初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文1
小時(shí)候，有人曾問(wèn)我：“你的理想是什么？”我當時(shí)想也沒(méi)想就說(shuō)：“只要吃得好，玩得好，不用被爸媽罵就行了，還要什么理想？”轉眼，時(shí)光飛逝，現在的我才知道當時(shí)的說(shuō)法有多可笑。
其實(shí)，在我的內心深處，我從小就對警察充滿(mǎn)敬意，每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的十字路口，看到警察叔叔威風(fēng)凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時(shí)，就特別地崇拜！
還記得那一次，我和爸爸媽媽駕車(chē)去看爺爺奶奶。一路上風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，爸爸媽媽忍不住感慨道：“還是鄉下好啊，多舒服呀!”
在快要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，前方的車(chē)子突然緩慢了下來(lái)，好像堵車(chē)了，因為當時(shí)沒(méi)有交警指揮，有些司機便十分放肆，見(jiàn)縫插針，胡亂開(kāi)車(chē)，拼命往前擠，一下子，一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車(chē)里等呀等，可隨著(zhù)后面的車(chē)子越擠越多，路變得水泄不通了，很多人胡亂按著(zhù)喇叭，發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn)，我們在車(chē)里也好不耐煩，好好的心情被破壞得一干二凈。
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來(lái)，兩個(gè)警察叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)從路邊駛過(guò)。爸爸說(shuō)：“交警來(lái)了，應該很快就暢通了�！爆F場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，那些下車(chē)的人們也紛紛回到車(chē)上，不一會(huì )兒，前面的車(chē)隊開(kāi)始緩慢地動(dòng)起來(lái)了，我們的車(chē)也跟著(zhù)行駛了起來(lái)，經(jīng)過(guò)那個(gè)路口時(shí)，我看到那兩個(gè)警察叔叔正指揮著(zhù)交通，前后左右的車(chē)子順著(zhù)他們的手勢有序地行駛著(zhù)。我一直盯著(zhù)他們看，那高超的指揮技術(shù)和干凈利落的動(dòng)作深深地印在我的腦海里，內心也種下了一顆警察的種子。
從此，我對警察的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，喜歡看關(guān)于他們的書(shū)籍、電視，喜歡收藏有警察標志的東西。我也知道，要成為警察不是一件簡(jiǎn)單的事。首先要有強健的體魄，這樣才能和犯人戰斗，要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的大腦，現在的壞人不只是四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的，他們也懂技術(shù)，有些還是黑客高手，“道高一次、魔高一丈”，我們要比他們更聰明。平時(shí)，我就非常喜歡鍛煉身體，堅持每天跳繩，有時(shí)間也去跑步，特別是到外國語(yǔ)學(xué)院操場(chǎng)跑步的時(shí)候，我常常瞄準前面的一個(gè)目標，當從他身后超越的時(shí)候，我心里就想：“抓住你了，壞人�！蔽疫�喜歡看《福爾摩斯探案集》，看著(zhù)看著(zhù)，自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵，有點(diǎn)可笑吧。
這就是我的理想，當警察，抓壞人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文2
世上的職業(yè)有千萬(wàn)種，以前俗話(huà)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元�！笨峙卢F在要改成：“三千六百行，行行出狀元”了。由此可見(jiàn)現在的事業(yè)發(fā)展的多么快，多么讓人目不暇接，可就在這讓人眼花繚亂的世界里，有一種職業(yè)最樸實(shí)，最讓人感到舒服——教師。
我是一個(gè)留守兒童，父母常年在外打拼，為的就是讓我好好學(xué)習，以后過(guò)上幸福的日子�？删褪歉改傅牟辉谏磉�，讓我一個(gè)小孩常常在夢(mèng)中無(wú)數次的哭著(zhù)喊著(zhù)要找爸爸媽媽?zhuān)慨旙@醒來(lái)時(shí)發(fā)現依然是自己一人，于是抱著(zhù)媽媽送的小熊淡然睡去。后來(lái)漸漸長(cháng)大，也懂事了許多。外婆年事已高，于是就被送到了一所封閉學(xué)校。
剛來(lái)時(shí)，看到一張張臉上充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與不舍的孩子，看到他們父母的一次次叮嚀，我已感到麻木，安然無(wú)事的走到座位上，拿起了書(shū)。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開(kāi)始關(guān)注我，我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的，當然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦，都是閉著(zhù)嘴聽(tīng)老師講�？伤煌�，每當一上她的課，她都會(huì )讓我起來(lái)發(fā)言，我只好硬著(zhù)頭皮把話(huà)講完，然后她的掌聲就會(huì )帶動(dòng)班里同學(xué)。起初，我感到奇怪，我又沒(méi)惹她，她咋每次老找我呢？難道發(fā)現我是個(gè)天才，哈哈。
