我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的理想當畫(huà)家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇1
世界上，不同的人有不同的理想，有的想當老板，有的想當老師，有的想當警察，有的想當作家……世界上千千萬(wàn)萬(wàn)種職業(yè)都有可能成為別人的理想。我的理想就是當一位畫(huà)家。
當畫(huà)家是我的夢(mèng)想，我想當畫(huà)家這個(gè)理想是源于一次畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
記得那時(shí)候，我正在上三年級，媽媽給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。那個(gè)畫(huà)畫(huà)班是在星期六上午上課的，為了上課，我讓媽媽給我買(mǎi)了彩筆、水粉、調色盤(pán)……
星期六上午，我背著(zhù)畫(huà)板，拿著(zhù)鉛筆和橡皮，水彩筆，興高采烈的去上畫(huà)畫(huà)班。
老師來(lái)了之后，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，老師先在黑板上畫(huà)了一條五彩繽紛、栩栩如生的小魚(yú)，我按著(zhù)老師畫(huà)的小魚(yú)在紙上畫(huà)，不一會(huì )，和老師畫(huà)的一模一樣的小魚(yú)就出現在了我的畫(huà)本上；我畫(huà)好后讓老師幫我修改，老師說(shuō)我畫(huà)的非常好，簡(jiǎn)直和她畫(huà)的一樣了。我非常高興。后來(lái)，我們學(xué)的也越來(lái)越難了。記得有一次，老師讓我們畫(huà)一個(gè)小女孩可是小女孩的頭我總是畫(huà)不好，我就讓老師教我，老師又叫我畫(huà)了幾遍，我終于學(xué)會(huì )了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)是因為畫(huà)畫(huà)可以感染身邊的人只要有恒心、有毅力，就一定會(huì )成功。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇2
人們的理想是根據身邊的環(huán)境而變化的。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)描畫(huà)本，我也總是喜歡拿著(zhù)畫(huà)筆涂涂抹抹。因此，我的理想是當一名畫(huà)家。
以前，我在電腦上看見(jiàn)過(guò)許多名家名作：齊白石畫(huà)的蝦，栩栩如生，徐悲鴻畫(huà)的馬，好像會(huì )奔跑，張大千畫(huà)的仕女，婀娜多姿……真漂亮呀！太羨慕了，我憧憬著(zhù)：我也要當一個(gè)畫(huà)家！使人們得到藝術(shù)的陶冶，感受到藝術(shù)的魅力！
想當畫(huà)家就必須有功底，上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我報了畫(huà)畫(huà)班，剛開(kāi)始，老師叫我們用蠟棒畫(huà)畫(huà)，我因為學(xué)習認真，比其他同學(xué)進(jìn)展的速度都快。于是，緊接著(zhù)，老師教我們水粉畫(huà)，怎樣用三原色調出其他顏色；然后，學(xué)習線(xiàn)描、素描，到現在的國畫(huà)，經(jīng)過(guò)老師的教導和認真的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了許多畫(huà)畫(huà)的技巧和方法，也越來(lái)越喜歡這門(mén)藝術(shù)。正因為對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，在學(xué)好知識的同時(shí)，課下，我拿起筆和畫(huà)紙，畫(huà)卡通人物，畫(huà)日常生活中的事物，畫(huà)畫(huà)已成了我生活中不可缺少的一部分。老師選中我的畫(huà)去參賽，我也就有了更多和外界交流的機會(huì )。
我睜著(zhù)眼睛凝視著(zhù)一望無(wú)際藍藍的天空，陷入了沉思，暢想我的未來(lái)：“如果我當上了畫(huà)家，我一定要用神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，有巍峨峻拔的山峰，有緩緩流淌的小溪，有風(fēng)雨過(guò)后漂亮的七彩虹，還有大城市夜晚的霓虹燈……讓人們盡情感受那神奇的顏色，藝術(shù)的魅力……”
媽媽告訴我，無(wú)論想干什么，都要學(xué)好文化知識，為了我的理想，要好好學(xué)習！不管實(shí)現這個(gè)理想有多么困難，走向這個(gè)理想的道路有多么曲折、坎坷、艱辛，我還是要為這個(gè)理想奮斗！再奮斗！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇3
我的理想是當一名畫(huà)家，當一名畫(huà)家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)很好的思維頭腦，要善于觀(guān)察生活，多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫(huà)畫(huà)時(shí)，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒(méi)有好的臂力和腕力，你的手就會(huì )畫(huà)一會(huì )兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力；每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦，但為了實(shí)現理想，我會(huì )堅持訓練。
許多人都會(huì )覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很累，但我覺(jué)得累是應該的。因為畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂(lè )，多一份快樂(lè )。
畫(huà)畫(huà)也是一種藝術(shù)，要有很強的專(zhuān)業(yè)技巧，如定位，主題，涂色等。我的理想是當一名畫(huà)家，所以從現在開(kāi)始，我會(huì )更認真上好每一節美術(shù)課，掌握好畫(huà)畫(huà)方面的技巧。同時(shí)，每天我還要練習一小時(shí)，從而提高自己的畫(huà)畫(huà)技巧。另外，我還會(huì )請教有關(guān)美術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍，豐富自己這方面的知識，為今后實(shí)現當畫(huà)家的理想而努力。
我的理想是當一名畫(huà)家，如果我以后當上了畫(huà)家了，我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界，讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨特，讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng )作。如果我當上了畫(huà)家，我會(huì )創(chuàng )造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè )。如果我當上了畫(huà)家，我會(huì )創(chuàng )造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界，讓我的藝術(shù)技巧永遠的發(fā)揚下去！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇4
理想，是海上的燈塔，給海上的船照明方向：理想，是沙漠中的清泉，給干渴的人解渴：理想，是我們心中的明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路。理想，是我們奮斗的目標，有了理想才會(huì )有動(dòng)力，有了理想才會(huì )有目標；世間萬(wàn)物都有理想，花朵的理想是開(kāi)出美麗的花兒，燕子的理想是能在天空自由自在地飛翔，而我的理想是當一名畫(huà)家。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我無(wú)意中從展覽會(huì )上看見(jiàn)一幅美麗的奔馬圖，這幅奔馬圖真是栩栩如生。我心想：“我要是能畫(huà)出一幅這樣的畫(huà)那該多好呀！”從那天起我每天刻苦練習，就為了要成為一名專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家。
我知道要成一名有專(zhuān)業(yè)水平的畫(huà)家，是要有深厚的美術(shù)功底，如果每天不刻苦練習是不會(huì )成為一名有成就的畫(huà)家，因此我每個(gè)星期都會(huì )上美術(shù)班，在班上我算是一名小畫(huà)家。他們都問(wèn)我為什么畫(huà)得那么好，我對他們說(shuō)：“每筆每劃我都用心去畫(huà)�！蔽乙Σ艜�(huì )有收獲，我要有更高的美術(shù)水平，因為只有更多的積累，我才會(huì )畫(huà)得更好；所以我每天都把我的作品看一次，發(fā)現那里不夠好，就把它改正，這樣，我才會(huì )離我的目標更近一些。
理想是石，擦出星星的火光，理想是明燈，照亮了我的道路，我會(huì )更加努力，去達到我的目標。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，我也一樣。有人想當科學(xué)家，有人相當醫生，有人想當警察……每個(gè)人的理想都各不相同，而我的理想是當一名畫(huà)家。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定地方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當一名畫(huà)家，我就一定要畫(huà)出五彩的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。
