放飛理想650字
放飛理想650字1
理想是燈，照亮世間萬(wàn)物。理想是路，找出彩虹路。理想是恒心，走出成功的道路。理想是指路明星，照亮前方的路。理想是我們每個(gè)人都有的，如果沒(méi)有了理想，這個(gè)人的生活將過(guò)得頻繁無(wú)味。
我們每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的人，有了崇拜的人，那你的理想觸手可及，尋找理想時(shí)要明確，不要尋找不不切實(shí)際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔，他們都是國際的運動(dòng)員，雖然他們都是受傷的人，可你（我）知道他們腳受了傷可他們不怕，他們是多么的勇敢，都么的堅強。正因為他們有了堅強不屈的精神，不管是成功還是失敗，他們敢于追求自己的理想，我相信他們一定可以的。
還有一個(gè)人我們是不可以忘記的，他是我們的恩人，你們猜猜吧！他就是袁隆平，他的理想是消除人們的饑餓，他只是一個(gè)真正的耕耘著(zhù)、一個(gè)鄉村教師，可能因為當時(shí)太貧窮，人民百姓都吃不飽飯，因此他有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想，最終，他實(shí)現了自己的理想，讓人民遠離了饑餓，實(shí)現了自己的理想。
其次還有邰麗華，他不能聽(tīng)到外界的聲音，可她喜歡的是舞蹈，不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她��！都是那么的堅強、不氣餒、不認輸。就是因為他的堅持不懈的努力，把他從不幸的低谷帶到了藝術(shù)的頂峰。這就是做什么事情都要努力，如果有了理想就要敢于挑戰、面對。要學(xué)會(huì )在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達到目標。
而我小時(shí)的理想是成為一名舍己為人的醫生（白衣天使），像黃繼光一樣救死扶傷�，F在我的理想是教師，幫助許許多多的小孩。長(cháng)大后，我的理想是當一名警察，為民除害。我有這些理想，我一定會(huì )去努力奮斗，為了我的理想我一定堅持不懈，我相信理想并不是遙不可及的夢(mèng)，只要你努力去實(shí)現了，你不會(huì )失敗的，相信自己吧�。ㄅ笥�，姐妹同學(xué)們）讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫吒璋�！讓理想飛翔吧。
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人生如蠟，理想如芯！記得《理想的真諦》中有一句話(huà)：沒(méi)有理想，就像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀；就像獵狗沒(méi)有了撕咬的尖牙；就像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。
因為有著(zhù)“心懷天下”的理想，周恩來(lái)發(fā)出了“要為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大抱負’因為有著(zhù)摘取“哥德巴赫猜想”這一數學(xué)明珠的理想，陳景潤傾其畢生心血，一生不停地進(jìn)行數學(xué)研究；因為有著(zhù)"對音樂(lè )的熱愛(ài)“，貝多芬即使在耳聾也在堅持進(jìn)行音樂(lè )創(chuàng )作，創(chuàng )作了《第九合唱交響曲》等著(zhù)名音樂(lè )著(zhù)作，被稱(chēng)為”樂(lè )圣“。而我們讀書(shū)可能只是為了一張畢業(yè)文憑，不得已而做的。真正因為愛(ài)讀書(shū)，把”學(xué)習“當作畢生理想的又有幾個(gè)！可能有人會(huì )說(shuō)：“出去做事之后，生活問(wèn)題急需解決，哪有功夫讀書(shū)呢？即使要做學(xué)習，既沒(méi)有圖書(shū)館，又沒(méi)有實(shí)驗室哪能做學(xué)問(wèn)呢？”可是你若是真心要學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習，那沒(méi)有圖書(shū)館，沒(méi)有實(shí)驗室又能成什么問(wèn)題呢？
當我們有著(zhù)理想的時(shí)候，我們就會(huì )如大海中黑夜航行的船，找著(zhù)了方向，駛出迷霧！雄鷹因有理想而展翔天際，翱翔萬(wàn)里，江河因有理想而日夜不息，東流入海。所以我們需要理想，并且要為理想而努力，而奮斗！不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一點(diǎn)小事就放棄。達爾文就是我們最好的例子：達爾文一身多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作�？赡銈兛此某煽�(jì)，卻是許多人無(wú)法比擬的！
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。所以同學(xué)們，樹(shù)立一個(gè)理想吧！它不必驚天動(dòng)地，可以只是生活中的一個(gè)小目標！它不需要轟轟烈烈，可以只從一點(diǎn)一滴做起！從現在開(kāi)始，樹(shù)立一個(gè)理想并為它而不懈奮斗吧！讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，放飛理想吧！