再以后，她邀請我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的，于是就答應了。她對我很好，讓我第一次感覺(jué)到了母愛(ài)的感覺(jué)。我漸漸的向她吐露了心聲，說(shuō)了自己的情況。她說(shuō)那里以后就是我的家了，我可以隨時(shí)去玩。她對我的耐心輔導，細心照料讓我暗暗下決心以后也要當一名教師，一名溫暖的教師。誰(shuí)說(shuō)平凡就不偉大了，平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè)，是教師拿著(zhù)三寸粉筆，在三寸講臺上書(shū)寫(xiě)出領(lǐng)導學(xué)生走出“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛(ài)來(lái)關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來(lái)培養出祖國一代又一代的花朵，燃起希望！
你們說(shuō)教師能不偉大嗎？我愛(ài)你們老師，我的夢(mèng)想就是要向你們一樣，我一定會(huì )努力學(xué)習，來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文3
每個(gè)人年輕的時(shí)候都擁有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候我的理想是成為一名教師，因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會(huì )，所以在年輕的時(shí)候種下了一個(gè)種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時(shí)候我對老師是非常親近卻又愛(ài)的，因為我的理想就是成為一名為人民服務(wù)的好教師。
當時(shí)要自己的年紀越來(lái)越大，我的理想又發(fā)生了改變，因為社會(huì )環(huán)境和身邊人的影響，我已經(jīng)被老師這個(gè)職業(yè)病不太感興趣，也放棄了我原有的理想�，F在的我只想成為一名能夠賺錢(qián)的商人，可能很多人會(huì )說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想非常的虛偽和充滿(mǎn)銅臭味。但是由于環(huán)境和社會(huì )的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會(huì )的人越來(lái)越多，我越來(lái)越理解這個(gè)社會(huì )的變遷以及進(jìn)步，我們都說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
有很多很多的理想，當然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿(mǎn)銅臭味的，但是我的理解中是有錢(qián)才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實(shí)現的事情，比如說(shuō)小時(shí)候我很難成為一名老師，所以我的夢(mèng)想就是成為一名老師，很多人小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因為他們知道自己確實(shí)很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會(huì )發(fā)生改變的，因為很多事情他們辦不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。
而在當今社會(huì )下最難實(shí)現的話(huà)就是成為有錢(qián)人，當你有了錢(qián)以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數的事情我們都可以實(shí)現。只有把自己不斷地豐富不斷地滿(mǎn)足自己的物質(zhì)和生活的要求，我們才有時(shí)間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢(qián)上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時(shí)間去學(xué)習一些新的東西和去適應一些新的理想。所以他們在一個(gè)生活都過(guò)不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們去談理想也是不現實(shí)的。
所以不要覺(jué)得影響是一個(gè)很崇高的東西，雖然我不可否認它確實(shí)有很崇高的一部分，但是我們也需要認清自己的現實(shí)�，F實(shí)就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問(wèn)題。但是如果你是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會(huì )成為你現實(shí)中最大的阻礙，會(huì )影響你對理想的追求和判斷，讓你成為一個(gè)每天忙忙碌碌人。
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花兒的夢(mèng)想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀(guān)賞：鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)，能為人們遮涼。而我的夢(mèng)想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。
那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂(lè )曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著(zhù)，滴滴答答......
