我的理想,550字
我的理想,550字1
當律師的夢(mèng)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有,我拿著(zhù)報刊,五姨夫地問(wèn)我:“長(cháng)的以后想當個(gè)有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報刊,見(jiàn)我“許久”回答。手中的茶杯也放了,耐心地等待回答。我從未想過(guò)“理想”詞,隨口一說(shuō):“當律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當呀,可累了,你有理想我想還可以!彼幕卮鹜M(mǎn)意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求,只要不停止追求,你們沐浴在理想的光輝之中!边@句話(huà)出于巴金的“金筆”之下,不錯。只盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就會(huì )是夢(mèng),不你論打,總會(huì )感到“痛”,但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應事做起,當一名律師“管閑事的祖宗”,開(kāi)始“管閑事”、替“伸冤”。,很簡(jiǎn)單,當律師出眾,我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉,需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生念頭的不隨可一說(shuō),看了律師的資料與事例,他(她)們?yōu)榈哪欠N“服務(wù)”為的“付出”,真的讓我頗有感動(dòng)。,律師們不知在雨中淋了幾次!打贏(yíng)一場(chǎng)官司,不知受了苦。曾經(jīng)有律師,受了別人的托負,要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然著(zhù),他心里,位被告人與原告糾紛,不努力的話(huà),吃虧,即讓她,要努力。他得病人,是他那種對事業(yè)的毅力,讓人失望!肮ぷ魇菢(lè )趣,人生天堂!工作是義務(wù),人生地獄!”這句話(huà)出自歌德之口。對!律師而言,工作樂(lè )趣,人生樂(lè )趣,人生天堂!
“理想并空虛的東西,也并玄奇;它既非幻想,更非野心,追求善美的意義!钡睦硐胝绶跄崴,并空虛的東西,追求。
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如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你身上的崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著(zhù),你是否為了人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,你為未來(lái)帶來(lái)了什么······ ——題記
每個(gè)人都有自己的理想,賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有人活著(zhù)沒(méi)用任何目標,他們在世間行走就像河中的一棵小草,隨波逐流。有的人的理想可能是誨人不倦的人民教師;有的人的理想可能是保家衛國的邊疆戰士;還有的人的理想可能是桃李滿(mǎn)天下的律師,而我的理想則是當一名擁有居里精神的科學(xué)家。
居里夫人是一位舉世聞名的科學(xué)家,她創(chuàng )作了歷史上的無(wú)人可破的記錄:在短短兩年的時(shí)間內發(fā)現了兩種新的元素。當居里夫人發(fā)現“鐳”這一元素時(shí),她完全可以通過(guò)鐳來(lái)牟取暴利?墒,她并沒(méi)用,居里夫人將鐳免費上交給了科學(xué)研究院。更讓人深深佩服的是居里夫人那淡泊名利的可貴精神:居里夫人把象征著(zhù)至高榮譽(yù)的諾貝爾獎?wù)陆o年幼的女兒當玩具。當拜訪(fǎng)她的那些慕名而來(lái)的客人問(wèn)她怎么能把諾貝爾獎?wù)陆o孩子玩時(shí),她只是淡淡地說(shuō)了句:“諾貝爾獎很重要嗎?我不怎么認為!倍嗝纯少F的精神!
有人說(shuō),科學(xué)家是推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的引導者;有人說(shuō),科學(xué)家是繁星中的啟明星;有人說(shuō),科學(xué)家是寒冷中的火焰。由此看來(lái),科學(xué)家是何等高尚的職業(yè)呀!