初三:曾璇
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理想，顧名思義，就是對自己的未來(lái)的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著(zhù)；理想就像是一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)每一塊土地；理想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大的理想，我也不例外，我現在就正一步步實(shí)現著(zhù)我的理想。在幼兒園的時(shí)候，我想成為班長(cháng)；在小學(xué)的時(shí)候，我想成為一名教師，來(lái)替老師們分擔憂(yōu)愁；現在我上中學(xué)，我又想成為一名作家，我的理想很多，可最終能實(shí)現的也只是寥寥可數。
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想，只是一個(gè)代號，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(cháng)短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
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理想，像黑夜中的燈塔，指引著(zhù)人們在生活的海洋中前進(jìn)。失去了理想，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而漫無(wú)目的。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。理想會(huì )隨著(zhù)年齡不斷的變化，十歲時(shí)，我渴望成為國際ceo；十一歲時(shí)，我渴望成為一名電視主持人；但當一名貧困山區的老師，成為我十二歲的夢(mèng)。
當我說(shuō)出這個(gè)理想時(shí)，朋友們可能會(huì )說(shuō)，你傻啊，去窮山惡水的山區？那你的電視主持人夢(mèng)呢？要知道電視主持人可是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)。每天生活在聚光燈下，到處是鮮花、是掌聲……當一個(gè)貧困山區的老師又有什么出息呢？
可當我看到，當四川汶川縣發(fā)生特大地震后，那么多老師用自己的血肉之軀撐起一方天空，把生的機會(huì )留給孩子，把死的威脅留給自己，要知道他們是眼睜睜看著(zhù)自己的父母、姐妹、孩子被埋在廢墟里，他們是在用自己親人的生命換取學(xué)生的生命��！這需要怎樣的高風(fēng)亮節，怎樣的紅心大愛(ài)��！難道這樣的人不值得我們去學(xué)習、去效仿么？同時(shí)，在大地震中有那么多孩子失去了學(xué)校，失去了上學(xué)讀書(shū)的機會(huì )，當我看到一個(gè)個(gè)孩子那渴望知識渴望未來(lái)的充滿(mǎn)無(wú)助的`眼神，我的心里感到揪心的痛，我愿意自己成為一名光榮的人民教師，用自己的知識與熱情幫助那些孩子走進(jìn)知識的殿堂，把他們培養成為祖國建設的棟梁之材。
當然，我知道僅有美好的理想是不夠的，實(shí)現理想需要付出辛勤的汗水與百倍的努力。所以，從現在起，我要更加努力地學(xué)習，努力把自己培養成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，為將來(lái)成為一名好老師打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，讓我們一起相約，為實(shí)現自己的理想共同努力吧！
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再見(jiàn)了，我的朋友。
又是一個(gè)炎熱的夏天，汗水固執地駐扎在我的臉上，手里攥著(zhù)的筆卻一個(gè)字也戳不下去，跟你在一起的場(chǎng)景一幕幕地浮現在腦海，你銀鈴般的笑聲揮之不去，你是多么的吝嗇，留給我的僅僅是這些回憶。
沒(méi)想到死亡可以離我這么近，近的可以發(fā)生在我的同伴身上。
運動(dòng)會(huì )上你矯捷的身影，跑完步后轉身露給大家的那不算傾國傾城但卻很燦爛的笑容，仿佛還是你昨天留下的，可惜，這一切卻都是“仿佛”，你走了，撒手而歸，丟下了你的父母、老師、同學(xué)，一個(gè)人去了另一個(gè)世界。
在我印象中，你是一個(gè)黑黑的女孩，你的外貌不漂亮，可你的心卻美麗。你在我快樂(lè )時(shí)陪我歡笑，在我傷心時(shí)輕聲安慰我。你在我心中的位置無(wú)可取代。
當一個(gè)小假期開(kāi)始時(shí)，你調皮地拍著(zhù)我肩膀跟我說(shuō)再見(jiàn)，假期中你還約我出去玩，而我卻用上補習班為借口推辭掉了你的邀請。結果，沒(méi)成想那一天你說(shuō)的再見(jiàn)成了最后的訣別，那天的電話(huà)成了你與我最后的對話(huà)，至今還能想象到你打電話(huà)開(kāi)心，掛電話(huà)時(shí)失落的樣子。在炎熱的夏天，汗水已經(jīng)布滿(mǎn)我的臉，而我卻顧不得擦拭，只是用目光緊緊鎖著(zhù)你的座位，想著(zhù)上午聽(tīng)別人說(shuō)的消息。