忽然，我聽(tīng)到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽(tīng)了嗎？”緊接著(zhù)，聽(tīng)到一個(gè)杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳，我猛地跳起來(lái)，心仿佛一下子跳到了嗓門(mén)，不安的想：“發(fā)生了什么？”緊接著(zhù)一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著(zhù)我，我趕緊走出了房間�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲更使我緊張不安起來(lái)；“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來(lái)越近。我一打開(kāi)房門(mén)，沖了進(jìn)去，只見(jiàn)媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽?zhuān)橐?zhù)說(shuō)：“媽。媽?zhuān)闶遣皇顷@尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來(lái)翻去。額頭上滿(mǎn)是汗水�？粗�(zhù)眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著(zhù)，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說(shuō)：“媽?zhuān)銏猿种?zhù)，我這就去打120�！�
不久，救護車(chē)來(lái)了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著(zhù)救護車(chē)去了醫院。
去到了醫院后媽媽立即被推進(jìn)了手術(shù)室，望著(zhù)媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫生說(shuō)：“醫生，你們一定要盡力治好我媽��！”在手術(shù)門(mén)關(guān)上的最后一刻，那位醫生給了我一個(gè)自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著(zhù)手術(shù)室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來(lái)，在走廊盡頭深深痛哭起來(lái)。忽然，一個(gè)年輕的護士姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)輕輕拍打著(zhù)我的后背，細細安慰著(zhù)我：“我知道你的媽媽在手術(shù)室里，別怕，我們醫院的醫生都是最好的，你的媽媽一定會(huì )沒(méi)事的！別哭了�！蔽宜坪跽业搅税参�，一把抱在她身上痛苦著(zhù)，她也輕輕的摸著(zhù)我的頭。終于，媽媽平安的出來(lái)了。
我與那位護士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。從此，我也立志做一名醫生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來(lái)。
此后，這個(gè)夢(mèng)想一直激勵著(zhù)我。
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文5
我的理想既不就是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不就是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而就是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著(zhù)許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，媽媽把我帶到了她的學(xué)校，可沒(méi)有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著(zhù)玩著(zhù)，覺(jué)得很沒(méi)勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺(jué)得挺搞笑，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在聚精會(huì )神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎？”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧�！蔽矣置悦５狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著(zhù)地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假，然而我頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著(zhù)大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行十分端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀(guān)上影響著(zhù)我。我每一天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍，雜志，漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這是天道酬勤吧！
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手，而要去做一個(gè)老師呢？這與我的媽媽有著(zhù)很大的關(guān)系，因為我的媽媽是一名老師。非典時(shí)期，我們學(xué)校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學(xué)校。媽媽教的是我的年級，所以我能夠坐在后面和她的學(xué)生一齊聽(tīng)課。我那時(shí)很小，下課后天真的問(wèn)媽媽為什么
要當一名教師。媽媽說(shuō)她就是為了傳授知識。我沒(méi)有太明白，雖然當時(shí)字面的好處我還就是明白的，卻不明這句話(huà)的深刻含義。此刻我大了，明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識，怎會(huì )有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步？我感悟了，我從那時(shí)候對教師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認識，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數統統傳授給我的學(xué)生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個(gè)中國的傳統文化傳承下去。
