我已經(jīng)接近了理想的最頂端了。之前的進(jìn)展全部清零，這最后一次的征戰可以說(shuō)決定著(zhù)我為實(shí)現理想的努力是否沒(méi)有白費。當一張張考卷交上去，一次次答案對下來(lái)之后，我會(huì )心地笑了。我已經(jīng)知道，在遐想的幫助下，我的理想之花已經(jīng)在悄然綻放。
成績(jì)發(fā)下來(lái)，我如愿以?xún)�，考上了本區一所最好的學(xué)校。我不敢想象，在那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，如果沒(méi)有遐想的幫助，我的理想會(huì )顯得怎樣蒼白無(wú)力而飄渺無(wú)期�？墒俏易龅搅�，因為遐想如同保鮮的露水，讓我的理想之花沒(méi)有變成塵埃，而是在露水的浸潤下綻放。
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