他們說(shuō)你去世了。去世的原因是車(chē)禍。你的死是不應該的，車(chē)禍是因醉駕引起的。最開(kāi)始你還只是植物人，我能想象你一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，空洞充滿(mǎn)你的眼睛，恐懼還停留在你的臉上。后來(lái)，由于搶救不及時(shí)，在一個(gè)夜晚，伴隨著(zhù)茫茫夜色你走了。
從此，我堅定了當醫生的理想。我不想再讓別人失去朋友跟親人了，這種感覺(jué)是痛苦的。不管病人有沒(méi)有救都要努力一搏，把更多的人從死亡邊緣拉回來(lái)。
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理想是什么？理想是海洋中的燈塔，時(shí)時(shí)刻刻的為我們指引前進(jìn)的方向，時(shí)時(shí)刻刻的為我們照亮前進(jìn)的道路；理想是什么？理想是使我們能夠奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是什么？理想是讓我們能夠戰勝生活中一切坎坷的力量源泉。理想就像是星星，我們也許永遠到不了那里，但像水手一樣，我們用它指引方向。因此，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。
古人云：“人無(wú)志不立�！泵總�(gè)人都會(huì )有理想。也許有的人的理想是當一位市長(cháng)，時(shí)刻準備著(zhù)為人民服務(wù)；也許有的人的理想是當一名美食家，吃遍天下所有的美食；也許有的人的理想是做一位宇航員，登上月球……當然，我也有理想，我的理想是——當一名作家。
如果可以，我希望能做一個(gè)像魯迅一樣的著(zhù)名作家。寫(xiě)出一篇篇膾炙人口的好文章；寫(xiě)出一篇篇能讓大家受益的好文章。讓人們知曉自己未曾知曉的事和物，讓人們看到未曾看到過(guò)的明天。如果有一天我當上了作家，我一定會(huì )一直寫(xiě)作的。哦，成為一個(gè)舉世聞名的作家是我的理想。
當然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿(mǎn)苦澀�？�，一代代名作家既是豐碑又是高墻。豐碑可以供后人敬仰與追隨，高墻使很多人畏懼退縮。所以，對我來(lái)說(shuō)，要成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的文學(xué)基礎。在日常生活中，我們應該多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng )造性地運用到自己的作品中去；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品中。我堅信只要堅持不懈的努力，就一定能實(shí)現作家的理想。
哦，理想是石，敲出星星之火；啊，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；哦，理想是燈，照亮夜行的路；啊，理想是路，引你走到黎明。放飛理想，讓它載著(zhù)我的宿愿揚帆起航。
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理想是一個(gè)指南針，在我迷失方向時(shí)，為我指出正確的方向;理想是一把雨傘，在我前進(jìn)為我道路上遮風(fēng)擋雨;理想是一位真誠的朋友，我遇到困難時(shí)陪伴我，鼓勵我繼續前進(jìn)。我理想是當一位奶茶店店長(cháng)。
第一次喝到奶茶，是在三年級考試后一天。那天，媽媽為了獎勵我，給我買(mǎi)了一杯奶茶。一口下去，哇，這是什么神仙美味!世界上然還有這么好喝的飲品!要是能天天喝就好了。但媽媽肯定不會(huì )給我買(mǎi)。雖然我知道事情的結果，但我還是試探性地拉了拉媽媽的衣服：“這個(gè)……奶茶，媽媽?zhuān)夷芴焯熨I(mǎi)嗎?”“不行!”媽媽釘截鐵地說(shuō)�！暗憧梢匀ギ斈滩璧甑觊L(cháng)，就可以天天自己做自己喝了�！庇谑�，這個(gè)理便像種子一樣種在了我的心里。
在完成這個(gè)理想之前，當然要先打好基礎。這天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。一看就是做奶茶的好日子。我準備好材料：木薯粉、紅糖、白砂糖、牛奶、紅茶。做珍珠奶茶嘛，一定要先做它的精華—珍珠。我把木薯粉倒入鍋里，緊接著(zhù)把紅糖放進(jìn)去，最后放入水，用大火煮一下，馬上就能做好啦!但這等待的時(shí)間太漫長(cháng)了啊!期間還要不停地攪拌，好熱!媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗的模樣，有點(diǎn)心疼。她一邊做出準備拿鍋鏟的樣子，一邊說(shuō)：“我來(lái)吧!”我想了想，回答：“不用了，以后做奶茶的人終究還是我，那時(shí)你就不能幫我了，到那個(gè)時(shí)候我還不敢這樣，怎么辦?”媽媽聽(tīng)了，走出了廚房。
我看著(zhù)眼前的鍋碗瓢盆，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但是，在追求理想的過(guò)程中，總會(huì )遇到些困難。媽媽走之后，我又攪拌了一會(huì )兒，忽然感到有點(diǎn)不對勁。我仔細一看，原來(lái)是鍋煳底了!結果，我整個(gè)下午什么都沒(méi)做成，時(shí)間全用來(lái)刷鍋了!
