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丑小鴨與理想作文650字（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的丑小鴨與理想作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
丑小鴨與理想作文650字 篇1
丹麥的童話(huà)大師安徒生為我們塑造了丑小鴨的形象，塑造了一個(gè)堅持不懈、努力追求美好理想的形象,苦難則是故事的焦點(diǎn)。
丑小鴨，一個(gè)出生在養鴨場(chǎng)的天鵝，由于相貌丑陋，處處受排擠。面對眾叛親離，面對冷嘲熱諷，他無(wú)奈，落魄而逃。面對外面的大千世界，在被他人嘲諷中巧遇天鵝。于是，丑小鴨有了理想的信念，鼓起勇氣，走出了丑陋的背影，向著(zhù)理想展翅高飛，走上了天鵝的人生之路。
我赤足于山川大林，尋找現實(shí)生活中的.丑小鴨。尋尋覓覓中，找到了歷史的足跡。龐統是一只丑小鴨。他相貌丑陋，受他人鄙視，然而他博學(xué)廣才，努力追尋一個(gè)明主，最終為劉備所重用；韓信膽大藝高，是歷史上少有的名將，可在年輕時(shí)卻遭到鉆褲襠的侮辱。然而，他追求仕途，替劉邦統一天下。他不就是一個(gè)被嘲諷的丑小鴨嗎？
理想，是人類(lèi)的靈魂，可以為人類(lèi)創(chuàng )造更美好的事物，而追求理想需要堅持不懈，需要有堅韌的性格。丑小鴨正是如此，雖然他倍受磨難，內心極度悲傷。但是他最后坦然、勇敢地面對一切。如果丑小鴨不能承受痛苦，不能堅持到底，那么，他的存在也不過(guò)就是一陣過(guò)眼云煙，最后也只不過(guò)是花落無(wú)聲而已。丑小鴨并沒(méi)有這樣，所以生活在希望之中。
丑小鴨喚起了我的思索。動(dòng)物尚且有理想，試想我們人類(lèi)呢？斯大林說(shuō)過(guò)：有理想的人，生活總是火熱的。沒(méi)錯，劉備胸有大志，締造了蜀國；周武王心懷天下，建立了周朝。反之，方仲永目光短淺，荒廢了天生的才智。古人的鏡子給了我們更深刻的啟示。
歷史對我說(shuō)，丑小鴨對我說(shuō)，何不筑造自信的船，樹(shù)立理想的風(fēng)帆，駛向明天的彼岸？風(fēng)中又傳來(lái)幾聲天鵝的呼喚，夢(mèng)與希望在飛，我向前去追，遠遠拋開(kāi)一切，飛過(guò)千山萬(wàn)水。
丑小鴨與理想作文650字 篇2
在六月的一天晚上，一只母鴨子在孵蛋，一只只小鴨子都活潑亂跳的出世了，只剩下最后一個(gè)最大的蛋還沒(méi)有孵出來(lái)。但是鴨媽媽沒(méi)有松懈，而是堅持不懈，真是“功夫不負有心人”，蛋終于孵出來(lái)了。但是由于這只小鴨子太丑了，大家都稱(chēng)他為“丑小鴨”。
丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上，除了鴨媽媽?zhuān)l(shuí)都看不慣他。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹用腳踢他，公雞用嘴啄他，連養鴨的小姑娘也拿掃把打他，還不喂他食物。還是鴨媽媽把自己的食物留給了丑小鴨，丑小鴨感到非常孤單，有一次，他逞著(zhù)養鴨的小姑娘把門(mén)打開(kāi)進(jìn)來(lái)喂鴨的時(shí)候逃走了，在路上，他有很多的'疑問(wèn)：“為什么不給我食物？難道是我長(cháng)的難看嗎？我生出來(lái)為什么會(huì )那么丑呢？”
丑小鴨來(lái)到森林里，孔雀嘲笑他，黃鼠狼也不愿意吃他，還說(shuō)：“你真丑，如果我吃了你，我的皮毛也會(huì )跟你一樣丑的�！彼滋斐鰜�(lái)的時(shí)候，在孔雀嘲笑他的時(shí)候說(shuō)：“你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大器晚成這個(gè)成語(yǔ)嗎？我可能就是大器晚成，說(shuō)不定將來(lái)我還會(huì )變成美麗的白天鵝呢！”
冬天將要來(lái)臨了，丑小鴨在湖面上看到一群飛向南方的白天鵝，他們是那么潔白那么漂亮，他又驚奇又羨慕，他心里想：“要是我真能成為白天鵝就好了�！�
天越來(lái)越冷，湖面結滿(mǎn)了厚厚的冰，丑小鴨被冰給凍住了，幸虧一位農夫看見(jiàn)了，用鋤頭把冰打碎了，把丑小鴨帶回了家。
一天，丑小鴨蘇醒過(guò)來(lái)之后去散步，他看見(jiàn)燕子和大雁飛向北方，就知道春天來(lái)臨了。他走到小河邊，心里想：“我這么臟，為何不洗一下澡呢�！彼铝撕�，卻被水里的影子給驚呆了，原來(lái)他有雪白的羽毛和長(cháng)長(cháng)的脖子，而且原來(lái)他不是一只丑小鴨，是一只美麗的天鵝呀！他心里想：“我終于美夢(mèng)成真了！我原來(lái)這么美麗呀！”
丑小鴨與理想作文650字 篇3
突然，丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了，那幾只鴨子的聲音非常熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們，而且，這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細一看，“哦！那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎？我怎么把它們給忘了？”說(shuō)著(zhù)，丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前，很有禮貌地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)銈兒�！咦，你們怎么愁眉苦臉的，是不是有什么不開(kāi)心的事？”鴨媽媽嚇了一跳，奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō)：“我是丑小鴨�！薄澳悄阍趺磿�(huì )變成天鵝呢？”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō)：“我本來(lái)就是一只天鵝嗎！”說(shuō)著(zhù)，丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后，傷心地對丑小鴨說(shuō)：“你的哥哥姐姐整天好吃懶做，什么本領(lǐng)都不學(xué)，連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳，它們也不會(huì )，這可怎么辦呀！”丑小鴨聽(tīng)了，爽快地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)襾?lái)教它們吧！”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“難為你了，孩子！”丑小鴨笑著(zhù)說(shuō)：“那里，一家人還客氣什么�！�
從那以后，丑小鴨每天早早起床，教哥哥姐姐們學(xué)習本領(lǐng)。早晨，丑小鴨教它們游泳；上午，丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數學(xué)；中午，丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè )器；下午，丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護的方法；晚上，丑小鴨還讓它們一起看書(shū)，看完書(shū)后再睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)了一年的訓練，哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它，戀戀不舍地對丑小鴨說(shuō)：“孩子，記得�；丶铱纯�！”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)豐滿(mǎn)有力的`翅膀，揚起又長(cháng)又軟的脖子，飛向了廣闊的藍天。
丑小鴨與理想作文650字 篇4