每每看見(jiàn)那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，然而我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但就是我平平凡凡，很快樂(lè )以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學(xué)習圍棋，還要學(xué)習其他的知識來(lái)豐富自己，此時(shí)更重要的就是樹(shù)立正確的道德觀(guān)，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對社會(huì )也算就是有所貢獻吧！
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文6
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽(yáng)，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識的寶庫……每個(gè)人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛入園的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位，和藹地對我說(shuō)：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認清喲！”看著(zhù)媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著(zhù)我們做游戲、做手工……當我們遇到困難時(shí)，吳老師就會(huì )想媽媽一樣給我們鼓勵，教給我們解決問(wèn)題的方法，讓我們在困難中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好，那時(shí)的我幼稚地想：長(cháng)大了，我也要當一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開(kāi)幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長(cháng)大了，我上了小學(xué)。每當我路過(guò)幼兒園時(shí)，我都會(huì )對媽媽說(shuō)：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現在已經(jīng)長(cháng)大了，要想回到幼兒園，你現在只有好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說(shuō)不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
媽媽的話(huà)被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當一名幼兒教師！我知道，要想實(shí)現理想，就要努力地去奮斗。為了實(shí)現我的理想，我努力地學(xué)習，因為我想只有掌握了知識，才能當上老師；為了實(shí)現我的理想，我努力地練習古箏，因為我想在我當上老師后，要教給我的學(xué)生們一門(mén)技藝；為了實(shí)現我的理想，我努力培養自己的耐心和愛(ài)心，因為這是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常�；孟胫�(zhù)：若干年后，我成為了一名幼兒教師，我帶著(zhù)我的.學(xué)生們，在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè )地彈著(zhù)古箏、唱著(zhù)歌謠……
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文7
理想是一塊打火石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮前行的路，可以帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì )為自己的理想去拼搏，去奮斗。有人的理想是當一名醫生，救死扶傷，減輕病人的痛苦；有人的理想是當一名軍人，保家衛國，戰斗在最前線(xiàn)；有人的理想是當一名科學(xué)家，精益求精，為國家的建設出一份力量，而我的理想是那如春風(fēng)一樣的老師。
我想當名老師，那像春風(fēng)一樣的老師。有人說(shuō)老師是春蠶，無(wú)私奉獻，直到絲盡；有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有的人說(shuō)老師是春雨，默默無(wú)聞，精心滋潤……我想當名老師，那如春蠶、如蠟燭、如春雨般的老師。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他讓我有了無(wú)限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士，不都是老師們辛勤培養出來(lái)的嗎？所以我堅定了信念，向著(zhù)這個(gè)目標去努力奮斗。
如果我是一名老師，我一定和藹可親地對待每一位學(xué)生，帶領(lǐng)他們去語(yǔ)文的海洋，數學(xué)的天空，英語(yǔ)的世界里吸取知識；去體育的賽場(chǎng)，去科學(xué)的殿堂，去音樂(lè )的國度里開(kāi)拓他們的視野。我一定會(huì )孜孜不倦地把所有的知識傳授給他們，讓他們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童，培養成一個(gè)個(gè)學(xué)飽智富的少年；我要溫柔地對待他們，和他們拉近距離，成為他們的知心朋友，有什么心聲他們都可以吐露給我。所以為了實(shí)現著(zhù)個(gè)目標，我現在一定要踏踏實(shí)實(shí)都讀好每一門(mén)功課，好好學(xué)習，努力學(xué)好本領(lǐng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“有志者，事竟成�！敝灰矣兄鞠�，肯吃苦，肯努力，任何事情都可以實(shí)現。
心里埋下了理想的種子，向著(zhù)他生長(cháng)的方向去努力，我相信他一定長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文8