每個(gè)人的性命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。不管怎樣，我都會(huì )使這艘小船行駛下去!
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時(shí)光荏苒，歲月如梭。來(lái)到公司已有半個(gè)多月了。當初，我們一行人都各自懷揣著(zhù)自己的理想來(lái)到了上海，雖然乘坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，但我還是選擇來(lái)了這里，來(lái)到了自己理想中的城市。雖然和同事相處的時(shí)間很短，但店里面的師傅們都對我們很好，彼此之間毫無(wú)陌生感，反而在閑聊的過(guò)程中加深了感情，工作的時(shí)候認真工作，閑下來(lái)的時(shí)候總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
剛開(kāi)始的時(shí)侯，覺(jué)得做銷(xiāo)售很難。當我們四個(gè)人一同跑商圈的時(shí)侯，我一個(gè)人跑的是最差的。那時(shí)候我覺(jué)得自己可能不太適合做一這行，但是剛來(lái)，對作業(yè)務(wù)不是很熟，想著(zhù)先去嘗試著(zhù)，那個(gè)時(shí)候店長(cháng)對我做很多的思想工作，我記得最清楚是他說(shuō)勤奮是可以補很多的東西，如果別人的成長(cháng)速度比你快，你就應該更加努力才行，越努力才會(huì )越幸運。
慢慢的，我真正接觸到做銷(xiāo)售這一門(mén)檻，才發(fā)現其實(shí)做銷(xiāo)售就如同做人的道理一樣，是能夠學(xué)到很多的知識。像在和客戶(hù)溝通時(shí)盡量了解客戶(hù)為什么買(mǎi)房，給誰(shuí)住，現在他住在哪里？在哪里工作。結婚沒(méi)等等，了解的越詳細我們就越容易掌握客戶(hù)的心理，就越能更好的匹配合適房源，與他目標相差太多的房子盡量不要推，萬(wàn)一傷了他們的自尊那就得不償失了，但是可以適當的打擊他一下。當面對客戶(hù)感覺(jué)無(wú)奈的時(shí)候，覺(jué)得他很難搞定的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候請不要自我設限，因為客戶(hù)的心態(tài)是瞬息萬(wàn)變的，也許再往前一步，開(kāi)單就在一瞬間。
曾經(jīng)的我，因為覺(jué)得自己不夠好，所以總是感覺(jué)很自卑。但是來(lái)了上海之后，我就很享受這種忙碌的狀態(tài)，因為我知道校園畢竟不是放飛理想的地方，社會(huì )才是。因此告訴自己，不要沮喪，做努力爬的蝸�；驁猿诛w的笨鳥(niǎo)，一路前行，然后遍體鱗傷。堅持，相信總有一天，我會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
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每個(gè)人都有自己的理想，有的人長(cháng)大想當一名解放軍，有的人長(cháng)大想當一名醫生，還有的人長(cháng)大想當一名發(fā)明家
我的理想是長(cháng)大當一名老師，而且是英語(yǔ)老師。為什么呢？因為英語(yǔ)是我國第二種語(yǔ)言，現在各大城市和地區的學(xué)校都在學(xué)習英語(yǔ)，但是偏遠貧困地區的孩子們連最基本的學(xué)習都保障不了，更談不上學(xué)習英語(yǔ)了。所以，當我成為一名合格的英語(yǔ)老師的時(shí)候，我要在全國各地辦許許多多的免費的英語(yǔ)學(xué)習班，讓更多貧困地區的孩子學(xué)到更多的知識，到知識的海洋里去暢游。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我要從現在做起，認認真真地去做每一件事，把老師傳授給我們的知識全部記住、掌握、學(xué)會(huì )。
理想就像一個(gè)風(fēng)箏，永遠都不會(huì )停下來(lái)一直在天空中飛翔。是這個(gè)風(fēng)箏鼓勵著(zhù)我一直向前進(jìn)。我要放飛我的理想，讓我的理想在天空中遨游，為我的理想而努力而奮斗吧！
放飛理想，放飛人生
每個(gè)人都有自己的理想,他會(huì )為理想而奮斗.