也許走向理想之路還很漫長(cháng),甚至這條路上布滿(mǎn)了荊棘,可是我不會(huì )放棄,因為我真的很熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是人生的太陽(yáng),也許我的理想之路會(huì )像夸父追日,但我會(huì )努力;侍觳回撚行娜,我相信,我的理想之舟一定會(huì )乘風(fēng)破浪,到達成功的彼岸。
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每個(gè)人都有自己的理想,或是渺小,或是偉大。雖然有些理想不一定可以實(shí)現,但是,我相信,只要我們?yōu)橹α、奮斗了,就算沒(méi)有實(shí)現,也不會(huì )留下遺憾。
而我的理想,就是成為一名偉大的“白衣天使”——醫生。
為什么我有這樣一個(gè)理想呢?因為,我的姥姥在五十多歲時(shí),因為生病離開(kāi)了我們。她生前重病時(shí)的痛苦不堪的狀態(tài),一直牢牢地刻在我的腦海,姥姥每天只能躺在床上,吃不下飯,說(shuō)話(huà)的聲音都是微弱顫抖的,每天都要吃很多種藥,做一項項檢查,身體不知道承受了多少痛苦,最后在痛苦難忍的情況下去世了。
姥姥走后,媽媽、爸爸和舅舅他們都哭得死去活來(lái),所以,我要當一名醫生,為人民服務(wù),使他們不被病魔所折磨。
想要成為一名合格、優(yōu)秀的醫生,可不容易。所以,從現在開(kāi)始,我就要好好準備,首先我要努力學(xué)習,虛心進(jìn)取,長(cháng)大考上理想的醫科大學(xué),更深入地研究醫學(xué)。其次,我還要開(kāi)始學(xué)習體諒別人,也要學(xué)會(huì )堅持不懈。
如果,我的理想實(shí)現了,我一定耐心溫和地對待病人,盡職盡責,傾盡所學(xué)。我要治好看不到這美麗多彩的世界的失明人;我還要為那些殘疾人都按上一雙腿、一對手臂,讓他們在世界里自由游玩;我也要去災區,救助那些可憐的落難人。
雖然,成為一名優(yōu)秀的醫生是十分不容易的,但是,只要我有信心,肯堅持,從現在開(kāi)始努力,做到上課認真聽(tīng),寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真仔細,從小培養好習慣,我相信,我的理想目標就會(huì )實(shí)現!
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那年夏天,我買(mǎi)了屬于我第一本漫畫(huà)書(shū)。剛打開(kāi)我就愣住了。好漂亮!
人物的眼睛炯炯有神,作者的畫(huà)畫(huà)技術(shù)讓我羨慕的不得了。我偷偷拿出一張草稿紙。拿出鉛筆在上面畫(huà)了起來(lái)。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù),卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到背后有人。當我畫(huà)完時(shí)已經(jīng)很晚了。我打了個(gè)哈欠,一轉身,發(fā)現媽媽在我的背后。媽媽從我手里把畫(huà)搶走了,媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):作業(yè)寫(xiě)完嗎?我愣住了,說(shuō):我還在寫(xiě),快了。媽媽生氣的說(shuō):作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà),畫(huà)你個(gè)什么勁啊。我得眼淚大滴大滴的往下掉。媽媽指著(zhù)我的鼻子繼續罵:畫(huà)畫(huà)能養活你嗎?給我老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)。別天天畫(huà)些有的沒(méi)的。我害怕被媽媽罵,便老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)完作業(yè)。
晚上我躲在被子里嗚嗚的哭,不小心被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。我被媽媽從床上一把抓起,就這樣,我被媽打了。從那天以后,媽媽不允許我再拿起畫(huà)筆,直到我上了小學(xué)。課程表中有了美術(shù)這一門(mén),當我看到美術(shù)這兩個(gè)字的時(shí)候興奮到跳了起來(lái)。就這樣。我得學(xué)畫(huà)畫(huà)之路又重新開(kāi)始了。我畫(huà)的越來(lái)越好,剛開(kāi)始在班級里得了獎。后來(lái)又在學(xué)校里。后來(lái)又在市里得了獎。又在省里得了獎。媽媽不得不承認我很有畫(huà)畫(huà)天賦,F在我五年級啦。班上的每個(gè)手抄報獲獎名單中都少不了我。不久之后,一向不允許我畫(huà)畫(huà)的媽媽居然給我報了畫(huà)畫(huà)班。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。父母支持我的夢(mèng)想。畫(huà)畫(huà)老師也夸我很有天分。我覺(jué)得現在就是讓我死去也沒(méi)有遺憾了。