著(zhù)名的導演兼演員周星馳說(shuō)過(guò)：“如果人沒(méi)有理想的話(huà)，那和咸魚(yú)有什么區別呢？”我的理想，就是當一名衣服的設計師。為什么會(huì )這樣想？因為設計師的工作自由，無(wú)拘無(wú)束，在電視劇里更是如此。
那一次，我出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，無(wú)意間看見(jiàn)一家有格調，和普通的服裝店不同的店鋪，便走了進(jìn)去。這看上去是一家私人小店，架子上擺滿(mǎn)了各種各樣的合影照片，下面掛滿(mǎn)了偏復古風(fēng)的衣服，比如三四十年代的上海復古旗袍，九十年代的校服裝，還有似若天仙的漢服……在走進(jìn)去，看見(jiàn)一位年輕的少女在做衣服，看見(jiàn)我走近，微笑著(zhù)指了一指邊上的一把椅子，我坐了下來(lái)，看著(zhù)她做衣服。她正在做一件天藍與白的漢服，她手邊放著(zhù)設計圖，我認真地看著(zhù)。她先是把事先準備好的一條藍色絲帶繞在裙中間的地方，再用針縫好，再用一些不同圖案的小物件縫制在衣服上，最后配上相對應的發(fā)簪，配飾等等。一件漢服就被掛上了衣架，放在了那些漢服中間�？匆�(jiàn)她在做下一件衣服，我也沒(méi)有再看下去了。
回家后，我還是念念不忘那個(gè)女孩做衣服的樣子，她雖然年輕，但是不管是縫制的手法還是掛上衣架的姿態(tài)，并不生疏，也沒(méi)有任何的拖泥帶水。我突然萌生了一個(gè)想法，要不做個(gè)設計師吧？越想越覺(jué)得這個(gè)職業(yè)十分的妥當，看看，工作不像普通的上班族那般繁忙，也不像小販那般悠閑，無(wú)事可做。工作的時(shí)間由自己決定，一工作起來(lái)閑不下來(lái)，正好滿(mǎn)足了不要太悠閑，不要太繁忙，還要有錢(qián)繼續生存下去這幾個(gè)方面。于是我決定先從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始練起，因為畫(huà)畫(huà)是設計圖的一大重點(diǎn)。于是，我便到書(shū)房里拿紙，準備練習。
但是，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)和想象中的美麗完全不同，也并沒(méi)有預期的效果，于是我決定直接上手，不用設計圖，隨意縫制�？墒俏姨吖雷约毫�，我根本就沒(méi)有能力，連手都被針扎了好幾下。但是，我還是不停的“工作”著(zhù)。終于，一件顏色混亂的衣服做好了，我看著(zhù)它，十分想扔了它，但是這好歹是第一次手工做衣服的成果，出于這個(gè)方面，我還是把它留下了。
雖然這些我現在還不是十分熟悉，但是，我相信只要我可以認真的學(xué)，認真的做，我是可以成為一名設計師。這是我的一個(gè)理想，也是我終究不會(huì )放棄的職業(yè)。
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文9
樹(shù)立理想，就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！蔽冶阌柚垡远�，予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個(gè)，主要因為我爸就做這個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養，我對此好奇不已。
我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺(jué)，精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱(chēng)藥以及把脈等行醫基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著(zhù)絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書(shū)，在我腦海中揮之不去。
有一次我因為滿(mǎn)頭大汗，又直接進(jìn)空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話(huà)不說(shuō)，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒(méi)要錢(qián)，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì )到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué)：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。
但仔細想想，我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著(zhù)毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱(chēng)藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來(lái)拿下去，好幾下都稱(chēng)不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰(shuí)也捉不到。
便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹(shù)叢中，草堆里，何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。
但縱是這樣，也需知識的積累，會(huì )種，會(huì )養，會(huì )辨，會(huì )捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿(mǎn)地亂爬的螻蛄賣(mài)出去。
我下定決心，努力學(xué)習中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文10
理想是燈，照亮我們前進(jìn)；理想是筆，畫(huà)出五彩斑斕的畫(huà)；理想是花，綻放出勝利的果實(shí)；理想是路，為我們指出成功的道路。
——題記
每一個(gè)人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹，豐富多彩；像海邊的貝殼，數不勝數。有：教師、警察、醫生、科學(xué)家、歌星等。每一個(gè)人可以為了理想，努力地、堅持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。
記得有一次，我在家中看著(zhù)電視。熒屏在深藍色的燈光中閃爍起來(lái)，那么亮，那么大。一個(gè)歌手伴隨著(zhù)音樂(lè )走來(lái)，唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，五光十色的燈光照在她身上，散出一片光，令人眼花繚亂，優(yōu)美的歌似乎把觀(guān)眾帶入了美妙的音樂(lè )世界，觀(guān)眾們拿著(zhù)熒光棒呼喊著(zhù)，多么炫目多么閃亮呀！這一切吸引了我。于是，當一名歌星的理想便在我心里扎了根。