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,曾經(jīng),我有過(guò)一個(gè)美好的理想,那就是遨游太空.所以,從那以后,我就很喜歡上科學(xué)課,聽(tīng)老師津津有味的講課.可是,自從我的眼睛近視之后,我放棄了.我又為下一個(gè)理想而奮斗.
現在,我的理想是當一名學(xué)識淵博的博士.每當看到一個(gè)個(gè)博士得意洋洋的從學(xué)校的校門(mén)走出時(shí),我就羨慕不已.我發(fā)奮讀書(shū),用心學(xué)習.為了自己的理想,我不惜一切代價(jià)去拼搏.
從中,我領(lǐng)悟到了,學(xué)海無(wú)涯,知識的海洋無(wú)邊無(wú)際,一個(gè)人之所以會(huì )為目標去努力,就是因為人人都有上進(jìn)心.同學(xué)們,努力吧,你們是龍的傳人.中國的未來(lái)等著(zhù)你們去創(chuàng )造,加油,你們就是祖國的接班人.為你們自豪.
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我是一名普通高中生，但我有一個(gè)與眾不同的理想，很多人都以為我是在空想，不顧這些都無(wú)所謂，什么都無(wú)法阻止我當一個(gè)演員。
夢(mèng)想是在我上高中的時(shí)候有的，每個(gè)人都有一個(gè)目標，大小都一樣，我的目標也不是突然就殺出來(lái)毫無(wú)依據。
起初，他們都阻止我，包括我的父母，她們總是拿各種理由來(lái)壓我，例如“全中國多少人，又有幾個(gè)當上演員的�！蔽抑皇俏⑽⒁恍�，說(shuō)“全中有多少人，又有幾個(gè)敢想的！”他們面對這類(lèi)回答，應該也是在意料之外吧？我想誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“只要感想敢做，沒(méi)有什么是不可能的”。
同學(xué)也曾鼓舞我，不然我也沒(méi)有勇氣想，我只用實(shí)力說(shuō)話(huà)，一個(gè)人照了很久的鏡子，另一個(gè)人問(wèn)他：“你怎么找了這么張時(shí)間的鏡子？”他答道“愛(ài)美之心人皆有之，我有資本�！彼矡o(wú)話(huà)可說(shuō)，我也知道自己有幾斤幾兩，要量力而行的，我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。
我不能評價(jià)自己的長(cháng)相，我不清楚，鏡子也不是沒(méi)有誤差，但是我清楚自己的嗓子，我唱的不比別人差，同學(xué)也說(shuō)過(guò)，我不是在夸自己我只是將唱出說(shuō)出來(lái)。
在眾多的支持中，給我巨大鼓勵的還是某某傳媒的那個(gè)校長(cháng)，他說(shuō)我夠北影的格，在他的講解下，我才清楚所有的事。
不過(guò)不是所有人都是王寶強，我想沒(méi)有努力是不可能實(shí)現的，我也不想說(shuō)如何努力，我只想用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，不是證明一切，不管前方還有多少坎坷，我都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向走，什么也無(wú)法阻止我的步伐，哪怕前方一片漆黑，我也會(huì )走下去，他好像隧道，無(wú)論它有多長(cháng)最后都會(huì )看到出口的一點(diǎn)光明，我也一樣，我會(huì )一直努力，如果看到針尖班的關(guān)莽，我會(huì )更加努力，直到走出出口，看到耀眼光芒。
我很感謝我的家長(cháng)現在他們已經(jīng)支持我的爸爸也很理解我，只有一句話(huà)“隨他去吧”。
我剛才說(shuō)了我知識一個(gè)普通的高中生，前半生也很普通，我不想后半生也平凡的度過(guò)，我現在寫(xiě)著(zhù)的，沒(méi)有多大影響，為的只不過(guò)是一張紙，但是假如我真的夢(mèng)想成真了，那么這篇作文將會(huì )是追夢(mèng)者的強大蜘蛛。
“繼續跑，帶著(zhù)赤子的驕傲”，讓我們堅持自己的夢(mèng)想，房費夢(mèng)想的氣球，讓他們盡情飛吧！
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“主人，主人”
誰(shuí)在叫我呢？懷著(zhù)好奇的心，四處找著(zhù)。哦！找到了——風(fēng)箏。
“主人，今天是風(fēng)箏節，我們一起放飛理想吧！”癌，對呀！我都差些望了你了，好我們這就出發(fā)。
“太棒啦！~我又一次飛上天啦，主人要我往高處飛，超過(guò)其它風(fēng)箏，讓我成為舞池中的焦點(diǎn)吧�！�
好呀！那你可要努力的飛啦！
我不僅要放飛理想，還要放飛心情，讓我永遠都快樂(lè )的過(guò)每一天。讓我告別煩惱吧！
風(fēng)箏越飛越高，我的思緒越飛越遠。