我從學(xué)前班開(kāi)始，就已經(jīng)喜歡上了畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我只覺(jué)得拿起紙和筆時(shí)十分神氣；但現在，我改變了觀(guān)念。我仍然喜歡繪畫(huà)，但現在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會(huì )情不自禁的拿起畫(huà)筆，把它描繪下來(lái)，放在畫(huà)夾里，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)看一看，修改修改。
現實(shí)是此岸，理想彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫(huà)作，臨摹一幅，并體會(huì )其中的秘訣。
雖然這個(gè)理想離我很遠。但我想，只要努力，就一定可以實(shí)現。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當老師，醫生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫(huà)家，畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。
幾年前，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中，心想：如果有一天，我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長(cháng)大后當一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡，沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà)。媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà)，因為她覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì )一揮手，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)去�！蔽揖土⒖袒匚葑�，一畫(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(cháng)大了，我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)復雜的種類(lèi)中，我選擇了漫畫(huà)；我喜歡漫畫(huà)，是因為它充滿(mǎn)幻想與樂(lè )趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
不過(guò)，想要當一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行；為了鍛煉我的毅力，一有空我就會(huì )翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接著(zhù)是表情……終于，第一幅畫(huà)在我的手中誕生了。接著(zhù)就該開(kāi)始修改我的畫(huà)了，我聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)上的人物，每找出一處不足，我就會(huì )對照著(zhù)漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改，畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)了。雖然這不是什么豐功偉績(jì)，但對于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不錯的成績(jì)了。
看著(zhù)桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà)，我不禁想入非非了：我是一個(gè)漫畫(huà)家，我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！”
泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會(huì )在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天的！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇7
理想是充滿(mǎn)希望的種子，等待著(zhù)輝煌，等待著(zhù)開(kāi)出絢麗燦爛的花朵；理想是稚嫩可愛(ài)的樹(shù)苗，等待著(zhù)成長(cháng)，等待著(zhù)結出豐碩甜美的果實(shí)；理想是膽小怕驚的毛蟲(chóng)，等待著(zhù)結繭，等待著(zhù)生成五彩繽紛的蝴蝶；理想是意志堅強的雛鷹，等待著(zhù)豐羽，等待著(zhù)成為搏擊長(cháng)空的雄鷹……理想是個(gè)美麗的夢(mèng)，每個(gè)人都有，都想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)；我的理想是成為一名畫(huà)家。
為什么我要成為一名畫(huà)家呢？因為我喜歡美術(shù)、熱愛(ài)美術(shù)。世界繽紛多彩，我和不用畫(huà)筆把它記錄下來(lái)呢？
歷史上有許多著(zhù)名的畫(huà)家，如達·芬奇，齊白石等等。他們精湛的藝術(shù)讓我折服，他們刻苦練習時(shí)的精神更讓我敬佩。我時(shí)常想象自己當上畫(huà)家時(shí)的情景：
“幾十年后的我，已成為一名畫(huà)家。我帶上自己的繪畫(huà)工具，來(lái)到海邊；大海是藍色的，天空也是藍色的，兩色相接，美輪美奐。金色的陽(yáng)光灑在海面上，經(jīng)過(guò)水波的折射映出了了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)奇幻的光斑；海鷗掠過(guò)海面，陽(yáng)光把它白色的剪影染成了金紅色……多么寧靜的大海！我蘸滿(mǎn)顏料，把陽(yáng)光和海水繪入畫(huà)紙……。
“我又來(lái)到森林里。一棵又一棵蒼翠的大樹(shù)筆直地守護在這塊土地上，鮮花怒放，百鳥(niǎo)爭鳴，彩蝶爭艷，好一派生機勃勃的景象！這里似乎剛下過(guò)雨吶，瞧，白蘑菇撐起了光潔的小傘，小草抬起翠嫩的頭；我蘸上活力的綠色，正要去碰觸潔白的畫(huà)紙，一只金紅色的小松鼠跳了過(guò)來(lái)，嘰嘰叫著(zhù)，于是它跳進(jìn)了我的畫(huà)里……啊，活潑的森林，活潑的綠色！
“最后我來(lái)到田野。我翹首眺望遠處，一大片一大片稻田滿(mǎn)是的，還沒(méi)熟呢，就像綠色的海洋。調皮的風(fēng)呼啦啦的跑過(guò)田野，還不小心摔了一跤，打了個(gè)滾兒。頓時(shí)，涌動(dòng)起了綠色的波浪……我把畫(huà)筆伸進(jìn)稻田，想去飽蘸稻子的金綠色。我的畫(huà)筆旋轉起來(lái)，稻田也隨之出現在了畫(huà)紙上……”
多么絢爛的理想！想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，當然要從現在做起。每天除了娛樂(lè )學(xué)習，我總會(huì )攤開(kāi)白紙開(kāi)始繪畫(huà)；媽媽特地為我報了素描班，讓我更熟練地掌握這門(mén)藝術(shù)，我也十分勤奮地練習。
這就是我的理想。我相信，將來(lái)有一天，一定會(huì )實(shí)現它！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇8
彬彬是班里數一數二的繪畫(huà)高手，他的國畫(huà)水平非常高超。
我曾親眼見(jiàn)過(guò)他的一次繪畫(huà)過(guò)程。他先將毛筆、墨汁、顏料、宣紙等工具準備好。然后將宣紙撫平，開(kāi)始構圖。紙的右側準備畫(huà)竹子，左側預留畫(huà)一塊假山石，右上方打算畫(huà)只飛翔的小鳥(niǎo)。
胸有成竹后，彬彬開(kāi)始調色，選用深綠色，用工筆線(xiàn)條，快速畫(huà)出竹子輪廓，一節一節的竹子逐漸清晰地呈現在畫(huà)紙上。接著(zhù)，彬彬選用中等粗細的狼毫筆，蘸顏色，為竹子圖上翠綠色，一筆下去，一個(gè)竹節便深潤飽滿(mǎn)地出現，仿佛還沾著(zhù)清晨的露水呢！竹節完成，換成細筆，畫(huà)竹子枝葉，三兩下，一片尖尖的竹葉就很有生機地“誕生”，一片片竹子密密排列，顯得生機勃勃。我連忙拍手叫好：“活啦！真好看！”彬彬似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)，繼續專(zhuān)心繪畫(huà)。
竹子完成，接下來(lái)就是假山石了。彬彬選用墨水，摻水調色，再混入一定的深藍色，勾兌成黛青色。工筆畫(huà)出巖石的紋理，奇而且怪。再用粗筆吸足顏料，渲染石塊，大筆的揮動(dòng)之下，巖石中出現深淺不一，錯落有致的色澤。深色的堅硬，棱角分明；淺色的淡雅，凹凸有形。整塊假山石既有整體的形，又有內部的變化。真是栩栩如生。
竹石完成，似乎缺了什么。彬彬快速調好黃色的顏料，在竹子上空，細筆勾畫(huà)黃鸝鳥(niǎo)的嘴和眼睛，輕輕用筆圖上羽毛的色澤，最后在補上羽毛的細細紋理。就這樣畫(huà)中鳥(niǎo)兒的神韻顯現出來(lái)，看起來(lái)就像真的會(huì )飛一樣。
圖畫(huà)完成，彬彬還不忘在左上角留下落款。我被彬彬出神的畫(huà)技深深吸引，久久沉浸其中，只能連聲贊嘆。
彬彬的繪畫(huà)技術(shù)真實(shí)爐火純青��！的確可以稱(chēng)他為“小畫(huà)家”。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇9
今天，我在家里當起了小畫(huà)家。
首先，我在我的小黑板的右上角畫(huà)出了一個(gè)冉冉升起的紅太陽(yáng)；然后在黑板的中間畫(huà)了五顏六色的花朵競相開(kāi)放著(zhù)；紅的像小朋友的一張張笑臉，白的像大海里的一朵朵浪花，各種各樣……我再用綠粉筆畫(huà)出了綠油油的小草，并在它的周?chē)渖狭藥卓脜⑻齑髽?shù)。
我想：讓爸爸看得眼花繚亂，讓媽媽大開(kāi)眼界。
后來(lái)，我又在畫(huà)面的中心畫(huà)了一個(gè)小娃娃，小娃娃笑得真開(kāi)心，我也情不自禁的笑了。
你看，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家呢？！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇10
下課，教室里響起了“唰唰，唰唰”的聲音，你猜這是在干嘛?沒(méi)錯，這就是我心目中的小畫(huà)家曾韋伊在畫(huà)畫(huà)呢!