從此，我一有空就聽(tīng)著(zhù)歌，經(jīng)常如癡如醉地聽(tīng)著(zhù)歌進(jìn)入幻想：仿佛站在舞臺上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的聲音歌唱著(zhù)，那歌聲如同美妙的音樂(lè )。臺下的觀(guān)眾吶喊著(zhù)我的名字，飄滿(mǎn)了我的美妙聲音，飄到很遠很遠。揮動(dòng)著(zhù)我的照片，所有聚光燈都照在我身上，我像一片擺動(dòng)的光。臺下。又有一大群觀(guān)眾排隊送花，要我的簽名、擁抱、握手，我被幸福地擁護著(zhù)。
當然，光想怎么能行呢！我開(kāi)始練習發(fā)音，試著(zhù)用高、低音學(xué)會(huì )唱各種歌，也必須學(xué)音調不顫抖。說(shuō)來(lái)就來(lái)，我在網(wǎng)上查找好聽(tīng)的音樂(lè )，跟著(zhù)唱，為了能當好一名歌手，我在家里學(xué)會(huì )嘗試著(zhù)模仿，把凳子當作臺階走上去，伴隨著(zhù)音樂(lè )，唱起來(lái)，跳起來(lái)。最后在一個(gè)完美的動(dòng)作，嘹亮的高音結束。
音樂(lè )實(shí)在是太美好了。郁悶的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，它可以時(shí)常鼓勵我，讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友，只要聽(tīng)音樂(lè )響起，我就立刻變得開(kāi)心、快樂(lè )、幸福。當了歌星，除了給自己快樂(lè )外，還能把歌聲傳遞他人，這是多么快樂(lè )的工作呀！
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指明路，沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我相信！只要在我堅持不懈的努力下，我就一定能成為——一名絢麗舞臺上綻放的歌星。
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文11
理想是雨，滋潤大地萬(wàn)物；理想是光，引你走出黑暗。沒(méi)有理想，就像枯萎的花朵，無(wú)人觀(guān)賞；沒(méi)有理想，就像離軌的火車(chē)，失去了人生的方向；沒(méi)有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒(méi)有歸宿。
我一直追求著(zhù)一個(gè)理想，那就是當一名老師。
記得三年級的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，當動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候，我調了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著(zhù)一個(gè)叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子，沒(méi)書(shū)讀，赤著(zhù)腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著(zhù)父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話(huà)，我會(huì )如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當記者說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，大部分孩子都淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著(zhù)說(shuō)：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有老師�！�
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長(cháng)大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久，在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè)，頑強自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想：我應該學(xué)習他們堅定的意志，頑強拼搏，實(shí)現自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會(huì )碩果累累，我當老師的理想一定會(huì )實(shí)現！
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文12
風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂(yōu)愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗，在陽(yáng)光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。
小時(shí)候，我喜歡唱歌。鳥(niǎo)兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時(shí)，我的理想是歌手。為了實(shí)現它，我聽(tīng)歌學(xué)歌，自己編歌，不亦樂(lè )乎。朋友偶然聽(tīng)到，嘲諷我：“天下第一難聽(tīng)！”這幾個(gè)字刺痛了我對音樂(lè )的熱愛(ài)，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫生救死扶傷，于是，我又想當醫生。為了這個(gè)理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評，使得醫生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽?jì)�，就這樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬(wàn)一又像前兩次一樣，載著(zhù)全部心血飛上天空，結果又墜落下來(lái)，怎么辦呢？這個(gè)理想是當一名優(yōu)秀的導演。抱著(zhù)理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！
我安慰自己：理想是難以實(shí)現的。千萬(wàn)人中能有多少人實(shí)現呢？那些實(shí)現理想的人，哪一個(gè)不是在無(wú)數次嘗試、無(wú)數次努力下，甚至在頭破血流之后才實(shí)現自己的理想的呢？