我覺(jué)得我和丑小鴨都有著(zhù)一顆堅強的心里，因為有一件事讓我刻苦銘心。因為這件事，讓我認識到我變的跟堅強了！爸爸先教我把滑冰鞋穿好后，雙手扶著(zhù)我慢慢滑，當我一站起來(lái)時(shí)因為沒(méi)有接觸過(guò)四個(gè)輪子一排的鞋而站不穩重重摔了一跤來(lái)個(gè)屁股開(kāi)花，并且可以說(shuō)是“五體投地”��！我坐了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)我那鮮血淋淋的傷口就像有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細菌正在咬我的傷口那般疼。當時(shí)，我真想放棄，但一想到是用學(xué)習成績(jì)換來(lái)的真不舍得，我忍的痛繼續學(xué)下去。這一次我滑的還不錯，爸爸在我不知覺(jué)的情況下輕輕放開(kāi)一只手，在這0.0001秒的時(shí)間里又摔了一跤。那時(shí)侯的我是多么的想放棄，但我有想跟表姐們在意一起滑冰，只好忍著(zhù)痛苦繼續學(xué)下去，終于爸爸放開(kāi)了雙手讓我自己滑，不幸的是剛滑沒(méi)幾步又摔了爸爸跑過(guò)來(lái)想把我扶起的時(shí)候我說(shuō)：“爸爸讓我自己試著(zhù)站起來(lái)要不然我自己一個(gè)人下來(lái)學(xué)摔了又不會(huì )站起來(lái)那不是很不好嗎？”那時(shí)侯我覺(jué)得自己好像在挫折中成長(cháng)了許多，終于經(jīng)過(guò)幾天反反復復的練習我學(xué)會(huì )了滑冰！以后我就可以跟表姐一起玩了。雖然我摔的傷痕累累但是我學(xué)會(huì )了滑冰心里比吃了蜜糖還甜！的一生里不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難，一但遇到困難就要勇敢的面對。俗話(huà)說(shuō)的`好失敗是成功之母，只要努力就會(huì )成功。只要克服了重重困難和挫折，認真去做，你就回獲得成功的喜悅��！
從這件事里我覺(jué)得我和丑小鴨很相像，雖然我沒(méi)有丑小鴨的那種悲慘的童年，但是我們都有著(zhù)同樣的一顆堅強的心，丑小鴨雖然經(jīng)過(guò)鴨兒們啄他，小雞們打他，喂雞鴨的女傭人也用腳踢他，可是他還是堅持過(guò)來(lái)了。我們因該要像丑小鴨一樣有一顆堅強的心！
丑小鴨與理想作文650字 篇5
我喜歡，日出的時(shí)候，踩著(zhù)步滿(mǎn)石子的小道，漫無(wú)目的地走著(zhù)，只為享受那美好的陽(yáng)光，開(kāi)始新的一天。我喜歡，傍晚的時(shí)候，映著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，走在美麗的海邊，聽(tīng)海風(fēng)吹來(lái)的聲音，心情頓時(shí)開(kāi)朗。只因為我不知道該做什么……
我承認自己是個(gè)丑小鴨，但是卻不服只是一個(gè)丑小鴨，有時(shí)，我會(huì )羨慕白天鵝，那美麗的羽毛，在天邊能夠劃出一道美麗的白弧。我的身邊都是一只只美麗的白天鵝，而我似乎有點(diǎn)不合群，和帆佳走在一起，似乎我永遠只能是陪襯。
“哇，看，那就是帆佳誒，真的好漂亮��！”
“恩？哪個(gè)帆佳？就是那個(gè)漂亮，學(xué)習又特別好的么？”
“是啊”
“可是她身邊那個(gè)女孩子好丑哦”
……
每天都要在別人這樣的話(huà)語(yǔ)下，可是，我又別無(wú)選擇，我和帆佳同窗了7年，只有她清楚我到底想著(zhù)什么。對此，我只能苦笑。
可是，我不服，我真的'不服，我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我的相貌，只是為什么我所有的付出都得不到回報，我每天努力得學(xué)習著(zhù)，卻沒(méi)有絲毫進(jìn)步，有時(shí)真的有一種絕望的感覺(jué)。
“帆佳，為什么我總是這么失敗呢？”
“銀茸，你真的已經(jīng)很好了，何必那么在乎別人怎么想呢？對于我們來(lái)說(shuō)，只要把握現在，就可以了啊，老師，我們，都很喜歡你啊，你到底在渴望什么呢？對于你來(lái)說(shuō)，什么成功才算是真的成功呢？你常說(shuō)自己是丑小鴨，難道丑小鴨就變不了白天鵝么？”
我猛然一驚，是啊，我每天都在抱怨，其實(shí)我又在抱怨什么呢？成功，我的成功到底是什么呢？對啊，把握現在，不必在乎別人怎么想。丑小鴨，是丑小鴨又怎么樣？總有一天，我要變成那美麗的白天鵝，在夕陽(yáng)的映襯下自由地飛……
帆佳，謝謝你！
我把低了很久的頭一抬，大步向前走去，前面是陽(yáng)光正美……
丑小鴨與理想作文650字 篇6
《丑小鴨》是一個(gè)眾人皆知的童話(huà)故事，講述了一只不被喜愛(ài)、被家人厭棄、討厭的丑小鴨，經(jīng)歷過(guò)許多磨難，困難和危險之后，最終變成了一只美麗、優(yōu)雅的白天鵝的故事。其實(shí)，我們每個(gè)普通人本來(lái)就是一只丑小鴨，需要努力與汗水以及付出，才能成為潔白優(yōu)雅的白天鵝，才能擺脫難看的灰色身軀。那些有權、有地位的人，自以為天生就是天鵝，而不需要任何努力。其實(shí)，每個(gè)人都是丑小鴨，只有有效率的努力和奮斗，才可以褪去一身灰色羽毛，在天空中自由的飛翔。丑小鴨是安徒生筆下的一個(gè)故事人物，當它剛出生時(shí)，因為丑陋的外表，被家人厭棄，但當它變成白天鵝時(shí)，卻在人們特別羨慕的'目光中自由自在的游向湖中央。當它還是丑小鴨時(shí)，它將他人的冷漠和刺傷，當做了磨礪翅膀的機會(huì )，它的努力、勤奮和善良，就已經(jīng)是一種成功。而在生活中，類(lèi)似丑小鴨兄弟姐妹的人還少嗎？看人只看外表，從不看內心。丑小鴨的成功源自它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有敢于追求夢(mèng)想的努力和勇氣，還有堅定不移追求夢(mèng)想的信念和決心。我們在生活中，必須有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一份堅定的信念。只有心靈美，努力的人才會(huì )獲得永恒的夢(mèng)與美�，F實(shí)生活中，許多人都追求美，當然，外表美并不代表什么，一個(gè)人最重要的是美好又善良的心靈。若一個(gè)人只有美麗的外表，內心卻狠毒又黑暗，那么這是美嗎？若一個(gè)人只有美好的心靈，外表卻不奪目、不突出，甚至是丑陋，這是丑嗎？我們每個(gè)人都要做擁有美好、善良的心靈之人。
丑小鴨的外表是丑陋的，內心卻是善良的。無(wú)論在什么地方，當遇到困難、身處逆境時(shí)，不要急躁，不要煩心，更不要憤怒和生氣，冷靜面對眼前的一切，見(jiàn)機行事。作為一只丑小鴨，一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這樣才能沖破灰色的身軀，成為一只優(yōu)雅的白天鵝。
丑小鴨與理想作文650字 篇7
清清河邊的鴨群中，有一只皮毛深灰、嘴巴土黃的小鴨子，大家都喊它“丑小鴨”。因為長(cháng)得丑，小公鴨們都欺負它，經(jīng)常把它身上的毛一撮一撮地啄掉，甚至還將它推入泥塘，讓它滾得一身泥，慘兮兮地不忍直視。
有一天，鴨伯伯帶著(zhù)小鴨們在河邊曬太陽(yáng)，它講了一個(gè)故事：“有一位叫安徒生的老爺爺，發(fā)現鴨群中有一只丑小鴨，后來(lái)它卻慢慢地變成了一只白天鵝……”
小鴨們聽(tīng)完故事后都很驚訝。一只小鴨問(wèn)：“鴨伯伯，我們中間的那只丑小鴨會(huì )不會(huì )也是一只白天鵝呢？”
“很可能是的`�！兵啿ь^看了看天上的朵朵白云，又低頭看了看丑小鴨。
鴨群中頓時(shí)傳來(lái)了一陣驚嘆聲。最驚詫的還是丑小鴨自己，它從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )是一只白天鵝，這簡(jiǎn)直不可能呀！
鴨伯伯對著(zhù)小鴨群后面的母鴨說(shuō)：“鴨媽媽?zhuān)材惬@得一只小天鵝�！�
母鴨愣了半天：“這……這是真的嗎？”
“是的，我敢斷定它就是一只白天鵝！我要把這個(gè)好消息告訴所有的鴨族同胞們！”鴨伯伯興奮地走了。