這是我身上發(fā)生的真實(shí)事情。我不奢求有太多的贊。太多的閱讀量。甚至覺(jué)得自己不會(huì )被選上。我覺(jué)得這很正常。我想告訴大家。堅持自己的夢(mèng)想,你的身后永遠會(huì )有人陪伴你。
我的理想,550字5
哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!泵總(gè)人都有自己的理想,并一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗著(zhù),我也有我自己的理想—當一名舉世聞名的畫(huà)家。
記得我很小的時(shí)候,就喜歡拿著(zhù)蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時(shí)候,媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習畫(huà)畫(huà)。一年又一年,我的繪畫(huà)工具越來(lái)越多,丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒,每一種不同的工具都有著(zhù)自己獨特的畫(huà)法,充滿(mǎn)了難以言表的趣味。我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的水平也越來(lái)越高。當我自以為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí),卻有一天,我在電視上看到他們那些得獎的畫(huà),他們那畫(huà)的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落,好像有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。但同時(shí)也刺激到了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我想當一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強烈。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!彼f(shuō)的有理想,就必須靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品,比如去圖書(shū)館看畫(huà)展,從展出的作品中吸收技法、思維,學(xué)習他的用筆、用色、構圖,提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀(guān)察力,多出去走走看看,多觀(guān)察大自然中的山山水水,從素描里面觀(guān)察理解構造和造型。最后還要經(jīng)常練習,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。我要把大自然畫(huà)的比花園還要美,把大自然的一年四季都畫(huà)成五顏六色的。
理想是海中的風(fēng)向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。我相信,只要我堅持不懈地朝著(zhù)這個(gè)目標努力前進(jìn),我就一定能成為一名大畫(huà)家。
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我小時(shí)候,有一個(gè)理想,那就是當廚師,F在我已經(jīng)是小學(xué)高年級的小學(xué)生了,但我還是不知道自己的理想是什么,也許我并不知道自己有什么一技之長(cháng)吧!我要在生活中尋找我的理想。
一次,我在一本書(shū)上看見(jiàn)一位老師,她來(lái)到窮困山區來(lái)教一些學(xué)生。因為她熱愛(ài)孩子,也有著(zhù)一顆善良的心。才來(lái)到這里,因為她是從上海來(lái)的,所以大家不信任她,紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學(xué)生學(xué)習普通話(huà),后來(lái),普通話(huà)成為全校的流行語(yǔ)言。到期末靠,她教的班打破了紀錄,成為全縣第一,平均分高達92分!是什么讓他這么有毅力?是一顆純潔、善良的心。因此我決定了,我要當一名老師!
我要當一名熱愛(ài)學(xué)生的老師,我要到窮困山區去當老師。
為了做好心理準備,我把布娃娃當學(xué)生,拿起粉筆往小黑板上寫(xiě)字,然后對著(zhù)布娃娃大聲念。有時(shí)我回教弟弟/妹妹讀書(shū);有時(shí)我會(huì )教他們寫(xiě)字;有時(shí)我會(huì )教他們玩游戲。當長(cháng)輩們問(wèn)我長(cháng)大后要當什么時(shí),我會(huì )大聲:“老師!”他們會(huì )回答說(shuō);“當老師有什么好的呀!還不如當明星、工程師光榮呢!”是!當明星、工程師是好。但是當老師更光榮!你看!國家領(lǐng)導人都給老師鞠躬呢,多光榮。再怎么好的學(xué)生身后一定會(huì )有一名出色的老師。俗話(huà)說(shuō):名師出高徒嘛!那一篇篇優(yōu)美的文章后面也少不老老師的批改。當老師多光榮呀!