曾韋伊她非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，下課時(shí)畫(huà)畫(huà)，休息時(shí)畫(huà)畫(huà)，只要有時(shí)間她都要畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候我會(huì )喊她去操場(chǎng)上玩，她準會(huì )說(shuō)：“等會(huì )去，再等會(huì )去�！弊罱�，聽(tīng)說(shuō)她又研究出了一種新畫(huà)法，畫(huà)出來(lái)的作品簡(jiǎn)直跟真的一模一樣，讓我們來(lái)看看小畫(huà)家的作品吧。
有一次美術(shù)課，老師讓我們一起來(lái)畫(huà)廚房。曾韋伊一聽(tīng)就埋頭開(kāi)始創(chuàng )作了。只見(jiàn)她時(shí)而工筆細描，慢慢畫(huà)出廚房的大樣。時(shí)而“唰，唰”落筆畫(huà)出一個(gè)廚房用具。我看她一手按著(zhù)畫(huà)紙，一手拿著(zhù)筆，一筆一筆的畫(huà)出一個(gè)鍋，沙沙聲從她的筆下傳來(lái)。一節課就這樣悄悄地過(guò)去，下課時(shí)我走到她身邊一看，哇!廚房雖然只畫(huà)了一半，但是畫(huà)面惟妙惟肖，我差點(diǎn)產(chǎn)生了用手去抓鍋鏟的沖動(dòng)。美術(shù)老師也走了過(guò)來(lái)，贊許地對她說(shuō)：“你畫(huà)得不錯，下節課繼續完成，這幅畫(huà)一定會(huì )更美觀(guān)的�！�
第二次上美術(shù)課時(shí)，上課鈴剛響起，曾韋伊就小心翼翼地從書(shū)桌里拿出那幅未完成的作品，又一次開(kāi)始了她的創(chuàng )作。整堂課她專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，連頭都沒(méi)有抬起來(lái)過(guò)。果然，功夫不負有心人，下課時(shí)一張栩栩如生的廚房圖出現在我們的面前。而且，這張畫(huà)還得了全班最高分6星。
“叮鈴鈴”上課了，這節又是美術(shù)課，讓我們今天繼續來(lái)期待小畫(huà)家的作品吧。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇11
哎呀，你們家畫(huà)的那個(gè)畫(huà)確實(shí)挺好，但我們家就不行了，只是素描五級而已，哪比得上你們呀！聽(tīng)，我外婆又在和別人凡爾賽了，不過(guò)，她說(shuō)的也的確不假，我確實(shí)是個(gè)素描高手。
我，與別人的大眼睛相反，我的眼睛特別小，鼻子并不挺，而且是娃娃臉，但是，我的身子很壯，而且我很高（四年級，160厘米少一點(diǎn)），嘴邊有一個(gè)小小的酒窩，別人都喜歡捏我的手，因為我的肉很緊實(shí)（他們的原話(huà)）。
我的特長(cháng)，是素描�，F在的我，下筆如有神，可是，在這背后，是無(wú)數的汗水與艱辛。第一次畫(huà)素描時(shí)，我習慣性的用了平時(shí)寫(xiě)字的握筆方法，結果畫(huà)出來(lái)的畫(huà)擦都擦不掉，就這樣，第一節課我學(xué)了握筆，然后從平面圖形到幾何體、再到靜物、再到寫(xiě)生、再到每一次，我的右手小拇指上都會(huì )黑的發(fā)亮，食指也因劇烈擺動(dòng)而疼。
我非常大方，當別人借書(shū)、借筆、借紅領(lǐng)巾的時(shí)候，只要我有能力就會(huì )幫忙，同學(xué)有困難我也首當其沖幫忙，不過(guò)這不應該叫大方，應該叫樂(lè )于助人吧！
我有一個(gè)愛(ài)好，就是讀書(shū)，書(shū)是可以化解我煩惱的知心朋友，我讀過(guò)的書(shū)不下兩百本，我甚至連拿到考試卷也如饑似渴的看文章，我每天睡前也會(huì )看書(shū)，科學(xué)、科普、小說(shuō)、國學(xué)、天文、地理、化學(xué)、歷史，我都愛(ài)看。
哎呀，你們家就是好，有個(gè)鋼琴彈得好的孩子，不像我們家，一天就是看書(shū)。聽(tīng)，我外婆又在凡爾賽了，不行，我得下去辟謠了！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇12
我是個(gè)小畫(huà)家，平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)。任何飛機、火車(chē)、鮮花、樹(shù)木等�？梢援�(huà)。只要我用我的筆畫(huà)一幅畫(huà)，這幅畫(huà)就會(huì )像它一樣真實(shí)。
有一個(gè)周末，爸媽上班去了，只有我呆在家里，很快就不耐煩了。我想看電視，但我記得我媽媽不讓我看，所以我想我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我拿起蠟筆、勾線(xiàn)筆和一張白紙，開(kāi)始準備畫(huà)畫(huà)。
先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，帶著(zhù)一副墨鏡休息，旁邊有很多白云在玩。然后我畫(huà)了一架飛機讓它飛遠，另一架飛機正在降落。然后，一只鳥(niǎo)正在向南飛，幾個(gè)氣球在它旁邊起飛。最后，我畫(huà)了一棟高樓和一棵蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)人正在爬蘋(píng)果樹(shù)，準備吃蘋(píng)果。一會(huì )兒就畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)。對我來(lái)說(shuō)，我就像一個(gè)駕駛飛機的飛行員，穿著(zhù)飛行服，駕駛著(zhù)一架漂亮的飛機�？�，看我多牛逼！
孩子們，你們說(shuō)我是受害者嗎？當我長(cháng)大成為一名偉大的畫(huà)家時(shí)，我會(huì )為你畫(huà)一幅美麗的畫(huà)作為紀念。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇13
小時(shí)候特別喜歡用蠟筆到處亂涂。家里的床單、枕頭、窗簾、紙箱、柜子都被我判了死刑。母親比以往更加殘忍。她又告訴了我，并沒(méi)收了她所有的鋼筆。我哭了，把注意力轉向用指尖畫(huà)畫(huà)。當媽媽看到我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)到“這孩子有天賦”的贊美，媽媽又給了我自由。不僅如此，還決定把我培養成一個(gè)超級小畫(huà)家。
上小學(xué)的時(shí)候，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我快樂(lè )的印記留在書(shū)上，畫(huà)紙上，桌子上。我媽看到我的時(shí)候沒(méi)有做，也沒(méi)有停止做。她馬上送我去上繪畫(huà)課。
剛來(lái)的時(shí)候畫(huà)的不好，因為只有一幅——的畫(huà)小。我的繪畫(huà)學(xué)校，——庶人美術(shù)學(xué)校，在繪畫(huà)上講“大”字，所以那里的學(xué)生畫(huà)得很大氣，很聰明。知道這一點(diǎn)后，我決定擺脫我的“小畫(huà)”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦訓練，終于畫(huà)出了一幅大氣的畫(huà)，讓我很開(kāi)心。由于我的努力，我的繪畫(huà)水平迅速提高�，F在，我在班里有了一定的地位，受到老師的青睞。畫(huà)畫(huà)不僅培養了我豐富的想象力和高尚的情操，也讓我在課余生活中找到了無(wú)限的樂(lè )趣！