從此以后，大家再也不稱(chēng)呼它“丑小鴨”了，而是叫它“小天鵝”。無(wú)論走到哪兒，看見(jiàn)它的小鴨子們都拿出最好的食物給它;以前欺負它、叫它“丑八怪”的小公鴨，現在都百般巴結它，叫它“天鵝公子”……
鴨伯伯勸“小天鵝”學(xué)飛行、學(xué)禮儀，它都不以為然，它固執地認為一只有著(zhù)天鵝基因的小天鵝，長(cháng)大了就自然而然具備這些能力了。
小鴨子們漸漸地長(cháng)大了，“小天鵝”也長(cháng)大了。有一年冬天，它見(jiàn)天空中有一群白天鵝飛過(guò)，它以為扇扇翅膀就可以輕松地跟著(zhù)那群天鵝一起飛了。
于是，它嘗試扇動(dòng)翅膀，想沖向天空，無(wú)奈這幾年吃得太好了，身體變得又肥又胖，再加上沒(méi)有練習飛行，翅膀又小又沒(méi)力量。它好不容易飛了一兩米就掉了下來(lái)。最后，它只能眼巴巴地看著(zhù)天鵝們越飛越遠，直至消失在天際。
從此，那只曾經(jīng)誤入鴨群的小天鵝便真正地混跡鴨群，成了一只飛不高也飛不遠的普通家鵝了。
丑小鴨與理想作文650字 篇8
眼前是一片幽黑的灌木林，帶著(zhù)朦朧的睡眼，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)，有幾只鴨子們嘴里嘟囔著(zhù):“看！它真丑！”
——題記
一種油然而生的畏懼與膽怯。七年級的我，羨慕別人那些光彩的一切，羨慕他們優(yōu)越的成績(jì)，甚至羨慕他們美麗的外表，我像丑小鴨一樣，跟在他們后面阿諛?lè )畛�，換來(lái)的卻是冷漠與嫌棄。無(wú)助與自卑是我七年級時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，班上總是靠成績(jì)說(shuō)話(huà)，那時(shí)成績(jì)差，在班上沒(méi)什么人和我說(shuō)話(huà)，我總是默默無(wú)聞的干著(zhù)自己的事，就連老師也常常忽略我的存在。我能明顯感受到成績(jì)好的同學(xué)對我的提問(wèn)愛(ài)答不理，老師對我的學(xué)習狀況漠不關(guān)心。我羨慕那些被朋友環(huán)繞，被老師表?yè)P的學(xué)生。
丑小鴨不顧其他鴨子們的嘲笑，它只是想盡力的睜開(kāi)雙眼，它也想看看白天鵝眼里的世界，有多美。
我想要變成他人口中的“學(xué)霸”，我開(kāi)始努力，八年級的我不再為自己的渺小而萎靡不振。抱著(zhù)像對我的成績(jì)漠不關(guān)心。我羨慕著(zhù)周?chē)切┍慌笥循h(huán)繞飛老師表?yè)P的學(xué)生。于是我發(fā)自?xún)刃牡?想要改變。丑小鴨那種“”寧可被天鵝咬死，也不愿被小雞小鴨咬死”的心態(tài)。開(kāi)始了我的逆襲之路，先是當一名稱(chēng)職的小組長(cháng)做起，認真負責成了我的代名詞，雖然成績(jì)并不出眾，但仍然得到了老師的認可。漸漸的我似乎能給一些學(xué)生解答一些疑難雜癥了，可能是因為我以前學(xué)習也不好的原因，所以我很能理解他們在學(xué)習中遇到的困難。后來(lái)越來(lái)越多的人找我解決問(wèn)題，我很開(kāi)心，他們能夠找我解疑，每天總能幫助那么三四個(gè)人的學(xué)習。我知道在幫助他們的同時(shí)，我也能從中獲得進(jìn)步，我感受到了那種開(kāi)始邁入成功的心情。慢慢的我淡忘從前的種種不愉快，現在在學(xué)生的眼里，我已經(jīng)成了一個(gè)“不折不扣”的好學(xué)生。我不再羨慕他們優(yōu)越的成績(jì)或是美麗的外表，我相信，其實(shí)我也可以做到。
丑小鴨終于睜開(kāi)了雙眼，它向池塘望去，一只潔白美麗的天鵝屹立在波瀾不驚的水面上。它愣了愣，接著(zhù)盡全力的向池中央游去，向天鵝游去，帶著(zhù)憧憬與幻想。
丑小鴨與理想作文650字 篇9
在天鵝群中的丑小鴨很受歡迎，天鵝們都喜歡他的善良和天真。當丑小鴨和他的同伴們說(shuō)起自己的往事時(shí)，沒(méi)有一位同伴不可憐他。但是這時(shí)，丑小鴨已經(jīng)不會(huì )再感到自卑了，因為他找到了親愛(ài)的同伴們，也找回了自己，在這里，就在這里！那天，丑小鴨在池塘的蘆葦葉叢里，默默地哭了，他不是傷心，他竟有點(diǎn)想念那些曾經(jīng)傷害他的最初的伙伴們。盡管他們對自己很有不友好，盡管他們都不理解他，盡管他們也曾嘲笑和打罵他，可他還是想念他們。于是他決定——回去看看。
和天鵝們打好了招呼，丑小鴨第二天一早就出發(fā)了。他揚起柔軟的脖子，拍打著(zhù)有力的翅膀，飛了起來(lái)，一直飛，一直飛，他一邊飛一邊低頭望下看，他看到了那座房子，那個(gè)救了他的種田人的房子，孩子們長(cháng)高了許多，在院子里追逐嬉戲。后來(lái)，他還看到了那個(gè)老太婆，和她的貓與母雞，他看到那個(gè)老太婆還能走出門(mén)去自己撿雞蛋。他看到自己曾居住過(guò)的沼澤地時(shí)，那里已經(jīng)沒(méi)有了一只野鴨，可能被獵人獵殺了吧，可能找到另一塊沼澤地棲息了吧，丑小鴨繼續往前飛。終于，他遠遠地看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的地方，他出生的地方。丑小鴨降下來(lái)，落在草叢里，遠遠地望著(zhù)大家，他忽然不敢去打擾他們了。這時(shí)，好像有什么東西掉進(jìn)了水利“撲通”一聲，接著(zhù)又是一陣掙扎般的'撲水聲。丑小鴨趕緊環(huán)顧四周，發(fā)現是兩只連茸毛都還沒(méi)脫掉的小鴨子掉進(jìn)了河里，他馬上飛到河中，用最快的速度托起了那兩只小鴨子。這時(shí)，鴨媽媽和一些其他的雞鴨循聲而來(lái)，他們看見(jiàn)自己的孩子被這只素不相識的天鵝救了，很是感激，卻又奇怪農莊里怎么會(huì )出現天鵝。此時(shí)此刻，鴨媽媽正好和丑小鴨的目光聚集在了一起——他們一眼就認出了對方！沒(méi)有一句話(huà)，他們同時(shí)走近了對方，丑小鴨把脖子側彎下來(lái)，貼在鴨媽媽的背上，他開(kāi)口說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖椭滥惨欢ㄓ浀梦�！我回�?lái)感謝您把我孵化出來(lái)，到這個(gè)世界上！”鴨媽媽笑著(zhù)用翅膀輕輕拍了丑小鴨的頭……
丑小鴨與理想作文650字 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)“天鵝夢(mèng)”，但成功只屬于少數人。每只丑小鴨都能變成白天鵝嗎?
當我還在讀小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想時(shí)，迎來(lái)了五花八門(mén)的回答，科學(xué)家、白領(lǐng)、演員等多種回答接連而來(lái)，而我的同桌小明卻說(shuō)：“我想當一名歌手�！彼幕卮鹨鹆宋覀內嘁黄瑖W然，小明是我們班成績(jì)最差的孩子，家里父母離異了，他總是感到十分自卑。許多同學(xué)都說(shuō)：“就你還當歌手，吹牛吧!”老師這時(shí)候拍了一下桌子，示意讓大家安靜后，說(shuō)：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想，并為之而努力，小明同學(xué)既然有夢(mèng)想，我們就應該為他鼓掌”。這時(shí)，許多同學(xué)都低下了頭，隨即一陣熱烈的掌聲響起，我看見(jiàn)小明的眼睛濕潤了。
又過(guò)了一個(gè)月，老師對我們說(shuō)：“市里要舉行一場(chǎng)‘我是歌手’的比賽，誰(shuí)愿意去參加這次比賽?”可能是因為害怕失敗的緣故，沒(méi)有一個(gè)人舉手，就在這時(shí)，小明高高地舉起了小手。全班同學(xué)都向他投來(lái)贊賞的'眼光。老師說(shuō)：“好，就讓小明去吧!”下課后，同學(xué)們都圍在小明身邊問(wèn)：“你為什么敢參加比賽?”小明說(shuō)：“這是我實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )呀!”第二天，小明開(kāi)始練習唱歌了，剛開(kāi)始他唱歌的聲音很小有點(diǎn)不自信，于是我細心地給他作指導，同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手，漸漸地，我發(fā)現他并沒(méi)有那么自卑了，而是十分自信了，同學(xué)們也不歧視他了，而是對他十分友好了起來(lái)。他的人緣也十分好了。