如果沒(méi)有了老師的話(huà),那我們就沒(méi)有了知識,沒(méi)有知識那里來(lái)的手機、電腦、電視呀。沒(méi)有老師就沒(méi)有一切。
我一定會(huì )繼續努力,把知識學(xué)好。再接再厲勵。當一名老師的。
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每個(gè)人的心中都住著(zhù)一個(gè)安琪兒,她會(huì )公平公正的對待每一個(gè)人,等到一定的時(shí)間,一定的機會(huì ),她會(huì )輕輕的敲響你的心門(mén)。不過(guò),她不會(huì )對你說(shuō):“你好!”而是會(huì )暗暗的提醒你:“這就是你的夢(mèng)想!你的`特長(cháng)!前進(jìn)!”
這不,三歲時(shí),她也輕輕地敲響了我的心門(mén)。
我清晰地記得外公無(wú)助痛苦的臉。那次,外公不知道患上了什么怪病,身體發(fā)軟,四肢無(wú)力,就連走路都是問(wèn)題,強挺一段時(shí)間后,病越發(fā)嚴重,沒(méi)辦法,只得去了醫院,可染上疾病的不僅僅是外公一人呀!醫院里人山人海,那么大的醫院卻還是被擠得水泄不通。好不容易擠到了掛號窗口前,剛掛完號,正準備就診,外公卻又受到了醫院各種病毒的感染。于是,外公的噩耗傳來(lái)了。當時(shí),我就憤憤地想:如果咱家有個(gè)醫生,是不是就可以做好預防了呢?于是,一顆白衣天使的種子悄悄地埋在了我的心里。
為了實(shí)現這個(gè)愿望,我從小就開(kāi)始了練習。
每次和小伙伴們玩過(guò)家家時(shí),我總是要扮演醫生的角色。穿著(zhù)白色大衣像模像樣地給病人們測血壓、聽(tīng)心跳、開(kāi)藥方、消毒、打針。
長(cháng)大上學(xué)后,我才知道,只有學(xué)習豐富的科學(xué)知識才能當上一名合格的醫生。
爸爸似乎猜透了我的心思,經(jīng)常指導我:“當醫生必須要細心、仔細、謹慎。因為一個(gè)藥方會(huì )關(guān)系到一條人命!币虼,我在學(xué)習和生活中對自己要求嚴格,從不小看粗心馬虎,因為我知道,以后在手術(shù)臺上的小錯誤,就是對患者最大的不負責。
爸爸還告訴我:做事要先學(xué)會(huì )做人,要有愛(ài)心、良心。這是醫生的準則,更是我的必修課。
山溪的理想是大海,所以它總是日夜不休地流淌;雄鷹的理想是藍天,所以它廢寢忘食地向上飛翔;沒(méi)有理想的人就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,無(wú)力回天。如果沒(méi)有理想,生活就像一團死水,死氣沉沉毫無(wú)生氣,理想是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們?yōu)榱死硐肭斑M(jìn)吧!