我來(lái)到一個(gè)從為見(jiàn)過(guò)的地方，這里很美。有位叫冰月的公主，琴棋書(shū)畫(huà)勝過(guò)這里所有有才的人。她喜歡放風(fēng)箏，因為風(fēng)箏可以帶她到別的世界，得到完全的放松。
風(fēng)箏飛起來(lái)了，也意味著(zhù)新的開(kāi)始。新的開(kāi)始有新的希望，新的期盼。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始，我有了一個(gè)個(gè)新的希望與新的期盼。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一個(gè)個(gè)的希望、期盼都不一樣。小時(shí)侯，希望自己永遠都有糖吃，有小朋友與自己玩。慢慢的，慢慢的，我不在希望這些，而是希望可以像小櫻那樣，成為魔界的公主，擁有各種魔法，那多神氣，這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下，哪個(gè)場(chǎng)景該多麼美好！
步入了初中，我再也沒(méi)有心思去想那些根本不可能的事，而一心想著(zhù)考入一個(gè)好高中、好大學(xué)。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書(shū)交朋友，它可以讓你沒(méi)一天都可以過(guò)的非常充實(shí)。因為知識對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)興趣，而不是什麼負擔。
風(fēng)箏都在努力的向上飛，都有可能飛的最高。所以誰(shuí)都不敢停一步。
即使再有才得人，像冰月公主。如果不學(xué)，一直停留在原地，那別人也一樣會(huì )超過(guò)她。
但他并不會(huì )停留，哪怕一秒鐘……
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夢(mèng)想，“夢(mèng)想”是什么？有人認為，夢(mèng)想，那只不過(guò)是空想，是在虛幻的世界里。夢(mèng)想，是可望不可及的。在我眼里，夢(mèng)想卻是那樣容易分析�！皦�(mèng)”那便是人們想到的，在夢(mèng)中想到的好事，是虛幻不真實(shí)的�！跋搿�，想把這些美好的事情變成現實(shí)。是的，每個(gè)人都有過(guò)“美夢(mèng)”，都有想過(guò)讓這些夢(mèng)成真，但夢(mèng)想成真的幾率真的很小。很多人都有自己的夢(mèng)想之路，但途中總會(huì )把夢(mèng)想給拋棄。但是，夢(mèng)想對每個(gè)人都是公平的，他從不拋棄任何一個(gè)人。
夢(mèng)想，那是指明的路燈。沒(méi)有它，你周?chē)�，前途全是一片黑暗，你將�?huì )迷失了方向；夢(mèng)想，是富有著(zhù)無(wú)窮智慧的書(shū)，沒(méi)有它，無(wú)論到哪都找不到百分之百的答案；夢(mèng)想是一支神筆，沒(méi)有它，你將是寸步難行；夢(mèng)想那是人活下去的資本……總之，人必須要有夢(mèng)想！
有了夢(mèng)想，人就有了明確的目標，就有了自己努力的方向。有了夢(mèng)想，人就有了走下去的力量；有了夢(mèng)想，前途永遠會(huì )光明……沒(méi)錯，我也同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想——成為一名作家。成為一名作家，這是我最大的夢(mèng)想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那條路坎坷崎嶇，有著(zhù)重重困難。但我依然會(huì )挺起胸膛，直起腰板，面帶微笑，滿(mǎn)懷自信的闖下去。我自信，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，總會(huì )有結果。前面那條路，成功——我?jiàn)Z定了！
夢(mèng)想，是一個(gè)人打開(kāi)成功之門(mén)的一把金鑰匙。在實(shí)現自己“夢(mèng)”的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的。勸那些還沒(méi)有夢(mèng)想的人趕緊給自己找一個(gè)夢(mèng)想，確立一個(gè)目標，不要讓自己在黑暗中迷失了方向。勸那些已經(jīng)有了夢(mèng)想的人，一定不要拋棄了自己的夢(mèng)想。只要你堅持不懈。只要你做好跌倒的準備，你總會(huì )到達成功的彼岸。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的向日葵依然要堅強的微笑，才能顯示出自己的價(jià)值。
夢(mèng)想，夢(mèng)到就要想到，想到就必須做到……
放飛理想650字13
理想是希望的翅膀。有了理想，希望才能自由自在的飛翔；有了理想，人生就有了目標和方向；有理想的生活不會(huì )空虛，有理想的生命才會(huì )富有價(jià)值，人生的追求才有了意義！