一轉眼，比賽的日子到了，我們來(lái)到比賽現場(chǎng)為小明加油。輪到小明了，他落落大方地走上舞臺開(kāi)始唱《隱形的翅膀》，優(yōu)美的旋律伴隨著(zhù)清純的童音。一曲終了，評委打出了最高分。當記者問(wèn)小明獲獎感言時(shí)，小明激動(dòng)地說(shuō)：“我要感謝我的老師和同學(xué)們，是他們的鼓勵使我贏(yíng)得了獎杯�！蔽覀兌紴檫@只身邊的“丑小鴨”變成“白天鵝”留下了眼淚。
不是所有的丑小鴨都會(huì )變成白天鵝，只有那些有夢(mèng)想，付諸行動(dòng)的丑小鴨才會(huì )成功。
丑小鴨與理想作文650字 篇11
我兒時(shí)有些自卑，因為家庭，因為身邊有個(gè)耀眼的玩伴。
她比我小一歲，卻比我更多才多藝，我卻沒(méi)有一項特別突出的；她和我家庭環(huán)境差不了多少，可她總時(shí)不時(shí)地會(huì )和家人一起出去玩，而我卻因為父母工作忙，整天待在家里無(wú)所事事。每次回來(lái)她總要和我分享她的經(jīng)歷。在當時(shí)的我眼里，她的每一次游玩，都是我可望而不可即的夢(mèng)想。我很羨慕她，甚至可以說(shuō)是嫉妒。
直至有一次她來(lái)找我，眼眶紅紅的，像是剛哭過(guò)的樣子。我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“我可能要走了�！薄白�？去哪兒？”“不知道。和吵架了，說(shuō)要帶我離開(kāi)這里�！薄澳悄氵�會(huì )回來(lái)嗎？”她搖了搖頭，說(shuō)了聲“不知道”便不再說(shuō)話(huà)。我在一旁靜靜地看著(zhù)她，卻找不到話(huà)來(lái)安慰她。
“有時(shí)候，我真的挺羨慕你的，沒(méi)有那么多的壓力，自由自在的，而我，卻被要求學(xué)這學(xué)那，做的不好還要被媽媽責罵�！彼粗�(zhù)前方，開(kāi)口說(shuō)道，“還有啊，謝謝你一直陪著(zhù)我。爸爸媽媽有時(shí)把我一個(gè)人丟在家里就去上班了，只有你會(huì )告訴我你要去了，讓我等你回來(lái)。在我堅持不住想放棄的時(shí)候，你會(huì )鼓勵我；在我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)我傾訴，聽(tīng)我講那些無(wú)聊的經(jīng)歷�！�
“不無(wú)聊啊�！蔽一卮鹚f(shuō)，“我喜歡聽(tīng)你講你的經(jīng)歷，那些被你描述得很美好的經(jīng)歷，都像是童話(huà)，而你，就是童話(huà)中的公主。說(shuō)起來(lái)，我真的很羨慕你�！�
“其實(shí)，并沒(méi)有我講的`那么好玩啦�！彼粗�(zhù)我笑了一下。
最后她走的時(shí)候，我沒(méi)能跟她說(shuō)一聲再見(jiàn)。我不知道她是什么時(shí)候離開(kāi)的。當我去找她時(shí)，再沒(méi)有那個(gè)跑過(guò)來(lái)迎接我的身影。
時(shí)光匆匆流去了八年，我已經(jīng)快忘了她的模樣，只是隱約記得，曾經(jīng)有個(gè)像公主一樣的女孩對一個(gè)自以為是丑小鴨的女孩說(shuō)過(guò)一句“我羨慕你”。
生活中總有人比你高貴，但無(wú)需羨慕他們，他們有他們的光鮮，你自有你的光彩，或許，他們也和你一樣，羨慕著(zhù)彼此。
丑小鴨與理想作文650字 篇12
人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境，又常時(shí)間以迭乘。順境逆境總在人生交替不息，有的人在緩慢的人生長(cháng)河游戈，可以泰然自若，而驚濤駭浪的威力，也不足以嚇退這些弄潮的人們。這種堅不可摧的生命力，令我想起了丑小鴨這頑強的小動(dòng)物。
丑小鴨從小因為長(cháng)得丑陋，處處被挨啄，被排擠，被訕笑，人們打它，鴨子咬它，雞群啄它，女傭人踢它，但丑小鴨始終不屈不撓，相信自己，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待艱難困苦，它相信即使身處逆境，經(jīng)過(guò)自己不懈的追求，努力進(jìn)取，美好的理想一定能實(shí)現，幸福一定會(huì )來(lái)到身邊。
我在書(shū)本上看到丑小鴨對命運的不屈不撓，對美好理想的追求。那是一個(gè)寒冷饑餓的冬天，可憐的丑小鴨在冰水中游動(dòng)，由于太疲勞，太饑餓了解，它終于昏倒了，躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，跟冰塊結在一起。后來(lái)，被一個(gè)善良的種田人救走，但它為了自己的理想，離開(kāi)了這唯一對它好的種田人，拼命地要飛向美麗的、能自由自在飛翔的、高貴的天鵝。但是出人意料的.它變成了一只天鵝，一只高貴的天鵝！連它自己也沒(méi)有猜到，但在人們的贊美聲中，它一點(diǎn)也不驕傲，自己覺(jué)得是那么卑微渺小無(wú)力，它清楚它還是原來(lái)的它，只是環(huán)境不同罷了。
丑小鴨因為不懈地追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終于實(shí)現了自己的理想。
人又未嘗不是這樣呢？一些生來(lái)喜歡挑戰的民族，成長(cháng)在逆境中，他們好象是覆蓋在山林深谷里的種子，頑強地突破土壤和巖石，痛苦地抽芽吐葉，用勝利的聲音去回應旁邊的小草。如果丑小鴨一遇到逆境，就知難而退，最后將會(huì )一事無(wú)成。所以我從中悟出了一個(gè)淺顯的人生哲理：生活其實(shí)就是場(chǎng)戰斗，不如像丑小鴨一樣拼搏不息，斗爭不息。
安逸的環(huán)境會(huì )使人變得衰弱，而苦難的環(huán)境會(huì )造就偉人，不如讓我們像丑小鴨一樣去挑戰命運，那么再艱苦的命運也不能把你打��！
丑小鴨與理想作文650字 篇13
她，并不出眾，只是做著(zhù)自己該做的事，盡管她很自信，盡管她認為自己會(huì )有所成就，但，她還是那么的不起眼。
她身高140厘米，在同學(xué)之間顯得小小的;她一頭微黃的頭發(fā)，眼睛小小的;身子瘦瘦的，顯得丑丑的.;她笑的時(shí)候，露出了自己黃黃的大暴牙，同學(xué)們都不喜歡她。
她是個(gè)丑小鴨，但她想成為白天鵝。
她仍記得那一次，老師們組織了郊游，讓想去的同學(xué)起立，大家都站起來(lái)了，老師看了看沒(méi)有站起來(lái)的她，問(wèn)：“你為什么不想去?”“我想去!”她辯解道，“那你為什么不站起來(lái)?”她瞪大了眼睛：“我站了!”同學(xué)們哄堂大笑，老師也只“哦”了一聲。
她知道自己不美，但她的很自信，“你們會(huì )見(jiàn)到我的風(fēng)采的�！�
她努力學(xué)習，是因為她笨嗎?別人幾分鐘就可以做好的題目，她要在課后付出比別人多幾倍的時(shí)間，她從不放棄。
她試著(zhù)在歌唱方面發(fā)展，但她嗓音不好，音準更不好，她在家唱了不知多少遍，還是唱得不好，她以為自己唱歌好聽(tīng)，課間唱給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們笑了!竟有同學(xué)硬是說(shuō)她制造了噪音，她只好在同學(xué)們的哄笑中離開(kāi)了。
她并沒(méi)有放棄歌唱，她在家里反復的練習，她用自己的堅持，揚起自信的風(fēng)帆，換來(lái)了成功，一看后，她有了動(dòng)聽(tīng)的嗓音，也成功地參加了表演。
她堅信：丑小鴨也會(huì )有自己的風(fēng)采。
她成功了!她說(shuō)：“我的成功是用我的自信和堅持換來(lái)的!”
她認為，這會(huì )成為她的一個(gè)美好的回憶!于是，她用自己的筆，寫(xiě)出了自己的故事，曲折生動(dòng)的故事打動(dòng)了我們每一個(gè)人，她又發(fā)現了自己的特長(cháng)：寫(xiě)。
她筆耕不綴，寫(xiě)下了許多習作，發(fā)表在各本雜志上。她用自己動(dòng)人的歌喉，唱出了一個(gè)個(gè)凄美的故事。她成功了!
她堅持說(shuō)：“我知道，我的成功就是自信的力量!”