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理想是船,載著(zhù)我們駛往成功的彼岸。理想是燈,照亮漆黑的夜晚。平凡的生命,因為理想而輝煌;瑣碎的生活,因為理想才有意義;平淡的世界,因為理想而豐富多彩。
你猜我的理想是什么呢?教師?工程師?醫生?其實(shí)我更想成為一名服裝設計師。服裝設計師可以設計各式各樣的服裝,讓世界多一些色彩和美麗,更重要的是為不同年齡、體型、職業(yè)、性格的人設計不同場(chǎng)合的特色服裝,展示出各自的氣質(zhì)和美麗。
在我小時(shí)候,由于睡覺(jué)時(shí)愛(ài)抱著(zhù)枕頭睡,我的老姥娘——也就是我奶奶的媽媽?zhuān)o我做了一個(gè)布娃娃。我看他光著(zhù)身子很不好,我就利用放學(xué)時(shí)間,用媽媽做衣服的邊角料給他做了一個(gè)背心。由于他的頭太大了,我又弄得領(lǐng)口小,穿不下?墒俏也](méi)有放棄,我又給他做了個(gè)背心,這次我把領(lǐng)子弄大了,他穿著(zhù)挺合身。又看他的下半部分光著(zhù),又給他做了個(gè)褲子,這次褲子做得不錯,只是腰圍有點(diǎn)肥了,我又用針線(xiàn)把腰圍別了別。在以后的日子里,我每天都用放學(xué)時(shí)間給他做衣服,并且一次比一次更好看。這些“重大成果”帶給我很多快樂(lè ),因此設計服裝就在我心中萌芽。
上初中后謀劃人生,我更加堅定了成為服裝設計師這一愿望。我在教室里畫(huà)板報,也在學(xué)校的美術(shù)社團里畫(huà)畫(huà),每一次作畫(huà)我都特別用心。我不但要畫(huà)得更好,而且還要努力在“書(shū)!崩镥塾,不斷增加自己的文化積淀,為以后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。把智慧與創(chuàng )意相結合,肯定會(huì )成功的。我堅信在不久的將來(lái),我一定會(huì )成為一名出色的服裝設計師。這不僅是個(gè)愿望,我會(huì )努力實(shí)現的。
我已在追求理想的道路上留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。理想如此美好,它像一團火在心中燃燒,帶給我無(wú)限的希望、不盡的動(dòng)力和永不言棄的信念,我會(huì )加油的。
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每個(gè)人都有自己的理想,有了理想就等于有了抱負,有了理想就能清楚的看到人生的目標,沒(méi)有理想的人是殘缺、不完整的。
我喜歡小說(shuō),我喜歡故事。從小我就被故事吸引著(zhù),一到晚上我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講睡前故事。隨著(zhù)年齡增長(cháng),我也開(kāi)始注意到了書(shū)名下的作家名字。每當我合上書(shū)的時(shí)候,腦海里總會(huì )浮現這些作家的名字,那時(shí)我就在想:這些作家為什么會(huì )把這樣平凡的事物寫(xiě)得美妙無(wú)比、可愛(ài)天真的呢?為什么作家的筆那么神奇呢?就是在我想了無(wú)數個(gè)疑問(wèn)句過(guò)后,一個(gè)小小的理想在我的小腦袋里萌芽了——我要當作家!
從小時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)發(fā)了我的想象力,在幼稚園的時(shí)候我就會(huì )把腦袋里故事說(shuō)給小朋友們聽(tīng),F在我長(cháng)大了,我要把那一個(gè)個(gè)奇幻的故事變到我的紙上;我要用筆記錄下每一個(gè)精彩的故事;我要把故事帶給那些失聰的人,讓他們的眼睛去為它們勾勒世界。
我已經(jīng)從名人傳記里得知當一位作家有多么辛苦了,所以我決定從現在開(kāi)始就為“作家”這個(gè)理想而奮斗,我已經(jīng)列出一個(gè)計劃:一要從現在打好基礎,學(xué)好各科之勢,特別是語(yǔ)文。二要有一顆高尚純潔的心,才能用文字描繪出最純真的故事。三要不怕辛苦勞累,要積極參加寫(xiě)作類(lèi)的活動(dòng),更加鍛煉自己的寫(xiě)作能力。四要把自己的文章勇于展示,積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
怎么樣?我的計劃還挺不錯的吧!
不管當作家的路有多累,我一定會(huì )努力的走下去,只要努力,只要奮斗,我相信我一定會(huì )完成我的理想的!