我已經(jīng)愛(ài)上了繪畫(huà)和這項優(yōu)雅的運動(dòng)，這是我的夢(mèng)想，我希望它能伴隨我一生。
我是一個(gè)超級小畫(huà)家！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇14
今天，明明在學(xué)校里畫(huà)了一朵美麗的小紅花，明明是個(gè)小畫(huà)家。
后來(lái)，他成了我們學(xué)校的小畫(huà)家。你知道明明是怎么成為小畫(huà)家的嗎？他也不會(huì )畫(huà)，簡(jiǎn)單的一條線(xiàn)也畫(huà)不好。后來(lái)通過(guò)老師的精心培養和學(xué)生的熱心幫助，畫(huà)了很久。為了畫(huà)好花，接連畫(huà)了十幾張紙。最后畫(huà)面栩栩如生，連蜜蜂蝴蝶都分不清真假。
我們知道，無(wú)論做什么，只要用心去想，去嘗試，都是可以做到的。只要功夫深，鐵棒磨成針，臺上一分鐘，臺下九年，顯然是這樣做的。
老師夸他，同學(xué)夸他，父母夸他。他是一個(gè)勤奮好學(xué)的男孩。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇15
要數“小能人”我們班可是數不勝數，有軍事家、音樂(lè )家、畫(huà)家、作家……一些“能人”，其中畫(huà)家王秋富畫(huà)的畫(huà)可是數一數二的。
他長(cháng)著(zhù)瘦瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴，喜歡穿一身黑色的衣服和一雙運動(dòng)鞋，這就是我們班赫赫有名的小畫(huà)家——王秋富。
他穿得好，可他畫(huà)畫(huà)比自己穿得還要好。我只要有什么畫(huà)畫(huà)不好，我就去找他，有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)動(dòng)物，我覺(jué)得馬比較英俊，所以我決定畫(huà)馬，我看到書(shū)上的馬畫(huà)得很簡(jiǎn)單，我想，這畫(huà)呀！白癡都會(huì )，于是，我便畫(huà)了起來(lái)，可畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，畫(huà)到了我手里就成了“變形金剛”了，變得馬不像馬，狗不像狗，簡(jiǎn)直是個(gè)怪物，下課后，我到他位子旁邊，恰巧，他也在畫(huà)馬，于是我便靜靜地看，只見(jiàn)他三兩下就把馬畫(huà)成了，而且栩栩如生，惟妙惟肖，我情不自禁地叫了聲“哇噻！”他驚了一下，便立即把頭轉向了我，問(wèn)：“你怎么了，蔡剛？”，我說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)真是太棒了”，他便謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么”。他也經(jīng)常幫助別人畫(huà)畫(huà)，大伙都很喜歡他，他出的黑板報也十分漂亮，讓人看了都不敢相信這是一個(gè)孩子畫(huà)的畫(huà)，顯得活靈活現，美麗極了。
這就是我們班的畫(huà)家——王秋富。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇16
在我身邊有一個(gè)小小畫(huà)家手，她的名字是吳東梅。她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，個(gè)子中等，頭上常帶著(zhù)一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，下身常穿一條黑色的牛仔褲。
這個(gè)小小的畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)可是相當的棒。有一次上美術(shù)課，老師給我們展示了一幅畫(huà)，要我們臨摹下來(lái)。我對著(zhù)畫(huà)琢磨了許久，都沒(méi)有畫(huà)出個(gè)大概輪廓來(lái)，我有些泄氣了。這時(shí)，我一扭頭看到了吳東梅的畫(huà)。只見(jiàn)她畫(huà)的那幾頭牛栩栩如生，正在草地上吃草，似乎可以聽(tīng)到它們嚼動(dòng)青草的“咯吱”聲。我看了之后，情不自禁地為她翹起了大拇指。
吳東梅畫(huà)畫(huà)得好不是天生的，這跟她平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
不管走到哪里，吳東梅總會(huì )帶上紙和筆。只要一有靈感，她就會(huì )揮毫畫(huà)上幾筆。你們別以為她只是一時(shí)興致，畫(huà)上這幾筆就草草了事了。事后，一有空，她就會(huì )把她剛才的靈感之作添磚加瓦，直到自己滿(mǎn)意為止。等到大功告成之時(shí)，她還不忘把自己的得意之作拿給別人看。并不是她想聽(tīng)別人的贊揚和夸獎，能得到誠懇的建議和高人的指點(diǎn)才是她最快樂(lè )的事。
看，這就是我要跟你們介紹的小畫(huà)家，謙虛而又進(jìn)取的——吳東梅。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇17
“天哪，馮老哎，你當我反動(dòng)派呀？”“嘿，我不是左撇子！”教室里的抗議聲一陣接著(zhù)一陣。咦，怎么回事兒？這是因為我們班出了許多“奇葩畫(huà)家”。
這節課，馮老師的屏幕上出現了一個(gè)“方圓”——銅錢(qián)，我心里不由得好奇起來(lái)：馮老到底想干嘛喲？“請同學(xué)們在本子上畫(huà)一個(gè)銅錢(qián)�！瘪T老師用洪亮的聲音說(shuō)道。哼，這么簡(jiǎn)單的事兒還輪得到我做？當我三歲小屁孩兒��？別門(mén)縫兒里看人——把人看扁了！雖然心里這么想，可還是順從地在本子上畫(huà)了個(gè)漂亮的銅錢(qián)。馮老，你葫蘆里賣(mài)的什么藥��？
“好，現在誰(shuí)能用左、右手分別畫(huà)出正方形和圓形？規則是這樣的：左手畫(huà)方，右手畫(huà)圓，中途不能停頓，每組派出一位代表，上黑板來(lái)畫(huà)，哪組畫(huà)得又快又好，哪組獲勝�！�
我們組派出的代表是一個(gè)又高又胖的男生，第二組的代表是一個(gè)有點(diǎn)瘦的男生。
兩個(gè)人都準備好了，馮老一聲令下，他們倆都開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我的心忍不住狂跳起來(lái)，仿佛一只大兔子在那里活蹦亂跳�！爱�(huà)完啦！”兩個(gè)代表同時(shí)叫道。一個(gè)女生急忙跑上去，將兩只手分別按在我們組同學(xué)畫(huà)的兩個(gè)圖形上，大叫道：“你畫(huà)的.不合格，太小了，連我的手都裝不下！”我這才想起還有一條規則：兩個(gè)圖形都必須裝下手掌。頓時(shí)，我心里一陣絕望。
天空是那么干凈，像被清潔工叔叔洗過(guò)一樣，小草是那么自在，迎著(zhù)風(fēng)兒伸展著(zhù)腰，花兒也笑得那么燦爛，絲毫不感到悲傷，可我卻覺(jué)得那只是它們的偽像。