丑小鴨與理想作文650字 篇14
“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！”
咦，什么動(dòng)靜？剛才還聊得熱火朝天的我和丫丫姐姐，立刻靜下心來(lái)尋找這既像小雞又像小鴨的聲音。
突然，一個(gè)大花盆后面不知道何時(shí)“蹦”出來(lái)一只小鴨子！“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！”這只可愛(ài)的小家伙用它那又尖又稚嫩的聲音不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“媽媽呢，媽媽呢？”又像在說(shuō)：“肚子餓，肚子餓！”
這只小鴨子可真可愛(ài)呀，長(cháng)長(cháng)的黃黃的扁嘴，上面有兩個(gè)大鼻孔，一雙棕色的大眼睛里充滿(mǎn)了驚慌和恐慌，修長(cháng)的脖子一伸一縮的，有趣極了。它全身的絨毛黑黝黝的，特別惹人喜愛(ài)！最可樂(lè )的是它的小腳，瘦瘦的，腳蹼中間的腳趾頭十分明顯�？赡苁且驗樘莸脑�，它走起路來(lái)一搖一擺，從后面看，有點(diǎn)像只小企鵝！
看著(zhù)它那黑色的絨毛，我不禁想起了安徒生的童話(huà)……“它不會(huì )是只白天鵝吧！”我抬起頭來(lái)對丫丫姐姐說(shuō)，“不可能……對了，你說(shuō)它是個(gè)丑小鴨，倒是有點(diǎn)像！”才轉過(guò)神來(lái)呀？真是，沒(méi)有充滿(mǎn)新意的`童心，我心里想。我們越看越想安徒生童話(huà)里的丑小鴨，為了證實(shí)這件事，丫丫姐姐居然還浪費了幾毛錢(qián)打電話(huà)問(wèn)了丫媽?zhuān)磥?lái)她是深信不疑了！
“你說(shuō)它吃點(diǎn)什么呀？”丫丫姐姐突然問(wèn)我，“我不知道啊，它會(huì )不會(huì )吃干糧��？”我反問(wèn)姐姐“我用不用上樓拿點(diǎn)饅頭下來(lái)呀？”（我們在我家樓下發(fā)現的小鴨子）“試試吧，你快點(diǎn)，別讓它跑了！”“嗯！”我以最快的速度跑上樓，拿了一點(diǎn)饅頭，又以最快的速度跑下樓。不過(guò)這對我這個(gè)哮喘病人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太累了，我來(lái)到樓下，累得上氣不接下氣，把饅頭遞給姐姐，說(shuō)：“對不起，我太累了，你喂它吧！”我在我的小車(chē)子上坐了一會(huì )，姐姐告訴我，小鴨子不吃饅頭，倒是吃茉莉花！
時(shí)間如流水，沒(méi)多一會(huì )兒，媽媽就回來(lái)了，我要來(lái)媽媽的手機，依依不舍地給小鴨子照了幾張特寫(xiě)回家了。
回家后，我還想著(zhù)小鴨子的住處和食物怎么辦呀，多可憐的小鴨子��！
丑小鴨與理想作文650字 篇15
大家對《丑小鴨》這個(gè)故事并不陌生，這是安徒生創(chuàng )作的一篇童話(huà)，它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著(zhù)別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗里。它頂著(zhù)狂風(fēng)跑到一個(gè)農舍，但因為它不能生蛋，發(fā)不出咪咪的'叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來(lái)，它還受盡嚴冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，它對自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有放棄追求，正因為它心中有著(zhù)永恒的夢(mèng)想，有著(zhù)不懈的努力，它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事?tīng)縿?dòng)著(zhù)我的心弦，每當我看到丑小鴨被別的動(dòng)物欺負、嘲笑時(shí)，我對它的遭遇非常同情，真想去幫助它；當它被獵人追趕圍捕時(shí)，我深感擔憂(yōu)，真想去保護它；當它不愿享受安逸的生活，毅然選擇離開(kāi)，去追求大自然的美好時(shí)，我感到由衷敬佩；當它歷盡艱險，不斷努力奮斗，堅持自己自己的夢(mèng)想，蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時(shí)，我真為它高興，想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學(xué)到了許多，當我們在生活中被嘲笑排擠時(shí)，要學(xué)習丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對；當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，要學(xué)習丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上；當我們在生活環(huán)境安逸的時(shí)候，要學(xué)習丑小鴨為堅持追求夢(mèng)想、為理想而奮頭的精神，造福社會(huì )；當我們在獲得成就時(shí)，要學(xué)習丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈美好。
我現在就像是一只丑小鴨，相信我在經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習，堅持夢(mèng)想，追求真理，也會(huì )變成一只美麗的“白天鵝”，帶著(zhù)父母和老師的期待，飛向夢(mèng)想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。
丑小鴨與理想作文650字 篇16
大家都是一只丑小鴨，只是沒(méi)變成天鵝罷了。有些樣貌不美的人都有可能在學(xué)業(yè)上成為一只美麗的天鵝，只是自己不知道罷了。有些外貌美麗可是學(xué)業(yè)上卻是一只自卑的丑小鴨，只是自己不知道罷了。有些內內外外都是丑小鴨，只是自己不知道罷了。有些卻是一只內外都是一只美麗的天鵝，不也是自己不知道罷了。什么學(xué)業(yè)都不知道，只知道外表的丑美來(lái)判斷罷了，你外表是只丑小鴨，可是不代表你的學(xué)業(yè)是只丑小鴨，自己的學(xué)業(yè)是只美麗的天鵝，也是自己不知道罷了。
比如，樣貌是天生的，那么說(shuō)說(shuō)我自己吧，我天生鼻子下長(cháng)了一顆東西，會(huì )影響健康，所以動(dòng)手術(shù)切除，所留下的一條縫針痕而已，不像正常人一樣凹下去的，所以因為這條縫針痕，給我惹來(lái)非常多花名和外號，真正的'朋友是不在乎外貌的，而在乎你的其他，比如一個(gè)從小到大的朋友，從托兒所到中學(xué)，都是同一個(gè)學(xué)校的，是初一(一)班班長(cháng)，她從不嫌棄別人的外貌只在你的品質(zhì)而已，認識這些朋友，我感到十分的榮幸。因為有這樣的朋友來(lái)幫助自己成為一只天鵝，我感到十分的開(kāi)心，快樂(lè )。只要認清真朋友與假朋友的區別，真朋友是對你問(wèn)寒問(wèn)暖，事事關(guān)心。假朋友是暫時(shí)的稱(chēng)兄道弟，對你的事情置之不理，有的時(shí)侯，還拉你下水，讓你做替死鬼罷了。天鵝的成長(cháng)也有對他人不嫌棄的過(guò)程。是因為成為一只天鵝必須要擁有一顆心懷廣大的心，才可以成為一只美麗的天鵝呀，除了有真正朋友，也要有學(xué)習上的努力和奮斗，在上課中認真聽(tīng)課，做筆記，晚上回家后認真做作業(yè)，和復習上課的內容，以防明天老師上課提問(wèn)題回答不出來(lái)，以因此受罰。
一只完美的天鵝要有真正的朋友和認真的學(xué)習態(tài)度和好成績(jì)，次要的只是外表而以，所以我們要交多一點(diǎn)真朋友和養成良好的學(xué)習態(tài)度，自然學(xué)習成績(jì)就提高了，然后就離成為一只完美的天鵝不遠了，也向著(zhù)自己的夢(mèng)想更近了一步。
丑小鴨與理想作文650字 篇17
《丑小鴨》這篇童話(huà)故事，一直伴隨我的整個(gè)童年，故事講述了一只天鵝在鴨群里面被眾鴨取笑，到處遭到嫌棄，卻在春天過(guò)后，變成一只美麗的白天鵝的故事。那時(shí)候就只是覺(jué)得，丑小鴨真的很幸運，大家都嫌棄它丑，但它卻是比鴨子高貴的白天鵝。
后來(lái)，我再讀這個(gè)故事，心里更多感受則是:丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因為它本身就是白天鵝。而那些鴨子們，因為不知道丑小鴨是天鵝，而把它當成丑八怪，加以嘲諷和疏離。這種現象，像極了現在的社會(huì )。
曾經(jīng)，我也是一只“丑小鴨”，處處遭到別人的嫌棄，受到別人的取笑，只因為我長(cháng)得不好看，學(xué)習成績(jì)也不好，因為不受歡迎的.原因，我感覺(jué)到很苦惱，我不知道怎么才能讓別人欣賞和喜歡我。我在心里想:我也想像童話(huà)里的丑小鴨一樣，有一天變成一只美麗的白天鵝。
可是，想歸想，我有什么辦法呢？我只能每天苦惱，我的顧慮是:別說(shuō)學(xué)習不好，就算學(xué)習好，也沒(méi)有什么用，畢竟我長(cháng)得不好看呀。我就一直這么苦惱著(zhù)，直到有一天。