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理想,人生的精神之柱,是人生的動(dòng)力和指南針,是人生的航標,是對明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每條路。既然理想在生活中扮演這一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?我的理想是當一名偉大的外交官。
外交官是一個(gè)崇高的職業(yè)。外交官擔負著(zhù)是國家與國家交流的使命,更是把本國的知識和文化宣傳出去的使者。這個(gè)職業(yè)是十分重要的,如稍有差錯,就會(huì )“世界大亂”。
之所以我會(huì )有這樣的理想,是因為我曾學(xué)過(guò)《一夜的工作》這樣一篇文章,文章主要寫(xiě)的就是周總理在國際舞臺上為祖國立功,他老人家是一名很出色的外交官,用他機智的頭腦和伶俐的口齒,完成了與尼雷爾總統的會(huì )談,很是威風(fēng)!自從學(xué)過(guò)那篇文章后,做一名像周總理一樣出色的外交官的想法,就在我心里生根發(fā)芽。
據我所知,要做一名很好的外交官要有很高的學(xué)歷,博學(xué)多才、敏捷的思維、出色的語(yǔ)言表達能力、良好的心里素質(zhì),一樣也不能少。在這些基礎上還要了解各國文化,知道各個(gè)國家的忌諱,畢竟只有“知己知彼”才能“百戰不殆”。
為了實(shí)現理想,首先從現在開(kāi)始我就要好好學(xué)習,走好邁向理想的第一步;其次我要時(shí)刻保持冷靜,鍛煉自己應變的能力;外交官伶俐的口齒和良好的語(yǔ)言表達能力最重要,這些都應該從小就開(kāi)始培養,所以只要學(xué)校有演講賽或文藝演出,我都會(huì )積極參加,另外我還看很多鍛煉口才的書(shū),不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉的機會(huì )!肮Ψ虿回撚行娜恕毕嘈盼业呐(huì )讓我離心中的理想越來(lái)越近。
路,是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執著(zhù)的追求,一定會(huì )讓理想放出光輝路,在我腳下延伸的。
我的理想,550字11
如果有人問(wèn)我崇拜誰(shuí),我會(huì )說(shuō)是老師。如果有人問(wèn)我喜歡誰(shuí),我會(huì )說(shuō)是老師。如果有人問(wèn)我我的理想是什么,我也會(huì )說(shuō)是當一名教師。
我為什么要當老師?因為教師是神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō),老師是照亮我們的蠟燭,但卻燃燒自己。老師像春天的蠶,無(wú)私地給我們。老師就像一艘大船,把我們送到成功的彼岸。哪個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的培訓?他們的袖口上有永遠不會(huì )脫落的粉筆灰。你嘴里有你永遠不會(huì )說(shuō)完的好詞和短語(yǔ),手里有你永遠不會(huì )說(shuō)完的圓和角。他眼中有一種永遠不會(huì )被理解的意義。
我的理想不僅是當一名教師,而且是一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要性不在于他們教授偉大的原則,還在于他們在孩子們的心中留下了不可磨滅的印記,這些印記往往會(huì )影響到孩子們的生活。我會(huì )拿起沒(méi)有年輪的指針,犁出歲月。我站在講臺上,我的心是如此的驕傲。下面是一雙熱切的眼睛圍繞著(zhù)我。我覺(jué)得小小的心越來(lái)越靠近我。
我很敬佩老師,所以我希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子成為祖國的棟梁和祖國的驕傲!然而,如果我現在不努力學(xué)習,我的理想就會(huì )像泡沫一樣消失。我必須追求我的理想、希望、希望和明天。當我遇到困難和挫折時(shí),我總是用這個(gè)理想鼓勵自己,永不放棄。!慢慢意識到這一點(diǎn)!
我的理想,550字12
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!笔前!世界任何東西都有理想,老鷹的理想是搏擊藍天,小貓的理想是有吃不完的魚(yú),小溪的理想是奔向大!ぁぁぁぁぁ
沒(méi)錯,一個(gè)人只有有了理想,才會(huì )有前進(jìn)的方向和目標,才會(huì )去奮斗,才會(huì )去拼搏!