我的理想是當一個(gè)作家，能夠寫(xiě)出許多很好的作品。當一個(gè)很火很火的作家，有很多很多的“崇拜者”。
這個(gè)理想起源于我小時(shí)候。那時(shí)，我特別喜歡看鄭淵潔的童話(huà)小說(shuō)，一篇篇妙趣橫生的故事深深吸引了我，我十分崇拜他，每次去書(shū)店買(mǎi)他寫(xiě)的書(shū)時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到的兩個(gè)字是――脫銷(xiāo)。
他多火呀！仰慕之心油然而生。心中也萌生了當作家的念頭。
于是，我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)籍：從《三國演義》中，我學(xué)會(huì )了通過(guò)外貌描寫(xiě)人物性格；還從《紅樓夢(mèng)》中，學(xué)會(huì )了通過(guò)心理、語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物……這些名著(zhù)令我受益匪淺。我還模仿老舍那平易近人、貼近生活、直白的寫(xiě)作手法；魯迅那用筆當刀槍?zhuān)瑯O度諷刺、辛辣的寫(xiě)作方法。
在閱讀各種名家名著(zhù)的過(guò)程中不斷學(xué)習，汲取各種養分，不斷地讀，不停地寫(xiě)，我的寫(xiě)作水平逐漸提高。我寫(xiě)的一些作文常常受到老師和同學(xué)的好評，并且經(jīng)常當做范文在班上朗讀，這給了我很大的信心！
我會(huì )不停的努力，多讀書(shū)，讀好書(shū)，向我心中的理想沖去。我會(huì )不懈的努力，用筆墨放飛理想，用行動(dòng)回報社會(huì )！
努力總會(huì )有回報。就在我們學(xué)校最近舉行的“小蜜蜂讀書(shū)節”上，在校領(lǐng)導和老師們的幫助下，我成功舉辦了自己的簽名贈書(shū)現場(chǎng)會(huì )！來(lái)自全國各地的許多教授、校長(cháng)與我握手、合影，記者們給我照相，閃光燈亮個(gè)不�！，F場(chǎng)氣氛熱鬧壯觀(guān)！
在那一刻，我有一種成就感，我覺(jué)得距離自己心中的理想好象又近了第一步！也是在那一刻，我體會(huì )到了成功的喜悅！同時(shí)我也告誡自己一定要戒驕戒躁，繼續努力。這一段經(jīng)歷只是萬(wàn)里長(cháng)城的第一步！
有了理想，就要為了自己的理想奮發(fā)圖強，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，只有這樣才能成功！我相信，我會(huì )實(shí)現自己的理想！到達成功的彼岸。
放飛理想650字14
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著(zhù)長(cháng)大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺，語(yǔ)言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過(guò)神來(lái)。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。
如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會(huì )讓學(xué)生們整天鉆在書(shū)堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀(guān)察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著(zhù)海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀(guān)賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著(zhù)一切充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門(mén)活躍的身影，到處留下孩子門(mén)小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
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我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，朋友們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，他美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
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