那天上課的時(shí)候，老師給我們講了丑小鴨故事的續寫(xiě):“那年丑小鴨變成白天鵝之后，它便回到了天鵝群里，在天鵝群里，它每天都對同伴顯耀說(shuō)“你看我的羽毛多漂亮呀，比你漂亮多了�！�，丑小鴨就這樣每天炫耀著(zhù)，有一天它的媽媽對它說(shuō)“孩子，你的確美麗，但是白天鵝都美麗，你要記住一句話(huà)，不要因為比你差的鴨類(lèi)，而讓你覺(jué)得你比所有同類(lèi)都美。美，永遠只是表象，心靈美，才是最重要的�！薄�
“美，永遠是表象�！边@句話(huà)啟發(fā)我努力學(xué)習，我這才明白，在這個(gè)世界上，會(huì )有比你差的人，也一定有比你優(yōu)秀的人。你要做的，就是不焦躁不炫耀�；蛟S，我的出生并不是白天鵝，但是我想:只要肯努力，我一定可以成為最優(yōu)秀的“丑”小鴨。
丑小鴨與理想作文650字 篇18
大家好，我是一只丑小鴨，我出生在一個(gè)溫暖的鴨窩里，一出生，我就感覺(jué)自己跟同伴不一樣，羽毛較長(cháng)，額頭突起，顏色黃中帶白，所以，媽媽給我取名“丑小鴨”。
就因為這樣，我經(jīng)常受到同伴們的排斥，但媽媽總是處處護著(zhù)我�？墒�，我受不了這種排斥，所以，我不得不離開(kāi)伙伴們，自己生活。
就這樣，我立開(kāi)了伙伴，離開(kāi)了養育了我兩年的窩。我一直是自己尋食，自己吃飯，自己休息，我覺(jué)得好孤獨。
那是一個(gè)大雪紛飛的.夜晚，我獨個(gè)走在草地里，我非常的冷，突然我摔倒了，我想站起來(lái)，可是怎么也使不上勁，不久以后，我被凍僵了。
過(guò)了不知道多久，突然，我醒了。發(fā)現我在一個(gè)屋子里，原來(lái)，就在我就死一生的時(shí)候，突然，一個(gè)獵人發(fā)現了我，并把我接回了家，我非常感激他，就在他這里住了下來(lái)。
可是，我四處亂逛，打碎了很多的盤(pán)子，害的老獵人把我給放了。我走呀走呀，走了很久很久，終于，我走到了一個(gè)大湖旁邊，我忍不住跳了下去，我看見(jiàn)一群美麗的鳥(niǎo)兒，他們全身雪白，形態(tài)優(yōu)雅，我通過(guò)水面，發(fā)現，我和他們長(cháng)得一模一樣，突然，幾個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快看那，公園里來(lái)了一只新天鵝！”
原來(lái)，我是一只天鵝呀！我高興極了，突然，我發(fā)現，鴨媽媽和我以前的伙伴們在一起游泳，我連忙游過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∈俏已�，我是丑小鴨��！”“哦，孩子，真的是你嗎？原�?lái)你是只大天鵝呀！”“是呀是呀，我也沒(méi)想的我會(huì )是一只天鵝�！薄叭绻闶翘禊Z，那你的媽媽?xiě)撌撬��！兵唻寢屵呎f(shuō)一邊指了指河中心的那只天鵝。
“真的嗎，她真是我媽媽嗎？”“當然了，當年可能是我們倆把蛋搞混了�！�
“那好吧，鴨媽媽?zhuān)僖?jiàn)了，我會(huì )永遠記住您的，再見(jiàn)！”說(shuō)完，就去找自己的媽媽了“再見(jiàn)了，丑小鴨，去找你的媽媽吧！”。
丑小鴨與理想作文650字 篇19
每個(gè)人一出生就是一只丑小鴨，有夢(mèng)想有膽量。但想要成為白天鵝，丑小鴨要怎么做呢？
——題記
我出生了
我是一只丑小鴨，出生在又大又破的鴨棚里。別人都不喜歡我，他們都嫌我丑、嫌我笨。是的，我什么都沒(méi)有，只有勇氣與夢(mèng)想。
我遇到白天鵝
我想要離開(kāi)這里，去別處尋找我的容身之處。我努力的尋找，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意接受我，如果我是一只漂亮的鴨子，那該有多好��！于是，我選擇了流浪，“你看，多丑的鴨子，哈哈�！彪u鴨們笑話(huà)我，人們那腳踢我，沒(méi)有人愿意收留我。我走到了深林，靜靜的.想著(zhù)，為什么？就在這時(shí)，一群美麗的白天鵝飛了過(guò)來(lái)，她們梳洗著(zhù)羽毛，落在藍藍的水面上，高傲的游著(zhù)。她們太美了，人們一定非常喜歡她們。我想與她們打招呼，可是我太丑了，她們一定會(huì )嫌棄我的，可是，這總比被雞鴨們嘲笑，被人們踢要好得多吧。于是，我鼓起了勇氣，游向了她們，低著(zhù)頭等待被嘲笑�？蓻](méi)想到，美麗的天鵝們說(shuō)：“好可愛(ài)的鴨子，你愿意與我們做朋友么？”我驚訝的說(shuō)：“你們，不嫌棄我嗎？”天鵝們笑著(zhù)說(shuō)：“我們當初也是一只平凡的丑小鴨，處處被排擠被嘲笑，只要你不放棄，總有一天，也會(huì )成為美麗的白天鵝的！你如果愿意，我們可以帶著(zhù)你飛，去南方。去那個(gè)溫暖的國度�！薄拔以敢�！”我說(shuō)。
我要去南方
原來(lái)無(wú)論是誰(shuí)，在成功的過(guò)程中總要經(jīng)歷磨難的，天鵝也是一樣，再去南方的過(guò)程中，風(fēng)吹雨打，千錘百煉，絕處逢生，我都親自嘗試過(guò)了，天鵝們?yōu)槲业囊淮未芜M(jìn)步感到欣慰。在這次旅行中，我掉落懸崖，還好只卡在樹(shù)枝上，被天鵝們救了。我在惡劣的條件下，得了重病，但在天鵝姐姐們的照顧和我自身的努力下，終于戰勝了病魔。我們到達了南方。
我在南方
我們在一座美麗的花園池中落下，大家都叫喊著(zhù)，“看，看。那只美麗的天鵝，她好美呀！”看看水中我的倒影，再也不是那是丑小鴨了，一瞬間，我感到很幸福，從未有過(guò)的幸福。我是天鵝。
我不漂亮，但我陽(yáng)光！
丑小鴨與理想作文650字 篇20
其實(shí)，在我們的一生中。每個(gè)人并不是一生下來(lái)就是白天鵝。每個(gè)人不是一生下來(lái)就干了什么了不起的事！想反，有的小鴨最后真的變成了丑小鴨，而有的小鴨卻經(jīng)過(guò)了質(zhì)的變化，向天空沖去。張開(kāi)翅膀展現最華美的自己。而我就立志要當白天鵝，而不甘愿做丑小鴨！
如果每個(gè)人都想成為白天鵝，那么必須接受考驗，白天鵝不是溫室里的花朵，他是北極的野草，堅韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發(fā)呆，想象自己擁有強悍的力量，一下過(guò)去，便將欺負我的撂倒在地上，然后看著(zhù)他們一臉驚愕的樣子，揚長(cháng)而去。我常這樣想，可世界依然沒(méi)有發(fā)生變化，欺負我的依然在欺負我，老師依然在教書(shū)，世界并沒(méi)有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過(guò)了一天又一天�？鄲灍o(wú)處發(fā)泄，于是將所有的煩惱傾訴在一個(gè)密碼本上�？墒�，不幸的是它被他們看見(jiàn)了。他們扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，我默默的站著(zhù)，我知道他們玩夠了會(huì )還給我，不巧的.是班主任進(jìn)來(lái)了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁(yè)，然后說(shuō)：“放學(xué)到我辦公室來(lái)一趟�！�
放學(xué)了，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了老師的辦公室，進(jìn)去后，發(fā)現老師正在用紅筆果苗我的本子，老師看見(jiàn)我，點(diǎn)頭示意我進(jìn)去。眼睛一瞥，看見(jiàn)本子上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，內心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過(guò)，最后定格在一個(gè)念頭上：發(fā)現就發(fā)現了，大不了就是收拾一頓，有什么大不了的。但老師卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“其實(shí)你的作文功底很好，為什么不努力呢？”聽(tīng)到老師的話(huà)，我腦袋“轟”一聲，然后一片空白。
一學(xué)期后，我像變了一個(gè)人似的，陽(yáng)光、開(kāi)朗。我的羽翼已經(jīng)健全，翅膀也早已強健�；蛟S，我，可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道，他為什么會(huì )成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實(shí)我們每個(gè)人的起跑線(xiàn)都是一樣的，重要的是你怎么沖刺！
丑小鴨與理想作文650字 篇21
想反，有的小鴨最后真的變成了丑小鴨，而有的小鴨卻經(jīng)過(guò)了精神考驗，向天空沖去。張開(kāi)翅膀展現最華美的自己。而我就立志要當白天鵝，而不甘愿做丑小鴨！