理想就像海面上的一盞燈塔,照亮著(zhù)我前行的道路;理想就像夜空中的北極星,指引我前行的方向;理想就像一把鑰匙,幫助我打開(kāi)了封鎖了的理想大門(mén)。
你想知道我的理想嗎?噓,我告訴你,我的理想是成為一名警察,解決人民于水火之中。為了我們生命和財產(chǎn)的安全,日夜兼程地保護我們。所以我非常喜歡警察這個(gè)職業(yè)。我所受的教育告訴我:警察是維護社會(huì )正義,是為人民服務(wù)的楷模。老師也曾告訴過(guò)我們:警察的專(zhuān)業(yè)工作主要是維護社會(huì )治安,所以他們經(jīng)常會(huì )抓獲各種各樣的違法亂紀分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機會(huì )得到的待遇。
正因為如此,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽(tīng)到警察來(lái)了都會(huì )落荒而逃。并且警察為人民利益而自己吃苦耐勞,在節日中也不能與自己的家人團聚,不能和他們一起分享快樂(lè ),而是為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì )牢記自己的身份和責任,從骨頭里疾惡加仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì )刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。
我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)好警察來(lái)保護人民,為人民做出貢獻。
讓我們一起為理想而奮斗吧!
我的理想,550字13
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,發(fā)揚人道主義,求死扶傷;有的人想當教師,替學(xué)生打開(kāi)知識寶庫的大門(mén),塑造人類(lèi)靈魂之果;有的人想當軍人,為祖國邊疆站崗放哨,筑成祖國鋼鐵長(cháng)城;有的人想當科學(xué)家,探索太空無(wú)窮奧秘,推動(dòng)科技的發(fā)展。而我的理想是當足球運動(dòng)員,為中國最不善長(cháng)的足球寫(xiě)下輝煌的詩(shī)篇。
要說(shuō)我的理想是如何產(chǎn)生的,那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),由于時(shí)間的關(guān)系,我就長(cháng)話(huà)短說(shuō):一次偶然的機會(huì ),我借“足球迷”小哥的光,看了一場(chǎng)中國對站韓國的比賽,中國竟以零比九慘敗給了韓國,從那開(kāi)始,我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以后,我每天慢跑1.5公里,每天跳繩三次,日積月累,我的體力比任何人都長(cháng),說(shuō)到必須要做到,我又制定沒(méi)每天慢跑3.5公里,跳繩四次;關(guān)于足球賽事一件都不許落下的全新計劃,正因為我的堅持,我在足球上得到全班同學(xué)的認可,足球賽上我還是主力。
光足球好還不行,學(xué)習方面也要好,我每天都認真做好功課,上課不打瞌睡,晚上要復習今天老師所講的內容鞏固一下,也要預習一下第二天的功課,我要有一身為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。
這就是我的理想的產(chǎn)生和為理想而奮斗的歷程,為了實(shí)現自己的人生價(jià)值,我愿在今后的歲月中“百天竿頭,更講一步”早日使我自己的理想成真。當我站在足球場(chǎng)綠茵茵的草地上,我抬頭沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我流下了激動(dòng)的淚花,因為,我的理想成為了現實(shí)。
我的理想,550字14
假如“理想”是一個(gè)領(lǐng)路人,那我愿意跟隨著(zhù)它,向前走去,一直走到夢(mèng)想的彼岸。要問(wèn)我的理想是什么?那便是當一名吉他手。
從小音樂(lè )對我就有著(zhù)很大的吸引力,一聽(tīng)到音樂(lè )聲,我的腳就會(huì )不由自主的打著(zhù)節拍,不知是巧合還是天意,吉他在十一歲那年和我結下了不解之緣。