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著(zhù)，可我依然努力著(zhù)，尋找著(zhù)我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點(diǎn)；也許好運來(lái)臨，前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫(xiě)完作業(yè)看，晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里拿著(zhù)手電筒看，就連上廁所也捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地讀上那么幾頁(yè)——也不嫌臭！
我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈。
海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進(jìn)，讓我的作文常常在班級作文報上發(fā)表。每每看見(jiàn)自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲��！這條路很長(cháng)很長(cháng)，我不知道在這條理想的路上會(huì )發(fā)生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書(shū)藏了、吃飯看書(shū)挨批評、視力直線(xiàn)下降……但理想，不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現呢？馬克·吐溫說(shuō)：“任何代價(jià)都會(huì )得到相應的回報”。是啊，一步登天也許會(huì )實(shí)現理想，可當你品味它時(shí)，哪會(huì )品嘗到甜蜜呢？
就這樣，我理想的坐標又改變了方向和位置�，F在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫(xiě)出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無(wú)怨無(wú)悔走下去，因為我堅信：風(fēng)雨之后，一定是彩虹！
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文13
金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個(gè)舞者的身上。隨著(zhù)音樂(lè )的韻動(dòng)，舞者也跟隨著(zhù)節拍舞動(dòng)著(zhù)他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會(huì )兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會(huì )兒撐臂旋轉，如秋風(fēng)掃葉。時(shí)而如燕子雙飛之輕盈，時(shí)而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀(guān)眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個(gè)個(gè)屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過(guò)關(guān)了這視覺(jué)盛宴。隨著(zhù)最后的側身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時(shí)間，爆發(fā)出排山倒海般的掌聲……
這位舞者，便是我經(jīng)�；孟氤鰜�(lái)的——未來(lái)的自己……
說(shuō)起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會(huì )，我有幸觀(guān)賞了一場(chǎng)高超的舞蹈表演。那天，我看見(jiàn)一個(gè)平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著(zhù)《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來(lái)條飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)。曼妙的身姿隨著(zhù)音樂(lè )的節奏不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)。騰空、奔跑、旋轉、劈叉等動(dòng)作一氣呵成，不拖泥帶水�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己正站在一望無(wú)際的草原間，定神望著(zhù)那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場(chǎng)表演結束之后，我一改平時(shí)玩鬧的態(tài)度，嚴肅、堅定地對媽媽說(shuō)：我要學(xué)舞蹈�；蛟S是被我認真的眼神所打動(dòng)，媽媽答應了我的請求。從此，我便走進(jìn)了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結！
理想之路，注定不會(huì )一帆風(fēng)順。在學(xué)舞蹈時(shí)，我曾經(jīng)歷過(guò)很多黑暗時(shí)刻。剛接觸舞蹈時(shí)，每次的基本功課簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動(dòng)作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風(fēng)光時(shí)刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術(shù)節比賽，我認真完成記憶老師說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)，連化妝時(shí)，我都思考著(zhù)動(dòng)作的要領(lǐng)與相應的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說(shuō)，堅持！
堅持了幾年后，現在的我，已經(jīng)離夢(mèng)想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續向市里進(jìn)發(fā)，向青草更青處漫溯……
未來(lái)的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文14