如果每個(gè)人都想成為白天鵝，那么必須接受考驗，白天鵝不是溫室里的花朵，他是北極的野草，高傲的立著(zhù)，堅韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發(fā)呆，想象自己擁有強悍的力量，一下過(guò)去，便將欺負我的人撂倒在地上，然后看著(zhù)他們一臉驚愕的樣子，得意的揚長(cháng)而去。我常這樣想，可世界依然沒(méi)有發(fā)生變化，欺負我的人依然在欺負我，老師依然在教書(shū)，世界并沒(méi)有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過(guò)了一天又一天�？鄲灍o(wú)處發(fā)泄，于是將所有的煩惱傾訴在一個(gè)密碼本上�？墒�，不幸的是它被他們看見(jiàn)了。他們扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，我默默的站著(zhù)，我知道他們玩夠了會(huì )還給我，不巧的'是班主任進(jìn)來(lái)了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁(yè)，然后說(shuō)：“放學(xué)到我辦公室來(lái)一趟�！�
放學(xué)了，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了老師的辦公室，進(jìn)去后，發(fā)現老師正用紅筆在我的本子上寫(xiě)畫(huà)，老師看見(jiàn)我，點(diǎn)頭示意我進(jìn)去。眼睛一瞥，看見(jiàn)本子上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，內心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過(guò)，最后定格在一個(gè)念頭上：發(fā)現就發(fā)現了，大不了就是收拾一頓，沒(méi)有什么大不了的。但老師卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“其實(shí)你的作文功底很好，為什么不努力呢？”聽(tīng)到老師的話(huà)，我腦袋“轟”一聲，然后一片空白。
在老師的循循善誘下，一學(xué)期后，我像變了一個(gè)人似的，陽(yáng)光、開(kāi)朗，老師也為我驕傲！我的羽翼已經(jīng)健全，翅膀也早已強健�；蛟S，我，可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道，他為什么會(huì )成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實(shí)我們每個(gè)人的起跑線(xiàn)都是一樣的，重要的是你怎么沖刺！
丑小鴨與理想作文650字 篇22
我是一只丑小鴨，一只孤獨寂寞的丑小鴨。
《丑小鴨》選自丹麥童話(huà)作家安徒生的作品《安徒生童話(huà)故事選》。文中寫(xiě)了一只受人嘲笑、處處挨啄、被排擠、訕笑的丑小鴨。
我是一只丑小鴨，同學(xué)們不喜歡我，老師們也不太喜歡我，而我的親戚們便把我看作是榜樣來(lái)教育下一代。我整天一句話(huà)不說(shuō)。媽媽總是有點(diǎn)遺憾地說(shuō)：“這孩子有些內向，有自閉癥�！蔽铱偸菚�(huì )躲開(kāi)。
沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)愿意和我玩。連張靜這位大大咧咧、活潑開(kāi)朗的女生和我做朋友，她總會(huì )聳聳肩很無(wú)奈的說(shuō)：“她實(shí)在太憂(yōu)郁了，和她在一起，我很悶�！庇谑�，我又過(guò)上了和以前一樣的沒(méi)有朋友的生活，我嘗盡了孤獨的滋味。
一次在上體育課時(shí)，老師帶我們一起做游戲，也是比賽，需要兩個(gè)人一組一起配合，把紅領(lǐng)巾系在甲的右腿和乙的左腿。女同學(xué)都爭著(zhù)嚷著(zhù)要和張靜一組。沒(méi)有人要和我一組。當老師的聲音回蕩在操場(chǎng)上時(shí)，我一個(gè)人靜靜的默默地在離他們很遠很遠的地方站著(zhù)。老師問(wèn)同學(xué)，有沒(méi)有要和我一組的，久久地沒(méi)有一個(gè)人回應。李洋說(shuō)：“老師，她太那個(gè)啥了�！薄霸趺刺膫�(gè)啥了？”老師詼諧幽默的語(yǔ)言把同學(xué)們都逗笑了。在他們的哈哈大笑中，只有我一個(gè)人直直地站在那兒，輕輕地啜泣著(zhù)。他們的`笑聲是多么令人厭惡。
我愛(ài)快樂(lè )�？鞓�(lè )是覓得最?lèi)?ài)后的欣喜，快樂(lè )需要真誠的付出，快樂(lè )也需要無(wú)私的給予。也許，快樂(lè )會(huì )來(lái)自生活，來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我開(kāi)始放下憂(yōu)慮，和同學(xué)們真誠地敞開(kāi)心扉交朋友。我想，我再不是那一只孤單寂寞的丑小鴨了。只要我有一種積極樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，就會(huì )擁有更多的快樂(lè )。我有了很多好朋友。我不再孤單了。
我想說(shuō)，我不再是丑小鴨，我是一只白天鵝。
放下孤獨寂寞的盔甲。
陽(yáng)光下，盡情展現陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的笑顏。
丑小鴨與理想作文650字 篇23
大家好，我是一只漂亮的天鵝，但是，我曾經(jīng)是一只很丑的小鴨，生不逢時(shí)，在養鴨場(chǎng)里睜開(kāi)了眼睛。
記得我從蛋殼里一爬出來(lái)，就被排擠、訕笑，��！那實(shí)在是丑得太恐怖了！大家紛紛議論。那只雄吐綬雞一生下來(lái)腳上就有距，因此，它認為自己是個(gè)皇帝，它向我走來(lái)的時(shí)候，我不知道站或走到什么地方。
之后的情況一天比一天糟，在別人的帶動(dòng)下，自己的家人也開(kāi)始埋怨我了。連媽媽也說(shuō)，她希望我走遠點(diǎn)。女傭人也用腳踢我，于是，我一口氣跑到了一塊沼澤地。
天亮的時(shí)候，一群野鴨飛來(lái)了�！澳闶鞘裁慈搜�？”它們問(wèn)�！澳阏媸浅蟮脜柡�！”他們又說(shuō)。后來(lái)，有兩只雄雁推薦我去他們那個(gè)地方，突然，天空里想起了一陣槍聲，兩只雄雁便落在蘆葦里，死了�！芭尽�，又是一陣槍響，整群雁兒都飛起來(lái)了。天快黑的時(shí)候，我急忙跑出了沼澤地，來(lái)到了一個(gè)農家小屋�？吹介T(mén)都歪了，便鉆了進(jìn)去。屋里有一個(gè)老太婆和她的貓，還有一只母雞，他們注意到了我，那只貓還是咪咪地叫，那只母雞也咯咯地喊了起來(lái)。
老太婆希望我能生蛋，但是，我實(shí)在不會(huì )呀！于是，只好又飛走了。
一天傍晚，我看到了一群漂亮的.大鳥(niǎo)從灌木叢里飛出來(lái)。我感到一種說(shuō)不出的興奮。我是多么希望飛向它們��！
冬天很冷，我只有不停地游來(lái)游去，水面才不至于結冰。但是，最后，我終于昏倒了。好在一個(gè)路人將我救起，把我抱回家。但是，在他家，我把一切都弄得很糟，所以又逃走了。
當太陽(yáng)開(kāi)始溫暖地照著(zhù)大地的時(shí)候，我感覺(jué)自己的翅膀堅強有力了。我展開(kāi)翅膀，飛進(jìn)了一座大公園。三只美麗的白天鵝游到了我面前�；▓@里來(lái)了幾個(gè)小孩子。它們向我拋來(lái)了許多面包片和麥粒。大家都說(shuō)：“這只新來(lái)的天鵝最美！”
我感到非常難為情。不知道怎么辦才好。紫丁香在我面前把枝條垂到水里。太陽(yáng)照得我渾身溫暖。我非常愉快。
丑小鴨與理想作文650字 篇24
丑小鴨不屈不撓的精神，令人敬佩。所謂“有志者，事竟成”，每個(gè)人都應該有一個(gè)屬于自己的理想，而我的理想就是音樂(lè )。
這個(gè)理想從我小時(shí)便在我心中扎下了深根。而我對吉他情有獨鐘，所以我開(kāi)始走上了這條漫長(cháng)的音樂(lè )之路。
其實(shí)，就我給人的印象來(lái)說(shuō)，渾身上下是看不出有任何的音樂(lè )細胞的，但教我彈吉他的老師卻一眼看出來(lái)，說(shuō)我非常適合音樂(lè )這條道，將來(lái)一定會(huì )有所成就。自然我的學(xué)習就從這兒開(kāi)始。
這畢竟第一次學(xué)吉他，我沒(méi)有任何彈奏的經(jīng)驗，一段時(shí)間后，我發(fā)現與其說(shuō)我喜歡音樂(lè )，不過(guò)僅僅只是喜歡聽(tīng)罷了！我學(xué)的時(shí)候，五線(xiàn)譜上的黑白點(diǎn)在我腦里繞來(lái)繞去，繞得我都暈了，當初學(xué)吉他時(shí)心里沒(méi)多大底，誰(shuí)知現在竟到了這個(gè)地步。
當時(shí)我抱著(zhù)吉他，雙手還不知道放在哪里，老師卻一上來(lái)就教我按了個(gè)C和弦。第一次按和弦真是痛苦��！整個(gè)手指完全不聽(tīng)使喚。食指和中指勉強按上去，無(wú)名指就沒(méi)地方擺了，而且鋼弦陷入指肉，非常疼痛。那真是一段刻骨銘心的`記憶��！后來(lái)他教給我幾個(gè)按弦的技巧：手掌不要貼在琴把上，手腕往外送，手指按在靠近品柱（用來(lái)輔助改變弦的震動(dòng)部分長(cháng)短而改變弦音調的）的地方。我試著(zhù)照他的做了，總算有所改進(jìn)，但手用力過(guò)猛，按在弦上讓我手指發(fā)疼，手腕發(fā)酸，彈出來(lái)音有時(shí)又不響，很快就堅持不住了。老師在一旁鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，多練練，等到你手指練出老繭了就不會(huì )疼了�！钡拇_我現在左手已經(jīng)長(cháng)出繭了，按弦也輕松多了。在練得最瘋狂的一段日子里，手指頭上竟出現了一條印痕，好幾日不得退去，我知道那是按弦練出來(lái)的。