看著(zhù)黑板上兩名“畫(huà)家”的“杰作”，我不由得驚嘆了一聲：“媽呀，這四個(gè)東東是什么怪物呀，方不方，圓不圓嘀，比都沒(méi)法比！”我仿佛感覺(jué)黑板上那方形向我撲來(lái)，將我罩在里面，眼前一片黑暗。當馮老師宣布二組獲勝的時(shí)候，我是又好氣又好笑。
咱們班出了許多畫(huà)家，畫(huà)出來(lái)的卻都是“四不像”，你說(shuō)奇葩不奇葩？！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇18
象畫(huà)家畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)，展覽之前先后朋友們看一下。要是這樣他就拿到外面展覽，萬(wàn)一不好那時(shí)可怎么辦？客人答應賞臉，畫(huà)家十分高興！就是不知將要聽(tīng)到什么批評。不知他們提的意見(jiàn)可兇？畫(huà)給稱(chēng)贊，還是否定？鑒賞家們來(lái)了，象把畫(huà)布拿掉。有的近看，有的遠瞧。鱷魚(yú)先說(shuō)：“我看畫(huà)得很不錯！就是可惜我沒(méi)看見(jiàn)尼羅河！......”海豹說(shuō)：“尼羅河沒(méi)有還行，可是哪兒是雪，哪兒是冰？”田鼠覺(jué)得奇怪，說(shuō)道：“還有東西比冰重要！菜園，畫(huà)家怎么忘掉？”接著(zhù)豬說(shuō)：“呼溜呼溜，畫(huà)不錯啊，各位朋友。但從豬的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，上面應該畫(huà)些橡果�！彼幸庖�(jiàn)象都接受，拿起畫(huà)板重新動(dòng)手，要用他的一支畫(huà)筆，使得朋友個(gè)個(gè)滿(mǎn)意。他畫(huà)上了冰天雪地，橡樹(shù)、尼羅河、菜園子，外加畫(huà)上蜜�。ü沸苋f(wàn)一高興的話(huà)，難保不來(lái)看看這畫(huà)......）最后象把這畫(huà)改成功，請朋友們再到他家中�？腿税旬�(huà)瞧上一瞧，輕輕地說(shuō)：“亂七八糟！”千萬(wàn)別學(xué)這象，朋友！意見(jiàn)要聽(tīng)，但要研究！單為迎合朋友心意，結果只會(huì )害了自己。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇19
我身邊有很多小能人，但我最敬佩的是我們班上的“小畫(huà)家”——趙遠錦。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，戴著(zhù)一副紫框眼鏡，頭上扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，嘴角總掛著(zhù)自信的笑。她是我們班的美術(shù)課代表，每當老師要求做海報時(shí)，她總是第一個(gè)舉手。她每次的畫(huà)畫(huà)成績(jì)都是“優(yōu)”，讓我們佩服得五體投地。我們班同學(xué)幾乎都是她的“粉絲”。
一次美術(shù)課上，老師讓我們把自己夢(mèng)到的、想到的、看到的結合在一起，畫(huà)成一幅畫(huà)。只見(jiàn)她沉思了一小會(huì )兒，便提筆疾畫(huà)。果真下筆如有神，一座美麗的花園很快就被她搬入了畫(huà)中。
還有一次，她的海報在多功能教室里展覽。同學(xué)們觀(guān)看時(shí)，都被她的海報深深吸引，駐足不前�？粗�(zhù)同學(xué)們對她嘖嘖稱(chēng)贊，我腦海里想象著(zhù)她作畫(huà)的情景。在一個(gè)安靜的夜晚，柔和的燈光布滿(mǎn)了房間，她坐在桌前拿著(zhù)畫(huà)筆，聚精會(huì )神地描畫(huà)。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，她用力甩了甩手，昂起頭，重又操起筆，鼓足勁兒堅持著(zhù)，認真地繼續畫(huà)，一幅精彩的海報就這樣誕生了。
我們班的“小畫(huà)家”真是名副其實(shí)��！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇20
說(shuō)起高英杰，在我們美術(shù)班可謂是最知名的人物，被我們統一稱(chēng)為“小畫(huà)家”。她個(gè)子高高瘦瘦的，戴著(zhù)一副顯得很有學(xué)問(wèn)的眼鏡，眼鏡背后是一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛，留著(zhù)一個(gè)娃娃頭，白凈的皮膚。她畫(huà)畫(huà)非常棒，讓我從心底里佩服。
她剛來(lái)學(xué)素描時(shí)，我就聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)考過(guò)了全國動(dòng)漫六級了，而且還是“自學(xué)成才”。我得知這件事時(shí)，驚訝得不得了，她是怎么做到的呢？原來(lái)她從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)甚至到了癡迷的程度，周末、節假日當我們開(kāi)開(kāi)心心玩耍的時(shí)候，她卻專(zhuān)心致志地呆在自己的房間里仔細揣摩、反復臨摹，不論寒冬酷暑，從不間斷。正是她這種刻苦好學(xué)的精神，使她不斷進(jìn)步，練就了非同一般的繪畫(huà)功底。
一天素描課上，老師講完了主要知識，就教我們怎樣畫(huà)罐子的基本結構，教完后，我們在畫(huà)的過(guò)程中遇到了一個(gè)難題：瓶口怎么畫(huà)？我望向一起畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們，大家也都跟我一樣愁眉不展。我想：要不去叫老師吧，后來(lái)一看，老師正在輔導另一組的同學(xué)，我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，額頭上都冒汗了。
這時(shí)，“小畫(huà)家”神情自若地觀(guān)察了一會(huì )兒，注意好細節，牢記著(zhù)要領(lǐng)，拿起畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。那動(dòng)作稱(chēng)不上特別嫻熟，但肯定已經(jīng)胸有成竹了。只見(jiàn)她這一勾，那一描，又用橡皮擦了擦，瓶口就畫(huà)好了。她微微一笑說(shuō)：“OK”！把成品拿來(lái)一看，哇，比一位畫(huà)了很久的同學(xué)畫(huà)得還要好。同學(xué)們都湊上去看，不時(shí)發(fā)出一聲聲贊嘆，最后，大家異口同聲地對“小畫(huà)家”說(shuō)：“高英杰，你真棒！”
過(guò)了一會(huì )，老師給那邊的同學(xué)改完畫(huà)，來(lái)到我們這邊，看到“小畫(huà)家”的畫(huà)后，舉起她的畫(huà)板，對全班同學(xué)說(shuō)：“你們相信這幅畫(huà)是出自以前從未畫(huà)過(guò)素描的同學(xué)之手嗎？”大家齊呼：“不敢相信這真是她畫(huà)的�！崩蠋熣f(shuō)：“天上不會(huì )掉餡餅，只要勤奮努力，就會(huì )有收獲。高英杰同學(xué)就是靠著(zhù)這種刻苦好學(xué)的精神，不斷努力，才取的好成績(jì)的，所以你們要向她學(xué)習！”大家喊道：“好~~�！睆拇�，高英杰的大名就開(kāi)始被同學(xué)們傳誦了。