“叮鈴鈴”上課的時(shí)候，一位平易近人的女教師離開(kāi)了進(jìn)去，沒(méi)有錯，她便是——我�！巴瑢W(xué)們好，我是大家的新教導主任�！蔽倚θ葜�(zhù)沖著(zhù)同學(xué)們問(wèn)好。下邊傳出一陣狂風(fēng)暴雨似地歡呼聲，“同學(xué)們，我姓黃，之后要我杜老師�！蔽夷贸鲢U筆寫(xiě)了一個(gè)標準的“黃”字，下邊也是一陣熱情地歡呼聲。
第一節課，我還在演講臺上講得津津樂(lè )道，班里沒(méi)有一個(gè)人講小話(huà)，做動(dòng)作的。全是穩穩當當地像一群木偶人坐著(zhù)那，無(wú)需寫(xiě)毛筆字，都一動(dòng)不動(dòng)。明確提出的難題同學(xué)們也都能回應，并且也罷問(wèn)，一下課，就會(huì )有很多學(xué)員來(lái)跟我說(shuō)難題，就是這樣第二節、第三節……時(shí)間不經(jīng)意間地過(guò)去。
到下午用餐時(shí)，本以為：到了一上午課，她們早就按耐不住了。會(huì )敲桌子、碰桌椅。打打鬧鬧地要我控制不了，危害別的班級，但是如今來(lái)看，我徹底想不對，她們輕手輕腳地，排長(cháng)隊齊整如一。沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言，敲碗或傳出聲響的，到飯堂，都沒(méi)有奮勇?tīng)幭�。全是一步一個(gè)腳印走入的飯堂，“噠噠噠噠噠”看一下，別的班級是多么的的調皮、搗亂，在飯堂奮勇?tīng)幭�，看到我們班那樣，�?jiǎn)直作出一個(gè)獨特的比照呀，吃過(guò)飯。同學(xué)們并沒(méi)有在外面停留，只是開(kāi)啟語(yǔ)文書(shū)，讀著(zhù)、身背。組長(cháng)也就是我的助手，每一次念書(shū)來(lái)的很早以前，上繳工作也很立即。
到體育課，我又想不對，本以為她們早已逐漸玩樂(lè )了，操場(chǎng)卻空無(wú)一人。我又趕忙跑進(jìn)課室，她們都擺正地坐下來(lái)，灰心喪氣的，她們前男友教導主任一定喜愛(ài)搶體育課�！巴瑢W(xué)們，體育課仍舊上，我不想搶課的�！蔽疑蠚獠唤酉職獾睾爸�(zhù)，她們馬上喜不自勝，鴉雀無(wú)聲地走了下來(lái)。
眼見(jiàn)就需要考試了，別的班都扭緊了弦，一點(diǎn)都害怕釋放壓力。而我們班一點(diǎn)工作壓力也沒(méi)有，仍舊上著(zhù)體育課、美術(shù)課、手工課……課余活動(dòng)�？荚嚫嬉欢温�，別的班級的教師都取笑我們班級一定是最終一名，萬(wàn)萬(wàn)想不到，我們都是第一名。這讓她們都有點(diǎn)兒艷羨了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鈴響了，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，看了看鐘，糟了，要遲到了。我之后一定要完成這一夢(mèng)，做一個(gè)優(yōu)秀老師，我愿意用我一生的歷經(jīng)讓下一代更出色、更聰慧。
初二優(yōu)秀作文800字:_我的理想_初二作文15
理想是什么？是飛向藍天的翅膀，是揚帆起航的小船，是對未來(lái)美好的憧憬和無(wú)限的向往。每個(gè)人都有自已的理想，我的理想是要當一位妙筆生花的作家，用文字書(shū)寫(xiě)出理想的篇章，把快樂(lè )分享給每一個(gè)讀者。
我感嘆文學(xué)的無(wú)窮魅力，如同幽蘭散發(fā)出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著(zhù)我的心靈，陶冶著(zhù)我情操。無(wú)論是天馬行空的童話(huà)，還是膾炙人口文學(xué)名著(zhù)，都有著(zhù)神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著(zhù)一波三折的故事情節，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時(shí)而又為主人公多舛的命運而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動(dòng)，就會(huì )讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘，在普通的景色經(jīng)過(guò)他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。
我開(kāi)始利用一切課余時(shí)間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識，汲取養分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫(huà)出來(lái)，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對翅膀，盡情在書(shū)的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會(huì )用筆去記錄自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的煩惱，遇到高興的事，也會(huì )拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會(huì )了去觀(guān)察，去聆聽(tīng)，去感受生活，時(shí)刻堅守著(zhù)自已的理念，多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂(lè )地忙碌著(zhù)，期待著(zhù)有一天，我也能寫(xiě)出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說(shuō)，好的文章都是改出來(lái)的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細地琢磨，反復地推敲，怎樣才能讓事情表現得更具體，更生動(dòng)，怎樣才能讓語(yǔ)句更優(yōu)美，更流暢。那時(shí)，在我心底儲存的好詞好句就會(huì )自然地流淌出來(lái)，讓我的作文變得妙不可言。當我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎狀，被老師當成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )時(shí)，更加堅定了我前進(jìn)的方向。
因為有了理想，有了目標，有了堅定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會(huì )流入大海，雛鷹才會(huì )飛上藍天。我相信：只要我堅持不懈地朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺上綻放的作家，將快樂(lè )帶給第一個(gè)人。
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