在那段近乎痛苦的日子過(guò)后，我的基礎建立了，能輕松地彈奏每一支曲子，也算是從苦難中走了出來(lái)，蛻變成為“白天鵝”了吧，練成了一個(gè)小成就，所以呢，在每個(gè)上學(xué)期將結束的元旦晚會(huì )上，我總會(huì )來(lái)獻上一曲。
這是我類(lèi)似于丑小鴨的經(jīng)歷，而你，又從丑小鴨身上找到了哪些相似之處呢？
丑小鴨與理想作文650字 篇25
任何一只美麗的天鵝，小時(shí)候都是一只丑小鴨。
——題記
丑小鴨，你是夢(mèng)想花開(kāi)的象征，在那個(gè)時(shí)代，你是人們心中的神圣形象。但作為一只二十一世紀的丑小鴨，我就要讓夢(mèng)想的花兒狠狠地開(kāi)！
同你的命運一樣，我也是在養鴨場(chǎng)里度過(guò)的'，那段刻骨銘心的記憶讓我無(wú)法抹去。我不就是因為長(cháng)了又丑又大嗎？為什么大家這樣對待我？現代人們都講究個(gè)性化，我想：鴨子的審美觀(guān)過(guò)了這么多年都沒(méi)變，那么人類(lèi)總該變了吧？
就這樣，我心中藏著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號，便在清晨逃出了養鴨場(chǎng)——那個(gè)黑暗的場(chǎng)所，來(lái)到了一條小河邊。那條小河對于我來(lái)說(shuō)算得了什么？可是在養鴨場(chǎng)里目前還沒(méi)有接受游泳訓練，我不禁哆嗦起來(lái)，但是看見(jiàn)水流，心中就有一種說(shuō)不出的向往，我多么想嘗試一下將水沒(méi)過(guò)頭頂��！于是我將小小的腳伸進(jìn)水里，渾身一哆嗦，好親切的感覺(jué)。我不在害怕了，瞧啊，我勇敢地向河對岸游去了，那是我逃出養鴨場(chǎng)第一次的、對于我來(lái)說(shuō)的壯舉。
過(guò)了河，我躺在岸邊曬太陽(yáng)，暖和和的。在太陽(yáng)升到頭頂的時(shí)候，我已經(jīng)到達了一條繁華的大街，那里人山人海，我逃了好幾次才避免人們的恐慌，雖然我也懼怕人類(lèi)，但我不像多年前的丑小鴨，我要勇敢的面對一切�？墒�，人類(lèi)不和我作對，街道上的下水井蓋卻和我開(kāi)玩笑。走著(zhù)走著(zhù)，突然覺(jué)得腳踏空了，一下子掉進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的下水井，幸好下水井蓋兒只斷裂了一邊，我才被卡在那兒。幾個(gè)好心的路人發(fā)現了我，他們找人來(lái)幫忙，把我救了出來(lái)，我真的好感激人類(lèi)��！
出來(lái)后，有幾個(gè)好奇的青年連忙用一個(gè)方方的、帶著(zhù)鏡頭的玩意兒對著(zhù)我閃了一下，還被好心的胡子男收養了。第二天，我的新聞竟然傳遍全球，還有電視臺邀請我去拍攝《丑小鴨》的電影，天哪，我被鮮花和掌聲包圍著(zhù)。難道是因為我的長(cháng)相嗎？
我長(cháng)大后確實(shí)變成了一只美麗的白天鵝，但我仍然是新時(shí)代的丑小鴨形象！
丑小鴨與理想作文650字 篇26
據爸爸說(shuō)，我一出生就很丑，以至于媽媽第一眼看到我時(shí)竟發(fā)出一聲驚叫。要知道，媽媽做夢(mèng)都想要一個(gè)美麗可愛(ài)的安琪兒，可我出生無(wú)情的打碎了她的美夢(mèng)。還是爸爸的心胸開(kāi)闊，他安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，女大十八變，越變越好看。說(shuō)不定我們的女兒將來(lái)變成一個(gè)仙女呢！”
人長(cháng)大了，智慧也增長(cháng)了，我漸漸的從生活的字典里更深刻地體會(huì )出美和丑的含義。小學(xué)四年級時(shí)，學(xué)校為了迎接一位大領(lǐng)導，要組織鮮花隊，老師在班里挑人。天生麗質(zhì)的帶著(zhù)驕傲站到了旁邊，一般的也被叫出來(lái)。最后只剩下我們幾個(gè)“其貌不揚的”�？粗�(zhù)老師那“選美”的目光一次次從我身上掠過(guò)，落到別人身上，我心中充滿(mǎn)了失望。老師的'目光也失望了。她轉身要走。當時(shí)我也不知哪兒來(lái)的勇氣，跨前一步拉住老師的手說(shuō)：“讓我去吧！我行的！”老師看了我一眼，用手輕柔的拍了拍我的肩，微笑而又不無(wú)失望的說(shuō)：“人已經(jīng)夠了，等下一次吧，你還有很多機會(huì )�！蔽竦脑�(huà)語(yǔ)溫柔的挫傷了我的自尊心,我忍住了淚,將視線(xiàn)移向頭頂那片瓦藍瓦藍的天。
作為丑女的我,讀書(shū)、寫(xiě)作便成了我的愛(ài)好。因為這些愛(ài)好,使薇闖進(jìn)了我平靜的生活。我和她每天形影不離,和她在一起我實(shí)在覺(jué)得很快樂(lè )。不知什么時(shí)候起,圖書(shū)館里看不到了她的身影,當我在路上遇到她的時(shí)候,她總是躲著(zhù)我。終于有一天,我明白了她不理我的原因,那天躺在我文具盒里的字條說(shuō)明了一切：朋友,和你在一起我十分快樂(lè ),但我忍受不了背后的亂點(diǎn)的手和橫飛的唾沫……我又一次忍住了淚,又一次抬頭望著(zhù)頭頂那片瓦藍瓦藍的天
時(shí)光飛逝,轉眼我已是一名八年級的學(xué)生了,但是還是擺脫不了許多同學(xué)背后的亂點(diǎn)的手和橫飛的唾沫。
“人不是應為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗�！彪m然美麗對一個(gè)女孩說(shuō)是上帝賜給的一份得天獨厚的禮物,但我相信不美的自己也能踏踏實(shí)實(shí)的走進(jìn)青春之門(mén),走完青春之路,一直走向成熟,雖然丑一點(diǎn),但我并不在乎！
丑小鴨與理想作文650字 篇27
老師同意讓他站遠一些？假如我是一片云，我要讓風(fēng)婆婆把我吹散，請雷公伯伯把我做成一座軟綿綿的摩天大廈，讓小朋友們做好了作業(yè)，就去在上邊玩耍。丑小鴨作文我有一個(gè)十分愛(ài)我的爸爸，他很關(guān)心我。走著(zhù)走著(zhù)，我有些累了，正好駛來(lái)了一輛觀(guān)光車(chē)，我和爸爸坐了上去，繼續欣賞著(zhù)觀(guān)前街的夜景!
這樣一個(gè)對幸福和美好有著(zhù)追求的鴨子，他堅持不懈的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了美和幸福。但他沒(méi)有驕傲，丑小鴨的一生經(jīng)歷了許多的`困難和挫折，他都一個(gè)一個(gè)的克服，我曾想，假如他一開(kāi)始就放棄，可能至死還不知道自己本
就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么，我自己是什么呢？沒(méi)有丑小鴨那么強烈的堅持不懈的精神，沒(méi)有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來(lái)沒(méi)有堅持過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有認真的追求過(guò)，所以也沒(méi)有得到多少回報。有一天晚上，作業(yè)不會(huì )也不多思考就放棄了，感覺(jué)自己實(shí)在太累了，為自己找到了睡覺(jué)的理由，就直奔夢(mèng)鄉。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢？誰(shuí)沒(méi)有理想？誰(shuí)不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨難，我們怎能變成“白天鵝”，沒(méi)有雷鳴和閃電，就不會(huì )有雨過(guò)天晴的彩虹。這一切只是因為它有著(zhù)一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心，所以它才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。也許，我就是那只丑小鴨，我什么時(shí)候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？我要有自信，它的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、是一本內容不同的書(shū)，或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )拒絕自信，當然，我也知道，做什么事都要堅持，只有堅持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福，就是因為他有一股精神力量推動(dòng)著(zhù)他，他的這種追求多么強烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚長(cháng)避短，學(xué)習他的長(cháng)處來(lái)鞭策自己，讓自己振作起來(lái)，去追求美好的未來(lái)。
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