三百六十行，行行出狀元。哪個(gè)才藝都有“能”的人。這就是我身邊的小能人——高英杰。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇21
烏黑的眉毛，臉上總是洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。他是連續三年的美術(shù)課代表，片里邊的美術(shù)組長(cháng)。這個(gè)人就是小畫(huà)家——范澤宇。
雖然他有時(shí)很調皮，但這不能影響他畫(huà)畫(huà)好的優(yōu)點(diǎn)。有一次，范澤宇去上美術(shù)班，老師讓他畫(huà)六一兒童節去參加比賽。他先自己畫(huà)了一張，又去找老師修改，再改正。就這樣足足六個(gè)循環(huán)以后，他才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是這種精益求精的精神才讓這張畫(huà)得到了全國美術(shù)金獎。
雖然他在美術(shù)班是十分出色，但我們主要佩服的還是他在班級美術(shù)課上的表現，真的算是“千錘百煉”。
你們知道嗎？范澤宇還是一個(gè)“完美主義者”在美術(shù)方面的作品，他的要求只有一個(gè)“極致”。請看范澤宇畫(huà)背景的經(jīng)過(guò)：他十分的專(zhuān)注，十分的用心，在他的眼里，只有那位同學(xué)，他的筆和美術(shù)本。咦！他把那張畫(huà)撕掉了！一次，兩次，三次……下課鈴響了，放學(xué)了�；丶液�，他飛快地寫(xiě)完了作業(yè)，又開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。六次，十次，二十次……他用了十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)……兩個(gè)本，三個(gè)本，四個(gè)本，終于畫(huà)好了！
范澤宇雖然學(xué)習不太好，但是他精益求精的精神值得我們學(xué)習。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇22
學(xué)校里，畫(huà)室，走廊、宣傳欄到處都貼滿(mǎn)了畫(huà)畫(huà)達人的畫(huà)，一眼掃過(guò)去，只見(jiàn)畫(huà)的右下角都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)赫赫有名的名字——黎銀生。當人們提起他時(shí)，我就會(huì )自豪地說(shuō)：“他，就是我們班大名鼎鼎的黎銀生�！�
一支普普通通的筆，一張普普通通的繪畫(huà)紙，在小黎普普通通的雙手中一筆走神龍，就想看什么就有什么了，任務(wù)、帥哥、美女、水果，無(wú)所不能。一進(jìn)入這個(gè)榮耀的班就聽(tīng)人嘖嘖贊嘆：“小黎神了，畫(huà)人像人，畫(huà)貓像貓，畫(huà)只小鳥(niǎo)能飛翔，畫(huà)只兔子會(huì )蹦蹦跳跳�！�
這自然是夸張的說(shuō)法，但反應了小黎畫(huà)畫(huà)記憶的深入人心。善良的小黎廣結善緣，有求必應，任誰(shuí)開(kāi)口都行。他拿起那本厚厚的繪畫(huà)簿說(shuō)：“說(shuō)吧，畫(huà)來(lái)有什么用，畫(huà)什么？”看人樂(lè )顛顛的走了，他接過(guò)畫(huà)畫(huà)，隨時(shí)隨地地把腦子里閃現的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)。
我看慣也記牢了小黎畫(huà)畫(huà)時(shí)身心入境的神態(tài)，那鉛筆在紙上刷刷聲，悅耳之極。我是個(gè)出名的調皮鬼，經(jīng)常變著(zhù)花樣刁難小黎。一天，我用雙手死死捂住小黎的雙眼，讓他摸著(zhù)畫(huà)畫(huà)。豈止功夫不大，一個(gè)栩栩如生的米老鼠便完成了。喝！米老鼠形象生動(dòng)，大小疏密無(wú)可挑剔。我服了，可還耍賴(lài)：“小黎，你從我手指縫里偷著(zhù)往外看了！”小黎從我做了個(gè)鬼臉，“熟能生巧，總畫(huà)，手都有準頭了！”
是的，我們小孩子都喜歡卡通動(dòng)漫形象，小黎對“米老鼠”最熟悉不過(guò)了。數九隆冬畫(huà)，三伏盛夏畫(huà)，日光下畫(huà)，月光下畫(huà)，燈光下畫(huà)，甚至摸黑畫(huà)。小黎的手就是眼睛，好使的畫(huà)筆就是他兩根延長(cháng)的手指。
老師平時(shí)不在教室時(shí)，小黎為了讓同學(xué)們安靜不吵鬧，便畫(huà)了我們喜歡的東西來(lái)吸引我們，好讓我們“聽(tīng)話(huà)”，小黎畫(huà)的有超級賽亞人，憤怒的火影忍者，開(kāi)心的小狗……簡(jiǎn)直達到了爐火純青的地步，無(wú)以倫比。上了高年級，他漸漸遠離了畫(huà)畫(huà)，但是他以前那一副入神的樣子與精妙絕倫的畫(huà)畫(huà)都令我銘刻在心！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇23
“向左轉，真的，快！”這聲音哪來(lái)呢？原來(lái)是一年一度的盲人畫(huà)家比賽開(kāi)始了。
一位盲人上臺了，就是我們班的洪大俠，你猜他是多隨便�。耗闷鸱酃P刷刷刷，在黑板上亂舞，很快就畫(huà)出一個(gè)被五馬分尸的丁老頭，那個(gè)上半部像頭又不像頭的，頭里有一只眼睛，唉，可憐的丁老頭，被畫(huà)成了這樣。
又一位盲人自告奮勇地上臺了，她蒙著(zhù)眼睛，本來(lái)模糊的世界變成了一片漆黑。她在離黑板有幾米的地方，咕嚕嚕轉圈，臺下笑哈哈，她轉完圈圈往黑板走去。我們來(lái)猜猜她是誰(shuí)？呵呵，她就是班里的孫大小姐。孫大小姐平常上課一有時(shí)間就敲邊鼓，可有趣了。
孫大小姐朝黑板走去，拿起粉筆灑脫地畫(huà)了起來(lái)。你想也想不到她為什么那么熟練，因為啊，好功夫不如爛筆頭�；氐剿乙豢�，原來(lái)她在家里畫(huà)了n個(gè)丁老頭啊。她在家里畫(huà)得如此用功，才有如此的成就��！主持人說(shuō)：“今天真有意思，因為這些盲人畫(huà)家真厲害�！�
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇24
“走，畫(huà)畫(huà)去�！敝灰�(jiàn)陳梓妍三步并作兩步蹦到我面前�！跋褡蛱煲粯赢�(huà)半個(gè)小時(shí)？”“OK！”她開(kāi)心地回答我的問(wèn)題。這就是我的好朋友——陳梓妍，一個(gè)小畫(huà)家。
她之所以被同學(xué)們稱(chēng)為小畫(huà)家，是因為她對畫(huà)畫(huà)到了如癡如醉的程度。有一次，我去她家玩，一推開(kāi)門(mén)，就發(fā)現她一手拿著(zhù)面包，一手拿著(zhù)鉛筆，一邊畫(huà)，一邊吃，有時(shí)停下來(lái)思考。一不留神，把鉛筆當作面包放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。
正因為她對畫(huà)畫(huà)到了癡迷的程度，所以才能獲得許多的獎項。有區級的，有市級的，還有省級的……她還得過(guò)國家級的大獎呢！
她是我們班最讓人佩服的畫(huà)畫(huà)能手。有一次，美術(shù)老師讓我們畫(huà)一幅城市的夜景圖，同學(xué)們聽(tīng)了，有的抓耳搔腮；有的焦急如焚；有的一直在跺腳。只有陳梓妍不慌不忙，她想了一會(huì )兒，就拿起筆“刷刷刷刷”，一幅城市夜景圖就從她手上出現了。那霓虹的燈光，那寬闊的道路，那高大的樓房，都畫(huà)得栩栩如生，大家都交口稱(chēng)贊她的才能。