那是風(fēng)雪交加的一天,我正滿(mǎn)臉不情愿的向英語(yǔ)班走去,遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律在空中飄蕩,我的眉頭忽然解開(kāi),快步朝著(zhù)音樂(lè )的源頭走去,我的腳步越來(lái)越快,不一會(huì )兒就來(lái)到一家吉他店前,溫馨的黃色燈光從店里射出來(lái),在灰暗的天空下,這束光芒顯得那樣溫暖,那樣溫馨。店里的老師正坐在高腳凳上,邊彈邊唱,我就站在店門(mén)口聽(tīng),老師并沒(méi)有發(fā)現我,很投入的唱著(zhù)。一曲下來(lái),我的眉毛和睫毛上已經(jīng)結了霜,卻還是一動(dòng)不動(dòng),直到發(fā)現快要上英語(yǔ)課了,才向英語(yǔ)班飛奔而去;氐郊液,我便馬上向媽媽講述了我的新發(fā)現,并問(wèn)媽媽可不可以去學(xué)習吉他,媽媽非常支持我,于是,沒(méi)過(guò)多久,我如愿以?xún)數娜チ四羌伊钗艺玖撕芫玫募辍?/p>
學(xué)吉他也不是件容易的事,剛開(kāi)始我只是單純的認為只要彈奏起來(lái)就會(huì )好聽(tīng),但不久后我發(fā)現我錯了。一個(gè)月過(guò)去,我還是在剛開(kāi)始的曲子中徘徊,我厭倦了,有時(shí)候練著(zhù)練著(zhù)便扔下琴去做別的事了。然后再在老師和父母的勸導下回來(lái),在反復中彈一個(gè)曲子,彈的實(shí)在太久,在不知不覺(jué)中熟練了,我才能換下一首歌,這樣不知反復了多久,我終于重新拾回了對吉他的興趣。一年多了,或許是投入的時(shí)間和許多的感情的原因,我更喜歡吉他,它已經(jīng)成為我生命中最好的伙伴。
我的理想雖然不太容易實(shí)現,但我還是會(huì )努力練習,希望未來(lái)能實(shí)現我的理想!
我的理想,550字15
理想是什么?理想是天上飛翔的小鳥(niǎo);理想是什么?理想是我們向往的未來(lái);理想是什么?理想是打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想,比如:做一名按摩師,為勞累了一天的人們用自己的雙手,給他們解除疲倦;做一名廚師,以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采;做一名醫生,穿著(zhù)屬于自己的白大褂治病救人……
我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當我抱著(zhù)教課書(shū)走上三尺講臺,給可愛(ài)的孩子們傳授知識時(shí),我定會(huì )感到幸福與自豪;當我讓孩子們知道我們中國的圓明園被侵略者毀滅時(shí),我相信孩子們的臉上會(huì )充滿(mǎn)憤怒;當我告訴孩子們,我們中國還有著(zhù)聞名中外的長(cháng)城時(shí),孩子們的臉上肯定會(huì )浮現出好奇,都想去看看呢……
我不僅會(huì )給孩子們傳授知識,我還會(huì )和孩子們在一起談心說(shuō)笑,讓他們的童年有淚水,也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì )讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的美好理想,讓他們朝著(zhù)自己的理想去努力,讓理想成為他們學(xué)習的動(dòng)力。
我的理想是語(yǔ)文老師的原因是,從我上小學(xué)的時(shí)候,我就明白了,做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師,已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋,她默默地為我們付出著(zhù),尤其是她馬上要生孩子的前幾天,還在堅持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候,她感冒了,卻沒(méi)有請假休息,依然執著(zhù)的給我們上著(zhù)課,她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后,我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。
我現在的任務(wù)就是努力學(xué)習,讓理想變成自己學(xué)習的動(dòng)力,這樣我的學(xué)習才會(huì )更上一層樓。
只要每個(gè)人心中有理想,把它播種在心間,并用心灌溉,他定能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
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