聽(tīng)了這引起故事，大家想不想知道她的廬山真面貌呢？我就來(lái)告訴大家吧！她有一雙大大的眼睛，特別善于捕捉生活中的素材，一張櫻桃小嘴總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，兩只耳朵特別靈，一點(diǎn)聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)總是被扎成馬尾。
這就是我的好朋友，大家喜歡她嗎？
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇25
今天，我作業(yè)寫(xiě)完了，走出書(shū)房，咦！桌子上的小盒是什么東西？走近一看原來(lái)是一小瓶墨水啊。
這墨水是上個(gè)學(xué)期的，一直到現在，應該顏色早就蒸發(fā)了吧。輕輕地打開(kāi)，我用棉簽朝瓶子里伸了下去拿上來(lái)一看，果然顏色淡了！哈哈！我可真是聰明��！
盯著(zhù)這小瓶墨水我到底要不要把它給扔進(jìn)垃圾桶呢？有了！我就這樣扔了太浪費了，畢竟里面還有墨呢，我可以拿它來(lái)玩。說(shuō)干就干，我拿了一根棉簽和一個(gè)紙杯。用棉簽沾了沾墨水在杯子上畫(huà)了起來(lái)。天呀！我未免畫(huà)得“太好了”吧，本來(lái)打算畫(huà)一朵漂亮的小花，誰(shuí)知畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就成了小黃鴨！看來(lái)我在畫(huà)畫(huà)這項上真是“搟面杖吹火——一竅不通��！看著(zhù)這四分像花又六分像鴨的畫(huà)呀！“連我這個(gè)“創(chuàng )造人”都忍不住了“哈哈！……”
以后美術(shù)課我一定要好好聽(tīng)講，我怎么就能把花畫(huà)成了小黃鴨呢？美術(shù)老師要是看見(jiàn)的話(huà)，一定會(huì )默默地想，我竟然教了這樣一個(gè)學(xué)生。
就連不用的墨水都能被我這個(gè)“人才”當成繪畫(huà)用品，我都有點(diǎn)佩服自己了。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇26
提起她，不用說(shuō)腦海里總會(huì )浮現出那一幅幅精美的畫(huà)作，她就是我們班的小畫(huà)家。
她長(cháng)的儀表堂堂，明眸皓齒，威震四方，她的座右銘：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。美術(shù)課上，她就是我們班的明星，老師每次都把她的畫(huà)當作藝術(shù)品展示，每次等級都是優(yōu)+，別人都說(shuō)是因為她的畫(huà)筆好。到底是她聰慧過(guò)人，先天條件好，還是學(xué)習刻苦？這個(gè)答案我在她家尋找過(guò)。
“阿姨，我來(lái)找謝佳怡玩。她在家嗎？”“是丁麒鑫啊，她正在屋里畫(huà)畫(huà)呢，快去找她吧！”我走到書(shū)房前，“咚咚，咚咚，咚咚……”敲個(gè)不停，阿姨拿起鑰匙走到門(mén)前，說(shuō)：“她呀，畫(huà)起畫(huà)來(lái)，廢寢忘食，六親不認。一個(gè)中午，我喊她吃飯，她絲毫沒(méi)動(dòng)靜，晚上，等她畫(huà)好出來(lái)了，看見(jiàn)天黑了大吃一驚，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)：‘?huà)屟�，吃午飯的時(shí)間天怎么黑了？’”說(shuō)完，我們一起哈哈大笑。
從門(mén)縫里看，謝佳怡一手執筆，一手按住畫(huà)紙，目不轉睛，一心一意地完成自己的畫(huà)作。一會(huì )兒，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，我想，定是畫(huà)錯了。果不其然，她放下畫(huà)筆，拿起橡皮小心翼翼地擦著(zhù)，好似完成一項高難度的手術(shù)一樣。
開(kāi)始上色了。謝佳怡捧起水彩盒，畫(huà)筆如龍卷風(fēng)搬飛舞，熟能生巧，經(jīng)常練習著(zhù)才能達到如此爐火純青的地步吧。天色漸漸暗了下來(lái)，我也不忍打擾她的興致，她收拾好東西，拿起畫(huà)準備出門(mén)，看見(jiàn)我很驚訝，“你怎么來(lái)了？”“我呀，早來(lái)了，你這畫(huà)的什么？”她把畫(huà)一展，嗬！一碧千里的內蒙古草原躍然紙上。她仿佛看穿了我的心思，“我是受了16課的啟發(fā)而畫(huà)成的，我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么�！薄安�，已經(jīng)很好了�！笨墒�，話(huà)音剛落，她又跑去加上熱情的內蒙古人民。
這就是他，一個(gè)小畫(huà)家，一個(gè)大“花癡”，今后，我也要多多向她學(xué)習，刻苦勤奮！做什么事情都不能輕易放棄。付出總會(huì )有回報。
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇27
小畫(huà)家邵明月說(shuō)起我們班的小能人可多了！小作家許越、施玥，數學(xué)天才王祥，體育健將金釗，小畫(huà)家邵明月……這里就說(shuō)說(shuō)邵明月吧！
邵明月愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，雖然不是很出名，但是我覺(jué)得她只要一有空就不停地畫(huà)呀畫(huà)。美麗非凡的仙女，姿態(tài)不一的花兒，活潑可愛(ài)的動(dòng)物……都成了她現成的模特。在美術(shù)課上是她展示韻味的風(fēng)采，老師也不知怎么了，每次交作業(yè)都要表?yè)P她幾句，惹得大家說(shuō)老師偏心！其實(shí)她畫(huà)得確實(shí)挺好的，而她自己總是很謙讓?zhuān)f(shuō)：“沒(méi)你畫(huà)的好看！”“也算不了什么！”
邵明月特有耐心，有時(shí)碰到難畫(huà)的畫(huà)，她也從不泄氣。她總是先在模仿的圖案上描上幾遍，然后在白紙上用鉛筆認識地模仿畫(huà)、移動(dòng)，她一會(huì )兒眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)搖搖頭，有時(shí)笑一笑，嘴里喃喃自語(yǔ)幾句。那份專(zhuān)注呀，把周?chē)娜�、物全都忘了�?/p>
看完了我的介紹，你一定又多一份對她的了解了吧！如果你想來(lái)看看這位“繪畫(huà)天使”就請你來(lái)我們班來(lái)瞧瞧吧！我們歡迎你的到來(lái)�。�！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇28
每天晚上，住在月亮里的月亮畫(huà)家都會(huì )為月亮涂色，剪貼，讓人們夸夸自己的杰作，但人們從未提起過(guò)月亮畫(huà)家，因此它覺(jué)得自己很孤獨。
有一天，月亮畫(huà)家終于忍不住了，它抓住一顆流星，飛進(jìn)了地球的城市里，人們對于這個(gè)意外的“侵略者”感到害怕，遠離它這個(gè)白白，軟綿綿的物體。
這時(shí)，月亮畫(huà)家覺(jué)得才覺(jué)得自己跟人類(lèi)這樣的格格不入，于是，它來(lái)到森林，小動(dòng)物倒是熱烈歡迎這樣不速之客，月亮畫(huà)家感到很溫暖，便在森林里安了家。
可惜，好景不長(cháng)，有一天，月亮畫(huà)家變成了細細的月牙兒，森林里來(lái)了一位強盜，他是來(lái)抓月亮畫(huà)家的，月亮畫(huà)家驚慌地將自己埋進(jìn)泥土里，不料，這個(gè)強盜一腳踩在了它的頭上，月亮畫(huà)家驚叫起來(lái)，拔腿就跑，慌亂中它順手抓了一只小松鼠，它們跑啊跑，一不小心闖進(jìn)一艘正要發(fā)向月球的火箭里，剛飛里太空，月亮畫(huà)家手不滑就和小松鼠飄在了太空中，這樣它們漫無(wú)目的的飄呀飄，幾乎快到耗盡體力的時(shí)候，月球出現在它們的面前，它們歡呼雀躍……
就這樣，月亮畫(huà)家和小松鼠開(kāi)心快樂(lè )的生活在了月球，每天它們開(kāi)心玩耍，月亮畫(huà)家也教會(huì )了怎么裝扮月球，小松鼠則天天給月亮畫(huà)家講著(zhù)地球上發(fā)現的趣事……
小松鼠和月亮畫(huà)家成了最好的唯一的好朋友，月亮畫(huà)家也終于如愿以?xún)斄耍?/p>
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇29
我們班上有許多能手：健步如飛的飛毛腿，學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)霸，歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)……不過(guò)最引人注目的還是小畫(huà)家——謝雨童了！
謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，一張小巧的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。還有一雙靈巧的手，手上沾滿(mǎn)了五顏六色的顏料，就似一張美麗的彩布！
上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。謝雨童輕輕地閉上眼睛，思考了一會(huì )兒，便拿起鉛筆，先在白紙上把畫(huà)的輪廓畫(huà)了出來(lái)，又拿起勾線(xiàn)筆，勾了線(xiàn)。緊接著(zhù)又拿起橡皮檫，小心翼翼地把鉛筆線(xiàn)擦掉，又拿起彩筆從上到下仔仔細細地涂了起來(lái)，生怕把顏料涂到外面，一大部分的面積涂好了，又換了一個(gè)顏色，點(diǎn)綴著(zhù)一些比較小的部分，三十分鐘后，一幅美麗的畫(huà)誕生了。她高高興興地拿著(zhù)畫(huà)給老師看，老師端詳了一會(huì )兒，用紅筆在畫(huà)上打了一個(gè)鮮紅的一百分，她的臉上露出了甜甜的笑容。
她的作品每一幅都很漂亮，但最讓人賞心悅目的還要數那張田園風(fēng)景畫(huà)了！畫(huà)里有一片綠油油的樹(shù)林，其中的一棵樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有一些小鳥(niǎo)，好像正嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一條筆直的公路通向遠方。不遠處，還有一個(gè)小池塘，它清澈見(jiàn)底，閉上眼睛，仿佛看到里面還有一些小魚(yú)，有的游得飛快，像是在比賽，有的躲在石頭后面，像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋，兩個(gè)老夫婦并排坐著(zhù)，一直看著(zhù)落日的余暉……
這就是我班的小畫(huà)家，是不是很厲害呢？
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇30
要說(shuō)我的愛(ài)好，那可就數也數不過(guò)來(lái)了！有游泳、讀書(shū)、打排球、滑冰，做一些自己喜歡的運動(dòng)......可是，我的特長(cháng)就非畫(huà)畫(huà)莫屬了！
我小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)了，從3歲開(kāi)始，我天天在家里畫(huà)來(lái)畫(huà)去，現在我已經(jīng)10歲了，經(jīng)過(guò)了7年的練習，我現在的話(huà)可棒了！而且我還是自學(xué)成才呢！
因為我從小下的功夫比別人多，所以作品經(jīng)常會(huì )得到大家的掌聲，我之所以能反復的創(chuàng )作作品，那還是拖了我樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和多愁善感的福呢！我經(jīng)常會(huì )把一些好事往好處想，所以只要畫(huà)出來(lái)后，煩人的事就全部消失了！我在生活中，把笑話(huà)講給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽一被逗笑，我就會(huì )馬上畫(huà)下來(lái)，算是拖了開(kāi)朗的福吧？我還經(jīng)常在晚上睡覺(jué)時(shí)回想一下今天的事情：今天我回答了許多老師的問(wèn)題，真開(kāi)心！今天數學(xué)同步有一道題不大會(huì )，還請教了爸爸，下次一定要記住��！每次我多愁善感時(shí)，靈感就會(huì )馬上爭先恐后地“鉆”進(jìn)我的腦海里，這時(shí)，我就會(huì )爭分奪秒地把它們畫(huà)下來(lái)。
嘻嘻，我就是幽默的小畫(huà)家韓悅，一定要記住我哦！
我的理想當畫(huà)家優(yōu)秀作文 篇31
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，剛會(huì )拿筆，就在墻上亂涂亂畫(huà)，現在，我們家墻上還留有我懵懂的畫(huà)畫(huà)記憶呢。我上幼兒園時(shí)，畫(huà)畫(huà)還拿過(guò)鄭州市幼兒繪畫(huà)比賽一等獎呢�，F在，每當我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)。我最大的心愿就是能成為一個(gè)美術(shù)家。我喜歡畫(huà)樹(shù)、畫(huà)草、畫(huà)花。今天我畫(huà)了一副美麗的秋天的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)的是姥姥家的果園，里面結滿(mǎn)了柿子、棗、葡萄，把枝頭都壓彎了，還畫(huà)了我們在地里種菜勞動(dòng)的場(chǎng)面。大家看后，都說(shuō)真棒。
但我最喜歡畫(huà)的還是我的老師和同學(xué)，畫(huà)我們一起上課、一起做游戲、一起去郊游。畫(huà)我們快樂(lè )的時(shí)候，也畫(huà)我們傷心的時(shí)候，畫(huà)我們安靜的時(shí)候，也畫(huà)我們打鬧的時(shí)候。我希望把學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都畫(huà)在畫(huà)里，把它們永遠保存起來(lái)，等我長(cháng)大了，看到這些畫(huà)，就會(huì )想起我快樂(lè )的小學(xué)生活。下星期我們要去郊游了，我一定要畫(huà)一幅秋游圖，讓美麗的記憶永存心底。
現在，我畫(huà)老師和同學(xué)，等我長(cháng)大了，我畫(huà)祖國美麗的風(fēng)景和善良的人們，我會(huì )把一切美好的東西都畫(huà)到我的畫(huà)里，讓全世界的人們都喜歡我們的國家。
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